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《輪椅上的霍金》讀后感

時間:2022-04-27 04:43:29 讀后感 我要投稿
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《輪椅上的霍金》讀后感

  品味完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你會寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的《輪椅上的霍金》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《輪椅上的霍金》讀后感

《輪椅上的霍金》讀后感1

  你是否還記得,那個在輪椅上整整度過了40年、全身只有三根手指能夠活動的人?那個明明被命運殘酷對待,卻還能夠知足感恩的人?沒錯,就是他——史蒂芬·霍金。這個充滿傳奇色彩的物理天才,這個令人折服的生活強者;這個對科學不斷求索,與病魔頑強對抗的人!

  讀完《輪椅上的霍金》后,我的心中充滿震撼。一個長期被禁錮在輪椅上的人,能取得如此輝煌的成就,靠的就是他那勇敢頑強的、樂觀感恩的精神。21歲,如此風華正茂的年齡,本應用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來?苫艚穑瑓s患上了能夠導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,不久就會完全癱瘓,長期禁錮在輪椅上。可霍金,他并沒有因此而嘆息,悲觀消沉,而是用自己那活躍的思維思考著常人不敢想象的問題。他思考著宇宙從什么時候開始,時間有沒有盡頭……他發(fā)現(xiàn)了他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,推論出黑洞的大爆炸……最終取得了巨大的成就。但,他并沒有因此而傲視萬物,而是感恩命運,讓他獲得如此巨大成就。他用自己的行動,完美地詮釋了什么叫“生命不息奮斗不止”!

  我佩服與霍金對命運頑強抗爭的人格力量,但更驚異于他取得巨大成功之后那顆感恩知足的心。我們也許不會像霍金那樣有顆感恩一切的心靈,但在生活中會有許許多多幫助過我們的人:父母對我們的養(yǎng)育之恩,我們能夠忘記嗎?老師對我們的淳淳教導,我們能夠能忘卻嗎?同學之間的互相關愛,我們能夠忘懷嗎?也許會是同學之間一個幫助,老師對自己的一次鼓勵,陌生人的一句提醒……古人云:“知恩圖報,善莫大焉!眲e人幫助了自己,自己也應當給予回報,這樣便能是人與人之間的心靈更加接近。

  古今中外,不管是一個功成名就的成功人士,還是一個平平凡凡的普通人,都能懂得感恩。

  幫助漢高祖打平天下的大將韓信,在未得志時,境況很是困苦。那時候,他時常往城下釣魚,希望碰著好運氣,便可以解決生活。但是,這究竟不是可靠的辦法,因此,時常要餓著肚子。幸而在他時常釣魚的地方,有很多漂母在河邊作工的,其中有一個漂母,很同情韓信的遭遇,便不斷的救濟他,給他飯吃。韓信在艱難困苦中,得到那位以勤勞刻苦僅能以雙手勉強糊口的漂母的恩惠,很是感激她,便對她說,將來必定要重重的'報答她。那漂母聽了韓信的話,很是不高興,表示并不希望韓信將來報答她的。后來,韓信替漢王立了不少功勞,被封為楚王,他想起從前曾受過漂母的恩惠,便命從人送酒菜給她吃,更送給她黃金一千兩來答謝她。

  美國的羅斯?偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂θ魏我粋人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

  你看,無論何時,無論何地,無論身份與否,總要其心存感恩,投之以桃而報之以李。

  學會了感恩,我們便擁有了快樂,擁有了幸福,擁有了力量!我們應當感恩一切幫助過自己的人們,讓自己擁有一顆感恩的心!

《輪椅上的霍金》讀后感2

  今天,我們學習了第十課,《輪椅上的霍金》,學完這一課,我早已被英國大科學家霍金這種頑強不屈、執(zhí)著于科學的精神所感動。

  本文一開始就講述了霍金的身體慘遭厄運的折磨。在他21歲的時候,就不幸患了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,完全癱瘓,繼而又因患肺炎做了穿氣管手術,徹底剝奪了說話的功能,這對于一個正值黃金時期的科學家來說,患此絕癥是多大的打擊啊!所有人都會認為霍金就此完了,醫(yī)生也曾說只能活兩年,可是霍金卻以驚人的毅力不斷與病魔抗爭,成為舉世矚目的科學巨人。這是多么了不起!雖然他在輪椅上被禁錮了40年,但是他的思維卻沒有停止過,他撰寫的科學著作《時間簡史》風靡全世界。

  讀完本文,我的心靈被深深震撼了。命運對這位偉人如此不公,如此殘酷,他沒有低頭,沒有抱怨,而是充滿樂觀,充滿追求,孜孜不倦地探索宇宙的未知世界。課文插圖上,看得出他的身體因疾病已經(jīng)徹底變形,但是他的嘴角的微笑卻是無限的恬靜和溫情。我久久地凝視著,覺得他的形象越來越高大,越來越堅強。此時,像他這樣身殘志堅的偉大人物一個一個地浮現(xiàn)在我的腦海中:雙耳失聰,雙目失明的美國著名文學家、教育家的海倫?凱勒、高位截癱的著名作家張海迪及體操運動員桑蘭,與命運作斗爭的音樂家阿炳……他們都用頑強的毅力,正視命運,永不言棄。上帝為他們打開了一扇門,但同時也為他們打開了一扇窗。他們正是抱著這個堅定的信念,打開了成功之窗。

  相比之下,我不禁自慚形穢。想想自己擁有強健的身體,優(yōu)美的學習環(huán)境和老師、父母的關愛,卻不知道熱愛學習,樹立遠大目標。平時遇到小困難和挫折不愿意去克服,總想著依賴父母。生活不能獨立,將來還能成為有用的人嗎?肯定不能!

  因此,從現(xiàn)在開始,我要以他們?yōu)榘駱,珍惜時光、努力學習,不畏困難,實現(xiàn)自己的人生價值!

  讀完《輪椅上的霍金》這篇課文后,文中的霍金讓我感觸頗深,心潮澎湃。

  人稱“宇宙之王”的史蒂芬·霍金,21歲時患上了會導致肌肉萎縮的.盧伽雷氏癥,不久便完全癱瘓。1985年,他因肺炎做了穿氣管手術,從此再也不能說話。醫(yī)生曾診斷霍金只能活2年。但他卻頑強地活了四十多年,而且,他正是在這種舉世公認的艱難中發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,推斷出黑洞的大爆炸,成為天體物理學之泰斗……并選舉為最年輕的英國皇家學會會員,成為只有像牛頓這樣的大科學家才能躋身的盧卡遜數(shù)學講座教授。不僅如此,他還并沒有認為,命運殘酷地使他失去太多,相反的,他認為自己應該為自己擁有的一切而高興。

  由此可見,霍金不僅是一個充滿傳奇色彩的物理天才,而且還有著不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量。他還是一個樂觀向上,正視命運,一個非凡的人。

  霍金的精神把我深深感染了,讓我們做一只同風雨搏斗的雄鷹,在一次次失敗后,昂起頭,不放棄,自由翱翔天空!

《輪椅上的霍金》讀后感3

  今天的語文課上我們學了《輪椅上的霍金》,讀后感受很多。

  1963年,當他在讀研究生時不幸患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,不久完全攤瘓。1985年,霍金因患肺炎做了穿氣管手術,又被徹底剝奪了說話功能。40年過去了疾病已使他徹底變形?苫艚疬是頑強的與病魔做斗爭,堅持學習和工作。

  在一次記者招待會上,一位女記者憐憫的問:“您不覺的命運對你失去太多了嗎?”可霍金是這樣回答的:“我的手指還能動,我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友......” 人稱“宇宙之王”的霍金,21歲時患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥。不久完全癱瘓。1985年,他因肺炎做了穿氣管手術,從此再也不能說話。醫(yī)生曾診斷霍金只能活兩年。但他卻一直頑強地活了四十多年。而且,他正是在這種舉世公認的艱難中發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,推斷出黑洞的大爆炸,成為天體物理學之泰斗……并被選為最年輕的英國皇家學會會員,成為只有像牛頓那樣的大科學家才能躋身的盧卡遜數(shù)學講座的教授。不僅如此,他并沒有認為,命運殘酷地使他失去太多,相反地,他認為自己應該為自己所擁有的一切而高興。

  由此可見,霍金有著不斷求索的科學精神和勇敢堅強的人格力量。他不僅是一個充滿傳奇色彩的物理天才,還是一個樂觀向上、正是命運的、令人折服的生活強者,一個非凡的人! 是什么讓他這樣與病魔抗爭?是什么他如此堅強?是什么讓他不向命運低頭?......這些問題答案只有一個,因為他有終生追求的理想,和他那對科學精神和勇敢的無畏精神。就像霍金所說:“無論命運有多壞人都應該有所做為,有生命就有希望,我一定要堅強的活下去”。

  我們應該向霍金學習, 霍金值得我們學習的地方很多。其中,我最欣賞的是他那勇敢頑強的人格力量和樂觀向上、正視命運的精神。因為,如果他不勇敢頑強,不樂觀向上,不正視命運,那么他連活下去的勇氣都沒有,哪來的科學成就?即使他茍且偷生,那必定是碌碌無為,郁郁而終,絕不會有這么大的成就。甚至可以說,勇敢頑強的人格力量和樂觀向上、正視命運的精神是他成功的'最大原因。

  回溯歷史,像霍金這樣的人還有很多,如貝多芬,生活在無聲世界里的他用美妙的旋律詮釋了命運在自己手中的道理;荷馬,終日不見光明的他用曾經(jīng)專屬于光明世界的詩歌訴說了他對光明的向往和追求;高士其,感染甲腦病毒,全身癱瘓,口齒不清的他用口述而成的500萬字的科普作品,實現(xiàn)了他的理想——將科學和文明遍撒人間;杏林子,身患類風濕性關節(jié)炎的她用感人至深的文字讓世人為她的堅強與不屈而感動……這些人不正和霍金一樣,都是靠著勇敢堅強、正視命運和樂觀向上的精神才取得成功的嗎? 我們的任何困難都不能與霍金的相比,但我們在生活中做到了不怕困難嗎?我原來很討厭練習書法,總是不能靜下心來練字。

  讀了這篇文章后,我知道了:霍金遇到了那么大的困難都沒有放棄,我遇到這么小的困難就更不該放棄了。我決心克服所有的困難,練出一手好字!堅持就是勝利。加油。

《輪椅上的霍金》讀后感4

  他不僅是現(xiàn)代科學界的泰山北斗,而且是一位永遠戰(zhàn)斗不息的人生斗士,他是誰?他就是史蒂芬?霍金。

  如果說他的命運是那破舊的花架,那么因為他的堅強意志,變得繁花似錦,光彩奪目;如果說他的命運是那漆黑的夜空,那么因為他的堅強意志,變得繁星閃爍,熠熠發(fā)光;如果說他的命運是那貧瘠的土地,那么因為他的堅強意志,變得蔥蔥郁郁,油油翠綠。

  是的,他的成功,不僅僅是他非凡的科學成就,其原因中更值得稱道的是他堅忍不拔的意志和對人生的無比自信,這就是一個時代的偉人,人生的斗士。先來想想他的成就,他憑借自己的智慧和艱辛,寫出了著名的《時光簡史》,推動了科學界的飛速發(fā)展,為世界做出了巨大的貢獻。同時他也被尊稱為與英國的牛頓和德國的愛因斯坦并列的世界大科學家之一。他足以攀上當今科學金字塔的頂峰,成為一顆最耀眼的北斗星。

  我們在驚嘆他在事業(yè)上的非凡成就的同時,也不免會感嘆他命運的不幸和他意志的無比堅韌。在他身上,不僅閃爍著智者無比的光彩,更散發(fā)出一種斗士所特有的韌性,他是精神睿智的結晶,是人格力量的`聚集。他,人生的斗士。

  記得他的一次新聞發(fā)布會上,有個女記者提出了一個全場頓然無聲的無比尖銳的問題。她說:“霍金先生,難道你不為被固定在一個輪椅上面感到悲哀嗎?”眾所周知,霍金是個全身癱瘓的人,只有一些手指可以活動,其命運是無比的悲慘的。然而,霍金很鎮(zhèn)定自若地用手指在鍵盤上敲出這樣一些字:“我沒有悲哀,我卻很慶幸,因為上帝雖然把我固定在一個輪椅上,卻給了我足以想像世界萬物,足以激發(fā)人生斗志的能力。其實,上帝對人都是很公平的。”他的回答得到了全場最熱烈的掌聲。是的,他戰(zhàn)勝了命運,戰(zhàn)勝了自己。朋友們,你們是否已為霍金這種“日破云濤萬里紅”的自信力和“泰山崩前而不動”的堅強所折服?是的,人生的斗志,在他身上得到了最充分的展現(xiàn),人生的斗志,在他身上得到了最完美的鑲嵌。

  也許,在我們人生道路中我們會遇到這樣或那樣的挫折,但我們要堅信,命運由自己掌握,讓我們懷著劉禹錫“直乎天上爭春回”的豁達,拍拍我們身上的灰塵,繼續(xù)我們的人生旅程,去追求我們的理想吧! 霍金,他就是火,點亮了我們前進的燈;霍金,他就是燈,照亮了我們前進的道路。

  讀到這里,我不由得佩服霍金的頑強和不屈。身為一個殘疾人,成為一個鼎鼎大名的科學家,這不是一個天大的笑話嗎?但是霍金卻做到了。讓我來講述霍金的傳奇故事把!

  霍金以前是個健全人,他好不容易考上了重點大學,本來前途一片光明。但應為得了盧加雷氏癥,不久就癱瘓了,被長期的固定在輪椅上。但上一波沒停一波又起,應患肺炎做了穿氣管手術頗多了說話功能。但這些不幸卻沒有讓霍金退縮,而是比以前更努力了。功夫不負有心人,他終于成為了科學家。

  在一次記者會上,一名女記者提出了一個唐突而尖銳的問題,整個大廳頓時鴉雀無聲;艚鸬哪樕弦廊槐3种耢o微笑,用還能活動的手指,艱難的叩擊著。屏幕上寫著;我的說只還能活動,我的大腦還能思維;我有種生最求的理想,有我愛和愛我的親朋好友;對了我還有一顆感恩的心………

  我覺得只要堅持不懈就可以成功,霍金就是最好的例子。

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