讀后感[匯總15篇]

　　當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編精心整理的讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

讀后感1

　　斯威夫特曾說過，野心常常誘使人們做出最卑賤的事情，于是往上爬就表現(xiàn)昨如同卑躬屈膝的蠕動(dòng)。于連·索雷爾，少年野心家，青年冒險(xiǎn)家�！皩�(duì)于一個(gè)二十歲的青年。他對(duì)世界的憧憬，以及如何在這個(gè)世界上有所作為，是壓倒一切的。”上天給了他非凡的智慧，他也擁有與之匹配的野心，他立志成為拿破侖一般的人物。

　　野心家從來不少見，但將自己的野心付諸于實(shí)踐的人卻很少。大革命風(fēng)潮已經(jīng)過去，拿破侖也已被放逐到圣赫勒拿島，在歐洲封建聯(lián)盟刺刀保護(hù)下復(fù)辟的波旁王朝妄圖恢復(fù)其絕對(duì)統(tǒng)治和昔日全部特權(quán)。在這樣的時(shí)代背景下，他私藏拿破侖的畫像，作為一個(gè)出身在卑賤階級(jí)里的平民，卻企圖憑著良好的教育混入上流社會(huì)�！霸谀闷苼鼋y(tǒng)治下，我會(huì)是個(gè)軍曹，在未來的神父當(dāng)中，我將是個(gè)主教�！彼麚碛幸煌鶡o前的勇氣，和乘風(fēng)破浪的帆船，卻缺乏一顆終終認(rèn)清自我的內(nèi)心。

　　一個(gè)容貌文弱清秀，記憶力超凡的年輕人，為父兄所藐視，不甘于貧賤生活。瘋狂追求地位、名譽(yù)和私欲，一步步向上攀升，努力抓住每一個(gè)機(jī)遇，向命運(yùn)發(fā)起進(jìn)攻。然而他的失敗也是無可避免的，內(nèi)心斗爭和外在沖突的矛盾注定了他無法成功。他信奉拿破侖，卻假裝信奉天主教；他嫉恨上流社會(huì)，卻努力融入到上流社會(huì)中去。

　　虛偽的社會(huì)教會(huì)了他虛偽。他說：“虛偽是我爭取面包的唯一武器”。他把自己當(dāng)做開弓箭，一旦開始就沒有回頭的`機(jī)會(huì)。他不允許自己回頭，也不允許自己退縮，于是在這條路上他一直保有驕傲。

　　政治路上的愛情終歸是犧牲品。于連曾有過兩段愛情，但都無疾而終。當(dāng)于連為市長的兒子教授拉丁時(shí)，第一次敲門，是一位高貴的婦人為他開門。他不動(dòng)聲色的對(duì)市長夫人進(jìn)行勾引，也許這只是他抱復(fù)上流社會(huì)的手段而已。他讓這個(gè)可憐的婦人陷入情網(wǎng)，來滿足他那點(diǎn)可憐的自尊心。不能說他不愛她，只是他那點(diǎn)卑微的自尊心不允許他停留在原步，愛情成了絆腳石，那就應(yīng)當(dāng)拔除。在看到侯爵的女兒瑪?shù)贍柕聲r(shí)，他知道他的機(jī)會(huì)來了。他開始瘋狂的追求著這個(gè)貴族小姐，一心希望擺脫貧賤的地位。這位性格古怪的貴族小姐很快就被他征服了，但她也不過是他實(shí)現(xiàn)野心的跳板。他不過是利用侯爵女兒對(duì)他的情感達(dá)到自己升官的目的。美夢(mèng)終究要破滅，市長夫人的揭發(fā)中斷了他攀爬的步伐，他為此鋃鐺入獄，同時(shí)也結(jié)束自己二十二年的生命。

　　于連的一生是短暫的，像煙花一樣絢爛又轉(zhuǎn)瞬即逝。他深陷于貧賤，體味過愛情，接觸過權(quán)勢(shì)。這個(gè)才華橫溢的年輕人，最終落得一個(gè)悲慘的結(jié)局。無法去評(píng)斷他的善惡，他性格的多重性和復(fù)雜也是社會(huì)上很多人的寫照。他的野心成就了他，同時(shí)也毀了他。也許生來卑微，但個(gè)人的選擇不同，也許結(jié)局有所不同。

讀后感2

　　Vegas和Pete相愛的虐點(diǎn)有很多，比如那份被二爸打翻的南方咖喱炒飯。

　　也無法追溯是二人相處的第幾天，究因Vegas下廚的行為也不過是讓Pete吃的開心一點(diǎn)。對(duì)著烹飪教學(xué)視頻一步一步仔細(xì)斟酌的樣子，小心翼翼擺盤的樣子，我因他前幾集惡行積攢的怒氣好像消失了一部分。當(dāng)二爸打翻炒飯，轉(zhuǎn)動(dòng)戒指給Vegas一個(gè)重重的巴掌后，我的憤怒徹底轉(zhuǎn)移。

　　我想告訴Pete這個(gè)他無緣見到的食物，告訴他，那是Vegas帶著笑意和期待制作的。因?yàn)槲也恢�道要多久以后，驕傲的Vegas才會(huì)告訴Pete這份剛剛萌生就被摧毀的“我愛你”。難過的是，甚至連這份以后，我都無法確定會(huì)不會(huì)存在。

　　感謝第幾次觸地老師寫的《囚籠》。失憶的點(diǎn)切入的就很巧妙，精彩到我真切的希望他發(fā)生過。

　　“我造了一座監(jiān)獄，困住你，也困住我，直到你重新愛上我�！边@個(gè)過程漫長無望到讓我心碎。

　　我相信Pete堅(jiān)定著等待著他相信的注定，我也深信著那個(gè)注定。Vegas愛Pete，Pete愛Vegas。但是，我也相信，那些被Vegas當(dāng)作其他人的日子，Pete一定痛苦到想失憶。那些爭鋒相對(duì)，互相試探的'日子，除了不好過也沒有其他了，但“他還在”是Pete唯一的安慰。

　　還得抓著難得的機(jī)會(huì)，把握著聊天的進(jìn)度，再一次告訴他生活的意義，好難��！你怎么就這么難搞呢，Vegas？但你也相信了吧，相信身邊這個(gè)陪你坐了一整夜的人，是你的愛人。

　　回到安全屋那一段，老師真的很厲害，用略帶幽默的描寫展現(xiàn)了一個(gè)很有趣的畫面。刺猬葬禮帶來那么濃烈的情緒也敵不過曼谷的暴雨，就像再深刻的過去也爭不過Vegas的失憶。

　　“你忘了我這件事情就像現(xiàn)在的我們無法找到它的墓地�！�

　　發(fā)了霉的雞肉，干癟發(fā)黑的辣椒和用小夾子仔細(xì)封口的咖喱，居然是整篇文章中我最難過的地方。Pete看到菜譜，看到變質(zhì)的食材，看到現(xiàn)在等待表揚(yáng)的Vegas，他不需要糾結(jié)Vegas是哪天做的咖喱，他知道，那句“我愛你”比他以為收到的日期要早很多�！拔兜雷匀皇遣诲e(cuò)的，因?yàn)槲乙矏勰��！?/p>

　　“你也用鞭子打他了”的文字依舊富有幽默感。但這是Porsche或者其他所有人都無法理解的Vegas和Pete相愛的表現(xiàn)。我也很難說清楚他們?yōu)槭裁聪鄲郏�但如果真的能算清又真的稱得上愛嗎？不過就是某一瞬某一秒，我決定就是你了。

　　老師真的寫的非常優(yōu)秀，再次表示我的愛意和感謝。老師不留任何遺憾地圓了我的夢(mèng)。故事的結(jié)尾是Vegas回來了。

　　用實(shí)現(xiàn)那份被打翻的咖喱炒飯來見證Vegas恢復(fù)記憶，就像重新續(xù)寫未完的情詩一樣浪漫。帶著煙火氣浪漫的示愛，我很喜歡，謝謝第幾次觸地老師。

讀后感3

　　透過誦讀經(jīng)典詩文，我走進(jìn)了一個(gè)妙不可言的世界。我明白了什么是儒家風(fēng)范，什么是道家精髓，什么是千古美文……“經(jīng)典”雖然看上去年紀(jì)一大吧，其實(shí)火力旺盛的很。他流傳了千百年，從“人之初，性本善”到“有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎？”由“道，可道，十分道”至“天將降大任與斯也”，從《歸去來兮辭》到《蘭亭集序》都熠熠地展示著它博大精深的魅力。

　　其中“三人行，必有我?guī)熝伞边@句話天天掛在我口中。然后那就是許多人行走，他們之中必然有我的老師。這句讓我受益匪淺的詩句，就是出自于儒家的.圣賢孔子之口。這句之所以能讓我受益匪淺，是因?yàn)樗�包含著一個(gè)哲理：“能者為師，虛心請(qǐng)教�！比缓竽阋娺^高山吧？它是那樣雄偉綿延！你見過大海吧？它是那樣壯麗無邊！山之高，是因?yàn)樗�不排斥每一塊小石頭；海之闊，是因?yàn)樗�聚集了千萬條小溪流。如果你想具有高山的情懷和大海般淵博的知識(shí)，是否就就應(yīng)善于從生活中尋找良師益友，吸收他人的點(diǎn)滴長處呢？這也是曹操的短歌行中的“山不厭高，水不厭深的哲理”。

　　人的一生猶如一條長路，有許多的岔道，我們有時(shí)會(huì)走錯(cuò)路，但有人會(huì)來提醒你，它就是國學(xué)就是經(jīng)典詩文，因?yàn)樗�聚集了所有成功人的�?jīng)驗(yàn)，是民族智慧的結(jié)晶，其價(jià)值歷久彌新，我們沒有理由不繼承和發(fā)揚(yáng)這一民族的瑰寶。而且對(duì)于我們少年兒童來說讀誦經(jīng)典，自幼就開始理解五千年文化的熏陶，就定能奠定一生優(yōu)雅的人格。讀誦經(jīng)典的同時(shí)也能夠提高我們的古文和白話文水平，然后有助于我們對(duì)其它知識(shí)領(lǐng)域的領(lǐng)悟和旁通，更能促進(jìn)各科學(xué)業(yè)的進(jìn)步。

　　假如說我們的心田是一塊最普通的土地需要陽光、雨露、肥料和辛勤的耕耘，那經(jīng)典詩文就是那陽光、惠風(fēng)和細(xì)雨。只要你愿意時(shí)時(shí)刻刻去吮吸去領(lǐng)悟去誦詠，那我們的理想之花必須會(huì)開得更艷持得更久。讓它來耕耘我們心中的土地，弘揚(yáng)中華民族之精髓，更讓它引領(lǐng)我們克服重重困難，向成功邁進(jìn)吧！

讀后感4

　　你是那么堅(jiān)強(qiáng)，那么的不軟弱。你那堅(jiān)強(qiáng)的心讓我震撼！

　　――題記

　　今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文――《白楊》。讀完課文，我的面前頓時(shí)浮現(xiàn)起了白楊那高大挺秀的身影。課文主要講了：

　　在一列通往新疆的火車上，寶貝和孩子們看到了車窗外一棵棵高大挺秀的白楊，展開了議論的`事。

　　這些士兵們是如此般的堅(jiān)強(qiáng)，不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，都一如既往的堅(jiān)強(qiáng)。

　　爸爸只是向孩子介紹白楊么？不，他是在表白自己的那顆無私奉獻(xiàn)的心啊！

　　這讓我想到了環(huán)衛(wèi)工人。在烈日炎炎的夏天，他們?cè)趻叩�，在天寒地凍的冬天，他們，還在掃地。他們的皮膚也變得又黑又干燥，額頭上出現(xiàn)了一條條蒼老的皺紋，那皺紋印出了環(huán)衛(wèi)工人多少艱辛，多少付出��？

　　通過這次學(xué)習(xí)，我感受到了人們?yōu)樽鎳�建設(shè)而奔赴邊疆的那無私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。我長大后，也要像他們一樣，將祖國變得更加繁榮昌盛。

　　（附小練筆和小詩）

　　小練筆：人民解放軍是那么的偉大，哪兒需要他，他就在哪兒出現(xiàn)。不管是風(fēng)沙還是雨雪，不管是嚴(yán)冬還是酷暑，他們總是不后悔。

　　小詩：

　　白楊樹��！

　　你是如此般的堅(jiān)強(qiáng)，

　　不軟弱，

　　也不動(dòng)搖。

　　哪兒需要你，

　　你就在哪兒出現(xiàn)。

讀后感5

　　莫言的這篇《大風(fēng)》寫的是早年喪子的86歲年邁的爺爺無疾而終，手里拿著一根草，引發(fā)的孫子對(duì)幼時(shí)與爺爺一起去東北洼割茅草遇見大風(fēng)的一段回憶。

　　文章只有七頁，卻是唯一我覺得描寫的最真實(shí)，最溫情，最有寓意，人物形象最光輝，讀來最雋永，勾起無數(shù)回憶的一篇。

　　爺爺是最爽利的莊稼人，干過的活比別人都齊整細(xì)致，那次爺爺推車帶我去割草，爺爺揮汗如雨，并沒認(rèn)真教會(huì)我，我割了幾鐮刀草，去捉了有許多籽的螞蚱，爺爺生火給我烤了吃，就著烤熱的干糧，油香難忘。

　　割了滿滿的一車，爺爺在后面推車，我駕著細(xì)繩在前面拉，走在河沿上，刮起了大風(fēng)，似乎還有龍卷風(fēng)，我們差點(diǎn)被刮翻進(jìn)河里，好在祖孫合力，捱過大風(fēng)，重新走進(jìn)了黃昏里。

　　車?yán)镏皇Ｏ乱桓�草�?/p>

　　這類似每一個(gè)生命的歸宿，歷盡艱難，赤條條的來，赤條條的走。

　　但那天早上的霧，朝陽，云彩，草上的.露珠，高粱穗子，爺爺吼起的那首曲調(diào)古老、節(jié)拍緩慢、悲壯蒼涼、豪放不得志的歌卻永遠(yuǎn)留在記憶之中，傳承給了下一代人，他們活著不朽，爺爺就有一部分也活著不朽。在許多篇章里，莫言都寫到這種青草甘甜清香的味道，他迷戀這種味道，我們每個(gè)人都會(huì)迷戀某種味道，關(guān)于某個(gè)親人，某個(gè)時(shí)刻印象入骨的味道，他留在我們的味覺里，永不消散，一旦牽扯，回憶就出來，惹人心酸。

讀后感6

　　《流言》內(nèi)容包括到底是上海人、洋人看京戲及其他、更衣記、公寓生活記趣、道路以目、必也正名乎、燼余錄、談女人、走!走到樓上去!、有女同車、愛、童言無忌、造人、打人、說胡蘿卜、私語、詩與胡說、寫什么、炎櫻語錄、談跳舞、談音樂、自己的文章、夜?fàn)I的喇叭、借銀燈、銀宮就學(xué)記、存稿、雨傘下、談畫。純潔的情誼交流在流言中升華……欣賞此動(dòng)人處，毫不雕飾的直抒其情其意，以真實(shí)真情而收悲憤在心奇效……張愛玲以一顆細(xì)膩而又寬容的心去洞察世俗人生，同時(shí)，她又從尋常生活中獲取點(diǎn)滴樂趣，從而在此種會(huì)心之中獲得孤獨(dú)的靈魂的慰藉。

　　秋涼的薄暮，小菜場收了攤子，滿地的魚腥和青白色的蘆粟的皮與渣。一個(gè)小孩騎了自行車沖過來，賣弄本領(lǐng)，大叫一聲，放松了扶手，搖擺著，輕俏地掠過。在這一剎那，滿街的人都充滿了不可理喻的景仰之心。人生最可愛的當(dāng)兒便在那一撒手罷。

　　“私語”的語境中，充滿了這種對(duì)身邊的人生瑣事和尋常圖景的發(fā)現(xiàn)與感悟、它使作者深深地感嘆“活在中國就有這樣可愛：臟與亂與憂傷之中，到處會(huì)發(fā)現(xiàn)珍貴的東西，使人高興一上午，一天，一生一”。(《詩與胡說》)這種對(duì)“珍貴的東西”的捕捉，沖淡與調(diào)和著語境中荒涼與“憂傷”的背景。它昭示著構(gòu)成張愛玲人生信念的真正支撐的，是“走向世俗”的現(xiàn)世精神。張愛玲最終留給我們的形象，是一個(gè)孤獨(dú)的女性留連于店鋪的櫥窗前細(xì)致入微不厭其煩地觀賞每一件時(shí)裝的質(zhì)地、款式甚至絲邊的`金線與帶端的排穗的形象。盡管櫥窗的玻璃映出的蒼白的面孔時(shí)時(shí)使她從心底深處泛上一種蒼涼感，但正因?yàn)橛羞@種蒼涼感作為對(duì)照，“生命的歡悅”才愈發(fā)楚楚動(dòng)人。蒼涼底色的映襯，無疑給這種入世精神賦予了一種力度。張愛玲曾說：“我不喜歡壯烈。我是喜歡悲壯，更喜歡蒼涼�！薄吧n涼之所以有更深長的回味，就因?yàn)樗�像蔥綠配桃紅，是一種參差的對(duì)照�！薄氨瘔咽且环N完成，而蒼涼是一種啟示�！�(《自己的文章》)“私語”語境所給人帶來的凝重感，或許正由于這種“參差的對(duì)照”，《流言》中“深長的回味”，正在于這種既對(duì)照又統(tǒng)一的語境之中。

　　透過張愛玲“嘁嘁切切”的“私語”，更強(qiáng)烈地打動(dòng)我們的，還是生存在那個(gè)“可愛又可哀”的年代里一個(gè)孤獨(dú)女子的感性心理世界，是作者所承載的對(duì)于個(gè)體生命而言太過沉重的負(fù)荷，是在動(dòng)蕩的年代里仍牢牢把握“微末”的人生悅樂的生活態(tài)度。盡管張愛玲是孤獨(dú)的，但她并未流于感傷，也并沒有著意夸大人生的苦難，而是堅(jiān)忍地承受個(gè)體生存的宿命，平靜地呈示一個(gè)女性對(duì)于“荒涼”世界的直覺和觀感，客觀地再現(xiàn)人生中一切美好與丑惡的事物。張愛玲以她的《流言》，奏出了四十年代中國散文的一闕華美的樂章。

讀后感7

　　《孔乙己》小說反映了封建文化和封建教育對(duì)讀書人的毒害，控訴了科舉制度的罪惡。也揭示了封建社會(huì)的'世態(tài)炎涼，人們冷漠麻木，思想昏沉的精神狀態(tài)，社會(huì)對(duì)于不幸者的冷酷，從一個(gè)側(cè)面反映了封建社會(huì)的迂腐和病態(tài)。

讀后感8

　　沒想到若干年后的今天再次碰到朱自清的散文《背影》。兒子上初二了，老師布置家庭作業(yè)時(shí)，需與學(xué)生一道讀《背影》，并共同完成一篇讀后感。打開課本，細(xì)細(xì)讀來。雖短短千余字，卻被朱自清文字的真誠和淡泊所感動(dòng)，使我過去膚淺認(rèn)識(shí)有了新提升。

　　最使我感動(dòng)的是父親對(duì)兒子那質(zhì)樸無私的愛：“父親是一個(gè)胖子，走過去自然要費(fèi)事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去……他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣貌。這時(shí)我看見他的背影，我的眼淚很快地流下來了……我再向外看時(shí)，他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了。”

　　每次讀到那里，我都會(huì)被那深深的父愛所打動(dòng)，情不自禁潸潸地流下了眼淚。作者雖然已經(jīng)20歲了，但父親總是為他做這做那，在父親眼里，兒子始終是最重要的。

　　由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實(shí)生活中，我的父母對(duì)我何嘗不是這樣，從咿呀學(xué)語，蹣跚學(xué)步，到走進(jìn)校門……我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中，不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎每一天，當(dāng)我還在睡夢(mèng)當(dāng)中，媽媽早已起床給我做好了早餐，為了讓我多睡一會(huì)兒，總是在最后一刻才叫醒我。下午，父親和母親帶著一天的工作的疲憊準(zhǔn)備好晚餐，吃完飯后，陪著我做作業(yè)，了解我的學(xué)習(xí)狀況，無時(shí)無刻地關(guān)愛著我。

　　讀了《背影》一文后，我對(duì)父親、母親、父愛、母愛有了更深的體會(huì)，“慈母手中線，游子身上衣�！�，這兩句詩，真真切切地體現(xiàn)了母親對(duì)孩子的愛。不管我長多大，離家多遠(yuǎn)，都不能忘記父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

　　對(duì)我而言，《背影》這篇散文第一次接觸是在初中時(shí)代。那個(gè)時(shí)候懵懂狀態(tài)的少年，不經(jīng)世事的孩子，對(duì)文章的真情未必感受的那么透徹和深入。僅僅是通過老師的'講解，懂得了父子之愛是偉大的、無私的、深沉的。如今已經(jīng)是做了父親的我，處在另一個(gè)角度來讀這篇文章，才真正懂得了作者的用意和那種內(nèi)疚的心情。讀來，不僅使人想到了自己，想到了自己的父親，那種愧疚的心情油然而生。我不禁回憶自己的父親的背影，那種曾經(jīng)面臨分離的無奈和無可奈何的表情，那種永遠(yuǎn)也讀不懂不可言狀的矛盾心情。一個(gè)父親的愛，就是這樣，只是默默付出，不需要回報(bào)，甚至不一定需要懂得。

　　朱自清是一代散文大師，語言大師，他的散文可以說支撐了一個(gè)時(shí)代。其語言質(zhì)樸、其情感真摯、其敘述自然值得我們細(xì)細(xì)品味和認(rèn)真學(xué)習(xí)。但看了了兒子寫的《讀后感》，卻沒有理解這篇散文所表達(dá)的父親的真摯的愛。也許長期與父母生活在一起的孩子，總不會(huì)有這樣的感覺，不會(huì)產(chǎn)生《背影》式觸動(dòng)。

　　再讀朱自清的散文，使我得到了一個(gè)道理，難道寫文章不就是要教育他人怎么做人嗎?難道學(xué)習(xí)語文不就是讓人更加懂得如何表達(dá)做人的道理嗎?難道我們一輩子不就是一直在探求做人的真諦嗎?文學(xué)其實(shí)就是人學(xué)。也許，這些是說給自己聽的，但我更想讓自己的孩子懂得這些道理。

讀后感9

　　其實(shí)人生一世，好比草木一秋，常言道浮生若夢(mèng)，似乎生活就是一出悲劇。美國女作家瑪格麗特·米切爾的《飄》通過男女主人公的愛情糾葛，為讀者詮釋了坎坷而又感人肺腑的人生路，也讓我們深深體會(huì)到“情”字在人的一生中所占有的地位有多重，在“愛”與“被愛”之中的選擇意味著什么。

　　書里面的斯佳麗是我最喜歡的人物，讓人既想愛又想恨，她一味地追求著自己所謂的愛情，而忽略了那個(gè)值得托付一生的男子，就如同娜塔莎一樣沉浸在自己認(rèn)為的美好愛情中而神魂顛倒，失去常理。也許很多人認(rèn)為她是幼稚的、愚蠢的，但我欣賞她，在那個(gè)特定的時(shí)代里，斯佳麗不拘一格，突破傳統(tǒng)和道德的.限制，是多么驚世駭俗。她是值得瑞德付出真心去愛的人。在戰(zhàn)火連天的情況下，瑞德又執(zhí)意去前線，媚蘭又將生產(chǎn)，斯佳麗在沒有任何依靠下，獨(dú)自一人帶著病婦和小孩沖出火光駛向塔爾蘭村莊。你無法想像一個(gè)貴族千金冒著的多大的生命危險(xiǎn)做著一件多么偉大的事。或許一個(gè)人面臨絕境時(shí)，他的內(nèi)心可以強(qiáng)大至斯，超越生死。

　　和斯佳麗一樣，瑞德也是一個(gè)不愿受世俗禮教限制的人，他的形象深入我的骨髓，直至內(nèi)心。一開始，他是一個(gè)讓人討厭的形象完全是一個(gè)痞子，然而生死攸關(guān)時(shí)，他拋卻兒女情長，拋下他深愛的斯佳麗奔赴前線，他的男兒本色在那一刻表現(xiàn)得淋漓盡致，雖然在他先前的言行中無一不流露出對(duì)國家民族的厭惡，但在危急時(shí)刻，他骨子里的愛國激情催他去為民族拼搏。難道說這不是一個(gè)魅力十足的主角嗎?

　　我認(rèn)為媚蘭是作為一個(gè)好妻子的不二人選，她寬容大度、堅(jiān)強(qiáng)、重視友情。她是多么看中與斯佳麗之間的友誼，當(dāng)她聽聞斯佳麗與自己丈夫有染，卻還是選擇相信斯佳麗，并幫助斯佳麗抵擋流言蜚語。和一個(gè)如此偉大的人成為朋友，都將是一個(gè)幸福的人，因?yàn)樗�的愛能包容你的錯(cuò)誤，成就你的美好。如此美好善良的心，一旦匯聚到一定力量，將會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。

　　我在思考一花一世界，一葉一菩提，而我們的心靈又該怎樣無盡的寬廣?

　　這本書讓我們“以出世的態(tài)度做人，以入世的態(tài)度做事”。仍然會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的本質(zhì)其實(shí)是歡樂，雖然人生的結(jié)局不夠圓滿，但是我們還是從中體會(huì)到了幸福的滋味。斯佳麗沒有跟瑞德在一起，看似悲劇，但是斯佳麗并沒有絕望，而是堅(jiān)信“明天會(huì)好起來，一切都將會(huì)過去”，這又何嘗不是希望?事實(shí)上，更多的時(shí)候，我們?cè)谏�活的路上走的不好，不是路太狹窄，而是我們的眼光太狹窄了，所以最后堵死我們的不是路，而是我們自己。

讀后感10

　　今天讀了作家王朔寫的《致女兒書》，心里不斷有暖流涌過。

　　我不管世人對(duì)王朔怎么評(píng)價(jià)，褒貶不一，眾說紛紜，莫衷一是，我看到的是如山般偉岸的父愛。

　　《致女兒書》以王朔身在美國成長的女兒為傾訴對(duì)象，敘述了王氏家族的血脈淵源、歷史遺傳以及自我成長經(jīng)歷。書中無時(shí)不體現(xiàn)出一個(gè)父親對(duì)女兒的摯愛深情。在書里，他細(xì)致體貼地告訴女兒這個(gè)世界原本的樣子和人的本質(zhì)，以益于她確立一種正確的價(jià)值觀以及應(yīng)對(duì)生活的態(tài)度和能力。很多書評(píng)都在評(píng)論王朔的為人和作品風(fēng)格的突破，而我看到的只有一個(gè)父親因?qū)Σ荒芘惆榕畠旱某砷L而產(chǎn)生的深深自責(zé)與懺悔，更有他將自己一個(gè)人時(shí)時(shí)面臨的孤獨(dú)與脆弱和對(duì)生命敏銳而獨(dú)特的體驗(yàn)向女兒傾訴、與女兒分享。

　　書的開頭寫到：“人老了就沒皮沒臉了。我必須承認(rèn)到歲數(shù)了。隨時(shí)都有破罐子破摔的.念頭倏起忽落。這小書拿出來發(fā)也屬于破摔一類。覺得自己挺不要臉的�！边@是一貫的王氏狡黠，卻也一貫的真實(shí)。也許這是一個(gè)已到知天命的父親，唯一能為女兒做的事情——你不一定要理解我，或者原諒我，但我一定要用我僅有的能力，留點(diǎn)什么給你，回憶也好，親情也好，勉勵(lì)也好，能換成錢，當(dāng)然更好。

　　這不禁讓我想起余光()中《四個(gè)假想敵》，對(duì)女兒細(xì)水長流般的愛，想起他說過有個(gè)詩人寫過類似的這樣的話：看著保襁中的女孩，怎么看都是天使，在看見有人推著嬰兒車過來的時(shí)候，如果是男孩的話，會(huì)引起他絕對(duì)的警惕，害怕某一天會(huì)把他的女兒搶走，真恨不得在小男孩的奶瓶中偷偷的加點(diǎn)胡椒粉。夠覺得啊，但是能感覺這種父親對(duì)女兒的愛很是不一般啊。在有今天看見，一篇文章中寫到：“父親跟女兒是一輩子的戀愛”，也許和有些肉麻，但是，我一直深信，一個(gè)女兒的出生，是會(huì)從骨子里影響一個(gè)男人的。父親對(duì)女兒的愛從來都是毫無保留的，王朔在書里說：“我承認(rèn)我自私，而你就是我的私�！边@句話那么直白，卻道出了多少父親對(duì)女兒最無私的愛。讀到這里潸然淚下，有一份感動(dòng)源于王朔，有一份感動(dòng)源于我的爸爸……

讀后感11

　　這幾天在家里讀了路遙先生的《人生》，里面豐富多彩的人物描述和故事情節(jié)使我回味無窮。

　　故事的主人公高加林的人生有著很多重要的岔路口。一開始高加林在學(xué)校做教師，由于高明樓給他兒子走后門，所以三星才把高加林換了下來，高加林的人生在那一刻也走到了最低點(diǎn)，然而他并沒有頹廢巧珍的出現(xiàn)是他重新振作了起來，幸運(yùn)女神再次傾向了他。之后在馬占奎的幫忙下加林到了縣里去工作。在工作過程中他遇到了他的同學(xué)黃亞萍。與此同時(shí)他也面臨著一個(gè)重大的選擇：巧珍?亞萍?在地位的誘惑下加林違背了他的良心而選擇了黃亞萍，這次錯(cuò)誤的選擇不僅僅使他沒能最終和黃亞萍在一齊并且還使他被停職重新回到了農(nóng)村。

　　高加林的這一些事說明了一個(gè)問題：他的人生不是沒有機(jī)會(huì)，而是在機(jī)會(huì)來臨的時(shí)候，他沒有做出正確的人生選擇，而走上了錯(cuò)誤的道路。在我們的人生路途中同樣充滿著許許多多的選擇，同樣關(guān)系著我們的命運(yùn)。小到考試中的一道選擇題，身邊朋友的選擇;大到自我工作的.選擇，人生目標(biāo)的選擇，我們都必須要慎重的走出每一步。

　　也許你會(huì)問我們?yōu)槭裁幢仨氁�做出這么多選擇。那是因?yàn)槲覀冊(cè)诓粩嗟某砷L，身邊的的環(huán)境也在不斷的變化，身邊交流的人也變得越來越多，這時(shí)候我們就必須要具有明辨是非的本事，而選擇就是我們提高明辨是非本事的一個(gè)很好的途徑。我們經(jīng)過不斷的自主選擇，自我也在選擇中得到鍛煉，在做出正確選擇的時(shí)候吸取成功的經(jīng)驗(yàn);在做出錯(cuò)誤的選擇的時(shí)候吸取失敗的教訓(xùn);僅有經(jīng)過不斷的自主選擇我們的選擇本事才會(huì)不斷的提高，我們的人生才會(huì)跟家的豐富多彩。既然人生選擇這么重要，所以我們必須要掌握一些方法學(xué)會(huì)如何進(jìn)行正確的選擇。首先我們應(yīng)當(dāng)在選擇之前認(rèn)清自我的真實(shí)需要，選擇自我最適合，最喜歡的一條道路;然后我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)選項(xiàng)查閱相關(guān)資料，全面的的了解這些選項(xiàng)的具體情景;最終如果我們一次選擇失敗了也不要放棄，因?yàn)槭澜缟蠜]有十全十美的選擇，我們要從中吸取失敗的教訓(xùn)，以便下次的選擇更加完美。

　　人生的選擇就是這樣模模糊糊，讓人看不透以至于有些擔(dān)心和后怕�？墒侨松�就應(yīng)當(dāng)是這樣貌的，我們要在今后的生活中不斷的鍛煉自我，這樣我們的人生將會(huì)變得更加完美。

讀后感12

　　這只不過是個(gè)爬樹的事，何必那么提心吊膽呢？因?yàn)檫@是父母對(duì)兒子的愛。父母的愛不僅是偉大的愛，許多愛其實(shí)都藏在生活中，就像玲瓏閃亮，綻放著七色亮光的水晶一樣，微小卻價(jià)值連城。這愛很小，很溫馨，像在寒冷的夜晚，你在燈下寫作業(yè)，母親為你捧來一杯溫?zé)岬呐Ｄ�，為你披上一件衣裳；像在泥濘的路上，你在艱難地向前走，父親為你撐起一把傘，為你擦干身上的雨珠……

　　這一幕幕都是美好的回憶，都是永久的回憶，它們就猶如一片霞光照亮人的心靈，心靈有親情的呵護(hù)才會(huì)閃亮，才會(huì)快樂，才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。如果沒有親情，孩子的'心靈會(huì)因?yàn)闆]愛的輕撫，而變得粗糙，會(huì)失去童真的快樂。文中這句話可以看出父母看重兒子的安危，都忘了兒子就在身邊，以至于提心吊膽。父母的愛是珍貴的，請(qǐng)珍惜這片美麗。

讀后感13

　　讀完這篇文章，我對(duì)冬不拉的敬愛也更深了。結(jié)局是冬不拉犧牲了，卻拯救了千千萬萬個(gè)黎民百姓，人們?yōu)榱思o(jì)念他，便將那個(gè)樂器叫“冬不拉”。

　　《冬不拉》這篇民間故事很有趣，所有的民間故事都很有趣，我愿我是一縷清風(fēng)，隨著民間故事飄蕩，我愿我是一只小鳥，跟著民間故事遨游，我愿我是一朵鮮花，跟著民間故事把花瓣散去，我愿我是……

　　自從讀了《冬不拉》這篇課文，我一直感受頗深，以至于一星期后的今天寫這篇文章時(shí)，仍是感慨萬千。 文章講了哈薩克族一個(gè)叫冬不拉的王子為了全族人的安全，為了不讓國王父親愁眉不展，冒死去和灰熊搏斗，最后與熊同歸與盡。國王焦急地想知道兒子的下落，可沒人敢告訴他這個(gè)令人傷悲的`消息，最后一個(gè)叫阿肯的農(nóng)民用琴聲告訴國王悲劇的發(fā)生。讀了這一課，我發(fā)現(xiàn)，我所需要的一些精神就在這課里。

　　我敬冬不拉王子的勇，當(dāng)他要去殺死灰熊時(shí)，他難道不明白這是多么危險(xiǎn)的嗎?當(dāng)熊掌擊向他時(shí)，他難道不會(huì)躲嗎?可如果他不去冒險(xiǎn)，全族人生活便不會(huì)有安寧，國王父親會(huì)一直愁眉不展，如果他在危急時(shí)刻躲起來，便會(huì)喪失殺熊的最佳時(shí)機(jī)，他為什么去冒險(xiǎn)，全憑他過人的膽識(shí)和大無畏的心!想想我，到公園玩時(shí)當(dāng)滑車從高空俯沖下時(shí)都嚇得閉上眼睛，更別談去和灰熊搏斗了，比一比冬不拉王子，我真是太緲小了。

　　我敬阿肯的智慧，當(dāng)人們無法告訴國王悲劇時(shí)，他想出了用琴聲告訴國王真相的辦法，并用琴聲洗去國王心中的傷痛，單論智慧，我不如阿肯。 我敬國王的情，當(dāng)他聽王子說要要去殺熊時(shí)，他苦苦勸阻，當(dāng)王子音信全無時(shí)，他坐臥不寧，愁得頭發(fā)胡子全白了，當(dāng)他明白王子犧牲時(shí)，他淚如雨下，痛哭流涕，但他理解了兒子的選擇......，這是多么可貴的父親情啊! 總之，這課中讓我受益的很多，我要從中吸取我需要的精神食糧。

讀后感14

　　今天，我們學(xué)了一篇課文，叫《將心比心》。故事講的是一個(gè)老奶奶去商店，一位阿姨幫她推開了沉重的大門，阿姨說她也希望別人為她媽媽開門。還有一次媽媽去醫(yī)院打針，護(hù)士扎了兩針都沒扎中，媽媽鼓勵(lì)了她，她才扎中，原來她是來實(shí)習(xí)的。這兩件小事都表現(xiàn)了人與人之間的尊重和關(guān)愛。

　　是啊，如果我們?cè)谏�活中能將心比心，就�?huì)對(duì)老人生出一份尊重，對(duì)孩子增加一份關(guān)愛，就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。

　　記得三年前，在公汽上發(fā)生的一件事給了我揮之不去的記憶。那天，我正坐在公汽上一邊看書，一邊觀賞路邊的風(fēng)景，十分自在�！靶乱恢械搅��！边@時(shí)，車上上來了一位老人，這位老人白發(fā)蒼蒼，步履蹣跚，看起來有七十多歲。此時(shí)，車上已經(jīng)沒有空座位了，這位老人焦急地尋找著座位。我本來想讓座的，可是又轉(zhuǎn)念一想：要是讓座的話，就沒法利用坐車的時(shí)間看書了，可是??正在我進(jìn)行著強(qiáng)烈的`思想斗爭時(shí)，感人的一幕發(fā)生了：一位高高的大哥哥突然起立，向老人打了一個(gè)請(qǐng)坐的手勢(shì)，老人應(yīng)聲坐下了。而大哥哥的臉上洋溢著幸福和快樂。這是車?yán)锍銎娴渺o，大家都向他投去了贊許，敬佩的目光。這時(shí)老人要下車了，大哥哥連忙走過去，又把老人扶了下去。司機(jī)停著車，一直沒有開。老人下了車，老人對(duì)大哥哥說：“謝謝你，小伙子!”而大哥哥卻說：“這是我該做的!”接著跑上了車。

　　這是尊敬老人，這是司機(jī)的理解。大哥哥尊敬老人，司機(jī)理解大哥哥。我們的世界如果多一份寬容，多一份理解，多一份尊重，多一份關(guān)愛，我們的世界將會(huì)變得越來越美好，我們的生活將會(huì)越來越幸福!

讀后感15

　　孔子是大教育家，對(duì)教學(xué)更是有著獨(dú)特的見解。子曰：“不憤不啟，不悱不發(fā)。”又說“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。就是說，學(xué)生如果不經(jīng)過思考并有所體會(huì)，想說卻說不出來時(shí)，就不去開導(dǎo)他；如果不是經(jīng)過冥思苦想而又想不通時(shí)，就不去啟發(fā)他。在這里，他提出了“啟發(fā)式”教學(xué)的思想。他反對(duì)“填鴨式”、“滿堂灌”的作法。要求學(xué)生能夠“舉一反三”。同時(shí)又強(qiáng)調(diào)興趣的作用，指出興趣是最好的老師，這些真知灼見，值得從事教學(xué)工作的我們，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)悟，并指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。

　　每個(gè)人都離不開朋友，對(duì)于交友，孔子告訴我們，“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣”。要我們學(xué)會(huì)識(shí)人，交有德行且博學(xué)的朋友。選對(duì)了朋友，怎么相處呢，子曰：“事君數(shù)，斯辱矣。朋友數(shù)，斯疏矣�！笨鬃又鲝埦�子之交淡如水。若朋友有了過錯(cuò)，怎么辦？孔子讓我們適當(dāng)規(guī)勸，"忠告而善道之，不可則止，毋自辱焉”。讀著這些語句，讓人心里真的好溫暖�？鬃�，就如一個(gè)睿智，慈悲，仁愛的.長者，在語重心長地囑咐著他的后輩。生怕他們出了差錯(cuò)，心生懊悔。

　　要想成為有教養(yǎng)的君子，就得養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，那么，怎樣做才對(duì)人有益呢？孔子曰：“益者三樂，損者三樂。樂禮樂，樂道人之善，樂多賢友，益矣；樂驕樂，樂佚游，樂宴樂，損矣�！本褪钦f，行為要有所節(jié)制，不要為所欲為，要多稱道他人的長處，多結(jié)交賢明的朋友，樂做這些，對(duì)人是有益的。既然有益，我們何樂而不為呢？反之，如果樂于驕奢淫樂，樂于游蕩無度，樂于吃吃喝喝，則對(duì)人是有害的。既對(duì)人有害，我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)拒絕，勇敢地說不。

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