[優(yōu)]《沒有任何借口》讀后感15篇

　　認(rèn)真讀完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家整理的《沒有任何借口》讀后感，希望能夠幫助到大家。

《沒有任何借口》讀后感1

　　當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭如此的激烈、殘酷我們每個(gè)人都在為自己的一個(gè)位子而苦苦打拼。在這個(gè)打拼的過程中有的人上升有的人卻下降直至最后潦倒。當(dāng)每個(gè)人都懷揣希望站在事業(yè)的起跑線上時(shí)我相信我們的憧憬都是一樣的我們對(duì)未來的期望也是一樣的。但是為什么結(jié)局卻不一樣呢?費(fèi)拉爾.凱普寫的《沒有任何借口》對(duì)此作出了最好的詮釋：成功和失敗看起來似乎天壤之別但促成它們形成的`原因也許就是一些小小的細(xì)節(jié)、小小的習(xí)慣比如：常常為自己沒有完成的事情而尋找借口�！耙�成功就不要給自己尋找任何借口”就是這本書給我們最大的啟迪。

　　“沒有任何借口”是美國西點(diǎn)軍校200年來奉行的最重要的行為準(zhǔn)則。它強(qiáng)化的是每一個(gè)學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口哪怕是看似合理的借口;它體現(xiàn)是一種完美的執(zhí)行能力一種服從誠實(shí)的態(tài)度一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神其核心是敬業(yè)、責(zé)任、服從、誠實(shí)。

　　很多時(shí)候我們常常抱怨外在的一些條件。在奧運(yùn)會(huì)上當(dāng)我們落后失敗后聽得最多的是：我們選手承受的壓力太大;足球場(chǎng)上當(dāng)我們每每負(fù)于弱隊(duì)時(shí)聽到最多的是：天氣太熱場(chǎng)地太差。其實(shí)當(dāng)你在抱怨的時(shí)候?qū)嶋H上你就是在為自己找借口而找借口的唯一好處就是安慰自己。但這種安慰是致命的它讓你對(duì)現(xiàn)存的狀況無動(dòng)于衷并且給你一種心理暗示：我克服不了客觀條件造成的困難。在這種心理的暗示引導(dǎo)下你不再去思考克服困難、完成任務(wù)的方法哪怕是只要改變一下角度就可以輕易達(dá)到目的。

　　本書的作者費(fèi)拉爾.凱普是世界文明的美國西點(diǎn)軍校的畢業(yè)生現(xiàn)在是美國優(yōu)秀的職業(yè)演說家、咨詢專家是美國職業(yè)訓(xùn)練與發(fā)展中心的創(chuàng)始人是美國職業(yè)訓(xùn)練和發(fā)展中心的的執(zhí)行董事。究竟是什么讓他有這么多的成就?作者會(huì)告訴你就是“不要有任何借口”。不尋找借口就是敢于承擔(dān)責(zé)任;不尋找借口就是永不放棄;不尋找借口就是銳意進(jìn)取……

　　要成功嗎?記著本書作者費(fèi)拉爾.凱普的一句話：“保持一顆積極、絕不輕易放棄的心盡量發(fā)掘你周圍的人或事物最美好的一面從中尋找正面的看法讓自己能有向前走的力量。即使終究還是失敗了也能汲取教訓(xùn)把這次失敗視為朝向目標(biāo)前進(jìn)的踏腳石而不要讓借口成為你成功路上的絆腳石!”

《沒有任何借口》讀后感2

　　最近讀了美國作家費(fèi)拉爾。凱普所著的《沒有任何借口》這本書，全文分四部分，就誠實(shí)，執(zhí)行，責(zé)任，敬業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。"沒有任何借口"是美國西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念。正是秉持著這一重要的行為準(zhǔn)則，西點(diǎn)學(xué)子在任何一個(gè)團(tuán)體里都表現(xiàn)和發(fā)揮出了良好的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力，他們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí)，自信，誠實(shí)，主動(dòng)，敬業(yè)，真確地認(rèn)識(shí)自己，從而成為可以信賴和能承擔(dān)重任的人。就其中的“記住，這是你的工作”簡要談?wù)劇?/p>

　　剛來這里教書感覺很不適應(yīng)，一年級(jí)的孩子不好教，很苦惱，但漸漸的我走過過渡期，看到孩子們熱情，快樂，天真，活潑，我也受到影響，很喜歡教師這一職業(yè)，也希望在這條路上一直走下去。

　　通讀《沒有任何借口：做一個(gè)誠實(shí)，有責(zé)任心的人，以敬業(yè)，服從的態(tài)度，想盡辦法去完成每一項(xiàng)任務(wù)，開展每一項(xiàng)工作。作為新成立的專業(yè)化公司在運(yùn)作中，在社會(huì)個(gè)體單位化向社會(huì)化轉(zhuǎn)變過程中，確需提倡這種從業(yè)理念，這樣的理念不需要我們從頭開始，從零開始，我們只需要從現(xiàn)在開始，從細(xì)節(jié)做起，發(fā)揚(yáng)郵差弗雷德精神，把本職工作變成一種藝術(shù)。不再花心思尋找這樣的，那樣的，主管的，客觀的認(rèn)為堂而皇之的借口來開脫自己，將精力全力以赴地投入到工作當(dāng)中，提倡和發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感和使命感，為本職工作貢獻(xiàn)自己的力量。選擇了就要接受他得全部，盡管工作中有很多胡不順心，不拋棄不，不放棄。

　　沒有任何借口讀后感這是我第三遍讀這篇xx，說實(shí)話，我真正做到?jīng)]有借口時(shí)候不是很多，雖然有時(shí)候我嘴上不說，但內(nèi)心也會(huì)給自己找個(gè)理由來尋求平衡，這就是所謂的自我安慰。

　　有時(shí)候感覺這樣的自我安慰很好，因?yàn)槌３Ｊ刮矣锌吹瞄_的心境，不會(huì)讓我煩惱郁悶。但現(xiàn)在想想，這種感覺不要也罷，因?yàn)檫@只是心理上的安慰，而對(duì)于事情的'成果是一無所獲的，人都說，做事情必有果。要不，完成或沒完成，沒有差不多、沒有可能。

　　這篇xx就恰恰的詮釋了這些，遲到了一分鐘，那也是遲到，不能說因?yàn)槎萝�、電梯人多沒趕上而把遲到的這一分鐘剪掉。皮鞋有一點(diǎn)點(diǎn)臟，那也是沒擦干凈，不能說因?yàn)閯e人不小心踩到?jīng)]來得及擦。人有很多的抱怨，如果沒有人制止任其發(fā)展的話，必然會(huì)造成這個(gè)人的執(zhí)行力下降，慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn)，以后這個(gè)人做什么都會(huì)有理由，久而久之，他會(huì)對(duì)生活、工作乃至這個(gè)社會(huì)產(chǎn)生抱怨。

　　沒有借口，是一個(gè)人執(zhí)行力與責(zé)任心的體現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)把事情交給一個(gè)人去做，只有兩種結(jié)果等著他，當(dāng)然完美完成任務(wù)是每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)最想看到的，即使沒有完成，領(lǐng)導(dǎo)也不想看到因?yàn)橥瓴怀�，接受任�?wù)的人還找一些看似合情合理卻冠冕堂皇的理由來搪塞，這是一個(gè)人責(zé)任心體現(xiàn)的時(shí)候，是誰的責(zé)任就不可推卸，只有這樣，一個(gè)人的人格魅力會(huì)顯現(xiàn)的無與倫比。

　　今晚去銀座買東西的時(shí)候路過書架，順便了看了幾頁，講述了蒙牛的發(fā)展史，真的是屢經(jīng)挫折，如履戰(zhàn)場(chǎng)，一步步走到今天的輝煌，所經(jīng)受的困苦萬難不是哪一個(gè)人所能想象和經(jīng)受的。未來不長的時(shí)間里，我會(huì)選擇自主創(chuàng)業(yè)，這樣沒有任何借口將是我處理事情的標(biāo)桿。

《沒有任何借口》讀后感3

　　在濃濃的讀書月活動(dòng)中，我又一次拜讀了嚴(yán)家明，呂國榮兩位老師所著的《責(zé)任面前沒有任何借口》一書，當(dāng)再次觸及這本書的時(shí)候，我不禁問自己，我為自己的行為買過幾次單？羞愧之余，我陷入了深深地反思中……

　　記得剛畢業(yè)的時(shí)候，曾看到過一篇來自《中國教育報(bào)》的圖表新聞，標(biāo)題是《有責(zé)任感畢業(yè)生求職最受歡迎》。報(bào)道稱，山東人才網(wǎng)對(duì)200家用人單位的人事主管調(diào)查發(fā)現(xiàn)，用人單位的人事主管在挑選大學(xué)畢業(yè)生時(shí)，看重的因素依次是——責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、進(jìn)取心、靈活適應(yīng)能力、表達(dá)能力、獨(dú)立性、自信心、承受壓力能力、待人接物能力和在專業(yè)領(lǐng)域的獨(dú)特才能。其中責(zé)任感被排在第一位。這則消息反映出社會(huì)公眾對(duì)責(zé)任感的強(qiáng)烈召喚，也準(zhǔn)確無誤地向世人宣告，目前我們最稀缺的'東西不是高文憑，而是責(zé)任。

　　前幾天上網(wǎng)打開大學(xué)同學(xué)的群，我們的老班赫然在網(wǎng)上發(fā)帖，帖子的名字是：有多少人是在拷貝工作？帖子一發(fā)，立即引起了所有同學(xué)的響應(yīng)，大家紛紛投來了贊同的觀念，還有人為此寫了篇文章，題為“80后的我們?cè)鯓訉⒇?zé)任感流失”，難道這就是被眾人看好的“80后”嗎？

　　我不禁感慨萬千，工作兩年有余，工作激情大為褪色，各種工作懈怠的借口已紛然而至，成為為自己辯解、推卸責(zé)任的“萬能器”，怎樣對(duì)自己的行為買單或許已被大家拋之腦后，看來，《責(zé)任面前沒有任何借口》真是一碗上乘的精神雞湯！印象最深的是書中這樣說道：一個(gè)真正的成功者，一個(gè)真正優(yōu)秀的員工不會(huì)尋找任何解釋與借口。尋找借口進(jìn)行辯解實(shí)際上是通向失敗的前奏，尋找借口只能造成千千萬萬平庸的企業(yè)和千千萬萬平庸的員工。這個(gè)時(shí)代要的是真正強(qiáng)大的公司，真正優(yōu)秀的員工。拒絕尋找借口為自己辯解和開脫，從心態(tài)上首先能讓自己真正強(qiáng)大起來。

　　最后，引用前人的兩句古詩——“一片冰心在玉壺”，看起來是冷的，實(shí)際上是熱的；“藍(lán)田日暖玉生煙”，看起來是熱的，實(shí)際上是冷的。同樣是玉，外冷內(nèi)熱還是外熱內(nèi)冷，要看它是放在了田埂上還是玉壺中？每個(gè)人都是一塊玉，如果真有這樣一片讓我們溫潤的田埂，我想，它應(yīng)該叫做責(zé)任！

《沒有任何借口》讀后感4

　　在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)聽到各種借口，如上班遲到了，就說“路上堵車”、“鬧鐘忘開”；考試不及格，就說“出題太偏”、“題量太大”；生意失敗了，就說“我運(yùn)氣不好”、“我經(jīng)驗(yàn)不足” …… 借口成了一面擋箭牌，某件事一旦辦砸了，就想方設(shè)法找一些冠冕堂皇的借口，推卸自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，以換取他人的理解和原諒，同時(shí)心靈也得到暫時(shí)的安慰。

　　當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭如此激烈、殘酷，我們每個(gè)人都在為自己的將來而苦苦打拼。這過程中，有人升職，有人降職；有人成功，有人失敗。當(dāng)每個(gè)人都懷揣希望站在事業(yè)的起跑線上時(shí)，我相信，我們的憧憬都是一樣的，我們對(duì)未來的期許也是一樣的。但是，為什么在跑步的過程中，我們的結(jié)局卻不一樣呢？費(fèi)拉爾?凱普譜《沒有任何借口》對(duì)此作出了詮釋：成功和失敗看起來似乎天壤之別，但促成它們形成的原因，也許就是一些小小的細(xì)節(jié)，小小的習(xí)慣，比如：常常為自己沒有完成的事情而尋找借口�！俺晒Σ恍枰�理由，失敗亦不需要借口”這是這本書給我最大的啟迪。

　　曾經(jīng)每當(dāng)遇到困難和挫折的`時(shí)候，我就給自己找無數(shù)個(gè)借口,就是不敢去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我對(duì)自己說“船到橋頭自然直，等一等說不定事情就自然地解決了”，就這樣我錯(cuò)失了無數(shù)次的機(jī)會(huì)，也浪費(fèi)了無數(shù)寶貴的時(shí)間。突然有一天，有人憤怒地對(duì)我說：“你太多借口了，我討厭借口”。聽了那話，我急了，我想找各種能為自己辯解的借口，但我沒能找到，啞口無言…… 之后我想了很多，我回想起自己從小到大為自己所找的各種借口，又想想自己的夢(mèng)想，最終我明白了“借口多的人離夢(mèng)想最遠(yuǎn)”�，F(xiàn)實(shí)中很多人和我一樣，在沒能抵擋生命最初的夢(mèng)想時(shí)，總是為自己尋找著借口：孝心、金錢、困難、災(zāi)難……其實(shí)，對(duì)于真正看重夢(mèng)想、追逐夢(mèng)想的路上永遠(yuǎn)沒有借口。

　　“沒有借口”看似冷漠，缺乏人情味兒，但它卻可以激發(fā)一個(gè)人最大限度的潛力。在人生中，不要把太多的時(shí)間花費(fèi)在尋找借口上，失敗了也罷，做錯(cuò)了也罷，再美妙的借口對(duì)于事情本身的改變沒有絲毫作用，不如仔細(xì)地想一想，下一步究竟該怎樣去做。

《沒有任何借口》讀后感5

　　最近，我讀了《沒有任何借口》一書，感受很多�！皼]有任何借口”是美國西點(diǎn)軍校200年來奉行的最重要的行為準(zhǔn)則。它強(qiáng)化的是每一個(gè)學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口。它體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。而這些優(yōu)秀品質(zhì)，正是我們所缺少的東西。認(rèn)認(rèn)真真地秉承這一理念，踐行這一理念，不僅對(duì)于自己的工作，甚至對(duì)于自己的整個(gè)人生，都是最寶貴的諍言。

　　通過學(xué)習(xí)，加深了我對(duì)執(zhí)行力的理解。學(xué)習(xí)之前，對(duì)執(zhí)行力的理解比較片面和膚淺，通過這次學(xué)習(xí)，對(duì)執(zhí)行力的豐富內(nèi)涵和提高執(zhí)行力的重要性和必要性有了比較充分的理解。

　　工作中應(yīng)具備良好的心態(tài)和正確的態(tài)度，應(yīng)具有執(zhí)著向上的追求和愿望，通過扎實(shí)、有序的工作，積累管理方法和手段，通過綜合分析和完善，形成一整套行之有效的管理理念和做法。

　　對(duì)上級(jí)所安排的工作要無條件執(zhí)行，沒有任何借口。在接到任務(wù)后首先想到的應(yīng)該是如何去完成，而不是去找尋任何借口，同時(shí)要根據(jù)任務(wù)的要求創(chuàng)造性地開展工作，力求完美。

　　勇于擔(dān)當(dāng)、敢于承擔(dān)。在責(zé)任和借口之間，選擇責(zé)任還是選擇借口，體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度。愛崗敬業(yè)、銳意進(jìn)取、永不放棄的工作信念有助于我們踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作，履行好自己的職責(zé)，更好地適應(yīng)工作的需要。

　　應(yīng)有良好的精神狀態(tài)。精神決定風(fēng)貌，健康的精神充滿斗志，能讓人勇氣倍增。作為學(xué)校行政機(jī)構(gòu)最基層的執(zhí)行人，其工作作風(fēng)既應(yīng)該是扎扎實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地，又應(yīng)該積極進(jìn)取、富有激情，同時(shí)應(yīng)該精益求精、完善細(xì)節(jié)，把工作干的又快又好。

　　加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，強(qiáng)化團(tuán)體精神。這需要我們平時(shí)應(yīng)注意多交流、多溝通。通過與同事的溝通，了解工作思路、工作重點(diǎn)及實(shí)施步驟，可以有的放矢的進(jìn)行工作，少走彎路，少做無用功；與其他年級(jí)組溝通，互通有無，交換工作經(jīng)驗(yàn)及對(duì)每一項(xiàng)任務(wù)的看法和做法，可以增進(jìn)對(duì)工作的全面了解，避免因工作中考慮不周而引起的'失誤。

　　中國偉大的思想家老子曾說：“天下難事，必作于易；天下大事，比作于細(xì)。”因此，工作中應(yīng)該勤思勤問，勤走勤看，注重細(xì)節(jié)，經(jīng)常反思。

　　正如書中所述“保持一顆積極、絕不輕易放棄的心，盡量發(fā)掘你周邊人或事物最美好的一面，從中尋找正面的看法，能讓自己有向前走的能力，而不讓借口成為我們成功路上的絆腳石�！苯窈�，我將嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)上要端正態(tài)度，努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專業(yè)技能，不斷提高自己的工作水平。業(yè)務(wù)上要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，精益求精，認(rèn)真細(xì)致的做好做實(shí)各項(xiàng)工作，以較高的水平投入到學(xué)校工作中去。

《沒有任何借口》讀后感6

　　近些時(shí)候，院部為我們推薦了《沒有任何借口》一書，起初看題目，以為是醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為了加強(qiáng)職工管理而實(shí)施的一種手段——“沒有任何借口”的服從領(lǐng)導(dǎo)的管理。后來，我回家慢慢的讀完這本書，才發(fā)現(xiàn)原來一本書真的能改變一個(gè)人的思維方式，升華一個(gè)人的思想境界，這的確是一本了不起的書，值得用時(shí)間去慢慢的品味。

　　翻開書的序言，第一句寫著這樣一段話：“在美國西點(diǎn)軍校，有一個(gè)廣為傳誦的悠久傳統(tǒng)，學(xué)員遇到軍官問話時(shí)，只能有四種回答：‘報(bào)告長官，是’，‘報(bào)告長官，不是’，‘報(bào)告長官，不知道’，‘報(bào)告長官，沒有任何借口’。除此之外，不能多說一個(gè)字，它不僅是西點(diǎn)軍校對(duì)所有學(xué)員提出的一個(gè)口號(hào)，而是我們整個(gè)人生需要奉行的一個(gè)重要的思想觀念和行為準(zhǔn)則，它強(qiáng)化的是我們每個(gè)人要想盡辦法去完成每一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒有完成的任務(wù)去尋找借口。全文沒有華麗的辭藻，沒有高深的理論，只用一些通俗的語言，簡單的事例把我們平常的所見所聞闡述的耳目一新，使人豁然開朗。

　　在現(xiàn)實(shí)生活和工作中，我們經(jīng)常會(huì)聽到這樣或那樣的借口。借口在我們的耳畔竊竊私語，告訴我們不能做某事或做不好某事的理由，它們好像是“理智的聲音”、“合情合理的解釋”，冠冕而堂皇。工作沒做好，會(huì)有“同事不配合”，“病人太羅嗦”，“家屬要求高”；上班遲到了，會(huì)有“路上塞車”、“鬧鐘不響”等借口。只要刻意去找，借口總是有的!久而久之，我們習(xí)慣用借口來掩飾過失，推卸本應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

　　然而，在醫(yī)院工作，我們不能找任何借口。面對(duì)危重癥的患兒，面對(duì)不健康的患者，醫(yī)師、護(hù)士工作的.神圣職責(zé)，不僅僅只是看病、治療、輸液、打針，還肩負(fù)著疾病知識(shí)宣教和健康指導(dǎo)的重任。如果我們能多說一句話；如果我們能多巡視一次病房；如果我們能多和病人交流，也許就會(huì)贏得手術(shù)時(shí)間和搶救時(shí)機(jī)。因此，我們不能因?yàn)槟愕目此坪侠淼慕杩诙�給病人帶來一絲一毫的傷害，因?yàn)槟菢拥慕Y(jié)果是你永遠(yuǎn)也不能彌補(bǔ)的。而這些“沒有任何借口”的工作具體體現(xiàn)，是一個(gè)人內(nèi)在素質(zhì)的外在表現(xiàn)。

　　干工作不需要找任何借口，尤其是我們正在從事的醫(yī)療服務(wù)行業(yè)�！皼]有任何借口“的完成工作中的每一項(xiàng)任務(wù)，是我看這本書獲得最多的一點(diǎn)。

　　干一行，愛一行。品讀《沒有任何借口》，受益匪淺，愿與大家共賞、共勉。

《沒有任何借口》讀后感7

　　“沒有任何借口”實(shí)質(zhì)上是由負(fù)責(zé)而敬業(yè)的精神，是一種由服從而誠實(shí)的態(tài)度，是一種近乎完美的執(zhí)行能力。它是要求我們盡自己所能去認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作，而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口，這就要求我們每完成一項(xiàng)工作前，就必須做好充分的準(zhǔn)備，考慮到工作完成過程中所有的主客觀因素，制定詳細(xì)計(jì)劃和方案，工作中保持充分的自制和主動(dòng)，才能為工作的成功打下完美的基礎(chǔ)。永遠(yuǎn)不要為自己的失敗尋找借口，而是應(yīng)該尋找解決的辦法，沒有任何借口從另外一個(gè)角度來說就是永不言棄。很多時(shí)候我們常常抱怨客觀的困難，其實(shí)在抱怨的時(shí)候，就是在為自己的失敗找借口，而找借口實(shí)質(zhì)就是推卸責(zé)任，除了安慰自己，對(duì)現(xiàn)實(shí)情況無任何改變。因?yàn)榻杩诓蝗ニ伎纪瓿扇蝿?wù)的方法，就會(huì)客觀造成對(duì)工作的拖延和放棄，人生變得消極，長此以往，就會(huì)失去上級(jí)、同事、朋友、親人的信任。

　　書中寫到：“‘沒有任何借口’看起來似乎很絕對(duì)、很不公平，但是人生并不是永遠(yuǎn)公平的。西點(diǎn)就是要讓學(xué)員明白：無論遭遇什么樣的環(huán)境，都必須學(xué)會(huì)對(duì)自己的一切行為負(fù)責(zé)! ” 在鐵血軍校是這樣，在普通的生活和工作中，又何嘗不是如此呢？社會(huì)充斥著客觀存在的、主觀想象的不公平、不公正，以及由于缺乏有效溝通而造成的誤解等很多不如人意之處。如果我們總是以這些為借口，來為自己未完成承諾或者工作任務(wù)開脫，并養(yǎng)成怨天尤人、不思進(jìn)取、得過且過的習(xí)慣，那我們的人生也就等于提前劃上了句號(hào)。

　　隨著社會(huì)日新月異的變化，在工作和生活中總覺得自己知識(shí)不夠用，需要學(xué)習(xí)的東西很多。雖然能夠認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，但是在實(shí)際學(xué)習(xí)過程中，經(jīng)常因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Γ�有時(shí)會(huì)放棄當(dāng)天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。使得學(xué)習(xí)停滯不前，甚至前功盡棄，一個(gè)個(gè)借口阻礙了我們的成長。借口縱容了我們惰性，使我們變得不思進(jìn)取。

　　一個(gè)人經(jīng)常找借口，辦事拖延，影響的絕不僅僅是其個(gè)人的形象、信譽(yù)、成功；在工作中，即使是一名普通員工，也往往代表或體現(xiàn)著一個(gè)班組、一個(gè)部門乃至一個(gè)公司的形象。人們看這個(gè)人是否辦事高效、勇?lián)��?zé)任的同時(shí)，也就對(duì)其所在部門、所在公司下了定語。

　　所以，我們都要真正明白，對(duì)待人生、對(duì)待工作，“失敗了也罷，做錯(cuò)了也罷，再妙的借口對(duì)于事情本身也沒有絲毫的.用處。”

　　相信很多人都有這樣一種感覺：“拖延是一種相當(dāng)累人的折磨，隨著完成期限的迫近，工作的壓力反而與日俱增，這會(huì)讓人覺得更加疲倦不堪。”所以越是會(huì)找借口，越無法將工作做好。既如此，我們更應(yīng)擺脫找借口的習(xí)慣，讓借口離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，讓成功離我們?cè)絹碓浇��！皬默F(xiàn)在開始，在工作中，在生活中，杜絕任何一次尋找借口的行為吧!”

　　閱讀和學(xué)習(xí)《沒有任何借口》讓我覺得應(yīng)該這樣做：

　　一、是增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神。作為基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作人員，對(duì)于自己的本職工作和上級(jí)布置的任務(wù)，我們唯有盡職盡責(zé)，工作中充分準(zhǔn)備，發(fā)揮自身的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，沒有任何借口的去完成每一項(xiàng)工作，才能更好的體現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值，更好的貢獻(xiàn)社會(huì)，更好地為人民服務(wù)。

　　二、加強(qiáng)自己的工作實(shí)踐，實(shí)踐出真知。只有多做事，做多事，才能積累豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為以后完善工作、做好每一件事打好基礎(chǔ)。工作中遇到困難，就把困難當(dāng)做對(duì)自己的挑戰(zhàn)、對(duì)自己能力的考驗(yàn)，經(jīng)過歲月洗禮的人，才會(huì)自發(fā)形成對(duì)事情處理的應(yīng)變能力，而隨著應(yīng)變能力的加強(qiáng)，相信不是自己被困難壓倒，而是困難被自己打到。只有不停的工作實(shí)踐，才能取得不斷的進(jìn)步。

　　三、是要加強(qiáng)政策知識(shí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)，切實(shí)掌握解決問題的方法和能力，才能更好的地完成各項(xiàng)任務(wù)。不找借口，你就不會(huì)逃避困難和艱險(xiǎn)；不找借口，你就會(huì)在失敗中得到教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)；不找借口，你就不會(huì)因?yàn)槭�敗而一蹶不振；不找借口，你就�?huì)在完成任務(wù)前做好充分的準(zhǔn)備；不找借口，你就會(huì)在完成任務(wù)中想方設(shè)法；不找借口，你就會(huì)銳意進(jìn)取、永不言棄。

《沒有任何借口》讀后感8

　　畢業(yè)班學(xué)生帶了一屆又一屆，每年的五六月份是六年級(jí)老師們最難受、最煎熬、壓力最大的時(shí)候。主要因?yàn)橛袃桑阂皇沁@一時(shí)期學(xué)生思想波動(dòng)很大，思想工作難做，二是畢業(yè)調(diào)研考試時(shí)間越來越近，培優(yōu)補(bǔ)差工作迫在眉睫：學(xué)困生難補(bǔ)、優(yōu)生率難提高是我們最頭疼的事，如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績是我們永遠(yuǎn)研究不完的課題。我們常說教師吃的是“良心”飯，這“良心”其實(shí)就是一種責(zé)任感。畢業(yè)班是學(xué)校的門面，是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的窗口。為學(xué)生的將來負(fù)責(zé)、為學(xué)校的榮譽(yù)負(fù)責(zé)，沒有任何借口！

　　西點(diǎn)軍校被學(xué)員們叫做“野獸營”，禁止找借口、沒有任何借口已成為軍校學(xué)員的一種習(xí)慣，正因?yàn)檫@樣，西點(diǎn)軍校培養(yǎng)出了大批有作為的人才。

　　“只要你真正做到負(fù)責(zé)任，它給你帶來的樂趣就會(huì)加倍放大、擴(kuò)充！”——摘自《沒有任何借口》第一章“學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)”第16頁。

　　我們畢業(yè)班的教師團(tuán)隊(duì)是一個(gè)責(zé)任感極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)，每年的這個(gè)時(shí)候我們的心里就只有學(xué)生：黃艷霞是我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)中責(zé)任感最強(qiáng)、最敬業(yè)的一名老師，每天她早早地來到學(xué)校，呆在教室里不出來。下午又是全校最后一個(gè)下班的老師，她總能耐心做學(xué)生的`思想工作、輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)，這一學(xué)期帶班不到一個(gè)月，班風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。她這樣敬業(yè)精神也常常感染著我們，有時(shí)我們總想找個(gè)借口——今天累了，放學(xué)不想再跟學(xué)生磨了�？煽吹剿�還在那耐心地輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)，也會(huì)情不自禁地找?guī)讉�(gè)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)。

　　葉丹常說：在學(xué)校累了一天，回家后兒子的作業(yè)就不想管了，當(dāng)看到兒子成績下降時(shí)才感到愧對(duì)兒子。我們常常調(diào)侃：你這是種了別人的“地”荒了自家的“田”��！是的，人的精力是有限的，在學(xué)校為學(xué)生付出了那么多，在家哪還有精力照顧孩子？這就是作為教師的一種責(zé)任—一心為了學(xué)生。正是有這樣一個(gè)有責(zé)任感、敬業(yè)的六年級(jí)教師團(tuán)隊(duì)，在近幾年的畢業(yè)考試中，取得了不錯(cuò)的成績，這些成績給我們帶來了無限的樂趣！也增加了我們工作的自信心！

　　“如何處理你成功旅程中背負(fù)的包袱呢？你每丟掉一個(gè)借口，包袱就輕一些，你就會(huì)有更多的空間去承載對(duì)旅程有益的東西。每當(dāng)你努力消除一個(gè)障礙，每當(dāng)你扼殺掉一個(gè)借口，你珍視的那些品質(zhì)就得到加強(qiáng)，你的人生就因此變得豐富一點(diǎn)。”——摘自《沒有任何借口》第16頁第三段。

　　自從接手本屆畢業(yè)班后，我們常常抱怨：學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)怎么這么差？學(xué)習(xí)習(xí)慣怎么這么不好？六年級(jí)學(xué)生了，還經(jīng)常有人不做作業(yè)，只要是雙休總會(huì)有七八個(gè)學(xué)生的作業(yè)完成不了，很多家長從來不過問孩子的學(xué)習(xí)，怎么會(huì)有這樣的家長？因此，學(xué)生成績不好時(shí)，我們就會(huì)找借口：這不是我們的責(zé)任，是學(xué)生基礎(chǔ)不好。甚至想：我教了這么多年的畢業(yè)班，每年不都是這樣教的嗎？連續(xù)三年我們畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量在全區(qū)都排前幾名，今年學(xué)生成績不行難道全是我們的責(zé)任？

　　由于有這些借口，我們肩上的包袱就越來越重，一方面總想把學(xué)生的成績搞上去，但學(xué)生進(jìn)步總不明顯。另一方面總是埋怨學(xué)生這不是那不是的。面對(duì)他們時(shí)我們常常焦頭爛額，不知所措，有時(shí)甚至?xí)�大發(fā)雷霆，借口越多我們身上的包袱就會(huì)越多，這樣一來老師累，學(xué)生更累。如果我們多一些理解、多一些寬容、多一些責(zé)任感，少一些埋怨、少一些借口，我們就能扔掉一個(gè)一個(gè)的包袱，以負(fù)責(zé)任的態(tài)度去對(duì)待學(xué)生，我們的心情就會(huì)開闊很多。

　　當(dāng)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)差時(shí)，我們可以想辦法去彌補(bǔ)：如：計(jì)算能力差，我們就把“天天練計(jì)算”做實(shí)，每天定時(shí)在老師的監(jiān)督下完成計(jì)算，并由老師自己批閱，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)訂正，對(duì)于計(jì)算全對(duì)的學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)星星，5個(gè)星星兌換一個(gè)月亮，4個(gè)月亮兌換一個(gè)太陽，一個(gè)太陽可以兌換一個(gè)小禮物。讓學(xué)生們?cè)趦稉Q的過程中，體驗(yàn)成功的喜悅，感受數(shù)學(xué)的無窮魅力，從而使他們慢慢地喜歡數(shù)學(xué)。學(xué)生成績進(jìn)步了，我們的借口就會(huì)少了一個(gè)，當(dāng)我們努力扼殺掉一個(gè)又一個(gè)借口時(shí)，我們就會(huì)變得輕松愉快！

　　但愿這些“借口”在下段的工作中，全都被我們扼殺掉，當(dāng)畢業(yè)調(diào)研考試來臨時(shí)，我們能輕裝上陣，以最好的成績迎接挑戰(zhàn)。

　　讓“沒有任何借口”融入我們的生活吧！做一個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的老師。為了學(xué)生的將來、為了學(xué)校的榮譽(yù)，我們要做一個(gè)不找借口的樂觀者！

《沒有任何借口》讀后感9

　　讀完《沒有任何借口》一書，心里不由有許多的感慨，以前的我不幸的是，在生活和工作中，我常常會(huì)說到這樣或那樣的借口。借口在我們的耳畔竊竊私語，告知我自己不能做某事或做不好某事的理由，它們似乎是“理智的聲音”、“合情合理的解釋”，冠冕而堂皇。上班遲到了，會(huì)有“路上堵車”、“手表停了”、“今日家里事太多”等等借口；業(yè)務(wù)拓展不開、工作無業(yè)績，會(huì)有“制度不行”、“政策不好”或“我已經(jīng)盡力了”等等借口；事情做砸了有借口，任務(wù)沒完成有借口。

　　只要有心去找，借口無處不在。做不好一件事情，完不成一項(xiàng)任務(wù)，有成千上萬條借口在那兒響應(yīng)你、聲援你、支持你，埋怨、推諉、遷怒、憤世嫉俗成了最好的解脫。借口就是一張敷衍別人、原諒自己的“擋箭牌”，就是一副掩飾弱點(diǎn)、推卸責(zé)任的“萬能器”。有多少人把珍貴的時(shí)間和精力放在了如何查找一個(gè)合適的借口上，而遺忘了自己的職責(zé)和責(zé)任��！聽從是行動(dòng)的第一步，處在聽從者的位置上，就要遵照指示做事。聽從的人必需臨時(shí)放棄個(gè)人的獨(dú)立自主，全心全意去遵循所屬機(jī)構(gòu)的價(jià)值觀念。一個(gè)人在學(xué)習(xí)聽從的過程中，對(duì)其機(jī)構(gòu)的價(jià)值觀念、運(yùn)作方式，看過本書后，才會(huì)有更透徹的了解工作不是一個(gè)關(guān)于干什么事和得什么酬勞的問題，而是一個(gè)關(guān)于生命的問題。工作就是自動(dòng)自發(fā)，工作就是付出努力。正是為了成就什么或獲得什么，我才專注于什么，并在那個(gè)方面付出精力。從這個(gè)本質(zhì)的方面說，工作不是我為了謀生才去做的事，而是我們用生命去做的事！

　　勝利取決于態(tài)度，勝利也是一個(gè)長期努力積累的過程，沒有誰是一夜成名的`。所謂的主動(dòng)，指的是隨時(shí)預(yù)備把握機(jī)會(huì)，呈現(xiàn)超乎他人要求的工作表現(xiàn)，以及擁有“為了完成任務(wù)，必要時(shí)不惜打破常規(guī)”的才智和推斷力。知道自己工作的意義和責(zé)任，并永久保持一種自動(dòng)自發(fā)的工作態(tài)度，為自己的行為負(fù)責(zé)，是那些成就大業(yè)之人和凡事得過且過之人的最根本區(qū)分。

　　明白了這個(gè)道理，并以這樣的眼光來重新端詳我的工作，工作就不再成為一種負(fù)擔(dān)，既使是最平凡的工作也會(huì)變得意義非凡。在各種各樣的工作中，當(dāng)我發(fā)覺那些需要做的事情——哪怕并不是份內(nèi)的事的時(shí)候，也就意味著我發(fā)覺了超越他人的機(jī)會(huì)。因?yàn)樵谧詣?dòng)自發(fā)地工作的背后，需要我付出的是比別人多得多的才智、熱忱、責(zé)任、想象和制造力。

《沒有任何借口》讀后感10

　　最近，單位組織我們讀《沒有任何借口》這本書，工作之余，我讀完了伊杰?瑞芬博瑞的《沒有任何借口》。作為一名進(jìn)入公司一年的我來說，讀《沒有任何借口》后，自己的思想產(chǎn)生了很大觸動(dòng)。這本書給我了一次重新審視自己的機(jī)會(huì)，讓我能靜下來重新審視和思考自己的思想和行為。

　　本書作者瑞芬博瑞出身美國西點(diǎn)軍校，“沒有任何借口”是200多年來西點(diǎn)軍校學(xué)生最基本的行為準(zhǔn)則和精神力量，它體現(xiàn)了一種用腦、用心、用力干事的極端負(fù)責(zé)態(tài)度，體現(xiàn)了一種鍥而不舍、追求成功的執(zhí)著敬業(yè)精神，其價(jià)值內(nèi)核就是“有效執(zhí)行”，使每一名學(xué)生都具備強(qiáng)烈的責(zé)任心、榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí)，都能夠不講任何條件，排除一切困難，以完美的執(zhí)行能力達(dá)成目標(biāo)。該書就“學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，目標(biāo)的力量，保持正直，掌握成功法寶，自我尊重，提升態(tài)度和熱情，保持自制，保持誠實(shí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，理解他人感謝親友，讓“沒有任何借口”融入生活，堅(jiān)定決心，走向成功”等內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。全書用簡單普通的話語來描述，細(xì)讀起來，卻包含了一個(gè)個(gè)很深的哲理，無論對(duì)工作還是生活都有著很深地啟迪作用。

　　《沒有任何借口》體現(xiàn)的是一種堅(jiān)強(qiáng)的毅力，完美的執(zhí)行力，一種堅(jiān)持、謙遜、誠實(shí)、無私、自信、盡職的態(tài)度，想盡一切辦法、不找任何借口去完成任務(wù)的作風(fēng)。我認(rèn)為他們這種堅(jiān)持、謙遜、誠實(shí)、無私、自信、盡職的態(tài)度和理念同樣適用于我們的工作。

　　《沒有任何借口》給我最大的感觸就是沒有任何借口是一種素質(zhì)，是一種態(tài)度，更是一種責(zé)任！

　　首先，盡自己最大努力做好本職工作，這可以說是一個(gè)人應(yīng)具有的基本素質(zhì)。 要做到“沒有任何借口”，必須要有堅(jiān)持不懈的毅力，是攀登目標(biāo)時(shí)，對(duì)困難與時(shí)間的權(quán)衡；必須樹立明確的目標(biāo)，無論你的專業(yè)或者工作是什么，目標(biāo)給你帶來的洞察力將會(huì)對(duì)你的工作方式產(chǎn)生巨大影響；必須要有緊迫的狀態(tài)，如果沒有做到最好這種緊迫感，那么你就不可能打破常規(guī)、挑戰(zhàn)自我；必須具有一定的本能，你是否也擁有一種強(qiáng)烈的渴望呢？他會(huì)激發(fā)你的本能和創(chuàng)新能力；必須具有誠實(shí)的精神，人們感到你是一支穩(wěn)定的力量，你可以依賴，你會(huì)做自己該做的事情，因?yàn)槟銥槿苏\懇；必須具備無私的境界，當(dāng)一個(gè)人從自私轉(zhuǎn)向無私后，他對(duì)待周圍的觀察角度就發(fā)生了變化；必須具備自信的理念，堅(jiān)持不懈做好每一件事情，不管成功也好，失敗也好，都會(huì)為你帶來益處。工作需要不找任何借口的去執(zhí)行，這不是指我們只是負(fù)責(zé)執(zhí)行任務(wù)的機(jī)器，是指我們應(yīng)該不找尋任何借口想盡辦法去完成工作。借口是消極習(xí)慣的一種生存方式和獨(dú)特的存在狀態(tài)，尋找借口就是對(duì)所做事情的拖延和放棄。借口的危害是巨大的，它會(huì)慢慢蠶食我們的誠實(shí)和自信、熱情和積極。對(duì)于一件事情，本來完全有把握可以干的很出色，但由于惰性，就不停的拖延，等到最后不得不匆忙應(yīng)付。一件事情如此，一個(gè)計(jì)劃如此，長遠(yuǎn)的規(guī)劃也會(huì)這樣被拖延以致覆滅。拖延時(shí)間，推卸責(zé)任會(huì)讓我失去別人的信任，失去光明的前途，使得很多原本有能力成為優(yōu)秀人物的人最終被借口害得一敗涂地�！皼]有任何借口”地去工作，它告訴我們?cè)谕瓿晒ぷ鞯臅r(shí)候，不僅局限于盡心盡力，而應(yīng)是全力以赴。通過這些經(jīng)驗(yàn)或者教訓(xùn)，我們可以培養(yǎng)自己堅(jiān)實(shí)的自信心；必須具備盡職的態(tài)度，我們?cè)绞悄軌蚩拷�這種強(qiáng)度水平，就越能抵達(dá)目標(biāo)�！皼]有任何借口”還強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力的重要性，不管任務(wù)有多艱難，不管工作中遇到多少困難，我們只有堅(jiān)決、徹底、認(rèn)真、盡職去做好每一件事情，才能努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。

　　其次，沒有任何借口是我們應(yīng)該遵循的一種態(tài)度。

　　但是，不幸的是，在生活和工作中，我們經(jīng)常會(huì)聽到這樣或那樣的借口。面對(duì)工作中的各種困難，面對(duì)生活中的不盡人意，我們會(huì)以各種冠冕堂皇的“借口”來裝飾自己的膽怯與惰性，使自己在退縮與妥協(xié)中竟理直氣壯心安理得。借口在我們的耳畔竊竊私語，告訴我們不能做某事或做不好某事的理由，它們好像是“理智的聲音”、“合情合理的解釋”，冠冕而堂皇。上班遲到了，會(huì)有“路上堵車”、“手表停了”、“今天家里事太多”等等借口；業(yè)務(wù)拓展不開、工作無業(yè)績，會(huì)有“制度不行”、“政策不好”或“我已經(jīng)盡力了”等等借口；事情做砸了有借口，任務(wù)沒完成有借口，做生意賠了本兒會(huì)有借口；工作沒有突破、落了后也會(huì)有借口。只要有心去找，借口無處不在。于是借口就成了一面擋箭牌。

　　細(xì)想一下，很多時(shí)候，很多事情，我們就是毀在“借口”上！找到借口的好處是能把屬于自己的過失掩蓋住，把應(yīng)該自己承擔(dān)的責(zé)任推卸掉，心理上得到暫時(shí)的平衡，抱怨、推諉、遷怒、憤世嫉俗成了最好的解脫。借口就是一張敷衍別人、原諒自己的“擋箭牌”，就是一副掩飾弱點(diǎn)、推卸責(zé)任的“萬能器”�！敖杩凇弊屛覀兦�服于眼前的困難，使完全可能做成的事兒淺嘗即止功虧于饋；“借口”讓我們丟棄了本應(yīng)固守的理念，沒有肩負(fù)起應(yīng)有的社會(huì)道義與倫理責(zé)任；“借口”讓我們放縱了對(duì)自我的磨礪與陶冶，使我們的意志品質(zhì)變得彷徨脆弱；“借口”讓我們滿足于僅有的成績而不思進(jìn)取，甚至得過且過一任歲月蹉跎。無形中，這樣那樣沒完沒了種種看似合理合情的“借口”，自然大大壓縮了我們的生存空間、減少了我們的發(fā)展平臺(tái)、磋磨了我們的奮爭銳氣、降低了我們的生命成色，使我們的人生軌跡總是在低位上輾轉(zhuǎn)徘徊。從長遠(yuǎn)講借口是有百害而無一益。因?yàn)橛辛烁鞣N各樣的借口可找，就會(huì)喪失個(gè)人的責(zé)任心，就會(huì)無原則地原諒這樣那樣的過失，就會(huì)在各項(xiàng)工作中得過且過、疏于努力，不再想方設(shè)法去爭取成功。 長此以往，斗志逐漸消退，熱情逐漸熄滅，腳步逐漸遲滯，勢(shì)必會(huì)落后于時(shí)代。如此，縱有鴻鵠之志，亦勢(shì)必灰飛煙滅，

　　最后，“沒有任何借口”的精神實(shí)質(zhì)是一種責(zé)任心的體現(xiàn)，態(tài)度決定一切，最重要的還是責(zé)任。

　　看了這本書，我在想為什么有很多人會(huì)為自己尋找各種各樣的借口？為什么有時(shí)候?qū)ふ医杩诓⒉槐葘ふ医鉀Q的辦法容易，甚至?xí)�更難卻仍然有人舍易求難？我想，這除了人們習(xí)慣使然、惰性作怪之外，還有很大的原因，那就是為沒有完成任務(wù)尋找理由，逃避應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和處罰，也就不可能承擔(dān)重任。工作就意味著責(zé)任。在這個(gè)世界上，沒有不須承擔(dān)責(zé)任的工作。

　　責(zé)任意識(shí)是成就事業(yè)的.有力支柱。借口之所以產(chǎn)生，很大一部分原因在于責(zé)任意識(shí)的淡薄。遇到難題或艱巨的任務(wù)，首先想到的是如何推諉、拖延。當(dāng)員工習(xí)慣于尋找或制造借口，而管理者習(xí)慣于接受借口，任何事業(yè)都不可能得以成功開展。“沒有任何借口”的實(shí)質(zhì)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)工作負(fù)責(zé)。一個(gè)人要干好自己的本職工作，就應(yīng)該時(shí)刻抱有高度的責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)精神，不論做什么事，都竭盡全力。只有工作是主動(dòng)的、積極的、認(rèn)真的、發(fā)自內(nèi)心的，“有效執(zhí)行”才會(huì)體現(xiàn)得淋漓盡致，做到爐火純青。正如書中所說，“學(xué)會(huì)負(fù)起全部責(zé)任，全力以赴地努力，整個(gè)世界都會(huì)為你讓路”。

　　只有有了責(zé)任才會(huì)有自信與超越精神。借口產(chǎn)生的另外一個(gè)原因，在于不能正視自己的能力，在難題面前缺少自信。當(dāng)找借口成為自己下意識(shí)的一種習(xí)慣，也就不可能期待任何的進(jìn)步�！耙粋�(gè)人開始一項(xiàng)艱難事業(yè)時(shí)，他的態(tài)度對(duì)成功與否起決定作用�！币粋�(gè)人的成功與失敗，一個(gè)團(tuán)隊(duì)或地區(qū)、一個(gè)國家、一個(gè)黨的興衰，內(nèi)因都是起決定作用的因素。如果對(duì)自身和自己所從事的事業(yè)沒有信心，就很難進(jìn)行自我激勵(lì)；如果缺乏內(nèi)在的激勵(lì)，就很難持續(xù)前進(jìn)、獲取成功。許多事實(shí)證明，挫折與失敗往往源于自身的錯(cuò)誤，而成功與勝利則源于在巨大困難面前超越了自我，戰(zhàn)勝了自我。正如作者所說，“如果我們有勇氣去追求，所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)”。只有想不到的原因，沒有做不到的理由。無論是對(duì)待喜歡或不喜歡、容易

　　或棘手的工作，都要以一種積極進(jìn)取的精神，抱著非做成不可的決心，充分發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，把工作做到最好。此外，有責(zé)任才能提高自己的執(zhí)行能力�！皼]有任何借口”的價(jià)值核心是鍛造完美的執(zhí)行能力，而執(zhí)行力的內(nèi)涵并不僅僅在于簡單地接受指令。作者認(rèn)為，“沒有任何借口”和“立即行動(dòng)”應(yīng)該成為每個(gè)人最基本的行為原則和思維習(xí)慣，它涵蓋了人在所處的社會(huì)關(guān)系中需要應(yīng)對(duì)的方方面面，而它們的共同指向，是把事情做好。沒有有效的執(zhí)行，再正確的決策也不可能落到實(shí)處。我個(gè)人對(duì)執(zhí)行力的理解可概括為三個(gè)關(guān)鍵詞，即：目標(biāo)、次序和創(chuàng)新。所謂目標(biāo)，就是清楚地知道自己的任務(wù)是什么、要得到什么結(jié)果。要做到有效執(zhí)行，既要準(zhǔn)確把握上級(jí)的決策意圖，也要對(duì)目標(biāo)任務(wù)有自己的判斷和拓展。當(dāng)巴頓將軍還是西點(diǎn)軍校的新兵時(shí)，就曾寫下這樣的信條：“執(zhí)行命令時(shí)，不僅執(zhí)行表面意思，還要執(zhí)行內(nèi)在精神。做你能做到的一切，而不是別人要求你干的事”。只有對(duì)目標(biāo)有著清晰明確的認(rèn)識(shí)，并以超越自我的精神付諸實(shí)踐，才能保證我們的各項(xiàng)工作行駛在正確的軌道，才能將我們的各項(xiàng)建設(shè)推向更高的層次。所謂次序，就是確定任務(wù)的優(yōu)先順序，把時(shí)間和精力花在最有價(jià)值的工作上�！白稣�確的事比正確地做事更重要�！庇行У膱�(zhí)行，就是把注意力鎖定在核心任務(wù)上。在現(xiàn)實(shí)工作中，我們常常要在條件有限的情形下推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各方面的發(fā)展，不可能全盤兼顧。這就要求我們分清輕重緩急，有序地推進(jìn)各項(xiàng)工作，集中力量首先解決制約城市發(fā)展、影響群眾生活的重大瓶頸問題。所謂創(chuàng)新，就是突破傳統(tǒng)與思維定勢(shì)，創(chuàng)造性地解決問題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。機(jī)械地執(zhí)行，其后果不亞于不執(zhí)行。目標(biāo)任務(wù)是既定的，但實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、完成任務(wù)的手段多種多樣。有效的執(zhí)行，就是要能夠做到兼顧原則性與靈活性，針對(duì)不同問題提出不同的解決方法；能夠做到用發(fā)展的眼光觀察問題，革除阻礙工作推進(jìn)的各種弊端；能夠根據(jù)客觀條件的變化及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，在執(zhí)行中不斷豐富完善決策內(nèi)容和目標(biāo)任務(wù)。

　　每一個(gè)人來到世上，都?jí)粝霌碛幸粋�(gè)波瀾壯闊的、大寫的人生，都期待著展翅翱翔，乘長風(fēng)破萬里浪；都想對(duì)自己的民族、自己的國家多多少少做出些貢獻(xiàn)；都想“生當(dāng)人杰、死亦鬼雄”；都想活出個(gè)痛快淋漓恣意酣暢。

　　然而，若要實(shí)現(xiàn)這些看著發(fā)光讀出動(dòng)地的錚錚誓言，要靠“沒有任何借口”的鍥而不舍；要靠“沒有任何借口”的矢志不移；要靠“沒有任何借口”的埋頭苦干；要靠“沒有任何借口”的腳踏實(shí)地。孟子云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚??”假若稍遇難處便找來“借口”，假若碰到坎坷就尋思退路，任何事情都難以成就！古往今來，這不僅是無數(shù)成功者的經(jīng)驗(yàn)之談，也是眾多失敗者的前車之鑒！

　　人的潛能難以期預(yù)，當(dāng)生命之核裂變爆放時(shí)，其能量抑或氣吞山河翻江倒海。只是，蕓蕓眾生中的多數(shù)，缺乏堅(jiān)如磐石百折不回的頑強(qiáng)意志，缺乏踏平坎坷斬絕荊棘的不屈勁頭，總是讓“借口”擋住了去路，總是讓“借口”迷失了方向，總是讓“借口”擾亂了視線，總是讓“借口”挫磨了意志。結(jié)果，一事無成，終了一生。大家想想，我們周圍的許多人包括我們自己很多時(shí)候不就是這樣的嗎？！

　　因此，當(dāng)我們確立了一個(gè)人生目標(biāo)后，無論遭遇什麼困難，無論碰到任何險(xiǎn)阻，都要一往無前，而不要去找種種“借口”。說到底，所有“借口”，都不過是懦夫與弱者的假面具、都不過是向困難屈服的投降書。

　　通過閱讀這本書，借鑒書中提出的基本道理，有助于我們養(yǎng)成敬業(yè)、責(zé)任、誠實(shí)、為追求目標(biāo)而“沒有任何借口”的習(xí)慣；有助于我們?cè)鰪?qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，也激勵(lì)我們切實(shí)提升執(zhí)行力，為公司的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

　　我們應(yīng)該大聲的對(duì)自己說：我是一個(gè)沒有任何借口的人. 我對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)；我知道活著意味著什么我的方向很明確. 我知道自己的目的并懷著一種使命感做事情. 我行為正直、自己做決定并且總是盡自己最大的努力. 我為過去造成麻煩和失敗的一切做過和沒做過的事原諒自己和別人. 我原諒自己的環(huán)境、去努力克服困難不去想過去的而是繼續(xù)去

　　實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想. 我有完整的自尊并且通過不對(duì)別人評(píng)頭論足而保持這種自尊. 我無條件地接受每一個(gè)人因?yàn)樵谏系鄣难壑形覀兌际瞧降鹊奈也槐葎e人差別人也不比我好. 我身體健康、精力充沛滿帶笑容這表明我態(tài)度積極. 我能夠控制住自己的言行和思想而且做事善始善終.我對(duì)己對(duì)人總是很誠實(shí)根據(jù)自己的想法制定目標(biāo). 我有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我能夠克服恐懼、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)并且過上自己想要的生活. 我不斷地學(xué)習(xí)和成長擴(kuò)展自己的思想提高自己的技能. 我在自己的位置上充分發(fā)揮自己的才能無論我是員工還是老板. 我的生活是我自己決定的結(jié)果.我沒有任何借口我是一個(gè)沒有任何借口的人.

《沒有任何借口》讀后感11

　　最近，讀到一本書，一本好書——《沒有任何借口》。

　　該書的核心是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。正如書中所述：“優(yōu)秀的員工從不在工作中尋找任何借口，他們總是把每一項(xiàng)工作盡力做到超出客戶的預(yù)期，最大限度地滿足客戶提出的要求，而不是尋找各種借口推諉；他們總是出色地完成上級(jí)安排的任務(wù)，替上級(jí)解決問題；他們總是盡全力配合同事的工作，對(duì)同事提出的幫助要求，從不找任何借口推諉或延遲�！�

　　什么是完美的人生？有沒有完美的人生？從哲學(xué)的觀點(diǎn)講，世界上決不會(huì)有百分之百的完美。但是，如果沒有一個(gè)正確的人生觀，沒有始終如一、頑強(qiáng)不息的人生態(tài)度，庸庸碌碌，無所追求，那么，在自己的人生軌跡上，就連一點(diǎn)“完美”的痕跡也找不到了。這樣的人生，無疑是懦弱的人生、失敗的人生。

　　沒有任何借口體現(xiàn)了一個(gè)人積極對(duì)待工作的態(tài)度。既然我選擇了這個(gè)職業(yè)，選擇了這個(gè)崗位，就必須接受它的全部，而不是僅僅只享受它給你帶來的益處和快樂。就算屈辱和責(zé)罵，那也是這個(gè)工作的一部分。

　　從另一方面說，沒有任何借口其實(shí)是一本上司教訓(xùn)下屬的書，是領(lǐng)導(dǎo)征服員工的手冊(cè)。表面上看，它是教導(dǎo)在職場(chǎng)上打拼的人們?nèi)绾沃苿�，如何在激烈的�?jìng)爭中站穩(wěn)腳跟，如何賦予職業(yè)角色以意義；而實(shí)際上，其宣揚(yáng)的卻是“人在屋檐下，不得不低頭”的奴才哲學(xué)。這本書所透露的`是一種話語霸權(quán)的傾向——只要求下屬原封不動(dòng)地執(zhí)行，卻忽視了人的需求和局限。

　　強(qiáng)調(diào)的是人對(duì)環(huán)境的順應(yīng)甚至投機(jī)。他們不追問時(shí)代本質(zhì)，不反思社會(huì)事件；只關(guān)心如何應(yīng)對(duì)眼前的生存危機(jī)，如何占有更多的資源，如何獲取更多的機(jī)會(huì)。更細(xì)一點(diǎn)，他們會(huì)研究如何贏得上司的好感，如何博得客戶的信任、如何逃避嫉妒者的攻擊等等可操作性很強(qiáng)的問題。

　　其所遵循的邏輯是“勝者為王，敗者為寇”，只是磨平棱角、學(xué)會(huì)忍耐、告別憤怒，似乎這些是對(duì)人生最大的歷練。書中所塑造的偶像無一例外是經(jīng)歷磨難之后獲得“成功”的人；它絕不會(huì)垂青于那些幾經(jīng)努力卻一無所獲的“失敗者”——失敗者注定無發(fā)言資格——無論他們的精神和行為如何令人欽佩。

　　總之，人在社會(huì)中就是社會(huì)的人，不能逃避社會(huì)，只能去適應(yīng)。要有一種上進(jìn)的、積極的、平常的心態(tài)。

《沒有任何借口》讀后感12

　　《沒有任何借口》這本書讓我體會(huì)最為深刻的莫過于里面所倡導(dǎo)的“團(tuán)隊(duì)精神”，剛剛畢業(yè)的時(shí)候我總喜歡在自我評(píng)價(jià)這一欄里寫上“有良好的團(tuán)隊(duì)精神”這樣的字樣，那時(shí)候以為團(tuán)隊(duì)精神嘛，沒什么難的，不就是與大家和睦相處嘛，然后覺得自己人緣一直還不錯(cuò)，于是也就理直氣壯、理所當(dāng)然的寫上這幾個(gè)大字，但是通過這幾年的工作，覺得當(dāng)時(shí)的想法非常的幼稚，甚至有些可笑，“團(tuán)隊(duì)精神”這四個(gè)簡簡單單的字其實(shí)博大精深，蘊(yùn)藏著許多探討不完的奧妙，有時(shí)候甚至關(guān)系著一個(gè)企業(yè)的生死存亡。而在《沒有借口》這本書里對(duì)如何真正的做到“良好的團(tuán)隊(duì)精神”有著精辟的解釋，現(xiàn)粗略總結(jié)為如下幾點(diǎn)：

　　首先，要從心理上認(rèn)識(shí)到：個(gè)人的優(yōu)秀并不是真正的優(yōu)秀，只有成功扮演好了團(tuán)隊(duì)里的角色，并能夠在團(tuán)隊(duì)的成長過程中起到不可替代的作用，才是真正意義上的成功。這點(diǎn)可以從書中多個(gè)方面可以看出，這有利于我們對(duì)自己的正確定位及從意識(shí)上加強(qiáng)對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的正確理解，這是我們?nèi)蘸竽芊裾嬲�做到“團(tuán)體協(xié)作”的心理基石。

　　第二，要有主人翁的感覺，樹立集體主義精神。羅文之所以能夠排除萬難把信最終送到阿加西的手中，可以說如果沒有主人翁感覺的支撐是很難完成的。大到一個(gè)國家，小到一個(gè)企業(yè)都需要有這種精神。中國有句俗語叫“人心齊，泰山移”，今年央視讓人嘆為觀止的《千手觀音》無疑也是這方面的最好例證。當(dāng)然這句話并不是隨便說說而已，有時(shí)候需要我們犧牲小我，以大局為重。

　　第三，要有一顆寬容的心，這樣我們才能忍辱負(fù)重，完成各項(xiàng)任務(wù)。我們誰都清楚，寬容往往與嫉妒對(duì)立，對(duì)別人要寬容，首要的就是要屏除嫉妒，嫉妒使我們變的心胸狹窄，剛愎自用，鼠目寸光，這是要不得的'。另外我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，只有做到心胸寬廣，才能看到別人的優(yōu)點(diǎn)，從而才能吸取別人的優(yōu)點(diǎn)而彌補(bǔ)自己的不足，而這也正是書中所倡導(dǎo)的“要一切從零開始”相吻合。

　　以上是對(duì)“團(tuán)隊(duì)精神”的一點(diǎn)體會(huì)，但要讓自身價(jià)值得到最大化的實(shí)現(xiàn)，除了要具有團(tuán)隊(duì)精神之外，還需要有以下幾點(diǎn)：

　　第一， 要自信，樹立可以解決問題的信心與決心，樹立必勝的信念。這樣才能做到像羅文中尉那樣，不管是接到多么困難的任務(wù)，遇到多么大的困難，都能夠毫不遲疑，果敢行動(dòng)，嬴取最后的勝利。而西點(diǎn)所倡導(dǎo)的“不是作戰(zhàn)而是獲勝”也無疑是這方面最好的詮釋。

　　第二， 要結(jié)合自己本身的情況，樹立適合自己的切實(shí)可行的目標(biāo)，然后朝著這個(gè)目標(biāo)不斷奮進(jìn)�？赡茉谶@個(gè)過程中目標(biāo)會(huì)因?yàn)槟承┦虑榈淖兓�而不斷的調(diào)整，但是目標(biāo)并不是可有可無的，為什么本來?xiàng)l件相當(dāng)?shù)膬蓚�(gè)人一段時(shí)間之后一個(gè)會(huì)變的碌碌無為、而另一個(gè)會(huì)讓人刮目相看呢？為什么會(huì)有這樣的天壤之別呢？原因可能有很多，但有一條原因是肯定的，那就是是否樹立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，只有前方有了目標(biāo)的指引，我們才能克服自身的惰性與不足，不斷奮進(jìn)。

　　第三， 要有獨(dú)立思考的能力及謙遜的態(tài)度。獨(dú)立思考的能力非常重要，這使得我們?cè)诿媾R逆境、困難時(shí)，從容不迫，找到解決問題的切實(shí)可行的最佳方案來。謙遜的態(tài)度同樣不可或缺，只有這樣，我們才能做到不斷的反省自己的不足，更多的從自身方面發(fā)現(xiàn)問題，尋找原因，而不是一味的怨天尤人，抱怨從而縱容了自己的弱項(xiàng)。

　　第四， 追求完美的精神。“我們訓(xùn)練精英”，是西點(diǎn)軍校奉行的最重要的教育理念。這使得我們加強(qiáng)自律，不滿足現(xiàn)有的一點(diǎn)點(diǎn)成績，而是追求做到最好，與我們公司的口號(hào)“BE THE BEST”是一理，只有從每一個(gè)細(xì)節(jié)方面這樣來嚴(yán)格要求，才能不斷的提升自己。

　　以上是讀《沒有任何借口》的一點(diǎn)點(diǎn)感覺，真誠的希望我們能夠抱著謙遜的態(tài)度與合作的精神，在任何情況下都能夠做到不為自己找任何借口，勇往直前，激發(fā)自己最大限度的潛力，從而最大化的實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，從而為礦區(qū)的各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的妄稱做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

《沒有任何借口》讀后感13

　　《沒有任何借口》一書，所體現(xiàn)出的是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)任，對(duì)事業(yè)敬業(yè)，對(duì)團(tuán)隊(duì)忠誠的精神。是一種服從誠實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。由于他們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí)，自信、誠實(shí)、主動(dòng)、敬業(yè)，因此他們成為了可信賴和能承擔(dān)責(zé)任的人。在競(jìng)爭激烈的今天，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到機(jī)會(huì)是多么來之不易，我們必須帶著滿腔的熱情去對(duì)待每一份工作，我們要時(shí)常懷抱一顆感恩的'心去迎接每一次挑戰(zhàn)，工作就意味著責(zé)任，我們必須全力以赴地努力去工作，為社會(huì)付出自己的智慧、熱情、責(zé)任、和創(chuàng)造力，把尋找借口的時(shí)間和精力用到努力工作中來。工作中沒有任何借口，人生中沒有任何借口，失敗沒有任何借口，成功不屬于那些尋找借口的人！借口是拖延的溫床，借口的實(shí)質(zhì)就是推卸責(zé)任，我們不能讓借口成為自己的習(xí)慣。不管在什么條件下，對(duì)待工作我們要無條件地執(zhí)行，要時(shí)刻銘記這是我們的工作。我們必須認(rèn)真地對(duì)待一切事情，不去尋找借口而說一些沒必要的謊言。全身心地投入到工作中去，才能發(fā)揮出自身的才能。

　　《沒有任何借口》這本書我很喜歡，反復(fù)地讀它還能體會(huì)出其中的人生感悟。在我們的團(tuán)隊(duì)中，也要發(fā)揚(yáng)沒有任何借口的精神，讓團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，迸發(fā)出無比的工作熱情，保持一顆積極、絕不輕易放棄的心，盡量發(fā)掘自己周圍的人或事物最美好的一面，讓自己有向前走的力量，即使終究還是失敗了，也能汲取教訓(xùn)，把這次失敗視為朝向目標(biāo)前進(jìn)的踏腳石，堅(jiān)決不讓借口成為自己成功路上的絆腳石。我想：運(yùn)用“沒有任何借口”原則生活會(huì)變得更開心、更充實(shí)，在幫助別人的同時(shí)自己也會(huì)收獲一份快樂與驚喜！讓我們?yōu)樽约簺]有借口的生活而努力吧！

《沒有任何借口》讀后感14

　　最近，我有幸拜讀了美國作家費(fèi)拉爾。凱普所著的《沒有任何借口》這本書，全文分四部分，27篇文章，分別就誠實(shí)、執(zhí)行、責(zé)任、敬業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。文章所體現(xiàn)出的一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)精神，一種服從，誠實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力，正是秉持著這一重要的行為準(zhǔn)則，西點(diǎn)學(xué)子在任何一個(gè)團(tuán)體里都表現(xiàn)出了良好的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力，他們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí)，自信、誠實(shí)、主動(dòng)、敬業(yè)，從而成為可信賴和承擔(dān)重任的人�！皼]有任何借口”是美國西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念。乍一看，有一種冷冰冰的感覺，象是告訴我們對(duì)上級(jí)要求無條件服從，可讀完之后，才發(fā)現(xiàn)它是在強(qiáng)化我們要想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕看似合理的借口。其核心是敬業(yè)、責(zé)任、服從，誠實(shí)。

　　每一天，我們仿佛都在焦躁地等待。等待我們被委以重任，來施展我們的抱負(fù)、盡顯我們的才華，而不甘于庸庸碌碌、平平凡凡了此余生。誠然，這無可厚非。但是，當(dāng)每一天我們所做的依然是些微不足道的小事時(shí)，我們開始自怨自艾、怨天尤人。對(duì)待平凡瑣碎的工作，缺少熱情，敷衍了事。然而，殊不知機(jī)會(huì)就在這些無謂的嗟嘆中悄悄地溜走了�！懊總�(gè)人所作的工作，都是由一件一件的小事構(gòu)成的……所有的成功者，他們與我們都做著同樣簡單的小事，唯一的區(qū)別就是，他們從不認(rèn)為他們所做的事是簡單的事”。這是《沒有任何借口》中的一段話，聽來平實(shí)無華卻意味深長。其實(shí)，人生就是由這許許多多的微不足道的小事構(gòu)成的。

　　在生活中，我們見到太多的是那種“這也不行”，“那也不可能”的人，我們經(jīng)常聽到的是各種各樣的借口，“我沒學(xué)過”，“這任務(wù)我實(shí)在無法完成”，“如果不是下雨，我可以早到的”。上班遲到了，會(huì)有“路上堵車”、“手表停了”或者“家務(wù)事太多”的借口；考試不及格，會(huì)有“出題太偏”、“監(jiān)考太嚴(yán)”、“題量太大”的借口；工作落了后也會(huì)有借口；只要細(xì)心去找，借口總會(huì)有的.。借口成了一面擋箭牌。找到借口的好處是能把屬于自己的果實(shí)掩蓋住，把應(yīng)該自己承擔(dān)的責(zé)任推卸掉，心理上得到暫時(shí)的平衡。在每個(gè)借口的背后，都隱藏著豐富的潛臺(tái)詞，只是我們不好意思說出來，甚至我們根本就不愿說出來，借口讓我們暫時(shí)逃避了困難和責(zé)任，獲得了心理的慰藉。但是，借口的代價(jià)卻無比昂貴，它給我們帶來的危害一點(diǎn)不比其他任何惡習(xí)少。我們?nèi)鄙俚恼�是那種想盡辦法去完成任務(wù)，而不是去尋找任何借口的人，正是缺少那種把“信”送給加西亞的人和那些能夠忠實(shí)地完成上級(jí)交付的任務(wù)而沒有任何借口和抱怨的人。

　　“沒有任何借口”看似冷漠，缺乏人情味，似乎只能適合在軍隊(duì)等特殊團(tuán)隊(duì)實(shí)行，但他卻可以激發(fā)出一個(gè)人最大限度的潛能。將它放到自己的工作中，也有著非常重要的實(shí)際意義。在工作中，不要把過多的時(shí)間花費(fèi)在尋找借口上。失敗也罷，做錯(cuò)了也罷，再美妙的借口對(duì)事情的改變又有什么用呢？不如仔細(xì)想一想，下一步究竟該怎樣去做。反過來說，面對(duì)失敗，如果將下一步的工作做好了，失敗真的成為成功之母也不是沒有可能，這樣一來，原來失敗的借口也就不用找了。在實(shí)際的工作中，我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)貫徹這種“沒有借口”的思想。工作中，多花

　　時(shí)間去尋找解決方案，反復(fù)試驗(yàn)，調(diào)整平和的心態(tài)，多做實(shí)事，相信總可以找到解決辦法。如果將時(shí)間全部用在工作中，相信伴隨著暫時(shí)的失敗而來的“美妙的借口”也會(huì)慢慢變少。

　　《沒有任何借口》教會(huì)了我無論接到什么樣的工作任務(wù)，遇到怎樣的困難，都要想盡辦法去完成，而不是遇到難題就退縮和推諉，不但要迎難而上，而且為了完成任務(wù)還要具有開拓創(chuàng)新的精神，堅(jiān)強(qiáng)的毅力和必勝的信念。它使我學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)壓力，并把壓力變成動(dòng)力，而不是去為完不成任務(wù)而尋找借口。它讓我在一次次想辦法完成工作任務(wù)的過程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，并一次次的體會(huì)到了圓滿完成工作任務(wù)后的成就感。這些工作的經(jīng)歷和過程，使我變得更加自信和樂觀，不但激發(fā)了自己的內(nèi)在價(jià)值和潛能，而且還使得這種價(jià)值和潛能不斷的得到鍛煉和提升。

　　“不為沒有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口”，告訴我們，“誠實(shí)”是做人、做事最重要的品質(zhì)。想盡辦法去完成任何任務(wù)，不達(dá)目的不罷休的這一過程，既是一種個(gè)體執(zhí)行能力的鍛煉和培養(yǎng)，同時(shí)也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)具體目標(biāo)執(zhí)行者執(zhí)行能力大小的評(píng)估和了解的過程。如果我們不能勇敢的接受任務(wù)，不能盡一切努力去完成，而去尋找借口，勢(shì)必影響到領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)具體目標(biāo)執(zhí)行者執(zhí)行能力大小的判斷，從而影響到“有效執(zhí)行”的整體運(yùn)行過程和“有效執(zhí)行”最終目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

《沒有任何借口》讀后感15

　　記得有一位名人曾說：“讀過一本好書，像交了一個(gè)益友”。我對(duì)這句話的體會(huì)非常深刻�！癗o Excuse！”是我讀過的許多書中印象最深的一本好書，它的作者是美國費(fèi)拉爾·凱普，它的中文名字——《沒有任何借口》。

　　讀完這本書使我懂得：“沒有任何借口”體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠實(shí)的態(tài)度。是啊，在競(jìng)爭異常激烈的.今天，我們需要的正是具備這種精神的人：他們想盡辦法去完成任務(wù)，而不是去尋找任何借口，哪怕看似合理的借口。在當(dāng)今的社會(huì)中，這樣的人肯定有，但也只能是大海撈針！讀了這本書，我雖然知道做一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)、不找任何借口的人很難，可我還是盡力去做的。有一次，眼看著就要期中考試了，媽媽還是一會(huì)兒給我上這個(gè)，一會(huì)兒讓我學(xué)那個(gè)，弄得我忙來忙去，每天寫一大堆作業(yè)。甚至給我定了一個(gè)時(shí)間表，讓我在一小時(shí)內(nèi)寫完學(xué)校所有作業(yè)，用半小時(shí)做完課外作業(yè)，一小時(shí)復(fù)習(xí)英語……，看了這張時(shí)間表后，我想去找媽媽理論，告訴她：“課外作業(yè)這么多，現(xiàn)在又是復(fù)習(xí)，怎么可能一個(gè)半小時(shí)把作業(yè)做完……”。

　　可眼前卻浮現(xiàn)出偉大的巴頓將軍不找任何借口，克服重重困難，終于在短時(shí)間內(nèi)出色地完成任務(wù)的情景，我非常慚愧，我這不是在尋找借口嗎？這樣能學(xué)好書本知識(shí)嗎？我立即調(diào)整情緒，認(rèn)認(rèn)真真地完成每一項(xiàng)作業(yè)，結(jié)果不但在媽媽安排的時(shí)間內(nèi)完成，而且提前了半小時(shí)！同學(xué)們，平時(shí)在我們周圍也經(jīng)常會(huì)聽到一些這樣或那樣的借口。上學(xué)遲到了，會(huì)有“路上堵車”、“鬧鐘壞了”、“手表停了”等等借口；作業(yè)沒完成，會(huì)有“作業(yè)本忘記帶來了”、“昨天忘記抄作業(yè)了”等等借口；事情做砸了有借口，作業(yè)沒完成有借口。只要有心去找，借口無處不在。借口是一種不好的習(xí)慣，一旦養(yǎng)成了找借口的習(xí)慣，你的學(xué)習(xí)就會(huì)拖沓、沒有效率。同學(xué)們，千萬不要讓找借口成為你的習(xí)慣，就從現(xiàn)在開始，杜絕每一次尋找借口的行為吧！

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