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守規(guī)矩讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的守規(guī)矩讀后感，歡迎閱讀與收藏。
守規(guī)矩讀后感1
小蜜瓜很想做個(gè)守規(guī)距的孩子，他和同學(xué)們相處的`時(shí)候，懂得謙讓。下午新蘭老師去開(kāi)會(huì)，小蜜瓜就自己管自己，寫(xiě)完了課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，他多想讓老師表?yè)P(yáng)他呀想。可是放學(xué)的時(shí)候，老師只是說(shuō)了寫(xiě)些回家完成作業(yè)的話�？戳诉@章，我覺(jué)得小蜜瓜是個(gè)懂事的孩子，我也要做個(gè)懂事的孩子。
守規(guī)矩讀后感2
小蜜瓜成了一名小學(xué)生了，從上學(xué)的第一天起蘭心老師就訓(xùn)練大家要守規(guī)矩。第一不準(zhǔn)在走廊跑跳，不準(zhǔn)打鬧，不準(zhǔn)大聲說(shuō)話，要站成一排輕輕地走路，不準(zhǔn)坐在桌臺(tái)上。上課時(shí)不可以隨便離開(kāi)座位，上課時(shí)不可以左顧右盼......
蘭心老師獎(jiǎng)罰分明，說(shuō)到做到。一節(jié)課不到她就獎(jiǎng)勵(lì)了小布和佳同每人一顆紅五星，懲罰了花輪，因?yàn)樗莻�(gè)不守規(guī)矩的學(xué)生，隨便把腳放在桌面上。蘭心老師批評(píng)了他，懲罰他下課后到辦公室訓(xùn)練坐姿
小蜜瓜是個(gè)懂事的好孩子，他把老師講的規(guī)矩牢牢記在心里，按照老師的規(guī)矩要求自己。聯(lián)想我自己，做的'很不夠，有時(shí)上課時(shí)會(huì)有些小動(dòng)作，不夠?qū)Ｐ摹Ｒ院笪乙獓?yán)格要求自己，改掉缺點(diǎn)，做個(gè)守紀(jì)律懂規(guī)矩的好學(xué)生。
守規(guī)矩讀后感3
開(kāi)學(xué)的第一天起，小蜜瓜的'老師就訓(xùn)練同學(xué)們守規(guī)矩，規(guī)矩有很多條，如教室里不準(zhǔn)打鬧，不準(zhǔn)大聲說(shuō)話，走廊里不準(zhǔn)亂跑······老師說(shuō)守規(guī)矩的要獎(jiǎng)勵(lì)，不守規(guī)矩的要受懲。小蜜瓜按照老師的要求都做到了，他在等老師表?yè)P(yáng)他，可是，老師開(kāi)會(huì)回來(lái)就放學(xué)了，小蜜瓜有點(diǎn)失望。我們準(zhǔn)守紀(jì)律是應(yīng)該的，不需要表?yè)P(yáng)。
守規(guī)矩讀后感4
藍(lán)欣老師的'規(guī)則是：上課時(shí)不要在走廊里跳來(lái)跳去，也不要把腳放在桌子上。
我們班也有規(guī)定：課間不能玩危險(xiǎn)游戲。藍(lán)欣老師批評(píng)了花輪，因?yàn)榛ㄝ啺阉哪_放在了桌子上。為了得到藍(lán)欣老師的獎(jiǎng)，小米瓜按照老師的規(guī)矩辦事。我覺(jué)得“謙讓”就是讓別人先走，或者讓別人先吃飯。
小布一踩腳，就覺(jué)得很疼，眼淚都出來(lái)了。小蜜瓜擦干了眼淚，因?yàn)樾〔疾皇枪室獾�。�?dāng)心蘭老師去開(kāi)會(huì)，小米瓜決定自己照顧自己。邢毅沒(méi)理他，花輪讓他看專輯。小蜜瓜希望藍(lán)欣老師能給他回電話，好好表?yè)P(yáng)他。那種感覺(jué)一定很奇妙。
守規(guī)矩讀后感5
小蜜瓜已經(jīng)成了小學(xué)生。從開(kāi)學(xué)第一天起，藍(lán)欣老師就訓(xùn)練每個(gè)人守規(guī)矩。第一，不能在走廊里跑跳，不能打架，不能大聲說(shuō)話，不能站成一排輕輕走，不能坐在桌子上。上課不能隨便離開(kāi)座位，上課也不能東張西望。
藍(lán)欣老師有明確的獎(jiǎng)罰，并且信守諾言。不到一節(jié)課，她就給了小布和童嘉每人一顆紅色五星，還因?yàn)榛ㄝ喪莻�(gè)不守規(guī)矩的學(xué)生，隨便把腳放在桌子上而懲罰了他。藍(lán)欣老師批評(píng)并懲罰了他，因?yàn)樗n后在辦公室里練習(xí)坐姿
小蜜瓜是個(gè)懂事的男孩子。他牢記老師的規(guī)則，并根據(jù)老師的規(guī)則要求自己。我為自己著想，做得不夠。有時(shí)候上課會(huì)有些小動(dòng)作，注意力不集中。以后我會(huì)嚴(yán)格要求自己，改掉自己的`缺點(diǎn)，做一個(gè)有紀(jì)律有規(guī)矩的好學(xué)生。
守規(guī)矩讀后感6
今天看了《一年級(jí)的小蜜瓜》第三章《守紀(jì)律》。藍(lán)欣老師有很多規(guī)矩，比如不能在走廊里跑跳，不能站成一排，走路要輕；不打鬧，不大聲說(shuō)話，不坐在課桌上，不在教室亂丟垃圾；上課舉手，得到老師認(rèn)可后再答題。我們班有些規(guī)矩：不許打架；考試期間不抄襲他人；注意安全等等。
藍(lán)欣老師批評(píng)花輪，因?yàn)樗险n時(shí)一只腳放在桌子上，不聽(tīng)老師的話。
為了得到藍(lán)欣老師的`獎(jiǎng)勵(lì)，小米瓜一直在努力表現(xiàn)的很好。
謙虛就是謙虛禮貌，不在乎。
小蜜瓜被小布踩了，小蜜瓜覺(jué)得真的傷到骨頭了。但是我原諒了布布。
小蜜瓜的好感覺(jué)是希望藍(lán)欣老師好好表?yè)P(yáng)他。
守規(guī)矩讀后感7
今天看了小米瓜九月的第三期《檢點(diǎn)》。本文主要說(shuō)小米瓜進(jìn)小學(xué)的第一天，藍(lán)欣老師就訓(xùn)練大家守規(guī)矩。主要是，走廊不準(zhǔn)跳，教室不準(zhǔn)打鬧，不準(zhǔn)大聲喧嘩，不準(zhǔn)亂扔廢紙，成績(jī)好的`同學(xué)可以拿獎(jiǎng)。
然而，班上最不守規(guī)矩的學(xué)生之一是花輪，他總是把腿放在桌子上，不停地發(fā)抖。老師叫他放下，他不理，老師就叫他去辦公室練習(xí)坐姿。與花輪的同學(xué)不同，小米甜瓜如果想得到老師的表?yè)P(yáng)，可以獲得獎(jiǎng)品。所以小米瓜上課表現(xiàn)很好，舉手回答問(wèn)題，下課站成一排。葛本只好插隊(duì)進(jìn)來(lái)，她也很謙虛（謙遜就是禮貌，毫不在意）。
守規(guī)矩讀后感8
今天，我讀了小蜜瓜的九月的第三篇日志要守規(guī)矩。文中主要講了，小蜜瓜進(jìn)入小學(xué)的第一天開(kāi)始心蘭老師訓(xùn)練大家要守規(guī)矩。主要有，不準(zhǔn)在走廊里跑跳，不準(zhǔn)在教室打鬧，不準(zhǔn)大聲講話，不準(zhǔn)亂丟廢紙、如果表現(xiàn)好的同學(xué)可以得到獎(jiǎng)品。
但是，班里有一個(gè)最不守規(guī)矩的是花倫同學(xué)，他老是腿放在桌子上，還不停的搖晃。老師讓他放下來(lái)他都不理會(huì)，所以老師把他叫到辦公室訓(xùn)練坐姿。小蜜瓜不和花倫同學(xué)一樣，他想得到老師的`表?yè)P(yáng)就可以得到獎(jiǎng)品了。所以小蜜瓜上課做的端正、舉手回答問(wèn)題、下課也站成一排，格本要插隊(duì)進(jìn)來(lái)，她也很謙讓（謙讓的意思是禮讓，不計(jì)較）。
守規(guī)矩讀后感9
今天我讀了一年級(jí)的小蜜瓜里的《要守規(guī)矩》這一篇文章 《要守規(guī)矩》這一篇文章告訴了我們，上課的時(shí)候，我們要專心要聽(tīng)講，不搗亂。
老師提問(wèn)的.時(shí)候，要積極舉手發(fā)言，下了課，不在教室里打鬧跑跳、不講臟話、做作業(yè)的時(shí)候要認(rèn)真整齊、做完作業(yè)要仔細(xì)檢查、早上見(jiàn)了老師敬個(gè)禮、見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲好，要做一個(gè)有禮貌、講文明、懂規(guī)矩的小學(xué)生。
守規(guī)矩讀后感10
上學(xué)的第一天開(kāi)始，心蘭老師就訓(xùn)練大家要守規(guī)矩。規(guī)矩有很多條，比如在走廊里不能跑跳，教室里不準(zhǔn)打鬧，上課要舉手才能發(fā)言。
小蜜瓜很想做個(gè)守規(guī)距的'孩子，他和同學(xué)們相處的時(shí)候，懂得謙讓。下午新蘭老師去開(kāi)會(huì)，小蜜瓜就自己管自己，寫(xiě)完了課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，他多想讓老師表?yè)P(yáng)他呀想。可是放學(xué)的時(shí)候，老師只是說(shuō)了寫(xiě)些回家完成作業(yè)的話。看了這章，我覺(jué)得小蜜瓜是個(gè)懂事的孩子，我也要做個(gè)懂事的孩子。
守規(guī)矩讀后感11
世界上有各種各樣的規(guī)矩，家有家的規(guī)矩、學(xué)校有學(xué)校的`規(guī)矩……
花倫不好，因?yàn)榛▊惿险n時(shí)把腳搭在課桌上，他非常不遵守課堂規(guī)矩。小蜜瓜在課堂上舉手來(lái)回答問(wèn)題，下課也很守規(guī)矩。所以，我們要在任何地方都守規(guī)矩。
守規(guī)矩讀后感12
今天讀的是《一年級(jí)的小蜜瓜》的第三章節(jié)要守規(guī)矩。心蘭老師有很多的規(guī)矩，比如在走廊里不準(zhǔn)跑跳，要站成一排輕輕的走路；在教室里不準(zhǔn)打鬧，不準(zhǔn)大聲講話，不準(zhǔn)坐在桌臺(tái)上，不準(zhǔn)亂丟廢紙；上課要舉手并經(jīng)過(guò)老師批準(zhǔn)方可回答問(wèn)題。在我們班還有一些規(guī)矩：不準(zhǔn)打架；考試時(shí)不準(zhǔn)抄襲別人；要注意安全等
心蘭老師批評(píng)了花倫同學(xué)，因?yàn)樗险n把一只腳搭在桌面上，還不聽(tīng)老師的話。
小蜜瓜為了得到心蘭老師的`獎(jiǎng)品，一直努力表現(xiàn)的非常好。
謙讓的意思是謙虛禮讓，不要計(jì)較。
小蜜瓜被小布踩了，小蜜瓜覺(jué)得那真是痛到骨頭里的痛。但是還是原諒了小布。
小蜜瓜的美好感受是希望心蘭老師好好的把他表?yè)P(yáng)幾句。
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