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讀《我們愛科學(xué)》有感

時間:2024-06-21 05:59:09 讀后感 我要投稿

讀《我們愛科學(xué)》有感(精選19篇)

  看完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要寫一篇后感好好地作記錄了。千萬不能認(rèn)為后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編幫大家整理的讀《我們愛科學(xué)》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  讀《我們愛科學(xué)》有感 篇1

  隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們身邊到處有著科學(xué)的影子,它隨時留在我們身邊,幫助我們解決生活上的一些問題?梢,科學(xué)對我們還是挺重要的。有人可能會問:什么是科學(xué)?我想科學(xué)就是現(xiàn)在還沒發(fā)現(xiàn)的,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、研究、探討的吧。但我覺得最重要的還是科學(xué)帶給人們的幫助,人們怎么去發(fā)現(xiàn)它,利用它。其實(shí)科學(xué)就在我們的身邊,只要我們留心去觀察,我想你有可能是未來的“愛因斯坦”。

  科學(xué)就像是一個比宇宙大好多萬倍的海洋,我們就像是一些魚,雖然今天自由自在地游著,可是明天,水里就沒有了氧氣,必須換一個地方,這樣換來換去,這個海洋會被我們污染了,到了這時候,就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學(xué),只有不斷更新,才會有更美好的生活。

  《我們愛科學(xué)》是一本豐富有趣的`科學(xué)雜志。里面介紹了好多形狀各異的植物和微生物,還寫了一些動物的故事。里面訴說了主人公嘟嘟和他的伙伴、教授一段奇妙之旅。情節(jié)生動有趣。還有漫畫,里面講的是一些生活中的小實(shí)驗(yàn),最后還總結(jié)了實(shí)驗(yàn)后產(chǎn)生的現(xiàn)象的原理,而且還挺幽默!會讓讀者輕輕松松學(xué)到了知識。由于它的豐富有趣,使得讀者一直喜歡在科學(xué)知識的海洋里遨游,讓讀者越來越喜歡科學(xué)。

  因此,我們要學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),把科學(xué)展示出來。但怎樣才能做到呢?科學(xué)家告訴我們,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要動機(jī);而最能滿足這種強(qiáng)烈欲望的方法是要勇于問為什么,勇于嘗試、創(chuàng)新,勇于推翻前人的話、結(jié)論,而最終得到的就是自己的成果。例如,伽利略,哥白尼等人,他們不顧來自各方面的壓力和反對,勇敢地指出前人錯誤的論點(diǎn)。通過親身實(shí)踐,做實(shí)驗(yàn),證明了自己的觀點(diǎn)是正確的,換來的是自己的成功。

  我聽說有一所中學(xué)的高一年級的三位學(xué)生,他們也具有著強(qiáng)烈的好奇心。他們對“竽”這樣一種民族樂器充滿了好奇,他們分析了這個樂器的特點(diǎn)后,決心也要做一個類似于“竽”的樂器。他們每天都去撿或去買很多支吸管,他們又仔細(xì)研究了這些吸管,利用了無數(shù)休息時間,經(jīng)歷過無數(shù)次失敗。俗話說得好:“失敗乃成功之母”這句話一點(diǎn)也沒有錯,他們終于成功了,1000支吸管插在一起,構(gòu)成了一個龐大的吸管樂器,吹起來一樣美妙、婉轉(zhuǎn),簡直比“竽”吹出來的聲音還要好聽。他們雖然不是什么偉大的科學(xué)家,卻能想到這樣的東西,并克服重重困難去做,真不簡單。其實(shí),諾貝爾獲得者的先天條件不如我們,他們能做到的東西,我們又為何做不到呢?青少年朋友們,抓緊我們寶貴的少年時期吧!動腦筋動手去做吧!

  科學(xué)的力量是無窮無盡的,它會給你帶來意想不到的財(cái)富。,所以,我們因當(dāng)熱愛科學(xué),但你如果不去挖掘科學(xué)中的奧秘,不去實(shí)踐,你將永遠(yuǎn)不會得到科學(xué)的幸福。有些人只知道其一而不知道其二,了解了表面,而沒有深入的去探索,這樣怎能獲得成功呢?

  科學(xué)就像是一個比宇宙大好多萬倍的海洋,我們就像是一些魚,雖然今天自由自在地游著,可是明天,水里就沒有了氧氣,必須換一個地方,這樣換來換去,這個海洋會被我們污染了,到了這時候,就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學(xué),只有不斷更新,才會有更美好的生活。

  諾貝爾科學(xué)獎到底離我們還有多遠(yuǎn)呢?不用問了,只要你從小播種下科學(xué)的種子,努力學(xué)習(xí),它就在我們的身邊。

  讀《我們愛科學(xué)》有感 篇2

  看過幾期的《我們愛科學(xué)》之后,我不禁要感嘆:科學(xué)真是豐富多彩,奇妙無窮的!

  有人說,我們學(xué)生和科學(xué)會有什么關(guān)系啊,連個邊都不沾,但是其實(shí)科學(xué)與我們的生活可是息息相關(guān)的。什么電燈,電腦,電視,手機(jī),汽車,飛機(jī)等等等等,要說,這哪一樣和科學(xué)沒有關(guān)系呢,你又有那一天沒有接觸到科學(xué)呢?

  古代的很多電視劇中會經(jīng)常出現(xiàn)這樣一個鏡頭:上街賣藝的人脫掉了上衣,就那么赤裸裸的躺在幾百根排列的密密麻麻的釘板上,可是人卻沒事。這一場景經(jīng)常贏得老百姓的熱烈歡呼,可是你要讓他睡在單獨(dú)的一個釘子上,他是肯定不會這樣做的。這究竟是什么原因呢?學(xué)過科學(xué)的人肯定知道,這是因?yàn)閴簭?qiáng),很多釘子密密麻麻的排列在一起,壓強(qiáng)變得很小,就好像睡在一個光滑的木板上一樣,根本不會有什么事,可是以前的人沒學(xué)過科學(xué),哪會知道,于是就給了一些江湖騙子騙錢的空檔子。

  這本書上讓我印象最深刻的是“科學(xué)迷蹤”草原神秘“守護(hù)者”。草原上,有很多石人稀稀拉拉的扎根在草地上。他們的造型十分奇特,有人認(rèn)為是突厥人的自畫像,有人認(rèn)為是“窮發(fā)禿頭人”的遺物,還有人認(rèn)為這是塞人的杰作。這一切的一切的謎底,還在等著我們這些熱愛科學(xué)的人去一一揭曉呢。

  有時候看到書上的小實(shí)驗(yàn),也會親自動手去做,那體驗(yàn)是不一樣的。有一次,我根據(jù)一個漫畫的內(nèi)容做了一個噴霧器,步驟其實(shí)很簡單,但我做了兩遍才成功。首先,把一根吸管折成一個直角的'形狀,在那個直角上橫著剪一下但不能剪斷,然后再在一個紙杯上到一些自來水,然后把習(xí)慣的一頭放進(jìn)去,對著吸管的另一頭向玻璃吹,但是奇怪的是,居然沒有霧氣出現(xiàn),我不甘心第一次試驗(yàn)就失敗,于是重新檢查了一下實(shí)驗(yàn)裝置,終于發(fā)現(xiàn)了一個漏洞,原來到的自來水不能超過小口,而且最好是在小口的下面。這樣一來,實(shí)驗(yàn)終于成功了。后來學(xué)習(xí)了壓強(qiáng)這一節(jié)過后,知道了原理:空氣從小口快速流出,小口附近的壓強(qiáng)變小,液面上面的空氣壓強(qiáng)變大,液體就從吸管內(nèi)被壓出來,流出以后,受到氣流的沖擊,被噴成霧狀。因?yàn)樽鲞^這個實(shí)驗(yàn),于是在學(xué)的時候就理解的更加透徹了。

  可是到底如何才能培養(yǎng)熱愛科學(xué)的興趣呢?

  愛迪生會告訴你答案,我想,如果你聽說過愛迪生孵小雞的故事,就一定會明白:這來自于強(qiáng)烈的好奇心。

  是的,好奇心很重要,可以說的上是最重要的。你只有有了好奇心,才能夠提出問題,然后努力的去解決問題,最后的出問題的結(jié)論。如果沒有好奇心,一切都是空談。

  世界發(fā)明大王愛迪生一生只上過三個月的學(xué),但他卻擁有1328種個人發(fā)明。他在小的時候,只要看到不明白的事情就立刻抓住父母問個不停,非要問出個所以然來。有一回上數(shù)學(xué)課,老師在黑板上寫下“2+2=4”,剛寫完,他就迫不及待的站起來問道:“老師,2+2為什么等于四,為什么不等于其它的數(shù)呢?”可是我們,有誰會提出這樣的問題,我們只知道老師講的都是對的,卻從來沒有愛迪生的那種善于質(zhì)疑的精神,這也就決定了愛迪生的不平凡。

  在科學(xué)的探索中,我了解了來自宇宙深處的信息,漫長的生命之旅,我了解了無處不在的黃金分割,四色之謎,尋找“幽靈種子”,我們?nèi)祟惸芊翊┰綍r空,我了解了科學(xué)的方法,科學(xué)的理論,科學(xué)的發(fā)展,科學(xué)的分析等重要的東西。日常生活中,我在遇到一些奇怪的問題的時候,也學(xué)會使用科學(xué)的理論來問他人解答,這些都使我變得無比充實(shí),是我的生活經(jīng)驗(yàn)不斷豐富。

  千百年來,人們在孜孜不倦的探索著,不斷擴(kuò)展著對其妙的科學(xué)以及人類自身的認(rèn)識,在永不停頓的未知世界探索中,構(gòu)建起多姿多彩的迷人世界。

  科學(xué)就像一杯龍井,越品越有味;科學(xué)就像一座金礦,還有很多寶藏等著我們?nèi)グl(fā)掘;科學(xué)就像是一片無邊無際的大海,等著我們?nèi)プ杂傻腻塾?

  最后,我要發(fā)自肺腑的說一句:科學(xué)無價(jià),我愛科學(xué)!

  讀《我們愛科學(xué)》有感 篇3

  清澈的小溪?dú)g快地笑著,好象在對大家說;中國人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下硬是用小米加步槍打出了一個燦爛的新中國。他,是她的好爸爸,一位啞巴。我希望我的家鄉(xiāng)會變得越來越美麗,越來越富饒!隨著我的夢越來越豐富,我也就越來越想親眼看看外面的世界。這會旗是在第七屆奧運(yùn)會上正式懸掛的哦。

  每一期的雜志,都會出現(xiàn)不一樣的內(nèi)容,很新穎,很奇特。這是一本很有趣的雜志,在雜志的后幾頁,都會出現(xiàn)笑笑園,一個以笑話為主的項(xiàng)目。在疑案偵破中,還有一樁樁事件讓我沉思。在雜志的背面,還有一些推薦的好書,比如《恐龍世界歷險(xiǎn)記》,帶你回到恐龍世界哦。

  書里面介紹了一些植物、動物,有一期介紹了我喜歡的豬籠草。豬籠草擁有一個獨(dú)特的吸取營養(yǎng)的器官——捕蟲籠,捕蟲籠呈圓筒形,下半部稍膨大,籠口上具有蓋子。因?yàn)樾螤钕褙i籠,所以稱為豬籠草。它會散發(fā)出一種香味,把一些小昆蟲吸引過來,粘在它的小“籠子”里,然后它在慢慢享受。在雜志中,當(dāng)看到一些大型動物欺負(fù)小型動物時,我就會為它們打抱不平,想:這不就是以大欺小么!為什么要吃它們?它們多可愛!媽媽不耐煩的對我說:“自然界中,這是生物存活的規(guī)律,所以不講什么以大欺小!

  在今年的4月刊中,介紹了許多寶石,有被譽(yù)為寶石之王的紅寶石,有會變色的藍(lán)寶石,有罕見的祖母綠,有友誼象征的黃晶,有典雅的紫晶,有晶瑩的碧璽……其中,我最喜歡黃晶,黃晶是石英的.變種,象征著和平與友誼。黃晶的顏色有很多,但以黃色的最為著名。古人認(rèn)為,黃晶太陽般的光輝能給人溫暖和智慧,黃晶的價(jià)值很高,不過,在市面上有許多人造的,所以,購買時一定要注意。

  讀了這幾本雜志,讓我懂得了許多科普知識,也開擴(kuò)了我的視野,不讓我只在狹小的空間游蕩。我喜歡《我們愛科學(xué)》這本小小的雜志,希望同學(xué)們都讀一讀,多長一些知識。

  讀《我們愛科學(xué)》有感 篇4

  為了便于實(shí)驗(yàn),老師用鋼針破壞了蟾蜍的大腦和脊髓組織,致使它的下半身“癱瘓”了。

  我們看著蟾蜍難看的外形,誰也不肯動手,都怕碰了蟾蜍的“癩包”。老師鼓勵大家說:“搞科學(xué)實(shí)驗(yàn)必須要有勇氣,要有克服困難的精神,才能成功!痹诶蠋煹墓膭钕拢瑢W(xué)們動手把蟾蜍攤在蠟板上,膽小的女生也謹(jǐn)慎地試著去摸蟾蜍的皮膚:“呀,真黏!”“是呀,這里還有科學(xué)道理呢!這黏液能使蟾蜍的皮膚在水中更好地呼吸!蔽艺f。

  老師一宣布解剖開始,教室里頓時熱鬧起來。同學(xué)們都顧不得蟾蜍那令人“惡心”的丑態(tài),立即圍在一起行動起來。是啊,對于沒有解剖過小動物的同學(xué)們來說,這是個多么難得的好機(jī)會!就連平時看都不敢看的王鴻也拿起鑷子撬開了蟾蜍的.嘴巴觀察起舌頭來。我也拿起鑷子提起蟾蜍的皮。

  “哎呀!這只蟾蜍太瘦了,別人的蟾蜍都又肥又大!蔽医械溃霸绞莸捏蛤茉诫y把它的內(nèi)臟與皮肉分離開,解剖多困難呀!”李丹看了我一眼,很有信心地拿起剪刀,小心翼翼地先剪開了表皮,接著向皮下肉層剪去。“小心!”我叫了一聲。一根殷紅的血管,攔住了“道路”。李丹瞪大雙眼,屏住呼吸,一點(diǎn)一點(diǎn)地繞開了血管,繼續(xù)向前剪。剪到護(hù)心骨了,這是最后關(guān)鍵的一步,在護(hù)心骨下,橫排著幾根主動脈和心臟。輕了,剪不開護(hù)心骨;重了,又怕破壞了心臟。我用鑷子盡力把心臟和護(hù)心骨分開,李丹把剪刀尖輕輕插進(jìn)幾乎沒有空隙的心臟和護(hù)心骨之間。

  同學(xué)們都緊張進(jìn)來了,就連平時最淘氣的王昆也悄聲提醒說:“小心點(diǎn),小心點(diǎn)!”只聽“咔嚓”一聲,我們終于克服困難,成功地解剖了蟾蜍,同學(xué)們都松了一口氣。

  在老師的指導(dǎo)下,我們辨認(rèn)著蟾蜍的內(nèi)臟,什么是消化器官—胃、肝、胰和直腸啦,什么是呼吸器官—肺、氣管啦,最吸引大家的還是一起一伏跳動的心臟,隨著輕微而有節(jié)奏的心跳,殷紅的血液在不斷地流動著。

  讀《我們愛科學(xué)》有感 篇5

  今年,我家買了一個魚缸,每天看到形形色色的小魚,心情也變得高興起來?呻S之而來的還有各種麻煩事,比如給魚喂食、換水,我發(fā)現(xiàn),我家換水的方法十分有趣。瞧,爸爸來給魚兒換水了!

  只見爸爸拿來一條管子,這個管子一頭是硬塑料桶,一頭是軟塑料管子,接頭處還有一個小閥門。他把硬塑料桶放進(jìn)魚缸里,手慢慢地不停地抖動管子,神奇的事發(fā)生了,水竟然一點(diǎn)一點(diǎn)地被抽進(jìn)了管子,最終占滿了整個管子;接著,他把管子對準(zhǔn)水桶,閥門一開,水立即涌了出來,而且源源不斷,魚缸里的水越來越少,水桶里的'水越來越多,不一會兒,水就換好了。站在旁邊的我驚訝地張大了嘴巴,我好奇地問爸爸:“爸爸,這水怎么會乖乖地跑到水桶里呢?莫非你有魔力?”爸爸笑著說:“這是虹吸原理呀!首先,彈性抽氣球把水抽到水管中,因?yàn)楝F(xiàn)在管子已經(jīng)充滿了水,沒有空氣,兩頭的壓力一樣,但是魚缸比較高,壓強(qiáng)比水桶大,然后由于虹吸原理,水就涌出來了!笨次乙活^霧水的樣子,爸爸又說,“不理解可以自己做做實(shí)驗(yàn)!

  于是,我拿來一根細(xì)塑料繩,內(nèi)部是空的,又找來兩個杯子,在一個杯子里裝滿水,繩子的一頭放在裝著水的杯子里,我在另一頭輕輕一吸,然后迅速把繩子放在沒裝水的杯子里,如我所料,由于虹吸原理,繩子里的水涌了出來,源源不斷;直到兩邊的水位平衡了,水才停止涌動,我推測,虹吸原理一定要在壓強(qiáng)不一樣大時才會出現(xiàn),現(xiàn)在兩邊的水位一樣高,壓強(qiáng)同樣大,水自然就停止流動了。我隨即到書上查找資料,書上的資料印證了我的猜想。原來,虹吸原理必須滿足三個條件:

  1、管內(nèi)先裝滿液體。

  2、管的高度距水面高度不得高于大氣壓支持的水柱高度。

  3、出水口比水面低。這樣使得出水口受到向下的壓強(qiáng)大于向上的大氣壓。

  保證水源源不斷地流出。原來在魚缸里也有許多知識,可見只要我們勤于觀察,勤于思考,敢于實(shí)驗(yàn),熱愛科學(xué),科學(xué)就在我們身邊。

  讀《我們愛科學(xué)》有感 篇6

  《我們愛科學(xué)》是一本非常好看的書,我很喜歡它。

  今天,我看了《我們愛科學(xué)》里的《海底“潮蟲”》大現(xiàn)身,這種披甲殼的動物叫大王具足蟲,它一共有14條腳,它主要以死去的海洋生物為食,比如海參、海綿、線蟲、放射蟲等。

  我看過毛茸茸的科斯戈?duì)柕膹岳侵肽!你們呢?聽說,這些狼蛛們舉辦了世界上獨(dú)一無二的狼蛛節(jié),小朋友們?yōu)樗鼈兣e辦了狼蛛賽跑——蜘蛛爬管比賽,膽小鬼挑戰(zhàn)賽—尖叫比賽和男生的專利——毛腳比拼。

  熱鬧的狼蛛節(jié)很快就結(jié)束了。這是因?yàn)橐坏┻M(jìn)入秋天,天氣變冷,我們狼蛛剩下的日子不多了。我們得趕快去尋找伴侶了。歡迎有機(jī)會來參加狼蛛節(jié)哦!

  別致水母燈——不用電就能發(fā)光,水母是一種浮游生物,在大海里面,它們就像一把把張開的圓大的傘樣漂亮,它們的生命短暫,大多數(shù)壽命只有幾個星期,或者幾個月,最長的生命也不過一年。所以,我們要愛惜生命。

  雞蛋撞地球?看了這個標(biāo)你們一定感到奇怪吧?其實(shí),這是個實(shí)驗(yàn)。

  今天中午,我剛吃完飯,我覺得沒事做,看到桌上爺爺剛買回來的雞蛋,突然想起了雞蛋撞地球,我偷偷地拿了兩個雞蛋,我想怎樣才能把雞蛋從4樓摔下去而不摔破呢?我拿了一張餐巾紙,把雞蛋包裹了起來再拿了一個塑料袋,然后把雞蛋拿到窗口,我把雞蛋往下一扔“砰”的一聲,我往下一看,呀,雞蛋碎了,我心想,我不再做這種實(shí)驗(yàn)了。

  《我們愛科學(xué)》可以領(lǐng)我們遨游科學(xué)世界、好看、好玩、好讀,可以升級我們的生活!升級我們的智慧!升級我們的能力!知識智慧、時尚娛樂、生活啟迪,盡在悅讀中。

  我的想法是我每天下午,都去圖書館里看書,長大變成一位教師。

  在我心目中,科學(xué)總是披著神秘的面紗,等待我去揭開,又像是遠(yuǎn)方古老的城堡,等待著探索。在老師的指引下我訂閱了《我們愛科學(xué)》,我懷著著滿心的好奇翻開了他,這是一份有趣的科學(xué)雜志。每次閱讀,我都情不自禁的沉醉其中,廢寢忘食,他令我第一次接觸到了科學(xué),真是受益匪淺。

  他的肚子里裝有活潑的動物欄目、神秘的海洋欄目、賞心悅目的植物欄目,還有一些生動可愛的漫畫、神奇的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。他還告訴了我一些動植物的習(xí)性,以及宇宙中的奧秘。

  我有時候也想親自動手試一試那些實(shí)驗(yàn),但是我以前總是害怕失敗,便望而卻步。我深深知道這樣是不對的,我們不應(yīng)該害怕咱受挫折就什么也不做,而應(yīng)該努力克服困難。以后有機(jī)會的話,我一定要嘗試一番。

  《我們愛科學(xué)》中,最吸引我的地方是植物的播種,他讓我知道了蒼耳竟然是靠野兔傳播種子的。讀到的時候真是覺得不可思議,它先刺在它的毛皮上,時間長了,掉了下來,蒼耳的種子就在那里生根發(fā)芽,第二年春天就長出蒼耳來了。此時,我迫不及待地翻開了《十萬個為什么》,不僅證實(shí)了這一點(diǎn),我還明白了椰子是靠大海傳播種子的',它先漂浮在大海上,椰子有外果皮和內(nèi)果皮,很堅(jiān)硬,不容易水腐蝕,里面包的就是種子,直到被沖在另一片岸上,外果皮開始腐爛,里面的種子再生根發(fā)芽。這真是我從未探索過的世界,每次暢游在科學(xué)的海洋中,我總是十分快樂。

  閱讀《我們愛科學(xué)》對我來說是一次奇妙的旅行,在旅行的過程中,我懂得了很多關(guān)于科學(xué)的知識,開闊了視野,啟迪了智慧?茖W(xué)讓我插上了幻想的翅膀,自由的在天空中飛翔,我非常喜歡《我們愛科學(xué)》。著名的昆蟲學(xué)家法布爾曾經(jīng)說過:“在科學(xué)上最好的助手是自己的頭腦,而不是別的東西。”

  生活中處處有科學(xué),在以后的日子里,我會在心中播下科學(xué)的種子,不斷旅行下去,積極開動我的大腦,慢慢揭開科學(xué)的面紗,發(fā)現(xiàn)科學(xué),研究科學(xué),用科學(xué)為大家造福。

  讀《我們愛科學(xué)》有感 篇7

  科學(xué)的力量是無窮無盡的,它會給人們帶來無窮無盡的財(cái)富。不知道人們有沒有意識到,科學(xué)已經(jīng)深深的影響著我們的日常生活,在社會中扮演著不可或缺的角色,它會隨時留在我們身邊,幫助我們解決生活中的一些問題。

  在二十一世紀(jì)的今天,科學(xué)就是人類的生命,不懂科學(xué)的人將無法在這個社會生存,因此我們要學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、利用科學(xué)?茖W(xué)家告訴我們,好奇心是人的`天性中最重要的方面之一,也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要動機(jī)。而最能滿足這種強(qiáng)烈欲望的方法是要勇于問為什么,勇于嘗試、創(chuàng)新,勇于推翻前人的話、結(jié)論,而最終得到的就是自己的成果。

  例如:在飯后不宜飲一杯茶,許多人有擱下飯碗就喝茶的習(xí)慣,其實(shí)這并不可取。因?yàn)閯偝赃^飯,胃內(nèi)裝滿食物,胃液正在分泌,大量茶水入胃,會沖淡胃液,影響消化。同時,還加重了胃的負(fù)擔(dān),使腹壓增加,對心臟也不利。美國佐治亞醫(yī)學(xué)院的專家指出,飯后飲濃茶更為不利。因茶葉中含有咖啡因和鞣質(zhì),前者會興奮神經(jīng),可引起失眠;后者與胃內(nèi)食物中的蛋白質(zhì)結(jié)合,會形成不易消化的凝固物質(zhì),影響蛋白質(zhì)的消化和吸收等等。

  其實(shí)在科學(xué)中這樣的例子還有很多,只不過我們都沒有發(fā)現(xiàn)而已。所以,我們不僅要熱愛科學(xué),還要去探索科學(xué)中的奧秘,如果不去實(shí)踐,我們永遠(yuǎn)也不會領(lǐng)悟到科學(xué)的真諦。有些人只了解一些事物的表面,只知其一而不知其二,卻沒有深入地去探索,這樣怎能獲得成功呢?

  作為一個中學(xué)生,我們正處于成長發(fā)育階段,學(xué)習(xí)科學(xué),讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課,因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時,對各種適合我們學(xué)生看的科普書籍、報(bào)刊,最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作,寫科學(xué)小論文等,培養(yǎng)對科學(xué)的興趣。長此下去,我們一定能夠熱愛科學(xué),擁有豐富的科學(xué)知識。

  讀《我們愛科學(xué)》有感 篇8

  讀了這本書后,我受益匪淺。每當(dāng)我看到書里面講做小實(shí)驗(yàn)的漫畫時,都忍不住跟著做實(shí)驗(yàn)。有一次我根據(jù)漫畫做了一個噴霧器,步驟很簡單。首先,把一根吸管折出一個直角,在那個直角上橫著剪一下,記住不要剪斷,要剪出一個小口。在一個紙杯上倒一些自來水,不要超過小口,最好在小口下面,然后將吸管的一頭放進(jìn)去,對著吸管的另一頭向玻璃吹,!還真的有霧了呢!后來,我查詢了有關(guān)的網(wǎng)站,才知道原理是這樣的:空氣從小口迅速流出,小口附近的壓強(qiáng)小,容器里液面上方的空氣壓強(qiáng)大,液體就沿小口下邊的吸管升上來,從吸管的上口流出后,受氣流的沖擊,被噴成霧狀。里面還講了一些有毒的`植物,還帶有圖片。我出門時,仔細(xì)的觀察了周圍的植物,發(fā)現(xiàn)沒有這些有毒的植物,才松了口氣。我最喜還看的還是一些動物的生活,以及宇宙中的奧秘。那些動物的生活就像探險(xiǎn)一樣,有時驚險(xiǎn),有時又好像平安無事,還有的時候令人感到傷心,某些動物吃了某些比較弱的動物時,覺得那些動物十分兇狠,不過這是自然界的規(guī)律。

  生活中,我經(jīng)常與同學(xué)談話。我們互相交換有關(guān)科學(xué)的內(nèi)容,自從看了《我們愛科學(xué)》之后,就有更多有關(guān)科學(xué)的話題想與同學(xué)分享。課間的時候,我拿出《我們愛科學(xué)》看看,就不會覺得無聊。

  《我們愛科學(xué)》這本書不僅讓我懂得了很多關(guān)于科學(xué)方面的知識,還豐富了我的生活,使我更快樂!

  現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)發(fā)展非?欤覀冃W(xué)生對科普知識的認(rèn)識漸漸變少。今天,我看了《我們愛科學(xué)》這本科普書,感覺受益匪淺。

  這本書里講了關(guān)于八音盒、植物和別的各種各樣的科學(xué)知識。首先我給大家說說南極考察站。第一個是英國的哈雪六號,它像一輛休閑車,幾個安裝著滑雪板的支架,可以讓考察站在冰上走,這樣就可以防止因水動而站點(diǎn)變換。第二個是比利時的伊麗莎白公主站。這是一個最大限度利用太陽能和風(fēng)能的考察站。這樣可以節(jié)約能源,而且更加環(huán)保。第三個是南非的沙奈耶4號科考站。它有一個像大旋渦一樣的系統(tǒng),可以把站下面的雪吸收掉,以免被雪掩埋。

  這些科普知識都是我們?nèi)粘I钪兴私獾。從第一盞電燈發(fā)出光亮,從第一朵蘑菇云緩緩升起,科技就在突飛猛進(jìn)地發(fā)展。

  我讀了這本書后,知道了更多的科普知識,了解了更多的科學(xué)知識。只要能多知道一些科學(xué)知識,我就會興奮不已。同時,我也感受到了科學(xué)帶給我們的魅力。

  讀《我們愛科學(xué)》有感 篇9

  這幾天我讀了我們愛科學(xué)這本書,其中告訴了我讓我不知道的秘密——沙漠動物的妙招。

  沙漠本來就是很干燥,到了夏季,更是干燥,可是動物們是怎樣在這時期中生存的呢,那就看看這本書的內(nèi)容吧!

  一、沙漠中的漫步者——駱駝一說起沙漠中的動物大家一定會想到駱駝了,駱駝是為了在沙漠中生存而設(shè)計(jì)的。

  駱駝可以分為兩種,一種是單峰駱駝,而另一種就是雙峰駱駝了。它們的特征顧名思義,一種有兩個駝峰,另一種也只有一個駝峰;蛟S大家現(xiàn)在又了疑惑,什么是駝峰,其實(shí),它就像山峰一樣,是在自己的被上凸起的'“雙峰”。而這個駝峰也就大有用途:這駝峰里裝滿了脂肪,這可以讓它們幾天不用去喝水,當(dāng)沒有水喝的時候,駝峰中的脂肪就會轉(zhuǎn)化成能量,同時轉(zhuǎn)化成水來,維持駱駝的體力……但是就這幾點(diǎn)怎么可能成為沙漠中的漫步者呢。其實(shí)它還有絕招:駱駝的鼻子里有海綿一樣的東西,它可以把駱駝從鼻子中的水分都吸進(jìn)去。還有呀駱駝的便便排出體內(nèi)之前,里面的水分絕大多數(shù)被腸道吸收了。從此看出駱駝可真是個節(jié)水高手啊!

  二、找水,個有奇招

  嗨,大家好,我是松雞,你知道我為什么會蹲在水中嗎,可在這之前你要知道我剛剛做了爸爸了!為了給我的兒女們能好好生存呀!為它們,我千辛萬苦的飛了30千米才找到了一個水坑。于是我自己先喝一個夠,便泡了進(jìn)去,等我把自己的羽毛全部濕透了,我就要飛回去了,去找我的孩子們,并給它們我羽毛上剩余的水。有人說我太狠毒了,讓自己的孩子們?nèi)ズ茸约河鹈系乃,可你們知道嗎?我為了給它們喝水可是冒著生命的危險(xiǎn)的。你們也知道我的羽毛濕透了以后會很難飛行,搞不好還因?yàn)榱藲饬鞯挠绊懳覟榇硕鴨拭】梢,我為了我的孩子們,費(fèi)了多少的心呀!

  三、防暑降溫方法多

  我叫紅頭美洲鷲。有人說我“聰明的腦袋不長毛”這話我愛聽,因?yàn)槲业念^下都是我的血管,所以看起來是紅彤彤的。

  到了夏天,大家都知道穿淺顏色的衣服,而我卻永遠(yuǎn)是一身黑色大衣,所以我常常會熱的受不了,但為了讓我自己不在熱了,涼快一點(diǎn),我就會干一件讓人害羞的事情——把我的便便噴在我的腿上,當(dāng)血液從腿上流過時就因?yàn)楸惚愕臏囟榷档,這樣就會涼快一點(diǎn)了。

  不看不知道,一看嚇一跳。原來動物有這么多鮮為人知的方法,可真夠驚奇的。

  讀《我們愛科學(xué)》有感 篇10

  看完《我們愛科學(xué)》,我合上書,不禁感嘆:科學(xué)真是豐富多彩、奇妙無比哇!

  《我們愛科學(xué)》這本書里有很多很多關(guān)于科學(xué)的故事,讓我知道了一個航天員要在飛向太空前,做多少的訓(xùn)練,要承受多大的痛苦,在成功飛回后才能成為一個航天英雄,讓我知道了一個飛行員要在駕駛者戰(zhàn)斗機(jī)從航母上出發(fā)前,要經(jīng)過多少考驗(yàn),因?yàn)楹侥干系呐艿篮芏,只能靠彈射將?zhàn)斗機(jī)發(fā)射出去,彈力可以將100輛汽車同時達(dá)到100多碼,飛行員要承受多大的痛苦,降落時很快的速度只能靠幾根鎖鏈將戰(zhàn)斗機(jī)從高速直接到低速,飛行員要承受多大的沖力,有些飛行員甚至脖子被沖骨折。一旦沒能鎖住飛機(jī)又得重新起飛,在降落,一旦起飛有一點(diǎn)點(diǎn)差錯,飛機(jī)便會墜入大海,機(jī)毀人亡的慘劇也會發(fā)生的。

  當(dāng)當(dāng)!上科學(xué)課啦!壓強(qiáng)和浮力,固體的`壓強(qiáng)。對,在這之前,大家請想一想,如果有幾千個釘子壓在背上,會是什么感覺?痛!痛!痛!但是,我要告訴大家一個神秘的科學(xué)道理:比較兩個壓力哪個產(chǎn)生的作用大,不能光看壓力本身,還要看單位面積上承受的壓力,那就是壓強(qiáng)!再問你們一個問題,你們猜一個杯子能“吃“進(jìn)多少大頭針?一、十枚;二、一百枚、三、三百枚;四、一千枚。我想要不選一百枚要不選三百枚,但全錯啦!其實(shí)可以吃進(jìn)一千枚釘子呢!多奇妙哇!不是嗎?

  !霸王龍!三角龍!對戰(zhàn)!好新鮮!誰勝誰負(fù)不知道。如果,三角龍,那尖利的角“嗖”進(jìn)了霸王龍肚子,其不是必死無疑!但是,霸王龍,咬合力和撕扯力強(qiáng)得不行,三角龍能行嗎?這一切都是謎,一個未知的謎。

  這科學(xué),只是一個謎,一個永遠(yuǎn)未知的謎……讓我們?yōu)榭茖W(xué)歡呼,愛上科學(xué),我們一起愛科學(xué)!

  讀《我們愛科學(xué)》有感 篇11

  暑假里,我抱著一顆好奇的心閱讀啦《我們愛科學(xué)》這本雜志。從這本雜志上,我了解了許多科學(xué)知識,你可別小瞧這本雜志,有的知識,連爸爸媽媽都不明白。

  我給這本雜志中的幾個專題評了評獎,獎項(xiàng)有“最讓你意想不到的”、“最冒險(xiǎn)的”、“最動腦的”、“最好玩的”。

  先說“最讓你意想不到的”吧!幾乎每期都有這種“發(fā)了燒”的新鮮事,我們這個年代的孩子大多數(shù)都害怕打針,喜歡吃藥,我跟你說呀:“噓!小聲點(diǎn)兒,別讓人聽見了。近來深知我們心意的科學(xué)家研究出了一種”新型吸入器“,可讓你快速把藥物吸進(jìn)肺里,效果可不亞于打針哦!”從那里我能夠看出此刻科技日新月異有多么發(fā)達(dá),科學(xué)領(lǐng)域有多么廣闊,我們要從小培養(yǎng)勇于探索的精神和克服困難的決心

  再說“最冒險(xiǎn)的”吧!有一期為極地斗鯊,聽著就覺得毛骨悚然,更別說去斗了。文中的選手要挑戰(zhàn)的但是從鯊魚口中拔牙,別說別的,就是醫(yī)生給你拔牙,還得經(jīng)過你同意,更別說不經(jīng)過鯊魚允許就給它拔了。選手應(yīng)對來自南非的食人鯊,居然臨危不懼,拿著魚叉悄悄地將魚往鯊魚嘴里送,當(dāng)鯊魚咬住了魚叉,趁機(jī)手一抖一拽,一顆鯊魚牙最后掉了下來!真是讓人佩服他的機(jī)智與勇氣,科學(xué)的'進(jìn)步讓我們同鯊魚也能夠做朋友。

  “最動腦的”是偵探訓(xùn)練營,會有許多邏輯推理,思維開擴(kuò)的線索讓你去發(fā)現(xiàn)破案。

  “最好玩的”是科學(xué)家的故事,講述了一些鼎鼎大名的科學(xué)家兒時的趣事。

  《我們愛科學(xué)》里面的科學(xué)知識如濤濤長江說也說不盡,道也道不完,你要問我最喜歡啥?我的回答就三個字“都喜歡”!

  讀《我們愛科學(xué)》有感 篇12

  讀了這本書后,我受益匪淺。每當(dāng)我看到書里講做小實(shí)驗(yàn)的漫畫時,都忍不住跟著做實(shí)驗(yàn)。有一次我根據(jù)漫畫做了一個科學(xué)作品,步驟也很簡單。首先,把一根吸管折出一個直角,在那直角上橫著剪一下,不要剪斷哦!只要剪出一個小口就OK了!在一個紙杯上倒一些水,但是不要超過小口,最好還是在小口的下面,然后將吸管的一頭放進(jìn)去,對著吸管的另一頭向玻璃吹,嗯!還真有了霧呢!后來,我查詢了有關(guān)網(wǎng)站,才知道原理是這樣的:空氣從小口迅速流出,小口附近的壓強(qiáng)小,容器里液面上方的空氣壓強(qiáng)大,液體就沿小口下邊的吸管升上來,從吸管的上口流出后,受氣流的沖擊,才被噴成霧狀的,而這個科學(xué)作品的名字就叫做—噴霧器。里面還講了一些有毒的植物,還帶有一些圖片。我出門時,仔細(xì)地觀察了一下我家門前的植物,哦,好險(xiǎn)沒有毒,我這才松了一口氣!

  生活中,我經(jīng)常與同學(xué)談話。我們互相交換有關(guān)科學(xué)的內(nèi)容和知識,自從看了《我們愛科學(xué)》之后,就有更多有關(guān)科學(xué)的`話題想與同學(xué)分享。課間的時候,我拿出《我們愛科學(xué)》看看,就不覺得無聊了!

  《我們愛科學(xué)》這本書不僅讓我懂得了很多關(guān)于科學(xué)方面的知識,還豐富了我的生活,陶冶了我的情操,使我也更加快樂!

  讀《我們愛科學(xué)》有感 篇13

  自小,科學(xué)對我來說就是一個神秘的世界,是《我們愛科學(xué)》帶我漸漸走進(jìn)了科學(xué)。

  《我們愛科學(xué)》生動的語言,圖文并茂的敘述,讓我在趣味性的閱讀中慢慢地了解了科學(xué)。天文、地理、生物、數(shù)學(xué)無不包括其中?梢哉f我百分之五十的科學(xué)知識來自于對它的閱讀,它留給我印象最深的是科學(xué)家們的執(zhí)著、探索者的堅(jiān)持,成百上千次的失敗、同行的譏諷反對都擊不倒他們的意志。列文虎克發(fā)明顯微鏡時曾廢了滿屋子的鏡片,一旦精準(zhǔn)度、透明度有一點(diǎn)偏差,他就會不滿意地將鏡片扔掉,再重新?lián)Q一片,最后,他終于從自己制造的顯微鏡中看到了“跳舞的微小生命”,開啟了生物界的微觀大門;瘜W(xué)家巴斯德為了幫助酒發(fā)酸的造酒商,憑借自己的執(zhí)著,終于發(fā)現(xiàn)了搗亂的細(xì)菌,像牛頓創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)一樣,巴斯德也開辟了一個新的科學(xué)領(lǐng)域——微生物領(lǐng)域;接著,他又發(fā)明了解決這些問題的辦法——“巴氏消毒法”;他還發(fā)現(xiàn)了寄生在蠶身上的微生物,挽救了法國全國的養(yǎng)蠶業(yè);他發(fā)現(xiàn)了羊炭疽桿菌并治好了羊炭疽病,挽回了2000萬法郎的損失;但當(dāng)他提出傳染病是由細(xì)菌引起的時,卻遭到了許多人的反對,甚至有人要和他決斗,巴斯德卻說:“我死并不足惜,可是我要尋找防治狂犬病的辦法”,最后,他不惜冒著生命危險(xiǎn)完成了這項(xiàng)研究。研究胃炎的那位科學(xué)家也同樣值得敬佩,他為了證明胃炎是病菌引起的,甚至將它們喝了下去,差一點(diǎn)兒喪命,他死后十年,人們才認(rèn)同了他的觀點(diǎn)……正是因?yàn)檫@些科學(xué)家的努力,人們才對科學(xué)有了越來越多的認(rèn)識,才有了戰(zhàn)勝疾病、用科學(xué)為人類造福的基礎(chǔ)和前題。

  同樣,這本書還講述了許多關(guān)于環(huán)保低碳的發(fā)明、方法以及活動。哪些植物對人們的身體有益、吸收甲醛?哪些生活中的習(xí)慣能夠?yàn)榈吞辑h(huán)保盡一份力?新能源的發(fā)現(xiàn)、利用以及對其未來的展望等常常引起我的興趣及對環(huán)保的重視。

  常常覺得歷史離我們很遙遠(yuǎn),《我們愛科學(xué)》卻經(jīng)常以生活中常見的事物引出一段歷史,讓我感到原來歷史就在我們身邊,在我們的生活中。比如以今天看到的面條引出5000年前人們的食品、儲存食品的方法;以一條現(xiàn)代的短裙引出古人的著裝打扮;以講故事的方式講解遠(yuǎn)古人類聚落的生活、生老病死等。我們接觸外國古代文明的機(jī)會很少,瑪雅文明、古巴比倫、亞特蘭蒂斯、古埃及的金字塔,這一個個消逝的文明通過書中生動的`介紹、想象以及完美的圖片真實(shí)地展現(xiàn)在了我們面前,讓我有了探索的欲望。古文明的神秘面紗被層層揭開,可是,有些奇特的發(fā)現(xiàn)至今卻無法解釋,這些留給我們的疑問激勵著我們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn)。

  這本書也不忘介紹中國的瑰寶。有幾個欄目專門介紹中國的傳統(tǒng)文化、自然瑰寶,于是,甲骨文、青銅器便走進(jìn)了我的視野。我遨游在中國的青山綠水間,在“饕餮一族”欄目中,我又嘗遍了中國的各種美食……

  這些都讓我懂得了:文明是需要大家呵護(hù)的,那些消逝的文明不可能再重來,那些美好的事物有許多永遠(yuǎn)埋沒在了歷史的長河中。我們所能做的就是努力讓它們被更多的人了解,并保護(hù)和珍惜。

  《我們愛科學(xué)》就像一本生動的百科全書,引領(lǐng)著我走進(jìn)了科學(xué)的世界?茖W(xué)是如此的迷人,我將來也要做一名科學(xué)的探索者。讓科學(xué)走近你、我、他。

  讀《我們愛科學(xué)》有感 篇14

  前幾天翻到一本刊物,叫做《我們愛科學(xué)》,感覺名字很耳熟,于是懷著好奇的心理翻了開來。這是一部很不錯的雜志,《我們愛科學(xué)》旨在傳播科學(xué)知識,激發(fā)創(chuàng)造靈感,啟迪科學(xué)智慧,培養(yǎng)科學(xué)素質(zhì)。

  它的科學(xué)性、趣味性、可讀性吸引了我。它主要有主要欄目有生命遐想、熱點(diǎn)追蹤、全息探秘、科學(xué)快艇、宇宙奧秘、少年軍校、地球護(hù)衛(wèi)隊(duì)、可愛的動物、科學(xué)探險(xiǎn)營、身邊的科學(xué)、快樂科學(xué)課、電腦小玩家、主題公園、大開眼界、故事魔盤、酷玩街、動手DTY、軍事萬花筒、玩得心跳、3D影院、新知集結(jié)號等二十余個欄目。你看,這么多欄目,怎能不讓人心動呢?

  它有自己的特色:篇幅小,容量大,圖文并茂;既嚴(yán)肅又活潑,既時尚又經(jīng)典。讓人浮想聯(lián)翩:

  科學(xué)是人類對自然規(guī)律的認(rèn)識和總結(jié),它給人以智慧,幫助人們擺脫庸俗,走向文明的發(fā)展。

  少年強(qiáng)則國強(qiáng),科學(xué)的萌芽是智慧的曙光,少年是國家的萌芽,熱愛科學(xué)從我做起,發(fā)展科學(xué)從我做起,弘揚(yáng)科學(xué)從我做起。我們一定要堅(jiān)持以科學(xué)的態(tài)度看待問題、評價(jià)問題而不魯莽迷信的`看待問題。

  知識用于生活,也源于生活,聽過這樣一個家喻戶曉故事:牛頓一人在家中的果園中,由于邊走路邊思考問題,無意間撞到園中的蘋果樹,這時一個蘋果正好砸在牛頓的頭上。牛頓突然從問題中醒悟過來,撿起了蘋果,這時他又陷入一個問題:為什么蘋果會落到地上,而不是飄上天空。最終牛頓提出一個最簡單的現(xiàn)象產(chǎn)生的舉世定律:萬有引力。

  當(dāng)他坐當(dāng)他坐在果園里的蘋果樹下,看著蘋果從樹上落到地下,并思考它的原因時,命運(yùn)就已經(jīng)注定,他的理論會影響整個世界的未來。他成功的所有秘訣就是善于發(fā)現(xiàn)。所以,我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,我們要擦亮自己的眼睛去凝視這個世界,你會在冰火霎那之間,突然發(fā)現(xiàn):天空竟然是藍(lán)色的,梨子竟然是長在樹上的,葉子到了秋天竟然會落下的......為什么以前自己沒有發(fā)現(xiàn)呢?還是發(fā)現(xiàn)了就漫不經(jīng)心的揮揮手說理所當(dāng)然的呢?于是傻乎乎的錯過了一切,等到好久好久以后才恍然大悟,后悔莫及,如同我們學(xué)的課文《三顆枸杞豆》中的三叔一樣。

  當(dāng)然,我們不能當(dāng)三叔。因?yàn)楫?dāng)我們發(fā)現(xiàn)空是藍(lán)色的,梨子是長在樹上的,葉子到了秋天會落下的時候,我們就需要開始思考,思考,思考,再思考!只要我們善于思考,敢于創(chuàng)新,再加上搜搜資料,記記筆記,一般問題都會迎刃而解,哪怕再能的問題也能硬扒個蛛絲馬跡出來。

  這時,當(dāng)我們歷經(jīng)千山萬水得到了滿意的答案的時候,我們就需要提出一些問題......你應(yīng)該是要有問題的,在尋求答案的過程中應(yīng)該要有一些問題:比如太陽還能燃燒多久,尼斯湖怪獸到底是底是什么?太平洋怪獸:蛇頸龍、鯊魚還是爬蟲?尋找消逝的大西洲.....,于是這些新的問題推動著一代又一代人思想與文明和科學(xué)的前進(jìn)。

  總之,科學(xué)是艱巨的、誠實(shí)的勞動,它啟迪人們的智慧,培養(yǎng)人們的艱苦奮斗精神和求實(shí)精神;科學(xué)是探索未來、創(chuàng)造未來的,它培養(yǎng)人們宏偉的胸襟,寬闊的眼界,探索的勇氣和創(chuàng)新的膽識;科學(xué)是同謬誤做斗爭中發(fā)展起來的,它培養(yǎng)人們不畏艱險(xiǎn)、不怕挫折、鍥而不舍,勇往直前地追求真理和捍衛(wèi)真理的大無畏勇氣;科學(xué)是人類共同的財(cái)富,它同一切投機(jī)取巧、唯利是圖、自私自利的行徑格格不入,它陶冶人們高尚的情操,培養(yǎng)人們的獻(xiàn)身精神。

  從《我們愛科學(xué)》里我還學(xué)到了其它很多有用的常識。我就不一一道來了。我建議你去讀一讀。它一定會給你帶來意想不到的驚喜的,也會給你帶來很大的收獲。

  科學(xué)就是一個不斷思考,不斷提問,不斷探索的過程。我們在這個過程中,開始理解,開始相信,開始熱愛,開始拼搏。我們?nèi)谌肟茖W(xué),科學(xué)融入我們。

  讀《我們愛科學(xué)》有感 篇15

  人類只有一個地球,地球是我們賴以生存的家園,我們要保護(hù)她。

  你知道以前的景象是怎樣的嗎?清澈的水,干凈的土壤,新鮮味美的食物?涩F(xiàn)在呢?水上漂著各種不明漂浮物,白色污染等各種污染威脅著我們的生活,昔日快活的小魚,紛紛死亡,原本甘甜美味的蔬菜因受到土壤污染而危害人類。你說我們有什么理由不去保護(hù)我們的環(huán)境呢?我們不保護(hù)大自然,就會受到大自然的懲罰,現(xiàn)在不是嘗到了苦頭了嗎?因此,我們必須要保護(hù)環(huán)境。

  近年來,隨著科技的迅速發(fā)展,為我們的生活帶來了許多方便,可是,在享用它們的同時,大家有沒有想過高科技也會給我們帶來危害呢?

  就說現(xiàn)在大多數(shù)家庭中都有的電腦吧!長時間坐在電腦旁,電腦發(fā)出的.輻射對人們的大腦會帶來傷害。還有微波食品,微波快捷又方便,經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,是現(xiàn)代人們理想工具?墒侨藗冊隗w驗(yàn)方便的時候,又想過微波對人體產(chǎn)生的危害呢?

  環(huán)保的意義:環(huán)境是人類生存和發(fā)展的基本前提,環(huán)境為我們的生存和發(fā)展提供了必須的資源和條件,環(huán)境問題不是一個單一的社會問題,它與人類社會的政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展是以環(huán)境為代價(jià)的發(fā)展的必然產(chǎn)物,環(huán)境問題是一個不可回避的因素,隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境問題已作為一個不可回避的問題,保護(hù)環(huán)境,減輕環(huán)境污染,遏制生態(tài)惡化趨勢成為ZF管理的重要任務(wù),在我國保護(hù)環(huán)境是我國的一項(xiàng)基本國策,解決全國突出的環(huán)境問題,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展,和實(shí)施持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略是ZF面臨的重要而又艱難的任務(wù)。

  人類只有一個可以生息的村莊——地球?墒沁@個村莊正被人類制造出來的各種環(huán)境災(zāi)難成威脅,水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞等等。節(jié)能減排,ZF乃至世界長久以來一直關(guān)注的問題,人們思考了很多方案,采取了不少措施,都不見什么顯著效果,要做好節(jié)能環(huán)保,首先從身邊做起。

  讀《我們愛科學(xué)》有感 篇16

  由古至今,地球如同母親一樣用自身資源哺育我們?nèi)祟愐约捌渌鼊又参铮覀兊南容厒円灿盟麄兦趧诘碾p手,使美麗地球楚楚動人,而為什么在我們21世紀(jì)卻面臨著如此多的環(huán)境問題呢?我們?nèi)祟惻c動物的惟一區(qū)別,便是會制造與使用工具,從原始的石塊、石刀到后來的各種金屬利器,從原始的動物皮毛做成的.衣服到現(xiàn)在的絲綢、尼龍……從原始的冷武器到現(xiàn)在熱武器的變化。我們甚至創(chuàng)造出了黑夜的“太陽”——電燈。就這樣,人類一步步地發(fā)展,卻也在一次又一次大幅度的向地球、自然索取資源。也許正是因?yàn)槿祟惪萍嫉倪^度發(fā)展與對自然無止境地索取。曾經(jīng)湛藍(lán)的地球早已面目全非。

  地球是人類與動物賴以生存的環(huán)境,是我們共同的家園。而我們卻為了蠅頭小利去伐木,去捕撈海洋生物,去過度開采石油……如今,地球面臨危險(xiǎn),“救救地球”已成為了社會各界人士共同關(guān)注的話題,“救救地球”已成為社會各界人士的最終目的。其實(shí)我們只要放下方便袋,拿起菜藍(lán),便為地球少了一份白色污染,我們只要空調(diào)少打兩三度,便為地球節(jié)約了煤碳資源,我們只要少用幾雙一次性筷子,將可回收垃圾放入桶內(nèi),就為地球多種了一些樹,多回收利用了一些資源。所以,環(huán)保應(yīng)當(dāng)是我們每個人都應(yīng)當(dāng)去做的事,是我們每個人都能做到的事。

  科技的發(fā)展為我們帶來了便捷、高效的生活,卻也帶來大大小小的污染。如:噪聲污染、水質(zhì)污染、大氣污染、食品污染……這些都是不合理甚至于過度利用自然的資源所造成的惡果,雖然我們不愿承認(rèn),但它們卻如同惡魔一樣吞噬著我們的生命,還有地球的生命。它制約著人類的發(fā)展,社會的進(jìn)步與發(fā)展。為了擺脫這一困境,我們只有時刻不忘記保護(hù)意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村才會真正成為我們理想中的樂園,無論是現(xiàn)在還是未來,無論是我們還是我們的子孫都在這美麗的家園中生活。只要我們善待地球,地球會還給我們溫暖的搖籃——草原,讓我們小憩,在自然的環(huán)抱——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。我期待,我們共同地期待著這一天的到來。

  讀《我們愛科學(xué)》有感 篇17

  《我們愛科學(xué)》是一本內(nèi)容科學(xué)雜志,介紹了好多形狀各異的植物和微生物,還有動物的故事。它的知識性很強(qiáng),情節(jié)生動有趣,讓我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識。

  我們要學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),把科學(xué)展示出來。科學(xué)家告訴我們,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要動機(jī),所以遇到問題我們要勇于問為什么,勇于嘗試、創(chuàng)新,勇于推翻前人的'結(jié)論。例如伽利略,哥白尼等人,他們不顧來自各方面的壓力和反對,勇敢地指出前人錯誤的論點(diǎn),通過親身實(shí)踐證明了自己的觀點(diǎn)是正確的,也換來了偉大的成功。

  以前,我一直不知道人體皮膚的作用,讀了這本書,才知道皮膚可以調(diào)節(jié)體溫,通過汗液把溫度降下來。而且皮膚是感覺器官,觸及它就立即感知,無論摳、抓、掐,輕重程度都能分辨出來,即使閉上眼睛,也可以準(zhǔn)確地知道位置。皮膚富有彈性,按一下即恢復(fù)原樣;它防止水滲進(jìn)身體里,被雨水淋了也不怕。皮膚好可愛,我要告誡大家:身體發(fā)膚,受之父母,要愛惜呀!

  《我們愛科學(xué)》不僅讓我知道很多科學(xué)方面的知識,而且豐富了我的生活,使我更快樂。

  讀《我們愛科學(xué)》有感 篇18

  科學(xué)是人類生活中必不可少的,它就像一片海洋,我們就是海洋中的小魚,靠它生活下去。但是,海洋終究會被污染,我們就要不斷發(fā)現(xiàn)新的海洋?茖W(xué)也是如此,我們要不斷創(chuàng)新,才會有更家美好的生活!

  最近,我讀了一本書《我們愛科學(xué)》。書上有很多欄目:生命遐想、熱點(diǎn)追蹤、宇宙奧秘、少年軍校、地球護(hù)衛(wèi)隊(duì)、可愛的`動物、動物sos、水世界、快樂科學(xué)課、電腦小玩家、酷玩街、動手dty、科漫樂園等二十余個。其中我最喜歡的是水世界,有一次它講述的是“海洋館里的兇殺案”,閱讀完后我了解到牛鯊是鯊魚家族中最兇猛、最令人聞風(fēng)喪膽的鯊魚之一。牛鯊還被人稱作“神秘的海洋殺手”研究家們認(rèn)為許多歸咎于大白鯊的襲擊事件可能是牛鯊所為。在每年報(bào)告的鯊魚傷人和撞擊船只事件中,牛鯊肇事的記錄甚至高于人們談虎色變的大白鯊。國外發(fā)生的“撞爛游艇”“游泳遭攻擊”“鯊口奪斷臂”等事件就是牛鯊的“杰作”,而這些事件很多曾經(jīng)被認(rèn)為是大白鯊所為。通過“水世界”這個欄目我了解了許多有用的知識。

  在《我們愛科學(xué)》中,我還學(xué)到了一些有趣的實(shí)驗(yàn)“罐頭瓶里造冰雪”:

  1、先準(zhǔn)備幾個樟腦球,一個帶蓋的罐頭瓶,和一根帶枝杈的小樹枝;

  2、把樟腦球放在紙上,碾成粉末,倒入罐頭瓶;

  3、將小樹枝放到罐頭瓶里,然后蓋上瓶蓋,擰緊;

  4 、將罐頭瓶倒著放在暖氣或者暖爐旁邊,慢慢加熱;

  5 、加熱一段時間以后,罐頭瓶的內(nèi)壁上就會出現(xiàn)冰花一樣的東西。一會兒瓶內(nèi)的樹枝上覆滿了白雪,好似一棵在嚴(yán)冬中屹立不倒霧凇。

  科學(xué)看似離我們很遠(yuǎn),其實(shí)你只要播下一?茖W(xué)的種子,努力探索,它就在我們身邊。

  讀《我們愛科學(xué)》有感 篇19

  看完《我們愛科學(xué)》這本書讓我深有感慨,不禁感嘆,科學(xué)真是豐富多彩,奇妙無比呀 !

  看看這出類拔萃的中國人 ---- 是誰呢 ? 其實(shí)是飛船中的航天員 ! 要拿兩個字來概括 ---- 折磨。這“電動轉(zhuǎn)椅 ” ,這“電動秋千 ” ,這“魔鬼床 ” ,這“爬高山 ” ,看了這些東西,我的大腦不由的想得只轉(zhuǎn),整個腦袋都快暈了,全都是轉(zhuǎn)動的模擬太空,適應(yīng)太空的`健身器材,做一個航天員簡直太不容易了,太苦了。

  科學(xué)就像是一個比宇宙大好多萬倍的海洋,我們就像是一些魚,雖然今天自由自在地游著,可是明天,水里就沒有了氧氣,必須換一個地方,這樣換來換去,這個海洋會被我們污染了,到了這時候,就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學(xué),只有不斷更新,才會有更美好的生活。

  科學(xué)的力量是無窮無盡的,他會給你帶來意想不到的財(cái)富。所以我們應(yīng)該熱愛科學(xué),但你如果不去挖掘科學(xué)中的奧秘,不去實(shí)踐,你將永遠(yuǎn)不會得到科學(xué)的幸福。有些人只知道其一而不知道其二;了解了表面,而沒有深入的去探索,這樣怎能獲得成功呢 ?

  讓我深深地感受到科學(xué)就是一個不斷思考,不斷提問,不斷探索的過程。我們在這個過程中,開始理解,開始相信,開始熱愛,開始拼搏。我們?nèi)谌肟茖W(xué),科學(xué)融入我們。這樣我們才有進(jìn)步,豐富了我們的生活,使我更快樂 !

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