小學(xué)二年讀書心得
我們得到了一些心得體會(huì)以后，馬上將其記錄下來，這樣就可以通過不斷總結(jié)，豐富我們的思想。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)二年讀書心得 ，歡迎大家分享。
小學(xué)二年讀書心得 1
今天，我讀了《二年級(jí)的小朵朵》這本書，書中的`小朵朵是一個(gè)活潑、可愛的小女生，并且還在學(xué)校里鬧出了許多笑話。
讓得有一次，毛毛蟲老師讓大家寫日記，小朵朵把“我愛吃大米炒雞蛋”寫成了“我愛吃大糞炒雞蛋”，小朵朵的媽媽還說她應(yīng)該叫“馬小虎”，讀了這一篇故事我要提醒大家，寫日記的時(shí)候不能多加字或者多去字哦！
還有一次，老師領(lǐng)著他們?nèi)ゴ河�，老師帶大家去森林公園玩“找寶”游戲要求大家先找小紙條，然后回答小紙條上的問題。結(jié)果江明明找到了一個(gè)小紙條，上面的問題是“《江雪》這首詩(shī)是不是李白寫的嗎？”江明明問小朵朵，小朵朵說：”對(duì)，那是不可能的，不過得到禮物的要給我一半，你看這時(shí)候，小朵朵還想著禮物呢！
這本書可有意思啦！希望同學(xué)們有空也看看。
小學(xué)二年讀書心得 2
這本書講的是：一個(gè)老人到海上去捕魚，他釣到了一條很大很大的大馬森魚，經(jīng)過了三天三夜的毅力拼搏，老人終于將那條比小船還要大的魚給釣了上來�？墒沁@條魚被老人用刀刺中時(shí)，流了許多血，這些血不但沒有對(duì)老人起到作用，反而引來了一群兇惡殘暴的鯊魚。老人用自己的武器趕跑了那些貪吃的鯊魚，但他的魚已經(jīng)被咬得破爛不堪了。等他著陸的時(shí)候，那條大馬森魚已經(jīng)被咬得只剩下魚骨了。
“一個(gè)人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被摧毀，但不可以被打�。 边@句話是老人說的，它告訴我們：每個(gè)人都應(yīng)該有奮發(fā)向上的`精神。一次考試沒有考好，不要灰心，要積極向上，把自己的不足都填補(bǔ)完整，爭(zhēng)取下一次比這一次更好。人生就像一層階梯，今天進(jìn)步一點(diǎn)，明天進(jìn)步一點(diǎn)，每天都堅(jiān)持向上一層，你就會(huì)達(dá)到頂點(diǎn)。
我作為一個(gè)小學(xué)生，應(yīng)該學(xué)習(xí)老人堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神，為著自己的理想去奮斗，去拼搏，去努力，不達(dá)目標(biāo)，決不罷休！
小學(xué)二年讀書心得 3
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！贝蜷_《古詩(shī)80首》，映入眼簾的又是這催人深思的古詩(shī)。
這首普普通通的詩(shī)在我讀幼兒園的時(shí)侯就會(huì)背了。今天，又看到了它，心里又有了一點(diǎn)新的收獲。
這首詩(shī)使我情不自禁地想起這樣一幅畫來：在炎熱的夏天，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，農(nóng)田里有一個(gè)戴草帽的農(nóng)民伯伯在辛勤耕耘，無情的太陽(yáng)曬黑了他的皮膚，汗水浸透了他的衣襟……
這真是“粒粒皆辛苦”啊!這雪白的大米滲透著農(nóng)民伯伯的汗水和心血，我們可一定要珍惜。同樣，任何勞動(dòng)成果都凝聚著勞動(dòng)者的汗水和心血。難道不是嗎?我們身上穿戴的衣帽，鞋襪，我們學(xué)習(xí)用的'筆墨紙硯……哪一樣不是工人叔叔們經(jīng)過無數(shù)道工序生產(chǎn)出來的。從一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)到成為偉大的事業(yè)，那就更不說了。更何況創(chuàng)建更偉大更輝煌的事業(yè)。
希望我們無論在何時(shí)何地，都能珍惜“盤中餐”，尊重那些默默無聞無私奉獻(xiàn)的“鋤禾人”。
小學(xué)二年讀書心得 4
暑假里，我讀了一本引人入勝的童話書《我的朋友怪老頭兒》，講的是一位其貌不揚(yáng)的老頭兒的故事。別看他表面沒什么特別之處，實(shí)際卻藏著好多不為人知的秘密呢！你看，他用兩只金絲雀治好了“我”的肚子疼；幫“我”在滑翔機(jī)比賽里奪得了冠軍，他出家門的時(shí)候把房子疊吧疊吧就揣進(jìn)了兜里；越看就越想知道怪老頭兒還有什么不為人知本領(lǐng)呢！
我最喜歡其中的`一個(gè)故事《釣魚比賽》，講的是“我”和怪老頭他們釣魚的趣事。怪老頭說這魚和人一樣喜歡湊熱鬧，他就扔了個(gè)石頭在“我”的魚竿旁邊，還振振有詞地說胡扯一氣。怪老頭讓“我”和胖老頭釣起了一條又一條魚，說要釣魚就要用他的這個(gè)扔石頭的辦法。他還幫“我”贏得了和胖老頭的釣魚比賽呢！
看了這本書，我真想身邊也有這么一個(gè)神奇的怪老頭啊，他可以幫我完成很多神奇的事情，成為我的好朋友呢！今后，我要看更多的好書，讓好書成為我的好伙伴！
小學(xué)二年讀書心得 5
讀完了《神奇校車》，我覺得這套書真有趣。特別是弗瑞絲小姐很好玩，每次都穿著很奇怪的衣服，還帶著同學(xué)們坐著神奇校車到各種地方。神奇校車帶著我們?nèi)チ撕５滋诫U(xiǎn)、讓我們知道了颶風(fēng)是怎么形成的、還去了奇妙的蜂巢、參觀了人身體內(nèi)的器官、還知道了電是怎么發(fā)出來的。
看了《神奇校車》這套書，我想：我已經(jīng)成了弗瑞絲小姐班上的一名學(xué)生了，和膽小的阿諾德、勇敢的多羅西、聰明的蒂姆……一起，在弗瑞絲小姐的安排下，乘著神奇校車去探險(xiǎn)。
弗瑞絲小姐真是一位了不起的老師，她很特別，也很有趣，她的穿著打扮總是跟我們的探險(xiǎn)有關(guān)，我們只要一看她的穿戴，就能猜到今天的歷險(xiǎn)內(nèi)容。她是一位名副其實(shí)的探險(xiǎn)家，在她的帶領(lǐng)下，我們經(jīng)歷了一次次驚心動(dòng)魄的`實(shí)地考察，讓我們明白了許許多多的科學(xué)知識(shí)，探究到了大自然的無窮奧秘。她的神奇校車和她一樣特殊，只要有必要，它就能變大、縮小、上天、入地……帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空，體驗(yàn)探險(xiǎn)的刺激。
一會(huì)兒，神奇校車變成了一艘太空船，直接穿越了大氣層，載著我們沖向月球和的外太空，展開前所未有、最棒的太陽(yáng)系探索之旅。一會(huì)兒，神奇校車帶著我們直接駛?cè)牒Ｑ�，驚險(xiǎn)刺激的探險(xiǎn)過程，讓我們欣賞五彩繽紛、形形色色的海洋生物。一會(huì)兒，我們的神奇校車被一陣颶風(fēng)吹上了熱帶海洋上空，我們從海、陸、空徹底體驗(yàn)了颶風(fēng)，學(xué)到了空氣的變化是如何影響天氣的知識(shí)。一會(huì)兒，神奇校車縮小、縮小、再縮小，帶領(lǐng)我們鉆進(jìn)了一條電線里，開始“電的冒險(xiǎn)之旅”，在燈泡里、烤面包機(jī)里、吸塵器里，知道了電是怎樣被“發(fā)”和“傳”出來。然后鉆進(jìn)菲比家的電器，去看鋸是怎樣鋸東西？吸塵器怎樣吃灰塵？電視怎樣產(chǎn)生影像和聲音？一會(huì)兒，神奇校車一飛沖天，停在了一朵白云上，全班同學(xué)頓時(shí)都變成了大大小小的雨滴，先滴落到山中的小溪里，又流浪到水庫(kù)，接著潛進(jìn)了自來水廠，洗澡、消毒一番后，泡在配水塔里，最后鉆進(jìn)輸水管，一路游到學(xué)校的女生廁所，“嘩啦啦——嘩啦啦——”，嘿！全班一起從洗手臺(tái)的水龍頭里噴射出來……一會(huì)兒，神奇校車變成了一輛蜂巢巴士，而我們?nèi)甲兂闪诵∶鄯�，想辦法混進(jìn)蜂巢內(nèi)，獲得蜜蜂群體生活的第一手資料，領(lǐng)略到昆蟲的生活過程原來如此復(fù)雜多變、美麗神奇。
最有趣的要數(shù)《追尋恐龍》了。這次的神奇校車進(jìn)化為時(shí)光機(jī)器，把我們送到遙遠(yuǎn)的史前時(shí)代——恐龍?jiān)诘厍蛏嫌朴五羞b的時(shí)代，去挖掘恐龍，看慈母龍的巢穴。在那里，我們認(rèn)識(shí)了各式各樣的恐龍，有巨齒龍、腔骨龍、極龍、雷龍……還有它們的各種特性、本領(lǐng)。我們還探討恐龍滅絕的原因，跟著最神奇的弗瑞絲小姐走一趟三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)與白堊紀(jì)之旅。
多么神奇的探險(xiǎn)，多么刺激的體驗(yàn)，我在書中經(jīng)歷了一次神秘之旅！
最近，我閱讀了一套《神奇校車》叢書，這套書有《覓骨尋蹤》《穿越颶風(fēng)》《有趣的食物鏈》《穿越叢林》《追尋恐龍》《人體中的游覽》等好多本。我每天都會(huì)和媽媽一起閱讀。媽媽說，這是一套受全球小朋友喜愛的科普系列圖書。
書里有許多和弗瑞絲老師一起探秘的小朋友。弗瑞絲小姐的裙子、耳環(huán)、高跟鞋也總是跟著故事不停地變換圖案，特別有趣！我猜想她的衣服是不是從外星人那里領(lǐng)取的，哈哈！
《神奇的校車》這套書講了許多知識(shí)，其中，我最難忘的是有關(guān)地球內(nèi)部的探秘。我從小就喜歡石頭，家里有很多爸爸媽媽帶我到各地旅游時(shí)搜集的石頭。這本書讓我認(rèn)識(shí)了許多巖石，比如：花崗巖、石灰?guī)r、會(huì)變質(zhì)的大理石、浮石……我對(duì)石頭更感興趣了，長(zhǎng)大想當(dāng)一名地質(zhì)學(xué)家呢！
這套圖書里還有一本叫《在人體中游覽》的，講的是：弗瑞絲和她的孩子們乘上神奇校車，因?yàn)橐淮闻既坏氖鹿�，校車變成了一個(gè)奶酪餅?zāi)敲葱�，并被一個(gè)人吞了進(jìn)去，開始在人體消化道中漫游。他們從胃滑到小腸，然后經(jīng)過小腸絨毛的毛細(xì)血管，進(jìn)入血液循環(huán)，開始在身體的心臟、肺、大腦、肌肉等各種器官中漫游。知道神奇校車最后是怎么從人體中出來的嗎？是打噴嚏打出來的！哈哈，想不到吧！在這有趣、好玩的人體旅行中，我也學(xué)到了很多知識(shí)。
《神奇校車》這本書帶給我很多很多的知識(shí)，我也越來越喜歡閱讀了。我很樂意把這套書介紹給大家，相信大家一定會(huì)喜歡的！
我一共有3冊(cè)29本《神奇校車》。這是我最喜歡的書之一，里面有好多好多故事，很有趣。但是我最喜歡的是第二冊(cè)，其中有一個(gè)故事《腐爛小分隊(duì)》。它講的是：弗瑞斯小姐要求班上的同學(xué)每人帶一份腐爛物，看誰(shuí)的腐爛物最臭。結(jié)果，汪達(dá)居然帶了一份在冰箱內(nèi)存放有11年的炒飯，太臭了，所以汪達(dá)得了第一名。弗瑞斯小姐獎(jiǎng)勵(lì)給汪達(dá)一棵小樹苗。汪達(dá)想把小樹苗種在草地上，可是草地上有一根中間已經(jīng)腐爛的斷木，汪達(dá)決定運(yùn)走這根斷木，但是弗瑞斯小姐不愿意，她告訴了大家三個(gè)理由1、腐爛的斷木可以為小樹苗和草地提供養(yǎng)分。2、腐爛的斷木可以個(gè)真菌（蘑菇）、蟲子和一些小動(dòng)物做窩安家。3、腐爛的斷木有一部分還是能夠長(zhǎng)成大樹的。汪達(dá)被弗瑞斯小姐說服了，沒有運(yùn)走斷木，而把小樹苗種在了斷木邊上。
我喜歡《神奇校車》，因?yàn)樗梢愿嬖V我許多我不知道的知識(shí)。
小學(xué)二年讀書心得 6
我看了一本書，書上寫的是一只貓為了找到自己心愛的人受盡了挫折，大家就聽聽它的故事吧！
它的名字叫笑貓，因?yàn)樗鼤?huì)笑所以才叫笑貓。
有一天，它的朋友老老鼠告訴它我看見虎皮貓了，接著笑貓就看了看，當(dāng)它爬上去的`時(shí)候一看是個(gè)男虎皮貓它一推，把笑貓推了下去，最后終于找到了它心愛的虎皮貓了。
這本書讓我們學(xué)到了只有堅(jiān)持不懈的努力，才能有收獲。
小學(xué)二年讀書心得 7
《假如給我三天光明》是美國(guó)當(dāng)代著名作家海倫·凱勒的散文代表作。該書的前半部分主要寫了海倫變成盲聾人后的生活，后半部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯。同時(shí)也介紹她體會(huì)不同的豐富多彩的生活以及她的慈善活動(dòng)等等。她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。
當(dāng)不幸降臨的時(shí)候，小海倫變得暴躁而痛苦。是的，誰(shuí)遇到這樣的不幸都會(huì)抱怨命運(yùn)的不公。但幸運(yùn)的是，小海倫遇到了她的恩師——安妮·莎莉文。莎莉文老師教海倫摸盲文，拼詞句，學(xué)說話……莎莉文老師不僅教給了海倫知識(shí)，更以自己的愛心，讓海倫找到了生活的意義!
海倫的成功除了老師的幫助，更離不開她自己的努力!我們大家想想看，一個(gè)失明失聰?shù)娜�，要像正常人一樣學(xué)會(huì)一點(diǎn)東西，該有多大的難度!
記得有一次，我家里，突然停電，我只好摸黑刷牙洗臉。結(jié)果，不是碰到這個(gè)，就是撞到那個(gè)。在去熟悉的房間時(shí)，居然把腿磕到了床角，疼得我直叫喚!我不過是度過了一個(gè)黑暗的晚上，而海倫的一生都在無聲的黑暗里度過……，我們是不是要向她學(xué)習(xí)。
但是，痛苦對(duì)于意志堅(jiān)強(qiáng)的`來說，卻是前進(jìn)的動(dòng)力。小海倫以常人難以想象的毅力，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)!她最終考上了哈佛大學(xué)德克里夫女子學(xué)院!不能不說是一個(gè)奇跡!在她的后半生中，她用全部精力為殘疾人造福。她用行動(dòng)證明了生命的價(jià)值和生活的意義!
作為一個(gè)健全的人，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)，遇到困難就退縮呢?我們有什么理由抱怨命運(yùn)的辦公呢?正如海倫在《假如給我三天光明》中給予人們的忠告：善待善用你的眼睛吧，猶如明天你就要遭受失明的災(zāi)難……充分利用你的每一個(gè)器官，享受它們，珍惜它們，為世界向你毫無保留地打開而自豪吧!
小學(xué)二年讀書心得 8
寒假里，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿列克賽悲慘的童年。阿列克賽的童年記憶從父親的去世開始，他目睹了母親和外婆的`悲傷，而外祖父脾氣十分暴躁，只有慈祥、樂觀、善良的外祖母帶給他一些溫暖。可是外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。在他身邊的許多人和事，讓他到無能為力�；锇榇膶�?yàn)閮蓚�(gè)舅舅的陷害死去了，舅媽娜塔莉婭難產(chǎn)死了……貧窮和爭(zhēng)吵讓這個(gè)大家庭四分五裂。就在這樣惡劣的生活環(huán)境下，男孩阿列克賽卻走過來了。當(dāng)母親因?yàn)榛橐鍪『筒⊥此廊ズ�，阿列克賽的童年也結(jié)束了。
再看看我們，被父母和親人愛著；每天可以坐在寬敞明亮的教室中，聽老師教給我們知識(shí)；回家有各種美味等著你品嘗；還有小伙伴一起玩�！�
和阿列克賽的童年相比，我們的童年是燦爛的，是幸福的，是沒有痛苦的，也是無憂無慮的。所以，我們要珍惜現(xiàn)在擁有的一切；我們要開始滿足自己的幸福生活；我們更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)好知識(shí)，為了以后，為了將來，為了我們到“人間”的那一天。
小學(xué)二年讀書心得 9
我們學(xué)校圖書館有好多圖書，在這里，我有幸讀了高爾基的《童年》。他的童年和我們的童年比起來，真是差別很大。
我們每個(gè)人都有自己的童年。而且，我們做為祖國(guó)的花朵，有一個(gè)無憂無慮的'童年。但是，我們每一個(gè)有不同的童年。但是，比起
高爾基的童年來，我們要幸福的多，可以說一個(gè)在天上，一個(gè)在地下。
高爾基的童年生活非常艱苦。他七歲時(shí)沒有了父親，只好和媽媽和奶奶相依為命。因?yàn)闆]有生活的來源，一家人過得非常貧窮的生活。吃得不好，穿得更不好。但這些并沒有使高爾基消沉，反而促使他努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書。長(zhǎng)大后，終于成為了有用的人才。
雖然，有些情節(jié)我讀起來有點(diǎn)費(fèi)勁，但是整個(gè)一本書講的故事和道理，對(duì)于我們小學(xué)生來說，都是很有意義的。也讓我們反思一下自己的生活。現(xiàn)在我們的生活學(xué)習(xí)條件好多了，我們更應(yīng)當(dāng)加倍的努力學(xué)習(xí)，來回報(bào)父母，也成為高爾基那樣的人才。
我們都應(yīng)當(dāng)向高爾基學(xué)習(xí)。
小學(xué)二年讀書心得 10
今年暑假我看了一本陽(yáng)光姐姐的書叫《補(bǔ)習(xí)班的畢業(yè)狗》。
這本書里面講了一個(gè)心急口快的小男孩洪杰的寒假生活。雖然他希望寒假的時(shí)候可以和他的好朋友盛欣怡一起玩，但為了找寫小說的靈感就放棄了寒假去外面玩的機(jī)會(huì)，而主動(dòng)要求老媽給他報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。在這個(gè)班里，他當(dāng)了班長(zhǎng)，還認(rèn)識(shí)了許多好朋友，他們跟他一樣是一個(gè)苦中作樂的“畢業(yè)狗”。其中有兩個(gè)是“狗仔隊(duì)”的人，一胖一瘦，一個(gè)叫“蘇打水”一個(gè)叫“楊車夫”。還有一個(gè)特別的魔音女生——夏紫晶。在大家眼中她是一個(gè)非主流女生。因?yàn)樗邢忍煨孕呐K病，突然有一天像流星一樣飛快的.離開了大家，留給了大家傷心和思念。
讀完了這本書讓我感到了離開朋友的傷心，要分分秒秒珍惜朋友之間的友情。
小學(xué)二年讀書心得 11
《海底兩萬里》是一本講述科學(xué)家探索海底世界的故事。他們?nèi)チ藦V闊的海底森林，瓦尼科羅群島，美麗的珊瑚王國(guó)，又穿越極地冰帶，抵達(dá)南極點(diǎn)，終來到了大西洋，經(jīng)歷了生與死的考驗(yàn)。
這本書寫的是，在大海上發(fā)現(xiàn)了海怪，一個(gè)教授和其他人一起去找，誰(shuí)知道那海怪不是海怪，是一艘非常厲害的船，他們?cè)诖弦黄鸬胶５籽芯�，他們�(cè)诤５卓吹搅嗽S多神奇的`東西，還遇到了許多困難，后終于又回到了陸地上。
書里說他們?cè)偃ツ蠘O時(shí)撞上了冰山，大家齊心協(xié)力，想盡辦法自告奮勇輪流去鑿冰，把新鮮的空氣留給鑿冰的人，到后一刻都沒有放棄希望，后終于穿過冰山，來到海面上呼吸到新鮮的空氣。他們遇到大章魚時(shí)也是齊心協(xié)力才把章魚打敗。
這本書告訴我們?nèi)硕嗔α看蟆?/p>
小學(xué)二年讀書心得 12
海倫·凱勒用她艱難但幸福的生活詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡，她的自傳讓我感到羞愧和警惕。她的生活是生活在黑暗中但給人類帶來光明的生活。她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，給世界留下了一首難忘的生命之歌！與她相比，我們太幸運(yùn)了，我們擁有一切美好——身體健康，學(xué)習(xí)環(huán)境好，教師優(yōu)秀……
從今天起，我必須抓住每一分鐘，不要讓時(shí)間浪費(fèi)，不要等到失去才知道如何珍惜，像海倫一樣·凱勒，不抱怨，不放棄，珍惜他們所擁有的，努力學(xué)習(xí)，微笑面對(duì)厄運(yùn)，頑強(qiáng)的'毅力克服困難，以突出的成就展示生命的價(jià)值！
小學(xué)二年讀書心得 13
一次次自然災(zāi)難，一次次化險(xiǎn)為夷，一次次為 失去親人而痛苦……災(zāi)難無處不在，厄運(yùn)隨時(shí)到來。1870年3月17日夜晚，哈爾威船長(zhǎng)駕駛著“諾曼底”號(hào)在海上行駛著。霧很大，行駛十分費(fèi)力。這時(shí)，一艘萬噸巨輪“瑪麗”號(hào)飛馳而來，與“諾曼底”號(hào)相撞了。在生死攸關(guān)之刻，老船長(zhǎng)救了所有的人，自己卻與船同歸于盡了！這一剎那間，我被震撼了：哈爾威船長(zhǎng)多么偉大呀！他舍己救人、忠于職守！船長(zhǎng)的行為令我感動(dòng)：船上實(shí)際共有61人，他把自己給忘了。
老船長(zhǎng)真的忘了自己?jiǎn)�？不，他是一個(gè)臨危不亂的人，不會(huì)把自己忘了。他是要與船共生死，當(dāng)他踏上“諾曼底”號(hào)第一步時(shí)，就許下了這個(gè)誓言。生活中，人們卻不會(huì)懂得舍己救人。老師給我們講了一件發(fā)生在新疆的事情：一天，老師帶著三好學(xué)生去演出，忽然起火了！當(dāng)眾人驚慌失措時(shí)，廣播響了：“領(lǐng)導(dǎo)先走！”多么可笑的'聲音、多么愚蠢的聲音！結(jié)果大火吞噬了許多幼小的生命，他們是一批會(huì)開出艷麗花朵的“花苞”啊！為什么當(dāng)時(shí)沒有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)說“讓孩子們先走，他們是未來的希望，我們并不重要�！倍嗝从薮赖倪x擇呀，他們與哈爾威船長(zhǎng)有天壤之別！一次次自然災(zāi)難，一次次化險(xiǎn)為夷，一次次……危險(xiǎn)并不可怕，厄運(yùn)要去挑戰(zhàn)。
小學(xué)二年讀書心得 14
我讀了《水孩子》這本書，里面有一個(gè)小子的名字叫湯姆，湯姆有很多很多的缺點(diǎn)，又頑劣、自私、懶惰、愛撒慌、不講衛(wèi)生、逃避責(zé)任。后來湯娒變成了水孩子，是因?yàn)樵庥霾恍业腵孩子都可以變成水孩子。水孩子湯姆在海底克服了各種困難，也完成了仙女給他的使命，他也救出了受難的師傅格林姆，水孩子湯姆從玩劣的孩子變成勇敢、誠(chéng)實(shí)的孩子。
我一定要向湯姆學(xué)習(xí)，要做一個(gè)勇敢、好學(xué)、勤奮、誠(chéng)實(shí)的人。不能做不講信用、自私、打架、撒慌、逃避責(zé)任、頑劣的小孩子，因?yàn)樾『⒆硬荒苡羞@些習(xí)慣和毛病，如果有了這些會(huì)變成壞人的。
小學(xué)二年讀書心得 15
《莫莉的晚餐》是一本好看的圖畫書。它是描述一只黑色斑紋的小白貓莫莉，一成天都在農(nóng)場(chǎng)上玩。當(dāng)夜晚降臨，她又餓，離家又遠(yuǎn)，它火速的趕回家，一路上經(jīng)過羊。牛。豬仔等動(dòng)物的.處所，他們都正在歡樂的享用晚餐，使莫莉覺得更餓了，但莫莉并沒有放棄仍舊連續(xù)往前跑，最終她最終吃到了美味的晚餐。
我最喜愛這本書最終的結(jié)果，當(dāng)莫利誘餓又渴回到廚房，莫莉聞到一陣香噴噴的味道，她看到地板上有一盤魚和一盤牛奶，她滿意的發(fā)出喵喵聲，也滿意的吃著她最喜愛的魚和香濃的牛奶，這樣的結(jié)果讓我覺得很幸福，會(huì)讓我想起暖和的家，每當(dāng)我肚子餓的時(shí)候，媽媽總會(huì)煮好香噴噴的飯菜，我想我可以了解莫麗那滿意的感覺。
這本書也讓我學(xué)習(xí)做事不要半途而廢，要像故事中的莫莉，沒有放棄始終作下去，最終肯定會(huì)勝利的！
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