《井底之蛙》讀后感300字（通用3篇）

　　認真品味一部名著后，相信你心中會有不少感想，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的《井底之蛙》讀后感300字（通用3篇），希望能夠幫助到大家。

　　《井底之蛙》讀后感1

　　今天我讀了井底之蛙這個小寓言故事。我用這個教育愛宅在家里的哥哥，不經(jīng)常出去看看，不接觸新事物，把自己封閉在一個小圈子里，不會知道外面的'世界有多美好、多有趣、多奇妙、多豐富。沒見過外面的世界，總以為自己生活的地方是最好的，只有見識多了，我們才能避免井底之蛙的淺薄與無知。

　　現(xiàn)實生活中很多人都是如此就像昨天漢字英雄有一位選手，說自己對歷史了如指掌，但是高曉松老師一考他就顯出他的淺薄與無知，而高老師就比他知道的歷史知識多的多。這就告訴我們不要做井底之蛙，常言道：人外有人，天外有天。人要有自信，更要有自知之明。

　　媽媽夸我能學以致用。讓我覺得學習和閱讀是件很有益處的事，能在閱讀中學習，學習中成長。

　　《井底之蛙》讀后感2

　　今天我讀了《井底之蛙》這個故事有感而發(fā)。

　　故事是這樣的：從前有一只青蛙一直住在井里，它覺得住在井里一會睡覺一會游泳很自在，有一天有一只河貍來到井口對小青蛙說：“我們河貍村有好多好玩的，有清清的小河，藍藍的天空，還有好多好看的東西”。小青蛙心動了說：“你能帶我去嗎？”“可以”來到了這里小青蛙大叫：“哇！”那里非常美麗，這只小河貍帶它了解到外面的世界非常的精彩。

　　我通過這個故事明白了一個道理。不能只在自己的小天地里，人不能和這樣的井底之蛙一樣沒有見識，外面的世界相當大跟定有比小天地更多的知道等我們?nèi)ネ诰颉?/p>

　　我覺得小青蛙和我很像，我目前在學校里學到的只有一部分，就好像井里的'天空，我在校外好友更廣闊的天地值得我去探索。這是我明白了青蛙和我少的是學習力。在外面的天空里學習探索，從而提高我的學習力，不做“井底之蛙”。

　　《井底之蛙》讀后感3

　　我的讀后感是《井底之蛙》。

　　井底之蛙主要講的是一只青蛙在一口井下生活的非常好，它以為天空只有他能看到的那么大。有一天有一只小鳥來喝水，青蛙說：”今天算你運氣了，我讓你開開眼界，參觀一下我的居室。那簡直是一座天堂。你大概從來也沒有見過這樣寬敞的住所吧？“小鳥把青蛙抓起來帶它到外面看一下。青蛙看到了說道：”哇，外面的世界真大�！靶▲B把它放進井里，然后飛走了。青蛙努力的爬上井，但是上不了。青蛙只好在井里生活。

　　這故事讓我知道了：世界無限廣闊，知識永無窮盡。如果把自己看到的一個角落當作整個世界，把自己知道的一點點知識看作人類文化的總和，那就會跟枯井里的.青蛙一樣，成為孤陋寡聞、夜郎自大和安于現(xiàn)狀的反面角色。從這則寓言故事概括出來的成語“井底之蛙”常常被用來諷刺那些見識短淺而又盲目自大的人。

　　這就是我的讀《井底之蛙》后的感受。

【《井底之蛙》讀后感】相關文章：

《井底之蛙》教案03-31

井底之蛙讀后感04-08

井底之蛙讀書筆記12-31

讀后感03-24

老人與海讀后感-讀后感-高三01-13

笑貓日記小白的選擇讀后感_讀后感06-27

《豆粒兒，你的信》讀后感-讀后感800字06-14

《故鄉(xiāng)》讀后感03-17

牛頓讀后感03-16

金鎖記讀后感03-17