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落花生讀后感

時(shí)間:2024-12-16 08:35:26 讀后感 我要投稿

落花生讀后感精華(5篇)

  當(dāng)閱讀完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編整理的落花生讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

落花生讀后感精華(5篇)

落花生讀后感1

  生命如葉,在出生、成長(zhǎng)中流逝,最終也如葉子一般投入大地母親的懷抱,終止了最寶貴的生命。然而,生命的意義又是什么呢?品讀了落花生一文,我似乎找到了答案。

  落花生是現(xiàn)代作家許地山先生寫的敘事散文。這篇散文圍繞著“花生”這一線索,真實(shí)地記錄了許地山先生童年時(shí)期的一次家庭活動(dòng),平易,淺顯,簡(jiǎn)潔。

  散文中,有這樣一段話:“那么,人要做有用的`人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。”這話讓我醍醐灌頂!現(xiàn)在社會(huì)中,一些人就是外表光鮮美麗,卻毫無修養(yǎng)內(nèi)涵,金玉其外敗絮其中!

  例如某些奸商為了自己的利益,竟然用一大缸子的工業(yè)檸檬酸來浸泡藕,賺取不義之財(cái)。要知道,這種藕,對(duì)人體健康有很大的危害,長(zhǎng)期食用還有可能會(huì)導(dǎo)致人的神經(jīng)絮亂!這難道不正是一如散文所說,只講體面、而對(duì)別人沒有好處的人么

  而作為未成年人,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上,一定不要變成那種華而不實(shí)的人。花生深埋土中不為人所識(shí),它質(zhì)樸無華,不求外表美觀、不講虛榮,不慕顯赫,只求于世有用。而這種“落花生精神”,便是生命的意義所在!

  許地山先生用一生去追尋“落花生精神”,用一生去追尋生命的意義與價(jià)值。我們,更應(yīng)該拋卻華而不實(shí)的外表,做一顆于社會(huì)有益的花生,用言行表達(dá)心靈的美,用言行實(shí)現(xiàn)真正的生命!

落花生讀后感2

  我在五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,學(xué)了一篇,名為《落花生》的課文。它是一篇敘事散文,文章真實(shí)地記錄了作者小時(shí)候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事。

  再仔細(xì)品讀《落花生》,其實(shí)課文的內(nèi)容表達(dá)了作者不求名利,只求做一個(gè)有益于社會(huì)的人的遠(yuǎn)大理想。

  當(dāng)我讀到“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用”的時(shí)候,我體會(huì)到了雖然花生沒有華麗的外表,卻樸實(shí)無華、默默奉獻(xiàn)、不求名利的精神。這不正是值得我學(xué)習(xí)的一種精神嗎?做人就應(yīng)該實(shí)實(shí)在在的,不應(yīng)該華而不實(shí)。

  我往下讀時(shí),讀到了“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的.人”這時(shí),我體會(huì)到了做人要做誠(chéng)實(shí)守信的人;要做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。不要做只講究外表,不講誠(chéng)信的人;對(duì)他人以及社會(huì)沒有貢獻(xiàn)的人;甚至禍害社會(huì)的人。

  讀了《落花生》這篇課文后,使我想起了我的爺爺。他是一位老教師,他從教四十余年,他為教育事業(yè)付出了自己辛勤的汗水;他培養(yǎng)出了一代又一代的祖國(guó)花朵;他每天早早的到學(xué)校,從早晨到傍晚,一直在艱辛地工作著;他嘔心瀝血,從滿頭青絲到兩鬢斑白,卻從來沒有一句怨言!

  當(dāng)他看著自己培養(yǎng)出的學(xué)生登上了成功的殿堂的時(shí)候;當(dāng)他看到自己的學(xué)生在接受鮮花和掌聲的時(shí)候,而他卻默默地站在一旁,他也隨著人們一起為自己的學(xué)生鼓掌,從不居功自傲。

  他是多么的偉大呀!他多么的像落花生——不求名利、默默奉獻(xiàn)!

落花生讀后感3

  這幾天,我讀了有關(guān)花生的一篇課文——《落花生》,我受到了很多啟發(fā)。

  課文中講了這樣一個(gè)事情,在一個(gè)花生收獲的季節(jié),有一戶人家種了一畝地的花生,到了收獲時(shí),他們就請(qǐng)父親來嘗嘗他們的新花生。那天晚上,父親讓孩子們說出花生的好處,還告訴孩子們:做人就要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。

  這篇文章采用了借物喻人的寫法,通過花生的生長(zhǎng)特征和作用,告訴我們做人要像花生,應(yīng)該不求虛名,默默奉獻(xiàn)的道理。作者用花生作比喻,讓我們從平凡的事物中悟出耐人尋味的哲理。讀完這篇文章,我想到我們現(xiàn)實(shí)生活中,有很多人都是不求虛名,默默奉獻(xiàn)的。比如農(nóng)民伯伯,雖然他們整天面朝黃土背朝天,身上到處沾滿泥巴,但是,他們都是樸實(shí)的勞動(dòng)人民,他們?yōu)槲覀內(nèi)珖?guó)人民,收獲了最基本的生活物資。還有清潔工,不要看他們帶著個(gè)口罩身上臟兮兮的`,但是他們?yōu)槊阑覀兊某鞘协h(huán)境做出的巨大的貢獻(xiàn)。這些人雖然外表不好看,卻是對(duì)社會(huì)有用的人。同時(shí),也還有一些人,他們有著華麗的外表,穿著時(shí)尚,但是他們整天無所事事,不學(xué)無術(shù),只知道和別人比吃、比穿、比玩,愛慕虛榮,沒有任何的真才實(shí)學(xué)。更有一些人,外表漂亮,暗地里卻做出一些見不得人的勾當(dāng)。這些人雖然外表好看,卻是對(duì)社會(huì)沒有任何好處的人。

  看了這篇文章,我想我以后要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

落花生讀后感4

  今天,我讀了《落花生》,心里很高興。這篇課文寫得很好,對(duì)我很有幫助。

  《落花生》是著名散文家許地山的作品。文中通過全家人吃花生前的談話,告訴我們要像花生那樣,不要一味講究外表,要講究實(shí)際。做人要做對(duì)國(guó)家,對(duì)人民有用的'人,不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。作者用花生來說明應(yīng)該怎樣做人,內(nèi)容淺顯易懂,但卻生動(dòng)地說明了道理,給人留下很深的印象,富有教育意義。

  當(dāng)前,確實(shí)有一些青少年,喜歡講排場(chǎng),擺闊氣,表面穿得很“洋氣”,似乎很“美”,但卻不求上進(jìn),不愿好好學(xué)習(xí)和勞動(dòng),這是非常不好的。大多數(shù)青少年不是這樣,他們能夠珍惜今天的美好時(shí)光,立志取進(jìn),刻苦學(xué)習(xí),努力工作,準(zhǔn)備將來為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。我想,我自己以前有一段時(shí)間總是愛跟別人比吃穿,有時(shí)好表現(xiàn)自己,有些華而不實(shí)。讀了《落花生》這篇文章,我認(rèn)識(shí)到自己以前那樣不對(duì)。讀完了課文后,我認(rèn)真地思考了文章中的話,我們一定像花生一樣,茁壯成長(zhǎng),決不辜負(fù)祖國(guó)的期望。

落花生讀后感5

  《落花生》這篇文章中,我想到了許多,讓我明白了對(duì)我一生特別重要的道理。

  這篇課文主要講了作者全家在一次收獲花生后,過了一個(gè)收獲節(jié)。父親通過贊美花生來教育他們姐弟,讓他們明白一個(gè)道理:做人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。

  我曾經(jīng)見過一位盤著頭發(fā),穿著連衣裙,打扮得很時(shí)髦阿姨。她拿著香蕉皮隨手扔到路邊,若無其事地走了。旁邊一位衣著樸素、相貌平平的'路人看見了,毫不猶豫地拾起香蕉皮,扔到垃圾箱里。我覺得,比起那位打扮漂亮卻失去了美麗內(nèi)心的阿姨,不起眼的路人更值得我們贊賞。他們那些只講體面但對(duì)社會(huì)無益甚至有害的人,難道不是一些只供觀賞的花瓶而已嗎

  你們總聽說過包青天吧?他是個(gè)家喻戶曉的人。他的臉黑漆漆的,一點(diǎn)都不好看。可是,他幫助過多少人,破了多少生死疑案,還了多少人的清白!他就像《落花生》里所說的那樣,是個(gè)外表不好看,但對(duì)人民有貢獻(xiàn)的人!

  人有美麗的外表固然好,但外表美絕對(duì)不能與心靈美相提并論,我認(rèn)為不圖虛名,默默無聞地奉獻(xiàn)的品格更為可貴,更了不起,更讓人敬佩。

  “父親”就希望“我們”能做這種人。學(xué)習(xí)了這篇課文,我從中悟出一個(gè)道理:外表美不重要,重要的是要做對(duì)社會(huì)和他人有益的人。

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