- 相關(guān)推薦
四年級《漁夫的故事》讀書心得
當我們有一些感想時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這么做能夠提升我們的書面表達能力。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編收集整理的四年級《漁夫的故事》讀書心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級《漁夫的故事》讀書心得1
今天,我看了《格林童話》這本書,我覺得這本書豐富多彩,光怪陸離十分的好看。
其中我最喜歡看的是《漁夫的故事》這個故事講了從前有個漁夫和他的'妻子住在海邊,有一天他出海釣魚。結(jié)果他釣到了一條很大的比目魚,比目魚懇求漁夫放了他,就滿足漁夫的愿望。結(jié)果漁夫什么也不要就回家了。漁夫的妻子知道了這件事后,讓漁夫去跟比目魚要一幢小別墅,僅僅沒過幾天她就覺得院子和園子太小了,又讓漁夫跟比目魚給她們變出石頭建造的大宮殿,過了幾天,她又想要一個國家,她讓漁夫去找比目魚讓她當上國王。她又想當皇帝。
又想當教皇,比目魚一一滿足了她的愿望,最后她要控制太陽和月亮,要當上帝,可比目魚沒有滿足他的愿望,他又生活在破漁舍里。
這個故事告訴我們不要和漁夫的妻子一樣,那么貪心,只有自己勞動才會有收獲,不能想著不勞而獲,要腳踏實地的面對人生。不能存有僥幸的的心理,也不能投機取巧的手段。
四年級《漁夫的故事》讀書心得2
我平時很喜歡讀課外書。今天我讀了俄國文學(xué)家普希金的《漁夫和金魚的故事》,深受教育。
從前在海邊有一座茅草屋,里面住著一對夫婦,以打魚為生。一天漁夫捕獲了一只美麗的金魚,愿意答應(yīng)漁夫的一切條件,善良的漁夫什么也不要,就把金魚放走了。但漁夫的妻子得知后,向金魚提出了一個又一個的條件,并且越來越過分,最后金魚在一怒之下,收回了之前送給他們的一切,他們家又恢復(fù)了以前的貧窮。
我認為如果老太婆知道見好就收,也不至于讓之前的榮華富貴都消失殆盡,到頭來一無所有。這個故事與我之前看的那篇《米斯達國王金手指》故事差不多,米斯達國王因為非常愛金子,他不甘心眼前僅有的財富,他向神仙許愿,要金手指,他的.手點到什么,什么就變成金子。神仙實現(xiàn)了他的愿望,他擁抱女兒的時候,女兒變成了金像;拿面包,面包變成了金子;洗臉、喝水的時候,水也變成了金子……他無法生活,最后他又懇求神仙收回魔法。
人不能貪心,要知道金錢不是萬能的,往往天使變成魔鬼,只有一念之差,當你用親情,友情,愛情去換取金錢的時候,就完完全全地成了魔鬼。其實,善良、知足、勤奮、誠實等可貴的品質(zhì),才是一筆真正的財富!
【四年級《漁夫的故事》讀書心得】相關(guān)文章:
《漁夫的故事》說課稿11-13
《漁夫的故事》教案02-25
漁夫的故事教學(xué)反思 《漁夫的故事》教學(xué)反思最新08-04
漁夫的故事的教學(xué)反思02-28
《漁夫的故事》教案[推薦]07-14
《漁夫的故事》教學(xué)反思02-10
《漁夫的故事》教學(xué)反思06-05
《漁夫的故事》教案14篇03-14
《漁夫的故事》教學(xué)反思(合集)02-03
《漁夫和金魚的故事》教案07-08