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《唯一的聽眾》讀后感

時(shí)間:2024-11-23 09:39:27 讀后感 我要投稿

《唯一的聽眾》讀后感精華【15篇】

  當(dāng)賞讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,何不靜下心來寫寫讀后感呢?想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編整理的《唯一的聽眾》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《唯一的聽眾》讀后感精華【15篇】

《唯一的聽眾》讀后感1

  經(jīng)過兩節(jié)課的學(xué)習(xí),我們學(xué)完了《唯一的聽眾》這篇文章,這是一篇令人十分難以忘懷的文章,隨我一起看看吧!

  這篇文章的主要內(nèi)容是:父親與妹妹說“我”在音樂方面是一個(gè)白癡,使“我”十分沮喪,不敢在家里練琴。于是“我”便去小樹林練琴,遇到了一位自稱耳聾的'老人,她愿意天天做我的聽眾,并不斷給我鼓勵(lì)與自信。后來拉小提琴成了我無法割舍的愛好。

  讀了這篇文章我的體會是:在一個(gè)人缺乏自信的時(shí)候,我們不應(yīng)該雪上加霜,去譏諷他,去嘲笑他,去打擊他。而是應(yīng)該去不斷的鼓勵(lì)他,給予他自信,完成他要去做的事情。就如文中的老婦人和“我”一樣,在“我”經(jīng)受父親和妹妹的打擊之下,是老婦人鼓勵(lì)“我”,她雖然是一位十分有名望的音樂教授,但她并沒有去叫“我”按哪根弦,彈哪個(gè)鍵,而是一直為“我”打氣,讓我找回自信。

  其實(shí),在有些時(shí)候僅是一句話就會使一個(gè)人對你改變態(tài)度。

《唯一的聽眾》讀后感2

  這篇課文主要講述了“我”在一位音樂教師真誠無私的鼓勵(lì)和幫助下,有沒有信心學(xué)會拉小提琴,到能夠在各種文藝晚會表演的故事。

  其實(shí),在我們的身邊,也有許多“唯一的聽眾”,真誠無私的心一直在我們的身邊,比如:我們受傷時(shí)爸爸媽媽給我們的鼓勵(lì);我們一年級畫畫時(shí),畫得很難看,但是老師還是不斷的表揚(yáng)我們時(shí)……

  如果,我們是在為別人當(dāng)聽眾,那么就得細(xì)心的幫助那個(gè)人;如果,一個(gè)人因?yàn)橐患虑樽龅貌缓枚鴨适判,那我們就?yīng)該不斷地鼓勵(lì)那個(gè)人,幫那個(gè)人重拾信心,就像《唯一的.聽眾》里的那個(gè)老教授一樣,幫那個(gè)年輕人重拾信心。

  在我們的身邊,真誠的聽眾總是在我們的身邊,只要是愿意聽你的故事,或是在你受到挫折的時(shí)候在你身邊鼓勵(lì)你,支持你的人,就是你的聽眾。

《唯一的聽眾》讀后感3

  這篇文章講了父親和妹妹覺得“我”拉小提琴夜曲就像在據(jù)床腿,他很沮喪,后來去森林里練習(xí)小提琴。在一天有一位很有聲望的教授“指點(diǎn)”,使“我”重新拾起希望,最后“我”竟然去文藝晚會上表演……

  在我們的生活中,心靈的聽眾不是很多嗎?媽媽是我心靈的聽眾,每當(dāng)我在生活中遇到困難時(shí),他總是親切的對我說:“不能退縮,要做生活中的強(qiáng)者……”老師是我心靈的聽眾,當(dāng)我每次回答問題聲音小的時(shí)候,她總是鼓勵(lì)我,說:"不用怕,勇敢點(diǎn),你能回答的……”同學(xué)是我心靈的聽眾,當(dāng)我沒了耐心的時(shí)候,同學(xué)總是對我說:“不用著急,多干幾次就好了……”我們心靈的聽眾還有很多 、很多、很多……

  心靈的聽眾,你是沮喪時(shí)的.微笑,你是氣餒時(shí)的鼓勵(lì),你是灰心時(shí)的期盼,你是閃爍在人們心靈深處的啟明星!

  我也要做他人心靈的聽眾,讓我們的生活充滿愛,充滿微笑!

《唯一的聽眾》讀后感4

  在最近,我們進(jìn)行了第三單元的學(xué)習(xí),其中令我印象深刻的《唯一的聽眾》這篇文章了。

  這篇文章主要講了在老婦人的幫助下,作者從一個(gè)音樂白癡,變成能面對千萬觀眾拉小提琴的'事情。讀完這篇課文以后,我受益匪淺。

  記得小時(shí)候,媽媽讓我學(xué)畫畫,可我畫的并不好,畫什么不像什么。我也經(jīng)常想放棄。就在我徹底失去信心的時(shí)候,媽媽對我說:“畫的不錯(cuò)呀!有進(jìn)步,繼續(xù)努力!本驮谶@以后媽媽的話,我一直銘記在心中。每當(dāng)我一畫不好,我就想:“我要努力,我已經(jīng)畫得很好了。”最后經(jīng)過我的努力我的畫都得到了老師與同學(xué)們的認(rèn)可。

  就是媽媽一句善意的謊言,使我充滿信心,我想:“只要人人都相互關(guān)愛鼓勵(lì),那明天將會變得更美好!”

《唯一的聽眾》讀后感5

  今天,我讀了課文《唯一的聽眾》之后,感受很深。

  《唯一的聽眾》這篇課文給了我啟發(fā),所以,我要簡單的為大家概括一下這篇課文的主要內(nèi)容吧:作者喜愛小提琴,但拉的卻十分難聽。作者找了一片森林作為練習(xí)地,可遇見了一位老太太,那太太聲稱自己是聾子,便天天聽作者拉琴。漸漸地,作者的琴術(shù)進(jìn)步了許多,可回頭給妹妹一說才知道,那個(gè)“聾子聽眾”卻是一個(gè)音樂界非常有名望的`大師……

  讀完了課文《唯一的聽眾》,我想到:我們每個(gè)人其實(shí)都是大師,一個(gè)十全十美的大師。只要我們努力,并且有信心和耐心,就一定會成功的!!

《唯一的聽眾》讀后感6

  我一聽,不由得一震!突然,我的心里充滿了無數(shù)的想法:驚訝、感激、羞愧。我愣了一會兒,心里只有一個(gè)念頭,去找那個(gè)老教授,唯一的傾聽者,那個(gè)我永遠(yuǎn)不會忘記的'教授。我沖出房子,跑了。一陣微風(fēng)吹過我的臉,教授鼓勵(lì)的話語在我耳邊回蕩:“真好,我的心已經(jīng)感受到了。謝謝你,年輕人!睕]錯(cuò),就是這句話讓我重新對小提琴產(chǎn)生了信心;秀敝腥チ12號樓,白墻簡門。我不知道老婦人的家在哪里,所以我一個(gè)接一個(gè)地敲門。后來,我才知道那個(gè)老婦人昨天已經(jīng)搬走了。不知道為什么,一種酸楚的感覺涌上心頭。眼淚像碎珠子一樣不停地滴落!罢娴暮芎,我的心已經(jīng)感受到了。謝謝你,小伙子!蹦蔷湓捲谖叶吇仨懥撕芫!

  那天,我跑到小樹林里,坐在草地上,淚水濕透了。我的裙子;赝切槲摇拔ㄒ坏鸟雎犝摺崩√崆俚漠嬜,那慈祥的笑容和平靜的眼神深深地印在我的腦海里!到現(xiàn)在,那句話,那眼神,那是永遠(yuǎn)無法抹去的記憶。六年級:蓮花楊御

《唯一的聽眾》讀后感7

  《唯一的聽眾》是我們第三單元的其中一篇文章,學(xué)了這篇文章我感受深刻。

  《唯一的`聽眾》這篇課文主要講了:作者在一位音樂教授真誠無私的幫助下,有沒有信心學(xué)會小提琴,到能夠在各種文藝晚會上為成百上千的,觀眾演奏的故事。

  學(xué)完了這篇文章,我想了很多。許多人會說,在社會里就要講誠實(shí),不能說謊,騙人。但在這篇文章里,一個(gè)謊言,一個(gè)善意的謊言,使作者擁有了信心,把挫折與困難打敗,這就是一個(gè)善意的謊言的力量。

  我自己也感悟到了:也許,獲得成功是每個(gè)人的夢想。然而,在那些成功者的背后,我們總能看到他們所經(jīng)歷的挫折與打擊。說實(shí)話,在那些困難面前,誰都希望得到愛護(hù)、鼓勵(lì)和幫助,因?yàn)槟呐率且粋(gè)善良的謊言,去也會讓我們充滿信心,為了夢想不懈努力。

《唯一的聽眾》讀后感8

  “聾了?”姐姐驚呼道:“聾了!多可笑!她是音樂學(xué)院最負(fù)盛名的教授,也是第十交響樂團(tuán)的首席小提琴手!你叫它聾子?”

  聽了姐姐的話,我驚呆了,心想:“她讓音樂學(xué)院最有威望的教授來,為什么要騙我?看來他是在幫我!蔽覐囊巫由咸饋,沖出了門。我下樓到老教授家,猶豫了一會兒,敲了幾下門。我看見老教授打開門走了出來。我不知道發(fā)生了什么,我盯著老教授。老教授似乎也知道這件事。她說:“對不起!”之后,我正要關(guān)門,推開門說:“教授,不是你對我說‘對不起’,而是我想感謝你來隊(duì)里。因?yàn)槟阌眠@個(gè)善意的'謊言創(chuàng)造了我的未來,謝謝你,老教授!闭f完,我走下樓梯,教授看了看,笑著進(jìn)了門。

  后來,拉小提琴成了我不能放棄的愛好,我還能熟練地彈奏許多歌曲。我有機(jī)會在各種文化晚會上當(dāng)著數(shù)百名觀眾的面演奏小提琴音樂。那時(shí)候我總是忍不住想起那個(gè)聾啞老人,我早上唯一的聽眾。

《唯一的聽眾》讀后感9

  《唯一的聽眾》講啦作者羅雪在經(jīng)受拉我數(shù)次折磨下之后,不敢在家里練琴啦,之后他找了拉一個(gè)練琴的好地方,地上鋪滿啦落葉。

  他躡手躡腳的走到森林,可馬上又失去信心,突然他看到拉一位極瘦極瘦的老人,他想一定打擾到拉老人,準(zhǔn)備溜走,那位老人說:“我想你一定辣的很好,可以我是個(gè)聾子”。我能當(dāng)你的`聽眾嗎?作者知道啦老人當(dāng)他的聽眾,有啦信心。

  每天早晨,作者都到小樹林里面對唯一的聽眾。 有一天,我的一首曲子讓專修曲子的妹妹大吃一驚。

  從此,拉提請成啦作者無法割舍的愛好,我有機(jī)會面對成百上千地觀眾拉提琴。 告訴拉我們,做什莫事都要有恒心不能遇到挫折就后退,一定要有信心,就能成功。

《唯一的聽眾》讀后感10

  本文主要講述我在家練小提琴的時(shí)候,爸爸和姐姐說我是音樂白癡。于是,“我”再也不敢在家練小提琴了,就去樹林里練小提琴。我在練習(xí)鋼琴的時(shí)候遇到了一位教授。為了恢復(fù)我的信心,她撒了一個(gè)善意的謊言,說她是聾子。最后在老教授的啟發(fā)下,我能夠在幾百人的`觀眾中演奏音樂,成為一名小提琴家。

  現(xiàn)實(shí)生活中,每天早上,家人都會把你從睡夢中叫醒。為了讓你盡快梳洗打扮,他們特意把時(shí)間加快了幾分鐘。你可能會認(rèn)為這是家人對你的謊言。但是,這種“謊言”不是惡意的,是“善意的謊言”,是你家人的愛。很多人會說:“老實(shí)點(diǎn)。”但我認(rèn)為,不能排除“善意的謊言”。善意的謊言背后有一種善良,有一種美好優(yōu)秀的品質(zhì),這是生活中不可或缺的。

《唯一的聽眾》讀后感11

  文章主要說了一個(gè)這樣的故事:作者以前剛剛學(xué)習(xí)拉小提琴的時(shí)候,總是很難聽,一段時(shí)間后仍是如此,令他又沮喪又灰心?墒牵晃弧岸@”的老太太走入了作者的生活中,每當(dāng)作者拉琴的'時(shí)候,她就在一旁認(rèn)真地“聽”并鼓勵(lì)他,是她用心靈的傾聽和鼓勵(lì)讓作者感受到真正的音樂的內(nèi)涵,激勵(lì)他認(rèn)真練習(xí),使他拉出的曲子越來越優(yōu)美動聽,讓作者在心靈上得到了鼓舞,最終成為一名著名的小提琴家。

  !多么好的老太太。我想雖然她聽不到小提琴那優(yōu)美動聽的樂曲,但是她卻用心靈的傾聽激發(fā)了一個(gè)小提琴家的成長,她是多么的偉大。是啊,有的人聽不到,有的人看不到,但只要我們應(yīng)有一顆美好的心靈,那么他們會聽到會看到世界的美好。

《唯一的聽眾》讀后感12

  這篇文章主要寫了作者原本是一個(gè)音樂盲,但在一位老人的愛護(hù)和鼓勵(lì)下,重拾了信心,由音樂盲變成了音樂天才。

  我從中體會到了“自信心”能成就一個(gè)人,想要成為在歷史上留名的人,自信心是不可缺少的一部分,一個(gè)沒有自信心的人就相當(dāng)于一具沒有靈魂的驅(qū)殼,任人奚落,也不知道反抗,將要一輩子都在無邊的黑暗里漫游。

  在我們的生活中就有許多失去了自信的人,他們面對機(jī)會,又不敢爭取,只能眼睜睜地讓機(jī)會逃走,看著別人光鮮亮麗,覺得自己比不上,便不敢去比,形成了一種自卑心理。相信自己,你永遠(yuǎn)都是獨(dú)一無二的,不要去在意光鮮亮麗的外表,因?yàn)槟阒蛔瞿阕约海瑒e人的看法不重要,重要的是自己的'看法。世界上沒有克服不了的困難,每個(gè)人最大的敵人就是自己,只要克服了自己,沒有什么是阻擋得了你的,加油吧!做一個(gè)自信的人,與黑色的過去說再見,去迎接彩色的明天。

《唯一的聽眾》讀后感13

  今天,我讀了“唯一的聽眾”,我很敬佩那位老人。

  這篇課文介紹了:一個(gè)小男孩拉小提琴拉的非常不好,便在小樹林里練習(xí)。一位謊稱自己是聾子的老教授鼓勵(lì)他,并做了小男孩唯一的聽眾。小男孩拉琴的技術(shù)日益漸長,已經(jīng)可以到各種晚會上拉琴。小男孩成功后,才知道老人不是聾子,而是首席小提琴手,他很感謝那位老人,而且只要一拉琴,就會想到這位老人。

  我有一次寫征文,題目叫“我心中的奧運(yùn)”,我的媽媽就像文中的那位老人一樣,鼓勵(lì)我,幫助我,讓我順利的寫完了。寄到雜志社,獲了二等獎(jiǎng),還登了書,心里可真高興。我只要一寫作文,就會想起媽媽對我鼓勵(lì)的`話語。

  這篇課文即豐富了我的知識,又增強(qiáng)了我遇到困難不退縮的勇氣,它真是一篇好文章。

《唯一的聽眾》讀后感14

  這篇課文主要講述了“我”在家中練小提琴的時(shí)候,父親和妹妹說“我”在音樂方面簡直是一個(gè)白癡。于是,“我”再也不敢在家里練小提琴了,就到了小樹林里去練小提琴!拔摇痹诰毲俚臅r(shí)候遇到了一位教授,她為了讓“我”重拾自信,就撒了一個(gè)善意的謊言——謊稱自我是一個(gè)聾子。最終,在老教授的鼓舞下,讓“我”能在成百上千的的觀眾下演奏樂曲,成為了一名小提琴演奏家。

  在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,每一天,早晨家人都會把你從睡夢中來,叫醒,為了讓你盡快地梳洗,他們故意地把時(shí)間說快了幾分鐘,你們可能以為這是家人在對你說謊,可是,這種“謊言”并不是存在著惡意的,它是“善意的'謊言”,它是家人對你的關(guān)愛。很多人都會說:“做人要講誠信!钡艺J(rèn)為,不能排除“善意的謊言”,善意的謊言的背后蘊(yùn)藏著一種善良,一種完美的優(yōu)秀品質(zhì),這,可是生活中不可缺少的。

《唯一的聽眾》讀后感15

  一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句贊美的話語,激發(fā)了一個(gè)學(xué)琴少年堅(jiān)持不懈地走下去,造就了音樂界中一個(gè)偉大的小提琴手。

  ——題記

  從沮喪、自卑的陰影中走出來,拾回自己原來的自信和勇氣。這才是關(guān)鍵,這才是鼓勵(lì)的作用,這才是通向成功的第一秘訣,這才是老婦人的`用心良苦之處……

  唯一的聽眾,一個(gè)唯一的欣賞者,同時(shí)也是一個(gè)唯一的支持者,唯一的鼓勵(lì)者。沒有老婦人的指點(diǎn)和引導(dǎo),哪有這個(gè)學(xué)琴少年今天的成就?這,不僅僅是一種學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì),更是一種精神上的鼓舞!

  “唯一的聽眾”,表面上是指文中的老婦人,其實(shí)內(nèi)在還隱含著老婦人對“我”的鼓勵(lì)和支持。老婦人一句句詩一般的語言更是激發(fā)了“我”在學(xué)音樂的路上堅(jiān)持不懈地走下去的動力,那是一條通向成功的光明大道。

  鼓勵(lì)像一泓清泉,滋潤著人們的心靈,鼓起了人們的勇氣,更給予了他人可貴的自信。接受別人的鼓勵(lì),拾回失去的信心,這時(shí),成功已經(jīng)離你不遠(yuǎn)了。

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