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梁?jiǎn)⒊毒礃I(yè)與樂(lè)業(yè)》讀后感

時(shí)間:2024-06-06 18:01:22 讀后感 我要投稿
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梁?jiǎn)⒊毒礃I(yè)與樂(lè)業(yè)》讀后感

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家整理的梁?jiǎn)⒊毒礃I(yè)與樂(lè)業(yè)》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

梁?jiǎn)⒊毒礃I(yè)與樂(lè)業(yè)》讀后感

梁?jiǎn)⒊毒礃I(yè)與樂(lè)業(yè)》讀后感1

  《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》選自近代思想家梁?jiǎn)⒊摹讹嫳液霞罚且黄v人生與事業(yè)關(guān)系的演講詞。今日我偶閱之,觸動(dòng)很大、感悟頗深。愿與大家共分享。

  書(shū)中提到敬業(yè)與樂(lè)業(yè),在此首先要提一下有業(yè)。

  有業(yè)是前提。百行業(yè)為先,本題主眼,自然是在敬字,樂(lè)字。但必先有業(yè)才有可敬、可樂(lè)的.主體,可見(jiàn)有業(yè)是敬業(yè)的前提、基礎(chǔ),沒(méi)有它,敬業(yè)、樂(lè)業(yè)便無(wú)從談起。對(duì)于我們每名警察來(lái)講這一問(wèn)題已經(jīng)解決。不存在無(wú)業(yè)的擔(dān)憂。有廣闊的職業(yè)舞臺(tái),盡憑我們?nèi)ナ┱。我們現(xiàn)在有工作應(yīng)該感到欣慰,還有什么理由不在自己的崗位上恪盡職守呢?

  敬業(yè)是條件。愛(ài)崗敬業(yè)是新時(shí)期江蘇公安精神的最好體現(xiàn)。什么是敬業(yè),書(shū)中提到惟有朱子解得最好,他說(shuō):主一無(wú)適便是‘敬’。用現(xiàn)在的話講,凡做一件事,便忠于一件事,將全部精力集中到這事上頭,一點(diǎn)不旁騖,便是敬。坐這山,望那山,一事無(wú)成,一個(gè)人對(duì)于自己的職業(yè)不敬,從學(xué)理方面說(shuō),便褻瀆職業(yè)之神圣;從事實(shí)方面說(shuō),一定把事情做糟了,結(jié)果自己害了自己。新時(shí)期江蘇公安精神是忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新。

梁?jiǎn)⒊毒礃I(yè)與樂(lè)業(yè)》讀后感2

  讀了梁?jiǎn)⒊壬摹毒礃I(yè)與樂(lè)業(yè)》后,我對(duì)人生進(jìn)行了深深的思考。

  人的一生十分短暫,有的人把時(shí)間虛度了,有的人卻過(guò)得很充實(shí)。這都是因?yàn)榍罢邿o(wú)業(yè)而后者有業(yè)所造成的。雖然我們此刻學(xué)習(xí)很苦,但比起那些無(wú)業(yè)的人不是幸福的'多嗎?畢竟我們是有業(yè)學(xué)業(yè)的人。而這門(mén)業(yè)也是人生中至關(guān)重要的一門(mén)業(yè)了。僅有善待這門(mén)業(yè),才能做出成績(jī),使我們的人生更加亮麗多彩!

  那么怎樣才算得上善待這門(mén)業(yè)呢,這自然要與梁?jiǎn)⒊壬岢龅木礃I(yè),樂(lè)業(yè)二詞聯(lián)系起來(lái)了。

  當(dāng)人有一份職業(yè)后,最基礎(chǔ)的就是敬業(yè)了。敬業(yè)有兩層含義:一是敬重自我所從事的工作,并引以為自豪;二是深入鉆研探討,力求精益求精。我們對(duì)待我們的學(xué)業(yè)也應(yīng)是這樣,因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)了,就應(yīng)引以為自豪,而我們也應(yīng)有鉆研的精神。這個(gè)過(guò)程中是歡樂(lè)的,是自豪的,當(dāng)然也會(huì)有人說(shuō)是苦的?墒钦煸诶镆皇聼o(wú)成就不苦嗎?恰恰這種人是生活的最痛苦的。因?yàn)樗麄兪潜砻嫔峡雌饋?lái)很歡樂(lè),而內(nèi)心是痛苦的,這就與那些敬重這項(xiàng)事業(yè)的人剛好相反。

  當(dāng)然不只需要敬業(yè),并且要樂(lè)業(yè)。因?yàn)榕e是最好的教師,正如孔子說(shuō):知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。僅有熱愛(ài)它,才能把這項(xiàng)事業(yè)做的更好。所以我們不要總認(rèn)為學(xué)習(xí)很難很苦,因?yàn)檫@樣會(huì)使我們更費(fèi)力的學(xué)習(xí)卻沒(méi)有什么好的效果,我們是帶著不滿的情緒的。

  最終,我要借用《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》中的一句來(lái)結(jié)尾:敬業(yè)樂(lè)業(yè)四個(gè)字,是人類生活的不二法門(mén)。

梁?jiǎn)⒊毒礃I(yè)與樂(lè)業(yè)》讀后感3

  我們大家都是學(xué)生,現(xiàn)在我們的職責(zé)是學(xué)習(xí),努力地學(xué)習(xí),快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

  首先,我們大家都有自己的身份——學(xué)生,那幺,既然是學(xué)生,就應(yīng)該做事,做學(xué)生應(yīng)該做的事,不能掛著學(xué)生的名義,表面上是在學(xué),其實(shí)根本沒(méi)有在想,在思,書(shū)拿倒了,腦子里僅是電腦游戲,既然是學(xué)生,就應(yīng)該先做好本職工作。

  其次,只學(xué)習(xí)的學(xué)生還不是好學(xué)生。正如梁?jiǎn)⒊摹毒礃I(yè)與樂(lè)業(yè)》里面講的“第一,要敬業(yè),現(xiàn)在的學(xué)生雖然在學(xué)習(xí),但是卻不愿學(xué)習(xí),不喜歡學(xué)習(xí),不甘于學(xué)習(xí),想做更好玩的事情,雖然是學(xué)習(xí),但是被其他原因所逼迫,雖然不喜歡學(xué)習(xí),但抱怨之后,又回去學(xué)習(xí)。這樣的學(xué)習(xí)是沒(méi)有效果的。

  作為一名中學(xué)生,我們的職責(zé)是學(xué)習(xí),這無(wú)法避免,那幺為什幺不能化壓力為動(dòng)力,用心去學(xué)習(xí),去“敬業(yè)”呢?正如《莊子》中老人捕蟬的.故事一樣,用心專一,用心專一就可以達(dá)到目的。

  我認(rèn)為,最有效率的學(xué)習(xí)方法就是快樂(lè)地學(xué)習(xí)。大家想一想,你做你最喜歡的事情時(shí),是不是真心想把它做好?而最后的結(jié)果就是這件事情不但你圓滿完成,并且速度很快呢?學(xué)習(xí)也一樣,你如果認(rèn)為學(xué)習(xí)很快樂(lè),學(xué)習(xí)就是一件非常容易的事,并且最后的結(jié)果也是非?杉训模粗,學(xué)習(xí)就會(huì)變得枯燥無(wú)味,結(jié)果一定不盡人意,所以同學(xué)們要想學(xué)得更好,就需要在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)。

  綜上所述,我們作為學(xué)生,應(yīng)該樂(lè)于自己的學(xué)業(yè),如此才能成大器,以上就是我作為一名學(xué)生對(duì)梁?jiǎn)⒊挠袠I(yè),敬業(yè),樂(lè)業(yè)與學(xué)習(xí)關(guān)系的看法。

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