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小學(xué)生《魯濱孫漂流記》讀后感

時(shí)間:2024-08-15 14:12:50 讀后感 我要投稿
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小學(xué)生《魯濱孫漂流記》讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?何不靜下心來寫寫讀后感呢?可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生《魯濱孫漂流記》讀后感,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生《魯濱孫漂流記》讀后感

小學(xué)生《魯濱孫漂流記》讀后感1

  最近剛學(xué)了《魯濱孫漂流記》這篇文章,讀完給我留下了深刻的印象。

  這篇文章主要講的是:魯濱孫在船上幸存下來,來到孤島面對食物和衣服的缺乏,隨時(shí)都會(huì)遇到野人被吃的危險(xiǎn)、孤獨(dú)、孤獨(dú)和無助的'情況。他不想低頭,不想彎腰,而是想改變困難,然后救星期五,安全回國。

  這本書不僅故事精彩,魯濱孫的精神也值得學(xué)習(xí)。

  從魯濱孫每天堅(jiān)持尋找食物,我們可以知道他的毅力、毅力和毅力。他不是在吃飯的時(shí)候找到的,而是每天做好計(jì)劃的準(zhǔn)備;從一粒小麥到一大片種植并不容易。他不會(huì)依賴任何食物來計(jì)劃未來和制定長期計(jì)劃。他也知道他很努力。

  從他那里救出這個(gè)陌生的野人,我知道他很有愛心,很有同情心,很樂意幫助別人;耐心地教他說話。你說話不是很短,你可以知道他很有耐心。

  和魯濱孫一樣,我們要勇敢堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持不懈,有愛心和同情心。

小學(xué)生《魯濱孫漂流記》讀后感2

  看了《魯濱孫漂流記》,我受益匪淺。

  魯濱孫從開始航海到最后又回到了溫暖的家,用了二十八年。在這二十八 年里,發(fā)生了許多事情。

  有一次,魯濱孫和十幾個(gè)人一起坐船航海,走到半路,遇見了大風(fēng)大浪,巨浪把船吹得船底朝天,幸運(yùn)的事,魯濱孫沒有被淹死,而是被海浪沖上了岸。第二天,魯濱孫在一個(gè)孤島上安了家。他每天都要去打獵,為自己贏得食物。他有充足的木材,可以為自己做出海的`船。他有足夠的葡萄,可以用來釀酒或制作葡萄干。他有足夠的麥穗,可以用來做面包。這些都是魯濱孫的勞動(dòng)成果。

  魯濱孫有著不同尋常的遭遇,但他憑著自己的機(jī)智以及勇敢、樂觀的精神,竟然頑強(qiáng)的在孤島上生活了二十八年,而且把生活安排得十分充實(shí)、豐富。

  魯濱孫是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要學(xué)習(xí)他勇于冒險(xiǎn)的進(jìn)取精神。

小學(xué)生《魯濱孫漂流記》讀后感3

  在生活中,每個(gè)人都不可避免地會(huì)遇到一些起伏和磨難。當(dāng)你遇到困難時(shí),勇敢的.戰(zhàn)斗和逃跑都掌握在你自己手中。我們應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)。無論發(fā)生什么,它只是幸福、悲傷、幻想、憂郁,也就是說,沒有絕望。所以我們可以在失敗中找到成功。

  此外,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自力更生,獨(dú)立思考,知道如何完成工作,提高自我照顧的潛力。就像我一樣,當(dāng)我做作業(yè)時(shí),我總是喜歡問我的父母和做事。當(dāng)然,讀完這本書后,我知道它不好。我應(yīng)該像魯濱遜一樣。當(dāng)我遇到事情時(shí),我只想到解決方案和解決方案。事情。我必須糾正他們。

  無論如何,生活不會(huì)一帆風(fēng)順,但上帝對每個(gè)人都是公平的。只要我們沒有壞心,不做壞事,只是默默戰(zhàn)斗,在逆境中不斷奮斗,我們就能成功,達(dá)到人生的巔峰!

小學(xué)生《魯濱孫漂流記》讀后感4

  魯濱遜聰明、精力充沛、不相信命運(yùn)和常識。他在這種極其不利的環(huán)境中保持樂觀,克服了許多困難,這讓人們不由自主地感到欽佩。

  最讓我佩服的是在島上定居的情節(jié)。當(dāng)時(shí)魯濱遜已經(jīng)到了荒島。他沒有沉浸在悲傷中,也沒有哭訴自己的不幸,而是逐漸冷靜下來,為自己找到了生活的方式。

  這種冷靜有多難!看看當(dāng)今社會(huì),大多數(shù)孩子都被寵壞了。據(jù)說是一個(gè)人住在荒島上,就是連燒開的開水怎么關(guān)都不會(huì),只會(huì)嚇得直叫媽媽。正如《桃花心木》一文所說:生活在不確定中的'人,能夠經(jīng)得起生活的考驗(yàn),鍛煉出一顆獨(dú)立的心。我們不應(yīng)該依靠父母成為嬌生慣養(yǎng)的幼苗;相反,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜的樂觀才智,不相信命運(yùn)。在不確定和困難中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)將少量營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力成長。

小學(xué)生《魯濱孫漂流記》讀后感5

  每個(gè)人的一生都充滿了困難和挫折,沒有一個(gè)人的一生會(huì)是一帆風(fēng)順的。最近,我們學(xué)了一篇文章叫《魯濱孫漂流記》。這個(gè)故事讓我懂得,無論遇到什么挫折都要勇敢面對。

  文中一處寫到,魯濱孫在沒有人煙、沒有糧食的情況下,反反復(fù)復(fù)地種植麥子,圈養(yǎng)山羊,并且堅(jiān)強(qiáng)的活了下來。

  他在島上的這段時(shí)間里,他救下了一個(gè)野人,并取名為“星期五”。他還救下了一位被野人綁架的船長。終于,皇天不負(fù)有心人,船長答應(yīng)帶他們回英國。

  在小島的那段時(shí)間里,他遇到了許多的.困難和危險(xiǎn),但他都沒有放棄過自己,他在這段時(shí)間里反倒還學(xué)會(huì)了獨(dú)立、讓自己變勇敢、變得更加堅(jiān)強(qiáng)和機(jī)智。魯濱孫的這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。如果我被放到了一個(gè)荒無人煙的島上生活,可能只有以淚洗面了。

  生活中的挫折和困難正接連不斷的發(fā)生,但如果我們都像魯濱孫一樣,就能戰(zhàn)勝困魔,走向成功的道路!

小學(xué)生《魯濱孫漂流記》讀后感6

  我最喜歡的書是《魯濱遜漂流記》,因?yàn)闀械闹魅斯敒I遜一個(gè)人在荒島上。

  魯濱遜·魯濱遜是克魯索·克魯索的主人公。他在去海邊的路上遇到了風(fēng)暴。船上所有的人都死了。只有他活了下來。魯濱遜被海浪卷入了一個(gè)荒島。魯濱遜在荒島上克服了各種困難。魯濱遜在荒島上吃得不好,睡得不好。后來,他在荒島上建了一所小房子。他每天都穿著獵物的'皮去打獵和挨餓。

  他在島上住了五年。有一天,當(dāng)他在海邊看風(fēng)景時(shí),他救了一個(gè)叫周五的人。他又在荒島上住了23年。有一天,當(dāng)他們在海邊玩耍時(shí),他們突然看到一艘英國船,他們終于得救了。他們終于得救了。

  魯濱遜以驚人的毅力生存了下來。一個(gè)人在荒島上沒有足夠的食物生存是一個(gè)奇跡。要有毅力和信心。

  讀完這本書,我覺得無論遇到什么,我都不能失去信心。

小學(xué)生《魯濱孫漂流記》讀后感7

  今天看完《魯濱遜漂流記》這本書,我只想說一句話:魯濱遜真是一個(gè)勇敢、聰明、自信的人!

  故事大概是這樣的:魯濱遜是英國人,喜歡坐船遠(yuǎn)航。有一次他乘船時(shí)遇到風(fēng)暴,被刮倒在一個(gè)小島上。除了他,船上所有的人都死了。他沒有失去信心,而是積極向上,把島變成了花果山;他機(jī)智地與食人民戰(zhàn)斗,從食人民口中拯救了一個(gè)準(zhǔn)備被吃的人。他成為魯濱遜的仆人星期五。他以頑強(qiáng)的信心克服了痢疾和各種疾病。最后,他被一艘過去的商船救了。

  看完之后,我想象,如果我是魯濱遜,我會(huì)被無情的風(fēng)暴刮傷。我會(huì)活下去嗎?我可能會(huì)被野獸吃掉,我可能會(huì)死,我可能會(huì)餓死。魯濱遜呢?面對各種困難,他會(huì)做出正確的決定。他一個(gè)人住在荒島上。還有野人的危機(jī),他并不害怕。

  我是一個(gè)做事沖動(dòng)的'人?赐赀@本書,我意識到一個(gè)道理:你一時(shí)的沖動(dòng)會(huì)換來一時(shí)的不辛苦!

小學(xué)生《魯濱孫漂流記》讀后感8

  今年暑假讀完《魯濱遜漂流記》這本書后,我受益匪淺。

  這本書講述了魯濱遜第一次航海的故事。不幸的是,他遇到了風(fēng)暴。幸運(yùn)的是,他被善良的人救了,但他并沒有被困難嚇倒。魯濱遜在第二次航行中再次遭遇風(fēng)暴。這一次,他被刮到了一個(gè)荒島上。為了生存在孤立的荒島上,他盡力開墾農(nóng)田,種植水稻和小麥,飼養(yǎng)羊,學(xué)會(huì)釀酒豐富生活。令人難以置信的是,他還把一個(gè)野蠻人教成文明人,并命名為周五。經(jīng)過28年的`艱苦奮斗,魯濱遜終于如愿回到了家鄉(xiāng)。

  如果我們被海上風(fēng)暴吹到一個(gè)孤立的荒島上,我們能像魯濱遜一樣樂觀開朗嗎?你看到你的同胞被殘忍地殺死并拯救他們嗎?我想我們不能。魯濱遜還有許多值得學(xué)習(xí)的品質(zhì):自力更生、自力更生、進(jìn)取和不屈不撓。

小學(xué)生《魯濱孫漂流記》讀后感9

  英國作家笛福寫的《魯濱孫漂流記》讓我難忘。魯濱孫的生活也讓我難忘。

  英國人魯濱孫喜歡航海和冒險(xiǎn)。有一次,他和他的朋友們乘船去了南美洲,遇到了強(qiáng)風(fēng)。他是唯一一個(gè)幸免于難的人,流落在一個(gè)荒涼的島上,過著聞所未聞的孤獨(dú)生活。

  他自己蓋房子,獵動(dòng)物,養(yǎng)動(dòng)物,甚至用剩下的小麥種自己的食物!

  許多年過去了,有一天,魯濱孫發(fā)現(xiàn)了人們的腳印,這讓他非常害怕,因?yàn)樗J(rèn)為這些腳印是附近野人的腳印!換句話說,附近有野人。兩年后,他再次看到野人留下的火的痕跡和地上的骨頭!

  在恐懼中,他終于看到一群野人帶著兩個(gè)俘虜上岸。魯濱孫救了逃跑的.野人,并在周五快樂地生活在一起。

  后來星期五和他一起救了一個(gè)船長,回到了英國。

  魯濱孫奇怪的生活讓我明白,一個(gè)人只是坐著,想象自己得不到什么是沒有用的。只有通過自己的努力,他才能過上美好的生活。

小學(xué)生《魯濱孫漂流記》讀后感10

  讀了《魯濱孫漂流》記這篇課文后,我深深地被魯濱孫那種積極樂觀、不畏困難的精神所感動(dòng)了。

  課文記述了魯濱孫在一次航海中,不幸遇難了,他被沖到了一個(gè)荒無人煙的小島上。他在小島上克服了種種困難,解決了住處、食物、安全、孤獨(dú)等的問題。在這個(gè)小島上,對于一個(gè)二十一世紀(jì)的人來說,要克服這么多的困難是一件多么不容易的事情啊!況且他在這個(gè)荒無人煙的小島上生活了二十八年!

  這對于一個(gè)普通人來說,這是一件極其困難的`事啊!在二十一世紀(jì),科技、物質(zhì)發(fā)達(dá)的今天,有些人卻會(huì)因?yàn)橐恍┬〈煺鄱瘋^。甚至?xí)凶詺⒌男袨。和魯濱孫比起來,真是自愧不如!

  《魯濱孫漂流記》這篇課文告訴了我們:做人應(yīng)該要積極樂觀的面做生活,不能因?yàn)橐恍┬∈虑榫臀房s。這樣才能成為一個(gè)對社會(huì)有用的人!

小學(xué)生《魯濱孫漂流記》讀后感11

  有一次,我去新華書店買了一本【魯濱遜漂流記】。里面的內(nèi)容吸引了我,我有點(diǎn)忘記吃飯睡覺。

  魯濱遜在一次航行中遇到了一場大浪,船翻了。只有魯濱遜幸免于難。他漂到一個(gè)小島上,滿是亂石荒草。魯濱遜用自己的雙手建造了一個(gè)荒島。

  讀完這本書后,我想起了自己。有一天晚上,我媽媽和哥哥去看戲了。我是家里唯一一個(gè)在外面點(diǎn)閃電的人。我很害怕。這時(shí),我想,鬼不能來抓我嗎?。我躲在床上,想起了媽媽給我的手機(jī)。然而,我想起老師告訴我們,我不能用手機(jī)打雷。此外,手機(jī)又壞了。我嚇得哆哆作物。

  我害怕這場小雷雨,魯濱遜面對困難,他克服了各種困難,這種不懈的精神感動(dòng)了我。雖然,像他這樣的'經(jīng)歷是罕見的。然而,學(xué)會(huì)生存對每個(gè)人都很重要。因?yàn),如果你不學(xué)會(huì)生存,你的生活就會(huì)一團(tuán)糟。

  只要我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)生存,你就會(huì)像魯丟遜一樣堅(jiān)強(qiáng)。

小學(xué)生《魯濱孫漂流記》讀后感12

  今天,我讀了《魯濱孫漂流記》。這是一部教我們?nèi)绾为?dú)立生活的小說。

  這本書主要講述了魯濱孫航海時(shí)遇到的風(fēng)暴,漂流到荒島上的故事。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)和他在一起的船員都不見了。他把船上所有可用的物品都搬到荒島上。他用樹木和干草建了一個(gè)簡單的草棚作為自己的'房子。他用鉆木起火,用石頭捕獵武器,用自己的智慧在荒島上開始了艱難的生活。最后,他遇到了一艘貨船,被救回了英國。

  讀完這本書后,我想,我們現(xiàn)在的生活是多么美好,有無盡的衣服,無盡的食物。父母做錯(cuò)了什么,但有些人并不滿意。如果我像魯濱孫一樣流落在荒島上,我該怎么辦?那時(shí),我現(xiàn)在所擁有的一切都消失了。所以從現(xiàn)在開始,我想學(xué)會(huì)獨(dú)立,做自己的事情,不能學(xué)會(huì)做。不能依靠母親和父親,遇到困難,找到克服的方法。

  我要做一個(gè)遇到困難,不退縮,敢于面對的好孩子!

小學(xué)生《魯濱孫漂流記》讀后感13

  《魯濱孫漂流記》是英國作家丹尼爾。笛福的一部長篇?dú)v險(xiǎn)小說作品,主要講述了主人公魯濱孫因出海遭遇災(zāi)難,先被海盜攻擊,再到種植園,最后漂流到無人小島,并堅(jiān)持在小島上生活了28年,最后終于回到原來所生活的社會(huì)的故事。

  主人公魯濱孫十分的厲害,漂流到無人小島也沒有放棄生存的希望,自已一個(gè)人在小島上堅(jiān)持生活了28年,幸好有一位叫星期五的仆人,他和魯濱孫一起在荒島上的生活。他們自已造房子,在沒有發(fā)酵機(jī)的.情況下做面包,并想出了各種辦法。

  我們要像魯濱孫學(xué)習(xí),遇到困難迎難而上,不退縮,不畏懼,善于積極動(dòng)腦。作為一名小學(xué)生更要像魯濱孫一樣勇于向困難挑戰(zhàn),壓力越大越堅(jiān)強(qiáng),還能夠要堅(jiān)持獨(dú)立自主,只有這樣才能塑造出一個(gè)完全嶄新的自我。

小學(xué)生《魯濱孫漂流記》讀后感14

  書籍是知識的海洋,是智慧的翅膀。今年暑假,我讀了幾本書,其中《魯濱孫漂流記》深受啟發(fā)。

  這本書是英國著名小說家笛福的作品。小說主要寫了一個(gè)名叫魯濱孫的'年輕人,他想發(fā)財(cái),所以他去海洋旅行,但他被海浪沖進(jìn)了一個(gè)荒島。當(dāng)時(shí)他只有一些煙草,一把刀和一個(gè)煙斗。他花了30天時(shí)間把船上的一切都搬到岸上。從那時(shí)起,他用自己的手和簡單的工具建造房子、種植食物和飼養(yǎng)牲畜,并救了一個(gè)野人給他取名"星期五"。第二十八年,一艘英國船來到島上,幫助船長打敗叛亂的水手,乘船回到家鄉(xiāng)。

  沒有人像他一樣在島上生活了28年。可以說,這是一個(gè)奇跡!當(dāng)他第一次來到島上時(shí),他幾乎一無所有,但他沒有放棄希望,一切都來自他的手。正是這些因素促使他在這種絕望中生存下來,這是他流汗和努力工作的結(jié)果。由此可見,勞動(dòng)對一個(gè)人有多重要

小學(xué)生《魯濱孫漂流記》讀后感15

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書可以陶冶人的情操,培養(yǎng)人的.氣質(zhì),讀書也可以作為休閑消遣,充盈時(shí)日,豐富生活。所以我打算在這個(gè)寒假閱讀《魯濱孫漂流記》這本書。

  《魯濱孫漂流記》描寫了主人公魯濱孫帶著航海夢 瞞著父母,開始了未知而迷人的海上生活。但卻因一次風(fēng)暴流落荒島,他憑著自己的勤勞和智慧,克服各種困難,在小島上開墾出種植園和牧場,蓋起住所。24年后,魯濱孫救下鄰島的一個(gè)野人,給他起名“星期五”,作為自己的仆人。后來他幫助一位船長制服叛變的水手奪回大船,而他也因此結(jié)束了漫長而孤寂的荒島生活。

  主人公魯濱遜是一個(gè)自強(qiáng),自立,善良,堅(jiān)強(qiáng)的人。魯濱孫不管在什么逆境中,什么風(fēng)浪里都不會(huì)輕易向困難低頭,這種精神十分值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我想我看了《魯濱孫漂流記》這本書也會(huì)有所改變。我會(huì)從膽小,懦弱的我變成一個(gè)獨(dú)立,頑強(qiáng)和不在困難面前低頭的我。魯濱孫的精神會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的腦海中,它會(huì)使我對生活充滿信心和希望。

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