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讀后感的作文

時(shí)間:2024-05-14 09:03:11 讀后感 我要投稿

讀后感的作文(優(yōu)秀)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的讀后感的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

讀后感的作文(優(yōu)秀)

讀后感的作文 篇1

  這本書是法國(guó)著名作家、小說(shuō)家儒勒·凡爾納的代表作之一。我被主人公在大海里的種種奇遇深深地吸引了,它讓我對(duì)神奇的海洋產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  這本書主要講了法國(guó)生物學(xué)家阿倫納斯受邀參加追捕“獨(dú)角鯨”,不幸落水,掉在了“獨(dú)角鯨”的背上,發(fā)現(xiàn)這是一艘潛水艇——鸚鵡螺號(hào),于是他帶著仆人康塞爾和魚叉手內(nèi)德·蘭德隨著尼摩船長(zhǎng)開始了九個(gè)月的海底旅行……想要知道這本書里別的故事,就請(qǐng)你自己來(lái)看這本書吧。

  這本書很引人注目,因?yàn)檫@本書的每一章結(jié)尾都會(huì)給人們留下一個(gè)懸念,讓人越看越想往下看,想知道這個(gè)故事的結(jié)果是怎么樣的。不知不覺(jué),書中的很多知識(shí)就悄悄地進(jìn)入了你的腦海,因?yàn)槲闹胁恢挂淮蔚?提到很多海洋動(dòng)物的知識(shí)。比如,在《一顆價(jià)值百萬(wàn)的珍珠》一文中,寫出了珍珠是如何形成和分類的……

  它的內(nèi)容一波三折,跌宕起伏,隨時(shí)會(huì)給你以緊張感,讓你的眉頭時(shí)而緊鎖,時(shí)而松弛。

  但是書里的知識(shí)讓我覺(jué)得它更是一部科普小說(shuō)。我想把它推薦給還沒(méi)來(lái)得及讀它的人們,因?yàn)樗档靡蛔x了,你會(huì)從書中學(xué)到很多海洋知識(shí)的。

  這本書是19世紀(jì)科幻小說(shuō)作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的。它,帶著我們參觀了一個(gè)海底世界,帶我們體驗(yàn)了一次動(dòng)人心魄的海底遠(yuǎn)游。尼摩船長(zhǎng)駕駛著鸚鵡螺號(hào),以飛快的航速,在海里行駛,讓他的客人飽覽了大海無(wú)窮的奇異景觀。

  令我印象最深刻的,是海底那迷人的自然風(fēng)光。那兒有各種各樣、千姿百態(tài)的巖石、植物、貝殼和珊瑚,五彩繽紛,美不勝收。魚兒擺動(dòng)著尾巴,在海中嬉戲。尼摩船長(zhǎng)實(shí)在讓我佩服。他在大海里自由自在地生活著,海,為他提供了一切:捕捉到各種美味的海產(chǎn)品;到“海底森林”去捕獵野味;吃到鮮美的鯨奶和從大海藻中提取的甜糖;用貝類足絲做衣服,用鯨魚骨頭做筆,用烏賊魚的汁制成墨水……

  大海中的資源十分豐富,人類也可以利用它,當(dāng)然,我們不可以過(guò)量利用。雨果說(shuō)得好:“大自然是善良的母親,也是冷酷的屠夫!比绻覀?nèi)祟惾我獾厝テ茐乃,浪費(fèi)它,它就會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)難。

  更多的秘密藏在大海里,讓我們一起探索與發(fā)現(xiàn)吧!

讀后感的作文 篇2

  今天我們學(xué)習(xí)了《可貴的沉默》這篇課文,主要內(nèi)容是通過(guò)自己的生日了解父母的生日。

  通過(guò)學(xué)習(xí),我知道了我們不僅要感受父母的愛,還要報(bào)答父母的愛,社會(huì)上的每一個(gè)人都應(yīng)該互相幫助,互相關(guān)心和愛護(hù)。

  每逢生日的時(shí)候,我們都會(huì)得到爸爸媽媽送的禮物和祝福,同時(shí)我們也要以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù),比如:好好學(xué)習(xí),不惹大人生氣,幫助做家務(wù),還可以自己動(dòng)手制作生日禮物送給他們,讓他們感到我們做子女的一片心意。

  媽媽告訴我有一首歌叫愛的奉獻(xiàn),歌中唱到“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的.人間”,我將會(huì)像歌中唱的那樣,把我的愛獻(xiàn)給父母、朋友和需要關(guān)心愛護(hù)的人們。

讀后感的作文 篇3

  《平凡而偉大的愛因斯坦》里,講述了愛因斯坦小時(shí)的出生狀況;堅(jiān)持不懈地向局長(zhǎng)呈上他的工作申請(qǐng)書;愛因斯坦是如何如何的節(jié)省時(shí)間,他的同學(xué)為他編了一首他的贊歌;還有他自己的未來(lái)計(jì)劃,等等......其中最令我百感交集的是“天才的第一聲啼哭”篇章,里面講述了愛因斯坦的身世,出生的狀況之類的故事。讓我震驚的是,愛因斯坦竟然生出來(lái)時(shí),他的腦袋比正常的小孩的'腦袋還要大15%,而且他的身世竟是個(gè)被德國(guó)人受盡恥辱的猶太人。愛因斯坦剛生下來(lái)時(shí)很可愛,他還很愛笑,他有一個(gè)不比他小多少的妹妹。愛因斯坦直到3歲才會(huì)說(shuō)話,而且他吐出來(lái)的第一句話竟是鏗鏘有力,一字一句地談吐自如。愛因斯坦從小就酷愛數(shù)學(xué),可他的成績(jī)卻是非常的糟糕,因?yàn)樗偸且浴皠e的小孩可以去,為啥我就不行”為借口,一天三番五次的去釣魚,愛因斯坦的爸爸受不了了,就給他講了一個(gè)故事: 日記

  爸爸和愛因斯坦的杰克大叔去掃煙囪,爬上屋頂時(shí),爸爸很干凈,而杰克大叔滿臉的煙囪灰,杰克大叔看見爸爸很干凈,以為自己也很干凈,就隨隨便便洗了一下臉就上街走了,結(jié)果人人都以為他是個(gè)瘋子。爸爸告誡愛因斯坦,把別人當(dāng)作自己的鏡子,只有白癡才會(huì)把自己照成天才的。

  愛因斯坦如今成為了家喻戶曉的大科學(xué)家,不是他祖宗積德造福的幸運(yùn),而是因?yàn)樗嗄暌詠?lái)的不懈努力。我們要乘著還年紀(jì)輕輕,就要多讀書、多學(xué)習(xí),為社會(huì)、為世界、為人類而造福!

讀后感的作文 篇4

  一天晚上,我正在吃著栗子,無(wú)意間,我從書架上抽出了一本嶄新的,還沒(méi)有開封過(guò)的《綠山墻的安妮》。我十分好奇,用剪刀把包裝紙剪開,讀到第二頁(yè),這本書就把我深深的迷住了,甚至無(wú)法自拔……愛的故事從這里說(shuō)起:住在愛德華島綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪麗拉兩兄妹想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩兒,幫著馬修干農(nóng)活兒。卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)臉上長(zhǎng)著雀斑,紅發(fā)女孩——安妮·雪莉。瑪麗拉一心想把安妮送回孤兒院去,對(duì)她疾言厲色;但馬修不忍心,十分關(guān)心安妮,最后安妮用真誠(chéng)的語(yǔ)言感動(dòng)了兩兄妹。安妮愛幻想,櫻花是她的白雪皇后;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事……頑皮的她又闖下了許多大禍,在好朋友黛安娜奶奶的床上跳來(lái)跳去,不知奶奶就躺在床上。但她很堅(jiān)定、執(zhí)著,她可以堅(jiān)持不為自己的失言給冒犯自己的琳達(dá)夫人道歉,卻又可以為了朋友黛安娜向瑟芬姑婆解釋關(guān)于“跳床風(fēng)波”的'事。安妮有一顆愛的心,考上大學(xué)后,馬修去世了,瑪麗拉的眼睛不好,安妮放棄了自己的學(xué)業(yè),照顧瑪麗拉。

  所謂,綠山墻之愛就是如此!親情、友情勝于一切!

  當(dāng)我合上書時(shí),心中不禁有了感悟。上天讓安妮失去了父母,卻泯滅不了安妮那顆充滿了童貞的心。不管再多的困難,安妮都堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)來(lái)了。即使是養(yǎng)孩子、失去父母,這些原本并不是安妮這樣幼小的孩子所要承受,可是她卻承受過(guò)來(lái)了。即使再痛苦,可在她那顆小小的心中,只盼望有個(gè)家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)切。她熱愛大自然,親近溪流、大樹、雨露……所以,她執(zhí)著地認(rèn)為這個(gè)世界是美好的,這個(gè)大自然是美好的。她天真、活潑、聰明、頑皮、善言又倔強(qiáng)。安妮讓我覺(jué)得哪怕是一個(gè)長(zhǎng)得丑陋的人,她也會(huì)覺(jué)得,這個(gè)世界不管有多大的困難,只要堅(jiān)持,只要有愛,任何風(fēng)風(fēng)雨雨都能挺過(guò)去,任何困難就能解決,要笑著面對(duì)一切,要用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)困難。安妮讓綠山墻充滿了愛,她會(huì)感恩,寧愿放棄自己的一生,也要照顧瑪麗拉;為了友愛,她愿意向瑟芬姑媽道歉。這一切都緣于一個(gè)“愛”字!

  《綠山墻的安妮》帶給我愛的人生啟迪:只要有愛,就會(huì)有方向。

讀后感的作文 篇5

  大自然演奏者

  人可以發(fā)出很多聲音,大自然也是一樣,它發(fā)出來(lái)的聲音是那么美妙。

  早晨,小鳥弟弟在枝頭唱歌,"嘰嘰嘰,嘰嘰嘰",這聲音響亮又清脆。此時(shí),我覺(jué)得他像一位歌唱家一樣,悅耳動(dòng)聽。

  不一會(huì)兒,春雨姐姐來(lái)了,樹葉、雨傘、地面……都成了琴鍵,春雨姐姐是無(wú)數(shù)柔軟的手指,彈出一首又一首優(yōu)雅的小曲。發(fā)出"沙沙沙,沙沙沙"的聲響。小草弟弟聽到了悅耳的曲子,連忙從土地媽媽的懷抱中探出頭來(lái),仿佛在認(rèn)真觀看表演。

  著名歌唱家雷先生也前來(lái)幫忙,"轟隆隆隆,轟隆隆。。有了雷先生的幫忙,變得更加熱鬧了!路旁的小花扭動(dòng)著身軀,也前來(lái)伴舞。

  之后,春雨姐姐、雷先生都回家休息了,風(fēng)兒姐姐來(lái)值班了。只見她與小樹一起舞蹈,與小花一起舞……

 。⒌未,滴答。"露珠映著彩虹落了下來(lái)……

  大自然的聲音無(wú)處不在,只要你認(rèn)真地聽它,感受它,你就會(huì)覺(jué)得大自然的聲音是美妙的!

  大自然的“按摩師

  大自然的奇妙聲音

  這幾天下了一場(chǎng)雨,雨落在地上、車上、鐵皮瓦上……就像一曲美妙優(yōu)雅的歌。

  飄飄灑灑的雨絲都有了生命。有很多馬上要掉下去的小雨點(diǎn)再說(shuō)話,我聽到有一個(gè)小雨點(diǎn)說(shuō):“我想去鐵皮瓦上,彈奏一首好聽的.歌”;還有一個(gè)小雨點(diǎn)說(shuō):“我想去地上,因?yàn)槲蚁雰艋幌氯碎g的空氣。”;又有一個(gè)小雨點(diǎn)說(shuō)話了:“我想去田地里,幫農(nóng)民伯伯澆地!;小雨點(diǎn)們說(shuō)著說(shuō)著,卻一聲不吭了,原來(lái)它們?nèi)チ怂鼈兿肴サ牡胤健?/p>

  在下雷陣雨時(shí),我聽到了隆隆的雷聲,雷聲是老天爺在打哈欠,或是老天爺有點(diǎn)煩躁,發(fā)泄自己的心情吧。

  我覺(jué)得小雨點(diǎn)兒有不怕犧牲自己、舍己為人、知難而進(jìn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

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