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《狼牙山五壯士》讀后感12篇[集合]
當(dāng)賞讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的《狼牙山五壯士》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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《狼牙山五壯士》讀后感 篇1
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我感受到五位壯士是多么的英勇!
這篇課文講了1941年秋，日寇向我軍根據(jù)地大舉進(jìn)犯。七連六班的五位壯士為了不讓敵人追上連隊(duì)，決定向狼牙山的頂峰棋盤(pán)陀上去。他們的所以的彈藥都打光了，然后跳下懸崖的英勇故事。這篇課文體現(xiàn)出了五位壯士熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民和勇于犧牲的精神。
文天祥曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。”這五位英勇的壯士在緊要的關(guān)頭，選擇了保護(hù)群眾，為祖國(guó)而犧牲。而不是像有些人貪生怕死，向敵人投降。這種精神讓我十分的欽佩。寫(xiě)到這里，我不禁地想起，我們中國(guó)人最可恥的事情，這件事情就是“南京大屠殺”這件事情實(shí)在是太可恥了。這怎么多人的南京城，竟然被日本侵略者殺的一個(gè)軍人都不剩。這事件過(guò)后，我們中國(guó)人進(jìn)行了不屈不饒的斗爭(zhēng)，四萬(wàn)萬(wàn)同胞同仇敵愾，他們用自己的.血肉筑成了無(wú)堅(jiān)不摧的長(zhǎng)城，使日本侵略者節(jié)節(jié)敗退。最后，我們中國(guó)人終于把日本侵略者趕出了中國(guó)。
像這樣的五位壯士有很多，比如毛岸英、董存瑞……他們?yōu)榱烁锩⒂聽(tīng)奚木褡屛沂值臍J佩!
《狼牙山五壯士》讀后感 篇2
自從聽(tīng)了老師鏗鏘有力地讀了一遍《狼牙山五壯士》后，我感覺(jué)這五位戰(zhàn)士有勇有謀，讓我很是喜歡。
五位戰(zhàn)士被逼上了絕路，是被日軍逼的，他們邊打邊退。這種頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神，我很敬佩他們。他們子彈已經(jīng)接近無(wú)了，可日軍仍然像一只獵犬一樣緊追不舍。
但是他們的班長(zhǎng)馬寶玉不服，就下令用石頭“砸”。這種精神我只想說(shuō)“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸�！�
他們?yōu)閲?guó)奮斗，才讓我們有現(xiàn)在的安康。他們從敵人危機(jī)重重的槍口下，小心翼翼地爬上了山頂。
班長(zhǎng)馬寶玉看向大部隊(duì)遠(yuǎn)去的方向，臉上露出了一絲絲微笑。這一笑給他們的大部隊(duì)，幾分幾秒的時(shí)間。
他們?cè)谘逻吅俺隽怂麄儔蚜�、豪邁的口號(hào)聲�！白孀诮粒�(dāng)以死守，不可以尺寸與人�！�
他們的大無(wú)畏精神，令人敬仰；他們的冷靜沉著，令人敬佩；他們的.英勇抗戰(zhàn)，令人敬畏。狼牙山五壯士，我們的偉大戰(zhàn)士，我們的偉大英雄！
和平時(shí)代，我們不需要流血犧牲，但我們要學(xué)習(xí)好本領(lǐng)，為社會(huì)出一份力。
《狼牙山五壯士》讀后感 篇3
狼牙山五壯士分別是班長(zhǎng)馬寶玉、副班長(zhǎng)葛振林、戰(zhàn)士胡德林、胡福才和宋學(xué)義。他們?yōu)榱搜谧o(hù)連隊(duì)和群眾轉(zhuǎn)移，把敵人引上狼牙上棋盤(pán)陀的懸崖絕壁，最后英勇跳崖。
這五位英勇的戰(zhàn)士，不顧自己的安危，他們?yōu)榱俗屩髁h(yuǎn)去轉(zhuǎn)移，把敵人引上絕路，可同時(shí)也說(shuō)明把他們自己引上死路，但是他們一點(diǎn)也不怕，視死如歸。因?yàn)樗麄兡X子里放的不是自己，而是群眾和部隊(duì)主力。他們舍小家，為大家。勇于奉獻(xiàn)，他們讓我感到十分自豪和驕傲，因?yàn)橹腥A民族有這樣有志氣的'人，是十分好的。但今我們可惜的是，五壯士最后因?yàn)閺棻M糧絕了，所以英勇跳崖了，可他們?cè)谧詈箨P(guān)頭也不忘喊出自己的口號(hào)，他們，他們堅(jiān)強(qiáng)不屈。最后還是有兩位戰(zhàn)士幸運(yùn)地活了下來(lái)，這讓我感到十分高興,因?yàn)橹腥A民族中的英雄人民獲救了。五位壯士是十分英勇的，讓祖國(guó)人民十分自豪�？晌覅s不是這樣，因?yàn)橛幸淮�，我在做一張�?shù)學(xué)卷上面有一題說(shuō)可以選作，做了可以加分我看了一下這題目有點(diǎn)難，于是我便不想做這個(gè)選做題，但我又想要這分，我試著做了做，可做不出，我想：算了反正是選做的。媽媽看到了知道我不想做便對(duì)我說(shuō)：“你不做了？”我隨便應(yīng)了一句：“不做了，太難了！”于是便看電視去了。其實(shí)我們也可以成為想五壯士一樣的人，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的脊梁，所以只要我們努力學(xué)習(xí)，突破困難不輕易放棄，才能為祖國(guó)爭(zhēng)光，祖國(guó)才會(huì)強(qiáng)勢(shì)，讓外國(guó)人欺負(fù)不了我們。
《狼牙山五壯士》讀后感 篇4
“壯士”這個(gè)詞不是輕易能用在一般人身上的，這個(gè)詞只有具備勇于犧牲、熱愛(ài)祖國(guó)、保護(hù)他人……這些良好品質(zhì)的人才配擁有的。在語(yǔ)文課上，我們就認(rèn)識(shí)到了《狼牙山五壯士》中的五位壯士。
《狼牙山五壯士》這篇課文使人既感動(dòng)而又自豪，因?yàn)樗麄優(yōu)檠谧o(hù)人民群眾和連隊(duì)主力，把敵人全部引到狼牙山頂峰，最后跳崖而犧牲。讀到這兒，我想到：在他們有兩條路，他們?yōu)槭裁床蝗プ愤B隊(duì)主力呢？讀了這篇課文之后，我知道了他們?cè)谙胧裁矗簽榱瞬蛔屓嗣袢罕姾瓦B隊(duì)主力受到傷害，所以我們要舍小家去救大家。這是多么無(wú)私的精神啊！但是，不管他們?cè)谙胧裁�，他們還是毅然決然地選擇了把危險(xiǎn)留給自己，把安全讓給別人。他們是為祖國(guó)而犧牲的勇士，我們應(yīng)該為他們驕傲，為他們自豪。他們意志堅(jiān)決，使所有后人的'榜樣。生活中，也有許多人不畏艱險(xiǎn)，繼承了五壯士大無(wú)畏、舍己救人的良好品質(zhì)。我們這個(gè)年代是十分和平的，所以我們應(yīng)該更加努力，讓這個(gè)世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，和諧永遠(yuǎn)！“年輕的一代必須掌握知識(shí)，否則便不可能成為生活的主人”。是啊，我們現(xiàn)在需要更加努力、更加發(fā)奮地學(xué)習(xí)，讓這個(gè)世界的人們?nèi)晃覀兾覀兩倌陜和腥�，忘卻戰(zhàn)爭(zhēng)。
我們是新一代的兒童，必須掌握過(guò)硬的知識(shí)，有著頑強(qiáng)的意志，以狼牙山五壯士為榜樣，讓自己更加優(yōu)秀！
《狼牙山五壯士》讀后感 篇5
“打倒日本帝國(guó)主義!”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”“五壯士那驚天動(dòng)地、氣壯山河的聲音似乎還在我耳畔回蕩，久久不能散去。五壯士用他們寶貴的生命，譜寫(xiě)了一曲壯烈的英雄之歌�！�
《狼牙山五壯士》講述的是：1941年秋，七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士接受了任務(wù)，為將敵人消滅，他們將敵人引誘上山，為了保證群眾和主力部隊(duì)的安全，他們選擇了將敵人引上絕路，并與他們同歸于盡，最后，五位戰(zhàn)士寧死不當(dāng)戰(zhàn)俘，便一一相繼往懸崖下跳。他們的`那種以寡敵眾、英勇無(wú)畏的精神深深地烙在了我的心上。
讀完這篇文章，我敬佩五壯士那英勇無(wú)畏、以寡敵眾的精神，痛恨日本侵略者的可惡以及無(wú)恥。
不知道你們知不知道“南京大屠殺”，在1937年，日本侵入南京，殺的殺，搶的搶?zhuān)瑹臒?0萬(wàn)的同胞全部喪生，日本在當(dāng)時(shí)實(shí)行了“三光政策”，所謂“三光政策”就是指“燒光”、“殺光”、“搶光”�？墒亲屓藳](méi)想到的是，在二十多年后的今天，我們居然找到了一位南京大屠殺的幸存者!據(jù)幸存者回憶說(shuō)：“日······日本人就像是······像是惡魔降臨了一般，到處都是血淋淋的，老人和孩子一個(gè)個(gè)都被殘忍地殺害，婦女被侮辱，到處都是叫喊聲······每一個(gè)日本人的手上都沾滿(mǎn)了中國(guó)人的鮮血!”
看到這里，我不禁感到無(wú)比的憤怒、悲痛與憎恨，他們奪去的可都是一條條活生生的生命啊!但同時(shí)，這也讓我更加的敬佩五壯士那英勇無(wú)畏和以寡敵眾的精神，他們，是我們國(guó)家當(dāng)之無(wú)愧的棟梁!
《狼牙山五壯士》讀后感 篇6
自從學(xué)過(guò)《狼牙山五壯士》后，這篇課文像一根羽毛，一直在我的心中撥動(dòng)著我的心弦，讓我一直無(wú)法忘懷。
英雄是什么，是能夠在危急時(shí)刻首先考慮別人，能夠在危險(xiǎn)時(shí)刻舍己為人，能夠?yàn)樽鎳?guó)奉獻(xiàn)自己一切的人，甚至連生命都可以為之付出的人，才得以配的上“英雄”這個(gè)稱(chēng)號(hào)。
《狼牙山五壯士》一文講了：1941的秋天,五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人,掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù).在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時(shí),毅然跳崖,以身殉國(guó),譜寫(xiě)了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂(lè)章。這是多么的可歌可泣��！
五位戰(zhàn)士在生命的最后關(guān)頭，都還想著祖國(guó)。為了不被敵人俘虜，他們?yōu)閲?guó)捐軀。他們?cè)谔聭已碌臅r(shí)候，臉上露出的還是勇敢無(wú)畏又堅(jiān)定的表情，他們?cè)谏淖詈箨P(guān)頭，心里想的還是祖國(guó)。
每每想起五壯士的壯人之舉，我總會(huì)想到自己，就感到非常慚愧。我作為一名少先隊(duì)員，二十一世紀(jì)的接班人，在學(xué)習(xí)上遇到難題就退卻，有時(shí)甚至就放棄了。而狼牙山五壯士為了民族的`解放事業(yè)，克服了重重艱難險(xiǎn)阻。我遇到的這點(diǎn)困難與他們相比算得了什么呢！
我們應(yīng)該以先烈們的精神為動(dòng)力，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握科學(xué)文化知識(shí)，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，做新世紀(jì)的接班人。
加油！奮進(jìn)！二十一世紀(jì)的青少年！努力為我們的祖國(guó)創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。向五壯士看齊！
《狼牙山五壯士》讀后感 篇7
當(dāng)我讀完了《狼牙山五壯士》這篇課文，我心中激動(dòng)和敬佩的心情久久不能平復(fù)，我被五位英雄的英勇精神所感動(dòng)。這篇文章主要講了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，日本侵略軍和偽軍在河北保定縣一帶掃蕩時(shí)發(fā)現(xiàn)了八路軍的蹤跡。八路軍的戰(zhàn)士們?yōu)榱吮Ｗo(hù)民眾免遭戰(zhàn)火的侵襲，一路把敵人引入狼牙山并利用地形對(duì)敵人進(jìn)行了打擊，最終在彈盡糧絕的情況下縱身跳下數(shù)十米高的懸崖，表現(xiàn)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神和不屈的民族氣節(jié)，極大的鼓勵(lì)了抗戰(zhàn)軍民的信心。
讀完這篇課文后我感到非常慚愧，我們?nèi)缃竦母火埡推降纳铍x不開(kāi)革命先烈們的'奮斗和犧牲，他們用自己的鮮血和生命只為開(kāi)創(chuàng)一個(gè)和平安穩(wěn)的新時(shí)代，讓后來(lái)人可以有學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)地。先烈們無(wú)論遇到多么困難的事情都會(huì)用自己的意志和努力去克服，而我呢，我一遇到難題就只想著去逃避當(dāng)一只鴕鳥(niǎo)，每每想起先烈們的奮斗事跡我總是羞愧難當(dāng)，覺(jué)得自己愧對(duì)他們的理想和努力。
身為一名社會(huì)主義接班人，一名加入了少先隊(duì)的隊(duì)員，居然還這么的窩囊真是無(wú)法直視佩戴在身上的紅領(lǐng)巾，我暗暗下定決心，每當(dāng)以后遇到困難的時(shí)候，我都要在心中默默的提醒自己，先烈們的奮斗是為了給我們更好的未來(lái)，我要好好學(xué)習(xí)將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，這不僅僅是對(duì)先烈們的承諾也是對(duì)自己對(duì)父母的一種承諾。
讓先烈們的事跡永遠(yuǎn)保存在我們心里，讓他們的光芒照亮我人生的道路，努力吧！
《狼牙山五壯士》讀后感 篇8
讀了《狼牙山五壯士》這篇文章，我很佩服文章里寫(xiě)的五位戰(zhàn)士，能為國(guó)家做出偉大的貢獻(xiàn)。《狼牙山五壯士》這篇文章敘述了1994年秋天，五位抗日英雄馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡福才、胡德林勝利地完成了阻止敵人，掩護(hù)人民群眾和部隊(duì)主力轉(zhuǎn)移的光榮任務(wù)。在彈盡糧絕，就要被敵人捉住時(shí)，五位戰(zhàn)士毅然跳崖，以身殉國(guó)。文中這樣的一個(gè)片段令我倍受感動(dòng)。為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力，班長(zhǎng)馬寶玉斬?cái)蒯斀罔F地說(shuō)了一聲：“走！”。帶頭向棋盤(pán)陀走去。這兩句話(huà)表現(xiàn)了五位戰(zhàn)士為了保護(hù)群眾和連隊(duì)主力，堅(jiān)定不移的決心和不畏犧牲的精神。“斬釘截鐵”這個(gè)詞語(yǔ)更能表現(xiàn)五位戰(zhàn)士堅(jiān)定不移的決心和不畏犧牲的精神。
每當(dāng)我想起五位戰(zhàn)士以身殉國(guó)，我感到十分慚愧。我作為一名少先隊(duì)員，在學(xué)習(xí)上遇到困難，就退縮，就逃避，甚至還放棄了。而狼牙山五戰(zhàn)士為了自己的'祖國(guó)，沒(méi)有考慮生死，將自己的生死置之度外，把敵人引上山崖，毅然跳崖，以身殉國(guó)。我有一次碰到一道數(shù)學(xué)難題，我隨便地看了一下這道題，我就說(shuō)不會(huì)，媽媽走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)了一下解題思路，我想也不想算也不算還是說(shuō)不會(huì)，就不做這道題了。可是到第二天，我想了一下就做完了這道題。其實(shí)這道題很簡(jiǎn)單，只要你肯去想一想就明白了。所以我們要學(xué)習(xí)五壯士勇于面對(duì)困難和不畏犧牲的精神！
《狼牙山五壯士》讀后感 篇9
讀完這一課，狼牙山五壯士的形象一一浮現(xiàn)在我的眼前：在戰(zhàn)斗時(shí)，班長(zhǎng)馬寶玉的沉著冷靜；副班長(zhǎng)葛振林對(duì)敵人的仇恨；宋學(xué)義，胡福才，胡德林拼盡全力擊打敵人時(shí)的全神貫注。
其中，班長(zhǎng)馬寶玉的行為是使我最深受感動(dòng)的：在戰(zhàn)斗勝利之后，班長(zhǎng)馬寶玉為了保護(hù)群眾和部隊(duì)主力毅然選擇將敵人逼上絕路；在沒(méi)有子彈，身負(fù)重傷的情況下，還用力舉起一塊大石頭砸敵人。這是多么偉大的革命精神啊！為了不給敵人繳獲武器的機(jī)會(huì)，還將槍砸碎了，最后第一個(gè)跳下深谷……
我們是祖國(guó)的花朵，國(guó)家的未來(lái)�？僧�(dāng)我們坐在教室里，用無(wú)數(shù)英雄的生命換來(lái)的和平的環(huán)境中，為何還有人不知足？
當(dāng)我們坐在飯桌前浪費(fèi)糧食的時(shí)候，又何曾想過(guò)，當(dāng)年戰(zhàn)士們奮勇抗敵時(shí)吃的什么？昔日，日本人說(shuō)的·：“中國(guó)人不許吃米飯誰(shuí)吃死了死了的！”一直回蕩在我的耳際；當(dāng)我們說(shuō)出，“我是中國(guó)人”的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)感到自豪!因?yàn)檫@一句話(huà)，在人民沒(méi)解放以前，是絕對(duì)不許說(shuō)的'!誰(shuí)說(shuō)，一個(gè)字 “死!”。因?yàn)檫@一句話(huà)，使用了千百條人命換來(lái)的!因?yàn)檫@一句話(huà)，在香港的人不能說(shuō)國(guó)語(yǔ)!
在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，人們?cè)?jīng)受到的委屈又是被處于和平時(shí)期的我們所想得到的呢？
同學(xué)們，先生們，女士們，當(dāng)你們?cè)跒橐患∈露鴤撕蜌鈺r(shí)，請(qǐng)想一想應(yīng)不應(yīng)該?!當(dāng)你浪費(fèi)糧食時(shí)，請(qǐng)想一想戰(zhàn)士們吃的是什么？!當(dāng)你們……
同學(xué)們，讓我們用雙手去編織這和平，幸福的小鳥(niǎo)吧!讓它在整個(gè)世界飛翔!
《狼牙山五壯士》讀后感 篇10
自從我讀了《狼牙山五壯士》這篇課文后，我就下定了認(rèn)真學(xué)習(xí)的決心，天天向上，立志長(zhǎng)大后要保衛(wèi)祖國(guó)，不讓老一輩人民的努力及心血被白費(fèi)。
這篇課文主要講在抗日時(shí)期，七連六班的五位壯士們?cè)谝淮螒?zhàn)斗中接收到領(lǐng)導(dǎo)要求掩護(hù)大部隊(duì)的任務(wù)。這任務(wù)非常困難緊急、刻不容緩。他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)聯(lián)隊(duì)主力和大部隊(duì)一共3萬(wàn)人，不顧自己的安危，把敵人引上絕路，在全身背負(fù)著重傷、槍沒(méi)彈絕的時(shí)候，寧愿選擇英勇跳崖，也不愿死在敵人們的腳下，。他們?yōu)榇蟛筷?duì)爭(zhēng)取了時(shí)間，順利完成任務(wù)。這種視死如歸的精神值得我們敬佩、學(xué)習(xí)。
這五位壯士他們不僅勇敢還擁有著不屈不撓的精神。做事不自私并盡心盡力，為群眾著想，他們?yōu)榱瞬蛔寯橙税l(fā)現(xiàn)主力和大部隊(duì)的位置，下定了必死的決心并把敵人引上絕路。
五位壯士的英勇奮斗事跡點(diǎn)燃了新中國(guó)的.一盞燈。在我身邊也有過(guò)同樣的事，創(chuàng)文期間，那天晚上已經(jīng)很晚了，有幾位城區(qū)創(chuàng)文使者敲門(mén)，他們犧牲自己休息時(shí)間來(lái)督導(dǎo)我們創(chuàng)文知識(shí)。看到他們這么晚跑來(lái)跑去，我從心底里流出一絲絲的敬佩。他們?nèi)褙炞⒌墓ぷ�、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
五壯士還有創(chuàng)文使者他們每一個(gè)人都認(rèn)真做好自己的工作、履行自己的職責(zé)。作為一名小學(xué)生的我，在如此幸福的環(huán)境下怎么能不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？雖然祖國(guó)的烈士們犧牲了，可他們的精神永遠(yuǎn)刻在我們的心中。如明燈般照耀著我們前進(jìn)的方向。我定當(dāng)不忘初心，好好學(xué)習(xí)天天向上，將來(lái)保衛(wèi)祖國(guó)。
《狼牙山五壯士》讀后感 篇11
昨天我有幸讀了一篇文章——《狼牙山五壯士》讀完后，我第一次覺(jué)得自己應(yīng)該為國(guó)家而書(shū)。 這篇文章主要講述了1941年，秋，日寇對(duì)我普察翼根據(jù)地狼牙山地區(qū)大舉進(jìn)犯，進(jìn)行殘酷的“鐵壁合圍”而7連決定轉(zhuǎn)移，把掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力轉(zhuǎn)移這個(gè)艱巨的任務(wù)交給了6班的五個(gè)戰(zhàn)士，五位壯士把上千名日軍引導(dǎo)了狼牙山頂峰，奮勇殺敵，直到打完最后一顆手榴彈，他們就縱身跳下深谷。
這篇課文把五位壯士對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)，與對(duì)敵人的憎恨表現(xiàn)的流淋盡致。 侵略者的可惡又何止這些他們?cè)谥袊?guó)的土地上橫行霸道：殘殺百姓，建立生化實(shí)驗(yàn)室，還拿中國(guó)百姓來(lái)做活體實(shí)驗(yàn)，更可氣的是他們竟想把中國(guó)人培養(yǎng)成日本軍人，讓我們自相殘殺…… 但終于在毛主席真確的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)人民經(jīng)過(guò)了28年的浴血奮戰(zhàn)終于打敗了日本，取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。
現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)強(qiáng)大了，再也不會(huì)被別人欺負(fù)了，但我們永遠(yuǎn)不能忘記那段恥辱的'歷史，因?yàn)槭沁@段歷史讓我們明白了，“落后就得挨打”這樣一個(gè)深刻而又真實(shí)的道理，所以我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮，昌盛，讓祖國(guó)成為一顆璀璨的明珠，永遠(yuǎn)屹立在世界的東方。
《狼牙山五壯士》讀后感 篇12
我學(xué)《狼牙山五壯士》這篇課文后深受啟發(fā)和教育。從而引起了我的深思和遐想。因?yàn)槲覟樗麄兊膲雅e而自豪，被他們英勇的犧牲精神所感動(dòng)。
讀《狼牙山五壯士》有感 他們?yōu)槿袊?guó)的解放事業(yè)，挺身而出，勇敢戰(zhàn)斗，生命不息，戰(zhàn)斗不止，一次次打退了兇殘敵人的進(jìn)攻�！独茄郎轿鍓咽俊分饕v七連要轉(zhuǎn)移龍王廟，把掩護(hù)任務(wù)交給了六班，七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士與敵人展開(kāi)了血戰(zhàn)。他們視死如歸，做到了生命不息，戰(zhàn)斗不止。他們完成了掩護(hù)任務(wù)，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移，而且有兩條路，一條通向連隊(duì)轉(zhuǎn)移的地方，另一條是通向狼牙山的頂峰，班長(zhǎng)馬寶玉毫不猶豫的做出了把敵人引上絕路的選擇�？傻阶詈鬀](méi)子彈了，就剩一個(gè)手榴彈，處于彈絕無(wú)援的危急關(guān)頭。他們以石頭為武器，用石頭砸敵人，敵人紛紛滾落山谷。堅(jiān)持盡量多的消滅敵人�？蓴橙诉�在往上攻擊，面對(duì)眾敵的`圍攻和萬(wàn)丈懸崖。狼牙山響起了他們壯烈豪邁的口號(hào)聲。
他們不愧是解放軍戰(zhàn)士的楷模，不愧為人民英雄的偉大稱(chēng)號(hào)，五壯士的堅(jiān)定信念萬(wàn)古千秋，英雄氣概永垂史冊(cè)。五壯士的勇于犧牲，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民革命精神永放光芒!他必將永遠(yuǎn)激勵(lì)著一代代的人們?yōu)樽鎳?guó)的偉大事業(yè)去奮斗。
我決心繼承和發(fā)揚(yáng)五壯士精神，刻苦學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在正處于知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。努力拼搏，學(xué)好本領(lǐng)，從小事做起，為祖國(guó)的四化建設(shè)貢獻(xiàn)自己畢生的力量
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