小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感（通用25篇）
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢？以下是小編為大家收集的小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 1
在一個(gè)美麗的村莊，有一條彎彎的小河，還有一群可愛(ài)的小鯉魚(yú)。有一天，它們嘗試著跳過(guò)小橋時(shí)，奶奶叮囑它們要注意安全，小心碰傷，并講起了小鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事。小魚(yú)們聽(tīng)了以后，都想去試試。但是，奶奶不知道龍門(mén)在哪里。于是，它們一起去尋找，它們遇到了螃蟹，聽(tīng)說(shuō)小魚(yú)們要去跳龍門(mén)，幫它們剪斷了攔路的水草，并鼓勵(lì)它們。后來(lái)，小魚(yú)看到了大橋，還看到了火車(chē)，可它們都不是龍門(mén)。小魚(yú)們繼續(xù)使勁的游著，又遇到了一條大魚(yú)，當(dāng)大魚(yú)知道小魚(yú)們要去跳龍門(mén)的時(shí)候，露出了一臉的不相信，不感興趣的游開(kāi)了。它們繼續(xù)往前游，終于到了一座大大的.水庫(kù)，它們相信這就是龍門(mén)。龍門(mén)很高，聰明的小魚(yú)想了一個(gè)好辦法，它們一條頂一條的，都跳過(guò)了龍門(mén)。
我真替小鯉魚(yú)們開(kāi)心！如果我是一條小鯉魚(yú)，我也要跟它們一起去跳龍門(mén)。通過(guò)這個(gè)故事，我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難，以后在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題，要積極面對(duì)，要想辦法解決，像小鯉魚(yú)一樣，為了完成自己的夢(mèng)想，不怕困難，認(rèn)真堅(jiān)持，相信最后的成功一定會(huì)屬于自己！
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 2
今日我讀了一個(gè)小故事名字叫《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》。
故事主要內(nèi)容是：小鯉魚(yú)們要去跳龍門(mén)，魚(yú)奶奶給小鯉魚(yú)們講了一個(gè)故事，從前你們爺爺?shù)臓敔斎ヌ堥T(mén)，但是沒(méi)有一個(gè)能跳過(guò)去變成龍。于是小鯉魚(yú)們下定決心要去跳龍門(mén)，他們問(wèn)奶奶龍門(mén)在哪里，奶奶說(shuō)我也不知道。小鯉魚(yú)們歷經(jīng)了許多的困難，最終找到了龍門(mén)，最終他們跳過(guò)了龍門(mén)。
在生活中我們也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈的努力去認(rèn)真的`對(duì)待每一件事，比如我在做數(shù)學(xué)題很難時(shí)我會(huì)連續(xù)努力思考，我寵愛(ài)小鯉魚(yú)們堅(jiān)持不懈的精神！
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 3
暑假里，我讀了兒童文學(xué)作家金近的童話故事集《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》，這本書(shū)包含了《狐貍打獵人》、《小貓釣魚(yú)》、《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》等21篇經(jīng)典故事。每篇故事讀起來(lái)都十分有趣，讓我不舍得放下。
其中我最喜歡的故事是《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》，這個(gè)故事講了在大海和大河交界的地方矗立著一個(gè)龍門(mén)，跳過(guò)龍門(mén)的鯉魚(yú)就能成為一條龍，為了夢(mèng)想，勇敢的小鯉魚(yú)們克服困難，運(yùn)用智慧，團(tuán)結(jié)合作，成功躍過(guò)“龍門(mén)”，見(jiàn)到美麗的新世界。
小鯉魚(yú)們的精神讓我感動(dòng)和敬佩，還給我很大的鼓勵(lì)。在小鯉魚(yú)的鼓舞下我學(xué)會(huì)了游泳。剛開(kāi)始學(xué)游泳時(shí)我最大的“攔路虎”是憋氣，只能憋3秒鐘，教練對(duì)我說(shuō)：“要想游的遠(yuǎn)，最少要憋15秒以上�！甭�(tīng)了我大吃一驚，用求救和放棄的目光看著媽媽?zhuān)瑡寢屧诎哆叴舐暩嬖V我：”要有小鯉魚(yú)跳龍門(mén)的精神哦，不怕困難，挑戰(zhàn)自己，堅(jiān)持練習(xí)就一定能成功，趙雨辰一定能做得到。”是的，我能做到，我在心里想著。
我的小宇宙爆發(fā)了，在泳池里、洗澡時(shí)、洗臉時(shí)，只要能練習(xí)憋氣的.地方我都不放過(guò)機(jī)會(huì)。終于我能從原來(lái)3秒、7秒、9秒最后我能憋到15秒，甚至更長(zhǎng)時(shí)間。啊，我成功啦！教練和媽媽都向我豎起了大拇指。
這讓我想起故事中的小鯉魚(yú)們，只要耐心地找就一定會(huì)找到龍門(mén)的。我不也是嗎？我通過(guò)不斷地努力學(xué)會(huì)了游泳，就像媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的那句話：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 4
今天我閱讀完了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū)。這本是寫(xiě)的是一群小鯉魚(yú)在聽(tīng)了奶奶講的故事后，決定去尋找龍門(mén)的故事。在領(lǐng)頭的勇敢的`小鯉魚(yú)的帶領(lǐng)下，小鯉魚(yú)們終于找到了龍門(mén)，它們?cè)趺刺继贿^(guò)去，但是它們都不放棄，因?yàn)樗鼈兿嘈抛约阂欢芴^(guò)去。最后，經(jīng)過(guò)小鯉魚(yú)們的努力，它們終于跳過(guò)了龍門(mén)。這讓我明白了只要堅(jiān)持不懈，認(rèn)真努力的做一件事情，就一定會(huì)成功。
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 5
我讀了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū)，我最喜歡狐貍打獵人了，因?yàn)楹偩蛡窝b成了很可怕的狼，把獵人嚇得屁滾尿流，還把自己的`槍丟了，那獵人膽子太小了。狐貍還找上門(mén)來(lái)了，把年輕的獵人嚇得瑟瑟發(fā)抖，在上山時(shí)又遇見(jiàn)了狐貍，遇到了危險(xiǎn)，幸好老獵人救了他！
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 6
12月，我和媽媽親子一起讀了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū)，里面有三個(gè)故事，《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》、《小貓釣魚(yú)》和《狐貍獵人》。我最喜歡小貓釣魚(yú)的故事。故事講述了貓媽媽有兩個(gè)孩子的.故事。有一天，貓媽媽帶著兩個(gè)孩子去河邊釣魚(yú)。
貓妹學(xué)著貓媽媽坐在原地一動(dòng)不動(dòng)地認(rèn)真釣魚(yú)，很快就釣到了一條小魚(yú)。貓弟弟三心二意，看見(jiàn)一只紅蜻蜓從他面前飛過(guò)，他扔下魚(yú)竿去追蜻蜓。一只蝴蝶飛來(lái)飛去，他又放下魚(yú)竿去追蝴蝶，結(jié)果一條魚(yú)都沒(méi)釣到，只好空手回家。貓弟弟意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。中午，貓妹妹和貓媽媽睡覺(jué)時(shí)，貓弟弟獨(dú)自拿起魚(yú)竿釣魚(yú)。他一動(dòng)不動(dòng)，向貓媽媽學(xué)習(xí)，認(rèn)真釣魚(yú)。一只大白鵝來(lái)了，鼓勵(lì)他說(shuō)：你一定能釣到魚(yú)。不久貓弟弟就釣到了一條大魚(yú)。讀完這個(gè)故事我知道，做事不能三心二意，否則就像貓弟弟空手而歸。學(xué)習(xí)也是如此。如果我們不努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后一事無(wú)成。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。謝謝大家。
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 7
我要和大家分享的是《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū)。這本書(shū)的主人公就是小鯉魚(yú)。有一天奶奶講故事給小鯉魚(yú)聽(tīng)，她說(shuō)有一個(gè)龍門(mén)，魚(yú)兒要是能跳過(guò)去，就可以變成一條可以在天空飛來(lái)飛去的大龍。聽(tīng)完故事，小鯉魚(yú)就去找龍門(mén)。找啊找啊，找的過(guò)程中遇到了大魚(yú)和大螃蟹，歷經(jīng)艱辛，終于找到了龍門(mén)。
在跳龍門(mén)的過(guò)程中，他們遇到了一次又一次的困難，可是卻沒(méi)有放棄，而是想盡各種辦法、克服各種困難，終于跳過(guò)龍門(mén)去了。
這個(gè)故事讓我明白，堅(jiān)持是一件很重要的事情。小鯉魚(yú)的精神也影響了我。最初我不會(huì)跳小繩，覺(jué)得很難，可是想到了不怕困難的.小鯉魚(yú)，我開(kāi)始每天堅(jiān)持練習(xí)，我從一次跳幾個(gè)到現(xiàn)在我能跳到100個(gè)。
感謝《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū)帶給我的啟示，讓我懂得了要堅(jiān)持、不怕困難。同學(xué)們，你們喜歡不怕困難的小鯉魚(yú)嗎？快來(lái)看看這本書(shū)吧。
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 8
小時(shí)候，我就讀過(guò)《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū)，現(xiàn)在想起來(lái)還記憶猶新。
《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》里面寫(xiě)了：一群小鯉魚(yú)在一條河里生活著，河上面有一座石橋，小鯉魚(yú)每天都從河里往上跳，都想跳過(guò)那座石橋，但沒(méi)有一條魚(yú)跳過(guò)去。有一天，小鯉魚(yú)的奶奶給小鯉魚(yú)們講了一個(gè)跳龍門(mén)的故事，小鯉魚(yú)聽(tīng)完后都想去，但是小鯉魚(yú)的`奶奶不準(zhǔn)小鯉魚(yú)們?nèi)�。小鯉魚(yú)們就趁奶奶在睡覺(jué)的時(shí)候，去查找龍門(mén)，在經(jīng)過(guò)了重重困難后，他們最終跳過(guò)了龍門(mén)，找到了一個(gè)叫龍門(mén)水庫(kù)的地方。從今以后，小鯉魚(yú)們就在龍門(mén)水庫(kù)那里過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活。
讀了這個(gè)故事后，我想：我要像小鯉魚(yú)們學(xué)習(xí)，只要有幻想，不放棄幻想，就確定能成功。
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 9
暑假期間，我讀了一本名為《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》的書(shū)，里面有九個(gè)故事，我最喜歡的故事之一是老鼠幫小貓。
故事講述了一只叫小老虎的貓。長(zhǎng)大后，它向母親學(xué)習(xí)了抓老鼠的能力，但它不知道老鼠長(zhǎng)什么樣。因此，有一天，兩只大老鼠欺騙老虎說(shuō)他們是好老鼠。在得到老虎的信任后，他們偷走了丈夫和妻子家的白饅頭和粽子。
小老虎找到了貓媽媽?zhuān)垕寢寣?duì)她說(shuō)，不能相信老鼠，他們都是壞老鼠。后來(lái)，兩只大老鼠又來(lái)了，這次小老虎不再相信他們的話，他們都被咬死了。
這時(shí)，貓媽媽帶著小老虎的兄弟姐妹來(lái)了。大家都知道老鼠是什么樣子的.，以后再也不會(huì)相信老鼠的話了。老太太也說(shuō)小老虎真棒，是一只勇敢的小貓！
這個(gè)故事告訴我們，我們不能相信壞人的話。因?yàn)閴娜藭?huì)偽裝成好人，欺騙我們，我們會(huì)被欺騙。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)區(qū)分好人和壞人。
如果一個(gè)壞人欺騙了我們，說(shuō)他是他母親的朋友。我們想問(wèn)他是否知道他母親的公司在哪里？如果他不知道，他一定是個(gè)壞人。我們必須迅速離開(kāi)，然后報(bào)警，讓警察叔叔抓住壞人。
如果我們一個(gè)人在家，壞人會(huì)敲門(mén)。不要開(kāi)門(mén)，以免被壞人欺騙或帶走。
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 10
暑假里，我讀了一本書(shū)，名字叫做《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》，其中有一個(gè)故事給我留下了深刻的印象——《小青蛙跳得高》。故事的主人公是一只機(jī)靈的小青蛙，因?yàn)樗谋成嫌腥龡l美麗的金色線，所以大家叫它“小金線”。
小金線是一只不幸的小青蛙，因?yàn)樗鼊倓倧男◎蝌阶兂梢恢煌晖耆男∏嗤艿臅r(shí)候，就被可惡的赤鏈蛇咬傷了腿，只能一瘸一拐地爬著。同時(shí)小金線又是一只堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小青蛙，它并沒(méi)有因?yàn)橥葌员┳詶墸矝](méi)有因此而一蹶不振，在好朋友們的幫助下，“小金線”更加刻苦努力地練習(xí)跳高，一日也不曾放棄。每天大清早太陽(yáng)還沒(méi)有升起來(lái)，就能聽(tīng)到撲通撲通的水聲，那是“小金線”在水稻田里練習(xí)跳高�！靶〗鹁�”付出的努力和汗水并沒(méi)有白費(fèi)，在青蛙界的跳高考試中，它憑借自己的刻苦訓(xùn)練和辛勤汗水取得了最高的成績(jī)！
當(dāng)我看到小金線拿到了青蛙老爺爺頒發(fā)的'“跳高健將”的金牌時(shí)，我在心里也不禁為“小金線”鼓起掌來(lái)！我想到了近日正在東京奧運(yùn)會(huì)參加比賽的中國(guó)奧運(yùn)健兒們，在東京奧運(yùn)會(huì)會(huì)場(chǎng)上，看到五星紅旗一次次冉冉升起，聽(tīng)到國(guó)歌一次次響起在耳邊，我的心情激動(dòng)而澎湃！我知道，獎(jiǎng)牌榮耀的背后，是中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒們付出的艱辛努力和汗水。在高低杠比賽中，范憶琳姐姐在決賽中因?yàn)槭д`而跌倒，但她沒(méi)有哭泣、她沒(méi)有放棄，而是向裁判請(qǐng)求繼續(xù)完成比賽，我想，這就是奧運(yùn)精神“堅(jiān)持、不放棄”的體現(xiàn)吧！
作為一名在紅旗下出生、在紅旗下成長(zhǎng)的幸福的少年兒童，我要向故事里的“小金線”學(xué)習(xí)，對(duì)待學(xué)習(xí)應(yīng)該刻苦努力、持之以恒；我也要向所有參賽的中國(guó)奧運(yùn)健兒們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們不畏艱難、頑強(qiáng)拼搏的奧運(yùn)精神，也學(xué)習(xí)他們勇?tīng)?zhēng)第一、為國(guó)爭(zhēng)光的愛(ài)國(guó)情懷！
少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，拼搏吧，少年！
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 11
前幾天，我讀了名叫《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》的故事。
故事的主要內(nèi)容是：在一條河里，有一群小鯉魚(yú)，一條領(lǐng)頭的小鯉魚(yú)跳過(guò)了一座橋。他們的.奶奶說(shuō)不要跳那座橋，萬(wàn)一碰傷了怎么辦？他們的奶奶給小鯉魚(yú)們講了一個(gè)故事。金色的小鯉魚(yú)想去跳龍門(mén)，他和其他的小鯉魚(yú)準(zhǔn)備一起去查找龍門(mén)。一條最小的鯉魚(yú)被水草纏住了，一只螃蟹走了過(guò)來(lái)幫他們剪斷了水草。接著，他們遇到了一條大魚(yú)帶著幾條小魚(yú)，大魚(yú)得知小鯉魚(yú)要跳龍門(mén)，就勸他們放棄�？墒牵麄儧](méi)有放棄，最終找到了龍門(mén)水庫(kù)。他們相互關(guān)懷跳過(guò)了龍門(mén)水庫(kù)。
這個(gè)故事告知我們：遇到因難不能放棄，要勇敢堅(jiān)持自己的目標(biāo)，和伴侶們要團(tuán)結(jié)，相互關(guān)懷。
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 12
讀書(shū)百遍，而義自見(jiàn)。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。這是一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地七日積月累學(xué)得名句。徐老師仔仔細(xì)細(xì)講解，大概知道其中的意思。老師也鼓勵(lì)我們多讀書(shū)。
這個(gè)暑假計(jì)劃認(rèn)認(rèn)真真地去讀書(shū)，一定要養(yǎng)成閱讀得好習(xí)慣。爸爸說(shuō)：”一件事堅(jiān)持三天，那是三天熱度，堅(jiān)持三個(gè)月，才剛剛開(kāi)始，堅(jiān)持三年，往后一直堅(jiān)持下去，那才是喜愛(ài)，好習(xí)慣，終身受益”。
《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū)在暑假每天堅(jiān)持讀，用時(shí)二十天，時(shí)間是有點(diǎn)長(zhǎng)，收獲了不少，也得到了別人的夸獎(jiǎng)。爸爸說(shuō)：”我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)了很多很多生字，讀得比以前流利富有節(jié)奏感情，語(yǔ)速也加快了很多很多”。我自己也感覺(jué)到做閱讀理解題目也不怕了，以前一看這么多字就不想做了，而且還讀不懂，現(xiàn)在比之前好多了，這難道是讀書(shū)的效果?
這本書(shū)一共講了八個(gè)故事，雖然現(xiàn)在還不是很懂故事里講的道理，但是每個(gè)故事都非常非常的正能量�！缎□庺~(yú)跳龍門(mén)》講了小鯉魚(yú)們聽(tīng)了奶奶講的故事，為了尋找龍門(mén)在哪里，在尋找路上遇到一些事情，遇到一些困難，它們通過(guò)自己努力，想了許許多多的`辦法，找到了龍門(mén)。通過(guò)小鯉魚(yú)們合作跳過(guò)龍門(mén)。然后燕子告訴小鯉魚(yú)們這里是龍門(mén)水庫(kù)。環(huán)境很美，它們想把家安在這里，以后一輩子住在這么美麗的地方，我感覺(jué)學(xué)習(xí)中也要勤奮努力才行，不懂題目想辦法弄明白，要給自己定目標(biāo)，生活中也一樣，相信經(jīng)過(guò)一些挫折，克服困難，才會(huì)成長(zhǎng)懂事。
在閱讀的同時(shí)，記錄下了很多很多的好詞好句，把自己喜歡的句子抄下來(lái)，讀書(shū)會(huì)帶來(lái)知識(shí)，有道是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”養(yǎng)成閱讀習(xí)慣將受益終生。我一定要堅(jiān)持下去閱讀更多更多的書(shū)籍。與書(shū)為友，來(lái)享受讀書(shū)樂(lè)趣。
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 13
讀完了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這篇童話，文中的內(nèi)容使我受益匪淺。童話主要講了鯉魚(yú)奶奶給小鯉魚(yú)們講了一個(gè)鯉魚(yú)祖先跳龍門(mén)的故事，說(shuō)遠(yuǎn)處有一座龍門(mén)，跳過(guò)去，就會(huì)變成龍。小鯉魚(yú)聽(tīng)完后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，決定去闖龍門(mén)。它們經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于一同來(lái)到龍門(mén)下，小鯉魚(yú)沒(méi)有被一次次的失敗所嚇倒，最后聰明的'小鯉魚(yú)想了一個(gè)好辦法，他們一條頂一條終于成功地跳過(guò)“龍門(mén)”。
通過(guò)這個(gè)故事我學(xué)到了如何面對(duì)困難，以后在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題我要積極面對(duì)，要去想辦法解決，像小鯉魚(yú)一樣，為了完成自己的夢(mèng)想，不怕困難，認(rèn)真堅(jiān)持，相信最后的成功一定會(huì)屬于自己!
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 14
暑假里，我讀了一本《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》的書(shū)，書(shū)中講了一群小鯉魚(yú)們，在聽(tīng)了鯉魚(yú)奶奶講的關(guān)于鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事后，開(kāi)始一路尋找龍門(mén)的故事。
在一條最勇敢的小鯉魚(yú)的帶領(lǐng)下，它們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，沖破重重困難，小鯉魚(yú)們真的找到了故事中所謂的龍門(mén)，但是龍門(mén)太高了，小鯉魚(yú)們使勁跳也跳不過(guò)去，但是它們不放棄，因?yàn)樗鼈儓?jiān)信只要努力跳過(guò)龍門(mén)，就能到達(dá)天堂般的世界。小鯉魚(yú)們想盡各種方法、團(tuán)結(jié)一致、勇往直前，經(jīng)過(guò)不斷地努力，終于都跳過(guò)了龍門(mén)，來(lái)到了天堂般的世界。
小鯉魚(yú)們?yōu)榱诵闹械睦硐�，那種忘我拼搏、不達(dá)目的誓不罷休的追求精神深深地感染了我。再想想自己，練字總是三天打魚(yú)、兩天曬網(wǎng)，沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)。小鯉魚(yú)的故事讓我懂得了：以后無(wú)論做任何事都要不怕困難，認(rèn)真堅(jiān)持。我堅(jiān)信最終的'勝利屬于堅(jiān)持到底的人，笑在最后的人才是最開(kāi)心的人。從現(xiàn)在開(kāi)始，在練好字這件事上，我一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橛兄菊呤戮钩桑?/p>
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 15
幾天前，我讀了一個(gè)《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》的故事。
故事的主要內(nèi)容是：在一條河里，有一群小鯉魚(yú)，一條領(lǐng)先的'小鯉魚(yú)跳過(guò)了一座橋。他們的祖母說(shuō)不要跳橋，如果受傷怎么辦？奶奶給小鯉魚(yú)講了個(gè)故事。金鯉魚(yú)想跳龍門(mén)，他決定和其他小鯉魚(yú)一起去找龍門(mén)。一條最小的鯉魚(yú)被水生植物纏住了，一只螃蟹過(guò)來(lái)幫它們切斷水生植物。然后他們遇到了一條帶著幾條小魚(yú)的大魚(yú)。大魚(yú)得知小鯉魚(yú)要跳龍門(mén)，就勸他們放棄。但他們沒(méi)有放棄，終于找到了龍門(mén)水庫(kù)。他們互相幫助，跳過(guò)了龍門(mén)水庫(kù)。
這個(gè)故事告訴我們，遇到困難不能放棄，勇敢地堅(jiān)持自己的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)朋友，互相幫助。
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 16
暑假里，我讀了一本名叫《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》的書(shū)。其中，一篇與書(shū)名相同的故事，尤其讓人感觸深刻。
故事是這樣的：小鯉魚(yú)們聽(tīng)了奶奶說(shuō)的關(guān)于先輩們跳龍門(mén)的故事后，這群勇敢的孩子們便踏上了尋找龍門(mén)的征程。一路上，它們遇到過(guò)水草纏繞的困境，也遇到過(guò)水流湍急的險(xiǎn)情；經(jīng)歷過(guò)螃蟹的熱情幫助，也經(jīng)歷過(guò)大魚(yú)的無(wú)情嘲諷……終于，它們團(tuán)結(jié)一心，戰(zhàn)勝了所有的困難挫折，成功躍過(guò)龍門(mén)，到達(dá)了美麗安詳?shù)?新天地。
這個(gè)故事給了我很大的幫助：在跆拳道課上，老師教了一個(gè)新動(dòng)作，難度很大。我嘗試了幾次都沒(méi)能成功后，就打起了退堂鼓。這時(shí)，我想起了這個(gè)故事。當(dāng)我想到小鯉魚(yú)們經(jīng)歷了那么多的挫折都不曾放棄過(guò)，而我只是遇到這點(diǎn)困難就退縮時(shí)，不由得臉紅起來(lái)。我暗自下定決心，一定要把這個(gè)動(dòng)作練好。經(jīng)過(guò)老師反復(fù)地示范和同學(xué)們的幫助下，我終于把這個(gè)動(dòng)作練得有模有樣了。我興奮極了，為學(xué)到新動(dòng)作而開(kāi)心，也為師友對(duì)我的幫助而感激，更為戰(zhàn)勝自己的畏縮而自豪。
小鯉魚(yú)們團(tuán)結(jié)合作、堅(jiān)持不懈的精神深深地影響了我。它使我意識(shí)到：只要選定目標(biāo)，堅(jiān)定不移地去為之奮斗，終一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 17
今天我讀了一本書(shū)，名字叫《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》。
故事主要內(nèi)容，有一天，奶奶講故事給小鯉魚(yú)聽(tīng)，她說(shuō)：“從前，有一個(gè)龍門(mén)，要是能跳過(guò)去，就可以變成一條可以在天空飛來(lái)飛去的大龍”。聽(tīng)完故事，小鯉魚(yú)就去找龍門(mén)，找啊，找啊，找的過(guò)程中，遇到了大魚(yú)和大螃蟹，找到了龍門(mén)，金色小鯉魚(yú)馬上游過(guò)去準(zhǔn)備跳過(guò)去，卻跳不過(guò)去。小鯉魚(yú)跳了好幾次，都跳不過(guò)，于是，小鯉魚(yú)想辦法。小鯉魚(yú)想了半天，終于想到了，它先讓一條小鯉魚(yú)沖過(guò)去，跳到半空中，落下來(lái)，另一條小鯉魚(yú)跳上去，把那條落下的`魚(yú)彈的很高。等它們跳完，天都黑了，夜明星出現(xiàn)了，燕子幫它們送信。
有一次，運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步的時(shí)候，我快不行了，一想要為我們的班級(jí)爭(zhēng)光，我還是堅(jiān)持了下去，然后，我終于跑完了！小鯉魚(yú)不怕苦，不怕累的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 18
今天我讀了一個(gè)小故事名字叫《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》。
故事主要內(nèi)容是：小鯉魚(yú)們要去跳龍門(mén)，魚(yú)奶奶給小鯉魚(yú)們講了一個(gè)故事，從前你們爺爺?shù)臓敔斎ヌ堥T(mén)，但是沒(méi)有一個(gè)能跳過(guò)去變成龍。于是小鯉魚(yú)們下定決心要去跳龍門(mén)，他們問(wèn)奶奶龍門(mén)在哪里，奶奶說(shuō)我也不知道。小鯉魚(yú)們歷經(jīng)了無(wú)數(shù)的.困難，終于找到了龍門(mén)，后他們跳過(guò)了龍門(mén)。
在生活中我們也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈的努力去認(rèn)真的對(duì)待每一件事，比如我在做數(shù)學(xué)題很難時(shí)我會(huì)繼續(xù)努力思考，我喜歡小鯉魚(yú)們堅(jiān)持不懈的精神！
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 19
12月份我和媽媽一起讀了小鯉魚(yú)跳龍門(mén)這本書(shū)，里面講的是有一個(gè)村莊，有一條河，河里面有一群小鯉魚(yú)，它們?cè)谔瘶�，鯉魚(yú)奶奶跟它們說(shuō)不要跳孩子們會(huì)傷著你們的，小鯉魚(yú)們都說(shuō)不會(huì)的。然后鯉魚(yú)奶奶講了一個(gè)故事，故事里面有一個(gè)很大的龍門(mén)要是鯉魚(yú)從這邊能跳過(guò)那個(gè)龍門(mén)就能變成一條大龍像云彩一樣游到天上去，你們的爺爺?shù)?爺爺都沒(méi)有跳過(guò)去，小鯉魚(yú)門(mén)聽(tīng)了，決定要去跳龍門(mén)。一路上困難重重他們遇到了急流、大螃蟹、大魚(yú)，最后他們找到了龍門(mén)，并且跳了過(guò)去。它們還看到了跟它們同一個(gè)村的燕子?jì)饗穑鼈冏屟嘧計(jì)饗饚г捊o奶奶就說(shuō)我們跳過(guò)龍門(mén)啦。小鯉魚(yú)們想如果奶奶爸爸媽媽聽(tīng)說(shuō)它們都在這里了，以后就把家搬到這里來(lái)它們可以在這里住一輩子了。
讀了這個(gè)故事我知道了一個(gè)道理，以后不管在生活上或者學(xué)習(xí)上都要學(xué)習(xí)小鯉魚(yú)這種勇往直前堅(jiān)持不懈的精神。就像我們每天晨讀一樣。每天堅(jiān)持就一定會(huì)有收獲。
謝謝大家。
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 20
最近，我看了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》，故事主要講了“鯉魚(yú)奶奶跟小鯉魚(yú)說(shuō)，祖先跳龍門(mén)的故事，龍門(mén)的'那邊就是天堂”，小鯉魚(yú)們聽(tīng)了也想跳過(guò)龍門(mén)去看看。于是，它們就隨著領(lǐng)頭的小鯉魚(yú)一起去尋找。它們游呀游，一條小鯉魚(yú)的尾巴被水草纏住了，一只大螃蟹走過(guò)來(lái)并聽(tīng)說(shuō)它們是一群要去跳龍門(mén)的小鯉魚(yú)，就剪斷了小鯉魚(yú)尾巴上的水草，并鼓勵(lì)了它們；小鯉魚(yú)們繼續(xù)向前游，它們看見(jiàn)了大橋，火車(chē)，高興極了；它們使勁地游著，再后來(lái)，遇到了一條大魚(yú)，當(dāng)小鯉魚(yú)告訴大魚(yú)要去跳龍門(mén)時(shí)，大魚(yú)不相信地?fù)u搖頭離開(kāi)了，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦地努力，它們終于游到了龍門(mén)水庫(kù)附近，因?yàn)辇堥T(mén)很高，它們跳了又，都沒(méi)有跳過(guò)去，面對(duì)次的失敗，它們沒(méi)有選擇放棄，而選擇了互相幫助，勇往直前，終跳過(guò)了龍門(mén)。
小朋友，小鯉魚(yú)們這種勇敢，堅(jiān)持不懈、互幫互助的精神值得我們學(xué)習(xí)，告訴我們遇到困難不能退縮，而是應(yīng)該想辦法去打敗困難；這讓我想到了一句名言“有志者事竟成”。
只要堅(jiān)持就一定可以成功！學(xué)習(xí)也是一樣，如果我們能學(xué)習(xí)小鯉魚(yú)，那我們不是都能有個(gè)好成績(jī)嗎？
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 21
暑假期間，我在家讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》。我從中學(xué)到了很多道理。
故事中，鯉魚(yú)奶奶跟小鯉魚(yú)們講了一個(gè)故事：世界上有一個(gè)龍門(mén)，矗立在大海和大河交界的地方。那龍門(mén)很高很高，如果鯉魚(yú)能從這邊跳過(guò)那個(gè)龍門(mén)，就能變成一條大龍，像云彩一樣可以游到天上去。小鯉魚(yú)們聽(tīng)了奶奶的故事，都十分心動(dòng)。于是他們懷著好奇與渴望的心，踏上了尋找龍門(mén)之旅。他們經(jīng)歷了重重困難，始終沒(méi)有放棄，終在朋友的'幫助下和充分利用他們的智慧與相互協(xié)作，順利地找到了那個(gè)叫龍門(mén)水庫(kù)的地方。那地方可真美啊，小鯉魚(yú)們開(kāi)心極了。
這個(gè)故事告訴我們：朋友之間一定要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相互幫助，相互學(xué)習(xí)。我們得用小鯉魚(yú)跳龍門(mén)的精神去努力學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝一切困難，從而取得成功。
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 22
暑假里我讀了許多課外書(shū)，其中《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū)深深地吸引了我。
故事主要說(shuō)的是：從前有個(gè)美麗的村莊，在村莊里有一條小河，河里住著一群小鯉魚(yú)，一天，鯉魚(yú)奶奶給他們講了一個(gè)鯉魚(yú)祖先跳龍門(mén)的故事。老一輩的鯉魚(yú)們說(shuō)，世界上有一個(gè)龍門(mén)，矗立在大海和大河交界的地方，只要跳過(guò)龍門(mén)，就能變成一條像云彩一樣可以游到天上的大龍。小鯉魚(yú)們聽(tīng)了很向往，都想去越過(guò)龍門(mén)，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，它們約好一起出發(fā)去尋找龍門(mén)。雖然路途遙遠(yuǎn)，困難重重，但是小鯉魚(yú)們不畏艱難，歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，終于找到了龍門(mén)。他們開(kāi)始嘗試了很多次越過(guò)龍門(mén)都失敗了，后來(lái)小鯉魚(yú)們想出了一個(gè)辦法，借助浪花的力量彈起來(lái)，后一一成功地跳過(guò)了“龍門(mén)”——龍門(mén)水庫(kù)。
書(shū)中的小鯉魚(yú)們不畏艱難、堅(jiān)韌不拔的精神讓人佩服，我想在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，自己也會(huì)遇到一個(gè)個(gè)“龍門(mén)”——比如不會(huì)做的'題、想去玩耍的心……但是只要有小鯉魚(yú)跳龍門(mén)的精神，堅(jiān)定信念，一心一意，就能不被挫折打敗，不被困難嚇倒，終取得成功！
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 23
今天，我一口氣讀完了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū)，書(shū)的內(nèi)容寫(xiě)的很精彩，其中這段話最能打動(dòng)我。鯉魚(yú)爺爺對(duì)小鯉魚(yú)說(shuō)：每一個(gè)鯉魚(yú)都必須跳過(guò)龍門(mén)，才能算是真正的鯉魚(yú)！可是龍門(mén)很高很高，不是那么容易跳過(guò)去的。只有那些不怕辛苦，戰(zhàn)勝困難，天天都在堅(jiān)持不懈的練習(xí)的.魚(yú)兒，最后才能積蓄力量，跳過(guò)龍門(mén)去！于是，大家都在不停的努力的練習(xí)，不怕挫折，最后，終于大家都跳過(guò)龍門(mén)去了！
讀完了這個(gè)童話故事，讓我明白了一個(gè)道理，它教育了我們：我們每一個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)，學(xué)得本領(lǐng)才能一步一步的提高，勇敢的面對(duì)，不逃避，就能找到解決問(wèn)題的辦法！這就和小鯉魚(yú)跳龍門(mén)的道理是一樣的，只有克服了一個(gè)一個(gè)的難關(guān)，最終才能走向勝利，取得成功！
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 24
暑假期間我讀了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū)。這本書(shū)是一本童話書(shū)，書(shū)里有好幾個(gè)故事，我最寵愛(ài)小鯉魚(yú)跳龍門(mén)這個(gè)故事。
小鯉魚(yú)受到奶奶講的故事啟發(fā)，踏上了查找龍門(mén)的旅程。路上，他們克服了困難，戰(zhàn)勝了水草的阻撓，游過(guò)了又寬又深的急流。一路上，他們得到好心人的關(guān)懷，螃蟹幫忙鏟除了阻礙他們前進(jìn)的水草，燕子幫他們捎信給家鄉(xiāng)的奶奶。他們經(jīng)過(guò)不懈的`努力達(dá)成了目標(biāo)，最終他們跳過(guò)了龍門(mén)。
讀完這個(gè)故事，我學(xué)到了做事不能半途而廢，要堅(jiān)持畢竟，遇到困難不要退縮，要勇往直前，不斷努力什么都可以完成。小鯉魚(yú)們發(fā)覺(jué)了龍門(mén)這個(gè)好地方，還不忘叫爸爸、媽媽和奶奶來(lái)安家。我要向小鯉魚(yú)們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后不要父母和老師的培育教育，回報(bào)他們的培育之恩。
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感 25
寒假里我讀完了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這篇童話，里面的內(nèi)容使我受益匪淺。
主要講了鯉魚(yú)奶奶給小鯉魚(yú)們講了一個(gè)鯉魚(yú)祖先跳龍門(mén)的.故事，說(shuō)龍門(mén)那邊有個(gè)天堂，只有勇敢的小鯉魚(yú)才能跳過(guò)去。
小鯉魚(yú)聽(tīng)完后決定去嘗試一下！于是和小伙伴商量。小鯉魚(yú)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試。決定去闖闖龍門(mén)�！八鼈兘�(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦”，終于和伙伴們一同來(lái)到龍門(mén)下，第一次跳的時(shí)候，小鯉魚(yú)的腦門(mén)上磕出了一個(gè)大血包，它忍著疼痛繼續(xù)努力，沒(méi)有被一次次的失敗嚇倒，最后終于和伙伴們成功地跳過(guò)了“龍門(mén)”——龍門(mén)水庫(kù)“。
小鯉魚(yú)們這種勇敢嘗試。堅(jiān)持不懈精神深深地打動(dòng)了我我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題、碰到困難時(shí)，就要有小鯉魚(yú)跳龍門(mén)時(shí)的精神，繼續(xù)堅(jiān)持，迎著困難而上，決不打退堂鼓，直到解決問(wèn)題為止。只有堅(jiān)持不懈，才能不被挫折打��！不被失敗嚇倒，給自己一個(gè)堅(jiān)定的信念和決心，路再遠(yuǎn)，也會(huì)有到達(dá)終點(diǎn)的一刻。
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