逃家小兔讀后感(熱)

　　當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編整理的逃家小兔讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

逃家小兔讀后感1

　　我今天讀了《逃家小兔》繪本里的小兔想離家出走，但是媽媽有無(wú)數(shù)個(gè)辦法不讓小兔走，小兔的辦法有：變成鱷魚(yú)變成石頭變成花變成小鳥(niǎo)變成帆船……媽媽的辦法有：捕魚(yú)的人爬山的人園丁樹(shù)風(fēng)……

　　我覺(jué)得媽媽很聰明，最后小兔還是留了下來(lái)，小兔還想變成馬戲團(tuán)里的空中飛人，媽媽的辦法是變成走鋼絲的人，媽媽最愛(ài)小兔，這個(gè)故事真有趣呀，這個(gè)故事告訴我們要愛(ài)護(hù)媽媽，天下所有的mother，和father是最愛(ài)我們了。這個(gè)故事說(shuō)明無(wú)論寶貝走到哪里，媽媽都會(huì)跟到哪里。媽媽是最偉大的。媽媽最愛(ài)孩子了，孩子也應(yīng)該愛(ài)媽媽。

　　通過(guò)觀看，我更愛(ài)我的媽媽了。記得每次，我無(wú)論去哪里，只要不在媽媽身邊，媽媽就會(huì)把電話打到哪里，詢問(wèn)我的情況，直到我到家為止。

　　原來(lái)，我一直生活在媽媽無(wú)私、無(wú)形的愛(ài)中。媽媽的愛(ài)就像空氣，時(shí)時(shí)刻刻包圍著我；媽媽的愛(ài)就像風(fēng)箏的線，永遠(yuǎn)牽掛著我。

　　我不想離開(kāi)媽媽，我可不忍心讓媽媽千辛萬(wàn)苦地尋找我，牽腸掛肚地思念我。我要珍惜我擁有的'母愛(ài)。

　　我想永遠(yuǎn)做媽媽的小寶貝。

　　多么感人的故事呀！母愛(ài)是無(wú)私的偉大的！

逃家小兔讀后感2

　　《逃家小兔》這篇童話主要寫(xiě)了一位兔媽媽對(duì)兔寶寶的母愛(ài)。

　　兔寶寶想離家出走闖世界，在它們經(jīng)歷了一次又一次的機(jī)遇。比如：兔寶寶變成魚(yú)，兔媽媽就變成漁民，把它撈上來(lái)；兔寶寶變成帆船駛向遠(yuǎn)方，兔媽媽就變成船長(zhǎng)，和它一起遠(yuǎn)洋漫游；兔寶寶變成大地，兔媽媽就變成潔白的雪，飄落下來(lái)，給大地鋪上一層厚厚的被子……兔寶寶無(wú)論變成什么，都被兔媽媽所變的事物而呵護(hù)，最后兔寶寶還是回到了溫馨的.家，吃著美味的胡蘿卜。

　　可是，它為什么會(huì)打斷離家出走的這個(gè)念頭呢？原來(lái)啊，是兔寶寶明白了在家才有的那份慈祥的母愛(ài)，而如果離開(kāi)了家，那份濃濃的母愛(ài)也會(huì)漸漸的消失，漸漸的退化。

　　我覺(jué)得動(dòng)物都這么有感情，更不用說(shuō)人了。我相信許多孩子，父母罵他或打他，都會(huì)發(fā)火，可是爸爸媽媽這樣也都是為了我們好。還有許多兒女都亂花錢，你知道嗎？父母的錢都是用一滴滴晶瑩的汗水換來(lái)的。

　　誰(shuí)是三億多位孩子最親的人呢？那就是父母啊。孩子是父母身上的一塊肉，在你生日那一天，就是媽媽的難日。在那一天，你不能光顧著自己開(kāi)心，應(yīng)該給媽媽一個(gè)深深的吻，謝謝她在這么美好的一天生下了你。

　　這篇童話真可以用這么一首詩(shī)來(lái)寫(xiě)，那就是：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

　　《逃家小兔》這篇童話使我受益無(wú)窮。

逃家小兔讀后感3

　　《逃家小兔》這本書(shū)描述了一只小兔和媽媽之間的簡(jiǎn)單對(duì)話。故事內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單，但其中母子的對(duì)話卻感動(dòng)了我，讓我倍感溫馨。而且書(shū)中精美的圖畫(huà)，也深深吸引著我，使我讀了又讀，愛(ài)不釋手！

　　書(shū)中的兔媽媽很愛(ài)小兔，可小兔卻總想逃家。無(wú)論小兔想出什么辦法，變成什么樣，兔媽媽總能想辦法找到小兔，并陪伴在她身旁，一直到小兔放棄了逃家的想法，自己回到了家中。這個(gè)故事體現(xiàn)了兔媽媽對(duì)小兔的關(guān)愛(ài)。

　　讀完后，我想到了媽媽對(duì)我的愛(ài)，從我出生起，媽媽一直陪伴在我的身邊。我快樂(lè)時(shí)，媽媽臉上也會(huì)洋溢著喜悅；我傷心時(shí)，媽媽也會(huì)顯現(xiàn)出不快；我生病時(shí)，媽媽心急如焚，渴望從醫(yī)生那里求得“靈丹妙藥”讓我快快好起來(lái)；我學(xué)習(xí)上進(jìn)步了，媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)大大的吻，并鼓勵(lì)我繼續(xù)努力、提醒我不要驕傲；考試沒(méi)考好時(shí)，媽媽耐心地幫我分析，細(xì)心地給我補(bǔ)習(xí)；有了好吃的，媽媽總是把最好的部分留給我……無(wú)論生活中，還是學(xué)習(xí)上，媽媽都給了我無(wú)微不至的`關(guān)懷，我生活在媽媽無(wú)私的愛(ài)里，我感受到了幸福的味道。我經(jīng)常會(huì)問(wèn)：“媽媽，您怎么對(duì)我這么好？”媽媽總是笑著說(shuō)：“我是你的媽媽，你是我的兒子啊！”作為兒子，我要更加關(guān)心媽媽，孝順?gòu)寢�，好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽為我操心，讓媽媽為我驕傲。

逃家小兔讀后感4

　　假期里，我和媽媽一起讀了繪本《逃家小兔》，這個(gè)故事讓我們感到一種安詳寧?kù)o的幸福感。

　　這是一個(gè)讓我們倍感溫暖的故事。小兔子想盡辦法想離開(kāi)媽媽，可慈祥的媽媽總有辦法找到它。可能很多小孩子都幻想過(guò)像小兔子一樣離開(kāi)家，用這樣的方式來(lái)考驗(yàn)媽媽對(duì)自己的愛(ài)。孩子要離開(kāi)媽媽，媽媽像影子一樣跟隨在孩子身旁為孩子擋風(fēng)遮雨，最后孩子終于明白媽媽的懷抱才是最溫暖的港灣。書(shū)的繪畫(huà)構(gòu)思很棒，文字讀起來(lái)雖然簡(jiǎn)單直白，但是對(duì)孩子而言有一種調(diào)皮，可愛(ài)的`味道，對(duì)媽媽則有一種溫馨的感覺(jué)在里面。

　　這本書(shū)彩頁(yè)與黑白頁(yè)是穿插的，感覺(jué)視覺(jué)上一直是跳躍的。豐富的想象力讓故事此起彼伏，非常精彩。黑白頁(yè)是他們的想象對(duì)話，接下來(lái)的一頁(yè)彩頁(yè)是媽媽豐富的想象結(jié)果，媽媽和孩子的的幸福對(duì)話，讓我們感受到了溫馨的母愛(ài)。這本書(shū)讓孩子感覺(jué)到有媽媽的地方就有安全存在，有媽媽的地方就有愛(ài)。

　　這是一本描述母愛(ài)的書(shū)，是一本值得每個(gè)孩子擁有的好書(shū)，也是值得每個(gè)父母和孩子一起閱讀的好書(shū)。

逃家小兔讀后感5

　　今天我讀了《逃家小兔》，故事講的是一只小兔要離家出走，于是他對(duì)媽媽說(shuō)：“我要跑走了。”媽媽說(shuō)：“你要是跑走了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男�寶貝呀！�?/p>

　　“如果你來(lái)追我，我就變成溪里的小鱒魚(yú)，游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�！毙⊥谜f(shuō)�！耙�是你變成溪里的小鱒魚(yú)，我就變成捕魚(yú)的人去抓你�！眿寢屨f(shuō)。

　　“如果你變成捕魚(yú)的人，我就要變成高山上的大石頭，讓你抓不到我�！毙⊥谜f(shuō)�！耙�是你變成高山上的大石頭，我就變成爬山的人，爬到高山上去找你。”媽媽說(shuō)。

　　就這樣，小兔先后變成了小花、小鳥(niǎo)、小帆船、馬戲團(tuán)里的空中飛人、小男孩；而媽媽先后變成了找小花的園丁、讓鳥(niǎo)停的`樹(shù)、吹小帆船的風(fēng)、在半空中遇到空中飛人的走鋼索的人和正好抱住小男孩的媽媽。

　　讀完了這個(gè)故事，我覺(jué)得兔媽媽很愛(ài)她的孩子，小兔子也不是真的想離開(kāi)她的媽媽，她只是想知道她的媽媽是不是真的很愛(ài)很愛(ài)她。如果我們離開(kāi)了媽媽，媽媽會(huì)非常想念我們的，因?yàn)槊總�(gè)媽媽都愛(ài)她的孩子，所以我們也要更加地愛(ài)我們的媽媽。

逃家小兔讀后感6

　　剛看完《逃家小兔》，我一點(diǎn)兒也不喜歡小兔呢，它好調(diào)皮呀，總是想逃跑，離開(kāi)媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，你想呀，媽媽該多傷心呀，要是我才不呢！當(dāng)我跟媽媽說(shuō)這些的時(shí)候，媽媽笑了，撫摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)這并不是小兔的本意，他不是跟媽媽鬧別扭，也沒(méi)有遭遇什么委屈，他不過(guò)是想知道媽媽有多么愛(ài)他！而兔媽媽機(jī)智又豁達(dá)，她沒(méi)有驚詫，甚至沒(méi)有問(wèn)一個(gè)為什么，而是在幻想中和兔寶寶展開(kāi)一場(chǎng)歡快又奇特的追逐游戲。你有時(shí)難道不也有類似的行為嗎？”

　　我真的'和小兔一樣嗎？我沒(méi)有逃跑，我也沒(méi)有想要離開(kāi)媽媽，我好喜歡好喜歡媽媽呢！媽媽溫柔地看著我：“那你去年寒假故意躲在儲(chǔ)物柜里，讓媽媽著急了好久，還有你上個(gè)禮拜故意把爸爸的臟衣服藏在衣柜里，不讓我洗……”我恍然大悟，我做這些事時(shí)心里想的都是愛(ài)媽媽的呀，我藏起來(lái)是想讓媽媽別去加班，媽媽太辛苦了！我把爸爸的臟衣服藏起來(lái)是因?yàn)閶寢屜掳嗷貋?lái)已經(jīng)很累，這樣就不用再洗衣服了！原來(lái)小兔也是故意逃跑的，他也好愛(ài)好愛(ài)媽媽的，最后，兔媽媽給了小兔一根紅蘿卜，媽媽對(duì)小兔的愛(ài)一點(diǎn)兒也不比小兔少�？吹竭@里，我好想對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“媽媽，我愛(ài)你！”

　　愿天下所有媽媽平安健康！

逃家小兔讀后感7

　　今天，媽媽給我讀了一本故事書(shū)，叫《逃家小兔》。媽媽讓我先看封面上有什么，我說(shuō)有大兔和小兔，媽媽又問(wèn)“還有什么？”，我說(shuō)有花朵和小草，媽媽還問(wèn)“有多少朵花？”我數(shù)了數(shù)說(shuō)有8朵，媽媽生氣的說(shuō)“你再好好數(shù)數(shù)！”我一數(shù)，哦，原來(lái)有9朵。數(shù)錯(cuò)了，所以媽媽生氣了，媽媽生氣起來(lái)可真兇。

　　我開(kāi)始聽(tīng)媽媽讀故事，小兔子想離開(kāi)家，它想變成小魚(yú)，它媽媽說(shuō)要變成抓魚(yú)的人；它想變成大石頭，它媽媽說(shuō)要變成爬山的人；它想變成小花，它媽媽說(shuō)要變成園�。凰�想變成小鳥(niǎo)，它媽媽說(shuō)要變成樹(shù)；它想變成小船，它媽媽說(shuō)要變成大風(fēng)……它要逃走，它媽媽一直會(huì)抓到它，不讓它走。讀到小兔子變成小船的'時(shí)候，媽媽問(wèn)我“帆船的帆是什么呀？”我說(shuō)是小兔子的耳朵，媽媽說(shuō)答對(duì)了，還親了我一下，然后媽媽說(shuō)“你看畫(huà)畫(huà)的人多有意思，小兔子的耳朵一會(huì)兒變成帆，一會(huì)兒變成翅膀�！蔽艺f(shuō)“不對(duì)不對(duì)，媽媽，你翻到前面，你看，小兔子變成小鳥(niǎo)的時(shí)候有翅膀，但是它的耳朵還在呀�！眿寢屢豢垂�然是這樣，這回是媽媽說(shuō)錯(cuò)啦。

　　媽媽問(wèn)我“如果你是小兔子，你想去哪里呀？”我說(shuō)“想去你的肚子里�！眿寢尯荏@訝，問(wèn)我為什么，我不說(shuō)話。媽媽說(shuō)“是不是媽媽肚子里最安全？”我搖搖頭，媽媽，不是肚子里最安全，是肚子里最安靜，我在你肚子里的時(shí)候你不會(huì)兇我。

　　讀完故事要睡覺(jué)了，媽媽摟著我睡覺(jué)，好溫暖，好像我就在媽媽的肚子里一樣。

逃家小兔讀后感8

　　《逃家小兔》是一部想要表達(dá)母愛(ài)無(wú)邊的書(shū)。主要內(nèi)容是：從前有一只小兔子，他很想離家出走。有一天，他對(duì)媽媽說(shuō)：“我要跑走了！”“如果你跑走了，”媽媽說(shuō)：“我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男�寶貝呀！”所以，母子倆就展開(kāi)了一場(chǎng)愛(ài)的追逐比賽。

　　于是，小兔子上天入地變成了許多許多東西，可不管他變成了小河里的一條魚(yú)，花園里的一朵花，一塊高山上的石頭，還是一只小鳥(niǎo)，身后那個(gè)緊追不舍的媽媽總是能夠抓住他。最后，小兔子逃累了，依偎在媽媽的身邊說(shuō)我不再逃了，于是媽媽便給了他一根愛(ài)的胡蘿卜。

　　這個(gè)故事讓我懂得了，世界上最美好最無(wú)私最溫暖的就是母愛(ài)了，母愛(ài)無(wú)疆，母愛(ài)像大海一樣寬廣，像天空一樣蔚藍(lán)。我以前從來(lái)不知道母親給予我們的愛(ài)是那么多，那么純。母親給我們的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象，對(duì)我們說(shuō)的每一句關(guān)心的.話，為我們做的每一件事，都是對(duì)我們的愛(ài)。沒(méi)有父母辛勤的勞動(dòng)，哪來(lái)我們今天的幸福呢？

　　合上這本兔子故事的書(shū)，思緒萬(wàn)千。想著至親至愛(ài)的媽媽，我拿什么來(lái)回報(bào)你呢？躺在媽媽無(wú)邊無(wú)際的愛(ài)的懷抱里，心里一個(gè)甜甜的聲音呼喊著：“媽媽，想你，愛(ài)你！”

逃家小兔讀后感9

　　前段時(shí)間在空間寫(xiě)的，老師正好有推薦這本繪本，值得讀。

　　雖然一直給女兒買書(shū)，但自己卻很少抽空時(shí)間把這些書(shū)看一下，昨晚隨手翻了一下給女兒買的書(shū)，一本非常經(jīng)典的繪本（逃家小兔）。

　　它里面描述了一只小兔很想離家出走，確切地說(shuō)很想逃離媽媽的掌控之中�？墒钱�(dāng)它把這個(gè)想法告訴媽媽的時(shí)候，當(dāng)它很想變成什么的時(shí)候，媽媽永遠(yuǎn)能看到它，捉到它。小兔想了想，既然我變成什么，到哪里去，媽媽都在身邊，不如現(xiàn)在就待在這里吧，不跑了。

　　其實(shí)這本書(shū)表明很多的意思，正如人從嬰兒，幼兒，兒童到成長(zhǎng)，雖然小朋友一天一天地在變化，在長(zhǎng)大，可是，在媽媽的眼里，你永遠(yuǎn)是小孩。如果你是小孩，更離不開(kāi)媽媽的`懷抱，當(dāng)你長(zhǎng)大了，你想自由了，你總想遠(yuǎn)離媽媽，去一個(gè)沒(méi)人管的地方，可是媽媽沒(méi)阻擋你，默默地支持你，你到哪里，媽媽的心就跟隨在哪里，有時(shí)你嫌?jì)寢尪哙�，可是�?dāng)你沒(méi)有它的時(shí)候，你慢慢地發(fā)現(xiàn)生活少了一帖調(diào)味劑。正如小兔的媽媽一樣，不管小兔逃到哪里去，變成什么，我都要在你身邊看牢你。媽媽的愛(ài)，是無(wú)私的，是偉大的。

　　這本書(shū)跟（猜猜我有多愛(ài)你），（爺爺一定有辦法），（愛(ài)心樹(shù)），真得是非常適合親子閱讀。

逃家小兔讀后感10

　　最近看了一本書(shū)名叫《逃家小兔》，講的是有一只小兔子想離家出走，它就對(duì)媽媽宣布說(shuō)他要"跑走了",盡管后來(lái)我們知道，這并不是出于他的叛逆或是遭遇了什么委屈，他不過(guò)是想知道媽媽有多么愛(ài)他，但我們還是不能不佩服這位機(jī)智的媽媽，她沒(méi)有驚詫，甚至沒(méi)有問(wèn)一個(gè)為什么，而是欲擒故縱地說(shuō)："你要是跑走了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男�寶貝呀�?緊接著，一場(chǎng)在幻想中展開(kāi)的歡快而又奇特的追逐游戲就開(kāi)始了，

　　小兔子上天入地，可不管他扮成小河里的一條魚(yú)、花園里的一朵花、一塊高山上的石頭，還是一只小鳥(niǎo)，身后那個(gè)緊追不舍的媽媽總是能夠抓住他。最后，小兔子逃累了，依偎在媽媽的身邊說(shuō)我不再逃了，于是媽媽便喂了他一根象征愛(ài)的胡蘿卜。

　　讀了《逃家小兔》后，一個(gè)母親對(duì)孩子的愛(ài)讓我感動(dòng)了。為了孩子，她可以去爬那高聳陡峭的`山峰，可以把自己變成一棵樹(shù)，好讓變成小鳥(niǎo)的小兔有地方安家。

　　其實(shí)每一個(gè)母親都是很愛(ài)自己孩子的，只不過(guò)各有各的方式。我們卻總會(huì)誤解爸爸媽媽的好意，認(rèn)為他們對(duì)我們不好。我們要學(xué)會(huì)去理解父母，不要總是抱怨，因?yàn)槲覀冎挥腥ダ斫飧改覆趴梢愿惺艿剿麄兯�付出的無(wú)限的愛(ài)！

逃家小兔讀后感11

　　《逃家小兔》講了這樣一個(gè)故事，一只小兔一直想離家出走，有一天他對(duì)媽媽說(shuō)："媽媽，我要跑走了！""如果你跑走了，"媽媽說(shuō)，"我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男�寶貝呀�?"如果你來(lái)追我，"小兔說(shuō)，"我就要變成溪里的小鱒魚(yú)，游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.。""如果你變成溪里的小鱒魚(yú)，"媽媽說(shuō)，"我就變成捕魚(yú)的人去抓你。"就這樣，小兔要變成高山上的大石頭，變成花園里的小花，變成小鳥(niǎo)，變成小帆船，變成馬戲團(tuán)里的空中飛人來(lái)多開(kāi)媽媽，但是兔媽媽都想方設(shè)法陪伴在小兔的身邊，最后小兔沒(méi)辦法了，就變成小男孩跑回了家。

　　讀完這篇故事，我覺(jué)得媽媽很愛(ài)自己的孩子，這篇故事讓我不由自主的想起了古詩(shī)《游子吟》，"慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。"作為孩子，我要學(xué)會(huì)體諒媽媽，好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽再為我操心。

逃家小兔讀后感12

　　《逃家小兔》是由美國(guó)著名兒童作家瑪格麗特·懷茲·布朗撰寫(xiě)，克雷門·赫德插圖。

　　《逃家小兔》講述了兔子?jì)寢寣?duì)兔子的關(guān)愛(ài)之情，無(wú)論小兔子想變成什么，兔子?jì)寢尪紩?huì)想方設(shè)法地把它找回來(lái)。

　　這體現(xiàn)了一個(gè)母親的愛(ài)有多么深厚！

　　我猜最后小兔子肯定會(huì)打消離家出走的念頭，因?yàn)樗�被母親那深深的愛(ài)感動(dòng)了。

　　它想到什么地方，母親都愿意費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦去找它。

　　我想它會(huì)對(duì)母親說(shuō)：“媽媽我以后再也不偷偷逃走了，我要永遠(yuǎn)陪著你�！�

　　母親會(huì)回答道：“孩子，你長(zhǎng)大后終究還是會(huì)離開(kāi)我的，但請(qǐng)你記住，母親永遠(yuǎn)是你最溫暖的港灣�！�

　　我想，小兔子不是真的想離家出走。

　　有可能是媽媽每天催促他，覺(jué)得很煩人，就想才出去散散心；有可能是因?yàn)槟蔷洹笆澜缒敲创�，我想去看看”的啟發(fā)，我也想去世界各地旅游；有可能是小兔子想出去活動(dòng)活動(dòng)。

　　最讓我感動(dòng)的情節(jié)是兔子?jì)寢屪沸⊥米拥倪^(guò)程。

　　那段情節(jié)敘述了小兔子變成鰻魚(yú)、空中飛人、小男孩等等，但是兔子?jì)寢屓匀蛔兂刹遏~(yú)人、走鋼絲的人、小男孩的'媽媽這些人物去尋找小兔子。

　　這讓我非常感動(dòng)。

　　我想對(duì)我的父母說(shuō)：“父母啊，是你們給予了我的肉體，給予了我健康，給予了我生命……這是兒難以回報(bào)的啊！

　　父愛(ài)、母愛(ài)為我構(gòu)筑脊梁，給予我力量，指引著我人生的道路，這也是兒不能回報(bào)的�。�

　　就此，祝您們長(zhǎng)命百歲！

　　謝謝你《逃家小兔》，讓我感受到父愛(ài)、母愛(ài)的偉大。

逃家小兔讀后感13

　　今天我讀了一個(gè)有趣的故事《逃家小兔》。故事講的是一只小兔要離家出走。于是，他對(duì)媽媽說(shuō)：“我要跑走啦！”媽媽說(shuō)：“如果你跑走了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男�寶貝呀！”“如果你�?lái)追我，”小兔說(shuō)，“我就變成溪里的小鱒魚(yú)，游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�！薄叭绻�你變成溪里的小鱒魚(yú)，”媽媽說(shuō)，“我就變成捕魚(yú)的人去抓你�！薄叭绻�你變成捕魚(yú)的人”，小兔說(shuō)，“我就要變成高山上的大石頭，讓你抓不到我�！薄叭绻�你變成高山上的大石頭”媽媽說(shuō)“我就變成爬山的人，爬到高山上去找你�！薄�…就這樣，小兔想象自己先后變成了小花、小鳥(niǎo)、小帆船、馬戲團(tuán)里的空中飛人、小男孩；而媽媽先后變成了找小花的園丁、讓小鳥(niǎo)回家的'樹(shù)、吹小帆船的風(fēng)、在半空中走鋼索的人和正好抱住小男孩的媽媽。

　　無(wú)論小兔子跑到天涯還是海角，兔媽媽都會(huì)把他找到，緊緊地?fù)г谧约旱膽牙铩?/p>

　　讀完了這個(gè)故事，我覺(jué)得兔媽媽很愛(ài)很愛(ài)她的孩子。不懂事的小孩子就像故事里的小兔子一樣，有時(shí)候會(huì)偷偷跑出去玩耍，惹媽媽生氣。現(xiàn)在我終于明白其實(shí)媽媽是因?yàn)椴环判�，怕小朋友走丟了，媽媽對(duì)小朋友的愛(ài)有多深�。∪绻�我們離開(kāi)了媽媽，媽媽會(huì)非常想念我們的。因?yàn)槭澜缟系拿恳粋�(gè)媽媽都愛(ài)她的孩子，所以我們也要更加地愛(ài)我們的媽媽，聽(tīng)她的話，做個(gè)好孩子。

　　我也是一只幸福的小兔，因?yàn)槲乙灿袐寢尩膼?ài)。

逃家小兔讀后感14

　　我今天看了《逃家小兔》這本書(shū)，這本書(shū)對(duì)我映象很深刻。

　　這本書(shū)講述了一個(gè)小兔子和媽媽用語(yǔ)言玩捉迷藏的簡(jiǎn)單故事。這個(gè)故事簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單了，簡(jiǎn)單到了只剩下幾段簡(jiǎn)短的對(duì)話，但就是幾段簡(jiǎn)短的對(duì)話卻讓我為之著迷。

　　事先沒(méi)有一點(diǎn)征兆。一天，一只小兔子突然對(duì)媽媽宣布說(shuō)，我要跑走啦！盡管后來(lái)我們知道，這并不是出于他的叛逆或是遭遇了什么委屈，他不過(guò)是想知道媽媽有多愛(ài)他。但我們還是不能不佩服機(jī)智又勇敢又豁達(dá)媽媽，他沒(méi)有驚詫，甚至沒(méi)有問(wèn)一個(gè)為什么，而是欲擒故縱地說(shuō)：“你要是跑走了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男�寶貝呀！”緊接著，一場(chǎng)在幻想中展開(kāi)的歡快而有奇特的追逐游戲就開(kāi)始了。小兔子上天入地，可不管他扮小河里的一條小魚(yú)、花園里的花朵、一塊高山上的`石頭，還是一只小鳥(niǎo)，身后那個(gè)緊追不舍的媽媽總是能夠抓住他。最后，小兔子逃累了，依偎在媽媽身邊說(shuō)我不再逃了，于是媽媽變喂了他一根象征愛(ài)的胡蘿卜。

　　我看了《逃家小兔》，兔媽媽對(duì)小兔子的愛(ài)是無(wú)私的。我最喜歡第6句，如果你變成樹(shù)，小兔說(shuō)：“我就變成小帆船，飄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�！薄叭绻�你變成小帆船，”媽媽說(shuō)，“我就變成風(fēng)，把你吹到我要你去的地方。”

　　想想我，這個(gè)暑假我摔了一跤，回家后媽媽趕緊幫我擦藥，之后，讓我坐在床上看電視。我再也不頑皮了！

　　啊！母愛(ài)真?zhèn)ゴ笱剑?/p>

逃家小兔讀后感15

　　《逃家小兔》是我兩年前收藏的第一批繪本之一，可以稱得上是經(jīng)典中的經(jīng)典，女兒不知道看過(guò)多少遍了。我也拿去幼兒園要張老師給小朋友一起分享，我覺(jué)得好的東西就是要大家分享才快樂(lè)！

　　也許我們每一個(gè)人小時(shí)候都有要離家出走的念頭，目的就是考驗(yàn)一下爸爸媽媽到底愛(ài)我們有多深，會(huì)不會(huì)到處的找我們。書(shū)中的小兔子也是一樣的，老是要離家出走，可是兔媽媽卻沒(méi)有很詫異，而是用欲擒故縱的方法和小兔子展開(kāi)了對(duì)話，無(wú)論小兔子走到哪里，他扮成河里的小鱒魚(yú)，花園里的一朵花，一塊高山上的石頭，還是一只小鳥(niǎo)，媽媽都能找到他。最后小兔子逃累了，依偎在媽媽的身邊說(shuō)“我不如就呆在這里，當(dāng)你的小寶貝吧”“好吧，那就來(lái)一根紅蘿卜吧”

　　我們無(wú)論多大只要在爸爸媽媽的身邊我們就還都是孩子，我們可以把自己的'內(nèi)心真實(shí)的展現(xiàn)出來(lái)，不再有偽裝。爸爸媽媽的肩膀永遠(yuǎn)是我們溫暖的港灣，在我們累了，在我們受傷害的時(shí)候，我們可以靠在父母的肩膀上輕輕的哭泣，沒(méi)有什么可掩飾的，父母就是我們堅(jiān)實(shí)的后盾�，F(xiàn)在我們有了孩子，我們就是孩子的溫暖港灣，可以為孩子遮風(fēng)擋雨，這親情是任何東西都無(wú)法阻擋的。

　　書(shū)中不僅語(yǔ)言優(yōu)美，圖畫(huà)也是非常的好，即使不認(rèn)識(shí)字的孩子也能看得懂意思，真是一本難得的好書(shū)。這次女兒完全是自己讀下來(lái)的，整個(gè)故事里沒(méi)有不認(rèn)識(shí)的字。經(jīng)典的東西就是經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的，即使讀過(guò)很多遍女兒依然很喜愛(ài)，是一本值得擁有和珍藏的好繪本。

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