【薦】讀《只有一個(gè)地球》有感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的讀《只有一個(gè)地球》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀《只有一個(gè)地球》有感1
今天早上，我們學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇課文，課文主要講了在宇宙中人類生活的地球是多么渺�。欢祟愒诘厍蛏匣顒�(dòng)的范圍，僅僅占地球表面積的1/5。在這1/5的自然界里，不能再生資源的數(shù)量是有限的，可是人類不加節(jié)制地、不顧后果地開采和破壞的現(xiàn)象，令人擔(dān)憂；能再生的資源，像森林資源、水資源等由于人類的不合理利用和開發(fā)，使之不能再生。從《宇宙生命之謎》的學(xué)習(xí)中，我們已經(jīng)知道，到目前為止，人類只發(fā)現(xiàn)地球適合人類生存。除此以外，再也沒有適合人類生存的第二顆星球。人類就別指望地球被破壞以后，再搬到別的星球上去。保護(hù)地球勢(shì)在必行！然而世界的環(huán)保工作并不樂觀。
在我國(guó)，破壞環(huán)境的行為隨處可見。就拿我國(guó)素有“八百里洞庭”之稱的洞庭湖來(lái)說吧！原來(lái)的洞庭湖接受著長(zhǎng)江許多支流的來(lái)水，洞庭湖很美。但是20世紀(jì)以來(lái)，長(zhǎng)江兩岸森林資源遭到嚴(yán)重破壞，水土流失嚴(yán)重，因而洞庭湖河床上升，加上20世紀(jì)50年代至80年代，人們大量填湖造田，使素有“八百里洞庭”之稱的洞庭湖已分成了許多小湖泊，容量也退居第二。現(xiàn)在的人們已不見洞庭湖往日的美貌風(fēng)采。1998年的特大洪水，洞庭湖許多地方?jīng)Q口，淹沒了面積為32萬(wàn)公頃的.土地，耕地為20萬(wàn)頃，波及200多萬(wàn)人，參加抗洪救災(zāi)的人近700萬(wàn)人�？篂�(zāi)投資巨大！洞庭湖的抗洪抗災(zāi)事件讓我國(guó)的人們知道了生態(tài)環(huán)境是不可以破壞的，否則后果不堪設(shè)想。然而人們破壞環(huán)境的行為依然沒有得以制止。當(dāng)我看到最近我市建立金陽(yáng)新區(qū)，不顧后果地砍伐成片成片的松林的時(shí)候，不管是政府行為，還是部分百姓的偷林做法，心理酸酸的。難道就不能想《橡樹》這篇文章所說那樣，為了保護(hù)壽齡為500年的老橡樹，讓公路在此饒個(gè)彎嗎？同樣，為了保護(hù)成片的松林，我們也應(yīng)該樂意饒個(gè)彎，另?yè)裥碌亟ǚ吭炻�，這樣還可以讓松林成為新區(qū)的特色呢！
目前，世界上人們最關(guān)心的還是巴西北部的世界上最大的熱帶雨林。由于雨林具有巨大的環(huán)境效益，它一直被世人矚目。然而20世紀(jì)60年代開始，巴西致力于亞馬遜的開發(fā)。為了新建亞馬遜橫段公路及許多相關(guān)大型公路。眾多受雇于外國(guó)公司的伐木者，把公路沿線的優(yōu)良木材卷席而去。亞馬遜的開發(fā)，導(dǎo)致森林遭受破壞、水土流失、珍貴的野生動(dòng)物糟竊，全球生態(tài)環(huán)境遭到很大影響。
綜觀歷史、橫察世界，人類為了自己的利益和欲望，使大量物種滅絕，地球環(huán)境惡化，不惜毀壞自己的家園。這難道不可恥嗎？不痛惜嗎？咱們的子孫后代以后生活在哪里。我不禁為那些破壞環(huán)境的人們感到由衷的內(nèi)疚和失望。我想對(duì)他們說：“醒醒吧！臭氧層窟窿的擴(kuò)大、全球變暖、沙漠化的迅速發(fā)展等等，還不能讓你們醒悟嗎？”人類的執(zhí)迷不悟?qū)?huì)加速世界末日的步伐，促使可怕的那一天快速到來(lái)，人類將會(huì)自己毀滅自己！同學(xué)們，讓我們也行動(dòng)起來(lái)，大力宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。用我們的小手牽起身邊的每一雙大手，為家鄉(xiāng)的環(huán)保、祖國(guó)的明天、世界的未來(lái)作出理所當(dāng)然的貢獻(xiàn)！
讀《只有一個(gè)地球》有感2
讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后，我的心久久泛起漣漪，腦海里都在浮著那美麗動(dòng)人的地球：在浩瀚的宇宙中有一個(gè)晶瑩剔透的球體，上面的藍(lán)色和白色紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”——她就是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍颉?/p>
看完這篇說明文，不禁使我感慨萬(wàn)千，浮想聯(lián)翩。作者深重的筆觸揭露了人類破壞地球的丑行，同時(shí)說明了一個(gè)異常嚴(yán)重的問題：如果人類再不保護(hù)地球，地球的生態(tài)環(huán)境便會(huì)面臨著滅亡的嚴(yán)重威脅！
我們的地球，看上去光澤、透明、朦朧，是那樣的美麗壯觀。地球就像母親一樣，毫無(wú)保留地為人類提供各種資源。然而，人類卻不加節(jié)制地開采及隨意毀壞自然資源，濫用化學(xué)品，使自然資源越來(lái)越少，人類在索取地球資源的同時(shí)，在肆意地破壞地球的生態(tài)環(huán)境，還造成一系列生態(tài)災(zāi)難。98年的特大洪災(zāi)，淹沒的、沖毀的房屋及死、傷者不計(jì)其數(shù)，還使許多人都失去了親人、無(wú)家可歸……這是為什么？還不是因?yàn)槿祟惔罅繗淖匀毁Y源，破壞了生態(tài)環(huán)境造成的嚴(yán)重后果！
文章中告訴我們：科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億公里的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。
地球是人類的母親，是生命的搖籃。地球是那樣的渺小，在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟，但是她卻是平凡而偉大的，因?yàn)樗杏藷o(wú)奇不有的大千世界；孕育了多姿多彩的生命，應(yīng)該得到人們的保護(hù)。但是她卻受到了人們的傷害。山川河流、綠樹紅花，是她身上的裝飾品；臭氧層，是她薄薄的、水藍(lán)色的紗衣……可是，這么美麗的地球，為何人類要破壞她美麗的面容，給她添上一道丑陋的傷疤呢？為何人類要大量制造有害物體，扯碎她美麗的紗衣呢？人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來(lái)是可以再生的，長(zhǎng)期不斷給人類作貢獻(xiàn)的。但是，因?yàn)槿藗冸S意破壞自然資源，不顧后果的濫用化學(xué)用品，使資源不能再生，還造成對(duì)人類的災(zāi)難、威脅。有些不法分子為了金錢，正在破壞地球的生態(tài)環(huán)境。他們不惜大量的捕殺野生動(dòng)物。有人偷獵大熊貓，還有人亂砍伐樹，幾乎每年都要有好幾公頃的土地變成沙漠，從1978年至1994年，全國(guó)耕地凈減6888萬(wàn)畝。這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字呀！難道我們還要這樣繼續(xù)錯(cuò)下去嗎？地球是無(wú)私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是，如果我們不加節(jié)制地開采，地球上的礦產(chǎn)資源必將會(huì)越來(lái)越少。
地球上還有藍(lán)色和綠色嗎？我苦苦追尋，可是一個(gè)又一個(gè)的答案坦白而又嚴(yán)厲地告訴我：快沒有了！瞧！那煙囪里冒出的黑煙，正直沖蔚藍(lán)的天空；那工廠里排放出的污水正流入清澈的溪流中；那一堆堆臭氣熏天的垃圾山使人見了便跑；那一排排高大挺立的綠樹正在森林中被伐木人用電鋸“沙沙”地鋸著。動(dòng)物、花草也一一滅亡。想想以后，當(dāng)你抬起頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)天空不再像以往那樣蔚藍(lán)；當(dāng)你站在山頭眺望時(shí)，發(fā)現(xiàn)森林里不再有樹木，那該會(huì)是怎么樣的一番情景呢？我能想象得出：人們天天帶著口罩艱難地行走在“黃沙滿天飛”的大街上，臭氧層遭到了極大的破壞，人們得了各種奇奇怪怪的皮膚病，整日痛不欲生！……不，誰(shuí)也不希望看到這樣的情景，可是，人們啊，之所以會(huì)這樣都是由你們的貪婪和自私造成的。仁慈的地球已經(jīng)一次又一次地原諒了我們，可是日積月累，今天的她早已是傷痕累累，氣衰力竭，她已經(jīng)不能再支撐下去了！而我們也早該醒悟：科學(xué)的力量是無(wú)法估量的，只要我們盡力挽回，地球還是會(huì)重新容光煥發(fā)的。只要所有的東西都裝上太陽(yáng)能，空氣就不會(huì)受污染；如果每人都為綠化出一點(diǎn)力，讓樹木增多，這樣，沙塵暴也就不會(huì)肆無(wú)忌憚的到處亂飛了。
“我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了！”這是宇航員遨游太空目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆。只有一個(gè)地球，她是人類賴以生存的家園，如果破壞了它，我們別無(wú)去處。因此，我們一定要盡全力去保護(hù)地球，建設(shè)地球、美化地球，從我做起，從保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起，行動(dòng)起來(lái)。讓我們?nèi)祟惖奈ㄒ坏募覉@——地球，從此變得更加美麗可愛、生機(jī)勃勃，更好地造福于我們?nèi)祟惏桑∽x了《只有一個(gè)地球》這篇文章后，我的心久久泛起漣漪，腦海里都在浮著那美麗動(dòng)人的地球：在浩瀚的宇宙中有一個(gè)晶瑩剔透的球體，上面的藍(lán)色和白色紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”——她就是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍颉?/p>
看完這篇說明文，不禁使我感慨萬(wàn)千，浮想聯(lián)翩。作者深重的筆觸揭露了人類破壞地球的丑行，同時(shí)說明了一個(gè)異常嚴(yán)重的問題：如果人類再不保護(hù)地球，地球的生態(tài)環(huán)境便會(huì)面臨著滅亡的嚴(yán)重威脅！
我們的地球，看上去光澤、透明、朦朧，是那樣的'美麗壯觀。地球就像母親一樣，毫無(wú)保留地為人類提供各種資源。然而，人類卻不加節(jié)制地開采及隨意毀壞自然資源，濫用化學(xué)品，使自然資源越來(lái)越少，人類在索取地球資源的同時(shí)，在肆意地破壞地球的生態(tài)環(huán)境，還造成一系列生態(tài)災(zāi)難。98年的特大洪災(zāi)，淹沒的、沖毀的房屋及死、傷者不計(jì)其數(shù)，還使許多人都失去了親人、無(wú)家可歸……這是為什么？還不是因?yàn)槿祟惔罅繗淖匀毁Y源，破壞了生態(tài)環(huán)境造成的嚴(yán)重后果！
文章中告訴我們：科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億公里的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。
地球是人類的母親，是生命的搖籃。地球是那樣的渺小，在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟，但是她卻是平凡而偉大的，因?yàn)樗杏藷o(wú)奇不有的大千世界；孕育了多姿多彩的生命，應(yīng)該得到人們的保護(hù)。但是她卻受到了人們的傷害。山川河流、綠樹紅花，是她身上的裝飾品；臭氧層，是她薄薄的、水藍(lán)色的紗衣……可是，這么美麗的地球，為何人類要破壞她美麗的面容，給她添上一道丑陋的傷疤呢？為何人類要大量制造有害物體，扯碎她美麗的紗衣呢？人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來(lái)是可以再生的，長(zhǎng)期不斷給人類作貢獻(xiàn)的。但是，因?yàn)槿藗冸S意破壞自然資源，不顧后果的濫用化學(xué)用品，使資源不能再生，還造成對(duì)人類的災(zāi)難、威脅。有些不法分子為了金錢，
正在破壞地球的生態(tài)環(huán)境。他們不惜大量的捕殺野生動(dòng)物。有人偷獵大熊貓，還有人亂砍伐樹，幾乎每年都要有好幾公頃的土地變成沙漠，從1978年至1994年，全國(guó)耕地凈減6888萬(wàn)畝。這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字呀！難道我們還要這樣繼續(xù)錯(cuò)下去嗎？地球是無(wú)私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是，如果我們不加節(jié)制地開采，地球上的礦產(chǎn)資源必將會(huì)越來(lái)越少。
地球上還有藍(lán)色和綠色嗎？我苦苦追尋，可是一個(gè)又一個(gè)的答案坦白而又嚴(yán)厲地告訴我：快沒有了！瞧！那煙囪里冒出的黑煙，正直沖蔚藍(lán)的天空；那工廠里排放出的污水正流入清澈的溪流中；那一堆堆臭氣熏天的垃圾山使人見了便跑；那一排排高大挺立的綠樹正在森林中被伐木人用電鋸“沙沙”地鋸著。動(dòng)物、花草也一一滅亡。想想以后，當(dāng)你抬起頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)天空不再像以往那樣蔚藍(lán)；當(dāng)你站在山頭眺望時(shí)，發(fā)現(xiàn)森林里不再有樹木，那該會(huì)是怎么樣的一番情景呢？我能想象得出：人們天天帶著口罩艱難地行走在“黃沙滿天飛”的大街上，臭氧層遭到了極大的破壞，人們得了各種奇奇怪怪的皮膚病，整日痛不欲生！……不，誰(shuí)也不希望看到這樣的情景，可是，人們啊，之所以會(huì)這樣都是由你們的貪婪和自私造成的。仁慈的地球已經(jīng)一次又一次地原諒了我們，可是日積月累，今天的她早已是傷痕累累，氣衰力竭，她已經(jīng)不能再支撐下去了！而我們也早該醒悟：科學(xué)的力量是無(wú)法估量的，只要我們盡力挽回，地球還是會(huì)重新容光煥發(fā)的。只要所有的東西都裝上太陽(yáng)能，空氣就不會(huì)受污染；如果每人都為綠化出一點(diǎn)力，讓樹木增多，這樣，沙塵暴也就不會(huì)肆無(wú)忌憚的到處亂飛了。
“我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了！”這是宇航員遨游太空目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆。只有一個(gè)地球，她是人類賴以生存的家園，如果破壞了它，我們別無(wú)去處。因此，我們一定要盡全力去保護(hù)地球，建設(shè)地球、美化地球，從我做起，從保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起，行動(dòng)起來(lái)。讓我們?nèi)祟惖奈ㄒ坏募覉@——地球，從此變得更加美麗可愛、生機(jī)勃勃，更好地造福于我們?nèi)祟惏伞?/p>
讀《只有一個(gè)地球》有感3
讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后，我知道了：地球是人類的母親，是生命的搖籃。
據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔湛吹降牡厍蚴且粋�(gè)美麗、晶瑩而唯一有生命的星球，在它周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣。地球總是無(wú)私地為人類做著貢獻(xiàn)，但是由于人類不知珍惜，不加節(jié)制地開采和隨意地破壞，不但使地球的自然資源越來(lái)越少，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類的生存帶來(lái)了威脅。例如1995年7月份，我國(guó)發(fā)生了一件事：幾家工廠因過量地向大海和空氣中排放污水和污煙，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和莊家受損。這樣既污染了環(huán)境，又使自然資源受到了嚴(yán)重?fù)p失。
只有一個(gè)地球，地球的公民們，快醒悟吧！讓我們一起保護(hù)我們的家園——地球�。�！
讀《魯濱孫漂流記》有感
英國(guó)作家笛福寫的《魯濱孫漂流記》令我難以忘懷。魯濱孫的生活也令我難忘。
英國(guó)人魯濱孫喜愛航海和冒險(xiǎn)。有一次，他和伙伴們乘船去南美洲，遇上了大風(fēng)，只有他一人幸免于難，流落到了一個(gè)荒蕪人煙的小島上，從此過上了聞所未聞的寂寞生活。
他自己動(dòng)手，蓋房子，獵動(dòng)物，甚至還利用僅剩的幾粒麥子種出了自己的糧食！
許多年過去了，一天，魯濱孫發(fā)現(xiàn)了人的腳印，這些腳印使他驚恐萬(wàn)分，因?yàn)樗J(rèn)為這些腳印是附近野人的腳��！也就是說，附近有野人出沒。又過了兩年，他再一次看到野人留下的'生火的痕跡和滿地的人骨！
在恐懼之中，他終于看到了一群野人帶兩個(gè)俘虜上岸，魯濱孫救下了逃跑的野人星期五，他們就快樂地生活在一起。
后來(lái)，星期五和他一起救了一個(gè)船長(zhǎng)，回到了英國(guó)。
魯濱孫的離奇生活，令我明白：一個(gè)人只是呆呆地坐著，空想著自己所得不到的東西，是沒有用的，要靠自己的努力，才能過好自己的生活。
讀《只有一個(gè)地球》有感4
今天，我學(xué)完了《只有一個(gè)地球》這篇課文后，我的心里此起彼伏，禁不住撫卷沉思起來(lái)，我的眼睛濕潤(rùn)著，心也在悲痛著……
這篇課文講述了地球在茫茫宇宙只是一葉扁舟，可就是這一葉扁舟卻有著別的星球沒有的優(yōu)點(diǎn)，那就是生物生長(zhǎng)所需要的自然資源.可是，由于科技的發(fā)展，再加上人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)單薄，地球母親已是傷痕累累，地球上的礦產(chǎn)資源瀕臨枯竭，有些自然資源已無(wú)法再生……
看到這里，我無(wú)法再讀下去了.雖然科學(xué)技術(shù)給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的經(jīng)濟(jì)財(cái)富與便利，但這樣卻永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了地球母親所受到的.傷害，到時(shí)候我們的地球母親只能給我們的子孫留下最后一滴純凈水，最后一片綠葉……到時(shí)候，工廠的廢煙彌漫整個(gè)天空，噪音時(shí)時(shí)刻刻在我們耳邊徘徊，綠樹紅化一去不回，生靈全部死亡，只有我們?nèi)祟悾@是多么孤獨(dú)……這是多么恐怖啊!難道我們?cè)偃テ蚯罅硪粋�(gè)地球，乞求另一個(gè)世界，乞求另一個(gè)藍(lán)天白云？這是不可能的!這個(gè)想法太荒唐了!何況到現(xiàn)在為止，科學(xué)家門還沒有找到另一個(gè)能讓我們生存的星球.而某些人為了自己的方便往小河里亂扔垃圾，可是你知道嗎？這會(huì)給河里的小魚小蝦帶來(lái)多么大的傷害嗎？而周圍某些人隨地吐了一口痰，你知道有多少人因?yàn)檫@口小小的口痰而染上了肺結(jié)核嗎？某些人為了自己發(fā)財(cái)致富，大片砍伐樹林，你知道這樣會(huì)使多少的水土流失？還有，還有……這是多么令人感到不寒而栗啊!所以我呼吁大家：不要為了自己的便利，而再加害慈母了，在茫茫宇宙之中，只有一個(gè)賴以我們生存的地球!
正如宇航員所說：“我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)有太容易破碎了!”所以我們要精心保護(hù)地球，讓地球成為我們?nèi)祟愑朗赖臉吠?醒悟吧----人類!地球母親正在哭泣!
讀《只有一個(gè)地球》有感5
《只有一個(gè)地球》這篇文章，深深地吸引了我的眼球，我一口氣讀了下去。
這篇文章的大致內(nèi)容是這樣的：地球是渺小的，同是也是脆弱的，地球資源也是有限的。科學(xué)家已證明目前地球是適合人類居住的唯一星球。
讀完這篇文章使我感觸頗深：地球，我們?nèi)祟惞餐募覉@，我們?nèi)祟惞餐腵母親，我們要精心保護(hù)地球，珍惜礦產(chǎn)資源，保護(hù)綠化。
化工廠：看見那化工廠升起的縷縷黑煙，我真想去把化工廠給砸了，難道你們不懂破壞地球就等于自殺嗎？你們現(xiàn)在肆無(wú)忌憚地破壞大氣資源，終有一天大氣資源會(huì)枯竭，到那時(shí)你們會(huì)怎樣？
盜伐木者：“咔咔”，又是盜伐木者在伐樹了，你們破壞森林資源，讓森林轉(zhuǎn)眼間成為了沙漠，你們甚至于跟自己的性命開玩笑，你們覺得值嗎？為了一點(diǎn)蠅頭小利，竟不顧一切代價(jià)。這樣的舉動(dòng)是多么慘重的損失呀！
也許有人會(huì)說，等到地球資源枯竭時(shí)，我們可以去外星移民呀！但科學(xué)家經(jīng)過長(zhǎng)期實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論，在以地球?yàn)橹行乃氖f(wàn)億千米的宇宙中，沒有一顆星球可供人類居住，就算在月球火星建立移民基地，也住不下多少人！
要保護(hù)地球，首先要從自我做起，不破壞地球上的一切資源，不隨便伐木，不亂扔垃圾，不傷害國(guó)家保護(hù)的有益動(dòng)物，不亂開采自然資源。其次要利用宣傳、法律等手段，及時(shí)提醒身邊那些破壞地球的人。告誡他們，讓他們也一起加入到保護(hù)地球母親的行列中來(lái)！讓我們共同拯救我們的“遍體鱗傷”的母親！
破壞地球的人們醒醒吧！不要自取滅亡了！讓我們來(lái)一起多種一棵樹，多節(jié)約一滴水，共同來(lái)保護(hù)我們這個(gè)曾經(jīng)美麗的地球--“母親”吧！讓我們精心保護(hù)地球，讓地球母親更好地造福于子孫后代！
讀《只有一個(gè)地球》有感6
讀了《只有一個(gè)地球》之后，我頗受感觸。同茫茫宇宙相比，地球只是一葉扁舟。
在地球上，人類活動(dòng)的范圍之占其的四分之一。盡管如此，人類依舊無(wú)節(jié)制地濫用資源，使得大量的有限資源迅速枯竭。就連可以再生的水資源、森林資源、大氣資源、生物資源、都因?yàn)槿藗冸S意破壞，不顧后果的濫用化學(xué)品，不但是他們不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。這都是大自然的懲罰呀！
地球是人類的母親，把她的資源無(wú)私的貢獻(xiàn)給人類，可人類呢？又為地球做過什么呢？
人類不大不感謝地球，反而，恩將仇報(bào)，就拿鳥類來(lái)說吧！鳥類是人類的.好朋友它們一天能吃上百只害蟲。可人類卻不報(bào)答它們，反而是不少的鳥兒受到滅頂之災(zāi)，從此廣闊的藍(lán)天消失了，不少可愛的鳥兒也消失了�？扇祟悈s不吸取教訓(xùn)，近年來(lái)，人類仍大量捕捉鳥類，把它們美麗的羽毛做成華麗的裝飾品，有的地方甚至還大擺“百鳥
宴！”這些無(wú)辜的生命就這樣結(jié)束了。惡因惡果，人類也嘗到了自己種的果子。由于人類隨意砍伐樹木，無(wú)節(jié)制地開采石頭，泥石流、山體滑坡等地質(zhì)災(zāi)害屢屢發(fā)生，給人類的生存帶來(lái)了威脅。
朋友們，別再破壞地球了，讓我們一起來(lái)保護(hù)這個(gè)容易破碎的星球，保護(hù)地球，就是在保護(hù)自己的生命。
讀《只有一個(gè)地球》有感7
地球是一位美麗壯觀、和藹可親的母親，她哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)的人類，但是人類又是怎么樣對(duì)待地球的呢？讀了《只有一個(gè)地球》后，使我感慨萬(wàn)千。
本課通過有關(guān)地球的知識(shí)，向人類揭開了活動(dòng)地范圍和自然資源是有限的，從而提出要精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球更好的造福于人類。
“我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又是太容易破碎了！”我們這個(gè)地球確實(shí)十分的美麗，宇航員在太空遙望地球時(shí)，看到地球是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面水藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”，是那樣的美麗壯觀，接著把地球比作“人類的母親”和“生命的搖籃”，說明有了地球才有了人類，所以說“地球是可愛的”。
但是，地球在茫茫無(wú)際、群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟，并且地球上的自然資源也是有限的，如果不加以節(jié)制的開采，不顧后果地濫用化學(xué)用品，隨意破壞生態(tài)環(huán)境，造成一系列的生態(tài)災(zāi)難，這樣持續(xù)的下去的話，地球有可能就會(huì)走向滅亡，所以說“地球同時(shí)又太容易破碎了”。
就拿我看見的來(lái)說吧。記得有一次我跟姐姐騎車上街玩，在路過一居民小區(qū)的時(shí)候。突然一個(gè)垃圾從離我們一米遠(yuǎn)的空中落了下來(lái)，我嚇得趕忙急煞車，下了車，我朝上看看，看到一個(gè)居民的頭伸在窗子外面，看時(shí)，趕緊關(guān)上了窗子，姐姐撿豐收了垃圾袋，扔到了旁邊的垃圾桶里。我默默的想：如果每一個(gè)人為了省點(diǎn)煩，都把垃圾袋朝窗外一扔的話
，那我們的生活的城市應(yīng)該會(huì)變成了什么樣？但是如果我們圖了一時(shí)的麻煩，把垃圾袋準(zhǔn)確的`扔到垃圾桶里，那么我們的家園就會(huì)更加的美好！
最后，我要呼吁大家：“為了我們的生活的地球更加的美麗，請(qǐng)大家精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好的造福我們的子孫后代吧！”
讀《只有一個(gè)地球》有感8
五年級(jí)上冊(cè)我們學(xué)習(xí)《只有一個(gè)地球》這篇課文。
主要講了，我們有一個(gè)地球，地球上的不可再生資源用一兩百年就會(huì)沒有了，而可再生資源也受到了人類的毀壞，如：桌子、凳子、鉛筆……木門是用可貴的木頭制成的。如：洗衣服、拖地、洗碗……要用到希少的水。還說了我們只有一個(gè)地球如果不好好珍惜我們將無(wú)家可歸，接下來(lái)將面臨了死亡。
我曾想象沒有了地球。
那個(gè)時(shí)候，可愛的魚兒別無(wú)去處，美麗的孔雀成了“流浪貓”，人類的朋友小鳥無(wú)家可歸，一天一天地過去了，地球上的事物漸漸地沒有了，最后，我們—人類也沒有了。想一想你希望離開自己的朋友嗎？想離開自己的.老師嗎？想離開自己的父母嗎？想和這個(gè)可愛的地球和世上的事物一起消失嗎？我認(rèn)為大家都不想吧！哪里因?yàn)槟銗叟笥�、愛老師、愛父母、愛祖�?guó)，因?yàn)槟阌幸活w愛全世界這個(gè)大家庭的善心！但是，一個(gè)人做是不行的，我們要大家一起動(dòng)起來(lái)保護(hù)自己的祖國(guó)，自己的大家庭，讓我們付出行動(dòng)，這里我提出幾點(diǎn)：
1、我們要從小事做起，如：家里、學(xué)校。
2、我們?nèi)绻吹接腥穗S意扔瓜果紙，我們要去阻止他（她）們，告訴他（們）我們的祖國(guó)就是自己的家。
3、我們要多植樹，多種花，樹是空氣的工廠，花是世界的香水。
我希望，我寫的這一些不是白寫的，我希望，真的有人付出行動(dòng)，采集衛(wèi)我們的祖國(guó)，讓我們的祖國(guó)煥然一新。
讀《只有一個(gè)地球》有感9
"地球媽媽"這個(gè)稱呼一點(diǎn)不假，我讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后，對(duì)這個(gè)稱呼更感到親切了。廣大的宇宙中只有一個(gè)地球供人類生活，她把所有的資源默默奉獻(xiàn)給人們，哺育人們成長(zhǎng)、發(fā)展。
讀了《只有一個(gè)地球》，我又感覺憂心忡忡。地球倒不小，人類居住活動(dòng)的范圍只會(huì)占地球表面五分之一，從資源的再生性角度可以劃分為兩種，一種是不可再生的礦產(chǎn)資源，另一種是土地水森林等可再生資源。而人類對(duì)不可再生資源不加節(jié)制的開采，對(duì)可再生資源不停破壞或污染，可再生的也會(huì)變成不可再生資源。長(zhǎng)此以后，資源總有一天會(huì)用完，地球也會(huì)破滅。
讀完文章掩卷沉思，一旦地球破滅了怎么辦？經(jīng)過科學(xué)家探測(cè)，地球附近根本沒有適合人類居住的星球。
最好的`辦法就是大家行動(dòng)起來(lái)保護(hù)地球，一次，我走在上學(xué)的路上時(shí)，我看到了一個(gè)小朋友將吃完的垃圾扔在地上，我便跑過去撿起垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。而且，我們學(xué)校周一到周五都會(huì)有人打掃校園。只為營(yíng)造一方凈土。
是呀，如果大家都去營(yíng)造一方凈土，世界將會(huì)變得更美好，地球?qū)⒂肋h(yuǎn)有再生的資源供人類生活。
讀《只有一個(gè)地球》有感10
書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類的老師，可以說我們離不開書。我離不開知識(shí)，知識(shí)是我們進(jìn)步的源泉。在我讀過的書里，令我印象深刻的是《只有一個(gè)地球》。
有一天，上課時(shí)老師突問我們：“人類有幾個(gè)地球�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地答道：“一個(gè)�！比缓笪覀兇蜷_了書，開始學(xué)習(xí)。這篇課文的主要內(nèi)容是：“地球，本來(lái)還可以再生的星球，可人類對(duì)地球造成了破壞，使礦物資源、水資源、生物資源……不能再生�！本拖衲秤詈絾T在遨游宇宙時(shí)發(fā)出的感嘆：我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了。我希望人們不用一次性筷子、一次性飯盒、少用塑料袋、不往河里扔垃圾……不要讓我們的地球毀滅。
這就是我讀《只有一個(gè)地球》這篇課文的.感受。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我應(yīng)該多一些課外書。
評(píng)語(yǔ)：雁婷同學(xué)，你寫的這篇作文，非常的不錯(cuò)！文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞《只有一個(gè)地球》讀后感受來(lái)進(jìn)行，呼吁我們要自然，保護(hù)環(huán)境！很好！
讀《只有一個(gè)地球》有感11
地球，它是無(wú)私的，它慷慨地向人類奉獻(xiàn)出自己的一切，但是自私的人類卻不懂得珍惜這顆渺小而又美麗的行星，不顧后果的放肆破壞。使得地球上一些經(jīng)過幾億年的地質(zhì)變化形成的資源在短時(shí)間內(nèi)化為烏有，一些本可以再生資源也被人類毀滅得不能再生。
近期我們學(xué)習(xí)了一篇名為《只有一個(gè)地球》的課文，文章從人類生存的角度介紹了地球的有關(guān)知識(shí)，闡明了地球是獨(dú)一無(wú)二的道理，說明了保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的意義。據(jù)科學(xué)家證實(shí)，現(xiàn)時(shí)還未發(fā)現(xiàn)適合人類居住的第二顆行星，這足以證明地球的.珍貴，但是此時(shí)人類還未從在地球身上謀取巨額財(cái)富的美夢(mèng)中覺醒。也許，人類為自己的所作所為還未感到后悔。地球是多么的可愛和美麗；它有冷熱宜人的氣候；有大氣層的保護(hù)；有人類使用的各種資源……但是這些優(yōu)點(diǎn)并沒有引起人類對(duì)它健康的重視，更有甚者把地球的慷慨大方看作一筆不可估量的財(cái)富。
人類被眼前利益蒙蔽了雙眼，草原因過度放牧，造成水土流失變成茫茫大沙漠；不加節(jié)制地捕殺野生動(dòng)物，破壞生態(tài)平衡，使珍稀動(dòng)物瀕臨滅絕；地球上的礦產(chǎn)資源被人類過分開采……這都是貪心的人類造成的悲劇。
地球是脆弱的，它經(jīng)不起人類慘無(wú)人道地折磨，它的慷慨換來(lái)的卻是人類的蹂躪和踐踏。愛護(hù)地球，保護(hù)我們的家園，讓我們的子孫后代永存在這美麗的地球上！
讀《只有一個(gè)地球》有感12
“奧，原來(lái)地球這么寶貴呀!我們真要愛惜呀!”我正在讀《只有一個(gè)地球》這篇課文呢!看了這篇課文，讓我感受頗多，它主要講了：地球的美麗、無(wú)私奉獻(xiàn)的慷慨，但是人們貪婪、自私，導(dǎo)致地球變得滿目瘡痍，傷痕累累，我呼吁人們要愛護(hù)地球。
讀完這篇課文，我想起了每次人們亂扔垃圾的情景，馬路上人們走著走著就隨手把垃圾一扔，然后若無(wú)其事的走開了，我看著一堆堆的垃圾，不由得想起了不久前發(fā)生在我身上的一件事。
那是放假的一天，我和朋友胡小語(yǔ)跟著我們的爸爸媽媽一起去游玩。在去的途中，我們倆閑的無(wú)聊，就一人嚼了一顆口香糖，嚼了一會(huì)兒，就吐出了窗外。
突然，胡小語(yǔ)笑了起來(lái)，邊笑邊說：“呵呵，真好玩，不知道口香糖會(huì)落到哪個(gè)人的頭上，也就是口香糖花落誰(shuí)頭。”哈哈哈!我也跟著笑了起來(lái)，我們兩個(gè)正說得起勁呢，只聽正在開車的爸爸嚴(yán)厲的說：“我說你們兩個(gè)人，吐口香糖多不好，如果你是在外面行走的人，
口香糖吐在你的頭上你愿意呀?”我和胡小語(yǔ)馬上意識(shí)到犯了錯(cuò)誤，我心里想我一定改正。
讀了這篇課文，我更無(wú)語(yǔ)了，自己做的'多愚昧呀，既不道德又破壞了環(huán)境衛(wèi)生，口香糖就算不落到人頭上，也能落到地上，一落到地上就等于采掉地球媽媽的一根頭發(fā)。
記得神舟五號(hào)宇宙飛船上天時(shí)，我們的宇航員在太空上說了一句話：“從太空看我們的地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了!”是的，如果人們隨便破壞環(huán)境，肆意索取而不懂得愛護(hù)，那么最終就是不愛護(hù)我們的家園。
不經(jīng)意的一件小事就能對(duì)地球造成破壞，我們要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，那么就讓我們從自己做起，行動(dòng)起來(lái)共同來(lái)保護(hù)我們的家園，因?yàn)榈厍蛑挥幸粋�(gè)!
讀《只有一個(gè)地球》有感13
上周，我們學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文，讀完以后使我受益非淺。
這篇課文主要講了：據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，地球是一個(gè)晶瑩的球體，它同茫茫的宇宙相比是很渺小的，在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。地球的`自然資源是有限的，地球卻無(wú)私的奉獻(xiàn)自己的資源。但因?yàn)槿藗儾患庸?jié)制地開采資源隨意破壞，濫用化學(xué)品，造成了一系列的自然災(zāi)害，給地球造成了嚴(yán)重的破壞�？茖W(xué)家已經(jīng)證明，在宇宙中沒有第二個(gè)適合人類居住的星球。所以，從現(xiàn)在起我們要愛護(hù)地球，更要保護(hù)地球。從宇航員的介紹中，我知道了地球是渺小的，也是可愛的，但是又容易被破壞，它的資源是有限的，它的資源不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬(wàn)年，甚至幾千萬(wàn)年的地質(zhì)變化而形成的。目前我們?nèi)祟愑譀]有辦法移居到另外的星球上住，但同時(shí)地球又在受到嚴(yán)重的破壞，所以我們更要好好保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)平衡，珍惜自然資源。
我們大家要盡量少用私家車，多坐公交車或騎自行車或是走路，這樣減少空氣的污染從而保護(hù)了環(huán)境，即煅煉了身體；我們還要節(jié)約用水，不用水時(shí)順手關(guān)好水龍頭；多植樹，不要亂砍亂伐樹木，節(jié)約用紙；不亂用化學(xué)物，不破壞生態(tài)……讓我們大家用行動(dòng)去號(hào)召我們身邊的人，一起保護(hù)地球的自然環(huán)境。
讀《只有一個(gè)地球》有感14
不知從什么時(shí)候，我們很少聽到鳥叫聲了，不知從什么時(shí)候起，空氣變得渾濁了，不知從什么時(shí)候起我們才知道自己做錯(cuò)了。許多人為了鼓起腰包，無(wú)法無(wú)天的破壞生態(tài)平衡，他們成群結(jié)隊(duì)的撲捉野生動(dòng)物。許多人為了鼓起腰包，毫無(wú)顧慮的將黑煙排放在天空。警鐘已經(jīng)敲響，如果人類在執(zhí)迷不悟的話地球就會(huì)粉碎。那些因?yàn)樽运�、無(wú)知、貪心而破壞地球的人們的結(jié)果只會(huì)是自欺欺人�！拔覀兊牡厍蛱蓯哿�，同時(shí)又太容易破碎了”，當(dāng)我讀起這句話時(shí)，我似乎聽到了地球的'痛苦哀鳴：“請(qǐng)救救我吧”。是啊，我們的地球太脆弱了，請(qǐng)大家放過他吧。保護(hù)環(huán)境，珍席物是在簡(jiǎn)單不過的事了，我相信只要人人做到一點(diǎn)，就足夠了�！拔铱觳恍辛��！钡厍蛟诳奁屛覀償y起手來(lái)一同愛護(hù)人類的家園——這位偉大而又平凡的母親吧。
讀《只有一個(gè)地球》有感15
20xx年9月27日那天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下讀了一篇文章，這篇文章的題目是《只有一個(gè)地球》。
這篇文章大體是這樣寫的：它先講了地球的渺小，然后又講地球的資源有限，接著告訴我們?nèi)绻厍虮粴牧�，我們別無(wú)去處，最后呼吁我們一起來(lái)保護(hù)地球。
讀了這篇文章，我的感觸頗深：是呀！我們?nèi)祟惖拇_正在浪費(fèi)資源。難道不是嗎？目前，每家每戶正在大量浪費(fèi)國(guó)家所有的水，刷牙時(shí)任水流淌，洗澡涂肥皂時(shí)不關(guān)閉淋浴噴頭，用過多的水沖洗汽車，這不是浪費(fèi)地球上的水資源是浪費(fèi)什么？現(xiàn)在的`餐館很多都是使用一次性筷子，用完了就扔掉。這還不算，更有甚者不珍惜紙張，寫錯(cuò)一個(gè)字就扔進(jìn)垃圾堆。這樣下來(lái)特別浪費(fèi)紙張。要知道，那些紙不扔掉是可以當(dāng)草稿紙用的呀！試想想，如果我們都把寫錯(cuò)字而撕掉的紙張當(dāng)草稿紙用，那一年會(huì)少砍多少樹木呀！日本的課本都是把用過的書保留下來(lái)給下一屆學(xué)生用，而我們國(guó)家呢？學(xué)生用完書就拿回家了，都沒留下來(lái)給下一屆的學(xué)生用！如果像日本那樣，我們國(guó)家一年可以節(jié)約多少紙張呀！像前面的例子那樣，不是浪費(fèi)地球的森林資源嗎？
朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，一起來(lái)保護(hù)我們地球的資源，保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境！讓我們的地球媽媽能夠永遠(yuǎn)保持著美麗的外表！
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