昆蟲(chóng)記讀后感15篇（精選）
當(dāng)品讀完一部作品后，你有什么體會(huì)呢？需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編收集整理的昆蟲(chóng)記讀后感，歡迎閱讀與收藏。
昆蟲(chóng)記讀后感1
這個(gè)暑假，我看了《法布爾昆蟲(chóng)記》。書(shū)里面寫(xiě)了很多奇特的昆蟲(chóng)，比如說(shuō)：泥蜂、精靈蟬、卷象、螳螂和菜粉蝶。這里面還寫(xiě)了一個(gè)泡泡里的住戶，它就是沫蟬。它住在泡泡里，是因?yàn)槟懽雍苄?但是，當(dāng)它長(zhǎng)大了，有了翅膀和機(jī)靈的眼睛，就不用住在泡泡里了。你們知道嗎?把一根樹(shù)枝插在什么顏色的水里，在樹(shù)枝上放一只沫蟬，泡泡就會(huì)變成什么顏色。
同學(xué)們，你們知道法布爾為什么能寫(xiě)出《昆蟲(chóng)記》嗎?是因?yàn)榉ú紶栍^察到了昆蟲(chóng)的`特點(diǎn)和大自然的奇妙。告訴你們一個(gè)秘密，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，就能找到更多的奇妙昆蟲(chóng)。有一次，我和爸爸一起去公園玩。我突然發(fā)現(xiàn)了一只奇妙的蝴蝶，就叫爸爸過(guò)來(lái)看，爸爸卻一直沒(méi)有看見(jiàn)。然后，我一靠近，這只蝴蝶就飛走了;爸爸這才發(fā)現(xiàn)，這是一只枯葉蝶�？萑~蝶一直在樹(shù)枝上，就像一只干枯的樹(shù)葉。如果你不認(rèn)真去發(fā)現(xiàn)，就永遠(yuǎn)看不到這個(gè)奇妙的秘密。
以后，我們到大自然中玩，就趕快像法布爾一樣去觀察更多奇特的昆蟲(chóng)吧!
爸爸有話說(shuō)
小白兔同學(xué)寫(xiě)作文，總是不愿意修改。爸爸提出一些修改建議，還被說(shuō)成，如果修改了，就不是自己寫(xiě)的了。
這一次，小白兔先寫(xiě)了初稿。我還是講了一些，讀后感不一定全部都是寫(xiě)書(shū)的內(nèi)容，還可以結(jié)合書(shū)的內(nèi)容展開(kāi)聯(lián)想。
大概是小白兔同學(xué)幼兒園小班時(shí)候的事情，我倆一起去公園玩。我在前邊走著，小白兔突然喊到，爸爸爸爸，快點(diǎn)過(guò)來(lái)看。我走過(guò)去，看見(jiàn)她用手指著一根已經(jīng)干枯的樹(shù)枝給我看。我看了好大一會(huì)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一只干枯的“死蝴蝶”，趴在樹(shù)枝上一動(dòng)不動(dòng)。我好奇地想用手撥弄一下，沒(méi)想到，它頓時(shí)“復(fù)活”，一下子飛走了。這時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是一只枯葉蝶。
這個(gè)世界，不僅要用眼去看，更要用心去看，才會(huì)有不一般的收獲。
昆蟲(chóng)記讀后感2
有一本書(shū)，它擁有散文的優(yōu)美，記述文的詳細(xì)與生動(dòng)，詩(shī)的語(yǔ)言，又不乏幽默，它運(yùn)用了比喻、擬人、列數(shù)據(jù)等各種手法。它是鴻篇巨作，它被譽(yù)為“法國(guó)的《史記》”。它，就是《昆蟲(chóng)記》。
《昆蟲(chóng)記》原版一共十卷，連我們現(xiàn)在看見(jiàn)的厚厚的《昆蟲(chóng)記》也是經(jīng)過(guò)多次刪改剩下的。《昆蟲(chóng)記》記錄了各種昆蟲(chóng)的特點(diǎn)、生活習(xí)性等，一打開(kāi)它，就仿佛墜入了一個(gè)昆蟲(chóng)世界，能與美麗的蝴蝶共舞，聽(tīng)身材纖長(zhǎng)的蟋蟀唱歌-------這樣一本幾乎完美的'巨作，究竟是誰(shuí)寫(xiě)的呢？哈哈，他就是“罕見(jiàn)的觀察者”讓一亨利-法布爾！
一個(gè)再偉大的人也曾普通過(guò)。那么，法布爾究竟是如何從數(shù)不盡的平凡的人中脫穎而出的呢？我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)，讀了讀他的大事略。而結(jié)果卻令我驚訝，法布爾雖從小就對(duì)小蟲(chóng)子感興趣，但他上了幾年小學(xué)后便退學(xué)了，他曾在鐵路上做工，也在集市上賣(mài)過(guò)檸檬，要是我，小時(shí)的夢(mèng)想早已凋謝了，可他沒(méi)有！他努力學(xué)習(xí)著，竟自學(xué)完了初中和高中的課程，還考上了阿維尼翁師范學(xué)校，更驚人的是，他憑自學(xué)還考取了兩個(gè)學(xué)士學(xué)位，一個(gè)博士學(xué)位！
他的大事到這兒可以結(jié)束了嗎？不！還沒(méi)有。他并沒(méi)有忘記自己的夢(mèng)想，他毅然的放棄了安逸的生活，買(mǎi)下了一間位于荒野的石屋。石屋旁雜草叢生，十分荒涼，他卻開(kāi)心的住了進(jìn)來(lái)，并給石屋取了一個(gè)雅致的名字——“荒石園”。已經(jīng)研究昆蟲(chóng)40年了的他，在“荒石園”一住就是35年，其中30年都是用來(lái)寫(xiě)這本《昆蟲(chóng)記》，不難看出，《昆蟲(chóng)記》中的每一個(gè)字，都是法布爾心血的結(jié)晶！看到最后，凝視著那一張黑白單色的老人照片，我流下了淚。
讀了《昆蟲(chóng)記》，我不僅增加了知識(shí)，還明白了成功的幾大要素：第一濃厚的興趣；第二勤奮的學(xué)習(xí)；第三也是最重要的，就是對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。
昆蟲(chóng)記讀后感3
說(shuō)回這本《昆蟲(chóng)記》，我又想起小時(shí)候剛看完“昆蟲(chóng)記”的那天晚上，躺在床上就翻來(lái)覆去的睡不著覺(jué)，就是因?yàn)槟X袋里都想著那蟲(chóng)子。原來(lái)就已經(jīng)令比它大了不知道多少倍的人膽戰(zhàn)心驚的東西，在你凝神靜氣時(shí)，在你的眼前放大，直到能看清楚它的牙齒，觸須……如同——你就站在法布爾身旁，屏息凝神，伏下身，手中握著一把高倍放大鏡來(lái)看著它們，看著蜣螂之間的卑鄙游戲，亦或是被管蟲(chóng)的白黑條紋。
當(dāng)時(shí)，對(duì)于這本書(shū)的理解，就是在講蟲(chóng)子，講科學(xué)，體現(xiàn)了對(duì)于真理的渴求以及對(duì)于大自然的熱愛(ài)——因?yàn)榭荚噧?nèi)容到此為止。
講完了嗎？
當(dāng)你再次回首看這一本書(shū)，你將會(huì)感受到一種不一樣。
你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，法布爾對(duì)于自然不只是熱愛(ài)，而是享受，一種獨(dú)屬于他一人的享受。將發(fā)現(xiàn)他的科學(xué)精神來(lái)源于他的某種品質(zhì)當(dāng)中，因?yàn)楫?dāng)你發(fā)掘其根源時(shí)，絕對(duì)不會(huì)在“熱愛(ài)”的層次找到答案。
這本書(shū)，絕不是用了“擬人”的手法，而是從來(lái)都沒(méi)有把昆蟲(chóng)當(dāng)成“昆蟲(chóng)”，從來(lái)沒(méi)有去以人的身份來(lái)研究蟲(chóng)。要知道，盜賊本來(lái)是用在人身上的，從來(lái)不是形容一直蜣螂或一只螞蟻的（笑）。也沒(méi)有一只蟲(chóng)子有著泥水匠或是數(shù)學(xué)家的.職業(yè)的。諸如此類(lèi)，不勝枚舉，諸君請(qǐng)隨便翻開(kāi)一頁(yè)，便正如我所說(shuō)。
說(shuō)句形象的玩笑話，不是昆蟲(chóng)變成了人，是“人”變成了昆蟲(chóng)。這不僅僅是科學(xué)的精神，我想，不會(huì)有一個(gè)生物學(xué)家看自己的時(shí)候看做一個(gè)細(xì)胞吧，沒(méi)有一個(gè)物理學(xué)家會(huì)把自己看做夸克與電子的緊密結(jié)合。他們沒(méi)有科學(xué)精神嗎？不，但法布爾，早就已經(jīng)跨越了科學(xué)的界限，已經(jīng)闖入了生命間，闖進(jìn)了門(mén)與門(mén)，綱和綱間不可逾越的界限。但他得到了什么，從第一次，得到了父親的呵斥和研究的資料外，和成功后的“昆蟲(chóng)屆的荷馬”外，他得到了什么？——一如既往的清貧不變。
但他痛苦嗎？他難過(guò)嗎？——我想冥冥之中一定有一位“美”的主宰者在有條不紊地安排著這個(gè)繽紛的世界。這是他的信仰，他的熱忱，如何比不過(guò)宗教徒的虔誠(chéng)。這種喜悅，這種熱愛(ài)的背后，是他的充實(shí)，是正如祈禱給信徒帶來(lái)的他每天的研究帶來(lái)的滿足，是他的快樂(lè)源泉。
那么現(xiàn)在試問(wèn)，你的“快樂(lè)”是什么。
請(qǐng)做你愛(ài)做的事情吧，當(dāng)你第一次露出了滿足的笑容時(shí)，他就是你的快樂(lè)了。
昆蟲(chóng)記讀后感4
在當(dāng)今社會(huì)，一個(gè)人如果沒(méi)有本領(lǐng)，沒(méi)有一技之長(zhǎng)，還能立足于這個(gè)社會(huì)上嗎？答案是肯定的：不能。
法布爾的《昆蟲(chóng)記》中的昆蟲(chóng)們，也都是靠著自己的一技之長(zhǎng)存在于這個(gè)世界上。螞蟻為什么能立足在這個(gè)世界上？就是因?yàn)樗鼤?huì)搶掠，會(huì)省吃儉用，保留下來(lái)的糧食足以過(guò)冬，并且它們懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作，在遇到危險(xiǎn)時(shí)，它們會(huì)一致抵抗。這些本領(lǐng)，算不算一技之長(zhǎng)？
那么蟬呢，四年黑暗的苦工就是為了生存，為了那五周光明的快樂(lè)，為了繁衍后代。蟬的幼蟲(chóng)剛從卵中破殼而出的'時(shí)候，就要尋找軟土，挖一個(gè)深深的洞穴。這就是為了防范地上的敵害，從而生存，他們?cè)诘叵履艹允裁矗烤褪怯媚羌饧獾淖煳?shù)根的汁液存活。蟬變成成蟲(chóng)后，炎炎夏日，蟬用自己的嘴，在樹(shù)上掘了一口甜井，而其他昆蟲(chóng)只能望洋興嘆，而蟬卻喝得飽飽的。這些本領(lǐng)，算不算一技之長(zhǎng)？
螳螂身上的那個(gè)鋸齒并不是擺設(shè)，當(dāng)有獵物靠近時(shí)，它會(huì)伸出鋸齒，捕捉獵物，讓那些獵物還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就已經(jīng)喪命。面對(duì)比自己強(qiáng)的獵物，它會(huì)恐嚇:使自己的身形變得比較大并且可怕，讓獵物被嚇呆，這時(shí)螳螂會(huì)迅速伸出它的鋸齒，把獵物勾住并吃掉。這些本領(lǐng)，算不算一技之長(zhǎng)？
昆蟲(chóng)憑借著自己的一技之長(zhǎng)生存著，植物亦是如此。仙人掌本生于沙漠中，那里氣候干燥，水分蒸發(fā)得很快，因此它把呼吸作用調(diào)到最弱，并且只在晚上進(jìn)行，于是它的葉退化成刺，減少水分的蒸發(fā)。在沙漠中有許多饑渴的動(dòng)物要吃它，生有刺，也可以防范它們。
臭椿樹(shù)的生命力很強(qiáng)，即使它的地上部分完全遭受破壞，它也會(huì)從根部長(zhǎng)出新芽，不至于死亡。并且它在遭遇蟲(chóng)害時(shí)會(huì)釋放出毒素，從而避免被吃掉的命運(yùn)。臭椿就是利用這樣的一技之長(zhǎng)躲過(guò)天災(zāi)和蟲(chóng)害，從而生存下來(lái)。
俗話說(shuō):一技之長(zhǎng)好防身，安身立命少彷徨。昆蟲(chóng)和植物尚且需要一技之長(zhǎng)才能立足于世界上，更何況我們?nèi)祟?lèi)呢？如果一個(gè)人沒(méi)有自己的一技之長(zhǎng)就會(huì)碌碌無(wú)為，無(wú)法再向前進(jìn)，終將會(huì)被社會(huì)淘汰。所以我們每個(gè)人要有自己的一技之長(zhǎng)，才能立足于世界上。作為學(xué)生，我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，發(fā)掘自己的一技之長(zhǎng)，修煉自己的一技之長(zhǎng)，將來(lái)用自己的一技之長(zhǎng)去回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)。
昆蟲(chóng)記讀后感5
法布爾把畢生從事昆蟲(chóng)研究的成果和經(jīng)歷用散文的形式記錄下來(lái)，以人文精神統(tǒng)領(lǐng)在自然科學(xué)的龐雜實(shí)據(jù)，蟲(chóng)性，人性交融，使昆蟲(chóng)世界成為人類(lèi)獲得知識(shí)，趣味，美感和思想的地方，將區(qū)區(qū)小蟲(chóng)的話題書(shū)寫(xiě)成層次意味，全方位價(jià)值的巨制鴻篇，這樣的作品在世界上誠(chéng)屬空前絕后。
法布爾用他一生很多的時(shí)間觀察千奇百怪的昆蟲(chóng)，收獲非同小可，他利用智慧觀察到了昆蟲(chóng)們的所有習(xí)性，并且不斷思考，必要時(shí)總會(huì)將昆蟲(chóng)帶到家里養(yǎng)，以便觀察。辛勤的蜜蜂，威武的螳螂，唱歌的蟈蟈……它們都像你的親密朋友一樣，給你講述它們平凡生活中的不尋常的故事。
法布爾傾注一生在昆蟲(chóng)的觀察與研究中，他懷著父母對(duì)子女一樣的愛(ài)心，記錄了昆蟲(chóng)的生命過(guò)程，充滿了對(duì)生命的關(guān)愛(ài)、敬畏和贊美。整本書(shū)介紹了不一樣昆蟲(chóng)的不一樣習(xí)性和各自捕捉獵物的方法，愚笨的毛蟲(chóng)，漂亮的蛾，可怕的蜘蛛。其中螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網(wǎng)，即使用了圓規(guī)、尺子之類(lèi)的`工具，也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。
在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了夢(mèng)想而不斷奮斗！
法布爾為了完成《昆蟲(chóng)記》幾乎是犧牲了一切。他沒(méi)有抓住一生中出現(xiàn)的許多機(jī)遇去巧取功利，過(guò)上幻想中的“好日子”，卻安于清苦，坐了一輩子冷板凳，甚至不惜把一家老小也捆在自我這張“板凳上”。最終他堅(jiān)持不懈的精神受到廣大人民的認(rèn)可！
昆蟲(chóng)記讀后感6
從兒時(shí)爸爸給我買(mǎi)的第一本昆蟲(chóng)漫畫(huà)，到剛上小學(xué)時(shí)的昆蟲(chóng)百科，讓我對(duì)這些小東西產(chǎn)生了濃厚的興趣。直到現(xiàn)在的這本文字生動(dòng)、內(nèi)容豐富的《昆蟲(chóng)記》。是它把我從鋼筋水泥建造的城市帶到了那充滿蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)啼的“深山老林”，和法布爾一起投入到昆蟲(chóng)世界的懷抱中。
第一次看這本書(shū)的名字，只以為是單調(diào)而枯燥的科普介紹，便漫不經(jīng)心地隨意翻看起來(lái)，可剛剛讀了一小段，就被他對(duì)昆蟲(chóng)細(xì)致又不缺乏幽默的.描寫(xiě)深深迷住了。在作者的筆下，每一只昆蟲(chóng)都是獨(dú)特的，有個(gè)性的：螢火蟲(chóng)會(huì)給蝸牛打；聰明的蜜蜂無(wú)論被帶到哪里都能認(rèn)出家的方向；勤勞的蟬整個(gè)夏天都在樹(shù)上忙忙碌碌……這本書(shū)把昆蟲(chóng)們寫(xiě)的栩栩如生，讓人們對(duì)它的認(rèn)識(shí)越來(lái)越清晰，也不由讓我想起了我小時(shí)候的事情。
在那時(shí)，我最喜歡看螞蟻搬東西，因此，我經(jīng)常在螞蟻窩旁撒一些餅干屑，蹲上好長(zhǎng)時(shí)間來(lái)看它們搬著食物來(lái)回穿梭于巢和地面。偶爾，我會(huì)從灌木叢里翻出來(lái)一只瓢蟲(chóng)，把它裝進(jìn)瓶子，細(xì)細(xì)觀賞；夏夜，我鉆進(jìn)草叢，尋找那些生命短暫的歌唱家。在外婆家，我連叮在西瓜皮上的蒼蠅也不放過(guò)。隨著時(shí)間的推移，我漸漸厭惡并開(kāi)始淡忘它們。而這本《昆蟲(chóng)記》，讓我找回了它們調(diào)皮有趣的一面，對(duì)這些昆蟲(chóng)重又有了好感。
讀完《昆蟲(chóng)記》我想到了這本書(shū)的作者，法布爾，并被他那一絲不茍的研究、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)、大膽的思考的精神所敬佩。他幾十年如一日，毫無(wú)厭倦，全身心投入這項(xiàng)事業(yè)，逐步深入到了昆蟲(chóng)的天地，用自己最大的努力去了解各種昆蟲(chóng)的習(xí)性與生活，用確切的文字把辛苦得來(lái)的研究成果展現(xiàn)在世人眼前。書(shū)中的每一個(gè)字都是他辛勤鉆研的結(jié)果，都飽含著法布爾對(duì)科學(xué)和大自然的熱愛(ài)。
我喜歡法布爾的持之以恒、勇于探索、敢于實(shí)踐，更喜歡他用畢生精力凝成的結(jié)晶：《昆蟲(chóng)記》，他讓我們無(wú)比向往那個(gè)小巧玲瓏的科學(xué)世界。
昆蟲(chóng)記讀后感7
蜣螂，這個(gè)名字大概大家都很陌生，其實(shí)這只是一個(gè)學(xué)名，說(shuō)白了，這是一種叫屎殼郎的昆蟲(chóng)的學(xué)名。
屎殼郎，這下大家不陌生了吧。大概大家都覺(jué)得這種昆蟲(chóng)天天和污穢之物打交道，想必也不是什么好蟲(chóng)子，自然不及螢火蟲(chóng)那般可愛(ài)。但是不要忘了，它為什么叫屎殼郎？就是因?yàn)樗鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻不在為人們消耗著那些無(wú)盡的廢物。
蜣螂的工作是比農(nóng)民還有辛苦的，但是蜣螂?yún)s比農(nóng)民還要任勞任怨。蜣螂在田地里工作，拖拉機(jī)播種機(jī)推土機(jī)等等都會(huì)影響它的工作，甚至一把普通的鋤頭橫在它面前也會(huì)阻擋它的去路。那么蜣螂會(huì)去把廢物堆到那些拖拉機(jī)上嗎？答案是不會(huì)。它們會(huì)繞過(guò)那些轟鳴作響的機(jī)器另辟新路，哪怕是千辛萬(wàn)苦堆積而成的成果被毀，它們也不會(huì)在那里發(fā)著無(wú)盡的牢騷，而是節(jié)省下那些發(fā)牢騷的時(shí)間來(lái)盡快開(kāi)始新的工作，這就是蜣螂所做的一切。
現(xiàn)在你還覺(jué)得它們是那么的骯臟和惡心嗎？
如果你依舊這么認(rèn)為。那么，你也許也應(yīng)該節(jié)省下那些鄙視蜣螂的時(shí)間，盡快趕上自己漏下的學(xué)業(yè)，去迎接期末考試吧！
一個(gè)人，或許還比不上一只昆蟲(chóng)，這并不奇怪。有的昆蟲(chóng)在這世界上生活的時(shí)間比人不知為什么，媽媽買(mǎi)回來(lái)沒(méi)幾天我就和它結(jié)上不解之緣。這本書(shū)講述了每一只昆蟲(chóng)的出生入死，我經(jīng)常會(huì)和書(shū)中的昆蟲(chóng)一樣喜怒無(wú)常，讓我身臨其境，它們出生，成長(zhǎng)，狩獵和死亡都十分平常，高度的'擬人化和自述十分有趣，有時(shí)還會(huì)讓我開(kāi)懷大笑。它不但有趣，還含有很多知識(shí)。有時(shí)，我們把一些昆蟲(chóng)誤解了，蝎子在人們眼里是吃孩子的毒母，但它卻是一位關(guān)愛(ài)孩子的慈母，《昆蟲(chóng)記》不是亂編的，而是一件件事實(shí)。
《昆蟲(chóng)記》寫(xiě)了強(qiáng)者小時(shí)候的苦衷，如兇殘的螳螂小時(shí)候會(huì)被小小的螞蟻吃掉，大馬蜂幼蟲(chóng)時(shí)也會(huì)被蜜蜂鳥(niǎo)吃掉，還寫(xiě)了蜘蛛織網(wǎng)不會(huì)飛，是靠它一步步慢慢織出來(lái)的，這本書(shū)看了會(huì)回味無(wú)窮。
我想，法布爾寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》不是為了賺錢(qián)成名，他是想告訴我們，昆蟲(chóng)和人一樣，有著生命，不比人差，我們要好好對(duì)待它們。
昆蟲(chóng)記讀后感8
有這樣一個(gè)人，30多年嘔心瀝血，只為一部名著。追求自己心中的夢(mèng)想，在“荒石園”中度過(guò)大量的時(shí)間。
他，就是“昆蟲(chóng)界的荷馬”——法布爾。
翻書(shū)，細(xì)思。我們是否真正研究過(guò)一種昆蟲(chóng)？我們是否曾停下奮進(jìn)的腳步，去傾聽(tīng)自然界獨(dú)特的聲音？我們常常只顧著前進(jìn)，而忽視了那么多身邊的美。而這一本書(shū)，卻將大自然的獨(dú)特，以清新的語(yǔ)言記錄成一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事展現(xiàn)在我們面前。
《昆蟲(chóng)記》，“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”，不朽的巨著。
品讀，細(xì)想。自然界中，我們究竟遺漏了多少精彩？圓網(wǎng)蛛的織出的網(wǎng)，蟋蟀從不隨遇而安的性格，螳螂修女般具有迷惑性的外表，蟬短暫的歌唱。若不讀這本書(shū)，我又會(huì)了解多少呢？這的確是一本神奇的書(shū)啊。它包容了自然界中螞蟻、螢火蟲(chóng)等熟悉而又陌生的動(dòng)物，展現(xiàn)出自然界獨(dú)一無(wú)二的魅力。
《昆蟲(chóng)記》在不經(jīng)意間，打動(dòng)我。
讀罷，細(xì)品。在法布爾樸素的筆下，這一本巨著變得獨(dú)特，它沒(méi)有像普通的科普名著那么枯燥，而是充滿了活力與詩(shī)意。似美文，如詩(shī)歌。一書(shū)讀罷，那旖旎的墨香氤氳在空中，我心中也漾起了點(diǎn)點(diǎn)波紋……
《昆蟲(chóng)記》，一本科學(xué)巨著，亦是文學(xué)著作。
品讀著圣甲蟲(chóng)爬坡時(shí)反復(fù)跌倒的情景，我仿佛看到了他在不斷失望后又振作的樣子，仿佛聽(tīng)到了他內(nèi)心中堅(jiān)定的吶喊。從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這是圣甲蟲(chóng)永不言敗的精神；閱讀者昆蟲(chóng)驅(qū)趕蟬，想要霸占“清泉”時(shí)的'樣子，我仿佛看到了那群昆蟲(chóng)貪婪的面目，仿佛感受到了蟬樂(lè)善好施的品質(zhì)；品味者圓網(wǎng)蛛織網(wǎng)時(shí)的文字，我仿佛看到了它織網(wǎng)時(shí)靈活的轉(zhuǎn)動(dòng)，仿佛看到了那天衣無(wú)縫的網(wǎng)。此刻，我不得不為他們的精神而贊嘆，不得不為大自然的奇妙而驚訝。
讀《昆蟲(chóng)記》，隨法布爾在園中欣賞昆蟲(chóng)之舉，欣賞自然，欣賞美。
昆蟲(chóng)記讀后感9
在這個(gè)暑假里，我讀了法布爾所寫(xiě)的一部名著——《昆蟲(chóng)記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家，他用他一生的精力研究昆蟲(chóng)，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性，完成了《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著，他也因此受到了全世界人民的尊敬和愛(ài)戴。
法布爾勤奮鉆研，把自己的`私人時(shí)間都用來(lái)觀察昆蟲(chóng)。他在《昆蟲(chóng)記》一書(shū)中詳細(xì)描述了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等昆蟲(chóng)的生活。這項(xiàng)研究對(duì)于后世做出了重要貢獻(xiàn)，使人類(lèi)社會(huì)快速邁向現(xiàn)代文明。
法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲(chóng)及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生興趣，就是在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔?ài)真理所以撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》。
我多么向往像法布爾一樣，盡情暢游知識(shí)的海洋，探索科學(xué)的世界，揭開(kāi)自然界一個(gè)又一個(gè)的奧秘，為人類(lèi)的福祉貢獻(xiàn)力量啊！然而，日常生活中，我對(duì)待數(shù)學(xué)題總是缺乏認(rèn)真和刻苦精神。經(jīng)常會(huì)犯一些小錯(cuò)誤，比如忽略一個(gè)小括號(hào)或者漏寫(xiě)一個(gè)小數(shù)點(diǎn)等等。與法布爾相比，我感到深深地羞愧�。�
我曾閱讀過(guò)《昆蟲(chóng)記》并了解過(guò)法布爾的生平，給我留下了深刻的印象。這本書(shū)不僅充滿了對(duì)生命的敬畏之情，還包含著對(duì)真理與事實(shí)的探尋精神。它讓我迸發(fā)出對(duì)世界的探索和對(duì)真理的追求的渴望。這段閱讀經(jīng)歷給了我很多啟示：無(wú)論是在生活中還是在學(xué)習(xí)中，我們都應(yīng)該像法布爾那樣勇于探索世界、勇于追求事實(shí)真相，并具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。做任何事情都需要堅(jiān)持不懈，即使條件再艱苦，也要為了理想而努力奮斗。
昆蟲(chóng)記讀后感10
讀完《昆蟲(chóng)記》后，輕輕合上書(shū)，細(xì)細(xì)回味著書(shū)中的描述，我的心中泛起了一陣陣波瀾。
《昆蟲(chóng)記》是一本描述昆蟲(chóng)生活習(xí)性的書(shū)，是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下，這些在我們眼里微不足道的小昆蟲(chóng)也表現(xiàn)出它們獨(dú)特的.一面：遂蜂的守門(mén)人充當(dāng)著大門(mén)板和守門(mén)人的主角，同類(lèi)來(lái)了就讓開(kāi)，異類(lèi)來(lái)了就趕跑它；迷宮蛛的網(wǎng)像一個(gè)迷宮，昆蟲(chóng)掉進(jìn)去就“走”不出來(lái)了；蟈蟈兒看起來(lái)好像是食素的，其實(shí)它們是一群“偽素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)，像人一樣有了靈性，會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，有歡喜，有悲哀。
看完這本書(shū)后，我對(duì)這幾句描述遂蜂“守門(mén)人”的話還記憶猶新：“也許三個(gè)月以前，那時(shí)它還很年輕的時(shí)候，它以前為了自我和后代們?cè)谀抢飭螛屍ヱR地辛勤工作，每一天都干得筋疲力盡，一向到此刻才得以休息。不，它仍然沒(méi)有停下勞動(dòng)，它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個(gè)家。
它已經(jīng)不能再做母親了，但是它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)大門(mén)，抵擋不速之客�！笨赐赀@幾句話以后，我被遂蜂“守門(mén)人”那對(duì)家里人深沉的母愛(ài)所震撼了。在它年輕的時(shí)候，它為了自我的家庭而奔波著；在它老了后，它仍然用自我最大的努力來(lái)守衛(wèi)這個(gè)家。在這個(gè)世界上，我們?nèi)祟?lèi)的許多母親不也是如此嗎?她們?yōu)榱俗晕业膬号偎榱诵�，在兒女長(zhǎng)大后雖然已經(jīng)沒(méi)有什么能夠幫忙的了，但是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛(ài)，想要再做點(diǎn)什么。
我再將書(shū)中的資料與我們生活中所發(fā)生的事情一比較，才發(fā)現(xiàn)，原先昆蟲(chóng)的世界和我們的世界有很多相似之處。為何我以前就沒(méi)發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，而法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾卻發(fā)現(xiàn)了?之后我才明白，法布爾將一生的精力都投入到昆蟲(chóng)的研究中去了，因此，他發(fā)現(xiàn)了昆蟲(chóng)的許多不為人知的事情。因?yàn)椤独ハx(chóng)記》在科學(xué)和文學(xué)上都很有地位，因此被稱(chēng)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。為何法布爾能夠堅(jiān)持一生都致力于昆蟲(chóng)研究呢?因?yàn)樗鼰釔?ài)生命，尊重生命，熱愛(ài)大自然，向往大自然。
《昆蟲(chóng)記》讓我了解了昆蟲(chóng)，更讓我了解了生命；《昆蟲(chóng)記》雖然看起來(lái)平平淡淡，但卻蘊(yùn)含了作者對(duì)生命的無(wú)比尊重，對(duì)大自然的無(wú)限向往。
昆蟲(chóng)記讀后感11
在這個(gè)暑假，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《昆蟲(chóng)記》，是法國(guó)著名作家法布爾寫(xiě)的。他在文章里傾注了自己一生的心血，體現(xiàn)出自己對(duì)昆蟲(chóng)一種獨(dú)特的見(jiàn)解。
對(duì)于昆蟲(chóng)，我的第一印象就是惡心，像蚊子、蒼蠅，特令人討厭。法布爾卻不這樣認(rèn)為，還仔細(xì)地觀察它們的一舉一動(dòng)并記錄下來(lái)，他真是有著“哲學(xué)家的思想，藝術(shù)家的觀察，文學(xué)家的感受與抒寫(xiě)�！蓖ㄟ^(guò)這本書(shū)我知道了鮮為人知的昆蟲(chóng)常識(shí)和生活習(xí)性：蟬地下“潛伏”四年才能鉆出地面，在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期；螳螂善于用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人，使對(duì)方驚慌失措……種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我們眼前，讓我們足不出戶就能感受到昆蟲(chóng)世界的奇妙。這些成就都離不開(kāi)法布爾堅(jiān)持不懈的精神，而這正是我所缺乏的`。
有一次語(yǔ)文老師布置了很多作業(yè)，我心想﹕這下肯定寫(xiě)不完了。果真，和我想的一樣，到了晚上八點(diǎn)多鐘，我的上、下眼皮似乎在打架，“zz，zz”我睡著了。我在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)里做著美夢(mèng)，忽然間，媽媽出來(lái)倒水看見(jiàn)我趴在書(shū)桌上睡著了，“啪”我被驚醒了，我迷迷糊糊的睜開(kāi)那已經(jīng)疲倦的雙眼，原來(lái)是媽媽。“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”媽媽生氣了，頭上似乎著了火。“我，我——我嘛，還剩一個(gè)預(yù)習(xí)課文，那作業(yè)寫(xiě)不寫(xiě)都無(wú)所謂，就是讀讀書(shū)而已，老師又不會(huì)檢查。沒(méi)事沒(méi)事，放心吧。啊——啊，我要睡了，太困了。”“不行，既然是讀課文就要熟讀，這樣背誦才容易，讀給我聽(tīng)聽(tīng)�！薄懊魈煸缟献x好嗎？我真的困了。”“好吧，我不勉強(qiáng)你了，睡吧�！�
早上起床后，發(fā)現(xiàn)我快遲到了，急急忙忙地含了一塊面包就跑了。到學(xué)校后，老是要抽查幾個(gè)學(xué)生的讀書(shū)情況，“楊一凡，你讀一下�！蔽遗踔鴷�(shū)支支吾吾地讀不出來(lái)。“楊一凡，下課到我辦公室來(lái)�！薄芭�，好的�！钡搅宿k公室，我把昨天晚上的事跟老師詳細(xì)地?cái)⑹隽艘槐�。結(jié)果，老師說(shuō)：“你怎么這么懶，我罰你回去把課文背誦完�！�
我現(xiàn)在才明白，做事一定要持之以恒。
在法布爾的眼里，昆蟲(chóng)并不是昆蟲(chóng)，而是書(shū)中的主角。它們有著人類(lèi)的思維和能力，只有我真正愛(ài)昆蟲(chóng)，才能對(duì)這本書(shū)有更進(jìn)一步的了解。
昆蟲(chóng)記讀后感12
近日，我讀完了《昆蟲(chóng)記》感觸很深。
這本書(shū)的作者通過(guò)自己仔細(xì)觀察，經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的實(shí)驗(yàn)，細(xì)致生動(dòng)地描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展示了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣，讓我讀得興趣盎然。
整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣至極，這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫(xiě)。比如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有3個(gè)……為首的那條松毛蟲(chóng)一面猜測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)等，而這些只有仔細(xì)觀察才能學(xué)的出來(lái)。光是觀察還不夠，還要細(xì)致描寫(xiě)，讀者才會(huì)懂，又如這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略帶一點(diǎn)紅，小筒疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的……這些細(xì)致描寫(xiě)，使整本書(shū)更加生動(dòng)，具體，引人入勝。
昆蟲(chóng)世界非常奇妙！在我沒(méi)讀這本書(shū)之前，我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿衣服，不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方……現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物思維方式比人還高明一些，列如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng)彈，失去知覺(jué)，而不是直接殺死毛毛蟲(chóng)，這樣，就可以給食物保鮮；舍腰蜂給它的卵捕抓蜘蛛時(shí)，為了確保它們都能吃到新鮮的，所以每次都只會(huì)捕抓小蜘蛛，讓它們一次就吃完，怎么樣？聰明吧！
我把書(shū)中所寫(xiě)的`一些觀察方法，運(yùn)用到了現(xiàn)實(shí)中。
一次放學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)了一對(duì)螞蟻在搬運(yùn)食物，經(jīng)過(guò)我一陣觀察發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路返回，再搬。
這次我的觀察結(jié)果讓我十分滿意�，F(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)自己感興趣的事而去學(xué)習(xí)，應(yīng)該對(duì)周?chē)惺挛锒加泻闷嫘�，仔�?xì)的觀察，你也會(huì)被感染，就不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊了。瞧，小小的昆蟲(chóng)世界中，也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢！
生活是多姿多彩的，但卻不是在你眼前，只有仔細(xì)觀察周?chē)囊磺校拍芰私馐澜绲钠婷睿?/p>
昆蟲(chóng)記讀后感13
昆蟲(chóng)是生物世界中最常見(jiàn)的小生靈，它們與人們有著絲絲縷縷的相通之處，最近通讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》，讓我對(duì)昆蟲(chóng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)從中也讓我認(rèn)識(shí)到對(duì)待科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。
《昆蟲(chóng)記》中對(duì)昆蟲(chóng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)更是令人不得不佩服法布爾超人的觀察力，如蟬和螞蟻乞討糧食時(shí)的狼狽形相：“螞蟻站在門(mén)檻上，身邊擺放著大袋大袋的麥粒，正調(diào)過(guò)臉去背對(duì)前來(lái)乞討的蟬。那蟬則伸著爪子，唔，對(duì)不起，是伸著手。頭戴十八世紀(jì)寬大撐邊女帽，胳膊下夾著吉他琴，裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上，這就是蟬的形象�！边@段乞討的描寫(xiě)真是惟妙惟肖。
更令人贊嘆的是，法布爾對(duì)昆蟲(chóng)倒掛姿勢(shì)的描寫(xiě)：如在金屬籠子里，椎頭螳螂的幼蟲(chóng)停在一個(gè)地方后姿勢(shì)始終如一，毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子，后背朝下，紋絲不動(dòng)，高高掛在籠頂，四個(gè)懸點(diǎn)承受著整個(gè)身體的重量。倒掛棲駐姿勢(shì)是如此艱難，然而蒼蠅的倒掛姿勢(shì)卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上，但是它總要抽出時(shí)間松弛一下，隨便飛一飛，操起正常姿勢(shì)走一走，肚皮貼地，肢體舒展開(kāi)曬曬太陽(yáng)。法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的描寫(xiě)，真是細(xì)致入微，令人贊嘆。試問(wèn)一下，那個(gè)人沒(méi)看到過(guò)蒼蠅倒掛的姿勢(shì)，但又有誰(shuí)去注意它呢？但法布爾在《昆蟲(chóng)記》中對(duì)上千種昆蟲(chóng)進(jìn)行了細(xì)致入微的描寫(xiě)，這也正是法布爾的成功之處。
選自法布爾《昆蟲(chóng)記》中的`一篇文章“綠色蟈蟈”中的“主人公”綠色蟈蟈就被賦予了人的思想，在文中，作者先后根據(jù)一小節(jié)中主要講的事情而不斷地對(duì)綠色蟈蟈變換稱(chēng)呼：音樂(lè)家、歌手、狩獵者、進(jìn)攻者……這樣就是文章顯得更生動(dòng)有趣。在寫(xiě)塔藍(lán)圖拉毒蛛時(shí)，作者也曾變換稱(chēng)呼：蠢家伙、囚徒……這是《昆蟲(chóng)記》中的一大亮點(diǎn)，也是獨(dú)特之處。
法布爾是一位耗盡一生的光陰來(lái)觀察、研究昆蟲(chóng)的偉大昆蟲(chóng)學(xué)、生物學(xué)家；在這本《昆蟲(chóng)記》中，我們看到的不僅僅是昆蟲(chóng)的大千世界，更領(lǐng)略到的是法布爾“追求真理”“探索真理”的精神以及他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，我想這也是我們這代人學(xué)習(xí)的榜樣。
昆蟲(chóng)記讀后感14
你有沒(méi)有注意到土壤里總是有很多奇怪的蟲(chóng)子在爬？如果是，恭喜你，你有機(jī)會(huì)成為下一個(gè)法布爾！
在法布爾的作品中，昆蟲(chóng)似乎擁有奇思妙想和個(gè)性，變成了精靈，每天都在為自己喜歡的生活而努力。
可能是三個(gè)月前，它很小的時(shí)候，為了自己和后代一個(gè)人在這里辛苦勞作，每天疲憊不堪，直到現(xiàn)在才休息。不，它仍然沒(méi)有停止工作。它還在用自己微薄的余力守護(hù)家園。它不能再當(dāng)媽媽了，但仍能為家人看門(mén)，抵御不速之客。這段話來(lái)自《昆蟲(chóng)記》年隋蜂衛(wèi)的介紹。乍一看，這段話似乎不起眼，但仔細(xì)閱讀后，它非常感人。小的時(shí)候，它為了自己的家庭而奔跑；它老了之后，還是用最大的努力守護(hù)家園。這個(gè)世界上，不是有那么多人類(lèi)的母親嗎？他們?yōu)楹⒆觽噶诵�。雖然長(zhǎng)大后沒(méi)有什么可以幫助他們，但他們的心里仍然充滿著沉重的母愛(ài)，他們想做更多的事情。媽媽?zhuān)澜缟献顐ゴ蟮模∧笎?ài)是世界上最溫暖的！
昆蟲(chóng)世界太精彩了！在我讀這本書(shū)之前，我不知道管蟲(chóng)可以穿衣服寫(xiě)的`衣服，松毛蟲(chóng)可以預(yù)測(cè)天氣，小蜘蛛可以用絲線飛到各個(gè)地方�，F(xiàn)在我什么都知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人高。比如，當(dāng)紅黃蜂為卵留下食物時(shí)，它使毛毛蟲(chóng)不能移動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲(chóng)。這樣，它可以免費(fèi)保持食物新鮮。再比如你給卵抓蜘蛛，只抓小的，這樣每只蟲(chóng)子就能一餐吃完，每一餐都能吃到新鮮的食物。
這個(gè)豐富的故事讓我思考�？粗粗�，這些bug好像都跳出書(shū)外了。真的很欣賞這個(gè)感情細(xì)膩，思想深刻的天才。以哲學(xué)家的一般思維，藝術(shù)家的一般觀察，作家的一般敘述，我打開(kāi)了昆蟲(chóng)世界的大門(mén)，打開(kāi)了科學(xué)的鑰匙，再次讓我接觸了自然，了解了自然界中昆蟲(chóng)的奧秘。
法布爾用一生的心血寫(xiě)了《昆蟲(chóng)記》，研究昆蟲(chóng)是他的愛(ài)好，把研究成果寫(xiě)成書(shū)是他的選擇。
通過(guò)這本書(shū)，我認(rèn)為：我們要有追求真理的勇氣和毅力，對(duì)自己感興趣的東西要有始有終，只要相信自己的能力，最大限度地發(fā)揮自己的潛力。即使你的追求對(duì)別人來(lái)說(shuō)很無(wú)聊，很孤獨(dú)，很無(wú)聊，只要你有毅力和信心，一定能創(chuàng)造奇跡。
昆蟲(chóng)記讀后感15
自從我看了《昆蟲(chóng)記》以后，有兩種蟲(chóng)子我極其喜歡，一個(gè)是倚強(qiáng)凌弱的朗格多克蝎子，一個(gè)是紅螞蟻，這兩種昆蟲(chóng)都是殺蟲(chóng)高手。
蝎子——暗藏殺器的刺客。
蝎子尾巴上的毒針里面有麻醉液，一般情況下，蝎子只會(huì)死死地用鉗咬死獵物，再細(xì)嚼慢咽；如果遇到更強(qiáng)的生物，比如蟑螂、蜘蛛那種，會(huì)怎樣呢？作者拿著蝎子和蟑螂進(jìn)行PK，一開(kāi)始，螳螂還是堅(jiān)韌不拔、寧死不屈，被蝎子扎了一下后，抖抖抖，一刻鐘以后，當(dāng)場(chǎng)掛掉。再來(lái)一位“田王”螻蛄，像皮皮蝦一般模樣的蟲(chóng)子對(duì)手，會(huì)不會(huì)更勝一籌呢？結(jié)果，螻蛄的身體一直在抖，腿一伸一伸的，兩小時(shí)以后，氣斷身亡，下場(chǎng)如出一轍。
看來(lái)蝎子很牛嘛！其他的蟲(chóng)子只不過(guò)是它的`手下敗將、刀下亡魂罷了，佩服，佩服！
再來(lái)講講紅螞蟻吧，它可是搶掠高手。
紅螞蟻一不會(huì)生寶寶，二不會(huì)蓄糧。沒(méi)寶寶，搶?zhuān)瑲埲痰募t螞蟻奪走了黑螞蟻的蛹，于是蛹長(zhǎng)大之后就變成了伺候紅螞蟻的傭人；沒(méi)糧食，也搶啊，黑螞蟻的過(guò)冬糧食全被紅螞蟻瓜分得一干二凈，黑螞蟻只能成了可憐的“窮光蛋”。搶掠完畢，回穴路上遇上了障礙物，本以為紅螞蟻這下要迷路了吧。不可能！紅螞蟻雖然是近視眼，但是實(shí)驗(yàn)表明，它們可以通過(guò)自己的方法，找到回穴的道路。
我覺(jué)得，紅螞蟻和蝎子的技能可以配合使用在軍事方面。蝎毒可以裝進(jìn)子彈，為什么我有這樣的想法呢？因?yàn)�，�?dāng)普通子彈射不中人的心臟、大腦時(shí)，人還是能上戰(zhàn)場(chǎng)，但用了這種蝎毒子彈后，可以一擊致命，讓敵人死于一“彈”。紅螞蟻的殘忍兇狠可以用在重機(jī)槍加特林上，一開(kāi)戰(zhàn)，成千上萬(wàn)的士兵，同時(shí)發(fā)射蝎毒彈，就算是全世界的士兵來(lái)攻擊，也扛不住這超級(jí)火力啊。
我想，作者法布爾在探索大自然的過(guò)程中，一定遇到了很多困難，但是再大的困難也沒(méi)堵住他探索的道路。我無(wú)法用詞句來(lái)形容他對(duì)大自然的奉獻(xiàn)，但是從這本書(shū)里，我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境的息息相關(guān)，又讓我感受到了作者細(xì)致入微的觀察和獨(dú)具匠心的構(gòu)思。
在《昆蟲(chóng)記》的引導(dǎo)下，我要繼續(xù)探索大自然的神奇世界。
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