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天使翅膀讀后感

時(shí)間:2024-08-17 09:32:04 讀后感 我要投稿

天使翅膀讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編整理的天使翅膀讀后感,希望能夠幫助到大家。

天使翅膀讀后感

天使翅膀讀后感1

  從前,有一個(gè)小男孩,他背上的兩條疤痕,很害怕?lián)Q衣服,因?yàn)樗ε峦瑢W(xué)們見到他身上的疤痕,

  所以非常自卑。他的媽媽把這件事告訴了他的老師。雖然小男孩的背上有兩條明顯的疤痕,但男孩的老師和父母并沒有嫌棄他,同學(xué)們無心的話傷了小男孩的心。

  老師用一個(gè)小小的`故事,讓同學(xué)們不再厭惡他,同時(shí)讓小男孩走出了背上的陰影。老師的愛引導(dǎo)著每一個(gè)孩子快樂的成長。

天使翅膀讀后感2

  讀了《天使的翅膀》,我的心久久不能平靜。

  我忘不了那個(gè)后背長著難看疤痕的男孩兒,更忘不了那個(gè)把男孩的疤痕稱為“天使翅膀”的人。是啊,金無足赤,人無完人。每個(gè)人都會(huì)有自身的缺陷,這個(gè)缺陷可能是身體上的,也可能是精神上的。其實(shí),缺陷并不可怕,可怕的是別人的'譏諷,嘲笑和冷眼;可怕的是自己被這些公平待遇擊倒。

  當(dāng)一個(gè)人遇到困難時(shí),我們能伸出友愛之手,這是一件容易的事;如果隔岸觀火或投井下石,也是一件容易的事。不容易的是,我們作出什么樣的選擇。而這個(gè)選擇,將決定你稱為天使還是魔鬼。

  我想,故事中長著天使翅膀的,不是那個(gè)男孩,而應(yīng)該是那個(gè)給了他溫暖和鼓勵(lì)的人。我希望,身邊能多一些這樣的天使。

天使翅膀讀后感3

  讀了《天使的翅膀》這篇文章它讓我知道了做人不能窩囊,要面對(duì)事實(shí)挑戰(zhàn)自我。

  這篇文章講了一個(gè)男孩剛生下來就得了重病好在當(dāng)時(shí)有一位明醫(yī)他試著用手術(shù)的方式救活了那個(gè)小男孩。但在小男孩的背上留下了兩個(gè)疤痕。文中這樣一句話讓我深受感觸!高中時(shí)他還參加全市的游泳比賽,是因?yàn)樗嘈潘成系膫,時(shí)老師愛心祝福的《天使的`翅膀》,老師的一句話讓他不在害怕別人的欺侮,他過踴躍參加游泳比賽。

  在我們的成長過程中,離不開父母師長的精心呵護(hù)。他們溫柔的撫摸,細(xì)心的叮嚀,諄諄的教誨將深深地影響著下一代的成長。他們永遠(yuǎn)是孩子溫暖的避風(fēng)港,是孩子心靈的寄托。

  讓我們不要嘲笑那些殘疾人,讓我們尊重他人。

天使翅膀讀后感4

  今天中午,我看了一篇文章,叫做《天使的翅膀》?赐旰螅倚闹芯镁貌荒芷届o。

  眼前還經(jīng)常浮現(xiàn)出主人公小男孩因?yàn)樗成嫌袃傻烙稚钣珠L的疤痕,而被同學(xué)嘲笑的情景,以及老師知道小男孩背上為什么會(huì)有疤痕的原因,并鼓勵(lì)他的`場景。

  在這篇文章中,(當(dāng))班上的同學(xué)又開始嘲笑那個(gè)小男孩時(shí),老師給他們講了一個(gè)天使的故事,使得那些同學(xué)都以為小男孩是個(gè)天使。

  這事后小男孩恢復(fù)了自信,在高中那年參加游泳比賽得了亞軍。這個(gè)小男孩為什么能從剛開始的害怕被嘲笑到后來的自信呢?那是因?yàn)樗嘈疟成系陌毯凼潜焕蠋煹膼坌乃85摹疤焓沟某岚颉薄?/p>

  我深深地感受到小男孩的班主任老師很關(guān)心學(xué)生。

天使翅膀讀后感5

  今天中午,我讀了一篇名為《天使的翅膀》的文章?赐曛,心里久久不能平靜。

  英雄小男孩經(jīng)常被同學(xué)嘲笑,因?yàn)樗成嫌袃蓚(gè)又深又長的'疤痕,老師知道為什么小男孩背上有疤痕,并鼓勵(lì)他。

  在這篇文章中,(當(dāng))班的同學(xué)又開始嘲笑小男孩時(shí),老師給他們講了一個(gè)天使的故事,讓那些同學(xué)覺得小男孩是天使。

  之后,小男孩恢復(fù)了信心,在高中游泳比賽中獲得了第二名。為什么這個(gè)小男孩從一開始的恐懼被嘲笑到后來的信心?那是因?yàn)樗嘈疟成系膫淌抢蠋煹膼圩85摹疤焓沟某岚颉薄?/p>

  我深深感受到小男孩的班主任非常關(guān)心學(xué)生。

天使翅膀讀后感6

  從前,有一個(gè)小男孩,他背上有兩條傷疤,很怕?lián)Q衣服,因?yàn)樗峦瑢W(xué)們看到他身上的傷疤,所以很自卑。他的母親把這件事告訴了他的老師。雖然小男孩的背上有兩個(gè)明顯的'疤痕,但男孩的老師和父母并沒有拋棄他,學(xué)生們無意中傷害了小男孩的心。

  老師用一個(gè)小故事,讓學(xué)生不再恨他,同時(shí)讓小男孩走出背上的陰影。老師的愛引導(dǎo)每個(gè)孩子快樂成長。

天使翅膀讀后感7

  讀完《天使的翅膀》,我的心久久不能平靜。

  我不能忘記那個(gè)背上有難看疤痕的男孩,更不用說那個(gè)叫男孩疤痕的男孩了“天使翅膀”是的',沒有人是完美的。每個(gè)人都有自己的缺陷,可能是身體上的,也可能是精神上的。事實(shí)上,缺陷并不可怕,可怕的是別人的嘲笑、嘲笑和冷漠;可怕的是被這些不公平的待遇擊倒了。

  當(dāng)一個(gè)人遇到困難時(shí),我們可以伸出友誼之手,這是一件容易的事情;如果隔岸觀火或扔石頭,也很容易。我們做出什么選擇并不容易。這個(gè)選擇將決定你是天使還是魔鬼。

  我覺得故事里有天使翅膀的不是男生,而是給了他溫暖和鼓勵(lì)的人。希望身邊能有更多這樣的天使。

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