讀后感《老人與�！�
讀完一本書(shū)以后，你有什么總結(jié)呢？讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編幫大家整理的讀后感《老人與�！�，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感《老人與�！�1
前幾天看了《老人與海鷗》這篇文章，看了最后幾段，眼里含著淚。
我們放大了老人最后一次喂海鷗的照片，帶到了翠湖。意想不到的事情發(fā)生了——一群海鷗突然飛來(lái)飛去，在老人的肖像周?chē)w來(lái)飛去盤(pán)旋，連連鳴叫，叫聲和姿勢(shì)與平時(shí)大不相同，好像發(fā)生了什么大事。我們非常驚訝，迅速退出老人的照片，為海鷗放棄了一個(gè)空地。
海鷗們迅速扇動(dòng)翅膀，輪流飛向老人肖像前的空中，就像前來(lái)拜訪他們的親戚一樣。照片中的老人默默地看著周?chē)P(pán)旋的海鷗，看著孩子和他在一起多少個(gè)冬天……過(guò)了一會(huì)兒，海鷗一個(gè)接一個(gè)地落地，在老人的肖像前后站成了兩行。他們像守護(hù)老人的白翼天使一樣站著。
當(dāng)我們不得不收起雕像時(shí)，海鷗們像炸營(yíng)一樣撲過(guò)來(lái)。他們大聲喊叫，翅膀撲得那么近，我們終于脫離了飛翔的`白色漩渦。
海鷗和老人之間的關(guān)系如此深厚，因?yàn)樵谶^(guò)去的十年里，在冬天，老人每天步行20多英里，從郊區(qū)到翠湖，給海鷗送餐，陪伴海鷗，就像親戚一樣。這么多海鷗，老人可以認(rèn)出它們，并給它們?nèi)∶邯?dú)腳、灰頭、紅嘴、老沙和公主……
老人那么愛(ài)動(dòng)物，把它們當(dāng)成自己的孩子。我們做不到老人能做的，但我們總能做到不傷害他們！
讀后感《老人與海》2
讀了海明威的《老人與�！罚瑫�(shū)中生動(dòng)的故事情節(jié)，使我明白了許多道理。
這本書(shū)主要講述了一位老漁夫圣地亞哥，一連出海84天，都沒(méi)有捕到魚(yú)，到85天的時(shí)候，老漁夫遇到了一條體形異常龐大的魚(yú)，老漁夫和它戰(zhàn)斗了兩天，終于捕獲了它。但是在歸途中，又遭到鯊魚(yú)的襲擊，老漁夫拼死抵抗，最后帶著大魚(yú)的骨架回到了家。
讓我最敬佩的是，老漁夫在與鯊魚(yú)搏斗時(shí)，那種永不放棄的`精神。面對(duì)重重困難與危險(xiǎn)，他毫無(wú)畏懼之意，勇于拼搏，在忠實(shí)的老漁夫身上我看到了那金子般閃閃發(fā)光的精神和意志。老漁夫沒(méi)有失敗，因?yàn)樗囊庵緵](méi)有退縮，失去大魚(yú)沒(méi)有使他放棄，鯊魚(yú)的襲擊也沒(méi)有讓他絕望。他用盡了自己所有的力量，成了大海上的英雄。可能在別人眼里，他是一個(gè)失敗者，但如果以勇敢、堅(jiān)強(qiáng)為成功的標(biāo)準(zhǔn)，那么老漁夫一定是成功者。
書(shū)中有句話(huà)：“一個(gè)人可以被打敗，但絕不能放棄�！边@正是激勵(lì)人們積極向上的金玉良言。這句話(huà)讓我明白了，碰到挫折時(shí)，要勇敢面對(duì)，在困難面前迎難而上，有了這種不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神和力量。
我們現(xiàn)在努力起來(lái)，讓老漁夫圣地亞哥永不言棄的精神，感動(dòng)并激勵(lì)我們每一個(gè)人吧！
讀后感《老人與海》3
我看過(guò)許多書(shū)，但讓我印象最深的是《老人與海》。
這本書(shū)講了一個(gè)叫桑提亞哥的老漁夫出門(mén)遠(yuǎn)航，在海上三天兩夜，終于捕到一條大馬林魚(yú)。然而在回家途中，一條條鯊魚(yú)圍了上來(lái)，盡管老人奮力抵抗，但等他回到家，只剩下馬林魚(yú)那副巨大的骨架。
桑提亞哥雖然沒(méi)有把大馬林魚(yú)完好不缺地帶回來(lái)，但是他在大海上一次又一次與鯊魚(yú)搏斗的場(chǎng)面讓我震撼。一條鯊魚(yú)來(lái)了，他用魚(yú)叉殺死了它；兩條鯊魚(yú)來(lái)了，他用綁著刀的.槳?dú)⑺懒怂鼈�。他用這些簡(jiǎn)陋的工具，擊殺了比自己的船還大幾倍的鯊魚(yú)，這種勇敢、不退縮的精神值得我們學(xué)習(xí)。挫折就這樣結(jié)束了嗎？不，鯊魚(yú)聞著血腥味，一條、兩條，成群結(jié)隊(duì)地來(lái)了。饑腸轆轆的桑提亞哥依舊頑強(qiáng)地奮斗著，三天兩夜的戰(zhàn)斗也體現(xiàn)了“堅(jiān)持就是勝利”的真理。
記得有一次，爸爸媽媽帶著我去游泳館學(xué)習(xí)游泳。剛開(kāi)始，老是嗆水，我一度想要放棄。但是媽媽提醒我：“不記得桑提亞哥了嗎？‘堅(jiān)持就是勝利’還是你自己體會(huì)到的呢！”從那以后，我每個(gè)星期六都堅(jiān)持去練習(xí)�，F(xiàn)在，我能像魚(yú)兒一樣，在水里自由自在地游了。
所以，只要我們堅(jiān)持不懈，一定會(huì)取得成功，就像桑提亞哥捕到大馬林魚(yú)一樣。
讀后感《老人與�！�4
“一個(gè)人并不是生來(lái)就被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”這句至理名言出自海明威的著作《老人與�！防锏氖サ蟻喐�。正是這句話(huà)，帶我走進(jìn)這位偉大老人頑強(qiáng)的內(nèi)心世界，領(lǐng)悟這本著作中的真諦，在我遇上困難時(shí)給予我勇氣在我暑假時(shí)我翻開(kāi)這本封存已久的書(shū)，我仿佛看到的一個(gè)嶄新的世界。海水一直再咆哮，這中間雜夾著一股血腥。因?yàn)槔先耸サ蟻喐缭诤Ｖ薪?jīng)歷了八十四回空手日，而再次出航花費(fèi)兩天兩夜終于捕捉到了大馬林魚(yú)，就在這時(shí)，一群鯊魚(yú)聞著血腥味來(lái)到了老人的`船旁把老人正釣上來(lái)的大馬林魚(yú)吃個(gè)精光，老人拼了命才搶回來(lái)一副骨頭。在老人經(jīng)歷過(guò)八十四次搓折現(xiàn)仍然出海打魚(yú)！
當(dāng)我看完這本書(shū)后，慢慢閉上眼睛，我一直都在想象老人與鯊魚(yú)搏斗的場(chǎng)景，這些血腥的場(chǎng)面令我恐懼，但我又佩服老人這種精神。所以，我們也要讓自己變得和老人一樣堅(jiān)持不屈！
在人類(lèi)的歷史長(zhǎng)河中，有很多像圣迪亞的人�？鬃釉趤y世與缺衣少食的情況下編出《春秋》；海倫在出生十三個(gè)月便失明，但她沖破一切困難，學(xué)會(huì)了許多國(guó)的語(yǔ)言，她靠堅(jiān)持與信念寫(xiě)出了《假如給我三天光明》這一著作。西漢史學(xué)家司馬遷曾說(shuō)過(guò)，只要他還活著，他就一定要完成他的使命——《史記》。我們?yōu)榱藟?mèng)想，難道不因該努力、堅(jiān)持嗎？
這本書(shū)帶給我了無(wú)窮的力量、信念，教我怎樣面對(duì)搓折，這書(shū)有夢(mèng)想的人都可以看，然后讓我們放飛夢(mèng)想，追求那片屬于我們的那片藍(lán)天吧！
讀后感《老人與�！�5
寒假期間為了充實(shí)自己讀了海明威的作品《老人與�！�。這本書(shū)從很早以前就想一直想看，現(xiàn)在終于有了時(shí)間讀這本名著了。、
《老人與�！分v述了古巴一名叫桑迪亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海捕魚(yú)，從起初一無(wú)所獲釣了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)并把它刺死的艱難歷程，還跟來(lái)?yè)屖车孽忯~(yú)殊死搏斗。老人經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)。但結(jié)果是大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃了，并沒(méi)有捕到完整的魚(yú)我，而是只帶回了魚(yú)骨架。在這篇小說(shuō)當(dāng)中老人說(shuō)的話(huà)給我很多啟示�！耙粋�(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。”我想這應(yīng)該就是《老人與�！废虢沂镜腵哲理吧。我們不能否認(rèn)，只要是人就都會(huì)有缺陷，只要我們承認(rèn)了自己的缺陷并且努力去戰(zhàn)勝它，無(wú)論我們是捕到一條完整地魚(yú)還是一副空骨架。只要我們?yōu)樽约旱睦硐肱ψ非筮^(guò)，奮斗過(guò)，我們就是一個(gè)勝利者。我們要知道過(guò)程比結(jié)果更重要。故事的結(jié)尾出現(xiàn)了一名叫明諾林的男孩，他希望繼承老人捕魚(yú)的事業(yè)。我覺(jué)得老人的生命的強(qiáng)度和不可征服的精神也值得我們敬重。
《老人與�！方o我最大的啟示是人生很漫長(zhǎng)，我們必須自信，鍥而不舍，永不言敗。我們要經(jīng)受住困難挫折，勇敢追求自己的理想。海明威評(píng)價(jià)他的作品說(shuō)：“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”我要用這句話(huà)激勵(lì)自己，勇敢追求自己的理想。
讀后感《老人與海》6
《老人與�！肥菤W內(nèi)斯特·海明威寫(xiě)的一本名著。書(shū)中主要描寫(xiě)了一位老人在桑迪亞戈的捕魚(yú)經(jīng)歷，表達(dá)了老人堅(jiān)強(qiáng)的意志。
給我印象最深的是書(shū)中描述他與鯊魚(yú)的驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗的篇幅。那時(shí)，老人已經(jīng)連續(xù)八十四天沒(méi)有釣到一條魚(yú)了。然而，在第八十五天，老人終于釣到了一條大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著船在海里穿梭，老人緊緊抓住它，沒(méi)有水，食物，武器，左手獨(dú)自一人抽筋，沒(méi)有氣餒。經(jīng)過(guò)兩天兩夜的戰(zhàn)斗，他終于殺了大魚(yú)，把它綁在船舷上，帶回了港口。但是許多兇猛而嗜血的鯊魚(yú)來(lái)?yè)尳偎膽?zhàn)利品；他竭盡全力殺死他們，最后只剩下一把壞掉的舵柄作為武器。但大馬林魚(yú)卻逃不過(guò)被吃掉的命運(yùn)，最后老爺子筋疲力盡，拖回了一對(duì)魚(yú)骨。
令我震驚的是鯊魚(yú)的.豐富，老年人的數(shù)量不足，以及魚(yú)肉的不斷減少。在我看來(lái)，繼續(xù)這樣戰(zhàn)斗是沒(méi)有意義的，因?yàn)槿绻A不了，普通人就會(huì)放棄，但老夫還是盡力了，這簡(jiǎn)直就是心理碰撞！出海多日空手歸，對(duì)老人意味著什么！那是失敗！
想想現(xiàn)實(shí)生活，漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)之路并不平坦，總會(huì)有很多問(wèn)題阻止我們前進(jìn)，但只要我們堅(jiān)定不移，像書(shū)中的老人一樣，全力以赴，終究會(huì)解決。即使你失敗了，但你已經(jīng)盡力了，你至少會(huì)少一點(diǎn)羞恥。這就是這本書(shū)對(duì)我的啟發(fā)！
讀后感《老人與�！�7
《老人與海》是著名作家海明威的著名作品，講述了漁夫圣地亞哥捕魚(yú)的艱難歷程。
圣地亞哥在頭84天沒(méi)有釣到魚(yú)。在頭40天里，一個(gè)喜歡他、欽佩他的孩子馬諾林一直在和他一起釣魚(yú)，但他什么也沒(méi)抓到。孩子的父母讓他和其他漁船一起釣魚(yú)第一周就釣到了三條好魚(yú)。第85天黎明時(shí)分，老人像往常一樣出海，在遠(yuǎn)海中發(fā)現(xiàn)了一條巨大的馬林魚(yú)。他克服了許多困難，不知疲倦地與馬林魚(yú)搏斗，最后把魚(yú)叉刺進(jìn)了馬林魚(yú)的肚子里。他高興地把大馬林魚(yú)拉回岸邊，但在回來(lái)的路上，大馬林魚(yú)的血腥味吸引了一大群鯊魚(yú)，圣地亞哥遭到了鯊魚(yú)的.五次襲擊。他決心和惡意地用槳、魚(yú)叉和刀與鯊魚(yú)搏斗。一波又一波的鯊魚(yú)一波的鯊魚(yú)來(lái)了。他不顧傷疤一次又一次地頑強(qiáng)地與鯊魚(yú)搏斗，最終戰(zhàn)勝了鯊魚(yú)。但當(dāng)他回到岸邊時(shí)，大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)咬得只有骨架。馬諾林哭著看著他，安慰他，認(rèn)為圣地亞哥不能堅(jiān)持下去，但第二天早上，圣地亞哥和馬諾林討論了出海釣魚(yú)的計(jì)劃。
圣地亞哥用最大的努力與困難作斗爭(zhēng)。雖然他處于危險(xiǎn)之中，但他抱著希望和決心不屈不撓地反抗。與其氣餒和放棄，不如因難而上。失敗是成功的母親。人們一生中不可能沒(méi)有失敗。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該總結(jié)有益的經(jīng)驗(yàn)，一步一步地爬上去，最終看到成功的曙光。
讀后感《老人與海》8
許許多多的故事中，都帶給我感動(dòng)，而我們周一所學(xué)的《老人與海鷗》這篇課文，卻帶給我不一樣的感動(dòng)。
《老人與海鷗》這篇課文，通過(guò)描寫(xiě)老人生前喂食海鷗、呼喚海鷗的名字，與海鷗親切地說(shuō)話(huà)等事例，以及老人死后，海鷗在老人遺像前翻飛盤(pán)旋，肅立鳴叫等悲壯畫(huà)面，反應(yīng)了老人與海鷗之間的深厚的情誼。
讀了這篇課文，我的.心里不僅產(chǎn)生了疑問(wèn)：這位老人究竟是誰(shuí)？他與海鷗怎么能相處得這么融洽？翻開(kāi)資料書(shū)，我找到了答案。原來(lái)，這位老人叫吳慶恒，被稱(chēng)作“海鷗老人”。他生前孤身一人，每年冬天飛往昆明的紅嘴鷗就是他唯一的寄托。老人每月308元的生活費(fèi)有一大半都用來(lái)給紅嘴鷗買(mǎi)餅干、雞蛋吃，而他唯一的奢侈品則是兩毛錢(qián)一包的金沙江香煙……
我想，如果老人對(duì)海鷗的愛(ài)是無(wú)私的，那么海鷗對(duì)老人的情就是震撼的。
現(xiàn)實(shí)生活中，每當(dāng)我們小心翼翼地接近海鷗，海鷗們就會(huì)因驚嚇而慌忙地逃走，而這位老人呢，他每每呼喚海鷗的名字，海鷗們就會(huì)很聽(tīng)話(huà)地飛到老人身邊，吃老人給它們送來(lái)的食物。這說(shuō)明了什么？說(shuō)明了老人對(duì)海鷗是發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)，已經(jīng)對(duì)海鷗產(chǎn)生了深厚的感情，而海鷗對(duì)老人的去世是多么依依不舍�。�
多么善良的老人，多么純潔的海鷗！他們用真情共同譜寫(xiě)了一曲愛(ài)的贊歌。這使我猛然醒悟：人與自然和諧共處，原來(lái)是那么美好、動(dòng)人。我們要與大自然做朋友，珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活！
讀后感《老人與�！�9
每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū)，我最?lèi)?ài)不釋手的就是名揚(yáng)中外的《老人與�！贰�
美國(guó)作家海明威筆下的《老人與�！访鑼�(xiě)得生動(dòng)形象：主人公桑堤亞哥，是一位貧困倒霉的.老漁夫，他在連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)時(shí)仍沒(méi)有放棄，在第85天駕著獨(dú)木舟只身前往深海捕魚(yú)，很幸運(yùn)地捕到了一條身體比獨(dú)木舟還長(zhǎng)的馬林魚(yú)，老人忍著饑餓和疼痛與馬林魚(yú)搏斗了幾天幾夜，憑著頑強(qiáng)的意志終于捕獲了它。
然而，在返回途中，一群嗅著血腥味而來(lái)的大鯊魚(yú)與筋疲力盡的老人展開(kāi)了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了，但鯊魚(yú)們吃光了大馬林魚(yú)，老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……
在大家看來(lái)，鯊魚(yú)是最大的勝利者�？墒牵谖业难劾锢蠞O夫也是勝利者，因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海，沒(méi)有向大馬林魚(yú)、向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。在磨難來(lái)臨的時(shí)候，老人有著驚人的毅力和決心，勇于接受生活的挑戰(zhàn)，不退縮、不放棄，正因?yàn)槔蠞O夫勇敢頑強(qiáng)地以一顆不屈服的心去迎接挑戰(zhàn)，不管他挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，但老人那種永不言敗、執(zhí)著、堅(jiān)持不懈的精神很值得我學(xué)習(xí)。
讀后感《老人與海》10
今天，我們學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》這篇課文，使我感觸很深。
這篇課文中的老人他用他一大半的工資來(lái)給海鷗買(mǎi)吃的，他的家在成郊，他每天步行二十余里給海鷗送吃的，有時(shí)還拿雞蛋給海鷗們做成雞蛋餅，人后把雞蛋餅分成一小塊兒一小塊兒的喂給海鷗們吃，并且，老人還給海鷗們?nèi)×嗣�，他把海鷗已經(jīng)當(dāng)成了自己的親人。直到有一天，老人去世了，作者把老人最后一次喂海鷗的照片放大，把照片放在翠湖邊，意想不到的事情發(fā)生了，一群海鷗突然飛來(lái)，圍著那照片上的老人的遺像翻飛盤(pán)旋，連聲?shū)Q叫著，像是失去了親人一樣，從而可知，老人生前是多么的愛(ài)海鷗，海鷗也是多么舍不得老人�。�
這篇課文非常令我感動(dòng)，老人節(jié)衣縮食，連買(mǎi)一包兩毛錢(qián)的香煙他都覺(jué)得奢侈，他那很好的`吃的來(lái)喂海鷗，而自己不舍得，這樣的事我們是否可以做到呢？那位老人是多么的和藹可親啊！
我通過(guò)讀這篇文章，使我明白了很多事情，老人博大的胸懷，無(wú)私的愛(ài)，全部給了他的“兒女”們，我想老人心里一定是飛翔的鷗群吧！
讀后感《老人與�！�11
今天我在學(xué)校里學(xué)了《老人與海鷗》這篇課文，學(xué)完后我深有感觸！
這位老人穿著一身已經(jīng)褪色了的過(guò)時(shí)布衣，背著一個(gè)褪色了的藍(lán)布包，就連那裝鳥(niǎo)事的塑料袋子也褪了色。老人為了省錢(qián)給海鷗買(mǎi)吃的，連公共汽車(chē)都不坐，每天步行二十里路來(lái)到昆明市翠湖公園來(lái)給海鷗喂食。老人每天步行二十里路不是為了來(lái)公園垂釣，也不是為了來(lái)公園散步，而是來(lái)喂養(yǎng)一群自由的`海鷗，與海鷗們相伴，把海鷗當(dāng)作他的兒女來(lái)對(duì)待，老人每月的收入大概有300多元，在那個(gè)年代算是不錯(cuò)的了，但是老人每天省吃?xún)�用，每月給海鷗買(mǎi)食物要花掉150多元，最值錢(qián)的家當(dāng)也就是六個(gè)雞蛋，這還是他要給海鷗做雞蛋餅的呢！他給海鷗買(mǎi)4元5角一斤的餅干，自己卻吸2毛錢(qián)一包的金沙江牌廉價(jià)香煙，這位老人多么令人敬佩啊！
在翠湖，有6000多只海鷗，可是老人卻給它們每一個(gè)都起了名字，而且都一一的銘記在心中！
讀完后我覺(jué)得，老人是無(wú)私的，他把自己的一生都交給了海鷗！為什么我們不能像老人一樣善待動(dòng)物呢！從今往后，我一定要做一個(gè)愛(ài)護(hù)動(dòng)物的小學(xué)生！
讀后感《老人與海》12
讀了《老人與海鷗》這篇文章后，我們都會(huì)被文章里的老人和海鷗所感動(dòng)，老人每天徒步二十多公里，只為了給“吉祥鳥(niǎo)”喂食，“吉祥鳥(niǎo)”就是老人的“親人”——海鷗。老人舍不得吃、舍不得穿，衣服、袋子都褪色了，他最奢侈的物品就是二三毛錢(qián)一包的香煙，可他卻買(mǎi)了四塊多錢(qián)一斤的餅干喂海鷗，這足以表達(dá)老人對(duì)海鷗的喜愛(ài)。
老人對(duì)海鷗的熱愛(ài)也使他和海鷗之間有了深厚的感情，以至于他呼喚海鷗的名字，海鷗就會(huì)來(lái)到老人身邊。有一只海鷗，它要離開(kāi)老人，不再回來(lái)了，它連連在老人的帽子上歇了五次，種種事跡表明了老人多么熱愛(ài)海鷗，而海鷗又是多么通人性�。�
老人死后，人們把他的遺像掛在了翠湖里，海鷗們竟然有序的站在老人的遺像前，好像前來(lái)瞻仰遺容的親屬，又好像是為老人守靈的`白翼天使，這場(chǎng)景是多么讓人驚訝，多么不可思議呀！
看完了這篇文章后，我知道了原來(lái)動(dòng)物也是有感情的，只要人們真心的照顧他們，動(dòng)物也會(huì)信任你的。所以我決定以后要真心對(duì)待小動(dòng)物，不再傷害他們。
讀后感《老人與海》13
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚(yú)，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。
小說(shuō)描述的是一個(gè)老人，在連續(xù)八十四天沒(méi)有打到一條魚(yú)后，一次，他幸運(yùn)地捕獲到了一條大馬林魚(yú)。老人發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自我漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)拖著老人和小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，最終把大魚(yú)刺死。之后又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食，最終鯊魚(yú)們吃光了大馬林魚(yú)，老人拖回去的是一副光禿禿的骨架……
在生活中，我們碰到了困難，也許會(huì)去應(yīng)對(duì);也許會(huì)望而卻步。比如說(shuō)劉偉，他小時(shí)候雙臂就已殘廢，但他并沒(méi)有向挫折屈服，而是天天練習(xí)用腳寫(xiě)字、吃飯……經(jīng)過(guò)他不懈的努力，他最終學(xué)會(huì)了用腳彈鋼琴。魯迅先生以往說(shuō)過(guò)：“偉大的胸懷，應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運(yùn)，用自信的勇氣來(lái)應(yīng)付自我的不幸�！笔前�!當(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí)，與其埋怨命運(yùn)，還不如鼓起勇氣和精神，以堅(jiān)強(qiáng)的.態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)帯＠先瞬灰彩沁@樣的嗎?老人沒(méi)有被任何困難壓倒，他盡自我最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平�？墒堑氖�，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來(lái)應(yīng)對(duì)失敗，成功就必須會(huì)向我們走來(lái)。
讀后感《老人與�！�14
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚(yú)，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。
小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)老人，在連續(xù)八十四天沒(méi)有打到一條魚(yú)后，一次，他幸運(yùn)地捕獲到了一條大馬林魚(yú)。老人發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)拖著老人和小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚(yú)刺死。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食，最后鯊魚(yú)們吃光了大馬林魚(yú)，老人拖回去的是一副光禿禿的骨架……
在生活中，我們碰到了困難，也許會(huì)去面對(duì)；也許會(huì)望而卻步。比如說(shuō)劉偉，他小時(shí)候雙臂就已殘廢，但他并沒(méi)有向挫折屈服，而是天天練習(xí)用腳寫(xiě)字、吃飯……
經(jīng)過(guò)他不懈的努力，他終于學(xué)會(huì)了用腳彈鋼琴。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“偉大的胸懷，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉迎接悲慘的命運(yùn)，用自信的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的'不幸。”是��！當(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí)，與其埋怨命運(yùn)，還不如鼓起勇氣和精神，以堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)�。老人不也是這樣的嗎？老人沒(méi)有被任何困難壓倒，他盡自己的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過(guò)的事，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來(lái)面對(duì)失敗，成功就一定會(huì)向我們走來(lái)。
讀后感《老人與�！�15
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚(yú)，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。
小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)老人，在連續(xù)八十四天沒(méi)有打到一條魚(yú)后，一次，他幸運(yùn)地捕獲到了一條大馬林魚(yú)。老人發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)拖著老人和小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚(yú)刺死。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食，最后鯊魚(yú)們吃光了大馬林魚(yú)，老人拖回去的是一副光禿禿的骨架……
在生活中，我們碰到了困難，也許會(huì)去面對(duì)；也許會(huì)望而卻步。比如說(shuō)劉偉，他小時(shí)候雙臂就已殘廢，但他并沒(méi)有向挫折屈服，而是天天練習(xí)用腳寫(xiě)字、吃飯……經(jīng)過(guò)他不懈的努力，他終于學(xué)會(huì)了用腳彈鋼琴�！皞ゴ蟮�'胸懷，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運(yùn)，用自信的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸。”是�。‘�(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí)，與其埋怨命運(yùn)，還不如鼓起勇氣和精神，以堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)帯＠先瞬灰彩沁@樣的嗎？老人沒(méi)有被任何困難壓倒，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過(guò)的事，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來(lái)面對(duì)失敗，成功就一定會(huì)向我們走來(lái)。
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