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讀后感的作文

時(shí)間:2024-04-27 08:37:08 讀后感 我要投稿

讀后感的作文7篇(實(shí)用)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的讀后感的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀后感的作文7篇(實(shí)用)

讀后感的作文 篇1

  今天,我讀了一篇叫《藏羚羊的跪拜》的文章,我被文中的藏羚羊深深地感動(dòng)了。

  當(dāng)我讀到“奇怪的是,那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了,沒(méi)有逃走,只是用乞求的眼神望著他,然后向前走了幾步,兩條腿撲通一聲跪了下來(lái)。與此同時(shí),兩行眼淚從它的眼里流了下來(lái)”這段話時(shí),我想:“動(dòng)物原來(lái)也是通人性的!”接著往下讀,當(dāng)我讀到“第二天,老獵人剖開(kāi)了藏羚羊的腹腔。突然,他吃驚得叫出了聲,手中的.刀子掉在了地上——藏羚羊的肚子里有一只已經(jīng)發(fā)育成形的小羚羊!原來(lái),藏羚羊跪拜”是為了求獵人留下自己孩子的一條命呀!這段時(shí),我為老獵人做的事痛惜不已。仔細(xì)想想,在生活中,我也有做得不對(duì)的地方。大家知道,狗是非常通人性的。一次奶奶家的狗生了八只小狗,我看見(jiàn)了便拿出一只小狗,捏著它的脖子使足了勁甩,直到它奄奄一息我才開(kāi)懷大笑。幸虧爺爺及時(shí)救下它,不然它必死無(wú)疑。我反思了一下,我只顧自己取樂(lè),卻不知道被我折磨的小狗的痛苦和狗媽媽的焦急!

  讀了這篇文章后,我真正懂得了珍惜生命。因?yàn)橛猩臇|西也是有情有義的。讓我們珍惜生命,愛(ài)護(hù)生命,克制一已之私,和自然界的動(dòng)物們和平相處吧!

讀后感的作文 篇2

  修鞋,修拉鏈,補(bǔ)包包……在那一條滿是梧桐樹(shù)的單行道上,在那依舊響著“叮叮咚咚”敲擊聲的巷子里。幾平方米的門(mén)面,舊得已銹的工具,戴著一直擦不干凈眼鏡的老伯伯。一篇文章,勾起我心中無(wú)數(shù)的思緒,一種韻味在腦海里,讓我不禁去想這些老人們修補(bǔ)的意義。

  也許是為了他們心中對(duì)這份工作的熱愛(ài)吧。我想他們守著最初的夢(mèng)想,也告訴所有人還有這樣的存在,仿佛墻角的草,慢慢衍生出一種頑強(qiáng)地茂盛。他們不甘于這種工作的消失,因?yàn)樗麄兊膼?ài),或許也是他們一顆樂(lè)于助人的心吧!他們守著舊時(shí)的淳樸和熱情,他們知道人們需要他們,所以他們留下來(lái),只為給這早已不純的水添一點(diǎn)頑固的清白。他們修補(bǔ)著與與世無(wú)爭(zhēng)的,只是給他們一個(gè)小小地方,他們將這些布滿歲月灰塵的東西,動(dòng)用出不平凡和獨(dú)特。他們一心專注于自己手中的活,不管其他人在干什么,哪怕大門(mén)向道路敞開(kāi)著,連玻璃都不擋一層,哪怕一陣風(fēng)沙迷了眼。他們用心修補(bǔ)著它,仿佛在對(duì)一件藝術(shù)品進(jìn)行加工,低頭的美麗,又是否一次次在眼中滑走?他們知道這不賺錢,但是他們?yōu)榱藥椭切呐聵O少數(shù)人,守住這時(shí)間,不讓時(shí)代的潮流將這屬于自己的'一方土地卷走,他們要在這兒補(bǔ)上花兒。

  這意義也許是修補(bǔ)我們的心吧,一顆被世俗染色了的心,讓我們回到那些樸素的舊時(shí)光中去,從現(xiàn)在的“叮咚”敲擊聲中感受到清脆,活力,真誠(chéng),那些舊又不老的歲月品質(zhì)。

  也許是因?yàn)樗麄儾簧峥吹侥切捌啤睎|西浪費(fèi)吧,拾起來(lái)修補(bǔ)幾下,依舊是完美的,他們替這些東西心疼,替失去它們的主人心疼,而我們呢?丟了就丟了,不在乎一點(diǎn)兒錢,壞了就壞了,大不了再買,看到他們我感覺(jué)到了自己是羞愧的,因?yàn)檫@真是遜色了不少!“節(jié)儉,節(jié)約、不浪費(fèi)”口號(hào)喊了不少,但在無(wú)形之中,我們又違約了,我們依舊是不夠重視。我不禁心跳加速了,我什么時(shí)候才會(huì)再次拿著一件壞東西去修補(bǔ),去尋求幫助?也許沒(méi)有多少機(jī)會(huì)了,所有人的潛意識(shí)中,都不視浪費(fèi)為可恥了。

  我看看那一個(gè)個(gè)店鋪名,好像一直掛在那兒,里面的人一直在堅(jiān)守。到了哪天,這些牌子一塊塊,誰(shuí)來(lái)修補(bǔ)?我不禁慌了,又有誰(shuí)一直修補(bǔ)我們的心呢?一顆不純的心,在黑暗中錯(cuò)過(guò)了多少光明!老伯伯們。⊙a(bǔ)補(bǔ)我的心吧!它可能破得太不堪了!

讀后感的作文 篇3

  有一本書(shū),它可以使你增加知識(shí)、提高智慧,你猜這本書(shū)是什么?這就是四大名著之一《三國(guó)演義》!

  在這本書(shū)里,有許多英雄人物,像如:諸葛亮、劉關(guān)張、孫權(quán)、趙云、張遼......但我最喜歡趙云。趙云武藝高強(qiáng)、忠厚老實(shí)。他在長(zhǎng)坂坡大戰(zhàn)中立下了汗馬功勞。為了救出甘、糜二位夫人與劉備之子阿斗,他七進(jìn)七出,殺死了無(wú)數(shù)敵兵,最終救出了甘夫人與阿斗。面對(duì)蜂擁而至的曹軍,他竟毫無(wú)懼色,這一點(diǎn)我對(duì)他佩服之至。

  我最喜歡書(shū)中“七擒孟獲”這個(gè)故事:孟獲三番五次地在蜀國(guó)南部搗亂,諸葛亮準(zhǔn)備討伐他。諸葛亮運(yùn)用他的聰明才智,七次抓住了孟獲,又七次放走了他,終于使他心服口服,歸順了蜀國(guó)。這使我想起了一句詩(shī):“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟!彪m然諸葛亮有著遠(yuǎn)大的.理想;雖然諸葛亮足智多謀,但六出祁山的失敗使他重病在身,病死在五丈原,年僅五十四歲。

  我看的是縮寫(xiě)版的,我認(rèn)為原版的會(huì)更好,暑假時(shí)我還要看一看呢!

讀后感的作文 篇4

  《雷雨》所展示的是一幕人生大悲劇,是命運(yùn)對(duì)人殘忍的作弄、專制、偽善的家長(zhǎng),熱情、單純的青年,被情愛(ài)燒瘋了心的魅感的女人,痛悔著罪孽卻又不知地犯下大罪孽的公子哥,還有家族的秘密,身世的秘密,所有這一切都在一個(gè)雷雨夜爆發(fā)、有罪的、無(wú)辜的人一起走向毀滅,周萍、周沖、四鳳死了,魯大海與生父周樸園反目,兩位母親亦走向了崩潰。

  矛盾環(huán)環(huán)相應(yīng),扣人心弦的同時(shí),卻做得那般自然,似乎從一開(kāi)始我們讀到雷雨時(shí),面前就有這樣一幅畫(huà)面:郁悶燠熱,烏云聚合,繼而有隱隱的雷聲,有詭異的電煽動(dòng)著淅趨緊張的空氣,忽然天地間萬(wàn)物止息,紋風(fēng)不動(dòng),靜極了靜極了,就在人剛剛覺(jué)察到異樣還來(lái)不急思考時(shí),當(dāng)頭響起了一個(gè)炸雷電閃雷嗚,雨橫風(fēng)狂,宇宙發(fā)怒了,這像是寓示劇中人物之間的危險(xiǎn)關(guān)系。 看完故事,我很矛盾,我問(wèn)很想知道這場(chǎng)悲劇誰(shuí)是制造者?蘩漪嗎?還是周樸園和魯侍萍?可細(xì)細(xì)想想,他們又有什么錯(cuò)呢?

  蘩漪在《雷雨》中有些扎眼,但她澆不滅的熱情和顆強(qiáng)悍的心讓我喜歡她,盡管她的漂亮的心靈被環(huán)境窒息變成了乖戾,她不是所謂的'“可愛(ài)”女性,她是辛竦的,尖銳的,有魅惑力的,甚至她就是所謂的魔。可能正因如此,我喜歡她,她為愛(ài)不惜一切,她的執(zhí)著我從內(nèi)心敬佩,他們都沒(méi)錯(cuò),他們只是愛(ài)上了不該愛(ài)的人,可誰(shuí)又能控制自己的感情呢?我漸漸開(kāi)始發(fā)現(xiàn)或許是封建社會(huì)所謂的門(mén)當(dāng)戶對(duì)害了他們,或許當(dāng)時(shí)樸大少爺娶了魯侍萍,那么今天也就不會(huì)發(fā)生這一幕的哀嚎。 今天的社會(huì)布滿著陽(yáng)光,驅(qū)散了過(guò)去的陰霾,現(xiàn)在的天天對(duì)戀人都是幸?鞓(lè)的,因?yàn)楸舜耸亲约旱倪x擇,我希望在今天的社會(huì)中不再會(huì)奏響雷雨天特有的隆隆樂(lè)奏,因?yàn)榻裉焓莻(gè)陽(yáng)光燦爛的世界。

讀后感的作文 篇5

  學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一課后,我有很多感想:從古到今,很多人做事如滴水穿石一樣,堅(jiān)持到底,持之以恒,最后都取得了成功。

  古代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍經(jīng)過(guò)二十幾年的不懈努力,終于寫(xiě)成了藥學(xué)巨著《本草綱目》這本書(shū)。

  美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈,做了無(wú)以數(shù)計(jì)的試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)很多實(shí)驗(yàn)行不通,但是他還是繼續(xù)做下去,最后發(fā)明了燈泡,從此以后,人類征服了黑暗。

  著名畫(huà)家齊白石,他畫(huà)的蝦“不滿畫(huà)蝦神似,追求神韻”。他積極汲取前人技法,到了老年還每天堅(jiān)持作畫(huà)三幅,最終達(dá)到技藝爐火純青的境界。他畫(huà)的蝦靈動(dòng)活潑,用淡墨擲筆,顯示出蝦體晶瑩剔透之感。

  這篇課文對(duì)我印象很深,我知道了一個(gè)道理:人無(wú)論干什么事都要堅(jiān)持,不論大事還是小事,如果沒(méi)有堅(jiān)持,就會(huì)一事無(wú)成。

  記得有一次,我在家背《論語(yǔ)》,可是面對(duì)難懂的古文,讀來(lái)讀去就是不會(huì)背,我立下誓言:“一天讀三遍,每天堅(jiān)持,不信背不會(huì)!币惶、兩天、三天……時(shí)間在我朗朗的'讀書(shū)聲中悄悄地溜掉了,終于有一天,《論語(yǔ)》被我背得滾口爛熟,心里別提有多高興了。

  愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“耐心和恒心總會(huì)得到報(bào)酬的!睙o(wú)論干什么事只要目標(biāo)專一,堅(jiān)持不懈,就沒(méi)有辦不成的事,這是我讀了《滴水穿石》這篇課文的收獲。

讀后感的作文 篇6

  今天我看了一本名為《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》的故事書(shū)。這本書(shū)主要講述的是四個(gè)小精靈在一座大大的迷宮里尋找香噴噴奶酪的經(jīng)歷。那四個(gè)小精靈是:兩只小老鼠匆匆和嗅嗅,兩個(gè)小矮人哼哼和唧卿。他們是四個(gè)好朋友。 終于有一天,他們?cè)谀汤褻站找到了堆積如山的奶酪,以后他們每天都來(lái)到這兒吃奶酪?墒怯幸惶欤麄儼l(fā)現(xiàn)奶酪C站的奶酪沒(méi)有了,兩只小老鼠匆匆和嗅嗅就趕忙到別處尋找奶酪――他們往迷宮深處走去。而兩個(gè)小矮人哼哼和唧卿則停在奶酪C站不斷地想:奶酪怎么不見(jiàn)了?奶酪到哪里去了?是不是還會(huì)有人給我們送回來(lái)呢?……這樣呆了好幾天,最后唧唧提出要到迷宮深處尋找奶酪,而哼哼卻說(shuō):“我們?yōu)槭裁匆ツ兀咳绻麆e處也沒(méi)有奶酪怎么辦?如果有奶酪你也找不著呢?”可是后來(lái)唧唧下定決心一定要行動(dòng)起來(lái),而且他還在所經(jīng)路線的墻上寫(xiě)下了許多有鼓勵(lì)和有感觸的話,希望哼哼將來(lái)能夠看到,同時(shí)也能提醒自己已經(jīng)過(guò)此地,不致于迷路。 這時(shí)候兩只小老鼠匆匆和嗅嗅已在奶酪N站找到了比奶酪C站更多更好的奶酪,他們已先享受到了更香更甜的奶酪,F(xiàn)在唧唧也已踏上找尋新奶酪的途中,他依然是每隔一段時(shí)間就要寫(xiě)一句話,并且希望哼哼能夠趕上來(lái)。后來(lái)唧唧終于找到了更多更好的新奶酪——在奶酪N站。而哼哼始終沒(méi)有行動(dòng)。 故事中的四個(gè)小精靈各有特點(diǎn):匆匆能迅速開(kāi)始行動(dòng);嗅嗅能及早地嗅出變化的.氣息;哼哼因?yàn)楹ε伦兓裾J(rèn)和拒絕變化;唧唧當(dāng)看到變化會(huì)使事情變得更好時(shí),能及時(shí)地調(diào)整自己去適應(yīng)變化。而且這個(gè)故事告訴我們需要在各種各樣的迷宮中找到適合我們自己的道路,幫助我們?cè)谧兓臅r(shí)代獲得成功。

讀后感的作文 篇7

  《小王子》是一個(gè)童話,是一個(gè)美麗動(dòng)人的童話。它充滿對(duì)人類生活狀態(tài)的思考,卻沒(méi)有講任何大道理,一切與說(shuō)教無(wú)關(guān),一切都蘊(yùn)藏在這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的故事里。這是一個(gè)寫(xiě)給大人的童話,揭露和批判了成人世界里各種荒謬的現(xiàn)象。

  《小王子》這本書(shū)中從未出現(xiàn)過(guò)嘲諷的言語(yǔ),但總能讓人讀出作者的初衷。這本書(shū)講述了:一個(gè)來(lái)自B612星球的小王子深愛(ài)著他的玫瑰,但玫瑰的虛榮深深刺痛了小王子,讓小王子離開(kāi)了那個(gè)只比他大一點(diǎn)的星球,分別訪問(wèn)了和他所在的星球相鄰的六顆小行星,先后遇見(jiàn)了國(guó)王、虛榮的人、愛(ài)喝酒的人、做生意的人、掌燈的`人和地理學(xué)家。這些角色雖然各有各的荒唐,但他們共同的特點(diǎn)是過(guò)于關(guān)注外在的東西,從而喪失了內(nèi)心的安寧和快樂(lè)。小王子帶著“大人真是奇怪啊”的想法拜訪了第七個(gè)星球,也就是地球。地球上自然也有這些奇怪的角色,不過(guò)也讓小王子遇到了雖然年邁內(nèi)心卻依然純真的飛行員和教會(huì)小王子許多重要道理的小狐貍。在馴養(yǎng)小狐貍的過(guò)程中,小王子終于理解了玫瑰花對(duì)自己獨(dú)一無(wú)二并深沉的愛(ài)。在銘記小狐貍的秘密之后,他離開(kāi)了地球。

  讀完這個(gè)故事之后,我覺(jué)得甜蜜而憂傷,甚至還有些想哭。書(shū)中的每一行文字都充滿詩(shī)意的憂郁、淡淡的哀愁。安托萬(wàn)·圣埃克蘇佩里在《小王子》中隱藏了如此豐富的信息和如此深刻的思想,但他的文字卻極其樸素和純凈:無(wú)論是敘述的部分,還是小王子和飛行員的對(duì)白,都簡(jiǎn)單得連學(xué)前班的兒童也能夠理解。這種大巧若拙、返璞歸真的寫(xiě)作風(fēng)格更加溫馨更加真摯更加感人。從九歲到九十九歲,不限于年齡,每個(gè)人都可以用自己的方式體會(huì)書(shū)中深重的柔情和哲理。

  書(shū)中的哲理,對(duì)我來(lái)說(shuō)這一輩子都沒(méi)辦法忘記。現(xiàn)在我與你們分享,希望你們也能感同身受:“對(duì)我來(lái)說(shuō),你無(wú)非只是個(gè)孩子,和其他成千上萬(wàn)個(gè)孩子沒(méi)有什么區(qū)別。我不需要你,你也不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō)我無(wú)非是只狐貍,和其他成千上萬(wàn)只狐貍沒(méi)有什么不同。但如果你馴化了我,那我們就會(huì)彼此需要了。你對(duì)我來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的,我對(duì)你來(lái)說(shuō)也是獨(dú)一無(wú)二的……”“正是你為你的玫瑰付出的時(shí)間,使得你的玫瑰是如此重要!边有最打動(dòng)我的一句話是:“真正重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的,只有用心才能看得清楚!

  每個(gè)人的心中都住著一個(gè)小王子,每個(gè)人的心中都有屬于他的那片最純潔無(wú)瑕的地方,每個(gè)人的心中都有最重要的東西,而這些都需要你用心去體會(huì)。

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