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小學(xué)生神秘島讀后感
看完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編整理的小學(xué)生神秘島讀后感,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生神秘島讀后感 篇1
神秘島是著名作家凡爾納的作品,也是凡爾納著名三部曲之一。
這本書講述了南北戰(zhàn)爭期間,有五個北方人被南軍城包圍,偶然乘熱氣球逃跑。但在暴風(fēng)雨的中途,他們落在了太平洋的一個荒島上。
這五個人并沒有氣餒,而是團(tuán)結(jié)起來,用集體智慧克服了許多困難,并在荒島上安頓下來。他們制造了陶器、玻璃、風(fēng)磨和電報(bào)……自給自足,豐衣足食。
他們還救出了被格蘭特船長罰在另一個荒島上的罪犯,使他恢復(fù)人性,成為他們的伴侶。
在荒島上,他們憑借自己的`智慧和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,多次化險(xiǎn)為夷。
最后,他們得到了救援,趕上了格蘭特指揮的鄧肯,日夜回到了他們的祖國。
這本書讓我受益匪淺,讓我明白:生活就像海洋,總會有波折,不可能永遠(yuǎn)平靜。我們應(yīng)該勇敢樂觀地面對一些困難,就像書中的人物一樣。在他們面前,我們應(yīng)該學(xué)會冷靜思考。只要多動腦子,多思考,不輕易放棄,就能用智慧創(chuàng)造奇跡。我堅(jiān)信成功永遠(yuǎn)只屬于樂觀堅(jiān)強(qiáng)的人!
小學(xué)生神秘島讀后感 篇2
暑假期間,我有幸讀了法國作家凡爾納的《神秘島》。這本書讓我上癮了。
這本書講述了美國南北戰(zhàn)爭中的一群戰(zhàn)俘、一名工程師史密斯和其他五個人在一次氫氣球逃跑時被風(fēng)吹到一個遙遠(yuǎn)的島上。起初,他們認(rèn)為荒島一無所有,生存的機(jī)會渺茫。然而,他們認(rèn)為與其坐著等死,不如做一些與死神抗?fàn)幍氖虑。他們團(tuán)結(jié)起來,建造住宅、畜牧場和田地,與海盜搏斗……最后,他們把荒涼的島變成了舒適的'住所……
由于工程師史密斯等五人的團(tuán)結(jié)合作,他們化險(xiǎn)為夷,生存得很好。由此可見,團(tuán)結(jié)是不可戰(zhàn)勝的力量。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。遇到困難時,要學(xué)會團(tuán)結(jié)起來,共同克服生活和學(xué)習(xí)上的困難。俗話說人撿柴火焰高。有時候,我們在學(xué)習(xí)上經(jīng)常會遇到一些問題,光靠一個人是不夠的。如果很多人來處理這個問題,很容易解決。任何時候都是這樣。團(tuán)結(jié)可以克服困難,取得成功。
這本書《神秘島》特別有趣。有時間也可以看。
小學(xué)生神秘島讀后感 篇3
工程師史密斯,他的愛犬托普和仆人納布,記者史佩萊,水手潘科洛夫和赫伯特乘著氣球逃離了敵營,卻被風(fēng)刮到了一個荒島上,在這荒島上,他們利用智慧生存了下來,最后他們得到了一筆巨款,回到了法國后,用這筆巨款買下了大片土地,開始了新的生活。這就是我的書——《神秘島》的主要內(nèi)容。
我覺得這些人都各有所長。記者史佩萊略懂醫(yī)術(shù),救活過赫伯特。水手潘科洛夫水性很好,抓住了一只水豚。納布和赫伯特非常勇敢。仆人納布對自己的主人史密斯很忠實(shí),當(dāng)史密斯失蹤的時候,他第一個跳到海水里游到另一個島上去找他。
我最喜歡的`人物是工程師史密斯。他富有知識,并利用他的知識,在島上制出了很多東西。例如用陶泥做成瓦罐,在火上烤,就可盛東西了!還用陶泥做了一個爐子;他還制造了武器,像如斧頭,刀槍等。我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)史密斯的智慧。
小學(xué)生神秘島讀后感 篇4
暑假期間,我讀了儒勒·凡爾納寫的《神秘島》。
《神秘島》主要是在美國南北戰(zhàn)爭期間,五名被困在南方軍隊(duì)中的北方俘虜利用氣球逃跑,但被一場巨大的風(fēng)暴拋棄在太平洋一個荒涼但資源豐富的島嶼上。雖然這群善良勇敢的人空手落在島上,但他們并沒有失去信心,而是團(tuán)結(jié)起來,經(jīng)歷了各種磨難,利用每個人的智慧和努力工作,從赤手空拳到制作陶器、玻璃、風(fēng)、電報(bào)等,建立了幸福的生活。但后來,一場大火爆發(fā)島上只剩下一塊大礁石。幸運(yùn)的是,格蘭特船長的兒子伯特指揮的鄧肯正經(jīng)過海域,他們得救了。
這本書的主人公什么都沒有,只有聰明的頭腦,靈巧的手,廣泛的知識,各種自然資源……最重要的是,他們在死亡時有堅(jiān)定的.信心,使他們充滿樂觀精神,擺脫困難和困難。
當(dāng)我讀這本小說時,我學(xué)到了很多鼻科普知識。書中提到的一些日用品的制作方法也讓我大開眼界。但我學(xué)到的最重要的是堅(jiān)定不移的信心。
小學(xué)生神秘島讀后感 篇5
兩天前,我拿出一本奇怪的書《神秘島》。我不想認(rèn)真閱讀這本書,但當(dāng)我看到他們五個逃離熱氣球時,我突然對它感興趣。
塞勒斯、納布、斯皮萊、哈伯和彭克羅夫乘熱氣球逃離美國,在太平洋上死亡。塞勒斯失蹤后,四個人來到一個島上。他們中的納不總是在尋找它的主人塞勒斯。最后,他們四個在托普的幫助下找到了塞金斯。之后,他們五個在島上生存,工人塞勒斯創(chuàng)造了一個又一個奇跡。他制造了炸藥、蠟燭、電梯、電報(bào)、船舶……哈勃哈勃是一個聰明善良的少年,聰明能干的水手彭克羅夫,(彭克羅夫和塞勒斯一起造船)和忠誠的狗托普。在島上,他們五人團(tuán)結(jié)一致,互相幫助,依靠自己的智慧和知識,不屈不撓地生活。后來,他們和一個在島上流亡的罪犯艾爾通成了好朋友。后來,五人回到了祖國的.懷抱。
看完這本書,我欽佩五個人的勇氣和智慧。他們充分利用原始資源在島上生存。我喜歡這本書,因?yàn)榱挚蠉u真的很神秘。
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