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讀《紅鞋子》有感

時(shí)間:2024-11-12 14:56:45 讀后感 我要投稿

讀《紅鞋子》有感

  讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的讀《紅鞋子》有感,歡迎大家分享。

讀《紅鞋子》有感

讀《紅鞋子》有感1

  作為莫言的經(jīng)典之作,《紅鞋子》是一本值得所有人細(xì)細(xì)品味的小說。故事以1950年代中國的農(nóng)村為背景,主要講述了一個(gè)叫做“春花”的女孩子受到了社會(huì)的壓迫和歧視,最終因?yàn)橐浑p紅鞋子遭遇了不幸。

  這本小說的名字叫做《紅鞋子》,因?yàn)榧t鞋子是這個(gè)故事的核心,它不僅僅象征著美好和夢(mèng)想,更象征了一個(gè)女孩子所要面對(duì)的壓抑和難以言說的痛苦。故事開頭是一個(gè)小女孩聽糖果店老板娘講述一個(gè)傳說,傳說中如果女孩子有了一雙紅鞋子,就可以改變自己的命運(yùn),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。正是這個(gè)傳說,激發(fā)了春花對(duì)美好生活的向往和渴望。

  可是,在這個(gè)權(quán)勢(shì)逐漸向中央集中的`時(shí)代,孩子們的夢(mèng)想往往變得如此微小。尤其是像春花這樣的孩子,她出生在一個(gè)窮苦的家庭,從小就開始深刻認(rèn)識(shí)到貧窮和歧視的無情打擊。她無法得到教育和培訓(xùn),只能在家里幫忙做家務(wù)或者在田地里干活。這是一個(gè)女孩子自我價(jià)值和人生自由的極度剝奪。

  但是春花并沒有放棄自己的夢(mèng)想,她相信紅鞋子的魔力。她不停地尋找機(jī)會(huì),想要自己買一雙紅鞋子。在一個(gè)表演和拍照的機(jī)會(huì)里,春花穿上了紅鞋子,不僅美麗絕倫,而且得到了表演團(tuán)隊(duì)的賞識(shí)。從那一刻起,春花的生活開始有了新的轉(zhuǎn)機(jī),她受到愛和鼓勵(lì),開始有了人生的希望。

  然而,春花最渴望的,卻是一份自由的生活。一次發(fā)案,最終導(dǎo)致春花和她的紅鞋子遭遇到了厄運(yùn)。春花因?yàn)闆]有錢,無法為自己辯護(hù),僅僅穿著紅鞋子就遭受了狠毒的暴力和赤裸裸的性歧視。她遭受到的打擊和恥辱讓她無法再活下去,她選擇了自殺,并在死前用紅鞋子告別了生命。

  這是一個(gè)殘酷的結(jié)局,但它卻很具有啟示性。它揭示了一個(gè)社會(huì)中弱勢(shì)群體遭受的艱辛和無望。它提醒我們,要關(guān)注那些處于社會(huì)底層的人們,要尊重他們的尊嚴(yán)和人權(quán)。更重要的是,他呼吁我們保護(hù)自己的自由和人權(quán),不要讓底線逐漸向著人性低谷更進(jìn)一步。

  總的來說,《紅鞋子》是一本讓我們深刻思考的小說,它捕捉了一個(gè)特定時(shí)期中社會(huì)的繁榮和衰落,讓我們更為珍惜當(dāng)下美好的生活,不求逆來順受,而是努力追求屬于自己的生命意義和價(jià)值。

讀《紅鞋子》有感2

  《紅鞋》講的是小女孩佳蓮的故事。她的`家里非常貧窮。附近鞋店的老奶奶很同情她,便給佳蓮縫了一雙紅布鞋。從此以后,佳蓮不管是去教堂還是去舉行葬禮,她依舊穿著紅鞋子。因此,她收受到了惡劣的懲罰。

  這個(gè)故事告訴我們心靈的美比外表的美更加重要。不要愛慕虛榮,要踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事。

讀《紅鞋子》有感3

  我今天讀了一本書,名字叫《紅鞋子》。講的是一只被丟棄的紅鞋子在草地上發(fā)愁。一只小老鼠坐在紅鞋子的旁邊。它是為了等紅鞋子離開后撿紅鞋子底下的那半塊餅干?墒,小老鼠從早晨等到了晚上,紅鞋子還是沒有走開。小老鼠有些不耐煩了。它對(duì)紅鞋子說:“你再不走我就要?jiǎng)哟至?”那是一只文雅的紅鞋子,所以不知道動(dòng)粗是什么意思。它問小老鼠:“動(dòng)粗是什么意思呀?是不是一種舞蹈,舞蹈是我的.特長(zhǎng)!毙±鲜蟪赃叺囊活w夜來香走去。走到夜來香跟前后,對(duì)著夜來香狠狠地踢了一腳,踢得花瓣都像雨一樣飄落了。小老鼠說:“這就是動(dòng)粗。這種舞蹈要不要見識(shí)見識(shí)!奔t鞋子看了,往后退了幾步。小老鼠撿起餅干就往家走。紅鞋子問:“你要去哪兒?”小老鼠回答:“回家。難道你不回家嗎?”紅鞋子說:“在這兒我沒有家。我的家離這里很遠(yuǎn)。我是一只被丟棄的紅鞋子。我從來都沒有一個(gè)人過過夜,那樣會(huì)很孤獨(dú)的!奔t鞋子都快哭出來了。小老鼠不明白孤獨(dú)是什么,它問:“孤獨(dú)是什么呀?”紅鞋子回答:“孤獨(dú)就是心里空空的!毙±鲜笳f:“你是不是想說肚子里空空的呀?”紅鞋子說:“那不叫孤獨(dú),那叫餓。”于是小老鼠把紅鞋子帶回了家。

  小老鼠該睡覺了。但是紅鞋子怎么也睡不著。它對(duì)小老鼠說:“喂,小老鼠,你能不能睡在鞋子里呀?”小老鼠很不喜歡睡在鞋子里,它喜歡睡在自己的床上。可是紅鞋子那么溫柔地請(qǐng)求,小老鼠怎么好意思拒絕呢?小老鼠二話不說,抱起被子就鉆進(jìn)了鞋子里。小老鼠很快就睡著了,紅鞋子也很快就睡著了。

  第二天早上,紅鞋子對(duì)小老鼠說:“小老鼠,你能陪我一起去找另外一只紅鞋子嗎?”小老鼠沒有回答。紅鞋子又輕輕地問了一遍:“小老鼠,你能陪我一起去找另外一只紅鞋子嗎?”小老鼠答應(yīng)了紅鞋子。它們走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路。小老鼠還在心里埋怨自己:“我為什么要答應(yīng)紅鞋子啊?說不定在路上還會(huì)遇上貓。”紅鞋子又唱又跳。小老鼠對(duì)它說:“不要唱了好不好,大家都看著我們呢!”紅鞋子說:“我一想到要去找另外一只紅鞋子我就很高興。我一高興就會(huì)唱歌。”

  小老鼠和紅鞋子走著走著,來到了一戶人家的院子里。那里蹲著一只大黑貓。大黑貓不知道誰在唱歌,但是它卻發(fā)現(xiàn)了跟在紅鞋子身后的小老鼠。大黑貓就開始追小老鼠了。突然,紅鞋子蹦了起來,剛好撞在了大黑貓的腦門上。大黑貓“喵”的一叫,小女孩聽見了,打開了房門說:“怎么啦,小貓咪?”她發(fā)現(xiàn)了那只紅鞋子。她大叫道:“啊,那是我的紅鞋子,那是我的紅鞋子!”她撿起紅鞋子去找媽媽,跟媽媽說:“媽媽,媽媽,我的紅鞋子回來了,我的紅鞋子回來了!眿寢屨f:“把它放到門口的鞋架上吧!本瓦@樣,紅鞋子又跟另外一只紅鞋子見面了。另外一只紅鞋子說:“我想死你了。”紅鞋子回答:“是一只小老鼠陪我一起來找你的,你應(yīng)該謝謝它!毙±鲜蠖阍诶袄锟粗麄,一動(dòng)也不敢動(dòng)。

  小老鼠走在回家的路上,心里空空的。它真希望自己的樹皮小屋里有一只小老鼠在等待著它。

  這個(gè)故事告訴了我:每個(gè)人都應(yīng)該有朋友陪伴,要不就會(huì)孤獨(dú),像紅鞋子那樣。孤獨(dú)就是心里空空的,這種感覺和餓還真的不一樣!

讀《紅鞋子》有感4

  經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的折磨。有一次,它在湖邊玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)湖中來了一群美麗的天鵝漂亮極了,于是,它看看自己的丑樣,在看看美麗的天鵝,羨慕到了極點(diǎn),同時(shí)她的心里在想,我要是這美麗的天鵝該有多好呀!這樣漂亮,父母就不會(huì)不要我了。對(duì)于駱駝祥子,我感到遺憾,感到惋惜,也感到無可奈何,但也感到敬佩,我敬佩他從前的堅(jiān)強(qiáng),他的上進(jìn)。然而最終沒能戰(zhàn)勝自己,終究還是被打敗了。也是因?yàn)橐彩且驗(yàn)樯鐣?huì)的黑暗,總是無法實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo),那么就有可能變成祥子,墜落衰敗,厭惡的生活一生都堅(jiān)忍不拔的人很少。這一過程很復(fù)雜人很容易失去自我迷失方向!都t鞋子》書里邊的每個(gè)故事都有不同的講解,例如紅鞋子和小老鼠,小老鼠愛把紅鞋子當(dāng)做它自己的家,它還喜歡把紅鞋子移動(dòng)到自己喜歡的地方,不僅是這樣,小老鼠還有的時(shí)候跟紅鞋子吵架。紅鞋子本來是一個(gè)文雅的小女孩的.,由于小女孩丟失了這只紅鞋子,這只紅鞋子才開始流浪旅行了。如果賈府不倒臺(tái),至少寶釵還有容身之地,至少?zèng)]了丈夫還有富貴,但是不是這樣呢?最終賈府淪落到了白茫茫大地真干凈的地步,那寶二奶奶的頭銜之于寶釵還有何等意義呢?沒有幸福的生活,沒有丈夫的關(guān)愛,寂寞的獨(dú)自生,獨(dú)自死,難道不是更大的悲劇嗎?

讀《紅鞋子》有感5

  這個(gè)周末我去新華書店找到了一本湯素蘭著的《紅鞋子》,隨后我和小孩一起親子閱讀了這本童話故事。這本書章節(jié)不算多,其中讓我感觸最深的就是《紅鞋子》和《我想做一片綠葉》。

  《紅鞋子》的故事主要講述了一只紅鞋子和它的主人走散了,它在發(fā)愁怎么找到另一只紅鞋子,就在它尋找回家的路上遇上了一只住在樹皮小屋里的小老鼠,小老鼠也在找它掉的半塊餅干,非常難過,很失望的時(shí)候紅鞋子把餅干還了小老鼠。小老鼠很感激。從此它們成了好朋友,一起玩一起睡覺。第二天早晨,紅鞋子回城,它比較膽小,讓小老鼠陪著它去,在路上它們遇到了一只黑貓,紅鞋子用鞋幫把貓擋了回去,小老鼠乘機(jī)鉆進(jìn)了旁邊的垃圾桶。聽到聲音,小女孩出來了看見了一只紅鞋子很開心原來發(fā)現(xiàn)它的另一只紅鞋子沒丟,于是把它的紅鞋子放回鞋架上和另一只紅鞋子放到了一起。垃圾車來了,載著垃圾桶往郊外方向駛?cè)。一路上小老鼠心里突然感覺空空的,這感覺和餓了還真不一樣,它想要是樹皮小屋里也有另一只小老鼠在等著我,該多好啊。

  還有一篇《我要做一片綠葉》這個(gè)故事也打動(dòng)了我,主要講一個(gè)老鼠和一片綠葉結(jié)成了好朋友。可是有一天一個(gè)粗魯?shù)募一锇研〔莶葔牧,老鼠不忘整天給它遮風(fēng)擋雨的小草,決定要找到奇跡,變成一片綠葉幫助受傷的小草。最后它找到了一只蝸牛,讓它每天除了喝小草的'露珠,其它的什么也不能吃。老鼠不怕付出任何代價(jià)也要變成綠葉,真的做到了。

  這兩個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:人都需要有個(gè)伴,友誼是最寶貴的。有了朋友,才不會(huì)感到孤單。朋友不可拋棄不管,遇到困難要相互幫助,F(xiàn)在獨(dú)生子女太多了,在這種環(huán)境中成長(zhǎng)的小孩相對(duì)來說比較自私了點(diǎn),通過這故事我們家長(zhǎng)教育小孩從小也要培養(yǎng)這種精神,珍惜兒時(shí)純真的友誼,在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中決不放棄、勇往直前,才能達(dá)到勝利的彼岸。

讀《紅鞋子》有感6

  暑假期間,我讀了一本書名叫《紅鞋子》的故事書。

  這本書里有許多小故事,比如:寶石、開滿蒲公英的地方、紅鬃馬……其中,我最喜歡的一個(gè)故事叫《我想做一片綠葉》。故事講的是一場(chǎng)春雨過后,小老鼠門前的草地上長(zhǎng)出了一棵小苗兒,小老鼠走出屋子看見了小苗兒,并和它成為了好朋友。時(shí)間很快就過去了,小苗兒長(zhǎng)大了,和昆蟲們一起開了一場(chǎng)音樂會(huì),但是,一個(gè)粗心的人在小苗兒身上踩了一腳,把小苗兒變成了一根干枯的莖,小老鼠想變成一片綠葉保護(hù)小苗兒,結(jié)果卻和它一起走了……

  這個(gè)故事真精彩!它不僅把小苗兒和小老鼠的友情寫的很生動(dòng),而且還讓我們懂得了要愛護(hù)大自然,保護(hù)大自然中的一草一木,不能隨意去踐踏花花草草,因?yàn)樗鼈円彩怯猩?。

  從現(xiàn)在開始,我要多讀書,多積累好詞好句,或許在未來的某一天,我也能寫出這樣一篇精彩的故事呢!

  今天我又繼續(xù)我的讀書之旅,我看了一本書名叫《紅鞋子》。它是安徒生寫的童話故事。我最喜歡安徒生寫的童話故事了。

  安徒生的作品很多,我最喜歡的就是這本書了。紅鞋子這本書讓我感觸頗深。讓我印象最深刻的就是第一課的紅鞋子。它講述了一只老鼠和一只紅鞋子之間友誼的故事。

  有一天,一只小老鼠的一塊餅干掉了,小老鼠非常難過,決定回去找,找了好一會(huì)兒,小老鼠失望之極。就在這時(shí)他突然發(fā)現(xiàn)餅干在鞋子的底下,小老鼠喜出望外,心中正在猜測(cè)該怎么辦的時(shí)候。紅鞋子看小老鼠非常難過,就把餅干還給了它。小老鼠非常感激。從此以后小老鼠和紅鞋子成了好朋友。他們一起玩耍,一起游戲,一起睡覺。

  我讀了這篇故事讓我知道了,好朋友之間患難之間見真情。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,同舟共濟(jì)才能共度難關(guān)。我也要學(xué)習(xí)他們的這種精神,我以后在生活和學(xué)習(xí)終于是決不放棄,勇往直前,到達(dá)勝利的彼岸。

讀《紅鞋子》有感7

  一個(gè)人很孤單,就像一只紅鞋子很孤單,朋友用錢買不到,友誼用錢也買不到,朋友和你在一起的時(shí)候不知道朋友有多么重要,當(dāng)朋友與你分開時(shí)才知道朋友有多么重要,與朋友在一起多么溫暖,就像兩只紅鞋子在一起多溫暖呀。▍屈S瑋)

  我今天讀了一篇文章,名字叫《紅鞋子》。這篇文章讓我知道了,有親人,有朋友在一起是多么美好的事呀!還知道了《小紅鞋》是那么的孤獨(dú)。不是小老鼠,它會(huì)那么快找到家人和朋友嗎?我還知道朋友要互相幫助,紅鞋也幫小老鼠逃過貓咪的追捕,這個(gè)故事真感人呀。ㄔS瀚之)

  讀完《紅鞋子》,我的感受是:如果一個(gè)人孤零零的,心里就會(huì)很不是滋味。如果我是紅鞋子,我找不到我的主人,我一定會(huì)很難過。唉,紅鞋子真可憐,但是她很幸運(yùn),有了小老鼠這個(gè)朋友一起團(tuán)結(jié)合作,找到了自己的主人。最后,小老鼠一個(gè)人孤零零的回家,可是它好像被紅鞋子傳染似得,也想有個(gè)朋友陪它。小老鼠在想說不定過幾天紅鞋子會(huì)來找我呢。(包樂萱)

  讀了這個(gè)故事,我很感動(dòng)。小老鼠幫紅鞋子找到了自己的家人,紅鞋子幫助了小老鼠在危急時(shí)刻逃脫了大貓的`追捕,找到了親愛的家人?墒切±鲜笥珠_始了孤獨(dú)的生活。真希望小老鼠也有一個(gè)好伙伴,過上幸福的生活。

讀《紅鞋子》有感8

  署期我看了一本關(guān)于《紅鞋子》的書。

  故事講述的是紅鞋子和另一只紅鞋子走散了,它正在發(fā)愁時(shí)有一只小老鼠來了,紅鞋子希望小老鼠能幫助它一起找到另外一只紅鞋子,小老鼠冒著碰上貓的危險(xiǎn)陪著紅鞋子去尋找另一只紅鞋子。

  當(dāng)我看完這個(gè)故事之后,我覺得小老鼠是一個(gè)樂于助人的`人,因?yàn)樗鼛椭t鞋子找到了另一只紅鞋子。讓我學(xué)會(huì)了看到別人遇到困難時(shí)要主動(dòng)幫助,我要向小老鼠學(xué)習(xí)。

讀《紅鞋子》有感9

  《紅鞋子》這本書里我很喜歡被遺失的那只紅鞋子,她很陽光,非常善良也很執(zhí)著。讀了這個(gè)故事讓我懂得了我們每個(gè)人都需要有個(gè)朋友,這樣才不會(huì)感到孤單。

  還要學(xué)習(xí)紅鞋子的陽光,善良,積極向上,是她給了小老鼠正能量,使小老鼠也愿意樂于助人了,真正的'懂得了啥叫真正的孤獨(dú)。

讀《紅鞋子》有感10

  這個(gè)故事告訴我們?cè)谒诵枰獛椭臅r(shí)候,你只要愿意伸出援手就能使他的愿望得以實(shí)現(xiàn)。

  紅鞋子的故事說的.是需要伙伴。紅鞋子的伙伴就是另外一只紅鞋子。兩只紅鞋子在一起,我們才看得見“走路”,甚至看得見“奔跑”。

  人,總要有個(gè)伴兒。友誼是最寶貴的,沒有友誼,人就會(huì)孤單。我希望小老鼠也能有一個(gè)伴兒,和紅鞋子一樣。我們更應(yīng)該在遇到困難要勇敢、自信,而不能膽小、退縮。

讀《紅鞋子》有感11

  今天,老師給我們講了一篇故事,名字叫《紅鞋子》,作者是湯素蘭,她得過全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)。

  這個(gè)故事主要講的是:有一只被丟失的紅鞋子,在花壇里,被一只小老鼠看見了。小老鼠就一直坐在那兒,因?yàn)榧t鞋子下面有一塊餅干?墒堑搅讼挛缧舆是沒有走,小老鼠氣壞了,它說:“你是不是想嘗嘗揙你嗎?‘’鞋子不知道什么是揙你,就問揙你是什么意思?小老鼠往后轉(zhuǎn),然后一腳跺到郁金香上,郁金香的`花一片片落了下來,像小雨一樣。紅鞋子很害怕就往后退了幾步。餅干取出來了,老鼠讓紅鞋子到它的家里面。開始睡覺了,紅鞋子怎么也睡不著,鞋子想讓老鼠爬到鞋里睡,老鼠想了想,然后才答應(yīng)了。

  第二天,紅鞋子請(qǐng)老鼠幫它找另一只紅鞋子,老鼠先沒有答應(yīng),因?yàn)榧t鞋子的聲音很好聽,然后小老鼠才答應(yīng)了。它們?nèi)チ耍x開家門的時(shí)候,小老鼠在門上粘了一張紙,上面寫著:外出旅游不在家。然后它們走啊走啊,晚上過去了,早上來了,它們走到了城里,走到一個(gè)房子下,看見一只大黑貓正在曬太陽,被歌聲驚醒了,它看到小老鼠就一下用爪子按住小老鼠,可是還沒按就被一個(gè)紅東西撞了一下,原來是鞋子撞了它。貓?zhí)傻降厣蠒灹,一個(gè)小女孩出來看到了紅鞋子和貓,小女孩很高興,把紅鞋子拿給媽媽看,媽媽讓小女孩把鞋子放到鞋架上,小老鼠回家的時(shí)候門上多了一行字,你們猜猜是什么吧?

  聽完這個(gè)故事你會(huì)知道朋友的感情有多么的深,大家也要向紅鞋子學(xué)習(xí)哦!

讀《紅鞋子》有感12

  今天,老師給我們講了《紅鞋子》的故事。從前有一只小老鼠,它的餅干掉在了一個(gè)紅鞋子的底下。

  小老鼠就搬紅鞋子,可是它搬不動(dòng),它猛踢了一下,老鼠就拿起餅干開心的走了。到了晚上老鼠回家睡覺了,到了明天紅鞋子還在那里。老鼠說你怎么還沒走,紅鞋子說:“跟我去找另一只紅鞋子吧?”老鼠小聲地說:“好吧!彼麄冏叩搅顺抢铮袔讉(gè)人看著它們。它們又來到了另一個(gè)地方,有兩只貓?jiān)谛菹,一只貓看到了它們,像閃電一樣,撲去。紅鞋子就打他它。有一個(gè)小女孩兒看到了它的.紅鞋子。

  這個(gè)故事讓我明白,小老鼠是一個(gè)愛幫助他人的人,我們要向它學(xué)習(xí)。

讀《紅鞋子》有感13

  《紅鞋子》主要講了小老鼠和紅鞋子去尋找另一只紅鞋子路上發(fā)生的趣事。我覺得最有趣的'一段是:“小老鼠朝著身邊的一棵夜來得猛踢了一腳,踢得夜來香像小雨點(diǎn)一樣飄了下來!毙稳莸眯±鲜筇{(diào)皮了!

  這個(gè)故事使我覺得沒有朋友會(huì)很孤獨(dú),心里就會(huì)覺得空空的,我們要學(xué)習(xí)成為別人的伙伴,學(xué)習(xí)著成為溫暖和快活。

讀《紅鞋子》有感14

  一個(gè)人很孤單,就像一只紅鞋子很孤單,朋友用錢買不到,友誼用錢也買不到,朋友和你在一起的時(shí)候不知道朋友有多么重要,當(dāng)朋友與你分開時(shí)才知道朋友有多么重要,與朋友在一起多么溫暖,就像兩只紅鞋子在一起多溫暖呀!

  我今天讀了一篇文章,名字叫《紅鞋子》。這篇文章讓我知道了,有親人,有朋友在一起是多么美好的`事呀!還知道了《小紅鞋》是那么的孤獨(dú)。不是小老鼠,它會(huì)那么快找到家人和朋友嗎?我還知道朋友要互相幫助,紅鞋也幫小老鼠逃過貓咪的追捕,這個(gè)故事真感人呀!

讀《紅鞋子》有感15

  我很喜歡《紅鞋子》這本書,其中我非常喜歡《我想做一片綠葉》這篇童話文章:它講了一個(gè)老鼠和一片綠葉小草結(jié)成了朋友,可是有一天,一個(gè)粗魯?shù)娜耍研〔莶葔牧,老鼠決定要找到奇跡,自己變成一片綠葉,去找一只彩色的蝸牛,蝸牛讓它每天除了和小草的露珠,其它的東西都不能吃。真的,它變成了片綠葉,去守護(hù)那個(gè)受傷的.小草。這個(gè)故事告訴我們朋友是不可拋棄不管的,哪怕是用生命來守護(hù)。

  我也喜歡《街頭藝術(shù)家》這篇文章,上面主要內(nèi)容是:熊爸爸和熊媽媽生了八只小熊,各自有各自的夢(mèng)想,而熊八去了遠(yuǎn)方的城市去找他的夢(mèng)想——藝術(shù)家。他去了劇院,猴經(jīng)理同意了,但是他把門票從三百漲到六百。熊八很不同意,他自己去外面免費(fèi)去表演,猴經(jīng)理知道了,把他趕走了。熊八拿了個(gè)小木箱,大家在一個(gè)地方免費(fèi)看熊八的表演,大家可以放錢,也可以不放。但個(gè)個(gè)動(dòng)物都放了錢。沒有人再去劇院了。這個(gè)故事說了:錢并不重要,開心才是最好的。

  紅鞋子讀后感7

  今天,老師給我們講了一本書,書的名字叫《紅鞋子》。里面講的是:有一只紅鞋子在找另外一只紅鞋子,還有一只小老鼠在等紅鞋子底下的餅干。到了晚上,小老鼠帶著紅鞋子來到小老鼠的家。紅鞋子對(duì)小老鼠小聲的說:“我心里面空空的,你能來到我這里面睡覺好嗎?”小老鼠聽見紅鞋子這么一說,就小聲答應(yīng)了。第二天,紅鞋子帶著小老鼠去找另外一只紅鞋子。路上有很多人在看他們,到了城市,他們來到一棟房子面前,那里有兩只貓,有一只貓看見了小老鼠,像閃電一樣撲了上去。紅鞋子打了貓一下,貓重重的摔到了地板上。有一個(gè)小女孩走了出來,她見貓摔倒在地板上,又看見她那一只紅鞋子,她一手抱著貓,一手拿著紅鞋子,去找媽媽。小老鼠趕忙跑進(jìn)了垃圾桶。最后小老鼠被垃圾車送到了垃圾站。到了晚上,小老鼠從垃圾桶里爬出來,踏著銀色的月光,慢慢朝森林邊的樹皮小屋走去。

  我們要是沒有朋友,就會(huì)腦子里空空的,我們要是有朋友就可以干很多事情。

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