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高效能人士的七個(gè)習(xí)慣讀后感

時(shí)間:2024-06-09 16:02:19 讀后感 我要投稿

高效能人士的七個(gè)習(xí)慣讀后感(經(jīng)典)

  讀完某一作品后,相信大家的收獲肯定不少,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編精心整理的高效能人士的七個(gè)習(xí)慣讀后感,歡迎大家分享。

高效能人士的七個(gè)習(xí)慣讀后感(經(jīng)典)

高效能人士的七個(gè)習(xí)慣讀后感1

  在春節(jié)期間能和LP8的領(lǐng)袖們一起讀這本書(shū),覺(jué)得非常有意義。從三階段已經(jīng)出來(lái)三年多了,仍然不能忘記三階段內(nèi)的高節(jié)奏、高效的生活,此刻重新回來(lái)做三階段的教練,讓我重新又走了一次三階段,自己走三階段時(shí)覺(jué)得每天都是被教練拿著鞭子走過(guò)的每一天,覺(jué)得每一天都過(guò)得很痛苦,此刻自己在教練的位置看的更清晰了,團(tuán)隊(duì)的位置,每個(gè)人的位置,每個(gè)人的盲點(diǎn),每個(gè)人要突破的,我需要支持團(tuán)隊(duì)的…都展現(xiàn)在眼前。

  春節(jié)期間讀了史蒂芬·柯維的《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》,受到很大的啟發(fā)。這是本很值得讀的書(shū),書(shū)中強(qiáng)調(diào)品行修養(yǎng)的同時(shí),還介紹了為人處事的技巧。人的品德基本上是由習(xí)慣組成的。俗語(yǔ)說(shuō):思想決定行動(dòng),行動(dòng)決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品德,品德決定命運(yùn)。

  書(shū)中鵝生金蛋的'故事讓我明白,惟有產(chǎn)出與產(chǎn)能取得平衡,才能達(dá)到真正的效能。,但這的確是效能原則的精髓所在。這讓我對(duì)自己的事業(yè)有了一個(gè)新的看法,以前總覺(jué)得在公司里只有自己是最努力的,總是覺(jué)得員工不夠負(fù)責(zé)任,不夠努力,殊不知是自己只注重產(chǎn)出而不注重產(chǎn)能,現(xiàn)在明白想要一個(gè)好的產(chǎn)出也得尊重產(chǎn)能,實(shí)時(shí)的維護(hù)產(chǎn)能,就像書(shū)中說(shuō)的"你希望員工怎么對(duì)待顧客,就怎么對(duì)待員工"。這讓我對(duì)20xx年員工的工資結(jié)構(gòu)有了一個(gè)新的想法,尊重產(chǎn)出與產(chǎn)能的平衡原則。效能在于平衡,可以買(mǎi)到員工的雙手,卻買(mǎi)不到他的心,而心才是忠誠(chéng)于熱忱的根源;可以買(mǎi)到員工的身體,卻買(mǎi)不到他的頭腦,而頭腦才是創(chuàng)造力于智慧的源泉。

  曾經(jīng)有位朋友跟我說(shuō)過(guò)一句話(huà)"除非你愿意,否則沒(méi)有一個(gè)人能傷害你",看了這本書(shū)才知道,原來(lái)自己一直是消極被動(dòng)的態(tài)度來(lái)回應(yīng)這個(gè)社會(huì)的,曾經(jīng)還一直為自己總是受環(huán)境影響情緒而苦惱,今天終于找到了原因。看了這本書(shū)的第一個(gè)習(xí)慣"主動(dòng)積極"后,讓我明白,為自己過(guò)去、現(xiàn)在及未來(lái)的行為負(fù)責(zé),并依據(jù)原則及價(jià)值觀(guān),而非情緒或外在環(huán)境來(lái)下決定。創(chuàng)造改變,積極面對(duì)一切。

  從這本書(shū)中,我學(xué)到很多東西。在以后的工作中,我一定要有一個(gè)積極主動(dòng)的工作態(tài)度,做任何事情之前,要做好充分的準(zhǔn)備,要把要事時(shí)刻作為第一位,避免被偏見(jiàn)、情緒所左右。另外要有雙贏(yíng)的思想,做到誠(chéng)信,成熟和自信。在工作中要注意與人的交流合作,如遇到兩人意見(jiàn)不同時(shí),要多與人溝通,在分歧中尋求收獲。

高效能人士的七個(gè)習(xí)慣讀后感2

  作者開(kāi)篇帶領(lǐng)讀者運(yùn)用想象完成一個(gè)概念的詮釋?zhuān)荷w棺定論。假如我們是已故之人,面對(duì)前來(lái)參加我們追悼會(huì)的親朋好友,我們希望聽(tīng)到別人給與我們的評(píng)價(jià)是什么樣的?回顧我們此生對(duì)他人對(duì)生活的影響與貢獻(xiàn)有哪些?是否有遺憾或者驕傲之處?由此讓我們真切的了解到何為“以終為始”。

  讀到此處,我被震撼且認(rèn)認(rèn)真真的去想象了一下面對(duì)自己“蓋棺定論”時(shí)的心情。特別感謝能受教于此書(shū),讓我現(xiàn)在就可以重新審視自己的人生目標(biāo),認(rèn)清自己的人生方向,牢記并為之努力。

  那么,我們?cè)撊绾稳フ业阶约赫_的“方向”呢?作者提出一個(gè)基礎(chǔ)理論——“任何事都是由兩次創(chuàng)造而成”。一是思想,二是行動(dòng)。

  以建筑為例,在開(kāi)始建造之前,一定是先繪制出設(shè)計(jì)圖紙,然后再開(kāi)始施工。這就是兩次創(chuàng)造的含義。所以想要完成自己的人生目標(biāo),就要先開(kāi)始第一次創(chuàng)造。我們要確立自己的愿景和價(jià)值觀(guān),找到自己的生活核心。

  生活核心來(lái)源很多,在生活中常見(jiàn)的有工作、家庭、孩子、金錢(qián)等。但這些核心是對(duì)的`嗎?我們要時(shí)常反思,假如以工作為中心,那么這可能會(huì)失去我們家庭,這種例子比比皆是。當(dāng)一個(gè)夜以繼日全身心創(chuàng)業(yè)工作的男人,經(jīng)過(guò)拼搏到達(dá)事業(yè)巔峰。此刻他相依濡沫的妻子兒女可能早已離他而去。

  由此可見(jiàn),大多數(shù)人的生活核心都是不穩(wěn)定的,顧此失彼,難以恒定。唯一的恒久不變、歷久彌新的、值得信賴(lài)的核心就是原則。它不是存在于某一方面,而是貫穿于生活的方方面面。

  也許此時(shí)你想問(wèn),原則是什么?原則就是你想要成為什么樣的人,向具有怎樣的品德,扮演什么樣的生活角色。原則因人而異,但整體方向都趨于一致。比如:善良的品質(zhì)、孝順的子女、耐心的父母等等。

  史蒂芬博士提出,我們每個(gè)人都需要一份個(gè)使命宣言,對(duì)自己的生活核心原則一一作出承諾和宣誓,誓死捍衛(wèi),作一名以終為始的人。

  以始為終的習(xí)慣是自我領(lǐng)導(dǎo)的原則。它不僅適用于個(gè)人,也適用于家庭和企業(yè)。用撰寫(xiě)個(gè)人宣言的方式尋找人生核心目標(biāo)同樣可以復(fù)制于家庭和企業(yè)。而全員參與宣言的制定是保證宣言被始終捍衛(wèi)的核心,唯有參與,才有認(rèn)同。

高效能人士的七個(gè)習(xí)慣讀后感3

  近日,利用春節(jié)假期的時(shí)間,拜讀了《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》一書(shū),俯卷仰思,感觸頗深。這本書(shū)通俗易懂,讀來(lái)頗為受用,作者史蒂芬?凭S博士通過(guò)運(yùn)用大量生活、工作中的實(shí)例和生動(dòng)形象的圖表,向世人介紹了高效能人士的七個(gè)習(xí)慣和高效能生活的基本原則,最終告誡我們,如果能遵循這七個(gè)原則,并把他們化為行動(dòng),那么實(shí)現(xiàn)真正的卓越的人生就不會(huì)遙遠(yuǎn)。

  這是一本關(guān)于每個(gè)人的人生成長(zhǎng)的書(shū),書(shū)中認(rèn)為人生成長(zhǎng)需要經(jīng)歷三個(gè)階段:

  1、依賴(lài)階段;

  2、獨(dú)立階段;

  3、互賴(lài)階段,也就是從0到一1,1一N的.過(guò)程。

  我們不難發(fā)現(xiàn),處在依賴(lài)階段的人,最常用的一個(gè)字就是“你”,如“這事都是因?yàn)槟,才?huì)有這樣的結(jié)果”,因?yàn)樵谶@個(gè)階段中他們常常需要?jiǎng)e人來(lái)對(duì)他的問(wèn)題負(fù)責(zé),需要?jiǎng)e人對(duì)自己情緒負(fù)責(zé),最終需要?jiǎng)e人對(duì)他的人生負(fù)責(zé)。如果我們能真正擺脫依賴(lài),那么,我們的人生就到了第二階段:獨(dú)立階段。在獨(dú)立的人的語(yǔ)言中,經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到“我”字,比如“我”對(duì)這件事情的看法、“我”的計(jì)劃、“我”的觀(guān)點(diǎn)。然而,從依賴(lài)到獨(dú)立是人生成長(zhǎng)中最艱難的一公里,很多人都不能完成蛻變。所以,當(dāng)我們一個(gè)人靜下心來(lái)的時(shí)候,不妨想一想,在人生最艱難的一公里征途中,我們走到了哪里?是0.1還是0.9?

  經(jīng)歷了前兩個(gè)階段,科維認(rèn)為接下來(lái)是人生的最高境界,就是互賴(lài);ベ(lài)階段的人,追求的是你贏(yíng)我也贏(yíng),即以實(shí)現(xiàn)“雙贏(yíng)”為目標(biāo),他們不僅能看到雙方的差異中各自的價(jià)值,也能看到雙方合作的潛力,最終達(dá)到1+1>2。

  _年我就要踏上寧杭文旅市場(chǎng)部的新崗位,對(duì)我而言面臨的是人生的又一段新的征程,在這樣的時(shí)間節(jié)點(diǎn)讀到這本書(shū),仿佛讓我看到了一盞明燈。書(shū)中講到的兩大思維模式“遵循原則”和“由內(nèi)而外”,就像是新征途上的指南針和發(fā)動(dòng)機(jī),可以幫助我理清思路,指引我選擇正確的方向。

  文旅工作對(duì)我來(lái)說(shuō)既是陌生的又是具有挑戰(zhàn)性的,特別是進(jìn)入市場(chǎng)銷(xiāo)售這一隊(duì)伍,就越發(fā)有難度了,這不禁讓我壓力倍增。如何才能快速地適應(yīng)新崗位,轉(zhuǎn)變?cè)械乃季S模式呢?科維在書(shū)中給了我答案,那就是從七個(gè)習(xí)慣的第一個(gè)習(xí)慣做起:積極主動(dòng)。我們常常會(huì)說(shuō):“人生就像是一場(chǎng)沒(méi)有彩排的演出”,我們?nèi)松倪@場(chǎng)演出,導(dǎo)演就是我們自己。沒(méi)有哪個(gè)人的一生是一帆風(fēng)順的,總會(huì)經(jīng)歷一些困難和挫折,面對(duì)困難和挫折,我們是失去信心,放棄希望,還是自己當(dāng)導(dǎo)演,去積極主動(dòng)地應(yīng)對(duì)困難呢?我的答案,當(dāng)然是后者。積極主動(dòng),是做好每一件事的第一步,也是邁向成功人生的第一步,更是從依賴(lài)到獨(dú)立最關(guān)鍵的一步。

  古人云:“修身、齊家、治國(guó)、平天下”,一個(gè)想要真正成功的人,首先要從自己的內(nèi)心出發(fā),從正心、修身做起。那么,在工作中也是一樣,我們不妨經(jīng)常問(wèn)一問(wèn)自己,我是否做到了盡職盡責(zé),我是否保持著一顆“初心”。

高效能人士的七個(gè)習(xí)慣讀后感4

  習(xí)慣一:積極主動(dòng)-個(gè)人愿景的原則

  這個(gè)觀(guān)點(diǎn)提出的前提是絕大多數(shù)人是“刺激-回應(yīng)”理論的擁躉,然后用維克多·弗蘭克爾在集中營(yíng)里“獨(dú)立意志”覺(jué)醒的例子,同時(shí)responsible的構(gòu)詞法也透露出,在回應(yīng)之前,我們可以做一個(gè)自我選擇,這樣的自我選擇是因?yàn)樽晕乙庾R(shí)的存在,也是自我負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

  隨后的聆聽(tīng)語(yǔ)言,實(shí)際是自我暗示和自我心理實(shí)現(xiàn)的一個(gè)應(yīng)用,少一些“如果”,多一些“我可以”,讓人在潛移默化中暗示自己還可以做的多一點(diǎn)。

  內(nèi)部構(gòu)建的建議提出之后,就需要外部環(huán)境來(lái)配合了,此時(shí)作者提出來(lái)“關(guān)注圈”和“影響圈”的概念,本質(zhì)上是讓讀者把自我意識(shí)應(yīng)用到和自己緊密相關(guān)的場(chǎng)景里,那些“關(guān)注圈”對(duì)自我進(jìn)階沒(méi)有太大的意義,如果重心放在了那里,就如石沉大海,不見(jiàn)回音。

  最后,作者闡述了如何接受失敗,一開(kāi)始就承認(rèn),比拒絕要好很多,然后用了一句老生常談的“失敗是成功之母”。說(shuō)起這句話(huà),讓我想起來(lái)我對(duì)這句話(huà)的`認(rèn)知:與其說(shuō)失敗,倒不如說(shuō)“對(duì)成功的復(fù)盤(pán)”才是成功之母,失敗只能算是一種排除法,當(dāng)然,如果可操作的選項(xiàng)是二元結(jié)構(gòu),一次失敗意外著,發(fā)現(xiàn)失敗原因就一定能導(dǎo)致成功的話(huà),“失敗是成功之母”還是站得住腳的。

高效能人士的七個(gè)習(xí)慣讀后感5

  《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》告訴我們:僅有事業(yè)成功只能算成功了一半,唯有兼顧事業(yè)、家庭、人際關(guān)系、個(gè)人成長(zhǎng)等人生其它層面的和諧發(fā)展才是真正的成功。讓我們告別舊習(xí)慣:人的行為總是一再重復(fù),但要取得卓越不只是單一舉動(dòng),而是要靠不錯(cuò)的習(xí)慣。要提升自我,贏(yíng)得實(shí)際效果,必須從觀(guān)念入手,樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),克服“慣性”的信念,并且“由內(nèi)而外全面造就自身”。觀(guān)念是態(tài)度與行為的根本,觀(guān)念決定行為,行為形成習(xí)慣,而習(xí)慣左右著我們的成敗,成功其實(shí)是習(xí)慣使然。該書(shū)主要介紹了成為高效能人士的七個(gè)好習(xí)慣,即積極主動(dòng)、以終為始、要事第一.雙贏(yíng)思維、知彼解己、統(tǒng)合綜效、不斷更新。

  習(xí)慣一:積極主動(dòng)——個(gè)人愿景的原則。

  別指望誰(shuí)能推著你走。每個(gè)人做每項(xiàng)工作或做每件事都應(yīng)積極主動(dòng)向前走,如果你不向前走,誰(shuí)又會(huì)推著你走呢?因此,積極主動(dòng)的態(tài)度,是實(shí)現(xiàn)個(gè)人愿景的原則。

  積極的心態(tài)能讓你擁有“選擇的自由”。我們雖然不能控制客觀(guān)環(huán)境,但我們可以選擇對(duì)客觀(guān)現(xiàn)實(shí)做各種反應(yīng)。積極的涵義不但僅是采取行動(dòng),還代表對(duì)自身負(fù)責(zé)的態(tài)度。個(gè)人行為取決于自身,而非外部環(huán)境,并且人有能力也有責(zé)任創(chuàng)造有利的外在環(huán)境。

  在學(xué)會(huì)做到積極主動(dòng)的同時(shí),不要忘了遵循原則,沿著上一棒傳遞的方向:學(xué)會(huì)自我領(lǐng)導(dǎo)、清晰個(gè)人使命。列一張使命宣言、定一個(gè)生命中心,這是實(shí)現(xiàn)自我領(lǐng)導(dǎo)的第一步:把握自身的人生方向。

  習(xí)慣二:以終為始——自我領(lǐng)導(dǎo)的原則。

  忠誠(chéng)于自身的人生計(jì)劃。確立目標(biāo)后全力以赴,就是我們所說(shuō)的在正確的時(shí)間做正確的事,并把事情做細(xì),“以終為始”。只有確立了符合價(jià)值觀(guān)的人生目標(biāo),才能凝聚意志力,全力以赴且持之以恒地付諸實(shí)現(xiàn),才有可能獲得內(nèi)心最大的滿(mǎn)足!耙越K為始”的習(xí)慣可以適用于各個(gè)不同的生活層面,而最基本的目的還是人生的最終期許,它是以所有事物都經(jīng)過(guò)兩次創(chuàng)造的原則為基礎(chǔ)的。所有的事物都有心智的即第一次創(chuàng)造,和實(shí)際的即第二次創(chuàng)造。我們做任何事都是先在心中構(gòu)想,然后付諸實(shí)現(xiàn)。

  習(xí)慣三:要事第一——自我管理的原則。

  選擇不做什么更難。每個(gè)人的時(shí)間都是有限的,因此要做重要的事,即你覺(jué)得有價(jià)值并對(duì)你的生命價(jià)值、最高目標(biāo)有貢獻(xiàn)的事情;要少做緊急的事,也就是你或別人認(rèn)為需要立刻解決的事。消防隊(duì)的最大貢獻(xiàn)應(yīng)是做好防火工作,而不只是忙于到處救火。因此,“要事第一”是自我管理的原則。

  習(xí)慣四:雙贏(yíng)思維——人際領(lǐng)導(dǎo)的原則。

  遠(yuǎn)離角斗場(chǎng)的時(shí)代。懂得利人利己的人,把生活看作一個(gè)合作的舞臺(tái),而不是角斗場(chǎng)。一般人遇事多用二分法:非強(qiáng)即弱,非勝即敗。其實(shí),世界給了每個(gè)人足夠的立足空間,他人之得并非自身之失。因此,“雙贏(yíng)思維”成為人們利用于人際關(guān)系的原則。有雙贏(yíng)思維的人,往往有三種個(gè)性品格:正直,成熟和富足心態(tài)。他們忠于自身的感受,價(jià)值觀(guān)和承諾;有勇氣表達(dá)自身的想法及感覺(jué),能以豁達(dá)體諒的心態(tài)看待他人的想法及體驗(yàn);相信世界有足夠的發(fā)展資源和空間,人人都能共享。

  利人利己觀(guān)念的形成是以誠(chéng)信,成熟,豁達(dá)的品格為基礎(chǔ)的;磉_(dá)的胸襟源于個(gè)人崇高的價(jià)值觀(guān)與自信的安全感,因此不怕與人共名聲,共財(cái)勢(shì),從而肯嘗試無(wú)限的可能性,充分發(fā)揮創(chuàng)造力和寬廣的選擇空間。書(shū)中提到了互賴(lài),我是這樣認(rèn)為的,互賴(lài)是長(zhǎng)期的一種合作方式,如果短期的合作,我認(rèn)為互補(bǔ)比較好,可能更加實(shí)用。

  習(xí)慣五:知彼解己——移情溝通的原則。

  換位思考和溝通!傲私馑恕迸c“表達(dá)自我”是人際溝通不可缺少的要素。首先,要了解對(duì)方,然后爭(zhēng)取讓對(duì)方了解自身,才是進(jìn)行有效人際交流的關(guān)鍵,要改變匆匆忙忙去建議或解決問(wèn)題的傾向。

  要培養(yǎng)設(shè)身處地的“換位”溝通習(xí)慣。欲求別人的理解,首先要理解對(duì)方。人人都希望被了解,也急于表達(dá),但卻常常疏于傾聽(tīng)。眾所周知,有效的傾聽(tīng)不但可以獲取廣泛的準(zhǔn)確信息,還有助于雙方情感的積累,要“知己知彼”。當(dāng)我們的修養(yǎng)到了能把握自身、保持心態(tài)平和、能抵御外界干擾和博采眾家之言時(shí),我們的人際關(guān)系也就上了一個(gè)臺(tái)階。學(xué)會(huì)傾訴與聆聽(tīng)是理解他人、被他人理解的很好的方法。在一個(gè)可以充分表達(dá)自身、自由溝通的環(huán)境中,很難想象還會(huì)有多少人出來(lái)高呼"理解萬(wàn)歲"。

  習(xí)慣六:統(tǒng)合綜效——?jiǎng)?chuàng)造性合作的原則。

  1+1可以大于2。統(tǒng)合綜效是創(chuàng)造第三種選擇——既非按照我的方式,亦非你的方式,而是第三種遠(yuǎn)勝過(guò)個(gè)人之見(jiàn)的辦法。它是互相尊重的成果——不但了解彼此,甚至是稱(chēng)許彼此的歧異,欣賞對(duì)方解決問(wèn)題及掌握機(jī)會(huì)的手法。個(gè)人的力量是團(tuán)隊(duì)和家庭統(tǒng)合綜效的利基,能使整體獲得一加一大于二的成效。集思廣益的合作威力無(wú)比。很多自然現(xiàn)象顯示:全體大于部分的總和。不同植物生長(zhǎng)在一起,根部會(huì)相互纏繞,土質(zhì)會(huì)因此改善,植物比單獨(dú)生長(zhǎng)更為茂盛;兩塊磚頭所能承受的'力量大于單獨(dú)承受力的總和。這些原理也同樣適用于人,但也有例外。只有當(dāng)人人都敞開(kāi)胸懷,以接納的心態(tài)尊重差異時(shí),才能眾志成城。

  習(xí)慣七:不斷更新——平衡的自我更新的原則,再次由內(nèi)而外造就自身。

  過(guò)著身心平衡的生活。人生最值得投資的就是磨練自身。生活與工作都要靠自身,因此自身是最值得珍愛(ài)的財(cái)富。工作本身并不能給人帶來(lái)經(jīng)濟(jì)上的安全感,而具備不錯(cuò)的思考、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造與適應(yīng)能力,才能使自身立于不敗之地;擁有財(cái)富,并不代表有永遠(yuǎn)的經(jīng)濟(jì)保障,擁有創(chuàng)造財(cái)富的能力才真正可靠,要“不斷更新”。我們要懂得磨練自身。生活與工作都要靠自身,因此自身是最值得珍愛(ài)的財(cái)富。工作本身并不能給人帶來(lái)經(jīng)濟(jì)上的安全感,而具備不錯(cuò)的思考,學(xué)習(xí),創(chuàng)造與適應(yīng)能力,才能使自身立于不敗之地,擁有創(chuàng)造財(cái)富的能力才是真正的財(cái)富。

  以上這七個(gè)習(xí)慣是相輔相成的。前三個(gè)習(xí)慣在于我們本身,確立目標(biāo)就要全力以赴,著重于如何進(jìn)行個(gè)人修煉,由依賴(lài)轉(zhuǎn)向獨(dú)立,實(shí)現(xiàn)“個(gè)人成功”;第四.五.六個(gè)習(xí)慣,即建立共贏(yíng)、換位溝通、集思廣益,都將推動(dòng)團(tuán)隊(duì)溝通與合作;而第七個(gè)習(xí)慣涵蓋了前六個(gè),督促我們從身心開(kāi)始健全。讀書(shū)的根本目的是為了學(xué)習(xí)前人和他人的經(jīng)驗(yàn),是為了把握更多有用的知識(shí)和技能。只有把從書(shū)中學(xué)來(lái)的東西用到實(shí)踐中,才能真正達(dá)到讀書(shū)的目的。在今后的工作中,我將會(huì)通過(guò)不斷的努力和探索,通過(guò)培養(yǎng)這些習(xí)慣,可以循序漸進(jìn)地獲得實(shí)質(zhì)性的變革,成為真正的高效能人士。

高效能人士的七個(gè)習(xí)慣讀后感6

  第一次看《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》的時(shí)候,我先看了一下目錄,大致了解一下是哪七個(gè)習(xí)慣,然后再?zèng)Q定先看哪一章,畢竟我習(xí)慣先看自身感興趣的地方。

  然后我發(fā)現(xiàn)最吸引我的還是第一個(gè)習(xí)慣:積極主動(dòng)。因?yàn)槲也⒉皇且粋(gè)積極主動(dòng)的人。很多時(shí)候我都習(xí)慣處于被動(dòng)的地位,不去主動(dòng)做,因?yàn)楫?dāng)我處于被動(dòng)狀態(tài)時(shí),萬(wàn)一事情的結(jié)果不是我想要的,我就能在事后給自身找一個(gè)讓自身心安的理由——“這又不是我選擇的”。

  而書(shū)上說(shuō)積極主動(dòng)不但是主動(dòng)。更重要的是代表人必須為自身負(fù)責(zé)。這很對(duì),人只有對(duì)自身負(fù)責(zé)了,才會(huì)變得更好,對(duì)待事物也會(huì)積極。因?yàn)槿绻銓?duì)自身都不負(fù)責(zé),那你還會(huì)對(duì)什么事情有責(zé)任感?如果你沒(méi)有責(zé)任感,又怎么可能會(huì)把事情做好,如果做不好事情,就不會(huì)對(duì)事有積極的態(tài)度。

  第二讓我有收獲的是第六章——人際關(guān)系。我從來(lái)都不是一個(gè)善于處理人際關(guān)系的人,既不會(huì)主動(dòng)去與人交往,更不懂得如何經(jīng)營(yíng)好人際關(guān)系。開(kāi)始一段友誼比維持一份友誼簡(jiǎn)單,感情是需要去的,如果你不去理會(huì)你的朋友,那感情總是會(huì)變淡的,而如果你不會(huì)維持感情,那更慘,你和你朋友的友誼將不會(huì)是被時(shí)間沖淡的,而是被你毀掉的。

  維持一份友誼,你需要投入真摯的感情,同時(shí)也需要你表達(dá)出你的感情,而不是總是將對(duì)朋友的關(guān)心藏在冷嘲熱諷后邊,沒(méi)人能受得了一個(gè)總是在嘲諷別人的人。適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)出你的關(guān)心,感情,這是很重要的,所有人都希望別人真心對(duì)待自身。當(dāng)然了,維持一份感情,感情很重要,正直誠(chéng)信的品德也非常重要。因?yàn)檎闭\(chéng)信可以產(chǎn)生信任,人與人之間的相處中,信任是非常重要的,這一點(diǎn),是誰(shuí)都知道的'。而且按書(shū)上的話(huà)來(lái)說(shuō),信任也是“其他感情投資的基礎(chǔ)”。

  這本書(shū)真的是一本很好的書(shū),它可以讓人有所收獲,而且還不是其他的心靈雞湯類(lèi)的書(shū)能帶來(lái)的收獲。我覺(jué)得看完這本書(shū),比看幾本心靈雞湯類(lèi)的書(shū)都有用。

高效能人士的七個(gè)習(xí)慣讀后感7

  在《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》中,柯維博士深入淺出的分析了影響效能的“七個(gè)習(xí)慣”。在該書(shū)發(fā)行以來(lái)的30年里,吸引著無(wú)數(shù)的讀者為之喝彩。管理學(xué)大師史蒂芬?柯維帶來(lái)的經(jīng)典著作,告訴了我們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)習(xí)慣的培養(yǎng)由內(nèi)而外全面造就自己。史蒂芬?柯維是哈佛大學(xué)柯維領(lǐng)導(dǎo)中心的創(chuàng)始人,他在領(lǐng)導(dǎo)理論、家庭與人際關(guān)系、個(gè)人管理等領(lǐng)域久負(fù)盛名,曾被《時(shí)代》雜志譽(yù)為“人類(lèi)潛能的導(dǎo)師”。在斯蒂芬?柯維的一生中,他見(jiàn)過(guò)30多位世界級(jí)領(lǐng)袖,并且還擔(dān)任過(guò)4個(gè)美國(guó)總統(tǒng)的輔導(dǎo)老師,不僅如此,史蒂芬?柯維還被譽(yù)為推動(dòng)美國(guó)歷史進(jìn)程的思想家。就連俄羅斯總統(tǒng)普京都對(duì)他傾慕不已,普京說(shuō)他非常遺憾,自己的國(guó)家為什么沒(méi)有像斯蒂芬?柯維這樣的思想家。

  一、你選擇什么樣的人格,就會(huì)擁有什么樣的人生

  在《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》一書(shū)中,史蒂芬?柯維提煉精選了如何提升高效能的'“七個(gè)習(xí)慣”中最核心思想和方法,為致力于提升的人士帶來(lái)超價(jià)值的自我學(xué)習(xí)提升。斯蒂芬?柯維寫(xiě)道:“人生就是一個(gè)螺旋槳式的上升過(guò)程,我們只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、堅(jiān)持養(yǎng)成,能讓我們終身受益的習(xí)慣。

  “人的行為總是一再重復(fù)。因此卓越不是單一的舉動(dòng),而是習(xí)慣!焙芏嗳硕荚谡f(shuō)性格決定命運(yùn),那是什么決定了我們的性格呢?答案是我們的人格。斯蒂芬?柯維在《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》中幫我們科普了人格到底是什么,我們需要把自己培養(yǎng)成什么樣的人格,才能讓人生更加順?biāo),答案是互?lài)型人格。即在培養(yǎng)成互賴(lài)型人格之前,你還需要知道另外兩種人格,一種叫做依賴(lài)性人格,就像孩子依賴(lài)父母;還有一種叫做獨(dú)立性人格,就像職場(chǎng)中的高冷范,不屑與他人合作。而互賴(lài)性人格往往擅長(zhǎng)與他人合作,把自己不擅長(zhǎng)的事情交給擅長(zhǎng)的人去做,好讓自己有更多的精力和時(shí)間,不斷的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),這就是互賴(lài)型人格對(duì)待人生的選擇。書(shū)中有一句話(huà)引起了我強(qiáng)烈的認(rèn)同感:“人生就是我們選擇后的結(jié)果,不管是是否愿意,都是如此,所以,無(wú)論在什么樣的環(huán)境下,我們都不要放棄對(duì)待人生態(tài)度的選擇權(quán)。你選擇什么樣的人格,就會(huì)擁有什么樣的人生。

  二、學(xué)會(huì)找準(zhǔn)主要矛盾,提升工作效率

  在《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》中,有一個(gè)案例很有趣,說(shuō)的是讓一個(gè)女士,拿一個(gè)桶,然后給她很多小石頭和大石頭,每個(gè)石頭都代表一種祝福和愿望,大石頭就代表事業(yè)、健康、家庭、財(cái)富等等重要的東西,而小石頭就是零碎的小愿望。結(jié)果這位女士拿起桶就把所有的小石頭倒了進(jìn)去,然后再把大石頭放進(jìn)去,可桶里已經(jīng)沒(méi)有空間了,放不下所有的大石頭,可是女士又不愿放棄任何一個(gè)重要的祝福和愿望。然后女士開(kāi)始焦慮起來(lái)。其實(shí),這件事例與我們工作時(shí)面對(duì)繁雜、緊急的工作任務(wù)時(shí)的無(wú)所適從非常相似,是不是拿起來(lái)就做,沒(méi)有對(duì)其重要性、緊急性進(jìn)行區(qū)分,因此很有可能做的事情都是小石頭,等小石頭做完了,大石頭想做也沒(méi)有精力和時(shí)間了。

  我們大部分人的工作中百分之二十的事情決定百分之八十的結(jié)果,這就要求我們按照馬克思主義唯物辯證法提出的――找準(zhǔn)主要矛盾,把更多精力集中在這百分之二十的事情上。上面提到的案例,史蒂芬?柯維書(shū)里所描述的解決方法是:實(shí)驗(yàn)室工作人員默默的把桶里的小石頭倒出來(lái),然后再裝入大石頭,最后大石頭中間有很多空隙,再來(lái)裝小石頭,就這樣大石頭小石頭都裝進(jìn)了桶里。先裝大石頭意思就是,我們要把大量的時(shí)間,留給能夠改變我們?nèi)松拇笫虑樯,不要因(yàn)槟切┛瓷先ゾo急但不重要的事情,而忽略了做那些更加重要的事情,衡量重要事情的準(zhǔn)則就是,它是否能夠?qū)δ?年后的人生有幫助、有價(jià)值。

  《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》講述的所有的這些,都是為了讓我們形成不斷更新自我的習(xí)慣,在實(shí)踐中獲得新知、在實(shí)踐中修正自己的習(xí)慣。學(xué)會(huì)把七個(gè)習(xí)慣用到實(shí)踐工作中和自己的生活中一定會(huì)起到意想不到的效果。

高效能人士的七個(gè)習(xí)慣讀后感8

  本書(shū)將七個(gè)習(xí)慣分成了三部分。第一部分是個(gè)人的成功,個(gè)體如何從依賴(lài)走向獨(dú)立;第二部分則是公眾的成功,如何從個(gè)體的獨(dú)立走向群體的互信互;而第七個(gè)習(xí)慣則是要求通過(guò)不斷的更新來(lái)尋求更多的成長(zhǎng)。簡(jiǎn)單說(shuō)七個(gè)習(xí)慣為:

  1、積極主動(dòng)

  那當(dāng)我們回首往事的時(shí)候,我們會(huì)羞恥嗎?或許會(huì),因?yàn)橐苍S你要怪自己當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有積極主動(dòng)的去爭(zhēng)取機(jī)會(huì),而是在空等機(jī)遇垂青。當(dāng)看完積極主動(dòng)這一習(xí)慣時(shí),有一種心得很簡(jiǎn)單:不用等往前走了那么一大段路再來(lái)扼腕回首,現(xiàn)在就該積極主動(dòng)地去爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。

  在學(xué)會(huì)做到積極主動(dòng)的同時(shí),不要忘了遵循原則,沿著上一棒傳遞的方向:學(xué)會(huì)自我領(lǐng)導(dǎo)、清晰個(gè)人使命。

  列一張使命宣言、定一個(gè)生命中心,這是實(shí)現(xiàn)自我領(lǐng)導(dǎo)的第一步:把握自己的人生方向。

  2、以終為始

  “以終為始”的習(xí)慣可以適用于各個(gè)不同的生活層面,而最基本的目的還是人生的最終期許,它是以所有事物都經(jīng)過(guò)兩次創(chuàng)造的原則為基礎(chǔ)的。所有的事物都有心智的即第一次創(chuàng)造,和實(shí)際的即第二次創(chuàng)造。我們做任何事都是先在心中構(gòu)想,然后付諸實(shí)現(xiàn)。

  3、要事第一

  工作生活中我們會(huì)有很多事情,響不停的電話(huà)鈴聲,回不完的電子郵件,理不清的來(lái)龍去脈。作者在書(shū)中畫(huà)出了四個(gè)象限,提供了六標(biāo)準(zhǔn)和四步驟,指明了要分清什么是重要的事情,告誡說(shuō)要把重要的事情擺在第一位。希望通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們這些讀者能夠找到實(shí)現(xiàn)自我管理的好方法。

  積極主動(dòng)添加成長(zhǎng)動(dòng)力,自我領(lǐng)導(dǎo)指明成長(zhǎng)方向,自我管理理清成長(zhǎng)重點(diǎn)。當(dāng)培養(yǎng)出前三個(gè)習(xí)慣的時(shí)候,一個(gè)人的成長(zhǎng)也就從依賴(lài)走向了獨(dú)立。

  4、雙贏(yíng)思維

  我們有雙贏(yíng)思維,我們要雙贏(yíng)。但,有一點(diǎn)很重要,你理解對(duì)方想要的'贏(yíng)嗎?你的贏(yíng)又被對(duì)方理解了嗎?可見(jiàn),彼此間的相互理解對(duì)成長(zhǎng)及成功是多么重要。

  學(xué)會(huì)傾訴與聆聽(tīng)是理解他人、被他人理解的很好的方法。在一個(gè)可以充分表達(dá)自己、自由溝通的環(huán)境中,很難想象還會(huì)有多少人出來(lái)高呼理解萬(wàn)歲。

  5、知彼解己

  人們高呼理解萬(wàn)歲,是因?yàn)檫有太多的不被理解隱藏在背后。我們有雙贏(yíng)思維,我們要雙贏(yíng)。但,有一點(diǎn)很重要,你理解對(duì)方想要的贏(yíng)嗎?你的贏(yíng)又被對(duì)方理解了嗎?可見(jiàn),彼此間的相互理解對(duì)成長(zhǎng)及成功是多么重要。

  學(xué)會(huì)傾訴與聆聽(tīng)是理解他人、被他人理解的很好的方法。在一個(gè)可以充分表達(dá)自己、自由溝通的環(huán)境中,很難想象還會(huì)有多少人出來(lái)高呼理解萬(wàn)歲。

  6、統(tǒng)合綜效

  我們要雙贏(yíng),我們開(kāi)始相互理解,我們?cè)撻_(kāi)始協(xié)同合作。綜合分析你我的方法和我們共同的目標(biāo),然后協(xié)同研究達(dá)成目標(biāo)的最佳途徑。這時(shí)候,1+1就不僅僅是等于2。協(xié)同合作可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,博采眾長(zhǎng),變阻力為助力,最終實(shí)現(xiàn)雙贏(yíng)的結(jié)果。

  當(dāng)許多獨(dú)立的個(gè)體抱著雙贏(yíng)的態(tài)度,彼此傾聽(tīng)理解,然后協(xié)同合作一致努力,他們所產(chǎn)生的向心力將為他們帶來(lái)公眾的成功。

  7、不斷更新

  企業(yè)先開(kāi)發(fā)出一個(gè)信息化系統(tǒng),然后在實(shí)際應(yīng)用中不斷優(yōu)化、完善,最終滿(mǎn)足企業(yè)的信息化的需求。當(dāng)企業(yè)的需求發(fā)生變化時(shí),這一信息化系統(tǒng)再通過(guò)不斷的優(yōu)化、完善來(lái)滿(mǎn)足新的需求,如此循環(huán)發(fā)展。人生的成長(zhǎng)又何嘗不是如此。當(dāng)我們達(dá)成某種成功,畫(huà)好某個(gè)成長(zhǎng)的圓,我們又得通過(guò)不斷的鍛煉、磨礪,再為某種成功努力。

  七個(gè)習(xí)慣是關(guān)于個(gè)人成長(zhǎng)和管理的,這是一般教育里所沒(méi)有的;七個(gè)習(xí)慣在于強(qiáng)調(diào)品德,讓我們以富足的心態(tài)看待世界,以雙贏(yíng)的意識(shí)與人合作,以?xún)A聽(tīng)的方式與人交流;七個(gè)習(xí)慣鼓勵(lì)人們確立自己的使命宣言,為自己建立在原則的目標(biāo)基礎(chǔ)上而奮斗!所以,請(qǐng),打開(kāi)這扇“改變之門(mén)”吧!讀書(shū)的根本目的是為了學(xué)習(xí)前人和他人的經(jīng)驗(yàn),是為了把握更多有用的知識(shí)和技能。只有把從書(shū)中學(xué)來(lái)的東西用到實(shí)踐中,才能真正達(dá)到讀書(shū)的目的。在今后的工作中,我將會(huì)通過(guò)不斷的努力和探索,通過(guò)培養(yǎng)這七個(gè)習(xí)慣,我相信我可以循序漸進(jìn)地獲得不斷的進(jìn)步,逐漸成長(zhǎng)為一位真正高效能的優(yōu)秀人才。

高效能人士的七個(gè)習(xí)慣讀后感9

  冰心曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”。讀一本好書(shū)對(duì)于讀書(shū)之人是有很大幫助的。好書(shū)使讀者產(chǎn)生極大興趣,也給讀書(shū)之人帶來(lái)無(wú)盡的益處,所謂“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”也就是這么個(gè)意思。

  近日,利用空暇時(shí)間,大致閱讀了一本叫《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》的書(shū),俯卷仰思,感觸頗深。這本書(shū)的作者史蒂芬?戮S博士在書(shū)里采用了大量的通俗易懂的生活、工作中的實(shí)例和生動(dòng)形象的圖表,向世人介紹了高效能人士的七個(gè)習(xí)慣和高效能生活的基本原則,并告誡人們:只有學(xué)會(huì)并遵循這些原則,把它們?nèi)谌氲阶约旱娜烁裰腥ィ拍芟硎苷嬲某晒秃憔玫男腋!?/p>

  現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人材的要求越來(lái)越高,作為當(dāng)代大學(xué)生已經(jīng)可以深刻體會(huì)到現(xiàn)在的本科已經(jīng)不再吃香,我們以往的地位已經(jīng)被研究生、博士生所取代。因此,要想立足社會(huì),想當(dāng)人材,就要順應(yīng)時(shí)代變化而變化,能夠在人才的浪潮中經(jīng)得住風(fēng)吹浪打,站住站穩(wěn)。不僅如此,還要有不斷學(xué)習(xí)的覺(jué)悟,走在思想的前端。我們只有不斷學(xué)習(xí),不斷補(bǔ)充新信息,才能第一時(shí)間得到社會(huì)發(fā)展的最新資料。不至于成為社會(huì)的棄兒。讀完此書(shū),我豁然開(kāi)朗,茅塞頓開(kāi),心中有了目標(biāo),行動(dòng)有了指南。

  為什么說(shuō)前三個(gè)習(xí)慣,是因?yàn)檫@七個(gè)習(xí)慣不是并列關(guān)系,而是從低到高、從依賴(lài)期到獨(dú)立期到互賴(lài)期、循序漸進(jìn)的。

  習(xí)慣一是積極主動(dòng),相應(yīng)的`原則是個(gè)人愿景的原則。主動(dòng)積極即采取主動(dòng),為自己過(guò)去、現(xiàn)在及未來(lái)的行為負(fù)責(zé),并依據(jù)原則及價(jià)值觀(guān),而非情緒或外在環(huán)境來(lái)下決定。人性的本質(zhì)是主動(dòng)而非被動(dòng)的,人類(lèi)不僅能針對(duì)特定環(huán)境選擇回應(yīng)方式,更能主動(dòng)創(chuàng)造有利的環(huán)境。

  積極主動(dòng)是人類(lèi)的天性,即使我們的生活受到外界條件的制約,那也是因?yàn)槲覀冇幸饣驘o(wú)意選擇了被外界條件控制。而這種選擇被稱(chēng)為消極被動(dòng)。這種人很容易受自然天氣所影響。比如風(fēng)和日麗的時(shí)候就興高采烈;陰云密布的時(shí)候就無(wú)精打采。而我們要爭(zhēng)取成為一個(gè)積極主動(dòng)的人,無(wú)論天氣好壞,自己心中自有一片天地,只有自己的價(jià)值觀(guān)才是關(guān)鍵因素,始終認(rèn)定工作品質(zhì)是首位,即使天氣再壞,也不會(huì)影響到敬業(yè)精神。

高效能人士的七個(gè)習(xí)慣讀后感10

  拜讀了本書(shū)之始,是抱著讀雞湯的心態(tài)的,但只在開(kāi)篇就改變了自己的觀(guān)點(diǎn),作者點(diǎn)明,這7個(gè)習(xí)慣并不是自己發(fā)明的而是一直存在于人類(lèi)社會(huì)中,尤其是成功者的身上,作者只是把這些習(xí)慣發(fā)現(xiàn),整理,推廣,以至于廣泛運(yùn)用,在生活工作中人生中的任何階段都可以受益,細(xì)細(xì)品味,深深感悟,以下做出我的讀書(shū)感言:

  習(xí)慣一:積極主動(dòng)采取主動(dòng),為自己過(guò)去、現(xiàn)在以及未來(lái)的行為負(fù)責(zé),并依據(jù)原則及價(jià)值觀(guān),而非情緒或外在環(huán)境來(lái)下決定。

  (積極主動(dòng)是做所有事的要素,是為自己負(fù)責(zé)的核心,沒(méi)有積極的心態(tài),沒(méi)有主動(dòng)的精神,將會(huì)一事無(wú)成)

  習(xí)慣二:以終為始所有事物都經(jīng)過(guò)兩次的創(chuàng)造——先是在腦海里醞釀,其次才是實(shí)質(zhì)的創(chuàng)造。領(lǐng)導(dǎo)工作的核心,就是在共有的使命、愿景和價(jià)值觀(guān)之后,創(chuàng)造出一個(gè)文化。

 。ㄓ杏(jì)劃有節(jié)奏的做事,短期,中期,長(zhǎng)期的規(guī)劃,有明確的目的,才不會(huì)偏離人生的軌跡,如同伐樹(shù)的小故事,做的在好在快,但是砍伐的方向是錯(cuò)的,結(jié)果必將背離預(yù)期)

  習(xí)慣三:要事第一實(shí)質(zhì)的創(chuàng)造,是夢(mèng)想的組織與實(shí)踐。

  (現(xiàn)在快節(jié)奏的生活和工作等同于和時(shí)間賽跑,要確定事情的重要性,理清調(diào)理,集中精神和時(shí)機(jī)優(yōu)先做最重要的事,多余時(shí)機(jī)做次要的事,碎片時(shí)間做不緊急的事,否則會(huì)本末倒置事事無(wú)成)

  習(xí)慣四:雙贏(yíng)思維是一種基于互敬,尋求互惠的思考框架與心意,目的是更豐富的機(jī)會(huì)、財(cái)富及資源,而非敵對(duì)式競(jìng)爭(zhēng)。

 。\顯的說(shuō),站在對(duì)方的立場(chǎng)來(lái)看待事情,也叫透過(guò)事物看本質(zhì),最完美的成功即是雙贏(yíng)甚至多贏(yíng)的成功,)習(xí)慣五:知彼解己當(dāng)我們舍棄回答心,改以了解心去聆聽(tīng)別人,便能開(kāi)啟真正的溝通,增進(jìn)彼此的關(guān)系。

 。ㄕ镜綄(duì)方的角度去分析和考慮遇到的問(wèn)題,和主觀(guān)的認(rèn)知會(huì)有很大差異,被認(rèn)同是個(gè)體交往最被滿(mǎn)足的一種心態(tài))

  習(xí)慣六:統(tǒng)合綜效非按照我的方式,亦非遵循你的方式,而是第三種遠(yuǎn)勝過(guò)于個(gè)人之見(jiàn)的辦法。

  (自身的學(xué)識(shí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰Q定了對(duì)事物的判斷,基于公平公正的立場(chǎng)找到最有利有效的解決方案才是最完美的答案)

  習(xí)慣七:不斷更新如何在身體、精神、智力,社會(huì)或情感四個(gè)基本生活層面不斷更新自己。

 。ㄏ仍谄綍r(shí)中運(yùn)用好的習(xí)慣,潛移默化,久而久之好的習(xí)慣會(huì)深深融入一言一行中去)

  平時(shí)接觸和本身運(yùn)用多的是雙贏(yíng)思維,就針對(duì)這點(diǎn)發(fā)表下我的看法:雙贏(yíng)思維是過(guò)程,是一種方法。用雙贏(yíng)思維融入我們的生活和工作。在合作的時(shí)候有很多付出是沒(méi)有結(jié)果的,比如約談一個(gè)客戶(hù),談產(chǎn)品,談?wù)撸勔蟮鹊,但最后,常常是沒(méi)有能夠合作。當(dāng)用雙贏(yíng)思維去面對(duì)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn),我談的根本不是客戶(hù)所需求的,客戶(hù)的'痛點(diǎn)不在這里,對(duì)方?jīng)]有獲取自己想要的,無(wú)法打動(dòng)他來(lái)做我的產(chǎn)品,發(fā)現(xiàn)客戶(hù)的問(wèn)題,幫他指出并能解決,公司的發(fā)展如何突破,員工如何管理會(huì)更有激情,產(chǎn)品如何盈利,我們的特點(diǎn)是什么,如何和現(xiàn)在的狀態(tài)結(jié)合,創(chuàng)造出1+1大于2的結(jié)果,才說(shuō)說(shuō)服和打動(dòng)客戶(hù)的本質(zhì),即使現(xiàn)在沒(méi)有成功合作,那么在這個(gè)過(guò)程中,可能獲得了一個(gè)朋友。你可能儲(chǔ)存了一個(gè)口碑的,釋放了一個(gè)信息在對(duì)方的心里。在合適的時(shí)機(jī)必將以我的產(chǎn)品作為第一選擇來(lái)接納。

  很多人過(guò)計(jì)較階段性得與失,但人生和工作都是一個(gè)過(guò)程,目標(biāo)是終點(diǎn),路途的經(jīng)過(guò)更重要。由此以終為始變的十分重要。確立了這個(gè),我們會(huì)更有效率感,更接近你想要的結(jié)果。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,七個(gè)習(xí)慣是一個(gè)非常重要的思想,用它的指引,我們行走的會(huì)更遠(yuǎn),當(dāng)我們把七個(gè)習(xí)慣作為與人接觸交往的時(shí)候,任何的問(wèn)題都可以運(yùn)用,用它來(lái)促進(jìn)自己,而不是束縛。從時(shí)間效率到過(guò)程結(jié)果上,我們要處理的更有條理會(huì)看的很遠(yuǎn),格局變的更大。持之以恒必然有之前不敢想象的收獲。

高效能人士的七個(gè)習(xí)慣讀后感11

  “習(xí)慣”這兩個(gè)字,看似簡(jiǎn)單,卻內(nèi)涵深刻,回頭仔細(xì)想想,在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有自己的習(xí)慣。習(xí)慣從本質(zhì)上反映了一個(gè)人的內(nèi)涵和素質(zhì),甚至能決定一個(gè)人的命運(yùn)。今日的你是過(guò)去習(xí)慣的結(jié)果。今日的習(xí)慣,將是你明日的命運(yùn)。改變所有讓你不快樂(lè)、不成功的習(xí)慣模式,你的命運(yùn)將改變,習(xí)慣領(lǐng)域越大,生命將越自由,充滿(mǎn)活力,成就也會(huì)越大。《高效能人士的7個(gè)習(xí)慣》這本書(shū)讓我明白了很多道理,思想和眼界上了一個(gè)新臺(tái)階。

  我們從來(lái)到這個(gè)世界,就已開(kāi)始培養(yǎng)習(xí)慣,比如小時(shí)候我們會(huì)哭著依賴(lài)別人,長(zhǎng)大以后,我們必須養(yǎng)成更加適應(yīng)當(dāng)前環(huán)境的習(xí)慣。良好的習(xí)慣會(huì)讓我們終生受用。《高效能人士的7個(gè)習(xí)慣》從正面反面兩個(gè)方向來(lái)展示證明每個(gè)習(xí)慣的重要性,并結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和親身感悟闡述了自己對(duì)每個(gè)習(xí)慣的認(rèn)識(shí)。

  通過(guò)閱讀《高效能人士的7個(gè)習(xí)慣》才發(fā)現(xiàn),事業(yè)成功只是成功了一半,唯有兼顧事業(yè)、家庭、人際關(guān)系、個(gè)人成長(zhǎng)等人生其他層面和諧發(fā)展才是正真的成功。我們的行為總是一再重復(fù),但要做得卓越,不能只是單以行動(dòng),而是靠良好的習(xí)慣,要提升自我,樹(shù)立克服“慣性”的意識(shí),并且“由內(nèi)而外的全面改造自己”。習(xí)慣左右我們的成敗,成功其實(shí)是習(xí)慣的使然。

  讀書(shū)使人進(jìn)步,這本書(shū)讓我們學(xué)習(xí)了很多東西。今天的我們是由無(wú)數(shù)個(gè)過(guò)去所組成的,我們重復(fù)舊有的習(xí)慣,只能得到舊有的結(jié)果,我們想要有所突破,就要修正即定的.軌跡。就像薩達(dá)特在自傳中寫(xiě)道:“如果一個(gè)人無(wú)法改變自己的思想構(gòu)造,就永遠(yuǎn)無(wú)法改變現(xiàn)實(shí),也永遠(yuǎn)不可能取得進(jìn)步”。所以我們先改變我們的思想,然后讓思想來(lái)決定行動(dòng),讓行動(dòng)來(lái)決定習(xí)慣,讓習(xí)慣塑造性格。一個(gè)人有優(yōu)秀的習(xí)慣,想不成功都難!

  曾經(jīng)看過(guò)這樣一句話(huà):對(duì)于個(gè)人而言,習(xí)慣若不是最好的仆人,便是最差的主人。如果我們能有“積極主動(dòng)”的態(tài)度!耙越K為始”的愿景!耙碌谝弧钡陌盐!半p贏(yíng)思維”的互賴(lài)!爸私饧骸钡臏贤ā!熬C合綜效”的合作。“不斷更新”的創(chuàng)造,我們一定會(huì)走向成功的彼岸。

高效能人士的七個(gè)習(xí)慣讀后感12

  我個(gè)人還是比較喜歡讀書(shū)的,過(guò)去的近三年吧,讀了差不多也有20本了,但主要局限在官場(chǎng)小說(shuō)和商戰(zhàn)小說(shuō),上個(gè)月把一部經(jīng)典的商戰(zhàn)小說(shuō)《輸贏(yíng)》又看了一遍,之前看的時(shí)候,主要是被里面跌宕起伏的劇情所吸引,對(duì)于角色的代入感其實(shí)不強(qiáng),這次再讀的時(shí)候,我嘗試著把自己作為一名銷(xiāo)售人員去感受。里面的銷(xiāo)售秘籍“摧龍八式”還確實(shí)比較實(shí)用,以后慢慢摸索吧,指不定什么時(shí)候能用到。

  《高效能人士的7個(gè)習(xí)慣》也是剛剛讀完,就簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)里面對(duì)我觸動(dòng)比較大的兩點(diǎn)吧。第一個(gè)是“積極主動(dòng)”、第二個(gè)是“要事第一”,這兩個(gè)也是我一直以來(lái)比較堅(jiān)持并且十分看重的習(xí)慣。

  人性的本質(zhì)是主動(dòng)而非被動(dòng)的,人類(lèi)不僅能針對(duì)特定的環(huán)境進(jìn)行回應(yīng),更能主動(dòng)創(chuàng)造有利的環(huán)境。主動(dòng)積極的思想習(xí)慣可以使自己擁有更多的安全感,并且能增加更強(qiáng)的自信心。當(dāng)我們遇到外界環(huán)境變化的時(shí)候,采取主動(dòng)的態(tài)度并且承擔(dān)更多的責(zé)任,可以更快的適應(yīng)新環(huán)境,并且降低自己的壓力以及負(fù)面情緒,進(jìn)而可以影響身邊的其他人,形成一個(gè)良性發(fā)展的生活圈。

  我喜歡“要事第一”的'主要原因,是因?yàn)閺男○B(yǎng)成的習(xí)慣,這不是天生就有的習(xí)慣,說(shuō)起來(lái)還是得感謝初中時(shí)的班主任。他是一名剛畢業(yè)的男老師,第一次帶班,并且我們班的入學(xué)成績(jī)還是全年級(jí)最好的,最開(kāi)始家長(zhǎng)也不是很信任這位老師,就是他告訴我們要抓住事物的主要矛盾,我們聽(tīng)不懂這種哲學(xué)思維,后來(lái)他就直白的告訴我們,一定要知道什么時(shí)候該干什么事,這句話(huà)也就是現(xiàn)在所說(shuō)的“要事第一”這個(gè)習(xí)慣。從那時(shí)起,我就相對(duì)來(lái)說(shuō)比較好的保持了這個(gè)習(xí)慣,最明顯的證明就是考試前突擊,可能玩了半個(gè)學(xué)期,但考試之前,我就絕對(duì)會(huì)不管其他玩的東西,認(rèn)真復(fù)習(xí),最后也還是能取得個(gè)中上的成績(jī)。

  工作中也是一樣的道理,有的時(shí)候可能幾件事交雜在一起,最開(kāi)始覺(jué)得事情很多、很亂,但最重要的就是要先想一想,評(píng)估一下幾件事的緩急程度、完成難度、工作量等,做事之前先梳理一下,哪些是最重要、最能快速拿出結(jié)果的,或者哪些已經(jīng)是火燒眉毛的事情。這種思維其實(shí)在項(xiàng)目管理上也經(jīng)?梢缘玫襟w現(xiàn),合理的規(guī)劃、里程碑節(jié)點(diǎn)、風(fēng)險(xiǎn)控制,我認(rèn)為都是“要事第一”這種思維和習(xí)慣發(fā)揮的地方。

  先寫(xiě)到這里,如果有機(jī)會(huì)可以跟大家一起討論分享一下,有句話(huà)說(shuō)得好,不能只低頭拉車(chē),也得偶爾抬頭看看路。

  高效能人士的七個(gè)習(xí)慣讀后感1000字左右2

  最近一直在讀史蒂芬·柯維的《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》,覺(jué)得受益匪淺,這是一本很值得大家去閱讀的書(shū)籍,現(xiàn)在將一些心得體會(huì)跟大家分享,希望在未來(lái)的工作生活中略有幫助。

  統(tǒng)觀(guān)全篇,雖然是在談習(xí)慣,但是所有的習(xí)慣都是建立在人的觀(guān)念、思維的改變的基礎(chǔ)上,所以實(shí)際上在談的是思維觀(guān)念。通過(guò)改變思維達(dá)到改變行為,從而提升個(gè)人乃至改善公司內(nèi)部管制機(jī)制,培養(yǎng)公司內(nèi)部共同語(yǔ)言和價(jià)值觀(guān)。

  書(shū)中有一幅畫(huà)很有意思,不同的人看到的結(jié)果不一樣,有的人看到的是少女,而有的人看到的是老婦,其實(shí)雙方都是對(duì)的,但是大多人都堅(jiān)持認(rèn)為自己看到的才是真理,別人都是不可理喻的。所以習(xí)慣的改變是很難的,改變習(xí)慣的過(guò)程肯定是很難受的,畢竟習(xí)以為常的東西才是每個(gè)人舒適圈,但是只有跳出舒適圈,暫時(shí)犧牲眼前的舒適才能看到更廣闊的天地。

  習(xí)慣一:積極主動(dòng),主動(dòng)積極的人是改變的催生者,以由內(nèi)而外的方式來(lái)創(chuàng)造改變,積極面對(duì)一切,每個(gè)人都有能力也有責(zé)任創(chuàng)造有利的外在環(huán)境。

  習(xí)慣二:以終為始,這個(gè)習(xí)慣適用于我們各個(gè)不同的工作、生活層面,我們做任何計(jì)劃前,要先擬好愿景和目標(biāo),目標(biāo)對(duì)了就成功了一半,剩下的就是全心的奔著這個(gè)目標(biāo)前行。

  習(xí)慣三:要事第一,這是一種掌握重點(diǎn)式的管理方法,把重要的事情放在第一位。集中精力于當(dāng)急的要?jiǎng)?wù),排除次要事務(wù)上的牽絆,對(duì)次要事務(wù)勇敢說(shuō)“No”。

  習(xí)慣四:雙贏(yíng)思維,是一種基于互敬,凡事尋求互惠的思考邏輯,把生活和工作看做是一個(gè)合作的舞臺(tái)。雙贏(yíng)思維鼓勵(lì)我們解決問(wèn)題,并協(xié)助個(gè)人找到互惠的解決方法。

  習(xí)慣五:知彼解己,用同理心開(kāi)啟真正的溝通,增進(jìn)彼此關(guān)系。用心聆聽(tīng)對(duì)方,對(duì)方會(huì)覺(jué)得受到了尊重和認(rèn)可,進(jìn)而卸下心防。知彼需要仁慈心,解己需要勇氣,能兩者均衡,可大幅提高溝通效率。

  習(xí)慣六:統(tǒng)合綜效,創(chuàng)造合作的原則,統(tǒng)合綜效非按照我的方式,亦非遵循你的方式,而是第三種遠(yuǎn)勝過(guò)于個(gè)人之見(jiàn)的辦法。結(jié)合自身的學(xué)識(shí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰Γ诠焦牧?chǎng)找到最有利有效的解決方案才是最佳答案。

  習(xí)慣七:不斷更新,不斷更新自己,提升其它六個(gè)習(xí)慣的實(shí)施效率。對(duì)于組織而言,通過(guò)不斷更新使組織不至呈現(xiàn)老化及疲態(tài),并邁向新的成長(zhǎng)之徑。在平時(shí)運(yùn)用好的習(xí)慣,潛移默化,久而久之好的習(xí)慣會(huì)深深融入一言一行中去。

  《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》是一個(gè)整體,它們相輔相成、不可或缺。學(xué)做事之前先學(xué)會(huì)做人,善于想、善于問(wèn),明確確認(rèn)好自身目標(biāo),為目標(biāo)而進(jìn)行個(gè)人修煉,由依賴(lài)變?yōu)楠?dú)立,通過(guò)建立共贏(yíng)、換位溝通、集思廣益、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)溝通和合作,從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)成功。

高效能人士的七個(gè)習(xí)慣讀后感13

  這本書(shū)作者是史蒂芬·柯維,書(shū)本按照七個(gè)習(xí)慣分成四個(gè)部分,第一部分是“重新探索自我”,第二部分是“個(gè)人的成功:從依賴(lài)到獨(dú)立”,第三部分“公眾的成功:從獨(dú)立到互賴(lài)”,第四部分是“全面觀(guān)照生命”。七習(xí)慣分別是:積極主動(dòng)、以終為始、要事第一.雙贏(yíng)思維、知彼解己、統(tǒng)合綜效、不斷更新。這七個(gè)習(xí)慣從個(gè)人到他人,再回歸個(gè)人,對(duì)人們的啟發(fā)是非常大的。

  積極主動(dòng)就是采取主要行動(dòng),不把責(zé)任推給別人,為自身的過(guò)去、將來(lái)負(fù)責(zé),依據(jù)自身的原則和價(jià)值觀(guān)辦事,而不是受到環(huán)境和情緒的影響。積極主動(dòng)的人能掌握自身的人生方向,在遇到問(wèn)題時(shí),不是以消極的.觀(guān)點(diǎn)看待問(wèn)題,而是積極主動(dòng)地想辦法去解決問(wèn)題。喬布斯身上具備的積極主動(dòng)品質(zhì)是非常明顯的,在一般人眼里覺(jué)得不可能的事情,在他的眼里,就是一定要克服各種困難也要完成它。那種積極主動(dòng)的強(qiáng)大個(gè)人魅力,讓周?chē)娜瞬粫?huì)垂頭喪氣,也不會(huì)早早放棄,而是有一種勢(shì)如破竹甚至是視死如歸的沖勁。在這樣的氛圍下,事情往往取得比預(yù)期成果更好的成績(jī)。

  而以始為終是起著思想指導(dǎo)的作用。書(shū)中建議我們,設(shè)想自身在走完這段人生,最希望給社會(huì)留下什么,最希望還活著的人對(duì)我們的評(píng)價(jià)是什么。是一事無(wú)成?還是有所成就?還是對(duì)他們有什么思想上的影響?我認(rèn)識(shí)一位大神,他始終以自身影響別人為己任,把布道師作為自身的人生目標(biāo),同時(shí)他無(wú)時(shí)不刻在實(shí)踐著。我認(rèn)為他實(shí)現(xiàn)了自身的人生價(jià)值,并且在不斷地探索,在探索的過(guò)程中改善,在分享他的個(gè)人成長(zhǎng)的同時(shí),也影響著很多人,這就是有價(jià)值的人生!坝械娜怂懒耍活著;有的人活著,他已經(jīng)死了”這句被人們說(shuō)爛的話(huà),在這個(gè)“以始為終”的思想上,是多么令人深思啊。如果我們?cè)谧鲆患虑埃伎歼@個(gè)問(wèn)題,那會(huì)減少很多不必要的浪費(fèi),更容易達(dá)到目標(biāo)。只要我們認(rèn)定一個(gè)目標(biāo),并且不遺余力解決,只要堅(jiān)持下去,排除萬(wàn)難,相信有一天會(huì)有所收獲的。

  這本書(shū)里還有一點(diǎn)是我這種容易臨場(chǎng)恐懼的人值得去實(shí)踐的,就是心靈演練,想象與確認(rèn)。據(jù)說(shuō)很多頂尖人物,包含運(yùn)動(dòng)員們都擅長(zhǎng)這一演練。具體做法是在身心完全放松的情況下,模擬各種可能出現(xiàn)的狀況以及適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),這樣我們的行為會(huì)在潛移默化中逐漸轉(zhuǎn)變,最后終于能完全控制情緒,冷靜應(yīng)變。我是一個(gè)很害怕在公眾場(chǎng)合中表演、演講的人,一旦暴露在公眾之下,手腳完全不知道怎么擺放。但我的工作必須要我經(jīng)常在人人面前講話(huà),因此我在實(shí)踐心靈演練時(shí),總是要把自身置于說(shuō)話(huà)錯(cuò)漏百出的場(chǎng)合,然后把自身在這種尷尬場(chǎng)合中的感受盡可能在腦海里想象。一遍、兩遍、三遍……想象讓我逐漸平息,似乎有了感覺(jué),臉皮慢慢變厚了,好像不再那害怕了。

  這是這本書(shū)給我的一些感想和啟示,希望更多人能一起讀這本書(shū),提升我們的能力。

高效能人士的七個(gè)習(xí)慣讀后感14

  說(shuō)實(shí)話(huà),我一直不喜歡這種說(shuō)教類(lèi)的書(shū)籍,因?yàn)橹翱催^(guò)李開(kāi)復(fù)的《做的自己》,覺(jué)得他寫(xiě)的還不錯(cuò),而《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》是他提及最多遍的書(shū)籍,恰巧舍友不久前買(mǎi)了一本二手的,就順便拿起來(lái)看了。

  確實(shí),看的我頭暈?zāi)X脹,也許是翻譯的問(wèn)題吧,內(nèi)容寫(xiě)的很粗糙枯燥,有或許這本書(shū)在我現(xiàn)在的年齡看來(lái)還沒(méi)有什么較為顯著的效果和感觸,可能比較適合工作人士看吧。誠(chéng)然,本書(shū)所講的.七個(gè)習(xí)慣,是成為一個(gè)高效能人士的原則,作者總結(jié)的很精辟,概括了很多方面,雖看起來(lái)太過(guò)于理性,也不乏人性化。作者所說(shuō)的七個(gè)習(xí)慣分別是,習(xí)慣一——積極主動(dòng)、二——以終為始、三——要事第一、四——雙贏(yíng)思維、五——知彼解己、六——統(tǒng)合綜效、七——不斷更新。書(shū)中最讓我印象深刻的有兩處,其一是作者對(duì)“效能”的定義——“產(chǎn)出與產(chǎn)能必須平衡”換句話(huà)說(shuō),就是必須明確自己的能力與位置,不能過(guò)分提高目標(biāo)而忽略自身能力,要實(shí)事求是。

  其二是作者在全書(shū)結(jié)尾部分引用的愛(ài)默生的話(huà)“只要我們堅(jiān)持干,事情就變得容易了。這并非因?yàn)槿蝿?wù)的性質(zhì)變了,而是因?yàn)槲覀冝k事的能力增強(qiáng)了”,真是說(shuō)到心坎上去了,很多事情都是貴在堅(jiān)持的,有些時(shí)候并不是有了希望才去堅(jiān)持,而是堅(jiān)持了才會(huì)看到希望。

  這種書(shū),在我看來(lái),很多事情其實(shí)都懂,就是很難付諸實(shí)踐,看書(shū)的好處之一就是增強(qiáng)一種應(yīng)該怎么做的意識(shí),讓我們冥冥中可能不知不覺(jué)就這樣做了。涉略即可不必深究,是我的看法!

高效能人士的七個(gè)習(xí)慣讀后感15

  我不是一個(gè)太愛(ài)讀書(shū)的人,很多時(shí)候讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)都是在煎熬,但是在讀《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》的時(shí)候,卻被書(shū)中的內(nèi)容所吸引,直至讀罷回味無(wú)窮卻又若有所失,!陡咝苋耸康钠邆(gè)習(xí)慣》講的道理通俗易懂,字里行間都帶著闖勁和拼搏精神,大力宣揚(yáng)個(gè)人的命運(yùn)控制受自己控制。在讀完這本書(shū)后,我自己最大的收獲是深刻地認(rèn)識(shí)到要提高自己分析和解決問(wèn)題的能力,必須從改變自己內(nèi)心深處的價(jià)值觀(guān)、對(duì)事物的認(rèn)知方法以及對(duì)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的理解入手,也就是提高自身的素質(zhì),同時(shí)輔助一些必要和實(shí)用的有效方法。

  關(guān)于成長(zhǎng)的三個(gè)層次:依賴(lài)、獨(dú)立、互賴(lài)依賴(lài)使個(gè)人失去價(jià)值;獨(dú)立比依賴(lài)成熟得多;互賴(lài)才是圓滿(mǎn)生活的終極目標(biāo)。個(gè)人的成功一定先于人際關(guān)系的'成功,光有技巧而沒(méi)有良好的品德,不可能培養(yǎng)良好而長(zhǎng)久的人際關(guān)系。第七項(xiàng)準(zhǔn)則均衡發(fā)展涵蓋了其他六項(xiàng)準(zhǔn)則,賦予其新生命,督促我們?nèi)招略滦拢罒o(wú)止境。

  《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》給人們提供了實(shí)現(xiàn)成功的輔助方法,對(duì)于渴望成功的人而言,“渴望”的程度和決心至關(guān)重要,要按照書(shū)中所寫(xiě)去做還是很難的。做事的恒心和毅力,決定了成功的可能性。性格決定命運(yùn),如果你要改變自己的命運(yùn),首先要改變自己的性格。本書(shū)沒(méi)太多提及性格,但頻繁的用了“習(xí)慣”二字。作者認(rèn)為習(xí)習(xí)慣是知識(shí)、技能和意愿的交匯。知道自己要做什么,也清楚應(yīng)該怎么做,更有這個(gè)意愿去做,三者的交匯構(gòu)成個(gè)人行事做人的習(xí)慣。通過(guò)改變個(gè)人的習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)個(gè)人性格的改變,最終能夠改變自己的命運(yùn)。

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