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《克雷洛夫寓言》讀后感

時(shí)間:2023-02-09 09:54:29 偲穎 讀后感 我要投稿

《克雷洛夫寓言》讀后感(精選57篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)寓言故事都不陌生吧,小朋友們由于缺少生活經(jīng)歷不容易寫出哲理深刻的寓言。但寓言一定要有一定的道理、現(xiàn)實(shí)意義或教育性。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的寓言故事嗎?下面是小編幫大家整理的《克雷洛夫寓言》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《克雷洛夫寓言》讀后感(精選57篇)

  《克雷洛夫寓言》讀后感 篇1

  最近,我讀了《克雷洛夫寓言》這本書,給我印象最深的一個(gè)故事是《航海者和大!。這個(gè)故事主要講得是:一個(gè)航海者剛出海就遇到了大風(fēng),一陣大風(fēng),他掉進(jìn)大海里,又被大風(fēng)吹上了沙灘。

  風(fēng)暴消失了,航海者醒過(guò)來(lái)了,他渾身劇痛,這時(shí)的大海風(fēng)平浪靜,和昨天洶涌的大海比起來(lái),簡(jiǎn)直相差十萬(wàn)八千里。于是,航海者生氣了,他望了望平靜的大海,開始罵起大海來(lái)。海神娘娘聽不下去了,她浮出海面,生氣地說(shuō):“這件事你責(zé)怪我,那也太不公道了!明明是風(fēng)神在搗亂……”但是沒(méi)有了風(fēng),船又怎么航行呢?看了這個(gè)故事,讓我明白了:評(píng)價(jià)一個(gè)人,應(yīng)該既看到他的長(zhǎng)處,又要看到他的短處。

  老師和同學(xué)們都說(shuō)我很聰明,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加活動(dòng),認(rèn)真完成體育鍛煉和課外閱讀等,這是我的長(zhǎng)處;但我有時(shí)做事不專心,沒(méi)有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),這是我的短處。以后我一定要學(xué)習(xí)別人的'長(zhǎng)處,改正自己的短處,這樣我一定會(huì)更棒的!

  《克雷洛夫寓言》讀后感 篇2

  我讀了《克雷洛夫寓言》中的許多故事,最喜歡的是《老鼠》這個(gè)故事。故事講的是:一只大驚小怪的老鼠,在海水剛剛弄濕它的爪子,他就對(duì)他的`同伴們喊:“這艘船裂了一條縫,船底漏水了,我的天哪,漏水的地方就在我們的下面,海水差點(diǎn)就要舔到我們的腦袋了。”他還繼續(xù)大聲叫嚷:“怪事就出在我們的船長(zhǎng)身上,他總是喝的爛醉如泥,再看看那些水手,一個(gè)個(gè)懶得出奇,唉,快到船艙里去看看這艘船恐怕挨不過(guò)一個(gè)鐘頭就要沉了!到時(shí)候誰(shuí)也別想就這艘船,我們趕快要從這條船上逃跑,我們拼命游泳,也許大陸已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了!庇谑,聰明的老鼠們都跳進(jìn)了大海淹死了。結(jié)果這艘船在有經(jīng)驗(yàn)的水手的操縱下,安全的到達(dá)了碼頭,輕微的漏水很快被水手堵住了,而這只老鼠說(shuō)的情況,是自己編的。

  這個(gè)故事告訴我們:遇到緊急情況要沉著冷靜,不能驚慌地做出錯(cuò)誤的選擇。

  《克雷洛夫寓言》讀后感 篇3

  暑假里我讀了《克雷洛夫寓言》,覺得這本書挺有意思,并且能啟發(fā)好多做人的道理,其中一小節(jié)是關(guān)于有名氣的螞蟻,我來(lái)分享一下我的讀后感。

  有一只螞蟻它很勇敢,所有螞蟻都很敬佩它,它也很驕傲。有一天它到集市上,它以為那么多人是來(lái)迎接它的到來(lái),螞蟻就說(shuō)了也不必嘛,不過(guò)大家既然來(lái)了就聽我說(shuō)幾句話,可是沒(méi)有人能聽到螞蟻的聲音,螞蟻尷尬極了,它只得恢溜溜地轉(zhuǎn)身回它的螞蟻王國(guó)去了。從這個(gè)故事我覺得螞蟻太自大了,它不知道人外有人、天外有天這一說(shuō)法,不是說(shuō)在它的螞蟻王國(guó)里取得了一些成功一些名氣就可以舉世聞名了,畢竟外面的世界很大,它那微不足道的小本領(lǐng)又能算什么呢。

  我們要記住三人行必有我?guī)、學(xué)海無(wú)涯、活到老學(xué)到老和知識(shí)永遠(yuǎn)沒(méi)有到頂?shù)?說(shuō)法,作為我們學(xué)生更要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,永遠(yuǎn)不要停止學(xué)習(xí)前行的腳步,這樣我們才能成為祖國(guó)的棟梁之材,成為優(yōu)秀的接班人!

  《克雷洛夫寓言》讀后感 篇4

  最近,我讀了《克雷洛夫寓言》這本書。

  《克雷洛夫寓言》是一朵世界文學(xué)的奇花,堪稱是一部寓言作品的經(jīng)典。是一部偉大的不朽之作;一部啟迪心志、生發(fā)智慧的必讀之書,有著永久的藝術(shù)魅力和實(shí)用價(jià)值。

  現(xiàn)在,我就說(shuō)其中一個(gè)印象最深的故事——《水手與大!钒桑

  故事主要講的是一個(gè)水手剛出海就遇到大風(fēng)暴,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間與暴風(fēng)的搏斗,水手掉落到大海里,被風(fēng)浪沖上了沙灘。

  風(fēng)暴消失了,水手醒了,渾身巨痛。這時(shí)的大海風(fēng)平浪靜,跟昨天洶涌的大海簡(jiǎn)直相差十萬(wàn)八千里。于是水手生氣了,望了望大海,咒罵起大海來(lái)。

  海女神聽不下去了,她浮出海面,向水手解釋。原來(lái)是風(fēng)神搞的鬼。水手相信了她的.話,但水手又說(shuō):“如果沒(méi)有風(fēng),我怎么航行呢?”

  讀了這篇寓言,讓我明白了:評(píng)價(jià)一個(gè)人,應(yīng)該既看到他的短處,又要看到她的長(zhǎng)處。如果因?yàn)橐粋(gè)人有某種缺陷就否定其價(jià)值,而不去學(xué)習(xí)和利用長(zhǎng)處,那么許多有利的條件就會(huì)失掉,使可能完成的事情變得復(fù)雜、困難起來(lái)。

  老師和同學(xué)們都說(shuō)我聰明,學(xué)習(xí)起來(lái)不覺得困難,這是我的長(zhǎng)處;但我寫字、做事又很慢,經(jīng)常在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完不成作業(yè)和事情,這是我的短處。以后我一定要集中注意力對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的事情,這樣的我一定會(huì)更棒的!

  《克雷洛夫寓言》讀后感 篇5

  今天我有幸讀了俄國(guó)作家伊·安·克雷洛夫?qū)懙摹犊死茁宸蛟⒀浴贰?/p>

  這本書收集了克雷洛夫一生創(chuàng)作的多篇寓言故事,這些寓言故事語(yǔ)言優(yōu)美,寓意深刻,常常借助動(dòng)物來(lái)說(shuō)明道理,具有一種特殊的魅力。

  看完這本書,你可能很難相信它出自一個(gè)從沒(méi)正式上過(guò)學(xué)的人之手,事實(shí)上,克雷洛夫能成為最最杰出的俄寓言作家和世界三大寓言家之一,與他過(guò)人的語(yǔ)言天賦、勤奮,以及鍥而不舍是分不開的。就寓言創(chuàng)作本身而言,在克雷洛夫之前或同時(shí)期,預(yù)言止被作為愉悅?cè)藗兊淖x物或沙龍朗讀作品,即使是伊索、拉封丹的寓言,基本上也僅限于一般的道德訓(xùn)誡,而克雷洛夫的寓言反對(duì)沙皇專制制度,表達(dá)民主主義思想,把語(yǔ)言變成現(xiàn)實(shí)主義諷刺文學(xué)。

  克雷洛夫緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活的預(yù)言,成為這一時(shí)期文學(xué)的路標(biāo)石,無(wú)疑使俄國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)邁出了重要的一步,他的創(chuàng)作為之后,格樂(lè)立博耶陀夫、普希金、果戈里確立和發(fā)展現(xiàn)實(shí)主義學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。

  作者本身的經(jīng)歷與成就以經(jīng)給了我們讀者無(wú)限的啟發(fā),他的作品更是這樣,他們都發(fā)人深省。

  如《鮮花與紙花》告訴我們,從不能經(jīng)受坎坷的人,只知道在困難面前喊口號(hào);而那些迎接困難,挑戰(zhàn)困難的人,才是真正經(jīng)得起風(fēng)雨的人。

  《四重奏》告訴我們,凡事要注重事物的本質(zhì),而不是其形式,不該盲目的一味的在不重要的地方浪費(fèi)精力,要不然只會(huì)適得其反。

  克雷洛夫寓言中還有許多類似的故事,體現(xiàn)了豐富的哲理,讓人百看不厭,希望每個(gè)人都能讀讀這本書,它會(huì)令你受益終身。

  《克雷洛夫寓言》讀后感 篇6

  在《克雷洛夫寓言》里有一則寓言叫《狐貍和葡萄》,想必大家都聽說(shuō)過(guò)。饑餓的狐貍看到果園里的葡萄又大又圓,非常想吃,可是葡萄架太高了,它怎么也夠不著,最后只好放棄,還生氣地說(shuō)果園里的葡萄都是酸的。

  這個(gè)故事給了我一點(diǎn)啟示:在我們的生活中難免會(huì)遇到困難,我們不能像狐貍一樣遇到困難就放棄,甚至編造理由來(lái)假裝現(xiàn)實(shí)、自欺欺人!笆∈浅晒χ浮,做任何事情我們都要有堅(jiān)持不懈的'精神,多想想辦法去努力解決問(wèn)題。只要我們努力了,即使失敗了也沒(méi)有關(guān)系。

  我想,如果我是那只狐貍,我會(huì)去找一根長(zhǎng)樹枝把葡萄敲下來(lái),或者去找同伴合作,“搭梯子”把葡萄摘下來(lái)。

  有時(shí)候,換一種心態(tài),從不同的角度去觀察和解決問(wèn)題,更容易取得成功。相信聰明的你一定有更多的辦法幫狐貍摘到美味的葡萄。

  《克雷洛夫寓言》讀后感 篇7

  最近,我讀了《克雷洛夫寓言》這本書!犊死茁宸蛟⒀浴房胺Q是一部寓言作品的經(jīng)典,是一朵世界文學(xué)的奇葩,是一部偉大的不朽之作,一部啟迪心智、生發(fā)智慧的必讀之書,有著永久的藝術(shù)魅力。

  現(xiàn)在,我就說(shuō)其中一個(gè)讓我印象最深刻的故事——《命運(yùn)女神和乞丐》。

  故事主要講的是一個(gè)窮乞丐抱怨上天不公平,富人貪得無(wú)厭,而窮人卻身無(wú)分文。剛好命運(yùn)女神路過(guò),她對(duì)窮人乞丐說(shuō):我給你一些金元寶,但要用袋子接住,如果金元寶掉在地上,就會(huì)變成廢物。乞丐拿著袋子開始接金元寶,也變得貪得無(wú)厭起來(lái),變的比富人還貪心。當(dāng)袋子快要破的時(shí)候,他還是再裝點(diǎn)。最后,袋子破了,所有的金元寶都變成了廢物。

  這則寓言讓我想起了《格林童話》中的《漁夫和金魚》的故事,故事中漁夫的妻子和本文中的乞丐一樣,由于貪得無(wú)厭,最后變得一無(wú)所有。這篇寓言告訴我,人不管什么時(shí)候都不能貪心,要適可為止,知足常樂(lè)。

  這本書讓我對(duì)“真、善、美、假、丑、惡”有了新的'認(rèn)識(shí)和理解,讓我樹立了一種正確的為人處世觀,開闊了我的視野,讓我的想象插上翅膀,在文學(xué)的海洋中翱翔。

  《克雷洛夫寓言》讀后感 篇8

  “咚咚”已經(jīng)是中午十二點(diǎn)了,該吃午飯了。而我則依然沉浸在書的世界中。我不肯離開書,就這樣,我拿到了另一本書,《克雷洛夫寓言》,書中的內(nèi)容竟如此豐富多姿……

  書,是人生必不可少的老師,他有著令人難以抗拒的魅力,而我就是被這種魅力而迷得神魂顛倒。書就像一位小精靈一般,帶領(lǐng)我走入一個(gè)又一個(gè)精彩萬(wàn)分的小故事。咦?《獅子與蚊子》?他們?cè)趺磿?huì)扯上關(guān)系呢?我?guī)еN種疑惑來(lái)閱讀這個(gè)小故事。啊!原來(lái)如此,滿臉疑惑的'我恍然大悟,講的是:獅子看蚊子很弱小,就常常欺負(fù)他們。后來(lái),蚊子報(bào)復(fù)獅子,咬他!

  之后獅子下跪求饒,蚊子乘人之危,讓獅子幫蚊子消滅經(jīng)常與自己作對(duì)的動(dòng)物,可最后,由于種種原因,獅子和蚊子講和了。通過(guò)這個(gè)小故事,我懂得了:千萬(wàn)不可以嘲笑弱者,欺負(fù)弱者就更不應(yīng)該了。弱小的`敵人報(bào)復(fù)起來(lái),往往是非常厲害的,你盡管認(rèn)為自己十分強(qiáng)大,但未必能打垮弱小的人,不能驕傲自大!

  《獅子和蚊子》這則小故事不僅讓我大飽眼福,還讓我明白了始料未及的道理,真是令我大吃一驚。在觀看的過(guò)程中,我又看見了《狗的友誼》,《農(nóng)夫和強(qiáng)盜》,講的是:農(nóng)夫用錢買了一頭奶牛和奶桶,可遇上強(qiáng)盜,農(nóng)夫以為強(qiáng)盜會(huì)愛心泛濫,可強(qiáng)盜還是把奶牛牽走了。這個(gè)故事告訴我,與其讓強(qiáng)盜發(fā)善心,無(wú)異于與虎謀皮。

  我多么喜歡這本書,甚至把它看得比我都重要,希望我能在語(yǔ)言的世界中展翅飛翔。

  《克雷洛夫寓言》讀后感 篇9

  最近這幾天我讀了《克雷洛夫寓言這本書》,里面的寓言不僅好玩有趣,還告訴了我很多生活中的道理。有的寓言告訴我:奉承話是會(huì)害死人的,而拍馬屁之所以能奏效,是因?yàn)槿藗兛偸窍矚g聽好聽的話;有的寓言告訴我:人貴有自知之明,做任何事情都根據(jù)自身的實(shí)際情況量力而行;還有的寓言告訴我:壞人為了達(dá)到自己的'目的,可以想盡辦法、用盡手段迫害別人。

  其中讓我印象最深刻的是《狐貍和葡萄》這個(gè)故事,故事主要講了狐貍在葡萄架下吃不到葡萄,卻生氣地說(shuō)葡萄是酸的故事。

  這篇寓言告訴我們:不要因?yàn)樽约旱貌坏侥硺訓(xùn)|西或辦不成某件事就胡亂抱怨。

  讀完了寓言,我聯(lián)系了生活實(shí)際想了想——我們?cè)谏钪须y免會(huì)遇到想得到卻得不到的東西,想做卻辦不成的事,這時(shí)我們應(yīng)該先檢查自身問(wèn)題,而不是批評(píng)目標(biāo)有問(wèn)題。如果這件事或那樣?xùn)|西不好,那當(dāng)初為什么那樣焦急地想得到,想要辦成呢?

  其次,這本書還有一個(gè)特點(diǎn)——就是有很多生動(dòng)的動(dòng)物形象。這些動(dòng)物都能開口說(shuō)話,還有喜怒哀樂(lè)。它們性格各異:有的狡猾、有的兇狠、有的可愛、有的很冒失,也還有的很勤勞。

  在讀這本書的時(shí)候,這些有趣的動(dòng)物在我的腦海里活靈活現(xiàn),讓故事變得更加有趣了!書籍是人類進(jìn)步的階梯。我一定要用知識(shí)武裝頭腦,這樣才能做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人!

  《克雷洛夫寓言》讀后感 篇10

  讀書已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分,假期我讀了《克雷洛夫寓言》這本書,讓我受益良多?死茁宸蛞簧鷦(chuàng)作了多篇寓言故事,這些寓言故事語(yǔ)言優(yōu)美,寓意深刻,常借動(dòng)植物來(lái)說(shuō)明道理,具有一種魅力。其中給我印象最深刻的是《風(fēng)箏》。

  有一只風(fēng)箏,高高地飛在天空,它低頭看見一只蝴蝶在空中飛翔,它嘲笑蝴蝶說(shuō):“小蝴蝶你也飛的太低了吧?看看我飛的多高,再看看你,你也太沒(méi)用了吧?是不是很嫉妒我呀?哈哈!”“嫉妒?說(shuō)真的,一點(diǎn)也不!”蝴蝶平靜地說(shuō),“你飛得再高,也是別人控制的,根本就沒(méi)有自由。而我就算飛得很低,可是我很自由,想去哪就去哪!”風(fēng)箏聽了不以為然地哼了哼。這時(shí),突然一陣狂風(fēng)吹來(lái),主人手一松,風(fēng)箏失去了控制,一頭栽了下來(lái),就再也飛不起來(lái)了......

  這個(gè)故事,讓我看到了風(fēng)箏的驕傲和自以為是,生活中很多人只看到自己的長(zhǎng)處,卻看不到自己的短處,這么驕傲自大的人,最后很難取得好成就。因?yàn)樘撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后!所以,我們要及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),敢于正視自己的.缺點(diǎn),改正自己的錯(cuò)誤,不斷的完善自己!不能驕傲自滿要有一顆感恩的心,做一個(gè)謙虛有禮的人!

  我希望每位同學(xué)都要認(rèn)真地閱讀這本書,讓它成為你的良師益友!

  《克雷洛夫寓言》讀后感 篇11

  我最喜歡克雷洛夫爺爺寫的寓言,每當(dāng)我拿起他的書開始讀時(shí),我仿佛看見了貓把老鼠一一吃掉,仿佛聽見到了鞋匠快樂(lè)的歌聲,仿佛聞到了蜜蜂釀造出香甜的.蜂蜜。其中,我最喜歡的故事是《鷹和雞》,主要講了為了欣賞美景,老鷹在一個(gè)夏天的早晨里,來(lái)到了雷電的故鄉(xiāng)——云端之上。飛了許久,老鷹感到有點(diǎn)兒疲倦,于是棲息在雞棚上,歇一歇它那巨大的翅膀!半u中之王”有自己的想法:也許想給這小小的雞棚增光添彩,或者周圍找不到合適它休息的地方。一只公雞把這件事看在眼里,它自言自語(yǔ)到:“老鷹憑什么讓人尊敬它,它腿那么短,眼睛那么小,像老母雞一樣!”老鷹不厭其煩地回敬到:“老鷹有的時(shí)候飛得比雞還低,可雞卻不能像老鷹一樣一飛沖天!”

  沒(méi)錯(cuò),每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們應(yīng)該全面地評(píng)價(jià)每個(gè)人,不能只看到別人的缺點(diǎn)而否認(rèn)優(yōu)點(diǎn)。相反,我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),并向他學(xué)習(xí)。

  《克雷洛夫寓言》是一本很有意義的書,里面短小的故事,卻蘊(yùn)含著大道理,書籍給我們帶來(lái)很多知識(shí)和快樂(lè)。

  《克雷洛夫寓言》讀后感 篇12

  讀了《克雷洛夫寓言》后,我覺得這本書中的每個(gè)不同的小故事中都藏著大道理,這本書世界經(jīng)典文化故事的濃縮,也是世界文化的精華,是我們成長(zhǎng)中不可缺少的精神食糧。

  其中令我難忘的是《池沼和河流》這篇寓言,故事講述了池沼貪戀舒適,不運(yùn)動(dòng),后來(lái)逐漸變干;河流流動(dòng)不息,最終匯聚成大河。這則寓言告訴我們:“流水不腐,戶樞不蠹!鄙谟谶\(yùn)動(dòng)。如果我們擁有某一種能力,我們就應(yīng)該經(jīng)常挖掘它、使用它、提升它,幫助我們健康成長(zhǎng)。

  《花》又告訴我們一個(gè)道理:不能經(jīng)受砍河的人,只知道在困難面前喊口號(hào)、臨陣退縮。而那些迎接困難,挑戰(zhàn)困難的人,才是真正受得了風(fēng)雨的`人。

  《命運(yùn)女神女神和乞丐》這篇寓言告訴我,人不管什么時(shí)候都不能貪心,要適可而止,知足常樂(lè)。

  這本書讓我對(duì)“真、善、美,假、丑、惡”有了新的認(rèn)識(shí)和理解,關(guān)鍵是怎么認(rèn)識(shí),那就是通過(guò)一個(gè)個(gè)故事,故事是我們解讀世界靈魂的特殊密碼!

  《克雷洛夫寓言》讀后感 篇13

  由于疫情的影響,2020年的寒假我只能宅在家中,無(wú)聊的我在書架上翻書看。這時(shí),一本叫《克雷洛夫寓言》書突然映入我的眼簾。它好像睜大了眼睛,非常想我去翻看似的。于是我就抱著試試看的想法,翻開了第一頁(yè),意外地發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)被各種精彩的寓言故事深深地吸引了。

  這本書有很多個(gè)小寓言故事組成,每一個(gè)寓言故事中都包含里一個(gè)道理,其中我最喜歡的是《天鵝梭子魚和蝦》。這個(gè)故事主要講述的是:一只天鵝、一條梭子魚和一只蝦拉車的故事。天鵝想向上拉,梭子魚向前拉,蝦向后拉,導(dǎo)致方向不一致,車還在原地不動(dòng)。我從這個(gè)故事中懂得了一個(gè)道理:如果努力的方向不一致,再怎么努力,都達(dá)不到預(yù)期的效果,甚至?xí)m得其反。

  這一點(diǎn)上,我們304班是做得最好的。無(wú)論是文藝表演,還是體育比賽,我們都有一個(gè)共同的目標(biāo),一致的努力方向,所以每次都能取得好成績(jī)。在今后的'道路上,我們一定會(huì)繼續(xù)朝著同一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn),相信再大的困難都難不倒我們。

  這本書還有很多寓言,故事里的動(dòng)物、植物們仿佛都會(huì)開口說(shuō)話,看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但小故事里蘊(yùn)含著大道理呢!沒(méi)想到這本一直被我“冷落”的書,會(huì)如此的精彩。讓我再去找找看,也許還能發(fā)現(xiàn)新的驚喜呢!

  《克雷洛夫寓言》讀后感 篇14

  記得小時(shí)候,我最喜歡聽爸爸講故事,特別是有趣的寓言,雖然我爸爸跟我講了很多不同的寓言故事,但我還是喜歡克雷夫洛寓言,因?yàn)槟抢锩娴脑⒀宰屛抑懒撕芏嗍虑,也記得更清楚。所以我喜歡這本寓言。更喜歡里面一則池塘和河流,他是這樣的,有一條河流和一個(gè)池塘,他們兩個(gè)無(wú)所事事,一天池塘忍不住對(duì)河流說(shuō);親愛的朋友,你總是不停地奔波,從來(lái)肯停下來(lái)休息一下,你一定很累吧。況且,你有時(shí)候要背負(fù)大船有更是不計(jì)其數(shù),時(shí)候還要擔(dān)負(fù)著排成長(zhǎng)隊(duì)的木筏,那些從你身上穿過(guò)的.小船更是不計(jì)其數(shù),你的辛苦可想而知,如果成我,我寧可干枯掉,也不愿承受那么多的痛苦。

  河流聽了池塘的話,只是笑了笑,并沒(méi)有回答池塘,仍舊默默地做著自己的工作。但池塘卻繼續(xù)說(shuō)道;你不覺得我生活過(guò)的很安逸嗎?我雖然沒(méi)有什么名氣,在那些花花綠綠地圖冊(cè)上也找不到我的名字,那些風(fēng)雅·的人士也不會(huì)對(duì)我高唱贊美詩(shī)。但我覺得,這些都只不過(guò)是虛名,對(duì)我來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義,我只要安逸舒適的生活。

  在這里,沒(méi)有大船,小船,木筏等重物壓著我,那些兇殘地暴雨狂風(fēng)也被周圍地樹木遮擋住了,平靜而無(wú)憂的生活仿佛帶我進(jìn)入了哲學(xué)地夢(mèng)里,與外界地紛擾,忙碌毫不相干。親愛的哲學(xué)家,在你享受安逸地生活時(shí),是否想到這樣地一條規(guī)律?客流終于開口說(shuō)了起來(lái),那就是河流不腐,只有流動(dòng)的水才能保持新鮮。

  我今天地波瀾壯闊完全來(lái)只這條自然規(guī)律,我的源源不斷地清水會(huì)長(zhǎng)久地造福于人類,我靠自己地不斷努力,贏得了榮譽(yù)和贊美,我還會(huì)這樣永遠(yuǎn)地奔流下去。而你,也許就在美夢(mèng)與安逸中慢慢被人們遺忘。河流地預(yù)見是正確地,廣闊壯觀地河流至今仍然奔流不息,而池塘卻一年比一年淺,水藻浮萍和蘆葦迅速在它地身體上生長(zhǎng),可伶地池塘終于干枯了。這則寓言告訴世人,有了才能而不用,才能就會(huì)衰退,甚至逐漸消失。以惰性對(duì)待工作,不會(huì)取得任何成績(jī)。

  《克雷洛夫寓言》讀后感 篇15

  今天,我讀了《克雷洛夫寓言》里的鷹和蜜蜂、蜻蜓和螞蟻、大富翁和鞋匠、狼落狗舍和分紅這五個(gè)故事。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)鷹和蜜蜂的故事吧。蜜蜂要用采來(lái)的花粉釀出甜的蜜,鷹覺得蜜蜂這樣做很可笑,就不禁笑出聲來(lái),勸蜜蜂別做這工作了,像自己一樣展翅高飛,多自由呀。蜜蜂沒(méi)理它,鷹再一次勸,可蜜蜂還是默默地采花粉。這個(gè)故事告訴我們,出頭露面當(dāng)然是好事,因?yàn)樗龅氖虑槭廊硕嘀馈?/p>

  蜻蜓和螞蟻這個(gè)故事,主人公就是題目里的兩個(gè)小動(dòng)物了。夏日里,小蜻蜓又是唱歌,又是跳舞,可開心了,別的.動(dòng)物都勸它早點(diǎn)準(zhǔn)備過(guò)冬的食物,可它不肯玩了一個(gè)夏天。秋天的時(shí)候,小蜻蜓仍然沒(méi)有準(zhǔn)備。冬天來(lái)了,再也沒(méi)有夏天那么富有了,小蜻蜓的肚子里空空的,來(lái)到螞蟻家,螞蟻沒(méi)聽蜻蜓說(shuō)完,就把門關(guān)上了。這個(gè)故事告訴我們,只有辛勤勞動(dòng),才能過(guò)上富足的生活;不付出,不可能有回報(bào)。

  大富翁和鞋匠這個(gè)故事說(shuō)明一個(gè)道理:富有不一定快樂(lè),窮也不表示不快樂(lè);富有只能讓人快樂(lè)一時(shí)。所以快樂(lè)是最寶貴的。大富翁雖然住在大宅子了,但他并不快樂(lè),鞋匠每天唱著歌,跳著舞,反而快樂(lè)地不得了。

  《克雷洛夫寓言》讀后感 篇16

  人有自己快樂(lè)的童年,詩(shī)也有自己快樂(lè)的童年。俄國(guó)詩(shī)人克雷洛夫就給了詩(shī)歌一個(gè)快樂(lè)的童年。

  詩(shī)歌,被人們稱為文學(xué)的結(jié)晶,文學(xué)作品中的最高境界,而出自克雷洛夫筆下的詩(shī)歌,正是人見人愛,花見花開的美中之美。各位讀者,我并不是夸張,而是實(shí)話實(shí)說(shuō)。一定有人不相信我說(shuō)的話,但只要看一看這本書,你就一定會(huì)心服口服!

  這本書的特點(diǎn)就是幽默滑稽,我們看的心情不會(huì)過(guò)于沉重,這一點(diǎn)是它最好的地方了。呆呆的'烏鴉,狡猾的狐貍——《烏鴉的干酪》它讓我感到烏鴉十分高傲自負(fù),狐貍費(fèi)盡心機(jī)要搞到那塊干酪,它很聰明,是一個(gè)成功的獵食者;絕望的農(nóng)夫,斯文的死神——《農(nóng)夫與死神》讓我感到做人不要太悲觀,而且,死神有時(shí)也會(huì)有和藹可親的那一面;誠(chéng)實(shí)的樵夫,不誠(chéng)實(shí)的村民——《樵夫與女神》它告訴我們,誠(chéng)實(shí)的人會(huì)受益無(wú)窮,而不誠(chéng)實(shí)的人一定沒(méi)有好下場(chǎng);多管閑事的梭魚,大方的貓——《梭魚與貓》它告訴我們,要干好自己的本職工作,多管閑事的人,一定要吃虧;亂下結(jié)論的狐貍,可憐的受騙者——《吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸》告訴我們亂下結(jié)論可不好,最后挨到受騙者的胖扁是必然的!

  克雷洛夫的詩(shī)句豐富多彩,我被他深深地吸引了,他寫的詩(shī)歌倍兒優(yōu)美,想像力倍兒豐富,哲理性倍兒高,我倍兒佩服他。雖然克雷洛夫已經(jīng)離開了人間,但是,他和他的作品,我們是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的!

  《克雷洛夫寓言》讀后感 篇17

  《克雷洛夫寓言》是俄羅斯的克雷洛夫?qū)懙模@本書里有很多個(gè)寓言故事,而每則寓言里告訴我們一個(gè)道理。現(xiàn)在,我要給大家講其中的一個(gè)故事——菜農(nóng)和空談家。

  這個(gè)故事講的是一年春天,菜農(nóng)想種黃瓜,挖了五十個(gè)坑。他的鄰居空談家也想種黃瓜,他還沒(méi)種苗就嘲笑鄰居,說(shuō)他的`黃瓜會(huì)比菜農(nóng)的好。菜農(nóng)每天澆水、施肥,但空談家只在讀書、做筆記。結(jié)果菜農(nóng)的黃瓜長(zhǎng)大了,成熟了,他賺了錢,而空談家沒(méi)有收到一根黃瓜。

  這個(gè)故事告訴我們不能只在紙上談兵,要像菜農(nóng)一樣,實(shí)實(shí)在在地去做事。我想:我以后也不能光說(shuō)不做,要認(rèn)認(rèn)真真、腳踏實(shí)地,像菜農(nóng)一樣播種、栽苗,辛勤勞動(dòng),才會(huì)有收獲。

  《克雷洛夫寓言》讀后感 篇18

  我讀了《克雷洛夫寓言》中的《野菊》這篇寓言故事,內(nèi)容講的是,有一朵野菊花不知什么原因在夜里忽然間快要凋謝了,一只甲蟲看見了,說(shuō)它頭腦太簡(jiǎn)單了,太陽(yáng)是不會(huì)照顧它的,只能靜靜地等待死亡的降臨。這時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)升起來(lái)了,夜里將要凋落的野菊花又復(fù)蘇了,漂亮極了。甲蟲受不了陽(yáng)光的'照射,偷偷地躲到別的陰暗的地方去了。這篇簡(jiǎn)短的故事,卻有著深刻地寓意。

  我覺得這篇文章中的甲蟲好比就是那些心靈陰暗的人,野菊花就好比是那些頑強(qiáng)不屈的人。甲蟲用毫無(wú)根據(jù)的話打擊野菊花,詆毀太陽(yáng),結(jié)果太陽(yáng)照在野菊花身上,野菊花復(fù)蘇了。這讓我想到了一條名言:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。野菊花忍受著甲蟲對(duì)它說(shuō)的那些話,最后迎來(lái)了光明。

  生活中也一樣,你可能也會(huì)受到別人的諷刺、譏笑,說(shuō)你做的那些事是不可能做到的,或者不能完成的,但你不被他們的話左右你的思想,你堅(jiān)強(qiáng)不屈,不向困難妥協(xié),始終堅(jiān)持下去,最后,我想你一定會(huì)成功的!

  《克雷洛夫寓言》讀后感 篇19

  我讀了《克雷洛夫寓言》中的許多故事,最喜歡的是《老鼠》這個(gè)故事。故事講的是:一只大驚小怪的老鼠,在海水剛剛弄濕它的爪子,他就對(duì)他的.同伴們喊:“這艘船裂了一條縫,船底漏水了,我的天哪,漏水的地方就在我們的下面,海水差點(diǎn)就要舔到我們的腦袋了!彼繼續(xù)大聲叫嚷:“怪事就出在我們的船長(zhǎng)身上,他總是喝的爛醉如泥,再看看那些水手,一個(gè)個(gè)懶得出奇,唉,快到船艙里去看看這艘船恐怕挨不過(guò)一個(gè)鐘頭就要沉了!到時(shí)候誰(shuí)也別想就這艘船,我們趕快要從這條船上逃跑,我們拼命游泳,也許大陸已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了!庇谑,聰明的老鼠們都跳進(jìn)了大海淹死了。結(jié)果這艘船在有經(jīng)驗(yàn)的水手的操縱下,安全的到達(dá)了碼頭,輕微的漏水很快被水手堵住了,而這只老鼠說(shuō)的情況,是自己編的。

  這個(gè)故事告訴我們:遇到緊急情況要沉著冷靜,不能驚慌地做出錯(cuò)誤的選擇。

  《克雷洛夫寓言》讀后感 篇20

  寒假期間,我讀了《克雷洛夫寓言》,這是俄國(guó)文學(xué)天才克雷洛夫的作品。它是由許許多多個(gè)小故事組成的,這些故事讓我們明白了好多做人的道理。

  我印象最深刻的故事是仁慈的狐貍,這個(gè)故事講的是:一天有人把一只知更鳥打了下來(lái),它的三個(gè)孩子就成了孤兒,有一只狐貍看見了,對(duì)其他鳥兒說(shuō):“看到這些可憐的娃娃,誰(shuí)的心里不報(bào)以同情?”然后調(diào)動(dòng)其他小鳥給這三只小鳥提供物資。但是當(dāng)那三只知更鳥掉下來(lái)的時(shí)候,狐貍就把自己的仁慈拋到九霄云外,咬住小知更鳥大吃起來(lái)。從這個(gè)故事里,我明白了有的人只會(huì)把“做善事”掛在嘴邊,卻不付出真實(shí)的行動(dòng)。對(duì)于這種人,我們要學(xué)會(huì)分辨。

  這本書讓我學(xué)會(huì)了分辨真、善、美和假、惡、丑,還有許多做人做事的道理。比如說(shuō)老狼和小狼就教會(huì)了我:凡事不要只看表面上好的`東西,也有可能是陷阱。在新聞上,我看見過(guò)誘拐兒童的案例,他們就是給兒童一些小恩小惠,然后就把小孩拐賣走。所以我們要多讀書,讓自己的知識(shí)庫(kù)豐富,用知識(shí)保護(hù)自我,用知識(shí)武裝我們的頭腦。

  《克雷洛夫寓言》讀后感 篇21

  放寒假的頭幾天,天氣突然變冷,屋外天寒地凍的。閑得無(wú)聊的我呆在家里便把《克雷洛夫寓言》認(rèn)真地看了一遍。

  《克雷洛夫寓言》是俄羅斯著名作家克雷洛夫所著。里邊有許多寓意深刻、通俗易懂的寓言小故事。其中,有幾個(gè)寓言小故事給我留下了深刻的印象,讓我深受啟發(fā),比如:《松鼠》、《兩只桶》等。《松鼠》這個(gè)預(yù)言故事講的是財(cái)主家的一只松鼠整日不停地蹬著一個(gè)車輪在窗下奔跑,看似很忙碌、很辛苦,但卻從未離開過(guò)窗戶。其實(shí),只要我們平時(shí)留心觀察,就不難發(fā)現(xiàn)有一些像這只松鼠一樣的人。他們雖整日忙碌著,可是卻一點(diǎn)兒成績(jī)也沒(méi)有,始終在原地踏步。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上可不能像松鼠一樣,盲目地去讀死書、死讀書,而應(yīng)該運(yùn)用科學(xué)有效的`學(xué)習(xí)方法,把知識(shí)學(xué)活用活。還有一個(gè)寓言故事《兩只桶》也讓我深受教益。這個(gè)寓言故事說(shuō)的是馬路上滾著兩只桶:一只桶裝滿了酒,一路上不吵不鬧;另一只桶是空的,一路上老是嘩眾取寵、炫耀自己,盡管如此,它還是得不到人們對(duì)酒桶那樣的重視,相反,得到的只是人們的責(zé)罵。在現(xiàn)實(shí)生活中,不乏像酒桶一樣的人,他們踏踏實(shí)實(shí)地工作,憑自己的真本領(lǐng)取得了優(yōu)異的成績(jī),卻從來(lái)沒(méi)有因此而炫耀過(guò)。這使得他們顯得更加偉大,更受人們的喜愛和尊重。我們應(yīng)該像酒桶學(xué)習(xí),而不要做空桶。

  《克雷洛夫寓言》知識(shí)面廣,內(nèi)容豐富。朋友!你如果有空閑,就認(rèn)真閱讀一下這本書,定會(huì)從中獲得不少的收益。

  《克雷洛夫寓言》讀后感 篇22

  克雷洛夫寓言里,講了很多的小故事,每一個(gè)故事都非常精彩,富有深意。這些小故事教給我很多做人的道理,其中給我印象最深刻的是《風(fēng)箏》。

  有一只風(fēng)箏,高高地飛在天空中,它低頭看見一只蝴蝶在空中飛翔,于是它嘲笑那只蝴蝶:“小蝴蝶,你看我飛得多高,再看看你,才飛這么點(diǎn)高,你也太沒(méi)用了吧?你是不是很嫉妒我呀?哈哈!”

  “嫉妒?說(shuō)真的,一點(diǎn)也不!”蝴蝶平靜地說(shuō),“你飛得再高,可是風(fēng)箏的.線永遠(yuǎn)地抓在別人的手里,一直由別人控制,根本就沒(méi)有自由。而我,雖然飛得很低,可是我很自由,想去哪就去哪!”

  風(fēng)箏聽了,連哼了幾聲,非常地不以為然。

  這時(shí),突然一陣狂風(fēng)吹來(lái),主人手一松,風(fēng)箏竟然馬上失去了控制,一頭栽了下來(lái),再也飛不起來(lái)了……

  在這個(gè)故事中,我看到了風(fēng)箏的驕傲和自以為是。如果沒(méi)有人的牽引,如果失去了風(fēng)的幫助,它又怎么能飛得這么高呢?其實(shí)真的不是歲月靜好,只是因?yàn)槟愕娜松杏腥藶槟阖?fù)重前行!生活中很多人

  只看到自己的長(zhǎng)處,卻看不到自己的短處,對(duì)于別人的幫助全都視而不見,沒(méi)有一絲感恩的心,這么驕傲自大的人,最后往往難以取得好成就。

  這個(gè)故事告訴我們,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),敢于正視自己的缺點(diǎn),努力彌補(bǔ)改正自己的錯(cuò)誤,不斷完善自己!就算取得成就,也不應(yīng)該看不起別人,更不能驕傲自滿,還要有一顆感恩的心,時(shí)刻銘記

  他人給予過(guò)的幫助,做一個(gè)謙虛,有禮的人!

  《克雷洛夫寓言》讀后感 篇23

  克雷洛夫寓言是克雷洛夫?yàn)槲覀冃∨笥褜懙膬?yōu)美的寓言故事,這些小故事諷刺了一些不良現(xiàn)象,批評(píng)了那些自以為是的人、驕傲的人,表?yè)P(yáng)了一些謙虛的人。這本書就像家長(zhǎng)、老師,它用幽默的語(yǔ)言教會(huì)我該做什么,不該做什么,怎樣做人是對(duì)的。

  這些故事開發(fā)了我們的想象力,有的是童話形式的,有的是在我們周圍發(fā)生的教育人的事件。我很喜歡讀書,更喜歡風(fēng)趣幽默的書。自從讀了這本寓言,我就愛不釋手,那是因?yàn)檫@本書風(fēng)趣幽默,意義深刻,所以我喜歡這本書……

  讓我印象最深刻的就是樹葉和樹根的故事。

  故事講的是山谷里有一棵高大挺拔的樹正迎風(fēng)舒展自己的枝條,由于雨水充足,樹葉長(zhǎng)得非常漂亮,它逢人就夸自己多么青翠、多么碧綠、多么茂密。它常說(shuō):““山谷里上上下下,誰(shuí)找得到比我們還美麗的景色?樹木茂盛、壯麗、亭亭如蓋,全仗著我們,請(qǐng)問(wèn),樹木沒(méi)有了我們還成什么樣子?那末,我們稱贊自己,就不是什么罪過(guò)嗎?炎熱的中午,大家愛的是我們,給路人遮蔭歇涼的,又是我們。把樹姑們招來(lái)在草地上跳舞的,是我們的叫人愉快的美麗,而每天日出日落時(shí)夜鶯歌唱的.地方,也都在我們這里。再說(shuō)你自己,豈不也格外喜歡和我們一起玩兒?jiǎn)?”樹根說(shuō):或許你們還顧得上對(duì)我們也說(shuō)一聲‘謝謝’吧!笆钦l(shuí)無(wú)禮地發(fā)出這種不要臉的牢騷?哼,要跟我們爭(zhēng)一個(gè)短長(zhǎng)!你是什么東西,竟敢說(shuō)出這種自高自大的話來(lái)?”抖動(dòng)的樹葉在樹上瑟瑟縮縮地說(shuō)道。

  “我們就是深深地埋在見不到陽(yáng)光的地底下的、養(yǎng)育著你們的樹根。難道你們不知道嗎?就是你們生長(zhǎng)在上面的那樹根呀。目前,你們夸耀上一個(gè)夏天吧;不過(guò)要牢牢記住:我們彼此之間有這樣的差別:當(dāng)春天再來(lái)的時(shí)候,新生的樹葉雖然會(huì)這里那里地飄動(dòng),然而一旦樹根枯萎了,樹木就完蛋了,你們樹葉也就完蛋了。”,對(duì)于樹的生命來(lái)說(shuō),葉與根同樣重要,都是樹不可缺的一部分,它們各司其職,樹木才顯示出生命力。生活中的好多事也是這樣,一些人總是愿意強(qiáng)調(diào)自己有多么重要,這是很愚蠢的行為,每個(gè)人在集體中都發(fā)揮著一定的作用,過(guò)分強(qiáng)調(diào)自己,那只是無(wú)知的表現(xiàn)。

  我想,我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),但我們也離不開大家的幫助,生活在集體中大家就應(yīng)該互相幫助。

  《克雷洛夫寓言》讀后感 篇24

  《克雷洛夫寓言》這本書是以動(dòng)物為角色,一個(gè)個(gè)精美的小故事來(lái)告訴我們一個(gè)個(gè)人生的大道理。我覺得這本書不僅故事有趣,還增長(zhǎng)了我們的智慧。我們劉老師常說(shuō):“每天讀一篇故事,每天就會(huì)增加一點(diǎn)知識(shí),懂得一點(diǎn)人生道理!蔽艺罩鴦⒗蠋熣f(shuō)的話去做,覺得自己無(wú)論在知識(shí)上,還是在理解能力上都有進(jìn)步。

  這本書中令我印象最深刻的'是《狗的友誼》。這個(gè)故事主要講了兩只好吃懶做的狗,吃飽喝足后就躺在一起談天說(shuō)地,說(shuō)要做永遠(yuǎn)的兄弟,誰(shuí)也不背叛誰(shuí)?墒呛髞(lái)為了一根骨頭,他們就翻臉了,把對(duì)方咬得頭破血流。

  這個(gè)故事讓我明白了,有些友誼表面上看似牢不可破,其實(shí)是經(jīng)不起考驗(yàn)的,一旦遇見沖突,這樣的友誼變得一文不值。

  其實(shí)有一次,我和哥哥因?yàn)槎枷氤宰詈笠粔K巧克力而鬧起矛盾,F(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)要讓給哥哥,那么我便學(xué)會(huì)了分享,哥哥也會(huì)更愛我。

  這本書不僅教給了我知識(shí),還教會(huì)了我積極向上的生活態(tài)度和做人的一些道理。我愛這本書,小朋友們,你們也可以讀讀這本書哦!

  《克雷洛夫寓言》讀后感 篇25

  今天我看了《克雷洛夫寓言》我讀了里面的《小烏鴉》《橡樹和蘆葦》《狼和小羊》。

  其中小烏鴉講的是,烏鴉看見一只兇猛的老鷹突然向地面的羊群沖去,順眼間他抓住了一只小羊,小烏鴉非常羨慕這只。老鷹他想如果能像老鷹一樣該多好!這樣才不費(fèi)力氣,小烏鴉在天空中飛來(lái)飛去,仔細(xì)地觀察著草地上的羊群,他把羊群中的每一只羊都打量了一番,最后他挑了一只又大又肥的公羊。小烏鴉覺得這只肥羊連狼都舉不動(dòng),他使出全身力氣向那只《公羊傳》過(guò)去,但是由于用力過(guò)猛,它的.爪子一下插進(jìn)羊背上的毛里,辦了,他想適合真拖,但是沒(méi)成功。結(jié)果,小烏鴉差勁羊毛里的爪子被糾纏住了,但是怎么也拔不出來(lái),小唐敏似乎是不可能的,沒(méi)多久在這自作聰明的小烏鴉最后沒(méi)有力氣,為了不讓他逃跑不咬人,把它翅膀上的羽毛全部剪掉了,讓不能飛的小烏鴉當(dāng)了孩子們的玩具。

  這個(gè)故事告訴我們,不要正確估量自己的人,往往在現(xiàn)實(shí)中面前會(huì)摔跟頭。

  《克雷洛夫寓言》讀后感 篇26

  克雷洛夫寓言是克雷洛夫?yàn)樾∨笥褜懙囊黄獌?yōu)美的寓言故事。

  讓我們印象最深刻的就是老鷹和雞的故事。

  有一只老鷹在天空中飛,飛了很久,就覺得很累,于是它就在雞棚上面休息了一下。這實(shí)在是一個(gè)不明智的選擇,去什么地方不比這里強(qiáng)!但作為雞中之王的老鷹絕對(duì)不會(huì)是傻子,它肯定有自己的想法。但這卻被一只正在家里抱窩的母雞看到了,這只自認(rèn)為很聰明的母雞發(fā)話了,它對(duì)自己的親家母說(shuō)道:“親愛的親家母,老鷹憑什么受人家尊敬,還是鳥中之王?不就是大家以它的飛翔本領(lǐng)高超,是一流的嗎?我要是愿意,也能辦到,這沒(méi)有什么了不起的。今后我們都別傻里傻氣地把老鷹看作鳥中之王,身價(jià)比我們高得多!蹦鸽u不斷地在那里發(fā)出自己的感嘆,老鷹本來(lái)只想休息一下,并給母雞一個(gè)榮耀,今后這些可以幫它們大忙的',可是母雞一直說(shuō)個(gè)沒(méi)完,老鷹實(shí)在不耐煩了,說(shuō)道:“你講的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),但很不全面,老鷹的確有時(shí)不如雞飛的高,比如現(xiàn)在我就和你們一樣都處于一個(gè)高度?墒悄銊e忘了,我是從上空中下來(lái)的,我有時(shí)可以沒(méi)有你飛的高,但你永遠(yuǎn)不會(huì)飛上空中的。”

  我想,人也一樣,有作為的人,超越別人靠的是奮斗和努力,無(wú)作為的人,超越別人是靠的嘲諷和妒忌。人一生有了嫉妒心,心胸就必然狹隘;目光就必然短淺;虛榮心也隨之產(chǎn)生。這種人無(wú)真本領(lǐng)又不求上進(jìn),只想把別人拉下來(lái)顯示自己的高度。因此,這種人是永遠(yuǎn)不能成材有用的。

  所以我們?nèi)粘I钪虚g也不能有嫉妒心。比如說(shuō):你的成績(jī)不如你的同桌,考試也經(jīng)常比他差,這時(shí)候,我們就不應(yīng)該嫉妒他,應(yīng)該要努力學(xué)習(xí),多看課外書,讓自己的成績(jī)提高起來(lái),和同桌一樣好。

  《克雷洛夫寓言》讀后感 篇27

  “哇,太好看了!”看完《克雷洛夫寓言》后我發(fā)出了由衷的贊嘆。其實(shí)這本書怎能用一個(gè)“好”字了得?

  《克雷洛夫寓言》既反映出俄羅斯人民的歡樂(lè)與疾苦、道德觀念與人生智慧,同時(shí)也在寓言藝術(shù)上創(chuàng)造了一種獨(dú)特的俄羅斯風(fēng)格。

  且不說(shuō)隱士與熊,也不說(shuō)烏鴉和母雞,單說(shuō)老農(nóng)夫和他的長(zhǎng)工就夠你思考好一陣子了。

  老農(nóng)夫和他的長(zhǎng)工這則寓言講的.是有一個(gè)老農(nóng)夫和他的長(zhǎng)工,有一天晚上他們?cè)跇淞掷镆宦纷咧,突然迎面走?lái)了一頭熊。老農(nóng)夫叫喊不上兩聲就被熊抓住了,就在老農(nóng)夫生命危在旦夕時(shí),長(zhǎng)工聽到了老農(nóng)夫的求救聲,把熊打死了?衫限r(nóng)夫卻把他的救命恩人——長(zhǎng)工罵的昏天黑地,“蠢才,你胡來(lái)一通,把熊皮毀了,本來(lái)到市場(chǎng)還能賣個(gè)好價(jià)錢呢!真是笨!”

  讀完了這個(gè)寓言,大家肯定痛恨那個(gè)忘恩負(fù)義的農(nóng)夫,卻又同情那個(gè)力大無(wú)窮而又善良的長(zhǎng)工吧!

  其實(shí)不然,現(xiàn)在有許多工作人當(dāng)大禍臨頭時(shí),對(duì)救助自己的人總是萬(wàn)分感激;而當(dāng)一旦禍患過(guò)去了,往往反而責(zé)備救助過(guò)自己人,雞蛋里挑骨頭,吹毛求疵,把許多“莫須有的”的罪名強(qiáng)加在他身上。讓他的缺點(diǎn)無(wú)中生有,讓批評(píng)狂風(fēng)暴雨般射向他。

  宋代名將岳飛為了救國(guó)去前線奮勇殺敵,卻被秦檜以“莫須有”的罪名誣陷而死,這又何常不是恩將仇報(bào)、忘恩負(fù)義呢?

  俗話說(shuō)得好,滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào),信用值千金,F(xiàn)在我們就應(yīng)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答我們的父母,感謝他們給予了我們生命,就從現(xiàn)在開始,從感恩開始吧!

  《克雷洛夫寓言》讀后感 篇28

  如果說(shuō)歷史是一條奔流不息的大江,那一部部文學(xué)作品就是這歷史長(zhǎng)河中熠熠生輝的明珠。

  縱觀典籍,浩如煙海,但我還是喜歡手中閃耀著獨(dú)特光澤的它——《克雷洛夫寓言》,可在它美麗的外表下,卻是積淀時(shí)的痛與淚。掩卷之余,遐思萬(wàn)千。

  本書中的`一個(gè)故事——《獅子大王的床》令我記憶猶新。獅子大王希望貴族們進(jìn)貢一些皮毛來(lái)為它做張墊子,可是貴族們虛偽的答應(yīng)后,卻剝掉了其他動(dòng)物的毛皮,這則寓言表面是在啟示我們追求快樂(lè)和利益時(shí)應(yīng)有適當(dāng)?shù)姆椒ā?墒,放下書,?xì)細(xì)思索,真的這么膚淺嗎?我們從獅子大王的身上何嘗看不到俄國(guó)統(tǒng)治者的影子?從其他動(dòng)物身上又何嘗看不到俄國(guó)平民百姓的影子?都說(shuō):“每一則寓言都是一面鏡子,反映世界百態(tài)。”他所抨擊的,大抵是俄國(guó)社會(huì)的黑暗吧。

  文字可以記錄無(wú)法訴說(shuō)的情感,作者將他的快樂(lè)、憂傷,深深藏匿于筆下。這才是文學(xué)背后的世界。

  書似香茗,細(xì)品,可以品出一個(gè)春天;書似清酒,輕酌,可以酌到歲月的積淀。書就是窗口,窗外,是與眾不同的大世界。

  《克雷洛夫寓言》讀后感 篇29

  《克雷洛夫寓言》——一朵世界文學(xué)的奇花,出自俄羅斯作家克雷洛夫的筆下。書中一個(gè)個(gè)精彩生動(dòng)的寓言,讓我明白了小的故事蘊(yùn)含大的道理。

  我喜歡《狐貍和土撥鼠》:狡猾的狐貍想吃掉土撥鼠,想方設(shè)法讓土撥鼠到自己的身邊來(lái),可是,細(xì)心的土撥鼠還是聰明地識(shí)破了狐貍的謊言,因?yàn)樗?jīng)?吹胶偟淖爝呌须u毛。這讓我明白了生活中不能輕易相信壞人的胡言亂語(yǔ),要用心去觀察,學(xué)會(huì)用事實(shí)說(shuō)話。

  我喜歡《兩只桶》:一只裝著酒的桶和一只空空如也的桶,在前進(jìn)的.道路上,一只默默無(wú)聞,一只蹦蹦跳跳,給路人帶來(lái)的影響是不一樣的。這讓我明白了默不作聲的人,不一定就是沒(méi)有用處的,厚積方能薄發(fā)。

  我喜歡《獅子和蚊子》:弱小的蚊子和強(qiáng)大的獅子,力量相差懸殊,不起眼的蚊子用自己的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了嘲笑它的獅子。這讓我明白了不能依靠自己的優(yōu)勢(shì)去嘲笑別人,每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),要用欣賞的眼光去看待身邊的每個(gè)人。

  我喜歡讀書,喜歡讀這本書,它讓我明白了許多生活的道理,做人的學(xué)問(wèn)。

  《克雷洛夫寓言》讀后感 篇30

  媽媽去年寒假買了本寓言故事書給我,這本書就是——《克雷洛夫寓言》。每一篇寓言都生動(dòng)有趣,包含著深刻的道理。

  《命運(yùn)之神和乞丐》告訴我們,過(guò)度追求物質(zhì),不僅不利于自己健康成長(zhǎng),甚至?xí)呱戏缸锏牡缆!缎∠蛔印犯嬖V我們,只要開動(dòng)腦筋,稍加思考,難題便會(huì)迎刃而解。

  書中的《小樹》讓我印象深刻。樹林里有一棵小樹,小樹總是認(rèn)為身邊的大樹遮擋了陽(yáng)光,使它的樹根沒(méi)辦法伸展,聽不到風(fēng)聲,感受不到清涼。于是就拜托伐木工人砍掉周圍的'大樹,為自己開辟了很大的空間?墒切淙f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,它的歡樂(lè)并沒(méi)有持續(xù)幾天,太陽(yáng)出來(lái)了,因?yàn)闆](méi)有大樹為它遮擋,火辣辣的太陽(yáng)烤得它渾身灼熱。接著大雨、冰雹也來(lái)了,小樹的樹葉被砸得千瘡百孔,一陣狂風(fēng)吹過(guò),把小樹葉子全部吹落到了污泥中。一條蛇看到了它的慘狀,告訴小樹,那些大樹不是限制它的伸展,而是在保護(hù)它的安全,使它能夠茁壯成長(zhǎng)。從這個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理,父母、老師對(duì)我們的管教不是為了限制我們,而是為了避免我們受到傷害,保證我們健康成長(zhǎng)。

  《克雷洛夫寓言》讀后感 篇31

  7月10日,我把《克雷洛夫寓言》全部看完了。

  《克雷洛夫寓言》是俄國(guó)作家克雷洛夫?qū)懙!犊死茁宸蛟⒀浴啡且恍┬」适,但?jiǎn)單的小故事之中卻蘊(yùn)含著大道理。如《愛模仿的猴子》、《守財(cái)奴》、《隱士和熊》、《梭子魚吃老鼠》……都給我留下了深刻的印象。其中,我最喜歡《隱士和熊》了。

  《隱士和熊》主要說(shuō)了:一位好心的人和一只健壯的.熊成了好朋友。有一天,他們倆去森林里的草地上溜達(dá),隱士走累了,就躺下打了個(gè)盹兒。這時(shí),一只蒼蠅飛過(guò)來(lái)落在了隱士身上,熊兩次驅(qū)趕蒼蠅,但每次蒼蠅都似乎和他作對(duì)似的又飛了回來(lái)。第三次,蒼蠅又飛了過(guò)來(lái),落在了隱士的腦袋上,熊怒不可遏,捧起一塊笨重的大石頭向隱士的腦袋砸過(guò)去,結(jié)果可想而知!

  我覺得這故事也可以叫“好心辦壞事的熊”,因?yàn)樾茉瓉?lái)是出于好心,想砸死蒼蠅,讓隱士睡個(gè)安慰覺,但他被憤怒沖昏了頭腦,連這樣做會(huì)連朋友一起砸死也沒(méi)想到。

  這個(gè)故事告訴我們:千萬(wàn)不要交愚蠢的朋友,因?yàn)橐笄谶^(guò)分的愚蠢比任何敵人都要危險(xiǎn)。

  《克雷洛夫寓言》讀后感 篇32

  《克雷洛夫寓言》是一部有趣且寓意深刻的寓言故事集。是世界寓言四大經(jīng)典名著之一。

  我最喜歡書中《狼和狐貍》這則寓言故事。故事主要講的是:狐貍享用完豐盛的食物后,將沒(méi)吃完的肉藏了起來(lái)。當(dāng)一只狼向它訴說(shuō)饑餓時(shí),狐貍表示同情,并客氣地、慷慨地給狼施舍干草。

  讀完這則故事,我的感想是:對(duì)于屬于自己的東西理應(yīng)珍惜,但是當(dāng)他人遇到困難時(shí),我們更應(yīng)該與人共同分享,這樣才能建立起和諧的'友誼,獲得知心朋友。

  這則寓言讓我想起了街頭的乞丐,雖然乞丐群體中有一些狡猾的職業(yè)乞丐令人憤怒,但那種人畢竟是少數(shù)。所以當(dāng)我們遇見乞丐時(shí),希望大家不要都當(dāng)冷漠的路人。你的寬容、善良、施舍帶給他們的不僅是物質(zhì)上的幫助,更是靈魂上的幫助。我堅(jiān)信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)兒愛,世界將越來(lái)越和諧、美好。

  這本書讓我對(duì)“真、善、美,假、惡、丑”有了新的認(rèn)識(shí)和理解,讓我樹立了正確的為人處世觀和積極的生活態(tài)度。有利于我成長(zhǎng)為健康、向上、有益于社會(huì)的人。

  《克雷洛夫寓言》讀后感 篇33

  最近,我讀了《克雷洛夫寓言》這本書,給我印象最深的一個(gè)故事是——《航海者和大!。

  這個(gè)故事主要講得是:一個(gè)航海者剛出海就遇到了大風(fēng),一陣大風(fēng),他掉進(jìn)大海里,又被大風(fēng)吹上了沙灘。風(fēng)暴消失了,航海者醒過(guò)來(lái)了,他渾身劇痛,這時(shí)的大海風(fēng)平浪靜,和昨天洶涌的大海比起來(lái),簡(jiǎn)直相差十萬(wàn)八千里。于是,航海者生氣了,他望了望平靜的大海,開始罵起大海來(lái)。海神娘娘聽不下去了,她浮出海面,生氣地說(shuō):“這件事你責(zé)怪我,那也太不公道了!明明是風(fēng)神在搗亂……”

  但是沒(méi)有了風(fēng),船又怎么航行呢?

  看了這個(gè)故事,讓我明白了:評(píng)價(jià)一個(gè)人,應(yīng)該既看到他的長(zhǎng)處,又要看到他的短處。

  老師和同學(xué)們都說(shuō)我很聰明,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加活動(dòng),認(rèn)真完成體育鍛煉和課外閱讀等,這是我的長(zhǎng)處;但我有時(shí)做事不專心,沒(méi)有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),這是我的短處。以后我一定要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,改正自己的短處,這樣我一定會(huì)更棒的!

  書是花,美麗奔放、永不凋零;書是珠寶,華麗四x,奇妙無(wú)比;書是糖,甜蜜又美味。在我第一次接觸書時(shí),我便深深地愛上書。歲歲月月、日日夜夜、歲月悠悠、泡沫聚散,只有讀書仍然是我的愛好,F(xiàn)在我已是六年級(jí)的小學(xué)生,我已不記得曾看過(guò)多少本書,這一本本書都使我記憶猶新。

  《克雷洛夫寓言》的作者叫克雷洛夫,他是與伊索、封拉丹齊名的三大寓言家之一,克雷洛夫的寓言短小又精悍、寓意深長(zhǎng),充滿了詩(shī)情畫意,堪稱一部部寓言作品的經(jīng)典。它記錄了栩栩如生的.一個(gè)個(gè)故事,每個(gè)故事都包含了許多人生哲理,就是這些道理,教會(huì)了我人與人之間如何相處;教會(huì)我如何做人;教會(huì)了我在社會(huì)中要學(xué)會(huì)自我生存,還教會(huì)了我許多許多。克雷洛夫的作品都以小動(dòng)物為主角,層層展開,步步推進(jìn),同時(shí)多數(shù)作品都有道德訓(xùn)誡點(diǎn)明作品本身的寓意主旨。而且便于兒童理解,有利于學(xué)生更高層、更深層的把握。讀《克雷洛夫寓言》讓我頗受啟發(fā),受益終身。

  讀書讓我明白了許多;知道了許多;懂得了許多,我愿與書一起度過(guò)一生,因?yàn)樗俏易詈玫呐笥眩晃以冈跁膸椭鲁砷L(zhǎng),因?yàn)樗俏易詈玫睦蠋煟晃以敢庠跁淖虧?rùn)下不斷進(jìn)步,因?yàn)樗俏易詈玫闹R(shí)。

  《克雷洛夫寓言》讀后感 篇34

  寓言故事都有它深刻的寓意和道理,而俄國(guó)著名作家克雷洛夫所寫的寓意故事則大部分都是諷刺別人的。

  其中有兩篇諷刺寓言讓我印象深刻。首先一個(gè)故事叫《財(cái)主和他的長(zhǎng)工》。這篇說(shuō)的是:一天晚上,一個(gè)大財(cái)主和他的得力長(zhǎng)工斯杰潘,在森林散步。突然一頭熊沖過(guò)來(lái)?yè)涞关?cái)主,財(cái)主驚慌失措請(qǐng)求斯杰潘救他一命,斯杰潘年輕有力,掄起斧子,手起刀落,把熊腦袋砍了下來(lái),又用鋼叉刺破了它的肚子,熊頓時(shí)沒(méi)了氣。可讓斯杰潘萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,他被財(cái)主狠狠罵了一頓,斯杰潘被罵傻了,說(shuō)為什么?結(jié)果財(cái)主卻說(shuō)了讓我為受震驚的一句話:“看你那張傻臉,你把熊皮全毀了!”看完以后,我為見義勇為的斯杰潘打抱不平,愛財(cái)如命的財(cái)主得救后只想著熊皮的價(jià)值,早已把斯杰潘的.救命之恩拋到九霄云外,果然世間有這種人,大禍臨頭時(shí),對(duì)救命恩人萬(wàn)分感激;一旦災(zāi)禍過(guò)去了,便對(duì)自己的恩人吹毛求疵。

  還有一個(gè)故事是叫《撒謊的人》。故事講的是一個(gè)貴族剛從國(guó)外回來(lái),與朋友散步,貴族人就開始吹起牛皮,說(shuō)什么外面的世界就像天堂,有著無(wú)窮無(wú)盡的白天,根本沒(méi)有黑夜。甚至說(shuō)在羅馬他看到了跟山一樣大的黃瓜。朋友只是笑了笑說(shuō):“是嗎?那可真稀奇。(duì)了,你知道前面有座橋嗎?聽說(shuō)撒謊的人走過(guò)會(huì)掉下去淹死!”貴族人聽完以后慌了,說(shuō):“那我們?yōu)槭裁床唤幸粋(gè)擺渡呢?”唉,有些人自認(rèn)高明,自己的謊話無(wú)懈可擊,其實(shí)早已被人發(fā)現(xiàn),只是大家不揭穿罷了。

  這兩篇故事雖然情節(jié)不同,但都展露出人性丑惡的一面:貪婪和虛偽。這種人沒(méi)有恩情,沒(méi)有道德,沒(méi)有頭腦,只是擾亂社會(huì)的敗類罷了……

  《克雷洛夫寓言》讀后感 篇35

  蒂凡尼的早餐,一部描述愛情和生活的電影,片中的女主角是個(gè)奇特而優(yōu)雅的女子,她像是很明確的在追求著什么東西,然而其實(shí)自己根本不知道自己要什么,很多時(shí)候都在向弗列說(shuō)著很多瑣碎的事情,似乎無(wú)關(guān)緊要,又似乎哪些事都是很重要的事情,在得到她的弟弟弗列死去的消息之前,她很樂(lè)觀的向往著有一個(gè)牧場(chǎng),可以養(yǎng)很多馬,可以和弟弟快樂(lè)的在過(guò)簡(jiǎn)單生活,而很愛她的前丈夫來(lái)了,要她和他回去曾經(jīng)的家,可是,她說(shuō)她自己已經(jīng)不再是那個(gè)叫露拉美的女人,前丈夫失望的回去。然而不久卻帶來(lái)了噩耗,她的弟弟弗列意外事故死了,她霎時(shí)崩潰。然后又很執(zhí)著的要嫁給富豪。

  影片中的男主角,帥氣可靠的男人,和女主角同住在那個(gè)自稱攝影師的脾氣怪異易怒的房東家,女主角為了逃離喝醉酒的男人的騷擾跑上男主的房間,然后和男主說(shuō)著自己的向往、生活等等,并稱呼男主角為弗列,她弟弟的名字。身為作家的男主角欣然接受她的一切。

  兩個(gè)人在那個(gè)安靜而美麗的城市各自過(guò)著自己的生活,時(shí)常來(lái)往,像朋友,又像戀人一般。最滑稽的是女主角舉辦PATI的場(chǎng)面,趣味至極,很喜歡一個(gè)鏡頭,男主趴在人潮擁擠的地面接電話,接完了,拉起正在跳舞的男人擦得黑亮的皮鞋把煙頭放進(jìn)去,很搞笑也很別致。作家得到自己的故事被賣出的喜訊,女主角提議去做自己從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事情,然后他們?nèi)チ说俜材幔粋(gè)高檔珠寶店,在那里,男主要贈(zèng)禮物給女主角,女主角忽發(fā)奇想,要在蒂凡尼買個(gè)十元以內(nèi)的飾物,沒(méi)想到真的有,可是卻是個(gè)純銀電話撥器,這卻和男主想要送給女主的浪漫的東西完全不符。

  男主從懷里拿出吃爆米花的贈(zèng)品——一個(gè)戒指,詢問(wèn)是不是可以在上面刻字。蒂凡尼欣然答應(yīng)。果然是個(gè)好極的地方。他們?nèi)チ藞D書館,男主在女主的要求下在自己的書上寫下自己的名字,卻被圖書館管理員責(zé)罵,實(shí)在滑稽的無(wú)奈。然后他們居然去店鋪偷東西,而且順利的各偷了個(gè)可愛的面具出去。在街上遇到警察,警察還莫名其妙的`看著他們兩人離開。分明將他們當(dāng)成了熱戀中的情侶。然而就在女主角認(rèn)為自己可以嫁給那個(gè)擁有牧場(chǎng)的富豪的時(shí)候,房東卻舉報(bào)他們涉嫌販毒。雖然被保釋了出來(lái),可是擁有身份的富豪卻取消了取女主的約定。

  女主依然想要離開那個(gè)住了一年多的城市,她說(shuō)那里沒(méi)有什么可以留戀的。甚至將男主特地從女主家里抱來(lái)的貓咪丟下車,她說(shuō),他們誰(shuí)也沒(méi)擁有誰(shuí),人們不屬于對(duì)方,沒(méi)有人可以將我放在籠內(nèi),她荷貓咪都是無(wú)名氏,不屬于任何人,也不屬于對(duì)方。男主很氣憤的下車,說(shuō)她懦弱,缺乏勇氣,害怕承認(rèn)人生就是這樣,然而人們相愛,結(jié)成佳偶,這是人們獲得真正幸福的唯一機(jī)會(huì),她說(shuō)的自己野性難馴,害怕別人將她困在籠子里,其實(shí)她已經(jīng)在籠子里,而那,是她自己造成的,那和什么城市無(wú)關(guān),無(wú)論去了哪里,她依然會(huì)遇到自己。男主從口袋掏出隨身攜帶的盒子,里面是那枚他們?cè)诘俜材峥套值慕渲。男主角下了車,去找那只被她遺棄的貓,雨很大,女主從車上下來(lái),追上男主的身影,問(wèn)找到貓咪了沒(méi)有。

  影片基調(diào)很平靜,就像生活安靜的流淌,略有浮躁和不安。而哪些從縫隙間灑落下來(lái)的陽(yáng)光安撫了一切。使得喧嘩荷浮躁也變的安靜,平和。

  《克雷洛夫寓言》讀后感 篇36

  讀了《克雷洛夫寓言》后,我覺得這本書很有道理,它讓我掌握了許多知識(shí)。這本書共有183個(gè)小故事,每一個(gè)故事都有一個(gè)深刻的道理。它是世界經(jīng)典文化故事的濃縮,也是世界文化的精華,是我們成長(zhǎng)中不可缺少的精神食糧。

  其中令我難忘的《隱士和熊》這個(gè)故事告訴我們:緊急的時(shí)候得到幫助是寶貴的,然而并不是人人都會(huì)給予適當(dāng)?shù)膸椭5肝覀儎e交上愚蠢的`朋友,因?yàn)橐笄谶^(guò)分的蠢才,比任何敵人還要危險(xiǎn)。從《狗的友誼》中讓我明白了:人世間充滿了這樣的友誼——聽他們的話,你以為他們是同心同德,丟給他們一根骨頭就成了狗!鄂r花與紙花》又告訴我們一個(gè)道理:不能經(jīng)受坎坷的人,只知道在困難面前喊口號(hào)、臨陣退縮。而那些迎接困難,挑戰(zhàn)困難的人才是真正經(jīng)受得了風(fēng)雨的人。

  《狗·人·貓和鷹》告訴我們一個(gè)道理:寓言中的友誼在生活中比比皆是,很多人在危難時(shí)朋友對(duì)他伸出援手,然而當(dāng)朋友有難之際,他卻棄之不顧,這種友誼還是不要的好……

  通過(guò)這本書讓我感悟到了世界,對(duì)“真、善、美、假、丑、惡”的認(rèn)識(shí)和理解,讓我樹立了一種正確的為人處世觀,開闊了我的視野,讓我的想象插上飛翔的翅膀,在文學(xué)的海洋中翱翔。

  《克雷洛夫寓言》讀后感 篇37

  寓言就像一個(gè)機(jī)器貓的口袋,袋子很小,卻能掏出很多東西來(lái)。最近我讀了一本叫克雷洛夫寓言的'書,書中都是由小動(dòng)物做主人公,各個(gè)故事雖然短小精悍,但是小故事里蘊(yùn)含這許多大道理。通過(guò)讀寓言我們可以把這些道理運(yùn)用到實(shí)際生活中供我們參考。這本書我覺得讓我印象最深刻的是《狐貍和葡萄》,狐貍和葡萄主要寫了一只很餓的狐貍溜進(jìn)果園,園子里的葡萄已成熟,狐貍見了口水流得滿地都是,但是,它們掛得太高,狐貍怎么也夠不到。狐貍折騰了一個(gè)鐘頭,最后還是不得不垂頭喪氣的溜走了。

  讀了這篇文章我知道了做事不能半途而廢,要堅(jiān)持到底。在生活當(dāng)中我們會(huì)遇到各種各樣的困難,不能退縮,要堅(jiān)持不懈勇往直前。

  寓言就像是輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的老師,它給我們帶來(lái)了知識(shí),讓我們?cè)谏钪幸徊讲匠砷L(zhǎng)。

  《克雷洛夫寓言》讀后感 篇38

  三年級(jí)的時(shí)候,媽媽帶我到新華書店買書。在令人眼花繚亂的書中,我一眼就看到了《克雷洛夫寓言》這本書。于是,我飛快地把書拿下來(lái),認(rèn)真地讀了起來(lái)。這本書的作者是伊萬(wàn)·安得列耶惟奇·克雷洛夫。他是德國(guó)寓言家、詩(shī)人、編輯和劇作家。

  在書中,我最喜歡的一篇寓言故事名叫《烏鴉和母雞》。這篇寓言故事主要講了:19世紀(jì)初法國(guó)統(tǒng)帥拿破侖率大軍入侵俄國(guó),人們都驚慌失措地道別,動(dòng)物們也道別了。一只母雞對(duì)烏鴉說(shuō):"快走吧,烏鴉老弟。”可烏鴉就是不走,他想著等敵人來(lái)了,自己可以投靠敵人,這樣就可以過(guò)上平安富足的生活。等到敵人攻城的時(shí)侯,發(fā)現(xiàn)糧食都被人們帶走了。餓著肚子的士兵發(fā)現(xiàn)有只烏鴉,正好把他給吃了。就這樣,烏鴉死掉。

  讀了這個(gè)故事,我們明白了對(duì)敵人不能投靠,張開手臂歡迎他們,他們會(huì)殺死你的'。我認(rèn)為這只烏鴉是自討苦吃,去投靠敵人他就是個(gè)叛徒。要我是那只烏鴉的話,我保證不會(huì)投靠別人當(dāng)叛徒。因?yàn)槿绻阃犊縿e人當(dāng)了叛徒,別人就不會(huì)相信你了,你就成了壞人。我討厭這只烏鴉,討厭他拋棄自己的伙伴投靠敵人。我一定不會(huì)做那只烏鴉!

  《克雷洛夫寓言》讀后感 篇39

  伊凡·安得烈耶維奇·克雷洛夫是俄羅斯的文學(xué)作家,在他的筆下,《克雷洛夫寓言》誕生了。

  我看完了《克雷洛夫寓言》,覺得克雷洛夫筆下的飛禽走獸不是故意披上禽獸的外衣的抽象的符號(hào),而都是生動(dòng)的性格,具有典型意義的性格。克雷洛夫的諷刺的利劍,首先指向沙皇的暴政:《野獸的瘟疫》、《狼和小羊》揭露了封建統(tǒng)治階級(jí)對(duì)于勞動(dòng)人民的壓迫,《魚的`跳舞》、《雜色羊》則直接影射沙皇的行為,無(wú)情的

  拆穿了他的假仁假義。痛切地反對(duì)農(nóng)奴制度的,是《鯛魚》,深刻地把法律面前的平等和不平等對(duì)比的是《狼和羊》。

  講了這么多,我們?cè)撔。談(wù)効死茁宸蜻@個(gè)人吧!克雷洛夫始終站在人民這一邊,維護(hù)人民的利益,特別是勤勞、勇敢、善良、聰慧的人。他的文章諷刺了沙皇,使現(xiàn)在的人民變得勤快、勇敢、善聰明,再也沒(méi)有奴隸社會(huì)了。但是,在一些人身上還能找到它們的殘余。

  《克雷洛夫寓言》寫得可真好啊!我最喜歡的一篇文章是:《獅子和狼》。故事的大意是:獅子在吃一個(gè)羊,一只小狗從獅子那兒拿了一塊樣肉,獅子把它抓過(guò)來(lái)吃了,邊吃邊說(shuō):“小狗不懂事,所以我隨它大吃大喝,可你不年幼了啊!蔽蚁矚g這篇文章的原因是:他把動(dòng)物的生動(dòng)性格都寫進(jìn)去了,讓人讀起來(lái)很美,多好看!

  你喜歡《克雷洛夫寓言》這本書嗎?

  《克雷洛夫寓言》讀后感 篇40

  最近,我讀了《克雷洛夫寓言》這本書,給我印象最深的一個(gè)故事是——《航海者和大海》。這個(gè)故事主要講得是:一個(gè)航海者剛出海就遇到了大風(fēng),一陣大風(fēng),他掉進(jìn)大海里,又被大風(fēng)吹上了沙灘。

  風(fēng)暴消失了,航海者醒過(guò)來(lái)了,他渾身劇痛,這時(shí)的大海風(fēng)平浪靜,和昨天洶涌的大海比起來(lái),簡(jiǎn)直相差十萬(wàn)八千里。于是,航海者生氣了,他望了望平靜的大海,開始罵起大海來(lái)。海神娘娘聽不下去了,她浮出海面,生氣地說(shuō):“這件事你責(zé)怪我,那也太不公道了!明明是風(fēng)神在搗亂……”但是沒(méi)有了風(fēng),船又怎么航行呢?看了這個(gè)故事,讓我明白了:評(píng)價(jià)一個(gè)人,應(yīng)該既看到他的長(zhǎng)處,又要看到他的短處。

  老師和同學(xué)們都說(shuō)我很聰明,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加活動(dòng),認(rèn)真完成體育鍛煉和課外閱讀等,這是我的.長(zhǎng)處;但我有時(shí)做事不專心,沒(méi)有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),這是我的短處。以后我一定要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,改正自己的短處,這樣我一定會(huì)更棒的!

  《克雷洛夫寓言》讀后感 篇41

  我讀了《克雷洛夫寓言》,這本書里有許多有趣的人物。動(dòng)物,像《分紅》里的三個(gè)人,他們?yōu)榱顺称饋?lái),著火了也不理,最后,大火把房子燒掉了!耳椇吞锸蟆芬埠苡腥,它講了田鼠說(shuō)這棵樹不能住巢,鷹不聽,大風(fēng)把樹吹倒了,小寶寶和雌鷹摔死了。這些故事都很有趣,從中學(xué)到了很多道理,我希望大家也看看。

  《克雷洛夫寓言》讀后感 篇42

  看了《克雷洛夫寓言》這本書,感到里面的故事都和生活有關(guān)。就讓我也給你們講講里面有趣的故事吧!

  里面的故事分別有《狼和小羊》,《狼落狗卷》,《烏鴉和母雞》,講的故事是:《烏鴉和母雞》里面講的'是有一群日本人來(lái)到城里搶動(dòng)物。好多動(dòng)物都拿著自己東西走了,只有一只烏鴉還在房頂上大聲地唱著歌。這時(shí),有一只好心的母雞親切地對(duì)著烏鴉說(shuō):“烏鴉你趕緊收拾行李離開這里,過(guò)會(huì)兒戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)了,人們都在逃跑”。烏鴉說(shuō):“我才不走呢,你們都是些膽小鬼,人家還沒(méi)有進(jìn)城,你們卻自己嚇唬起自己來(lái)了。其實(shí),這有什么好怕的,我就不信,我偏不離開這里。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)吃我的,說(shuō)不準(zhǔn),他們還有可能把我當(dāng)他們自己人看待,還得到一些好處呢!”

  母雞聽到這里再也不想和烏鴉說(shuō)了,母雞帶著它的孩子上路了。日本人來(lái)了他們看見動(dòng)物們都走了,就只剩下一只烏鴉就把烏鴉打死了吃了。我覺的這個(gè)故事里的這只烏鴉自作聰明,竟然異想天開。

  你們說(shuō):“這本書好看吧!

  《克雷洛夫寓言》讀后感 篇43

  媽媽給我買了一本《克雷洛夫寓言》,它是俄羅斯著名作家克雷洛夫?qū)懙摹?/p>

  克雷洛夫從1769年出生一直活到了1844年,他一生創(chuàng)作了203篇寓言。其中,我最喜歡的`故事是樹林和火的故事。它告訴我們選擇朋友要謹(jǐn)慎。不僅如此,里面的插圖也很美。

  我喜歡《克雷洛夫寓言》這本書。

  《克雷洛夫寓言》讀后感 篇44

  我閱了《克雷洛夫寓言》知道了?死茁宸虻脑⒀允嵌砹_斯文學(xué)天才的最有獨(dú)創(chuàng)性的作品。

  每一篇寓言都是一個(gè)概括很小小的現(xiàn)實(shí)主義的戲劇。

  讀了克各夫的.寓言是有好處的,他讓我們知道,在我們的社會(huì)里,還有些人背了因襲的重?fù)?dān),還存在著舊思想舊作風(fēng)?死茁宸蛟谝话俣嗄昵八S刺的毛病,在某些人的身上還找得出它們的殘余或是變種。還抱著各位觀點(diǎn)的人,不防讀一讀《克雷洛夫寓言》的那幾篇關(guān)于驢子的寓言!丢{子各老鼠》則借了獅子的口,提出警吿“驕傲自大就是自己滅亡!

  歡迎大家去看看。

  《克雷洛夫寓言》讀后感 篇45

  寓言,意為一個(gè)故事中包含著一個(gè)道理,也可以說(shuō)是話中有話的小故事。

  克雷洛夫的寓言不止是寓言,更是中篇小說(shuō)、幽默小品、風(fēng)趣的漫畫這些比喻正好說(shuō)明了克雷洛夫寓言富含哲理、情趣幽默、充滿諷刺意味的特點(diǎn)了。

  在克雷洛夫的寓言中,那些動(dòng)物、植物們富有著人的感情與思想,還會(huì)張口說(shuō)話。它們代表著社會(huì)中的某些人物。如《猴子》中,那只累得氣喘吁吁的猴子,它的影子便是那些盲目地追求完美,卻不懂得方法的人。《樹葉和樹根》中,樹葉是那些自高自大的、愛炫耀的.人,樹根則是辛勤勞動(dòng),不求回報(bào)的人們。

  克雷洛夫寓言中,蘊(yùn)含著克雷洛夫高超的語(yǔ)言技巧,豐富的詞匯,細(xì)膩入微和繪聲繪色的描寫。這書顯得非常經(jīng)典。

  《克雷洛夫寓言》讀后感 篇46

  今天我讀了《克雷洛夫寓言》這本書,深受啟發(fā),這真是一部不朽的兒童文學(xué)巨著。

  從《狼和杜鵑》中我明白我們不能像有些人一樣總抱怨周圍人不友善,應(yīng)該在自己身上找原因;從《倒霉的農(nóng)夫》我又知道了不能交往在自己遇難時(shí)出主意表示同情,可一提到具體的幫助就變得又聾又啞的朋友;從《主人和貓》我明白我們不能像商人那樣,沒(méi)拿到證據(jù),便對(duì)身邊的人亂加猜測(cè)或處分,最后只會(huì)導(dǎo)致眾叛親離;《獅子和蚊子》告訴我不能驕傲,因?yàn)闆](méi)有人會(huì)天下無(wú)敵,最強(qiáng)大的人往往卻斗不過(guò)一個(gè)最弱小的`人;《真花與假花》告訴我一個(gè)真正有才華的人,不怕人家詆毀、嘲笑;一個(gè)徒有虛名的人,定然經(jīng)不起考驗(yàn)。

  我從《天鵝、梭魚和大蝦》得到啟示,辦事的關(guān)鍵不在于人多不多,而在于人心齊不齊。如果人心不齊,那么什么事情也辦不成。《孔雀和夜鶯》告訴我們并不是穿著不好、長(zhǎng)相不好的人就沒(méi)有才化,他們也許是人才呢!

  《克雷洛夫寓言》就像一盞明燈,為我指明人生的方向,教會(huì)了我分辯是非的能力,使我懂得了許多做人的道理,使我終生受益!

  《克雷洛夫寓言》讀后感 篇47

  近日,我看了一本王老師布置的叫《克雷洛夫寓言》的必讀書。它里面內(nèi)容豐富、精彩,真讓我我知道許多知識(shí),也明白了許多道理。

  比如《貪心人和母雞》講到一個(gè)貪心人有一只會(huì)下金蛋的母雞,貪心人嫌母雞下的金蛋不夠多,于是,他就把那只母雞宰了,他得到了卻是一副普通的.內(nèi)臟。還有《命運(yùn)女神與乞丐》說(shuō)道是有一個(gè)乞丐,命運(yùn)女神讓他裝滿一口袋的金幣如果掉到地上就會(huì)變成垃圾,因?yàn)槟莻(gè)人太貪心了把口袋裝破了,金幣都變成了垃圾。嘿!貪心人都是這樣的下場(chǎng)呀!

  《克雷洛夫寓言》這本書讓我們知道了許多道理,我喜歡這本書。

  《克雷洛夫寓言》讀后感 篇48

  讀了《克雷洛夫寓言全集》后,我覺得克雷洛夫是個(gè)聰明人,生活經(jīng)驗(yàn)豐富,善于發(fā)現(xiàn)事情的本質(zhì)。

  清貧的生活使克雷洛夫非常珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),他就象海綿一樣不斷地汲取知識(shí),同時(shí)注意觀察周圍的一切,在書中他刻畫了許多人物,告訴我們,世界上的人們有大有小;有強(qiáng)有弱,有貧窮也有富裕;有聰明也有愚蠢;有勤勞也有懶惰……總之,世界上的'人是多么復(fù)雜啊。

  他還把自己的生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們:在強(qiáng)者面前弱者不會(huì)永遠(yuǎn)是渺小無(wú)用的。聰明的人爭(zhēng)分奪秒,十分勤勞。強(qiáng)者不可以空想、驕傲,弱者有時(shí)也會(huì)打敗強(qiáng)者的。如果懂得了這些道理,一定會(huì)受益無(wú)窮,終生有用,你也會(huì)成為一個(gè)杰出人物。

  《克雷洛夫寓言》讀后感 篇49

  克雷洛夫寓言是一本寓言故事書。語(yǔ)言大多構(gòu)造簡(jiǎn)單,然而簡(jiǎn)單的故事卻蘊(yùn)含大道理。故事里的主人公生動(dòng)鮮明,植物與動(dòng)物都賦予了人的性格與思想?死茁宸虻恼Z(yǔ)言生動(dòng)形象,十分有想象力。其中,我最喜歡《四重奏》這一篇,說(shuō)的.是猴子、山羊、驢、狗熊演奏的音樂(lè)十分難聽。但是,它們還竟然把自己拉的難聽的原因推到座位問(wèn)題上,顯得特別可笑。

  這個(gè)故事是告訴我們生活中無(wú)論遇到什么問(wèn)題,都要抓住事情的關(guān)鍵。一味地在不重要的地方浪費(fèi)口舌,對(duì)解決問(wèn)題一點(diǎn)作用也沒(méi)有。

  《克雷洛夫寓言》讀后感 篇50

  今天,我讀了一本書,書的名字叫克雷洛夫寓言,我在書里看到了一個(gè)文章叫《猴子》故事的內(nèi)容是,我想簡(jiǎn)單的'概述一下:一天猴子蹲在樹上,這時(shí),來(lái)了一個(gè)獵人。獵人先坐了一會(huì),休息一下,然后就在草地上鋪了一張網(wǎng)。網(wǎng)鋪在地上之后,獵人在網(wǎng)上打滾,滾來(lái)滾去,在網(wǎng)上做不同的動(dòng)作。猴子看了,也想玩,等獵人一走,小猴子們就在網(wǎng)上玩,獵人暗中已把網(wǎng)拉緊了,等猴子覺察到了的時(shí)候,已經(jīng)晚了,網(wǎng)越發(fā)越緊,獵人走過(guò)來(lái),把猴子從網(wǎng)里拖出來(lái),塞進(jìn)口袋,帶到集市上賣給了人們。

  這個(gè)故事告訴了我們?nèi)绻阋嬲_動(dòng)腦筋來(lái)學(xué)習(xí)的話,自然會(huì)從中得到不少知識(shí),但一定不要盲目的模仿與沿襲,否則你會(huì)受到應(yīng)有的懲罰,付出沉重的代價(jià)。

  《克雷洛夫寓言》讀后感 篇51

  《克雷洛夫寓言》是俄國(guó)杰出的寓言作家克雷洛夫?qū)懙摹T谒脑⒀岳,每個(gè)故事都有性格鮮明的主人公,而且植物和動(dòng)物們被賦予了人的性格和感情。

  在《獅子和蚊子》中,一只蚊子小心的飛到號(hào)稱“森林之王”的獅子面前,向這位威風(fēng)凜凜的大王問(wèn)好,獅子見原來(lái)是一只小小的蚊子,為了顯示自己大王的身份,故意對(duì)蚊子不理不睬,擺出了冷冰冰的輕蔑態(tài)度。這可把蚊子怒火了,一定要?dú)ⅹ{子的銳氣,它飛到獅子的背上、眼睛上和耳朵上,亂盯亂咬,它要是看準(zhǔn)的地方,瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),就像老鷹似的猛撲下來(lái),在獅子的身上猛刺猛蜇。獅子終于受不了了,它倒在地上抖動(dòng)著身體向蚊子求和。這個(gè)故事讓我懂得了不能因?yàn)閷?duì)方外表弱小就輕視他,因?yàn)槌哂兴,寸有所長(zhǎng)。

  在《馬和騎師》中,騎師訓(xùn)練出一匹又乖又聽話的馬兒,他十分得意,覺得可以把馬的韁繩解掉了。被解掉韁繩的'馬兒知道自己什么約束也沒(méi)有的時(shí)候,就無(wú)拘無(wú)束的撒開四蹄在遼闊的原野上狂奔,再也不聽騎師的話了,后來(lái)沖下深谷,摔了個(gè)粉身碎骨。以前爸爸媽媽約束我的時(shí)候,我常常想:要是沒(méi)有人管我就好了,想干嘛就干嘛?戳诉@個(gè)故事后,我覺得還是有點(diǎn)約束比較好,要是想做什么就做什么的話,如果是錯(cuò)的事情那就會(huì)害了我自己。

  《克雷洛夫寓言》讀后感 篇52

  克雷洛夫不僅是最杰出的俄國(guó)寓言家,而且是世界三大寓言家之一。克雷洛夫的寓言有極強(qiáng)的人民性和現(xiàn)實(shí)性。俄國(guó)著名詩(shī)人普希金稱他是“真正的人民詩(shī)人”。

  克雷洛夫二百零三篇寓言像清亮的鏡子一樣反映了俄國(guó)人民的智慧,這些智慧看似拙鈍,實(shí)際是帶有能咬傷人的利牙?死茁宸虻脑⒀灾谐錆M了睿智幽默而又通俗的語(yǔ)言。

  克雷洛夫的寓言大多是針對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)狀況的,而且塑造了眾多的反面形象。當(dāng)拿破侖橫行歐洲時(shí),他寫了《狼與小羊》這一名篇。他用這篇寓言發(fā)出了“對(duì)強(qiáng)權(quán)者來(lái)說(shuō),弱者永遠(yuǎn)有錯(cuò)”的感嘆。寓言中狼正是強(qiáng)權(quán)者的形象,它想方設(shè)法地給小羊找出各種“錯(cuò)誤”,狼也不聽小羊的解釋,在狼看來(lái)小羊總是有錯(cuò)的。

  這篇寓言開頭就寫明了作者的觀點(diǎn),讓讀者更易讀懂這篇寓言的寓意。狼與小羊的對(duì)話如常人對(duì)話一樣很通俗。同時(shí)《獅子和狼》中的獅子,《狼與鶴》中的狼都是強(qiáng)權(quán)者的形象,在故事的結(jié)尾都露出了它們獰猙的面目,強(qiáng)橫的惡霸嘴臉。它們是“強(qiáng)權(quán)戰(zhàn)勝一切”的代表。其中還有一類是偽善者的面孔,像《大象和哈巴狗》中的哈巴狗,《獸類的瘟疫》中的獅子、狐貍和熊,《狐貍和土拔鼠》中的狐貍----它們是偽善欺騙、愚蠢無(wú)知等惡劣品質(zhì)的象征。這些作品充滿了強(qiáng)烈的批判現(xiàn)實(shí)社會(huì)的鋒芒,具有強(qiáng)烈的民主主義傾向。

  克雷洛夫的.有些寓言是一種警示,一種告誡!耳椇碗u》就告訴人們?cè)u(píng)論天才人物,別一味地尋找他們的不足,而要看他們的優(yōu)點(diǎn),善于理解他們所達(dá)到的高度;《兩只鴿子》告誡人們無(wú)論想象有多美好都不及居住著你心愛的人或朋友的故土。

  寓言是一個(gè)魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西,甚至能取出比袋子大得多的東西來(lái)。寓言是一座獨(dú)特的橋梁,來(lái)回走幾遍,我們既看見了五光十色的生活現(xiàn)象,又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義。

  《克雷洛夫寓言》讀后感 篇53

  讀了這本書,我喜歡的故事有;蒼蠅和蜜蜂、風(fēng)箏、紙花與鮮花等,它們都有要學(xué)習(xí)的`地方,比如:蒼蠅和蜜蜂這個(gè)故事要學(xué)習(xí)的地方是要勤勞,紙花和鮮花這個(gè)故事要學(xué)習(xí)的地方是要知道:誰(shuí)都不是十全十美的,要理解別人。

  我非常喜歡的故事是《隱士和熊》,這個(gè)故事很可笑,熊想幫隱士把臉上的蒼蠅打死,可是蒼蠅死了,隱士也被他砸死了。這個(gè)故事說(shuō)明了,做每件事前,一定要去想一想,這件事該不該做,不要弄巧成拙了。

  《克雷洛夫寓言》讀后感 篇54

  最近,我看了一本書叫《克雷洛夫寓言精選》,里面有許多歷史悠久、神奇美妙的故事。我了解到了寓言的三大主要發(fā)祥地,它們分別是希臘、印度和中國(guó),比如世界著名的《伊索寓言》就來(lái)自于希臘。我國(guó)的寓言故事有《買櫝還株》、《南轅北轍》和《葉公好龍》等。

  下面就讓我來(lái)講個(gè)比喻生動(dòng)、寓意明確、語(yǔ)言精練的.故事吧。故事的名字叫《天鵝,梭魚和大蝦》,有一次天鵝、梭魚和大蝦發(fā)現(xiàn)了一輛小車,它們的力氣本來(lái)是綽綽有余,可是天鵝拼命往天上飛,大蝦一個(gè)勁的往后退步,梭魚呢,一心要跳下水,過(guò)了好久,那車還停在原處。這個(gè)故事告訴我們,大家不齊心,什么事都辦不成,在平時(shí)的生活中,我們應(yīng)該齊心協(xié)力,那么就能把想辦的事情辦好。比如抬桌子,一個(gè)人的力氣是有限的,應(yīng)該齊心協(xié)力一起往一個(gè)地方抬,這樣就一定能抬到想要抬到的地方了。還有比如在運(yùn)動(dòng)會(huì)接力跑中,也要每個(gè)人齊心協(xié)力朝終點(diǎn)跑過(guò)去,這樣就能取得理想的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光!

  還有一個(gè)好聽的故事,讓我也來(lái)講一講吧。它的名字叫《風(fēng)箏》,講的是一只風(fēng)箏飛上了云霄,它說(shuō)蝴蝶飛不高,肯定會(huì)羨慕它。其實(shí),距離幸福還有萬(wàn)里之遙,蝴蝶盡管飛的不高,但是它想飛到哪里就能自由自在的飛到哪里。這個(gè)故事告訴我,誰(shuí)都不能驕傲,因?yàn)樘撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,如果得到老師表?yè)P(yáng)是件好事情,可是不能驕傲自滿,好了還要更好,相信我一定能做到。受到表?yè)P(yáng)的滋味非常好,讓我更增加了自信,我會(huì)再接再勵(lì)的!我應(yīng)該做一位謙虛的好學(xué)生。

  讀了這些故事,我發(fā)現(xiàn)克雷洛夫寓言真是一首首精妙絕倫的詩(shī);不但好看,而且每個(gè)故事里都蘊(yùn)含著很多道理,讓我受益匪淺。以后有空,我一定還要多讀讀,多看看,使自己懂得更多的道理。

  《克雷洛夫寓言》讀后感 篇55

  今天,我又重讀了《克雷洛夫寓言》。我特別喜歡看這本書,因?yàn)檫@本書中的每一個(gè)故事雖然看似簡(jiǎn)單,卻蘊(yùn)含著許多深刻的道理,而且對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)都非常有幫助。

  在那么多故事中,我最愛《天鵝、梭魚和蝦》。故事主要講了天鵝、梭魚和蝦,都朝著各自不同的方向拉貨車,想把貨車?yán),可是不管如何努力、使勁,車子還是停在老地方,一動(dòng)也不動(dòng)。通過(guò)這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:做事情不是人多力量就大。如果沒(méi)有一個(gè)相同的目標(biāo),不能做到互相配合,那力氣永遠(yuǎn)是白費(fèi)的`。

  就像我們?cè)诳ǘ≤囐悎?chǎng)上,每個(gè)車手都有各自的車隊(duì)。我們RGB車隊(duì)有三名車手,分別按照各自的特長(zhǎng)分工:我單圈是最快的,擔(dān)任1號(hào)車手,主要負(fù)責(zé)帶領(lǐng)車隊(duì)成員在排位賽中刷出最快單圈,以確保整組成員在比賽中可以拿到好的位置。2號(hào)車手Sache單圈也很快,可以協(xié)助1號(hào)車手,我們互相配合,輪流領(lǐng)騎。3號(hào)車手Griffin非常擅長(zhǎng)進(jìn)攻和防守,主要負(fù)責(zé)防守,防止其他車手的進(jìn)攻,確保1號(hào)、2號(hào)車手的領(lǐng)先位置。這次我們能取得ROKCHINA年度積分總冠軍,就是因?yàn)槲覀冘囮?duì)合理地分配了小車手各自的作用,讓我們整個(gè)車隊(duì)都獲得了榮譽(yù)。

  可是北京車隊(duì)卻和我們恰恰相反,他們就像寓言中的天鵝、梭魚和蝦,雖然從各自分別的表現(xiàn)來(lái)看,他們都是高手,但是他們每一個(gè)人都想拿第一,所以在比賽時(shí)沒(méi)有互相配合,還互相爭(zhēng)斗,耗費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間。結(jié)果,他們每次比賽都拿不到第一。

  瞧,原來(lái)書中的道理在生活中處處可見,這就是《克雷洛夫寓言》風(fēng)靡那么多年的奧秘。小朋友們,我們也必須牢記,做事情必須和同伴們齊心協(xié)力,完成相同的目標(biāo)才行。吳凱文

  《克雷洛夫寓言》讀后感 篇56

  "書是人類進(jìn)步的階梯。"我喜愛讀書,書伴隨著我成長(zhǎng),是我每天必補(bǔ)的營(yíng)養(yǎng)品。在去年暑假,我興致勃勃地閱讀了《克雷洛夫寓言》這本書。我被書里的故事深深地吸引了。是這本書啟發(fā)了我,教育了我。

  就拿大家都熟悉的《狐貍和烏鴉》來(lái)說(shuō)吧:烏鴉嘴里叼著一塊奶酪,正準(zhǔn)備找個(gè)地方安頓下來(lái),享享口福,不幸被狐貍看見了,饞嘴的狐貍為了得到這塊奶酪,就口是心非的對(duì)烏鴉夸贊一番:"你是多么美麗動(dòng)人,惹人喜愛的鳥啊!只要你一開口,一定是天使般的聲音。"烏鴉聽信了狐貍的花言巧語(yǔ),唱起了歌,口中的奶酪隨之掉落,中了狡猾的狐貍的."詭計(jì)".

  讀完這個(gè)故事我就想:無(wú)論做什么事,首先要去考慮事情的結(jié)果,然后再去做。也就是說(shuō),不能盲目地聽信別人的話。要是不考慮結(jié)果,盲目地去做的話,就容易上當(dāng)受騙。世上有很多心口不一的人,他們就喜歡用甜言蜜語(yǔ)誘騙人們,我們不能隨意聽信這些人的話,否則到時(shí)候就會(huì)追悔莫及。

  《克雷洛夫寓言》讀后感 篇57

  什么叫寓言?寓言就是帶有諷刺或勸解性的故事,把深刻的道理寄予簡(jiǎn)單的故事中。小時(shí)候我最愛讀《伊索寓言》,里面有很多有哲理的寓言故事,但在讀了《克雷洛夫寓言》以后,我深深的愛上了這本書。

  作者克雷洛夫是俄國(guó)最杰出的寓言作家,他的作品十分簡(jiǎn)短,但卻非常精煉的表達(dá)出很多哲理。他根據(jù)飛禽走獸、花鳥魚蟲的特征,比如狼的兇狠、猴子的自作聰明、羊的馴服、牛的忠厚老實(shí)、蜜蜂的.勤勞、蛇的奸詐等等,形象運(yùn)用擬人的手法,讓自然界的生物都在筆下變得栩栩如生,借此來(lái)展示人的品質(zhì)和性格。

  我特別喜歡《小樹林與火》這篇文章,故事主要講述在一個(gè)下雪天,小樹林的旁邊有一團(tuán)小小的火苗,小火苗裝作好心的樣子問(wèn)小樹林是不是很冷,如果和它交了朋友,那立刻就會(huì)感覺到溫暖,善良的小樹林同意了。然而事情根本不像小火苗說(shuō)得那樣,它跳上小樹林的身體不久,就燃起熊熊大火,把小樹林燒成了一片灰燼!

  大家一定覺得小樹林很傻,如果它聽完小火苗那一番“關(guān)心”的話之后,只要稍稍去動(dòng)腦筋想一想,火與樹木碰在一起必然都會(huì)被燒成灰燼,然后不讓火跳到身上,也許就能避免這場(chǎng)災(zāi)難!其實(shí)生活也是如此,我們?cè)谝簧?dāng)中會(huì)結(jié)識(shí)許許多的人,這些人中必然有好壞之分,古語(yǔ)說(shuō)得好,近朱者赤,近墨者黑,好的朋友能使你受益終生,相反,壞的朋友只會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的煩惱,甚至像小樹林那樣遭受滅頂之災(zāi)。所在,我們遇到任何人和事都要?jiǎng)幽X子去想一想,分清是非與好壞,讓我們的人生過(guò)得更加精彩。

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