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紅色故事讀后感匯總（15篇）
當賞讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，是時候抽出時間寫寫讀后感了�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的紅色故事讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
紅色故事讀后感1
紅旗是什么？紅旗是中國的標志它是用革命鮮血染成的，代表著無數(shù)的革命先輩曾經(jīng)為國捐軀�？戳恕队腊彩屑t色故事學習資料》后，讓我對國旗的含義有了更深刻的認識。
那時為了讓國家人民不受傷害，有成千上萬的革命烈士，不怕犧牲，誓死保家衛(wèi)國，保護人民群眾；而今，沒有敵人進城殺害百姓，沒有地主欺負農(nóng)民，我們坐在明亮的教室上課，我們更應該珍惜當前這來之不易的幸福生活！
紅軍來到洪田鎮(zhèn)，正在墻上寫標語時，15歲的賴金女整天跟在他們后面，當賴之女得知，小戰(zhàn)士們是來弄革命的，便一起跟他們寫標語，。戰(zhàn)士們走了，白狗子（日本軍）便回村鏟除標語。而村民們?yōu)榱吮Ｗo標語，和敵人斗智斗勇，在墻上涂抹泥巴，在墻外堆柴火，在墻上掛年畫等用各種方式保護神圣般的標語。就這樣，洪田鎮(zhèn)馬洪村被列為“中央紅軍標語博物館”，一幅幅標語就像是一顆革命的火種，不斷的喚起人們對那段用血與火洗禮的革命征程的紅色記憶。
這本“紅色故事”我越看越感動，還有“三代守望者”，朱光啟，朱光書，朱昌義以及村里的老老少少，他們守望著矮嶺戰(zhàn)斗遺址，守望著紅軍烈士英魂，守望著用鮮血換來的來之不易的幸福生活。
這本書中最讓人感動的是《“土地委員”張騰輝》和《“乞丐牯”笑對生死》。張騰輝帶領大家打土豪分田地，號召大家鬧革命，可不幸的是，一天晚上，張騰輝被喪盡天良的地主吳汝祝及“紅帶會”綁到一棵樹上，用鋼刀破開她的肚子，用刀割出它的腸子，堅貞不屈的張騰輝就這樣英勇犧牲。窮兇惡疾的'吳汝祝又把他年邁的母親和毫無還手之力的妻子以同樣的方式殘忍的殺害了，就這樣，張騰輝一家三口為革命獻出了寶貴的生命。這不怕犧牲、寧死不屈的斗爭，用殷紅的熱血譜寫了可歌可泣的壯麗篇章；張騰輝的兄弟羅瑞珍面對匪徒們的審訊和嚴刑拷打，受盡百般折磨，卻始終守口如瓶，不透露半字秘密。“英雄就義驚天地，仰天長嘯震山谷”，“乞丐牯”羅瑞珍用23歲的青春宣誓對紅色信仰的忠誠。
通過這本書，讓我知道了永安有許多地方都有個英雄故事，這些故事里的紅軍戰(zhàn)士們跋山涉水，拋頭顱灑熱血，許多革命烈士被關入監(jiān)牢，折磨而死，而他們的革命精神是多么值得我們?nèi)ャ懹浹健ｋm然我們現(xiàn)在生活在和平年代，但是我們不能停下學習的腳步，依然要了解革命歷史，了解革命英雄，了解革命信念，緬懷與致敬革命先輩，砥礪而行。
紅色故事讀后感2
歷史像一條彎曲而寧靜的河流，悄悄地在我們身邊流過，它守護著祖先的智慧與光輝，銘刻著民族的歡喜與災難，也記憶著無數(shù)先烈們對祖國的熱愛，他們用鮮血和汗水換來了國家的富強和人民的幸福自由。俗話說得好：有志不在年高。《紅色少年的故事》這本書講述的就是這樣一群少年英雄的故事。
他們中有視死如歸的劉胡蘭，大義凜然的劉文學，機智勇敢的王二小，舍己救人的韓余娟，英雄少年賴寧……這些故事令我們感人肺腑，催人淚下。
雖然他們出身不同，經(jīng)歷各異，但是有一點是相同的，他們都有熱愛祖國的崇高品質(zhì)和心懷天下的寬廣胸襟。
肯定有許多人會有這種疑問，是什么信念和精神支持著這些紅色少年們面對死亡而面不改色，毫不畏懼？那么，讓我們翻開書吧，能讓我們感受到少年英雄在槍林彈雨中談笑風生；翻開書吧，書中可以找到你想要的答案。
翻開書的第一頁，仿佛一個栩栩如生的英雄從紙上一躍而起，活靈活現(xiàn)的面孔在眼前飛揚。現(xiàn)在的我們是最幸福的.，生活在繁榮，富強，昌盛的新中國。前事不忘后事之師，今天的美好生活是他們用花樣年華和美麗青春換來的，同學們，我們是將來的花朵，我們是新世界的主人！讓我們好好學習，欣欣向榮，將來用自己的春天，自己的才華，給祖國添磚加瓦！
紅色故事讀后感3
這天，我讀了《紅色少年的故事》里女英雄劉胡蘭的英雄事跡。劉胡蘭出生在一個貧困的家庭，她十分熱愛學習，但是校園辦了幾天就停辦了。劉胡蘭十分想念上學的日子，她一有時間就會用手指寫字。
有一次，鬼子又來搶村里的糧食。劉胡蘭讓鄉(xiāng)親們把糧食藏起來，她自己把鬼子引到一個地主家了，她運用自己的智慧把村子的糧食全保住了。
劉胡蘭15歲那年冬天，敵人把劉胡蘭抓走了。在敵人的嚴酷拷問下，劉胡蘭也沒有說出共產(chǎn)黨員的`名單，敵人把她的隊友用棍子亂打，又架起鍘刀把他的隊友殺害。劉胡蘭視死如歸，最后也英勇犧牲了。
劉胡蘭這種大無畏精神，是我們在應對困難時的一盞明燈，指引我們前進的方向。我們此刻的生活多么完美，那么我們更就應好好學習，報效國家。
紅色故事讀后感4
歷史似一條彎彎曲曲的長河，從我們的身邊汩汩流過。戰(zhàn)火紛飛的年代已經(jīng)過去，今天的我們生活在幸�？鞓返臅r光中�！都t色少年的故事》這本書記錄了年紀不同，經(jīng)歷不同的許多愛國少年英雄。當我翻閱這本書時，我被他們的愛國情懷所打動，更感受到了自古英雄出少年的氣概。它警示我們，要時刻銘記為祖國犧牲的烈士們。
這些少年之中，有大義凜然的劉文學;機智勇敢的王二小;英雄少年賴寧;視死如歸的劉胡蘭每一個故事都催人淚下。
最讓我記憶深刻的是視死如歸的劉胡蘭。劉胡蘭出生在一個農(nóng)村家庭，從小就對萬惡的舊社會不滿，對革命事業(yè)充滿了熱情與向往。在革命斗爭中，劉胡蘭因為叛徒的背叛而被抓，她是被捕人員中年齡最小的，也是唯一的'共產(chǎn)黨員，但她卻用弱小的身軀、強大的精神力量從容不迫地去承受敵人殘酷的刑罰。她寧愿犧牲自己，也要保護群眾。最終，年僅十五歲的劉胡蘭為革命獻出了年輕而寶貴的生命!
書中還寫有少年英烈歐陽立安，抗日小英雄楊來西，鐵骨錚錚的共產(chǎn)黨員王華等，在他們那一段段已經(jīng)逝去的光輝歲月中，是中國少年對歷史的吶喊，對未來的希望。雖然他們出身不同、經(jīng)歷不同，但有一點相同，他們都有熱愛祖國的崇高品質(zhì)和心懷天下的寬廣胸襟。
如今，我們生活在一個和平的國家，不需要面對敵人的槍林彈雨，但是我們不能忘記那些像劉胡蘭一樣不怕犧牲、視死如歸的革命烈士。我們需要努力學習知識，團結(jié)在一起，用更好的精神風貌為祖國的發(fā)展努力。
我們是祖國未來的花朵，我們是新世紀的主人，讓我們繼承少年英雄們的遺志，做一個積極向上、不斷開拓的少年，為祖國的建設添磚加瓦，為建設一個繁榮富強的祖國而努力奮斗。
紅色故事讀后感5
最近我讀了一本名叫《小兵張嘎》的紅色經(jīng)典讀物。這本書主要講了在抗戰(zhàn)時期的冀中平原一位名叫張嘎的少年英雄的感人故事。張嘎和他的奶奶住在白洋淀邊的一個名叫“鬼不靈”的`村子里。張嘎和奶奶的家住的地方比較偏僻，奶奶又很熱愛八路軍，常常幫助八路軍做事。他們經(jīng)常掩護八路軍干部轉(zhuǎn)移，也常有八路軍的傷員躲在他們家里養(yǎng)傷，時間長了，張嘎也喜歡上了八路軍，常常和奶奶一起照顧八路軍。他渴望自己也能擁有一把，也想早日能當上八路軍戰(zhàn)士。
有一天，一位在他們家養(yǎng)傷的名叫鐘亮的八路軍做了一把木頭手，并且說要送給一位抗日小英雄。這下嘎子要當八路軍的決心就更強烈了。后來張奶奶被一個叫肥田的日本鬼子殺害了，鐘叔叔也被鬼子抓走了，他懷著對日本鬼子的仇恨，抱著為奶奶和鐘叔報仇的決心，通過種種考驗，加入了八路軍。張嘎參了軍后，用他的機智勇敢在一次又一次的戰(zhàn)斗中獲得了勝利!并通過“挑簾戰(zhàn)”繳了一只偽軍手。讓我印象最深的一次戰(zhàn)斗是：區(qū)隊長安排張嘎去引敵人到埋伏區(qū)。張嘎化裝成村民，帶著雞蛋去哄騙日本鬼子，把日本鬼子引入了埋伏區(qū)，自己還順利的脫了身。隨著“轟”的一聲雷響，敵人的部隊被炸，大個李拿著機掩護戰(zhàn)友們前進，在20分鐘內(nèi)就把日本鬼子給打敗了。
《小兵張嘎》的故事告訴我今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈拋頭顱，灑熱血，才換來的， 我們應該珍惜這來之不易的美好生活。
這個故事還使我認識到我們應該牢記歷史，勿忘國恥，努力學習，振興中華。從嘎子身上我還看到了勇敢機智和堅強，我要向嘎子那樣，做一名對社會有用的人才。
紅色故事讀后感6
我想《小兵張嘎》這個電視劇或書很多小朋友和大朋友都看過。
我特別羨慕里面的小嘎子，他為了救奶奶和老鐘叔他不惜冒著生命危險去救老鐘叔，他特別喜歡老鐘叔給他做的那把木頭槍具，可是現(xiàn)在老鐘叔受難了，你說小嘎子能袖手旁觀嗎？當老鐘叔被槍斃的那一刻，小嘎子的心不知已經(jīng)自責了多長時間。但是再自責也沒用，從此小嘎子為了給奶奶和老鐘叔報仇，他不知進行了多大的努力，終于有一天，小嘎子告別了隊長，自己提著心，抱著膽走進了鬼子的司令部，.我想他當時就在想，我一定要給奶奶和老鐘叔報仇。
記得一次在剿滅敵人的戰(zhàn)爭上小嘎子奪下了一支槍具，他很喜歡這只槍具，可是在繳槍的時候，他故意的把槍具留下了，可是到最后他還是戀戀不舍的把槍具交給了隊長，仁慈的`隊長決定把槍具送給他，當小嘎子聽到這個消息的時候，心里好像都樂開了花，最后隊長決定讓小嘎子成為正式的八路通信員。
在戰(zhàn)勝日本人的時候小嘎子在奶奶和老鐘叔的墳前說了這樣一句話：“奶奶，老鐘叔，我給你們報仇了！
看著小嘎子遠去的背影，我由衷的要向他說一句，嘎子你最棒！
紅色故事讀后感7
說起紅軍，大家都想到萬里長征。是的，今年暑假我讀了《長征的故事》這本書，里面講了很多紅軍們爬雪山過草地的艱苦歷程的故事。那些都是我們現(xiàn)在這些“小皇帝”們無法想象的。今天，我要講的是這些故事中的一個。
故事情節(jié)是這樣的，長征途中，一位女戰(zhàn)士叫王新蘭，才11歲，當時爬雪山時，紅軍戰(zhàn)士們實在是太餓太餓了，又弄不到糧食，整天餓著肚子。雪山上又冷，每個發(fā)一個辣椒，怕冷時肚子餓就嚼一口，王新蘭怕辣，沒帶辣椒。她剛爬到半山腰就冷得瑟瑟發(fā)抖，隊員們一直喊“同志們，千萬別坐下，坐下就起不來了”。王新蘭實在又冷又餓，但還是堅持著終于到了山頂，終于的.成功翻越了一座又一座雪山。
看完這個故事，王新蘭讓我懂得兩個字，堅持!是啊，她才11歲，應該是在父母的保護下成長，可她卻那樣克服困難，戰(zhàn)勝困難，堅持，勇敢。所以，我一定要學習王新蘭的精神。
紅色故事讀后感8
1942年，抗日戰(zhàn)爭時期，日軍對翼中抗日根據(jù)地發(fā)動大掃蕩。日本鬼子從炮樓出來不斷襲擊鄰村老百姓進村后，他們燒殺搶奪，無惡不作，老百姓對他們咬牙切齒，恨之入骨。
高家莊群眾在黨支部書記高老莊，民兵隊長高傳寶的領導下，隨機應變，因地制宜，把土山、地窖改造成戶戶相通、村村相連的多口地道，而且一直挖到敵人的炮樓底下。某夜，小鬼子山田對長率日軍在天黑之際偷襲高家莊，這是被老鐘叔發(fā)現(xiàn)了，這位忠誠的老鐘叔便死在了日本鬼子山田的槍口下······高家莊的人民被激怒了，他們望著老鐘叔的遺體，立下了錚錚誓言，他們要為老鐘叔報仇。
鬼子一處炮樓就會被藏在地道里的民兵發(fā)現(xiàn)，他們便立馬通知村民們下地道，敵人進村后，什么也能沒有發(fā)現(xiàn)�？墒�，民兵連長高傳寶和他的所有民兵早已做好準備，一聲令下，四面開火，敵明我暗，戰(zhàn)術自如，打得鬼子措手不及，亂竄亂跳。敵人在逃往炮樓的途中，被我埋伏在田野外的.民兵從地下像神兵一樣殺出，打得鬼子混不成軍。最后，活捉了日本鬼子小隊長。高傳寶揪著小鬼子的衣領說：“你抬起頭看一看，這是什么?這是人民!只有人民才能制造出這樣的奇跡，中國人是不可戰(zhàn)勝的!”
讀了這個故事，我有了深切的感受，我知道以前的人民是正義也是不可戰(zhàn)勝是，知道了辛苦把日本人打敗是中國人。六只年后的今天，回望六十年前的崢嶸歲月里，高家莊的地道戰(zhàn)中的地道是奇跡，而我說一種北原的勞動人民們才是奇跡!他們發(fā)揮自己的智慧創(chuàng)造了地道，戰(zhàn)勝看困難，用自己的生命捍衛(wèi)了自己的家園和祖國!他們在抗日戰(zhàn)爭的歷史上留下了光輝的一頁!
紅色故事讀后感9
這幾天我一直在看李心田爺爺寫的《兩個小八路》這本書。書中主要講述了兩個特別聰明、勇敢的小八路，一個叫大興，是位小通訊員。一個叫小武，是個小衛(wèi)生員。他們小小年紀就參加革命隊伍，用自己的`勇敢機智殺死日本鬼子，還把敵人的糧食給燒了。最后，大興把敵人騙進了八路軍的埋伏圈里，自己卻英勇的犧牲了。
這本書告訴我們:堅強的面對所有困難，永不放棄，才能取得最后的勝利。
紅色故事讀后感10
一連幾天，我都在讀一本書《紅色少年的故事》。這本書講述了戰(zhàn)爭年代里的中國孩子，機智英勇的保衛(wèi)家鄉(xiāng)。在日本侵略者面前威武不屈、英勇頑強的成長和斗爭的故事。我讀完這些震撼人心的故事，心情久久不能平靜，特別是當我看了《英雄劉胡蘭》后，薪資感慨萬分，十分感動。
劉胡蘭出生于山西省文水縣一個貧苦的農(nóng)民家庭，小小年紀，便對黑暗的舊社會產(chǎn)生了強烈的不滿。她積極參加兒童團，10歲時就當上了兒童團的團長，帶領小伙伴們站崗放哨，給八路軍帶路打敵人。14歲時，劉胡蘭光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。這一年的秋天國民黨軍隊大舉進攻解放區(qū)，上級領導決定讓干部轉(zhuǎn)移上山，劉胡蘭卻主動請求留下來堅持斗爭，這位14歲的共產(chǎn)黨員，不懼危險，在敵后秘密開展宣城工作，領導人民頑強斗爭，后來劉胡蘭因叛徒告密而不幸被捕，面對敵人的嚴刑拷打和威逼利誘，她面無懼色，視死如歸，始終沒有說出共產(chǎn)黨的秘密。就這樣，這位年僅15歲的戰(zhàn)士結(jié)束了她短暫而有意義的一生。這是一位值得敬佩的影響，我被劉胡蘭的這種愛國精神和大無畏的奉獻精神深深感動。毛主席也為她題了八個大字：生的偉大，死的光榮。
另外，書中還有很多其他人物也給我留下了深刻的印象。比如：小英雄郭滴海、姜墨林……這些小英雄為了保衛(wèi)祖國、保護人民而犧牲個人的一切，他們的`英勇事跡和獻身精神，永遠值得我們傳頌，并成為激勵我們前進的精神力量。
如今，我們生活在和平年代，沒有戰(zhàn)火，沒有硝煙�？墒�，這樣的年代是千千萬萬個劉胡蘭、郭滴海、姜墨林式的英雄用生命換來的。我們要銘記歷史，銘記英雄，并以他們?yōu)榘駱樱霌P革命精神，珍惜學習機會，努力學好本領，為祖國的繁榮發(fā)展貢獻自己的一份力量。
紅色故事讀后感11
昨天的英雄也是今天的楷模，昨天的傳奇也就是今天的經(jīng)典。近百年來，中國經(jīng)歷了苦難沉重的歲月，尤其是20世紀初到新中國成立這幾十年間中國人奮起反抗，涌現(xiàn)了許多許多的少年英雄。這本《紅色少年故事》講述了這些英雄的英雄事跡，他們?yōu)榱藝业母粡姾妥杂尚腋�，付出了熱血和生命�?/p>
我們現(xiàn)在的衣食住行是昨天的英雄用生命換來的，慷慨就義的謝榮策，寧死不屈的楊來西，視死如歸的師冬至，為集體利益獻身的.劉文學。。。。。。他們生前從沒想過自己的一生，他們心中懷的是天下，是祖國，我們現(xiàn)在穿的衣服是各式各樣，而他們呢？不分男女，都是一身正氣的紅軍軍服，正是這一件件軍服，換來了現(xiàn)在的幸福安寧。我們吃得跟以前比起來，那真是天壤之別，現(xiàn)在的食品講究的事包裝美，味道好。以前的只講究吃和不能吃，吃的飽與不飽。相比之下，現(xiàn)在的實在是太虛榮了，現(xiàn)在的房子使用磚與水泥做成的，又堅固又美觀。以前的房子使用木頭和茅草堆成的，風一吹就倒了，而且又不雅觀。現(xiàn)在有馬路，而且馬路上到處可見轎車，摩托車，電動車。以前都是泥濘的小路。而且便于交通的嘴頭也就是自行車，三輪車。但是以前的紅軍戰(zhàn)士正是這種地方長大的，長大成昨天的英雄。我們今天美好的生活是這種少年英雄和先烈們拋頭顱，撒熱血，坐牢穿底，恒濕戰(zhàn)場而爭取到的。我們應該分外珍惜這'不義之財”
我們現(xiàn)在有機會學習是我們的榮譽，以前的老百姓想讀而不能讀，那種滋味應該比死好難受，而現(xiàn)在許多虛度年華的學生不理解這種痛苦，從而輕視學習，放棄學業(yè)，丟了我們中國人民的臉，辜負了紅軍戰(zhàn)士們以犧牲為代價換來的美好，安寧的生活。那是一種恥辱�！巴洑v史等于背叛現(xiàn)在”，我們應該牢記中國人民的恥辱，為祖國的明天，努力學習，努力奮斗照著幸福的生活出發(fā)，繼承少年先烈的遺志，樹立正確的世界觀，價值觀，人生觀和榮辱觀，做一個積極向上，身體健康，熱愛祖國，開拓創(chuàng)新的好少年，是我們偉大的祖國更加強大。今天沖天的狼煙已經(jīng)塵埃落定，歷時的號角也漸漸遠去。今天，孩子們生活在繁榮，富強，昌盛的新中國。他們不必為衣食發(fā)愁，他們沒有刻骨銘心的喪國之痛，他們無疑是幸福而幸運的。但是，他們將為祖國的明天而奮斗，并且要相信“有志不在年高”。
英雄不再出生于富貴家庭但卻要有一顆愛國心，英雄不一定要身經(jīng)百戰(zhàn)，但卻要勇于百戰(zhàn)，毫不退縮，有的英雄死了，但他們卻活在我們心中，有得賣國婦活著，但卻已經(jīng)臭名遠揚，我們不求做英雄，但求要做一個真人，不求轟烈轟烈，但求一生正直，不求為國犧牲，但求無私奉獻，不求浴血奮斗，但求心中懷天下。
昨天的英雄也是今日的楷模，昨日的傳奇也就是今日的經(jīng)典。讀了《紅色少年故事》，你會知道什么信念支撐著這些與我們同齡的孩子們毅然拿起刀投入戰(zhàn)斗。讀了《紅色少年故事》你會感受到那個血雨腥風的時代，我們的少年先烈們是怎樣面對敵人的無賴而無畏斗爭的，一個個栩栩如生的英雄人物和一個個感人至深的英雄故事會讓你學到很多。
紅色故事讀后感12
學習了《朱德的扁擔》這篇小故事，給我感觸很多。老一輩的革命家，以身作則，不怕辛苦，不怕犧牲，和戰(zhàn)士們翻山越嶺去挑糧食，晚上還經(jīng)常整夜研究怎么樣跟敵人打仗。戰(zhàn)士們怕把朱德爺爺累壞了，就把他挑糧食的那根扁擔藏了起來。可是，朱德爺爺卻又做了一根扁擔，還刻上了自己的名字，為了防止再被拿走，他鄭重地對戰(zhàn)士們說：“誰藏我的`扁擔，我就要批評他”。
朱德爺爺每天和戰(zhàn)士們?nèi)ヌ艏Z食，穿著草鞋，戴著斗笠，挑起滿滿一擔糧食跟大家一塊兒爬陡峭的山路。從這件事我想到了：山路上有許多尖尖的石頭，穿著草鞋，一不小心腳就會被石頭扎破，況且還挑著滿滿一擔糧食，更容易把腳扎破，一不小心還會從山上滾下來。可以看出他是一個以身作則，勤勞能干的革命干部。
我們今天的美好生活，都是革命先輩他們用血汗換來的。我深刻認識到勞動的重要和意義，在學校，要積極參加義務勞動，在家里要主動做一些力所能及的家務事，養(yǎng)成熱愛勞動的習慣。要努力學習，長大后為祖國的建設，貢獻出自己應有的力量，做一個有用人。
讓我們?yōu)榱俗鎳奈磥�，加油、努力�?
紅色故事讀后感13
最近，我讀了《紅色經(jīng)典故事》，其中我感觸最深的是《小蘿卜頭學文化》，讓我來給你講講吧！
《小蘿卜頭學文化》主要寫了小蘿卜頭，真名宋振中，他常年都生活在獄中，缺乏營養(yǎng)，他長得頭大身子小，所以牢中的人都叫他小蘿卜頭。宋振中的爸爸宋綺云和他媽媽徐林俠向獄方提出讓宋振中出去讀書，特務最終同意讓宋振中每天上1樓的東北軍將領黃顯聲將軍教宋振中學習。爸爸宋綺云把樹枝磨尖送給小蘿卜頭當筆，媽媽徐林俠把破布和棉花燒焦了放在碗里，兌上水當墨水用。白公館的叔叔、阿姨每天省出一張草紙為小蘿卜頭做了幾本練習本。每天早上，在特務的監(jiān)視下，宋振中開始學習了。
有一天，小蘿卜頭看著黃顯聲將軍手里拿著一直紅藍鉛筆，他問“你的筆為什么不蘸棉花水就可以畫出來？我的筆要蘸一下寫一下，我們兩個能不能換著用？”黃將軍說：“可以呀！但是有一個條件，你要用俄語同我說上一兩句話，我就可以送給你”。從此，小蘿卜頭更加努力完成黃伯伯的`作業(yè)，每天睡覺前，他總是在床上背誦俄語，每天早上早早地起來，學說俄語。當小蘿卜頭能夠用簡單的俄語與黃將軍對話的時候，黃將軍就把那只振中渴望已久的紅藍鉛筆送給了小蘿卜頭。小蘿卜頭十分珍惜這一只短短的紅藍鉛筆，小蘿卜頭只是在完成作業(yè)的時候才用這只鉛筆書寫。解放以后，從松林坡特務警衛(wèi)室的地下挖出了小蘿卜頭的遺體時，人們發(fā)現(xiàn)他的手里還握著一只已經(jīng)腐爛的小鉛筆頭。
讀了《紅色經(jīng)典故事》我收獲到了：我們要傳承紅色精神，做一個愛祖國、愛家鄉(xiāng)的人。我們要學習抗日英雄們的精神。
紅色故事讀后感14
我被《紅色少年的故事》書中的英雄人物深深感染：視死如歸的劉胡蘭，大義凜然的李氏姐妹，機智勇敢的王二小——他們?yōu)樾轮袊某闪⒎瞰I了自己年輕的生命;“獄中小烈士”宋振中，“神奇女交通”潘香風，“紅色小歌仙”張錦輝——他們死守黨的秘密，笑對敵人的酷刑，視死如歸;保護牛草的何運剛，英雄之花努爾古麗，護林英雄賴寧——他們寧可犧牲自己的生命，也要保護群眾的財產(chǎn)……
“有志不在年高”是我看完這本書最大的感觸。紅色少年們雖然年紀小，但戰(zhàn)爭的洗禮，災難的襲擊已經(jīng)讓他們有了大人的成穩(wěn)，勇敢和機智。在敵人面前，他們利用自身的優(yōu)勢——人小，不會受到敵人的懷疑，一次又一次地躲過了敵人的追捕;而在災難面前，他們并不因為自己年少而膽怯，相反他們勇敢的挺身而出——看到這些紅色少年的故事，我不禁想起在2008年5、12汶川大地震中的以林浩為代表的少年英雄們的事跡，他們是我們這個時代少年英雄的代表，是我們學習的榜樣。
我在被一個個，一代代的少年們英雄感動的同時，我更為他們而驕傲。我驕傲我們?nèi)A夏子孫不論是戰(zhàn)爭年代還是和平時期，少年英雄輩出;我驕傲我是華夏的子孫，我是少年的一分子。誰說我們是溫室里的花朵?誰說我們是被寵壞了的一代?想想自己在各方面的努力，看看周圍同學的執(zhí)著認真;想想伙伴們在賽場的`揮汗如雨，看看同學們在苦難面前的齊心協(xié)力，我們沒有理由不相信“自古英雄出少年”阿!
我們此刻生活在繁榮富強的新中國，正處在改革開放的新時代，我們不用為衣食發(fā)愁，我們不必提心吊膽地生活，我們是幸福的，無疑也是幸運的。但我們有我們的職責和義務，也正因為如此，我們要有時間緊迫感，行動起來，在有限的時間里，像紅色少年一樣，腳踏實地，肩負使命，為祖國燦爛輝煌的明天做出自己的努力和貢獻!
紅色故事讀后感15
他，從小就成了孤兒；他，總是把別人的利益看得很重，并且總是戰(zhàn)斗在最艱苦的地方；他，一直工作到生命的最后一刻……他是戰(zhàn)士，是英雄。他就是雷鋒。
雷鋒，一個家喻戶曉的名字。他樸素、憨厚、為人老實。他樂于助人的事跡更是家喻戶曉。國慶長假里，我懷著無比崇敬的心情，閱讀了《雷鋒事跡》這本書。
雷鋒出生時中國仍未解放，雷鋒家是佃戶，受盡了地主的欺負。他的爸爸被日寇打死，他的哥哥也因過度勞累患上了肺結(jié)核，不治而亡；后來，他的媽媽也因故自殺了，雷鋒成了孤兒。他的六叔祖母收養(yǎng)了他，與他相依為命。那時，雷鋒就已飽經(jīng)世間的險惡。
后來，共產(chǎn)黨來了。雷鋒加入了兒童團，向無惡不作的地主討回了血債。經(jīng)過多年磨煉，他終于成為了一名共產(chǎn)黨員。他助人為樂，為高尚的事業(yè)奮不顧身。大壩搶修時，可以看到他洋溢活力奔跑的身影；公路塌方時，總能聽到他充滿激情的'腳步聲。在一次運送任務時，雷鋒不幸被一根大木樁擊中，那時，他年僅二十二歲。
雷鋒常說：“不經(jīng)風雨，長不成大樹；不受百煉，難以成鋼。迎著困難前進，這也是我們革命青年成長的必由之路。理想有出息的青年人，必定是樂于吃苦的人�！弊屛覀冦懹涍@名話，將“雷鋒精神”發(fā)揚光大，為把我國早日建設成為世界強國而奮斗！
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【優(yōu)】紅色的作文300字12-21