《貓》讀后感
當細細品完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的《貓》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《貓》讀后感1
在我的班主任王老師推薦的書中，我讀過了《格林童話》、《安徒生童話》、《西游記》、《伊索寓言》和《一千零一夜》。其中,《格林童話》里的《穿靴子的貓》讓我非常難忘。
這個故事的主要內(nèi)容是：有一個磨坊主，他有三個兒子，還有一個磨坊、一頭驢和一只貓。過了一段時間，磨坊主死了，老大繼承了磨坊，老二繼承了驢，老三繼承了一只貓。老三心里非常難過，他想，一只貓能干什么，磨坊可以磨面，驢子可以騎，而一只貓什么都不能做。我不如把它殺了，做一付手套。那只貓突然張口說話了，它說：“你如果給我一雙靴子，你就會得到我的'幫助�！崩先蛶拓堄喠艘浑p靴子。穿上靴子的貓利用自己的智慧為國王抓住了誰也抓不到的山鶉，國王賞賜了老三很多金子。后來，貓又用智慧讓魔法師變成了耗子，吃掉了魔法師，幫助老三得到了很多草地、麥田和森林，最后國王的女兒嫁給了他，貓的主人成為了國王，貓成為了天下第一大臣。
這個故事讓我難忘，是因為我喜歡那只聰明的貓。我從中讀懂了，不要單看表面，只要有智慧就能戰(zhàn)勝一切。更重要的是，我明白了不要小看別人也不要小看自己。貓的主人開始并沒有認為貓有什么用，沒有想到貓最后幫助他當上了國王。我還想到一個問題，貓為什么要穿上靴子才能發(fā)揮自己的智慧呢？我想是因為貓穿上靴子就和人差不多了，說明，動物也想和我們平等相處，我們要和動物做好朋友，動物才能幫助我們。
《貓》讀后感2
老舍先生在1932年完成的一部當時稱得上異類的一部作品《貓城記》，當年代表世界文壇最高榮譽的諾貝爾文學獎曾經(jīng)鐘情于它。從某種意義上來說，這部作品在當時可算得上是一部超越時代的作品。當這部作品被介紹到西方時，這種題材及風格便深受西方讀者的喜愛。有消息說，在1968年，諾貝爾獎已經(jīng)決定將獎頒給老舍，只是由于他已辭世而作罷。
《貓城記》在開篇部分介紹，主人公乘坐飛機(船)來到火星，遇到當?shù)刂腔凵埲?結(jié)尾部分解釋，主人公目睹貓人國滅亡后半年，乘法國探險飛機(船)回到地球。從主人公自救脫險，結(jié)識貓人朋友，到學習貓人語言，進入貓國都城歷險，等等諸多細節(jié)，無不符合社會科學邏輯。但在作者寫作之時，人類所掌握的科技能力對火星了解還十分有限，對火星上是否存在高級生命也沒有定論�？梢哉f整篇小說使筑在一個科學幻想式的背景上。
在這部作品中，老舍先生的黑色幽默的語言風格展露無疑。老舍先生是京味小說的先驅(qū)與代表，但在《貓城記》這部作品中卻沒有像以往那樣用過多的北京方言編制形象。一方面這與上文提到的小說特殊背景有關(guān)，另一方面卻是因為作者蓄意嘗試著一種特殊的語言風格。作為貓人看待的另一種外國人，他們在與主人公善意地交流時有這樣一段話，“我們?yōu)槭裁唇M織這個團體呢?因為本地人的污濁習慣是無法矯正的，他們的飯食和毒藥差不多，他們的'醫(yī)生就是噢，他們就沒有醫(yī)生!”類似口語上的突然轉(zhuǎn)折，常常被設(shè)計成相聲中的包袱，這里令人莞爾一笑的同時，也會適宜地引起我們對那一年代的國民在衛(wèi)生、醫(yī)療方面的狀況和習慣的反思。這篇小說盡管主觀上背離了當時常用的幽默手法，但客觀上偶然地具備了二十世紀六十年代才被世界廣泛認可的黑色幽默藝術(shù)特色。
寫的真好啊!悲涼啊!雖然寫的是外太空的貓人，但是可以叫一本丑陋的中國人。影射的還是我們中國人人性的悲哀。在這本書里，這個溫暖的人也終于是絕望了。貓人滅絕。不戰(zhàn)而敗。其中有解放前中國的影子，有的影子。有日本人打中國的影子。那屠殺就像南京大屠殺一樣。老師和校長沒有薪水。被批，學生和老師是敵對的，互殺。學生沒有知識，抵御不了外敵，就會窩里斗。聽主人公講人類穿高跟鞋的美妙，貓女也扶著墻學習踩磚頭用腳尖走路。貓男則試著穿褲子。迷葉，貓人的生活離不開迷葉。和以前民國的毒品差不多。吃迷葉才可活的感覺好。貓兵遇到攻城的人，一概后退，給錢就投降�；蕦m的墻上是堆爛泥，墻下溝填滿臭水。因為攻城的矮人怕臟。這樣可笑的抵御。(矮人們是我所知道的人們中最殘忍的。貓國的滅亡是整個的，連他們的蒼蠅都不剩幾個。)老舍的原話。主人公最后搭法國到火星的探險飛機，才回到偉大光明的中國。最后一句結(jié)尾是整篇文字唯一有一點光的地方。其余就是灰暗。
《貓》讀后感3
《貓》一文是由鄭振鐸先生用真摯、質(zhì)樸的語言從而寫下的一篇散文。此文中，作者用純樸的言語，將三只貓的形象深深的刻畫在了讀者的腦海中，三只不同的小貓，卻是同樣悲慘的命運。借助形象的刻畫及故事的推進，寫出了人思怨的情感，而透過人的感情變化，又極其自然的托出了人生哲思，情深性摯，哲思醒人。
文中著重描寫了三只貓，第四只貓雖是一筆帶過，卻在全文中起了重大作用。作者因為自己妄下斷語而冤枉了一個不能說話的動物，作者并沒有真正看到貓將黃鳥叼走，卻僅僅因為第三只貓的嫌疑行為，從而去判定，那真的是第三只貓叼走了那只黃鳥，如作者所想嗎？不一定的，誰都沒有真正看見那只貓叼走了鳥，畢竟有時候親眼所見，都并非真實，更何這耳聽為虛呢？那如作者后面所交代的，叼走了第二只鳥的黑貓也同樣叼走了第一只鳥嗎？這未免也太有點鳥籠邏輯了吧？作者僅僅依靠自己的`慣性思維，而再次冤枉了一個不能說話為自己辯解的動物，我想這正是第三只貓死在鄰家屋脊上時，作者的愧疚所在吧？
第三只貓子上那些有嫌疑行為的人，而第四是貓子相聲里些擁有犯罪前科的人，這兩類人都是最容易被人誤解的人。從文中我們可知，妄下斷語是一個人最大的行為錯誤，《貓》中的作者是這樣，生活中的我們有時卻也一樣……
《貓》讀后感4
《我是貓》是日本的夏目漱石寫的作品。大家來聽我講吧！
這本書是以一位窮教師家中的貓為主人公，以這只被“擬人化”的貓的視角來觀察人類的心理。這是一只善思索、有見識、富于正義感又具有文人氣質(zhì)、但至死也沒學會捕捉到老鼠的貓兒。
這只擔當敘述者、評論者角色的貓兒，俯視著夏目漱石所身處的二十世紀初的“現(xiàn)代文明”，發(fā)出極盡調(diào)侃的嘲弄和不屑�，F(xiàn)代生活方式與傳統(tǒng)道德價值的背離使貓兒不解，在書中調(diào)侃揶揄的'背后也帶著當時日本知識分子的凄苦自嘲。夏目漱石在《我是貓》中的描寫雖然有些夸張的成分，但是確實對針砭現(xiàn)實生活中的市儈哲學起到了很大的作用。
《我是貓》不在于描寫故事情節(jié)，它更著重于刻畫小說中人物的特定心理。它不是一部以單一敘述情節(jié)取勝的作品，而是將無數(shù)妙趣橫生的對話連綴起來，猶如一串串珍珠。作品對于貓類習性的刻畫與人類弱點的刻畫并重，頗具漫畫色彩，其詼諧文風能讓人一氣呵成地閱完全書，書中的每一篇章都會讓你發(fā)出由衷的快樂的笑聲……
《貓》讀后感5
午后，我坐在茶館里品讀鄭振鐸的《貓》。忽然狂風大作，電光火石間，時空發(fā)生了挪移。三位文學巨匠赫然出現(xiàn)在我的桌旁，他們是魯迅、老舍和鄭振鐸。這時茶館外傳來一聲貓叫，于是一場關(guān)于貓的名家辯論開始了。
老舍露出溫情的笑容說：“這些小家伙又淘氣了，貓的性格有些古怪，卻是最活潑有趣的，聽到一點兒老鼠的響動，就會屏息凝視，盡職地守上幾個鐘頭�！�
魯迅把茶碗一扣，冷冷地說：“貓的叫聲讓人心煩，它盡情玩弄弱小者，與獅虎同族，卻一副媚態(tài)，我不喜歡！”
兩位大師意見相左，卻不約而同地把目光投向了鄭振鐸，期待他評個公道。
鄭振鐸陷入了回憶，語氣平和地說：“其實，不同的心境，對貓的態(tài)度就不同，貓性折射出人性。我養(yǎng)過的三只貓給我印象最深。第一只貓常在廊前太陽光里滾來滾去，我喜歡坐在藤椅上看三妹與小貓玩耍。但后來它忽然消瘦了，憂郁死去。第二只貓更有趣，更活潑，可因為貪玩被路人抓走了，我可惜了許久。第三只貓長得難看瘦弱，天生憂郁，可是因為我誤解它偷吃黃鳥而棒打了它，它沒有抵抗，也沒有辯訴，而是悲楚地叫了聲‘咪嗚逃走，最終含冤死去。”鄭振鐸停頓了一會兒，憂傷地說：“從此，我家永不養(yǎng)貓。”
“永不”二字像重錘敲打著每個人的心。時空切換，作家的討論戛然而止，只留下我掩卷沉思。
老舍是土生土長的北京人，過著與世無爭的閑適生活。性格寬厚的他愛貓是與生俱來的。魯迅橫眉冷對千夫指，是當時的鋼鐵直男，更是文藝憤青，對黑暗的舊社會充滿批判，內(nèi)心憤懣的他哪有閑情去喜歡貓？
鄭振鐸的文字最率真。他是真的把貓當成家人，而不只是寵物。他把貓視若一切微小生命和弱勢人群。他筆下的貓有人一般的美丑、喜怒；它們的經(jīng)歷折射出人性的遭遇，或死亡，或失蹤，或無抵抗地含冤死去。這讓鄭振鐸心酸、悔恨，直到最后他決絕地永不養(yǎng)貓。因為他害怕再次傷心，也算是對自己的一種懲罰。
如果無法忍受弱小生命的離去，那就再也別去碰觸，從此永不相干。這樣苦澀的'情感是鄭振鐸心靈的磨難，更是他對人性深刻的反省。
鄭振鐸的《貓》讓我明白：我們對弱者時常過于粗暴武斷，如果某一刻，能想起鄭振鐸良心痛苦的掙扎，就能多一份悲憫，少一份摩擦。
一千個作者筆下有一千只貓。作者寫貓，寫出了心境，寫出了社會現(xiàn)實；而我讀《貓》，讀出這種生靈有時活潑淘氣，有時憂郁懶散，有時神秘古怪，有時善解人意。關(guān)于貓的文字其實一言難盡，而作者的內(nèi)心更耐人尋味。
雨果說：上帝創(chuàng)造出貓，是為了讓人類體會到愛撫老虎的趣味。我讀《貓》，體會到這些趣味在作者心里的印跡，也觸摸到蜷伏在人性中的真與善。
《貓》讀后感6
《我是貓》是日本人寫的一本著作，這本書的主人公是一個沒有名字的貓，它不會捉老鼠，卻有一顆文藝貓青年的心，它冷眼看這世間，每當我翻開這本書似乎看見當時日本明治時代拜金的人情世態(tài)，讓我感慨萬分的還有人會解說這個時代，他是夏目瀨石。
這本書的作者把自己當成一只貓，講述了這只貓的一生，從出生到死亡里“我”鬧出了許許多多的笑話，當時世態(tài)讓我十分氣憤，他們?yōu)橛绣X人服務，卻不幫助窮人，害死了很多人，有病死的，餓死的，還有被有錢人害死的……日本人總學習西方人的習慣，卻不知道在西方這種習慣只在重要的節(jié)日、場合才出現(xiàn)的`。
這本書里的金田一家就是有錢人，他們一家一心想用錢讓寒月當他們女婿，他沒有被迷惑，拒絕了。他們還雇用一群小學生，用棒球來打擾苦沙彌……有一節(jié)，“我”在好奇心的驅(qū)使下吃了年糕，卻被黏住了牙齒，女主人，仆人和孩子們都在看“我”和年糕比賽，結(jié)果“我”輸了。最后主人——“我”的救星來了，她看“我”在龍飛鳳舞，讓仆人幫助“我”倒救苦沙彌一家人。
我想到生活中的一件事，我們班級學習差的同學找我問題目，我卻看不起她是差生，所以都沒有理他就走，我現(xiàn)在好后悔沒有幫助他。
《我是貓》讓我懂得了幫助他人的道理，還讓我知道人與人之間應該要真誠溫暖地對待，這樣世界才會溫暖，還要做一個內(nèi)心充實不拜金的人。
《貓》讀后感7
假期里，我讀了老師推薦的《單眼皮兔子的雜物間》這本書。書中有個小故事叫油菜子遇險記。
它講述了一棵小油菜子，在特別冷的冬天外出執(zhí)行任務迷了路，小油菜子，在經(jīng)歷災難的面前，如何的'堅強，勇敢，自信脫離險境，最后迎來了曙光。
原來，世界上的一切小東西都有著屬于自己的小秘密，并都會勇敢的長大。
我們以后在生活中，面對各種困難時，要學習小油菜子的堅韌不拔的精神。
接納，認知并反思自身的弱點，才可放下，戰(zhàn)勝，變強。
《貓》讀后感8
“我不想永遠做這樣的噩夢，我不想一輩子受到良心的責備，我更不想你為了我同樣不安�！泵鎸ιc死的抉擇，簡簡對好朋友單單這樣說道�！拔視隳阍谏种械却�，是因為我想待在你身邊多一會兒，哪怕是幾秒鐘，我也愿意�！�
每次看到這里，我都是滿眼淚水。《我在天堂遇見貓》這本書讓我看到動物們的感情那么真誠，為了別人甚至能夠獻出自己的一切！
書中11歲的柯簡簡陪堂姐來到一座美麗的小島上散心。一天發(fā)生了“動物命案”。為了調(diào)查，她陰差陽錯之下闖入了詭異的動物天堂，來到了奇幻馬戲團。原來只有死去的動物，也就是動物的靈魂，才可以到動物天堂。在動物天堂，她重新看見了她心愛的寵物貓咪單單，它當了裁縫師。單單為了幫助簡簡返回人類世界，讓獨角獸占卜，詢問最聰明的帥哥豬，祈求精靈長老……最終，找到了帶她來到這個世界的犀鳥。然而，如果帶她回人類世界，犀鳥就會灰飛煙滅！在得知這一信息后，女孩簡簡跟貓咪單單說了那段話。
回去，就是意味著新生；留下，意味著死亡。簡簡的夢想就是能夠重回人類世界！可是，他卻選擇了放棄。我被她的勇氣感動。就在她即將死去的時候，原來膽小的犀鳥被她的`無私震撼了，毅然決定放棄自己，幫助簡簡實現(xiàn)自己的夢想，帶她回家！
最后犀鳥化作了鳳凰，獲得重生，簡簡回到人類世界，進行愛的接力。在愛的召喚下，他們共同創(chuàng)造了奇跡，而我也被深深感動。
天堂里的動物們，你們都好嗎？單單，犀鳥，陵陵，你們還惦記著簡簡嗎？放心，簡簡一定記得與你們相處的快樂，我也會記得動物天堂里愛的故事。
那天吃好晚飯，我和爸爸媽媽來到銀泰城光場，那里正在舉行一個公益活動。我?guī)е闷嫔锨耙豢�，原來是為海寧的“殘疾三寶”竺盛祥一家舉行愛心義演。竺盛祥一家很特殊，都是殘疾人，但是他們自立自強。而現(xiàn)在，竺盛祥到了肝硬化晚期，巨額的醫(yī)療費讓這個殘疾家庭束手無策�？粗鴮λ麄円患业慕榻B，我忽然想起，在去年冬天，也是在銀泰城，我曾經(jīng)看到過竺盛祥伯伯和他的妻子謝小曼阿姨，他們正在臺上縱情歌唱，并且拍賣自己的CD唱片，而那時，他們不是為自己，而是為袁花的一位病人進行愛心義演，并鼓勵大家為不幸的病人捐款，當時，他就是帶病演出�。�
想到這里，我的心里涌起無限的感動：當初，他們不顧自己的困難獻出自己的愛心，今天，他們有困難了，我們怎能不伸出援助之手？我馬上向爸爸媽媽要了錢，急匆匆地奔向抱著捐款箱的義工阿姨那里，將帶著祝福的鈔票放入了捐款箱！阿姨滿臉笑容，雙手合并說道：“小朋友，謝謝你，謝謝！”我不好意思地撓撓頭，心情久久難以平靜：也許我的錢不多，但是我想，只要有更多的人加入進來，我們一定會用愛心，點燃他們一家生活的希望，創(chuàng)造生命的奇跡。
果然，通過媒體的報道和宣傳，海寧人民知道了他們的處境，媒體來了，海寧義工來了，認識的、不認識的好心人來了，整個海寧上演了溫暖的“愛心接力”。今天，我在報紙上看到，為竺盛祥換肝所需的50萬元捐款已經(jīng)籌齊了！
看到這個消息，我激動萬分，世界有這么多好心人，愛讓我們倍感溫暖。簡簡曾經(jīng)說過：“能夠這樣和你相依相偎，真的很幸福。”我想說，我們和那么多的愛心相遇，也真的很幸福。因為愛，往往會創(chuàng)造奇跡！
《貓》讀后感9
今天，我看了《活了一百萬次的貓》這本書，這本書非常有趣！這只貓竟然能死后復生，真神奇！有一回，它是國王的.貓，不幸的是，在打仗的過程中被箭射死了；有一回，他是水手的貓，不幸的是，它不小心掉到了海里被淹死了；有一回他是魔術(shù)師的貓，不幸的是，他被鋸子鋸成了兩半；有一回，他是小偷的貓，不幸的是，他被狗咬死了…
《貓》讀后感10
朋友，你喜歡看書嗎？我給你們推薦一本好看的書吧，書名叫《阿笨貓》，是中國人口出版社出版的'，作者是冰波。
書中我最喜歡的部分是胡子哥幫阿笨貓弄飲水機的故事。
胡子哥先去阿笨貓家介紹他新發(fā)明的飲水機，阿笨貓覺得不錯，就買了一臺。胡子哥幫阿笨貓弄好飲水機之后就走了。
胡子哥走后，阿笨貓就想著要享用一下嶄新的飲水機，于是就打開開關(guān)，燒了一杯開水。阿笨貓端起茶杯，還沒喝呢，就聞到了一股很濃的塑料味兒。哎呀，這水怎么能喝呢？阿笨貓只好打電話請胡子哥再來一趟。
胡子哥一來，就說：“實在不好意思，我忘記加裝過濾器了！”胡子哥把過濾器裝好之后，讓阿笨貓再試一下有沒有塑料味兒。阿笨貓試了一下，果然沒有塑料味兒了。
如果你能夠看到這里的話，說明你很喜歡聽這本書的故事。后面還有胡子哥發(fā)明了機器人，推銷給阿笨貓用呢，這里我就不多講了。
怎么樣？這本書是不是很有趣，那你還等什么？趕緊去書店買來看唄！
《貓》讀后感11
我喜歡讀書，讀書是我日常生活中至關(guān)重要。最近老師推薦我們讀《一只想飛的貓》這本書。聽到老師的標題，我迫不及待地喊道：老師，我有，我有這本書。老師接著問我：這本書的作者是誰，看目錄了嗎？有幾個故事？我回答不了幾句話。我的臉紅了，臉熱了。這時我才知道讀書不是用來炫耀的，要腳踏實地的讀書，認真的思考。
我又翻開了陳伯吹爺爺?shù)臅兑恢幌腼w的貓》，里面有五個故事，第一個故事是《一只想飛的貓》。這個故事講述了一只自以為是又懶惰的貓，把貓追蝴蝶被戲弄的.故事寫得栩栩如生。被蝴蝶戲弄后，它不僅沒有反思自己，而且有一個不切實際的想法，想飛，愛臉爬上樹，從樹頂飛下來，悲劇是它摔倒在空中，摔倒不能走路。這只貓為自己的行為付出了代價，這也激勵了我謙虛、進步和落后。
我一點也不覺得累。讀書是件快樂的事。這是喜鵲女孩的話。我非常同意。如果你喜歡讀書，去讀書吧！
《貓》讀后感12
一只想飛的貓？書的.題目就讓我感到非常好奇，使我迫不及待地想知道故事的內(nèi)容，想知道這只貓為什么想飛。
讀了以后，才知道這是一只驕傲自大的貓，它憑著自己一個晚上能抓住十三只老鼠的本領(lǐng)，就自以為了不起。不僅不愛勞動，喜歡到處逞能，還要欺負小動物。它爭強好斗勝，用尾巴釣魚被烏龜咬破了皮；它為了抓住蝴蝶，拼命想學飛，結(jié)果卻摔得四腳朝天，好久好久爬不起來。
鳥有飛翔的本領(lǐng)，鴨有游泳的本領(lǐng)，人也一樣，每個人都有自己的長處和短處，如果一個人因為自己有了一點本領(lǐng)，就自以為了不起的話，他早晚要出丑的。謙虛使人進步，驕傲使人落后。
《貓》讀后感13
那天，我在陽臺上看《活了一百萬次的貓》。我第一次看到這個書名很吃驚，在想：我很喜歡貓，但是沒聽過活了一百萬次的貓。
那個故事是講：有一只虎斑貓，他活了一百萬次。當他在國王的那里的時候，他是被射死的，我感覺他死得很悲慘。
當他在老奶奶那里的時候，他是老死的，但是，他不傷心。
他在水手的身邊時，坐船的時侯，他不小心掉下水里了，他依舊不傷心。
他在魔術(shù)師身邊的時候，魔術(shù)師不小心把他切成兩半，貓還是不傷心。
貓在小偷身旁的時候，他又被狗咬死了。
他不在誰的.身邊，他成為了一只野貓，其他的女野貓都想成為他的新娘，他走到女野貓們的身邊，說：“哼，我可是活了一百萬次的貓。”他瞧不起其他的貓。
他遇見了一只白貓，他說：“我可不可以跟你在一起？”白貓點點頭。
白貓為他生了許多小貓。小貓長大了，都到野外生存去了。漸漸的，白貓老了、死了。
這只貓，活了一百萬次，也死了一百萬次，我明白了，一百萬次中只愛了一次，還不如活一次，愛一輩子。
《貓》讀后感14
周末閑來無事到圖書館去尋找一片心靜之地，不經(jīng)意間翻閱到一本書《一直想飛的貓》，題目很新穎，一下就吸引了我的注意，翻開書本，內(nèi)容很新奇，有些情節(jié)類似于周星馳的無厘頭，讓人忍俊不禁。
一只貓猛地從窗戶里跳將出來，動作瀟灑凌厲又不失威猛，只見它一個神龍擺尾，把窗臺上的瓷花盆掃落下來。瓷花瓶連個喊疼的機會都沒有，就隨著一道優(yōu)美的拋物線摔在地上，頓時粉身碎骨，滿地狼藉。里面的仙人掌無辜遭難，一場美夢還沒結(jié)束，就被凈身出戶，赤裸裸地躺在碎瓷片上，它非常生氣，卻又無可奈何，只能支棱起全身的尖刺以示抗議。貓只是輕蔑地瞥了一眼，轉(zhuǎn)身揚長而去，留下一聲喵叫在空氣中回蕩。
兩只蝴蝶在頭頂上翩翩起舞，貓的玩心頓起，決定拿蝴蝶找點樂子。只見它以迅雷不及掩耳之勢伸出貓爪，嚇得兩只蝴蝶花容失色，趕緊躲開。蝴蝶經(jīng)過商量之后，決心教訓這個無禮的家伙。黃蝴蝶飛得又低又慢，似乎是在挑釁。只見貓飛奔上前，伸出貓爪拍將下去，眼看危在旦夕，只見它一個轉(zhuǎn)身，就在毛的眼皮底下大搖大擺地飛走了。貓頓時火冒三丈，覺得小小的蝴蝶竟敢挑釁自己，讓貓威掃地。想及于此，就殺氣騰騰地撲向?qū)γ娴陌缀Y(jié)果又讓白蝴蝶逃走了。
貓自覺受了奇恥大辱，發(fā)誓要學會飛，再去報仇雪恨。就在一棵槐樹下練習飛，可惜無論怎么用力蹦也飛不起來。突然，他有了個主意：既然從下面往上飛不行，為什么不試著從上往下飛呢？它立馬爬到樹頂，并以勝利者的姿態(tài)從樹頂一躍而起，張開四條腿擺出飛行的姿勢，聽著耳邊的呼呼風聲，他信心滿滿。就在它認為自己已經(jīng)會飛的'時候，只聽見“嘭”的一聲，它趴在地上，再也起不來了。
讀到這里，我不禁感嘆：這只貓霸道無理又自以為是，最終落得個這樣的結(jié)局，真是自作自受。要不然的話，還不知下一個是誰又會慘遭貓爪的荼毒，成為無辜冤魂呢？
就在我為貓的結(jié)局拍手稱快時，心里突然冒出了疑問：生活中真有這樣的貓嗎？為什么我從來沒見過呢？作者是不是有所指呢？腦海中不禁浮現(xiàn)出老師上課的畫面，哦，原來是借物喻人。這哪里是寫貓嘛，明明是寫人——明明是寫我，在家我總是欺負妹妹，看到她哇哇大哭的樣子，我感覺自己非常厲害。但是到了學校，成績比我好，表現(xiàn)比我優(yōu)秀的同學，我又很自卑，覺得自己一無是處。
通過貓，我似乎看到了自己的影子。看來我要吸取貓的教訓，改掉身上的壞習慣才行！
《貓》讀后感15
教完鄭振鐸的《貓》，有時我常常想：如果，第三只貓也是一只討喜的貓，結(jié)局又會怎樣呢？
如果第一只和第二只貓沒有亡失，以它們在主人心中受寵的地位，以它們平時帶給主人的歡樂，如果也攤上“鸚鵡鳥"事件，怎么著也不會是冤死的下場吧！
愛美之心人皆有之。有時，這就是一個看臉的社會。而且，由外到內(nèi)觀察一個人進而了解一個人，也是符合人的認知規(guī)律的。相親時，美女或帥哥獲得第二次見面機會的機率肯定要大一些。所以，面子工程還是很重要的。
第三只貓，此時肯定又會悲苦地對我“咪嗚"一聲，身體發(fā)膚受之父母，長得不好能怨我嗎？
是的，長相是天生的，有些硬件我們天法改變，但也有些我們可以后天彌補啊。自律一點，管理身材，保養(yǎng)皮膚。勤快一點，衣著干凈，打扮得體……這樣看著，總會舒服一些吧！
那只貓，你不好看就罷了，做事又不小心，把毛燒脫了，更丑。又懶，整天懶洋洋地踡伏著。原來干巴巴地瘦，后來不可抑止的胖，360度無死角地難看。但凡你有一點維護自己形象的意識，也不至于到后來的`地步。
其實，這又是一個不只是看臉的社會。
滿腦袋的智慧，會讓人忽略了你早禿的頂。大腹便便，若腹有詩書照樣受人景仰。身材矮小，卻能建功立業(yè)，留給人的可以是偉岸的背影……為人真誠善良，做事踏實認真，工作勤勉努力……一切美好的精神品質(zhì)都可以讓你煥發(fā)出別樣的光采
鐘無鹽，晏子，包拯，劉墉，魯迅，鄧小平等名人的事例不勝枚舉，身邊這樣的事例其實也比比皆是。
有人沒有精致的臉蛋，但永遠掛著燦爛的笑容；沒有漂亮的嘴唇，但口吐芬芬，說出的話永遠溫婉、優(yōu)雅、睿智；不是手如柔荑，但靈巧勤勞；不是腰若擺柳，但行止端莊…
確實，人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗。
生而平凡，人總得努力，讓自己有點什么可以拿著出手的東西。我們呼喚社會的公平公正，但如果公平公正暫時缺失或者正在趕來的路上，而這一切不幸正好被你遇上，至少你有底氣有能力將誤解將偏見抵之門外，為自己贏得尊嚴，贏得美好人生。
所以那只貓，長得丑不是你的錯，但是整天悶悶不樂、懶洋洋地、一副生無可戀的樣子就是你的錯了。但凡你稍微活潑一點，勤快一點，能干一點，也能上個樹捉個老鼠什么的，你的命運或許就能改寫了。
性格決定命運，此言不假呀！
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