把信送給加西亞讀后感[集錦15篇]

　　當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的把信送給加西亞讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

把信送給加西亞讀后感1

　　我認(rèn)真閱讀了美國(guó)作家哈伯德寫(xiě)的《把信送給加西亞》一書(shū)，被書(shū)中羅文身上折射出的對(duì)工作敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮所折服。

　　作者在書(shū)中描述了一個(gè)令人難忘的英雄故事。故事中的英雄羅文，當(dāng)時(shí)美西戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，美國(guó)總統(tǒng)麥金萊急需一名稱(chēng)職的特使去完成一項(xiàng)極其重要的任務(wù)——給加西亞將軍送一封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的信，羅文承擔(dān)了這個(gè)任務(wù)，他沒(méi)有任何推諉，而是以其絕對(duì)的忠誠(chéng)、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性完成了這件“不可能的任務(wù)”。

　　毫無(wú)疑問(wèn)，羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能，而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì)，絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神，這就是忠誠(chéng)和主動(dòng)性，就是一種忠于職守，一種承諾，一種敬業(yè)，服從和榮譽(yù)的精神。

　　我反復(fù)地看了《把信送給加西亞》這本書(shū)后，不止一次地捫心自問(wèn)：你是個(gè)合格的信使嗎?你愿成為一個(gè)合格的信使嗎?孩子是祖國(guó)的未來(lái)，作為一名教師，肩負(fù)著重任。如何在教育教學(xué)工作中使孩子們得到最好的發(fā)展?怎樣才能使自己成為優(yōu)秀的送信人?我想應(yīng)該做到：對(duì)教育事業(yè)的忠心，對(duì)待學(xué)生的愛(ài)心，對(duì)待自己的信心和對(duì)家長(zhǎng)和社會(huì)的熱心。

　　一、對(duì)教育事業(yè)忠心耿耿

　　1、熱愛(ài)教育事業(yè)。

　　敬業(yè)是取得成功的源泉。熱愛(ài)自己的事業(yè)，不僅能激發(fā)我們的`工作熱情，而且能產(chǎn)生無(wú)窮無(wú)盡的力量。我們都有這樣的體驗(yàn)，當(dāng)自己鐘情于某一件事或干某一項(xiàng)工作的時(shí)候，就會(huì)矢志不渝，執(zhí)著追求，以至于廢寢忘食，如癡如醉，不達(dá)目的誓不罷休，這就是敬業(yè)精神。作為一名教師，我們要正確認(rèn)識(shí)教育事業(yè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人類(lèi)和社會(huì)未來(lái)的巨大作用，并在從事這一偉大事業(yè)中不斷提高完善自己。

　　2、明確教育職責(zé)。

　　教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專(zhuān)業(yè)人員，承擔(dān)著為社會(huì)傳遞知識(shí)、培養(yǎng)人才、提高民族素質(zhì)的使命。因此，教師應(yīng)忠于職守，不辱使命，努力的完成教育教學(xué)工作。工作中要積極主動(dòng)。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)把事情交給我們的時(shí)候，他就指明了方向，如何處理好這件事情，如何把這千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系和關(guān)系聯(lián)接起來(lái)。這些具體工作都需要我們自己獨(dú)立的思考。只有在工作中具備這種強(qiáng)烈的主動(dòng)性，我們才是一個(gè)成熟的人，才是一個(gè)可信賴(lài)的人，才是一個(gè)可以把信送給加西亞的人。

　　3、擺脫功利思想。

　　我們教師勞動(dòng)的特點(diǎn)，決定了辛苦多于安逸、付出多于所得。所以，我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)該擺脫功利影響，不斤斤計(jì)較個(gè)人得失，多位學(xué)生著想，多為社會(huì)著想，不求索取，踏踏實(shí)實(shí)干事，坦坦蕩蕩做人，任何時(shí)候不亂心志，不改初衷，淡泊名利，主動(dòng)地、開(kāi)拓性地去工作，學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)，彌補(bǔ)自己之短，用良好的心態(tài)完成工作任務(wù)。

　　4、主動(dòng)完善自身素養(yǎng)。

　　當(dāng)麥金萊總統(tǒng)需要一個(gè)特使時(shí)，軍事情報(bào)局推薦了羅文。相信當(dāng)時(shí)的軍事情報(bào)局不會(huì)僅僅有羅文，

　　但羅文卻是最具備“送信”條件的人。也可以這樣說(shuō)：機(jī)會(huì)總是為有準(zhǔn)備的人而提供的。因此，我們教師要具備能夠讓人放心把“信”交給你的資格，不斷用新知識(shí)新技能充實(shí)自己，完善教育技巧和教學(xué)方法。

　　二、對(duì)學(xué)生愛(ài)心拳拳

　　良好的教育，不僅僅是好的教學(xué)方法，還應(yīng)該包括對(duì)學(xué)生良好品質(zhì)的塑造和培養(yǎng)。全心全意地愛(ài)學(xué)生是所有優(yōu)秀教師對(duì)成功的總結(jié)。

　　1、關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生。

　　關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生是教師做好教育教學(xué)工作的重要前提。這種關(guān)系愛(ài)護(hù)源于教師的責(zé)任心和對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，它可以有力的把學(xué)生吸引到教育教學(xué)過(guò)程中來(lái)。

　　2、尊重信任學(xué)生。

　　學(xué)生是活生生的人，他們有思想。我們應(yīng)使學(xué)生得到人的尊嚴(yán)與自由。對(duì)學(xué)生應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)民主作用，給學(xué)生充分的機(jī)會(huì)發(fā)表意見(jiàn)。及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)取得好成績(jī)的學(xué)生，對(duì)每個(gè)學(xué)生的任何微小進(jìn)步都要給與適度表?yè)P(yáng)。

　　3、公正平等對(duì)待學(xué)生。

　　教師對(duì)待學(xué)生是否公正平等，不僅影響學(xué)生身心的健康成長(zhǎng)，而且嚴(yán)重影響教師的威信和教育效果。“有教無(wú)類(lèi)”是我國(guó)古圣孔子的教導(dǎo)，我們做教師的人都應(yīng)躬行不背。

　　三、對(duì)自己要有信心

　　保持自信和良好的心態(tài)是贏得成功的關(guān)鍵。“只要對(duì)成功充滿信心，那么我相信，你能行!”樹(shù)立自信必須要有“世上無(wú)難事，只要肯登攀”的意志，要經(jīng)常為自己打打氣，鼓鼓勁，一旦這種積極的信念在腦海中呈現(xiàn)，就會(huì)勇氣倍增，所向披靡，就會(huì)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)成功的奇跡。自信者無(wú)畏，自信當(dāng)自強(qiáng)。人生經(jīng)受一些挫折失敗在所難免，須知成功是無(wú)數(shù)失敗的積累，失敗是成功之母。我們對(duì)待工作和任務(wù)要有自信，哪怕失敗再重新做過(guò)，直至成功。

　　四、對(duì)家長(zhǎng)和社會(huì)要熱心

　　“影響學(xué)生成長(zhǎng)的有學(xué)校、家庭和社會(huì)三方面的因素。要想把這三方面合成一股有利于學(xué)生成長(zhǎng)的力量，教師就必須處理好和家庭、社會(huì)的關(guān)系。”因此，我們要主動(dòng)和家長(zhǎng)、社會(huì)其他有關(guān)人員取得聯(lián)系，交流學(xué)生的表現(xiàn)，商討促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步的方法;把學(xué)生的思想及時(shí)回報(bào)給家長(zhǎng)，千萬(wàn)不要暗示家長(zhǎng)體罰孩子，不要向社會(huì)傳播有損于學(xué)生人格和聲譽(yù)的信息。

　　總之，《把信送給加西亞》給了我們很多的啟示，但只有啟示是不夠的，我們只有把這些啟示，應(yīng)用到我們的工作當(dāng)中去，應(yīng)用到我們的實(shí)踐當(dāng)中去，我們才可以成為一個(gè)真正的可以投入才有回報(bào);忠誠(chéng)才有信任，主動(dòng)才有創(chuàng)新”。

　　書(shū)中還提到了一種觀點(diǎn)：“每天多做一點(diǎn)”�，F(xiàn)在很多人工作時(shí)往往是抱著應(yīng)付的態(tài)度，即把老板或領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定必須做的事情做完就行了。這樣的話，只會(huì)使自己永遠(yuǎn)處在被動(dòng)的局面，換句話說(shuō)，這樣無(wú)法為自己贏得更多的機(jī)會(huì)。書(shū)中給出了這樣一個(gè)例子，艾倫在一個(gè)周六的下午放棄了自己喜歡的球賽，多做了點(diǎn)事情，結(jié)果不僅為自己增加了1000美元的現(xiàn)金收入，而且為自己帶來(lái)了一個(gè)比以前更重要、收入更高的職務(wù)。艾倫并不是速記員，他也沒(méi)有義務(wù)留下來(lái)幫那個(gè)律師做速記，可他還是留下來(lái)幫了律師的忙。他能這么做，反映出他具有助人為樂(lè)的內(nèi)在品質(zhì)，正是這種良好的品質(zhì)，使他獲得了現(xiàn)金收入和更好的職務(wù)。每天多做一點(diǎn)，并不會(huì)占用自己太多的時(shí)間，卻可以讓自己贏得更多的機(jī)會(huì)，何樂(lè)而不為?

　　我們要學(xué)習(xí)羅文的崇高品德，對(duì)待工作要積極主動(dòng)、開(kāi)拓進(jìn)取、勇敢智慧、堅(jiān)定忠誠(chéng);我們要堅(jiān)信只有投入才有回報(bào)，只有忠誠(chéng)才有信任，只有主動(dòng)才能創(chuàng)新;我們只有在平時(shí)的工作中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)，提高自身的業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)主觀能動(dòng)性，這樣才會(huì)有良好的素質(zhì)和能力，才能在關(guān)鍵時(shí)刻獨(dú)當(dāng)一面，才能敢于接受任務(wù)并且圓滿地去完成它。

　　一位名人說(shuō)過(guò)，讀一本好書(shū)，等于和一個(gè)高尚的人在談話。我讀后，自己的精神得到了一次升華，愿我們將書(shū)中所體現(xiàn)的敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮精神落實(shí)到我們的工作中，原則做事，本色做人，做一個(gè)像羅文那樣的人，把信送給加西亞。

把信送給加西亞讀后感2

　　《把信送給加西亞》這本書(shū)我看了一遍又一遍，在質(zhì)樸無(wú)華的字里行間，蘊(yùn)藏了關(guān)于人的最基本品質(zhì)的，深刻的真理——勤奮、敬業(yè)、忠誠(chéng)、自信、智慧。掩卷深思，主人公羅文敬業(yè)忠誠(chéng)的品質(zhì)，全心全意完成任務(wù)的精神，震撼著我的心靈。

　　文章講述了那位名叫羅文的美國(guó)陸軍中尉，當(dāng)接到麥金萊總統(tǒng)的任務(wù)給古巴起義軍首領(lǐng)加西亞將軍送一封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的信時(shí)，他以其絕對(duì)的忠誠(chéng)、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性完成了這件看似不可能的任務(wù)。我從中獲得不少啟發(fā)。

　　一、堅(jiān)定信念

　　無(wú)論做什么，都必須有一個(gè)信念。有句話說(shuō)，天救自救者。信念，也是能夠成功完成一件事，重要的條件之一，選定信念，做起事情的時(shí)候，才可以在遇到挫折的時(shí)候，不斷激勵(lì)自己以前行，才可以在遇到困難的時(shí)候，不斷鼓舞自己以動(dòng)力，才可以在遇到失意的時(shí)候，不斷安慰自己以振作。

　　二、重視自己的價(jià)值

　　人生的價(jià)值、人生的意義，很多人都在尋找，很多人都在有意識(shí)的去探尋，很多人在無(wú)意識(shí)間默默的做著，描繪自己的人生。在商人眼里，人生的價(jià)值、人生的意義在于人與人之間的關(guān)系。生活在這個(gè)社會(huì)，我們只有處理好自己在這個(gè)社會(huì)的位置，了解這個(gè)社會(huì)的某些基本關(guān)系，我們才能更為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，換句話，與其說(shuō)適應(yīng)社會(huì)，倒不如是處理好各種生活中遇到的關(guān)系問(wèn)題。

　　三、愛(ài)崗敬業(yè)

　　有句廣告說(shuō)得好：思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。當(dāng)我們將愛(ài)崗敬業(yè)當(dāng)做人生追求的一種境界時(shí)，我們就會(huì)在工作中少一些計(jì)較，多一份奉獻(xiàn)；少一些抱怨，多一份責(zé)任；少一些懶惰，多一份上進(jìn)。有了這種境界，我們會(huì)倍加珍惜自己的工作，并抱著知足，努力的態(tài)度，把工作做的盡善盡美，從而贏得他人的尊重。

　　四、有強(qiáng)烈的責(zé)任心才能有完美的執(zhí)行力

　　微軟董事長(zhǎng)比爾蓋茨曾對(duì)他的員工說(shuō)：“人能夠不偉大，但不能夠沒(méi)有職責(zé)心�！北葼柹w茨說(shuō)這句話，是建立在他對(duì)執(zhí)行力的重要性認(rèn)知的`基礎(chǔ)上的。因?yàn)橐粋�(gè)人只有具備高度職責(zé)感，才能在執(zhí)行中勇于負(fù)責(zé)，在每一個(gè)環(huán)節(jié)中力求完美，按質(zhì)、按量地完成計(jì)劃或任務(wù)。所以微軟十分重視對(duì)員工職責(zé)感的培養(yǎng)，職責(zé)感也成為微軟招聘員工的重要標(biāo)準(zhǔn)。正是基于這種做法，成就了微軟一流的執(zhí)行力，打造出了聲名顯赫、富可敵國(guó)的微軟商業(yè)帝國(guó)。如今各個(gè)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，市場(chǎng)風(fēng)起云涌，未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)是人力資源的競(jìng)爭(zhēng)，是職責(zé)心的競(jìng)爭(zhēng)，每一位員工的職責(zé)心都是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，同樣每一位員工也只有具備了高度的職責(zé)心才會(huì)有完美的執(zhí)行力。

　　五、忠誠(chéng)是企業(yè)之魂

　　古人說(shuō)“人無(wú)忠信，不可立于世”，又說(shuō)“不信不立，不誠(chéng)不行”，可見(jiàn)自古以來(lái)它一直被人們視為美德。但是直到今天它依然年輕，依然被我們的社會(huì)所珍視。對(duì)一個(gè)企業(yè)而言，責(zé)任，維系和支撐著每一項(xiàng)工作，而忠誠(chéng)，則提示著一個(gè)人的價(jià)值。員工的忠誠(chéng)，演繹了企業(yè)之魂的源源流長(zhǎng)，員工的忠誠(chéng)，創(chuàng)造著企業(yè)發(fā)展的浩浩偉業(yè)。

　　我們知道，那些優(yōu)秀的書(shū)籍給與我們的東西，不是單純的知識(shí)，也不是瞬間即逝的刺激，而是生存的自信和做人必備的才能和勇氣，也喚醒我們的心靈，使人對(duì)成功堅(jiān)定信念。書(shū)籍并不是把外在的東西移交給我們，而是促使我們內(nèi)在的東西噴涌而出。

把信送給加西亞讀后感3

　　暢銷(xiāo)全球100多年的《把信送給加西亞》一書(shū)，是美國(guó)作家阿爾伯特。哈百比的一部作品，講述的是19世紀(jì)多邊戰(zhàn)爭(zhēng)中，美國(guó)總統(tǒng)麥金萊想要和左巴起義軍首領(lǐng)加西亞取得聯(lián)系，派羅送一封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的信給加西業(yè)將軍，當(dāng)時(shí)只知道加西業(yè)將軍在古巴的一個(gè)廣闊的叢林里，之后羅經(jīng)過(guò)一系列艱險(xiǎn)將信送達(dá)的故事。

　　這本書(shū)以一種足以讓所有人折服的表達(dá)方式傳達(dá)了一種極為積極、健康、向上的'人生觀和價(jià)值觀，使我深刻感悟到“羅”的重要性，認(rèn)識(shí)到工作態(tài)度直接體現(xiàn)了工作質(zhì)量。看一個(gè)干事效率，就要看他的工作精神和態(tài)度。

　　在現(xiàn)實(shí)工作生活中，我們總能見(jiàn)到一些人工作態(tài)度不端正，以善于投機(jī)取巧為榮，領(lǐng)導(dǎo)一走就懈怠，沒(méi)有監(jiān)督就沒(méi)不自覺(jué)，工作推諉，劃地百封，不思百省，以種種借口遮掩自己的缺乏責(zé)任心，抱怨社會(huì)不滿，機(jī)遇不濟(jì)，在埋怨和抱怨的同時(shí)，這類(lèi)人為什么不能坐下來(lái)靜思，為什么這些“不”會(huì)落在自己身上呢？這又回到了“態(tài)度決定一切”這個(gè)主題上了。我覺(jué)得人生真正的“不”就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)。態(tài)度不端正的人，有才華就覺(jué)得自己應(yīng)被重用，不愿從小事做起，從基層做起。只有才會(huì)，沒(méi)有責(zé)任心，缺乏敬業(yè)精神，又有何用？

　　書(shū)中告訴我們，要想干成一件事，并出色的去完成它，除了具有主動(dòng)性與責(zé)任感外，還必須專(zhuān)注鎖定目標(biāo)，認(rèn)識(shí)到這就是命令，必須完成。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充實(shí)基礎(chǔ)，積累經(jīng)驗(yàn)，提高素質(zhì)能力，才能更、更快、更準(zhǔn)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。要想在工作中成就一番事業(yè)，就要勤勉敬業(yè)，首先要從心理上樹(shù)立百信，有一個(gè)正確的心態(tài)，才能豐富知識(shí)，把握更多的機(jī)會(huì)，努力做每一件事，機(jī)會(huì)就不會(huì)擦肩而過(guò)，才能超越自我，反省自我。站在個(gè)人、單位、社會(huì)立場(chǎng)考慮問(wèn)題，發(fā)揮自身優(yōu)越特長(zhǎng)，解決問(wèn)題，提高自己的工作水平。不論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是一般職員，把自己和單位命運(yùn)看成一體，將自己人生目標(biāo)事業(yè)和企業(yè)發(fā)展緊緊相連，我們發(fā)現(xiàn)英雄其實(shí)就是做了自己該做的普通工作時(shí)，我們就是一個(gè)稱(chēng)職的員工，永遠(yuǎn)記住“獎(jiǎng)賞僅僅給那些有用的人”這句話，不要等、靠，一切成功來(lái)之于努力，停止無(wú)謂的抱怨，忠誠(chéng)于你從事的每項(xiàng)工作，不斷完美自己，做一個(gè)現(xiàn)代的羅。

把信送給加西亞讀后感4

　　此文講述的是1881年畢業(yè)于西點(diǎn)軍校的美國(guó)軍人羅文與美國(guó)陸軍情報(bào)局一道完成了一項(xiàng)重要的軍事任務(wù)，將美國(guó)總統(tǒng)的信送給古巴將軍加西亞的故事，他的故事和精神給了我很多的啟示。

　　羅文因?yàn)樗�具有杰出的軍事才能，還因?yàn)樗麚碛袃?yōu)良的道德品質(zhì)，絕對(duì)的'勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神，這就是一種忠于職守，一種承諾，一種敬業(yè)精神，做人做事首先要有好的品行做根底，另外的啟示就是做什么事都要堅(jiān)持，也正如此，現(xiàn)在時(shí)下流行的那句話一樣，要不拋棄不放棄，不忘初心。

　　羅文的精神就是忠誠(chéng)，敬業(yè)，勤奮，堅(jiān)持，這個(gè)故事還給我一種啟示，就是同事之間要有一種信任感，欣賞感，很多時(shí)候，你信任他的時(shí)候可能你自己沒(méi)有特別在意，但是他會(huì)認(rèn)為他這么信任我，我應(yīng)該努力去完成，這種彼此的信任在一個(gè)互動(dòng)的角色上來(lái)說(shuō)非常重要，是工作順利展開(kāi)的重要因素，有了這樣的因素，才能出現(xiàn)很多的羅文，我們做任何事情都要盡力去做，對(duì)人也要盡心從每件小事做起。

　　這本書(shū)還給我們講述了，要做就要做到底，不要被迫順從，而要主動(dòng)開(kāi)拓，選擇卓越，我們要用羅文的精神來(lái)鼓勵(lì)自己，改正缺點(diǎn)，嚴(yán)于利己，只要我們都努力去追求自己的目標(biāo)，積極主動(dòng)地工作，就都會(huì)成功！

把信送給加西亞讀后感5

　　《把信送給加西亞》這個(gè)送信的傳奇故事，主要是它倡導(dǎo)了對(duì)工作的勤勉敬業(yè)精神。通過(guò)學(xué)習(xí)這本書(shū)我明白了人類(lèi)社會(huì)最基本的行為法則，那就是：“只有投入才有回報(bào)，只有忠誠(chéng)才有信任，只有主動(dòng)才能有創(chuàng)新，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲”。

　　從書(shū)中，我們知道，要想干成一件事，出色地去完成它，除了具有主動(dòng)性，忠誠(chéng)度與責(zé)任感外，還必須要專(zhuān)注地盯住此事，鎖定目標(biāo)，認(rèn)識(shí)這就是命令，必須完成。從羅文的身上我們可以看出兩點(diǎn)：一是服從，二是信仰，就是這兩點(diǎn)支撐了他。服從是因?yàn)樗�本身是一名士兵，軍�?duì)嚴(yán)明的紀(jì)律深入他的骨髓，讓他有動(dòng)力和基礎(chǔ)完成這個(gè)任務(wù)，軍人以服從命令為天職，最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。整個(gè)送信過(guò)程充滿了艱辛和危險(xiǎn)，但在羅文中尉迫切希望完成任務(wù)的心中，卻有著絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的精神。如果羅文一味抱怨領(lǐng)導(dǎo)交給的工作難度大，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的決定似是而非，沒(méi)有敬業(yè)精神，他就不會(huì)積極主動(dòng)去把信送給加西亞。

　　要想在工作中成就一番事業(yè)，就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè)，首先要從心理上樹(shù)立自信心，有一個(gè)正確的心態(tài)，才能豐富知識(shí)，掌握更多的`機(jī)會(huì)，努力做好每一件事，才能培養(yǎng)高尚情操，才能超越自己，反省自我，改掉一些抱怨，積極主動(dòng)地做好每一件事情，提高自己的工作水平。

　　文中提到了很多讓我們?nèi)绾螛?shù)立信心，如何找到方法，便于自己提高，作為一名教師，教書(shū)育人是我們的責(zé)任，加強(qiáng)自己的修身，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高，需要我們閱讀更多的文章。做一個(gè)現(xiàn)代的“羅文”。

把信送給加西亞讀后感6

　　利用假期空閑，靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)品讀《把信送給加西亞》。本書(shū)主要講述了在19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭(zhēng)中，一個(gè)“把信送給加西亞”的傳奇故事。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)即將發(fā)起，美國(guó)總統(tǒng)急需要一位送信的人，把一封具有戰(zhàn)略意義的書(shū)信，急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中。但是此時(shí)的加西亞正在叢林作戰(zhàn)，沒(méi)人知道他的行蹤。挺身而出的一名年輕中尉——安德魯·羅文，在接到任務(wù)后，沒(méi)有疑問(wèn)，沒(méi)有推脫，沒(méi)講任何條件，途經(jīng)陸地、叢林、海上。歷盡艱險(xiǎn)，徒步三周后，走過(guò)危機(jī)四伏的國(guó)家，以其絕對(duì)的忠誠(chéng)和責(zé)任感完成了這件“難以完成的任務(wù)”。把信交給到了加西亞的手中。最終圓滿完成任務(wù)。讀完故事后，我想羅文之所以能夠取得成功，并不是他杰出的軍事才能，而是在于他的優(yōu)良的道德品質(zhì)。他的忠于職守、敬業(yè)、服從的精神，令人欽佩不已。

　　書(shū)中說(shuō)到，每一個(gè)時(shí)代，都有迷失的人們，今日世界尤其為甚。如果用一個(gè)詞來(lái)形容當(dāng)代人的生活狀態(tài)，“浮躁”二字甚為恰當(dāng)。在工作、生活中，隨著時(shí)間的.推移，惰性也隨之而來(lái)。我們年輕人都被安上了懶散、消極、抱怨的標(biāo)簽，總是憤世嫉俗的看待生活。這些心態(tài)逐漸影響著我們進(jìn)步成長(zhǎng)。在生活、工作中有太多“把信送給加西亞”這樣的任務(wù)等著我們?nèi)ッ鎸?duì)完成。懶惰沒(méi)有目標(biāo)，必定會(huì)一事無(wú)成。

　　投入才有回報(bào)，忠誠(chéng)才有信任，主動(dòng)才有創(chuàng)新。并不是每個(gè)人都能成為將軍，但是只要用心，每個(gè)人都可以成為“羅文”。所有的人都有弱點(diǎn)，并非完美。然而想要成功，就要學(xué)會(huì)克服，停止無(wú)謂的抱怨，收拾好情緒。作為一名教育工作者就是要學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)、踐行這種精神。盡心盡力、盡職盡責(zé)、甘于奉獻(xiàn)。讓我們學(xué)習(xí)羅文的精神，忠誠(chéng)于要做的每一件事。

把信送給加西亞讀后感7

　　一種由主動(dòng)性通往卓越的成功之路;一本體現(xiàn)幾本完美職業(yè)態(tài)度的培訓(xùn)經(jīng)典;一種萬(wàn)古稱(chēng)譽(yù)的管理理念和工作方法;一個(gè)堅(jiān)毅忠誠(chéng)的軍人，一段流傳百世的送信傳奇。20xx年夏，海威公司機(jī)關(guān)職工之家小，機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)予新員工《把信送給加西亞》，初讀之后，感慨萬(wàn)千，特以此篇，以表吾情。

　　1898年，美西戰(zhàn)爭(zhēng)中，英勇無(wú)畏的中尉羅文只身一人進(jìn)入古巴，給西班牙反抗軍首領(lǐng)米格爾何塞將軍送一封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的信。他沒(méi)有任何推諉，而是以其最起碼的忠誠(chéng)、責(zé)任感和危機(jī)意識(shí)創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性完成了這項(xiàng)“不可能基本完成的任務(wù)”。100多年來(lái)，羅文的事跡通過(guò)《把信送給加西亞》一書(shū)廣為流傳，成為敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮的象征，成為永恒變成商業(yè)精神的典范與主宰。某國(guó)前總統(tǒng)讀了本書(shū)的第一反應(yīng)是“這本書(shū)太驚人了，它說(shuō)明了一切”。如此高的評(píng)價(jià)足以證明此書(shū)的內(nèi)在價(jià)值所在。

　　閱讀這本書(shū)讓我受益匪淺，這是一本關(guān)于成功的勵(lì)志佳作，這本書(shū)蘊(yùn)含著企業(yè)成功和個(gè)人發(fā)展雙贏的`真諦，這本書(shū)激勵(lì)我們：不要被困難嚇到，要嚴(yán)守紹代艾的堅(jiān)持完成所托付的任務(wù)，鞭策千千萬(wàn)萬(wàn)激勵(lì)的人主動(dòng)完成職責(zé)。這對(duì)剛開(kāi)啟企業(yè)的我有極大的幫助，讓我懂得了作為一個(gè)員工該履行的管理職責(zé)義務(wù)與該承擔(dān)的職責(zé)。

　　自動(dòng)自發(fā)去工作

　　經(jīng)濟(jì)發(fā)展主動(dòng)率先的精神，變“要我做”為“我要做”。無(wú)論面對(duì)的直面工作多么枯燥乏味，“我要做”的主動(dòng)精神都會(huì)讓你取得非凡的成績(jī)。對(duì)于新入職員工來(lái)說(shuō)，太多的流程沒(méi)建立關(guān)系過(guò)，公司、項(xiàng)目不會(huì)太少安排實(shí)在太多工作給我們，這時(shí)就不能坐以待斃，要主動(dòng)去學(xué)習(xí)，主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)同事前輩請(qǐng)教，哪怕是多么令多么你感到單調(diào)的工作，也要勒羅爾縣地做下去，這么做才能讓你獲得最高的就可以成就。破天荒是一個(gè)累計(jì)的過(guò)程，若想獲得成功，就要默默奮斗很長(zhǎng)的時(shí)間;若想獲得最大的成功，就要永遠(yuǎn)繼續(xù)保持主動(dòng)率先的精神。

　　每天多做一點(diǎn)

　　真正的成功是一個(gè)過(guò)程，是將勤奮和努力融入每天中的過(guò)程。有時(shí)，你不需要比別人多做很多，只需一點(diǎn)點(diǎn)，就可以從眾人中才脫穎而出。社會(huì)在發(fā)展，公司在成長(zhǎng)，個(gè)人職責(zé)范圍也須應(yīng)隨之?dāng)U大，當(dāng)額外的其他工作額外分配到你的頭上時(shí)，不妨視之為一種機(jī)遇。如果不是你的工作，而你做了，這就是機(jī)會(huì)。每天多做一點(diǎn)，主旨也許并非為了獲得報(bào)酬，但往往獲得的更多。

　　滿懷感恩之情

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。在很久以前，感恩就深入基層了人心。感恩，是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的生活態(tài)度，是因?yàn)槲覀兩�活在這個(gè)世界上，這里的一切都對(duì)我們有恩情。感恩能夠促使人們擴(kuò)充心靈空間的“內(nèi)存”，不斷增加人與人之間的摩擦，消除人與人之間的矛盾，增強(qiáng)人與人之間的合作。作為員工，我們要感恩父母、感恩良師、感恩益友、感恩企業(yè)、感恩同事、感恩國(guó)家、感恩世界。

　　感恩，就像陽(yáng)光一樣，帶給我們溫暖和美麗。

　　奧坦的品質(zhì)千千萬(wàn)萬(wàn)，此書(shū)從拒絕借口、擁抱責(zé)任、自動(dòng)自發(fā)、追求卓越、堅(jiān)持不懈等方面，剖析了羅文中尉如愿根本原因的原因，為后世追求卓越人生的人們提供了可借鑒經(jīng)驗(yàn)，是我們以后工作道路上上用支撐信念的秘籍。

把信送給加西亞讀后感8

　　臨近期末，有幸拜讀了美國(guó)作家阿爾伯特。哈伯德所著的《把信送給加西亞》這本書(shū)。故事中的羅文，是美國(guó)陸軍的一名年輕中尉，在美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間，孤身一人，在沒(méi)有任何護(hù)衛(wèi)的情況下，冒著生命危險(xiǎn)，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍。讀完了這本書(shū)，我感慨頗多，羅文之所以能成為英雄。其實(shí)就是做了自己應(yīng)該做的工作。我不禁捫心自問(wèn)：作為一名普通的教師，我們可以成為那個(gè)把信送給加西亞的人嗎？我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面做起：

　　1鎖定目標(biāo)，堅(jiān)持不懈。

　　書(shū)中當(dāng)羅文接到這封信之后，“把信送給加西亞”就成為他的唯一目標(biāo)。在以后的日子里，無(wú)論路途多么遙遠(yuǎn)，多磨艱辛，他始終都鎖定這一目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，為之努力。作為一名普通的教師，我們大多數(shù)人都是守著這個(gè)“鐵飯碗”混口飯吃，碌碌無(wú)為，什么理想、什么目標(biāo)似乎離我們都太過(guò)遙遠(yuǎn)了。日復(fù)一日重復(fù)的工作，早已讓我們產(chǎn)生了職業(yè)倦怠。我覺(jué)得既然選擇了教師這份職業(yè)，就注定做一名精神的守望者，“靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人”這就是我們最大的目標(biāo)。其次，我們可以根據(jù)自身的特點(diǎn)，去制定我們專(zhuān)業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。并專(zhuān)心致志，循序漸進(jìn)的實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們必須挺過(guò)我們職業(yè)的倦怠期，重新點(diǎn)燃激情的火焰，去追求我們發(fā)展的目標(biāo)。

　　2不找借口，勇于承擔(dān)。

　　故事中的羅文在接到這封信之后，他沒(méi)有問(wèn)加西亞將軍長(zhǎng)什么樣？在哪里？怎么聯(lián)系？這一系列的問(wèn)題。這我看來(lái)，這其中的任何一個(gè)問(wèn)題都可以成為他推掉這次任務(wù)的借口。但他沒(méi)有找任何的借口，而是選擇了自己去尋找，沒(méi)有絲毫的猶豫，踏上了險(xiǎn)象環(huán)生、不可預(yù)知的生死之路。而在日常的工作中，我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這樣的一些抱怨：學(xué)生們基礎(chǔ)太差，我太忙了，沒(méi)有時(shí)間研究課題，撰寫(xiě)論文。這項(xiàng)任務(wù)我根本完成不了，反正評(píng)職稱(chēng)也輪不到我，我干嘛要這么努力？等等諸如此類(lèi)的抱怨，我們?yōu)樽约赫伊烁鞣N借口，推卸責(zé)任。老師們，如果我們能像羅文那樣，摒棄任何借口，勇于承擔(dān)自己所肩負(fù)的責(zé)任，相信我們也可以走出一條屬于自己的教育之路。

　　3相互信任，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

　　世界上的任何事情都不是孤立的，都有其必然的聯(lián)系。羅文靠自己一個(gè)人的力量是不可能把信送給加西亞的'，羅文能把信送給加西亞的原因之一在于他與格瓦希奧、與車(chē)夫、與利奧將軍等建立了高度的信任，相互幫助，才使他戰(zhàn)勝困難，把信交給加西亞。我們每一個(gè)教師也一樣，要完成一件事情，僅憑一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它往往需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)，需要團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任和協(xié)調(diào)。正如書(shū)中所說(shuō)：“那些不需要他人幫助的人在任何時(shí)候都會(huì)出差錯(cuò)的；那些不需要他人合作的人在任何時(shí)候都很難如愿以?xún)敗薄?/p>

　　最后，讓我這段話來(lái)結(jié)束我的發(fā)言：

　　當(dāng)你不想做一件事時(shí)，你會(huì)找一個(gè)借口；當(dāng)你想做一件事時(shí)，你會(huì)找一個(gè)辦法。人在職場(chǎng)，身不由己。并非每一件事都是好做的，想做的，是想辦法做好，還是找借口避開(kāi)？責(zé)任感決定你的態(tài)度，而態(tài)度決定一切，做與不做、做好做壞，都最終讓人認(rèn)識(shí)你，評(píng)價(jià)你，也最終影響你一生。

把信送給加西亞讀后感9

　　這是我看到過(guò)的最小的書(shū)了，然而讀完之后我明白了人類(lèi)社會(huì)最基本的行為法則，那就是：“只有投入才有回報(bào)，只有忠誠(chéng)才有信任，只有主動(dòng)才能有創(chuàng)新，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲”。它的情節(jié)非常簡(jiǎn)單：該書(shū)的故事發(fā)生于1898年，而《把信送給加西亞》寫(xiě)于1899年。但是故事和該書(shū)所表述的精神卻已經(jīng)成為了一代又一代領(lǐng)導(dǎo)者的信念。故事中的英雄，就是安德魯羅文，美國(guó)陸軍的一位年輕的中尉，一個(gè)送信人。當(dāng)時(shí)美西戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，美國(guó)總統(tǒng)麥金萊急需一名稱(chēng)職的特使去完成一項(xiàng)極其重要的任務(wù)，軍事情報(bào)局向總統(tǒng)推薦了安德魯羅文。羅文接受任務(wù)后，沒(méi)有問(wèn)：“加西亞在什么地方?”“到哪里能找到加西亞?”就立即出發(fā)，沒(méi)有任何人跟隨前往。直到他潛入古巴島，古巴的起義軍才給他派了幾名當(dāng)?shù)氐南驅(qū)�，幾�?jīng)冒險(xiǎn)，或者用他自己謙虛幽默的話來(lái)說(shuō)，僅僅受到了幾名敵人的包圍，然后設(shè)法逃了出來(lái)，他終于把信送給了加西亞將軍，一個(gè)在戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)揮著關(guān)鍵性作用的人。

　　平實(shí)的語(yǔ)言，質(zhì)樸的文筆，沒(méi)有漂亮的修飾，沒(méi)有離奇的故事情節(jié)，阿爾伯特.哈伯德先生只用了短短時(shí)間，便創(chuàng)作了人類(lèi)有史以來(lái)最暢銷(xiāo)的圖書(shū)之一。為什么會(huì)這樣呢?“因?yàn)檫@本書(shū)太可怕了，它把一切都說(shuō)了�！泵绹�(guó)總統(tǒng)喬治?布什如是說(shuō)。果真如此嗎?我?guī)е�疑惑，看了一遍又一遍，只覺(jué)得在這些質(zhì)樸無(wú)華的敘述中，蘊(yùn)藏著深刻的真理--關(guān)于人最基本品質(zhì)的真理，它是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力源泉。它，就是誠(chéng)信、敬業(yè)。

　　當(dāng)書(shū)中的主人公羅文先生接過(guò)信后，他并沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，也沒(méi)有發(fā)問(wèn)和抱怨，甚至沒(méi)有絲毫的猶豫，便踏上了充滿危險(xiǎn)的、不可預(yù)知的生死之路。但是可以肯定，作為一名軍人，羅文先生此時(shí)已獲得無(wú)比崇高的榮譽(yù)，那便是他的誠(chéng)信與忠于職守的品格獲得了肯定。作為國(guó)家代表的總統(tǒng)，對(duì)從未謀面的中尉下達(dá)了一個(gè)簡(jiǎn)單的指令，便把關(guān)乎一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的鑰匙、兩個(gè)國(guó)家的命運(yùn)、成千上萬(wàn)的生命，交給了這個(gè)叫做羅文的普通人。面對(duì)太多的不可預(yù)測(cè)的危險(xiǎn)，面對(duì)重重的艱難險(xiǎn)阻，孤身一人的羅文先生完全可以編造出一千種理由、一萬(wàn)個(gè)借口，讓自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。然而，事實(shí)證明，歷史的車(chē)輪之所以始終向前飛旋，正義之所以最終能夠戰(zhàn)勝非正義，就是因?yàn)樵诿恳粋�(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，人類(lèi)品格的光輝，總會(huì)讓一些平凡的人成為至關(guān)重要的英雄。羅文，便是其中的一個(gè)!他的誠(chéng)信，他的忠于職守，孕育了他無(wú)所畏懼、堅(jiān)定地邁向目標(biāo)，同時(shí)又充滿了智慧的素質(zhì)。有了這種素質(zhì)，平凡的羅文便可以在他的戰(zhàn)爭(zhēng)中，做出不平凡的事跡而成為英雄。有了這種素質(zhì)，平凡的我們可不可以在我們的“戰(zhàn)場(chǎng)”上出色地完成使命，而變得不平凡呢?

　　從書(shū)中，我們也可以知道，要想干成一件事，出色地去完成它，除了具有主動(dòng)性，忠誠(chéng)度與責(zé)任感外，還必須要專(zhuān)注地盯住此事，鎖定目標(biāo)，認(rèn)識(shí)這就是命令，必須完成，還必須在工作之余不斷地學(xué)習(xí)有了充分的基礎(chǔ)知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)，素質(zhì)能力之后，你才能更好，更快，更準(zhǔn)地去完成你所要想干的事。書(shū)中羅文中尉是在孤身一人，不知道加西亞將軍具體在哪，長(zhǎng)什么樣，又沒(méi)有任何護(hù)衛(wèi)的情況下，從美國(guó)出發(fā)秘密登陸當(dāng)時(shí)尚被西班牙軍隊(duì)控制的古巴島，最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。整個(gè)送信過(guò)程充滿了艱辛和危險(xiǎn)，但在羅文中尉迫切希望完成任務(wù)的心中，卻有著絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的精神。試想，如果羅文一味抱怨領(lǐng)導(dǎo)交給的工作工作難度大，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的決定似是而非，沒(méi)有敬業(yè)精神，他就不會(huì)積極主動(dòng)去把信送給加西亞。 要想在工作中成就一番事業(yè)，就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè)，首先要從心理上樹(shù)立自信心,有一個(gè)正確的心態(tài),才能豐富知識(shí),掌握更多的機(jī)會(huì),努力做好每一件事,機(jī)會(huì)才不會(huì)擦肩而過(guò),才能培養(yǎng)高尚情操,才能超越自己,反省自我,正視自己的心靈，改掉一些抱怨,嘲弄做法 ,站在單位,個(gè)人,社會(huì)的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)解決問(wèn)題，積極主動(dòng)地做好每一件事情,提高自己的工作水平。從心理上戰(zhàn)勝自己后，自身素質(zhì)提高了，也就有了勤勉敬業(yè)精神，不論領(lǐng)導(dǎo)干部還是一般職員,在環(huán)境變化時(shí)，尤其是條件較差時(shí)，都能把這看作是對(duì)耐心和自制力磨練的機(jī)會(huì), 調(diào)整心態(tài)，積極適應(yīng)環(huán)境，把自己的命運(yùn)與組織的命運(yùn)看成是同一體，將自己的人生目標(biāo)和事業(yè)基礎(chǔ)與企業(yè)的發(fā)展緊緊相連的時(shí)候，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)，英雄其實(shí)就是做了自己應(yīng)該做的工作的普通人的時(shí)候，我們就是一個(gè)稱(chēng)職的好員工。有了勤勉敬業(yè)精神，就會(huì)使工作從盲目中走出來(lái)，梳理好工作，制定優(yōu)質(zhì)工作計(jì)劃，并能按照計(jì)劃逐步實(shí)施，并能在工作中不斷總結(jié)，改正工作效率不高，屏棄錯(cuò)誤的`、有一定缺陷的工作方法，在改進(jìn)的基礎(chǔ)上，探索新出的新工作機(jī)制，使我們工作不斷前進(jìn)。

　　在當(dāng)今社會(huì)，我想我們更多擁有的不是權(quán)利而是義務(wù)。但有些人更多關(guān)注的是自己的權(quán)利以及與他人相比的不平，在這種不平和追求權(quán)利的過(guò)程中逐漸喪失了斗志和激情。他們以玩世不恭的姿態(tài)對(duì)待自己的職責(zé)，偷尖�；�。一旦別人在自己的工作中挑出錯(cuò)誤，他們不僅不承認(rèn)自己的不完美，還千方百計(jì)地為自己的缺點(diǎn)找借口，并以此故步不前。認(rèn)為自己的工作是在出賣(mài)勞力，他們蔑視敬業(yè)精神，嘲諷忠誠(chéng)，對(duì)能偷懶沾沾自喜，消極怠工，沒(méi)有集體榮譽(yù)感，沒(méi)有一榮俱榮、一損俱損的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我們要以一種博大胸懷去看待事情。羅文送信時(shí)不僅僅考慮的怎樣把信送到完成任務(wù)，更重要的是他具備一種寬廣的胸懷，他能以人民的安危為使命，以民族的責(zé)任感為動(dòng)力。正是因?yàn)槊靼琢诉@些，他才一定能把信送給加西亞。同樣，對(duì)于我們的單位，也要有很強(qiáng)的責(zé)任感和榮譽(yù)感，以單位的成敗為壓力，為單位的榮譽(yù)而感到光榮。只有當(dāng)你具備了這樣一種胸懷時(shí)，你才能成為一個(gè)主動(dòng)積極，有責(zé)任心，有敬業(yè)精神，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)忠誠(chéng)的優(yōu)秀人員。

　　讀過(guò)一本好書(shū)，精神得到了一次升華，愿我們將《把信送給加西亞》所體現(xiàn)的精神落實(shí)到我們的本職工作中，原則做事，本色做人。這也是現(xiàn)代從業(yè)人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)，細(xì)細(xì)品來(lái)，對(duì)我們今后取得成功有著很大的借鑒意義。穿越歷史煙云，歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮，我們偉大的祖國(guó)迎來(lái)了建國(guó)60周年這個(gè)喜慶的日子。60年來(lái)我們的祖國(guó)、我們的黨帶領(lǐng)全國(guó)人民用自己勤勞和智慧的雙手，使祖國(guó)的面貌發(fā)生了日新月異的變化。中華民族雖歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑，但總能克服困難，不斷前進(jìn)。她的歷史、她的文明從來(lái)就沒(méi)有中斷過(guò)，從孔子的“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”，到孟子的“養(yǎng)浩然之氣”，再到荀子的“志意修則驕富貴，道義重則輕王公”。從范仲淹的“居廟堂之高，則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)，則憂其君”，到東林書(shū)院的“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳;家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”，再到顧炎武的“天下興亡匹夫有責(zé)”，這些都是令我們驕傲的炎黃子孫在用他們偉大的精神去傳承和弘揚(yáng)。在當(dāng)前社會(huì)，我們不僅向我們的祖輩們學(xué)習(xí)，還要用羅文中尉不折不扣完成任務(wù)的決心去傳承、弘揚(yáng)我們偉大的民族精神。

把信送給加西亞讀后感10

　　《把信送給加西亞》真是一本好書(shū)！它講述了一則傳奇故事，道出了一番人生箴言，共鳴了我的憂慮之情，打開(kāi)了一扇透亮天窗！

　　美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間羅文中尉送信的事跡成為傳奇，至今仍廣為傳頌。殊不知，這則西方世界的故事今天也在我們臺(tái)前農(nóng)商銀行上演著！具體地說(shuō)，我們銀行的發(fā)展就是一次次的“把信送給加西亞”：如今日益激烈的金融市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)就是那時(shí)戰(zhàn)云密布的美西戰(zhàn)爭(zhēng)背景，加西亞是我們的明天、我們的未來(lái)，這個(gè)英雄般的送信人是我們這個(gè)上下齊心、風(fēng)雨同舟的大集體，而我們肩負(fù)的歷史使命就是那封至關(guān)重要的信——帶領(lǐng)父老鄉(xiāng)親脫貧致富奔小康、支持地方經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康高增長(zhǎng)、實(shí)現(xiàn)支農(nóng)惠農(nóng)貢獻(xiàn)卓越譜華章！

　　近年來(lái)，臺(tái)前農(nóng)商銀行用一封封改革創(chuàng)新之信鋪就了臺(tái)前農(nóng)信發(fā)展的榮耀之路，幾代農(nóng)信人如勇士般披荊斬棘、篳路藍(lán)縷，正是那種燃燒青春奉獻(xiàn)農(nóng)信的敬業(yè)精神使得臺(tái)前農(nóng)信事業(yè)發(fā)展蒸蒸日上。而如今，臺(tái)前農(nóng)商人怎樣繼續(xù)譜寫(xiě)歷史、再創(chuàng)輝煌？在這本書(shū)中，我找到了答案，那就是“敬業(yè)奉獻(xiàn)，擔(dān)當(dāng)有為”！

　　當(dāng)前我們已經(jīng)翻過(guò)體制改革的崇山峻嶺來(lái)到了經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)型的十字路口，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，我們必須凝神聚力千方百計(jì)實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展突破，其中強(qiáng)化企業(yè)軟實(shí)力是增強(qiáng)發(fā)展驅(qū)動(dòng)力的重要一環(huán)，因此，我們要從以下兩個(gè)層次做好敬業(yè)精神、敬業(yè)文化的宣傳與落實(shí)工作，努力打造一支能征善戰(zhàn)的金融服務(wù)團(tuán)隊(duì)：

　　人人都是好戰(zhàn)士，時(shí)刻準(zhǔn)備做英雄。通過(guò)多種方式使得愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)青春的.工作追求融入團(tuán)隊(duì)成員的生活理念，與農(nóng)信發(fā)展同呼吸共命運(yùn)。首先形成“人人談敬業(yè)、處處講奉獻(xiàn)”的局面，通過(guò)支行晨會(huì)、中層例會(huì)、演講比賽、主題征文等多種形式，讓敬業(yè)奉獻(xiàn)、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、有所作為的觀念入耳入心，影響潛移默化；其次實(shí)現(xiàn)“全員都上進(jìn)、積極有作為”的成效，實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)管理的扁平化和高效化，提高員工對(duì)經(jīng)營(yíng)管理的參與度與貢獻(xiàn)度，舉全行之力共謀農(nóng)商銀行發(fā)展大計(jì)。

　　處處都能寫(xiě)傳奇，把信送給加西亞。君子不器，對(duì)人才的考評(píng)任用不拘一格，從制度層面鼓勵(lì)員工把所屬崗位工作放到心頭、做到極致。在繼續(xù)堅(jiān)持“機(jī)會(huì)均等、優(yōu)中選優(yōu)”的人才選拔理念的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大人員交流，以“試錯(cuò)”的魄力讓員工感受到公司的尊重和寄托，為員工施展才華找到最適合的平臺(tái)，讓員工對(duì)工作“放得開(kāi)、喜歡做、做得來(lái)”，把平凡崗位做出色、關(guān)鍵之處做到位，讓 團(tuán)隊(duì)科學(xué)搭配形成合力，以期共筑農(nóng)信事業(yè)跨越發(fā)展之路。

把信送給加西亞讀后感11

　　《把信送給加西亞》是一本享譽(yù)全球的商業(yè)經(jīng)典之作，書(shū)中講述的是一個(gè)年輕的美國(guó)陸軍中尉安德魯羅文臨危受命，歷盡艱難險(xiǎn)阻，克服重重困難，最終在古巴叢林中找到了加西亞將軍，完成了送信這一神圣使命，為打敗西班牙侵虐者立下了卓越功勛的故事。

　　書(shū)中有一句話讓我印象很深，就是“不要僅僅為了薪酬而工作”。為什么這么說(shuō)，因?yàn)樵诋?dāng)下的生存環(huán)境里，工作質(zhì)量決定了我們的生活質(zhì)量。高質(zhì)量地完成工作目標(biāo)，才能指引我們?nèi)〉米约旱某删汀?/p>

　　無(wú)論你是什么職業(yè)，必須時(shí)刻樹(shù)立一種只求做、不求索取的高尚人生品格，每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)，責(zé)無(wú)旁貸地去做好每一項(xiàng)工作，都應(yīng)該為社會(huì)盡一份心，出一份力，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，踏踏實(shí)實(shí)干事、坦坦蕩蕩做人。

　　古人云：不忘初心，方得始終。初心是希望，是夢(mèng)想，是事業(yè)開(kāi)端的承諾，是前行的指南針。羅文如此，我們的生活也如此，正是因?yàn)槲覀冃膽研拍�，不忘初心，所以平凡而�?jiǎn)單的'日子才變得熱騰起來(lái)。不忘初心，所以清晨的陽(yáng)光是無(wú)限的希望；不忘初心，所以旅途中的人也從來(lái)不會(huì)停止向前的腳步；不忘初心，所以我們朝著自己奮斗的方向前行的時(shí)候也會(huì)從不遲疑！

　　生活中，我們也應(yīng)該像羅文一樣，既要自己主動(dòng)去做，又要扎扎實(shí)實(shí)地做事，不能一拖再拖，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。遇到困難，不能畏縮，而是要勇敢地去面對(duì)。正如書(shū)中所說(shuō)：羅文是敬業(yè)、主動(dòng)、忠誠(chéng)、勤奮的象征。全世界人們都應(yīng)向他學(xué)習(xí)。

　　《把信送給加西亞》雖然講的是小小的一個(gè)故事，但留給后人的卻是深思，因?yàn)樗�教�?huì)了我們?cè)S多為人處事的道理，讓我們明白只要堅(jiān)定信念一定可以創(chuàng)造奇跡。

把信送給加西亞讀后感12

　　進(jìn)來(lái)，讀了一些“閑書(shū)”，但是對(duì)自己的啟發(fā)卻很大。《把信送給加西亞》就是其中之一。這個(gè)故事蘊(yùn)含著企業(yè)成功和個(gè)人發(fā)展雙贏的真諦。它講的是安德魯·羅文，一個(gè)送信人。美西戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí)，羅文是年輕的美國(guó)陸軍中尉。當(dāng)時(shí)，美國(guó)總統(tǒng)急需一個(gè)稱(chēng)職的特使去完成一項(xiàng)極其重要的使命，軍事情報(bào)局向總統(tǒng)推薦了安德魯·羅文。羅文中尉立即出發(fā)了——沒(méi)有任何人隨同前往。直到秘密潛入古島，那里的愛(ài)國(guó)者才給她派了當(dāng)?shù)氐南驅(qū)А�幾�?jīng)冒險(xiǎn)，或者用他自己謙虛而又幽默的話講，“只是遇到了一些障礙的困擾”，最后，終于把信送給了古巴起義軍首領(lǐng)加西亞將軍。

　　《把信送給加西亞》，它是激勵(lì)人們生活、工作、奮斗的浩然正氣，他將雇員的貢獻(xiàn)之道和成功之道完美地結(jié)合在一起。它切中了企業(yè)生存和發(fā)展的命脈，通常是員工的職業(yè)道德，而不是管理層的水平?jīng)Q定工作效率。

　　一、把信送給加西亞

　　天才，就是主動(dòng)性的爆發(fā)�！�—人類(lèi)社會(huì)的最基本的行為法則——互惠的交換：投入才有回報(bào)，忠誠(chéng)才有信任，主動(dòng)才有創(chuàng)新。世界會(huì)給你以厚報(bào)，既有金錢(qián)也有榮譽(yù)，只要你具備這樣一種品質(zhì)，那就是主動(dòng)。

　　二、要做就要做的最好

　　如果一個(gè)人不對(duì)他賴(lài)以生存、給他以更多益處的體制心懷忠誠(chéng)，那么他就不配擔(dān)當(dāng)這個(gè)民族公民之名。忠誠(chéng)容許必要的改革，但必須是在一定的范圍之內(nèi)�！�—john a 。hannah任何一個(gè)人，想當(dāng)個(gè)人物，想做點(diǎn)事，肯定會(huì)受到批評(píng)，侮辱和誤解。這是必經(jīng)的磨難，每一位偉人都懂得這一點(diǎn)；他們還懂得，偉大是無(wú)從證明的。最后的證明在于能夠含垢忍辱，無(wú)怨無(wú)悔。嚴(yán)格說(shuō)來(lái)，一丁點(diǎn)的忠誠(chéng)抵得上一大堆的智慧。

　　三、不要被動(dòng)服從，而要主動(dòng)開(kāi)拓

　　主動(dòng)就是不用別人告訴你，你就能出色的完成工作�！�—irving mack在各種各樣的工作中，我都可以發(fā)現(xiàn)超過(guò)他人的機(jī)會(huì)——不僅讓我的雇主與眾不同，也讓我自己出人頭地。你可以使自己的生活好起來(lái)，就從今天開(kāi)始，就從你現(xiàn)在的工作做起來(lái)，而不必等到遙遠(yuǎn)未來(lái)的.某一天你找到理想的工作再去行動(dòng)。

　　四、拒絕平庸，選擇卓越

　　如果說(shuō)，生命力使人們前途光明，團(tuán)體使人們寬容，腳踏實(shí)地使人們現(xiàn)實(shí)，那么深厚的忠誠(chéng)感就會(huì)使人生正直而有意義�！�—harry huntt ransom

　　每個(gè)人都要自己選擇。你可以選擇一種得過(guò)且過(guò)的生活，當(dāng)然你也可以選擇一種追求完美的生活。必要總說(shuō)別人對(duì)你的期望比你自己的期望高。如果別人能夠在工作中挑剔出錯(cuò)誤來(lái)的話，那些正是你不夠完美的地方，你就不需要去尋找借口，坦然承認(rèn)我還不夠完美。千萬(wàn)不要捍衛(wèi)自己的缺陷，更不要借此而故步不前。當(dāng)我們可以選擇完美時(shí)，為什么要選擇平庸呢？卓越就是比別人更于執(zhí)著；卓越就是比別人更敢于冒險(xiǎn)；卓越就是比別人更富于想象；卓越就是比別人有更高的期望！

把信送給加西亞讀后感13

　　此文講述的是1881年畢業(yè)于西點(diǎn)軍校的美國(guó)軍人羅文與美國(guó)陸軍情報(bào)局一道完成了一項(xiàng)重要的軍事任務(wù)，將美國(guó)總統(tǒng)的信送給古巴將軍加西亞的故事，他的故事和精神給了我很多的啟示。

　　羅文因?yàn)樗�具有杰出�?軍事才能，還因?yàn)樗麚碛袃?yōu)良的道德品質(zhì)，絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神，這就是一種忠于職守，一種承諾，一種敬業(yè)精神，做人做事首先要有好的品行做基礎(chǔ)，另外的啟示就是做什么事都要堅(jiān)持，也正如此，現(xiàn)在時(shí)下流行的那句話一樣，要不拋棄不放棄，不忘初心。

　　羅文的精神就是忠誠(chéng)，敬業(yè)，勤奮，堅(jiān)持，這個(gè)故事還給我一種啟示，就是同事之間要有一種信任感，欣賞感，很多時(shí)候，你信任他的時(shí)候可能你自己沒(méi)有特別在意，但是他會(huì)認(rèn)為他這么信任我，我應(yīng)該努力去完成，這種彼此的信任在一個(gè)互動(dòng)的角色上來(lái)說(shuō)非常重要，是工作順利展開(kāi)的重要因素，有了這樣的因素，才能出現(xiàn)很多的羅文，我們做任何事情都要盡力去做，對(duì)人也要盡心從每件小事做起。

　　這本書(shū)還給我們講述了，要做就要做到底，不要被迫順從，而要主動(dòng)開(kāi)拓，選擇卓越，我們要用羅文的精神來(lái)激勵(lì)自己，改正缺點(diǎn)，嚴(yán)于利己，只要我們都努力去追求自己的目標(biāo)，積極主動(dòng)地工作，就都會(huì)成功！

把信送給加西亞讀后感14

　　《把信送給加西亞》是“騰躍校長(zhǎng)在線”一位講師推薦給我的書(shū)籍，這本書(shū)給我滿滿的正能量。書(shū)中講述的是一個(gè)陸軍中尉——羅文在歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦后出色地完成了任務(wù)的故事，他的堅(jiān)持、信念、責(zé)任心和大無(wú)畏的勇氣讓我深受感動(dòng)。

　　在當(dāng)今社會(huì)我們?nèi)匀恍枰�這樣的精神,我們工作中、生活中也會(huì)遇到各種困難和挫折，只要我們勇敢去面對(duì)，堅(jiān)持自己的信念，那么最終也會(huì)走向成功的。下面就這本書(shū)我認(rèn)為精華的部分和大家一起分享。

　　一、自動(dòng)自發(fā)去工作，做個(gè)主動(dòng)工作的人

　　什么叫主動(dòng)自發(fā)？是將“要我做”變?yōu)椤拔乙�做”。公司很多事情并不是老板布置給你的，而是你自己主動(dòng)去完成的。如培訓(xùn)老師提早去校區(qū)整理教室，備課；學(xué)生成績(jī)考不好了，主動(dòng)和家長(zhǎng)聯(lián)系，要求給學(xué)生補(bǔ)課；每天給自己一定的時(shí)間去充電學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合能力……自發(fā)去工作，這樣一個(gè)小習(xí)慣的積累就能大大提升一個(gè)人的綜合素質(zhì)。在被動(dòng)驅(qū)使和主動(dòng)去做這兩種抉擇間，選擇主動(dòng)，結(jié)果就會(huì)大不一樣。主動(dòng)工作不僅讓你有了主動(dòng)權(quán)，也是快速提高工作績(jī)效的方式之一。

　　二、以老板的心態(tài)對(duì)待公司

　　對(duì)待工作的心態(tài)很重要，我原來(lái)在其他地方工作時(shí)，也始終把公司的事當(dāng)做自己的事來(lái)做，因此很快得到了提拔，也得到了很多鍛煉的機(jī)會(huì)，不斷成長(zhǎng)。我認(rèn)為員工要有“公司屬于自己”的心態(tài)，不管負(fù)責(zé)人在不在，遇到問(wèn)題和挫折，都應(yīng)積極主動(dòng)去解決。工作8小時(shí)之外做什么？很多人碌碌為為，混日子，缺乏熱情，不求有功，但求無(wú)過(guò)。我認(rèn)為要想成為優(yōu)秀員工，有所發(fā)展，應(yīng)該合理安排好時(shí)間，做好規(guī)劃，把公司的事情當(dāng)作自己的'事情來(lái)做，這樣自己的能力和業(yè)績(jī)就會(huì)不斷提高，不斷實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

　　三、拖延和抱怨是一種惡習(xí)

　　拖延會(huì)侵蝕人的意志和心靈，會(huì)惡性循環(huán)，拖延也是惰性的使然，長(zhǎng)此以往，會(huì)讓人性格變得猶豫不決。我之前也有拖延的習(xí)慣，遇到事情往往不急不慢，到火燒眉毛了才著急。后來(lái)在妻子的不斷教育和批評(píng)下，我也不斷在改進(jìn)，現(xiàn)在的做法是做好時(shí)間管理和任務(wù)管理，這樣就不會(huì)耽誤事情。

　　拖延的人還喜歡抱怨，這是很多人有這樣的行為。我之前遇到不愉快的事情也會(huì)抱怨，指責(zé)別人，明知道抱怨是沒(méi)用的，但還是會(huì)抱怨。后來(lái)不斷學(xué)習(xí)、聽(tīng)課，自己的心態(tài)逐漸發(fā)生改變，慢慢地遇到事情就不會(huì)經(jīng)常去抱怨了。要想改變環(huán)境，取得成就，唯一做法只有努力和勤奮。拖延和抱怨會(huì)讓人苦惱、自責(zé)、悔恨，但又無(wú)力自拔，結(jié)果一事無(wú)成。

　　四、滿懷感恩之情

　　感謝父母，感謝老師，感謝公司，感謝親戚朋友的幫助，感謝國(guó)家的政策等等。我的生命中我要感謝太多的人，我認(rèn)為感恩不但是美德，也是一個(gè)人之所以為人的基本條件。

　　首先要感謝我的父母，他們盡力給我提供好的教育，讓我從事了教育行業(yè)。其次要感恩曾經(jīng)教育過(guò)我的老師，是你們的用心，你們的無(wú)私奉獻(xiàn)，給予我知識(shí)，教我如何做人。然后我要感謝雛鷹教育，在那里讓我學(xué)到了很多做人做事的方法，最重要的是讓我找到了屬于自己的愛(ài)情和婚姻。最后感謝我的親朋好友，是你們?cè)谖易罾щy的時(shí)候幫助了我，給了我默默的支持。太多的感恩無(wú)法用言語(yǔ)去表達(dá)，只有自己好好工作，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你們，多為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

　　其實(shí)感恩并不是要求回報(bào)，只要心存感恩之心，常念回報(bào)就行了。感恩是一種精神，一種良好的心態(tài)，一種向上的力量。當(dāng)你以一種感恩的心態(tài)去工作時(shí)，你會(huì)工作得更愉快、更出色。感恩是一種對(duì)工作的責(zé)任，一種追求陽(yáng)光人生的精神境界。常懷感恩之心，事業(yè)必定成功，家庭必定幸福。

　　熱愛(ài)是最好的老師，只有熱愛(ài)才會(huì)去用心的工作。珍惜自己的就業(yè)機(jī)會(huì)，努力工作就是成全自己。當(dāng)今社會(huì)，我們工作時(shí)要有責(zé)任感、使命感，更要有危機(jī)感，壓力感。讓我們一起努力，做一個(gè)主動(dòng)、感恩、熱愛(ài)工作的人。

把信送給加西亞讀后感15

　　“天才，就是主動(dòng)性的爆發(fā)”，小時(shí)候父母、老師常常教育我們：做任何事情都要自己主動(dòng)去做。通過(guò)讀阿爾伯特·哈伯德寫(xiě)的《把信送給加西亞》，我才更徹底的懂得這句話的真正含義。

　　《把信送給加西亞》這篇文章吧對(duì)羅文這樣人才而渴望讓老天爺再降臨一個(gè)這樣的天才，使我受益匪淺。在生活中像羅文這樣的人還真是少見(jiàn)，我們應(yīng)該為他塑造銅像，放在所有的大學(xué)里，以表彰他的精神。年輕人所需要的不僅僅是從書(shū)本上學(xué)習(xí)的知識(shí)，也不僅僅是他人的種種教誨，而是要塑就一種精神：忠于上級(jí)的托付，迅速采取行動(dòng)，全力以赴的完成任務(wù)——“把信送給加西亞”。他甚至沒(méi)有問(wèn)加西亞在什么地方，許多人要么不情愿去集中精神做好每一件事。工作上面拖拖拉拉、漫不經(jīng)心、三心二意似乎已經(jīng)成為了常態(tài)。

　　就如文中說(shuō)道：“如果人們不能為了自己而主動(dòng)行動(dòng)，人們又怎么可能心甘情愿的為他人服務(wù)呢？”這種自主行動(dòng)的無(wú)能，這種道德上的愚蠢，這種意志中的脆弱和惰性，就是未來(lái)社會(huì)被帶到崩潰的境界的根源，難道你們說(shuō)不是嗎？

　　“天才，就是主動(dòng)性的爆發(fā)！”在今天，每一個(gè)企業(yè)都在呼喚能夠找到可以“把信送給加西亞”的人。成為“把信送給加西亞”的人、尋找把“把信送給加西亞”的人、重用把“信送給加西亞”的`人，這種人成為了今天的主旋律！我向那一些懶惰的人建議你們不要執(zhí)迷不悟了，振作起來(lái)吧，相信你們成為下一個(gè)“把信送給加西亞”的人。

　　我在此送給懶惰的人和C1011班的全體師生幾句話：

　　1.把信送給加西亞。

　　2.要做就做到最好。

　　3.不要被動(dòng)服從，而要主動(dòng)開(kāi)拓。

　　4.拒絕平庸，選擇卓越。

　　5.成功是一種心態(tài)。

　　6.讓勤儉成為你的習(xí)慣。

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