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讀《紅舞鞋》有感

時(shí)間:2024-03-30 17:06:24 讀后感 我要投稿

讀《紅舞鞋》有感

  當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家收集的讀《紅舞鞋》有感,希望能夠幫助到大家。

  讀《紅舞鞋》有感 篇1

  《紅舞鞋》——精致的封皮緩緩翻開(kāi),映入眼簾的一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)和蛻變,關(guān)于真實(shí)和善良,關(guān)于實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的故事。

  故事的女主角是一個(gè)平凡普通的女生李莎莎。她的成績(jī)灰不溜秋,長(zhǎng)相呢,丟到人堆里找也找不出來(lái)。她為了和自己最好的朋友——漂亮大方,成績(jī)優(yōu)異的張茜一起進(jìn)入市里最好的新苑初中,拼命努力,終于踏進(jìn)了那所初中的大門。甚至還在偶然的機(jī)遇下加入了學(xué)校的舞蹈隊(duì),更是擁有了參加舞蹈大賽的資格。雖然有欣賞她的夏老師,還有很“夠哥們兒”的耿樂(lè)樂(lè),但是在這所中學(xué)里,李莎莎的功課始終不是很好,而紛紛而來(lái)的也有誤解、背叛、傷害,其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事……

  說(shuō)實(shí)話,我并不喜歡這樣的套路:主角總是被欺負(fù)得很慘,然后最后所有欺負(fù)過(guò)她的人都知道了自己的錯(cuò),主角寬宏大量地原諒他們。但是這個(gè)故事寫出了不一樣的感覺(jué)。作者吳洲星本身就還在讀大學(xué),所以更能以青澀的筆調(diào),營(yíng)造出貼近讀者,特別是小齡讀者的心的氛圍環(huán)境,塑造出一個(gè)充滿正能量的主角。李莎莎,一個(gè)從未學(xué)過(guò)舞蹈,卻能夠被舞蹈老師所賞識(shí)的`女孩,憑借自己的努力和耐心,穿上了一雙流光溢彩的“紅舞鞋”,舞出了最絢爛的青春之歌。

  作者的文筆優(yōu)美,環(huán)境描寫溫暖順暢,而在敘事方面也銜接自然:李莎莎一開(kāi)始進(jìn)入新苑初中時(shí),被排擠,被孤立,自己也一度自卑,而她最好的朋友張茜竟也在這時(shí)背叛了長(zhǎng)達(dá)將近十年的友誼。但她始終默默堅(jiān)持自己,如荷花一樣“出淤泥而不染”。外界的影響,從未改變她真誠(chéng)并且真實(shí)的品質(zhì)性格。當(dāng)常常貶低她的徐青青落寞哭泣時(shí),她安慰徐青青;當(dāng)內(nèi)向女孩郝月月不敢用真實(shí)自己面對(duì)旁人時(shí),是她開(kāi)導(dǎo)郝月月;當(dāng)張茜有困難時(shí),李莎莎不計(jì)前嫌幫忙,最終換來(lái)了張茜的回心轉(zhuǎn)意。她同時(shí)還更加發(fā)奮,從前糟糕的成績(jī)也逐步上升。

  我是從沒(méi)有學(xué)過(guò)跳舞的,自然了解不了小說(shuō)里的技巧方面,不過(guò)我可以把李莎莎的感受套在彈鋼琴上:我從幼兒園小班就開(kāi)始學(xué)鋼琴,如今已有七年多了。在電子琴轉(zhuǎn)鋼琴的一段時(shí)間里,因?yàn)槭种鸽m長(zhǎng)但細(xì),所以在我眼中,鋼琴琴鍵就等于“按不動(dòng)”、“沒(méi)聲音”。

  不過(guò),我勤加練習(xí)高抬指,聽(tīng)從老師的“往下打”囑咐。而再加上我的汗水和努力,在“暗無(wú)天日”的練習(xí)中,我也終于能夠駕馭鋼琴,在那屆青少年宮“山音杯”時(shí)獲銀獎(jiǎng)。最近的一屆,也因?yàn)槔蠋熡X(jué)得我“進(jìn)步挺大”獲得了金獎(jiǎng)。在我學(xué)鋼琴的歷程中,酸甜苦辣正如李莎莎,而明年暑假就要考十級(jí)了,真不知道,我是否也能像書的末尾李莎莎去參加比賽時(shí)收獲一路的真摯祝福?

  回到封面,我細(xì)細(xì)回味著這本書的一切,不由覺(jué)得意猶未盡。當(dāng)夢(mèng)想照亮現(xiàn)實(shí),奇跡發(fā)芽開(kāi)花,蛻變亦不是問(wèn)題。突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)細(xì)節(jié):封面上正在跳舞的白衣女孩身后是亦真亦幻的夕陽(yáng),似乎還是踩在水面上的呢——她腳下的倒影,正是一只高挑優(yōu)雅的白天鵝。光滑的脖頸,潔白的羽毛……

  我不禁感慨萬(wàn)千。丑小鴨和白天鵝,就是一條青春的河流而已。你跨過(guò)了,那就是成長(zhǎng)。

  讀《紅舞鞋》有感 篇2

  每個(gè)人都曾有自己最初的夢(mèng)想,但不一定所有人都能實(shí)現(xiàn)。有人想當(dāng)明星,長(zhǎng)大后卻是一名教師,有人想當(dāng)警察,長(zhǎng)大后卻是一名普通工人,生活中有很多這樣的事例。自從我讀了《紅舞鞋》這本書后,書中主人公李莎莎的精神感動(dòng)了我,她的形象時(shí)常出現(xiàn)在我腦海里。

  《紅舞鞋》這本書主要講了一個(gè)名叫李莎莎的女生,從丑小鴨變成白天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)下,被選進(jìn)了學(xué)校的'舞蹈隊(duì),并獲得參加舞蹈大賽的資格。從那以后誤解、背叛各種傷害紛紛而來(lái)。但不論身處任何環(huán)境,李莎莎始終保持著一顆感恩、善良、勇敢的心,去對(duì)待身邊的每一個(gè)人,最后贏得了大家的認(rèn)可。李莎莎長(zhǎng)大之后依然堅(jiān)持夢(mèng)想成為了一名舞蹈家?梢詻](méi)有童話,沒(méi)有王子,沒(méi)有南瓜車,沒(méi)有水晶鞋,但李莎莎仍然是翩翩起舞的白天鵝。

  女主人公李莎莎的故事讓我想到了自己。看到別人穿著漂亮艷麗的演出服,跳著優(yōu)雅的舞蹈,心里很羨慕,讓媽媽給我報(bào)了舞蹈班。可才上了幾節(jié)課就已經(jīng)腰酸腿疼,不想去學(xué)了。最終還是沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái),這個(gè)舞蹈夢(mèng)才開(kāi)始就結(jié)束了。臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功。這背后付出了多少艱辛?我卻知難而退,而李莎莎還背負(fù)著誤解、背叛和種種傷害,還依然堅(jiān)持不懈,迎難而上。我敬佩李莎莎的心情再一次油然而生。

  當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),當(dāng)奇跡開(kāi)花發(fā)芽,當(dāng)夢(mèng)之橋已經(jīng)搭建好時(shí),但在到達(dá)彼岸之前要戰(zhàn)勝各種困難,希望之光才會(huì)向我們招手!

  讀《紅舞鞋》有感 篇3

  生活當(dāng)中你會(huì)接觸到許多的書籍,像是考試用的課本、休閑的小說(shuō)、有趣的漫畫或是夢(mèng)幻的童話故事……等,在這些書當(dāng)中也一定有你最喜歡的一本,他可能是帶給你歡樂(lè)和啟發(fā)的一本“好書”。

  我最喜歡的一本書是陸楊和孫捐寫的《紅舞鞋的秘密》,這本書是在描述一對(duì)姐弟,霍艾妮和霍艾杰的故事,他們?cè)旧钤谝粋(gè)幸福美滿的家庭,卻因?yàn)榘职直还静脝T,而破碎了,媽媽江雪春離開(kāi)了這個(gè)家,霍艾妮和霍艾杰也逃離了那里,他們帶著面包和一些錢,前往另一個(gè)城市,一開(kāi)始,他們就像流浪漢一樣在公園生活,后來(lái)被好心的花店老板艾瑪收留,弟弟讀了小學(xué),姐姐也在花店幫忙,弟弟在學(xué)校的功課很好,也非常會(huì)畫畫,在姐姐生日的那一天,艾杰買了一雙紅舞鞋送給,因?yàn)樗澜憬愫芟矚g跳舞,艾妮在她工作的地方遇到了舞蹈學(xué)校的校長(zhǎng),受到贊揚(yáng),成為了一位舞者,艾杰也在姐姐的努力和幫助下到專業(yè)學(xué)校進(jìn)修,成為了一位很會(huì)畫畫的人。

  這本書帶給我的啟發(fā)是“要勇敢的`活下去”,即使過(guò)程很辛苦、有諸多不順,但是在經(jīng)歷過(guò)這些困難后,我們就會(huì)去更加珍惜現(xiàn)在自己所擁有的,“雨過(guò)了,總會(huì)天晴”,不要放棄自己,你還有家人和朋友,你不是孤零零的一個(gè)人,要勇敢,要堅(jiān)持下去,朝著自己的,向前邁進(jìn)!

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!币槐緯梢詭Ыo我們歡樂(lè)、撫慰悲傷、平息我們的怒氣,還可以使我們?cè)鰪V見(jiàn)聞,在書中我們可以學(xué)到許多的事物。

  讀《紅舞鞋》有感 篇4

  從課本上我們已經(jīng)學(xué)過(guò)《丑小鴨》和《皇帝的新裝》,今天我又讀了安徒生的其它童話選集,當(dāng)中的《紅舞鞋》給了我另外一種生活的啟示。

  故事是這樣的:有一個(gè)叫珈倫的女孩從小由奶奶養(yǎng)大,她很愛(ài)慕虛榮,為了參加跳舞比賽而丟棄重病在床的老奶奶不顧,導(dǎo)致老奶奶因?yàn)闆](méi)有人照顧而去世,所以受到了上帝的懲罰。那雙會(huì)跳舞的紅皮鞋穿在腳上無(wú)論怎么也沒(méi)辦法脫下來(lái),一直不停地跳著。

  珈倫向天使告饒也沒(méi)有用,只好讓人幫忙砍掉了雙腳。后來(lái),凱倫意識(shí)到自己的.錯(cuò)誤,說(shuō):“這只紅色舞鞋讓我做了很多錯(cuò)事。我要去教堂懺悔我的罪行,這樣人們才能再次接受我。

  白天,她很勤快地干活;晚上,她用一顆虔誠(chéng)的心讀圣詩(shī)上的每一個(gè)字,默默請(qǐng)求上帝原諒。最后,她的真誠(chéng)感動(dòng)了上帝,并派天使來(lái)恢復(fù)她的腳。

  通過(guò)這個(gè)故事,我明白了,我們不應(yīng)該貪圖虛榮,只應(yīng)該盡情享受,我們必須尊重長(zhǎng)輩,關(guān)心身邊需要幫助的人,否則我們會(huì)像故事中的凱倫一樣受到懲罰。

  讀《紅舞鞋》有感 篇5

  清晨,鳥(niǎo)兒的鳴叫叫醒了我,伸了一個(gè)懶腰后,再洗臉漱口,換衣服,后,就開(kāi)始翹起二郎腿津津有味地看《紅舞鞋》,讀《紅舞鞋》有感300字。

  當(dāng)我看到張茜為了得到去參加舞蹈比賽的資格,竟然背叛了李莎莎,并且還鼓動(dòng)剩余的十位舞蹈同學(xué)去諷刺李莎莎,去挖苦李莎莎,去背后議論李莎莎,并當(dāng)著李莎莎的去說(shuō)她的壞話,但李莎莎并沒(méi)有放棄自己,而是懷著一顆善良的心去對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。終于獲得了所有人的尊重,從一只丑小鴨蛻變成了一只漂亮。美麗的白天鵝。

  。∵@本書讀完了,可我的'想法卻沒(méi)有停止。文中李莎莎她是一位善良的人,她刻苦的練習(xí)舞蹈才獲得的舞蹈比賽的資格,但舞蹈隊(duì)的同學(xué)卻以為李莎莎是偶然獲得的,就開(kāi)始誤解她,背叛她……但李莎莎堅(jiān)信自己的善良會(huì)感動(dòng)所有人。噢!她成功了,蛻變成了一只漂亮勇敢的白天鵝,我為李莎莎的成功感到快樂(lè),我們手拉手,一起在痛苦中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中收獲快樂(lè)。

  讀《紅舞鞋》有感 篇6

  《紅舞鞋》是一本書,它寫了中學(xué)生李莎莎的故事。

  李莎莎是那個(gè)小城最好中學(xué)的`中學(xué)生,在一鎰偶然的機(jī)會(huì)下,平凡的李莎莎進(jìn)了舞蹈隊(duì),并得到了參加舞蹈大賽的資格。之后,誤解、背叛、傷害紛紛而來(lái),但無(wú)論身處何種處境,李莎莎一直保持著一顆善良的心,最后變成了白天鵝。

  李莎莎的故事感動(dòng)了我,李莎莎不怕謠言,重友情,有愛(ài)心。我遇到困難就會(huì)退胉,我害怕謠言。相比之下,我有些膽小,還有些懦弱。我也要象李莎莎一樣,用自己的努力,將自己從丑小鴨變成白天鵝。每個(gè)人在成功前都會(huì)遇到困難,不會(huì)總一帆風(fēng)順,更別指望別人來(lái)幫自己。

  每個(gè)人通過(guò)自己的努力,總會(huì)成功,成功這條路上有許多大坑、小坑,失敗這條路上是平坦的柏油路,你選擇失敗還是成功?

  讀《紅舞鞋》有感 篇7

  “沒(méi)有童話,沒(méi)有王子,沒(méi)有南瓜車,沒(méi)有水晶鞋,你依然可以如她一樣,成為那只翩翩起舞的白天鵝”。

  ——題記

  《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公,講述了一個(gè)丑小鴨變天鵝的故事,平凡的李莎莎有著一位像星星一樣閃爍的好朋友張茜。一次偶然的機(jī)會(huì)下,李莎莎被選中加入舞蹈隊(duì),并得到了老師的認(rèn)可參加舞蹈大賽的資格,之后,誤解,背叛,傷害紛紛而來(lái),其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事,但無(wú)論何時(shí)何地的境況,堅(jiān)強(qiáng)的李莎莎始終沒(méi)有放棄自己,而是保持著一顆善良勇敢的心,去對(duì)待每一個(gè)人,每一件事,最后,贏得了所有人的尊重,蛻變成了一只美麗而又閃耀的白天鵝。

  把每一滴眼淚都藏在心里,時(shí)間會(huì)把它們?cè)杏烧渲,在我們的年華里閃閃發(fā)光。每個(gè)人都會(huì)在青春中成長(zhǎng),疼痛是成長(zhǎng)不可避免的過(guò)程,那些曾經(jīng)的往事,就像潔白的'花朵,在我們彼此最美好的時(shí)光里,寂靜的開(kāi)放。

  每當(dāng)翻看一遍這本書,給我的感受都會(huì)不一樣,夢(mèng)想就像螢火蟲(chóng)一樣,在我們迷茫的日子里輕盈飛舞,照亮每一個(gè)黑暗的日子。

  當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),當(dāng)奇跡發(fā)芽開(kāi)花,還等什么。和你最熾熱的夢(mèng)想,一起努力,舞一曲夢(mèng)想之歌!

  “做花朵一樣的女孩,向葵花一樣執(zhí)著,像百合一樣純潔,向玫瑰一樣熱烈--熱烈地?fù)肀睿瑩肀恳粋(gè)夢(mèng)想的日子”。

  讀《紅舞鞋》有感 篇8

  每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,而這本《紅舞鞋》教會(huì)了我怎樣去堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,并讓自己在追求夢(mèng)想著道路上更加順暢……

  這本書講述的是一位成績(jī)平平的女孩李莎莎憑自己的努力考上了重點(diǎn)中學(xué),并加入了在全省都赫赫有名的舞蹈隊(duì),她從小就和既是隊(duì)友又是好朋友的張茜一起長(zhǎng)大,但由于舞蹈老師推薦了李莎莎參加全國(guó)舞蹈比賽,張茜從此就和她絕交。那段時(shí)間李莎莎受盡了委屈,但還好有舞蹈老師夏老師一直安慰她,還把一雙紅舞鞋作為送給李莎莎去參加比賽的禮物,有一次李莎莎幫了張茜一個(gè)大忙,所以又化敵為友了,最后李莎莎參加了全國(guó)比賽,并且獲得了佳績(jī)。

  李莎莎激勵(lì)了我,我與她一樣是位舞蹈隊(duì)員,雖然我的經(jīng)歷沒(méi)有她坎坷,但我能學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)持不懈、遇到困難絕不退縮并勇于抗?fàn)幍木。有一次比賽前,我也受了點(diǎn)皮肉傷,但我沒(méi)有放棄比賽的機(jī)會(huì),而且忍痛參加了比賽。第二天,隊(duì)友告訴我我們得到了金獎(jiǎng),因?yàn)槲覀催沒(méi)來(lái)得及起床,得知了這個(gè)消息,我一躍而起,興奮感完全把疼痛感掩蓋了。有了那次經(jīng)歷,我更能體會(huì)什么是遇到困難要樂(lè)觀開(kāi)朗的`面對(duì),更要不屈不撓的戰(zhàn)勝它,這樣才能取得成功,才能擁有精彩的人生。

  加油吧!朝著自己心中的那個(gè)方向前進(jìn)吧!

  讀《紅舞鞋》有感 篇9

  悲傷的時(shí)候也要記得在心里種花,這樣,即使一個(gè)人的時(shí)候也可以聽(tīng)得見(jiàn)花開(kāi)的聲音,“啪啪”,“啪啪”。直到有一天,你發(fā)現(xiàn),原來(lái)你擁有了一座花園。 ————題記

  輕輕的翻開(kāi)這本書,我用心的開(kāi)始品讀了起來(lái),我一字一字地讀著,可以說(shuō)是愛(ài)不釋手。我被里面精彩的內(nèi)容給深深地吸引住了,仿佛自己已經(jīng)融入了其中。每個(gè)人都有敏感脆弱的一面吧,這本書就是以這樣為背景,譜寫了一個(gè)平凡女孩李莎莎的舞蹈夢(mèng),在逆境與失落的壓迫中奮起的她,使我懂得,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只留給有準(zhǔn)備的人,無(wú)論未來(lái)的路多么坎坷曲折,只要堅(jiān)持不懈,就一定可以成功!

  平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)中,被選中加入舞蹈隊(duì),并得到參加舞蹈大賽的資格,之后,誤解、背叛、傷害都來(lái)到身邊,其中還貫穿著大人們的糾結(jié)往事,但無(wú)論身處怎樣的困境,李莎莎始終沒(méi)有放棄自己,而是保持著一顆善良、真誠(chéng)而勇敢的心,去對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。最后贏得了所有人的尊重 。

  這本書的內(nèi)容是那樣曲折,牽動(dòng)著心靈的觸動(dòng)。一雙紅舞鞋成為貫穿全文的線索,書中講述了一只丑小鴨的蛻變過(guò)程,從不起眼的丑小鴨,變成了引人注目萬(wàn)人之中的焦點(diǎn)。也使一篇本來(lái)不起眼的文章從而變得豐富多彩,那么的沁人心脾。

  這本書還有一個(gè)配角,叫張茜。張茜與李莎莎相反,她為了能讓別的女生接納她,將李莎莎那真誠(chéng)的友誼拋棄了,她只知道自己的夢(mèng)想一定要實(shí)現(xiàn),卻不管不顧別人的感受。最后張茜輸給了李莎莎的寬容和大度,與她和好了。

  讀到這兒,我似乎也想起了我一個(gè)類似的`經(jīng)歷。那是在我剛進(jìn)入小學(xué)時(shí),那時(shí)的我,心里膽怯的很,特別是面對(duì)這種陌生的環(huán)境與一個(gè)個(gè)陌生的面孔,再一

  次使我膽戰(zhàn)驚心。這不,就在小學(xué)后的一段時(shí)間,又迎來(lái)了考試。正是因?yàn)槲矣兄@樣一個(gè)弱點(diǎn):自卑,膽怯。使我在每次考試時(shí)都不是那樣的得心應(yīng)手,沒(méi)有考出自己理想的成績(jī)。身旁的同學(xué)們對(duì)我議論紛紛,而且我還覺(jué)察到老師對(duì)我的冷淡,這一些又一些,再一次使我難受,對(duì)于這樣一個(gè)心理承受能力不好的我,無(wú)疑是一次打擊。每當(dāng)我想起,它們便在我內(nèi)心中隱隱作痛,難以自拔,成為了我前進(jìn)的阻力。 但是,當(dāng)我看過(guò)這本書之后,那種膽怯煙消云散,甚至讓我感到慚愧,今天,我真正明白——讀書,果然能驅(qū)逐人心的顧慮呢。

  讀《紅舞鞋》有感 篇10

  “每個(gè)女孩子身上都暗藏著一朵花蕾,有的花開(kāi)得早,有的花開(kāi)得遲,那些開(kāi)花開(kāi)得早的花蕾是因?yàn)樗幕ㄆ趤?lái)得早,但是,無(wú)論早或晚,花期對(duì)于每個(gè)人都是一樣的,每一朵藏在女孩子身體里的花朵都會(huì)迎來(lái)它的花期,每個(gè)女孩子都會(huì)有屬于自己的花季。”這段話來(lái)自吳州星的《紅舞鞋》。

  《紅舞鞋》主要講述的是一個(gè)名叫李莎莎的女孩的夢(mèng)想、磨礪和成長(zhǎng)的.過(guò)程,是一個(gè)丑小鴨變白天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì),被選入舞蹈隊(duì),并得到參加舞蹈大賽的資格。之后,誤解、背叛、傷害紛至沓來(lái),但無(wú)論身處何種境況,李莎莎始終沒(méi)有放棄自己,而是保持一顆善良、勇敢的心,去對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。最后成功贏得了所有人的尊重,蛻變成一只美麗的白天鵝。

  讀完這本書,我久久不能平靜,書中里莎莎的形象始終縈繞在我的腦海里。這使我想到了自己。我心亂如麻,彷佛這本書是專門寫給我的,我感到臉上熱辣辣的,和李莎莎比,我真的很慚愧。我學(xué)鋼琴已經(jīng)有幾年的了,由于每天練習(xí)鋼琴枯燥無(wú)味,而且越學(xué)越難,我很厭煩,不愿意學(xué)下去?戳诉@本書后,我深受啟發(fā),一個(gè)人要有堅(jiān)持不懈的毅力,才能迎來(lái)自己的花期,才能深切地感到成功的甘甜。所以,我決定,要把鋼琴繼續(xù)學(xué)下去。

  我相信,我的“紅舞鞋”也能流光溢彩。

  讀《紅舞鞋》有感 篇11

  《紅舞鞋》以女孩李莎莎為主角,講述了丑小鴨變天鵝的故事。平凡的李莎莎有一個(gè)像星星一樣閃閃發(fā)光的好朋友張茜。一次偶然的機(jī)會(huì),李莎莎被選入舞蹈隊(duì),并得到老師的批準(zhǔn)參加舞蹈比賽。此后,誤會(huì)、背叛、傷害接連而來(lái),穿插著大人們糾纏的過(guò)往,但無(wú)論何時(shí)境況如何,堅(jiān)強(qiáng)的`李莎莎都沒(méi)有放棄自己,而是保持著一顆善良勇敢的心。善待每一個(gè)人和每一件事。最終,她贏得了大家的尊重,變成了一只漂亮的貓。還有那只閃閃發(fā)光的白天鵝。

  每次讀這本書,都有不同的感受。夢(mèng)想就像螢火蟲(chóng),在我們迷茫的日子里輕輕舞動(dòng),照亮每一個(gè)黑暗的日子。

  當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),當(dāng)奇跡發(fā)芽開(kāi)花,你還在等什么?為你最炙熱的夢(mèng)想而努力,舞動(dòng)夢(mèng)想之歌!

  “像花一樣少女,像向日葵一樣執(zhí)著,像百合一樣純潔,像玫瑰一樣熱情——熱烈擁抱生活,擁抱夢(mèng)想的每一天!

  讀《紅舞鞋》有感 篇12

  今天路過(guò)書店,便進(jìn)去轉(zhuǎn)了一圈,其中,《紅舞鞋》這本書的名字吸引了我,我想,應(yīng)該也很好看吧,便買了下來(lái)。回到家后,我就津津有味的看了起來(lái),結(jié)果一發(fā)不可收拾,用了整整四個(gè)小時(shí)看完。

  大概講的是一個(gè)女孩李莎莎無(wú)意中加入到了學(xué)校舞蹈隊(duì),雖然她晚加入兩個(gè)月,但卻不像別人一樣偷懶,而是勤學(xué)苦練,夏老師很喜歡她,可舞蹈隊(duì)里其他十一個(gè)女孩卻很排斥她。不過(guò),她用她的善良感化了所有人,從一個(gè)默默無(wú)聞的丑小鴨蛻變成了一個(gè)美麗的白天鵝。

  我想,既然一個(gè)長(zhǎng)的不漂亮,從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)舞蹈的女孩緊靠自己的堅(jiān)持,最后都能脫穎而出,那我們更沒(méi)有理由談放棄。我有一個(gè)姐姐叫朱丹,她也不漂亮,而且,也不聰明,可姐姐說(shuō):“我知道自己不漂亮、不聰明,所以我要更加努力的學(xué)習(xí),比別人付出多一倍的汗水!”姐姐做到了,她要考取研究生時(shí),學(xué)校給她了一個(gè)保送的資格,姐姐卻不要,她說(shuō):“我不想要這個(gè)資格,我想憑自己的實(shí)力,考取更好的學(xué)校!”我為我有一個(gè)這樣的姐姐驕傲,她是我心目中最好的榜樣。

  爸爸總說(shuō)我聰明,媽媽也是,也很鼓勵(lì)我學(xué),雖然我學(xué)的不錯(cuò),但是,成績(jī)總不穩(wěn)定,忽高忽下。我很佩服朱丹姐姐,她說(shuō)自己不聰明,然后更努力的去學(xué),所以能學(xué)得很好,而我自認(rèn)為自己很聰明,可卻很少努力,這就是我并沒(méi)有很出眾的原因吧。爸爸講過(guò),說(shuō)世界上有兩種女孩,一種是很漂亮,也很聰明的,而另一種是既不漂亮又不聰明的。他說(shuō),不聰明的女孩總覺(jué)得自己沒(méi)有別人好,所以會(huì)付出更多的努力。而相反,聰明的女孩卻認(rèn)為自己最好,就不努力,常常,幾年后,那些不聰明的.女孩都有了很大成就,而聰明的女孩卻一事無(wú)成。

  我也想變成一只美麗的白天鵝,那我也應(yīng)該付出更大的努力。在入學(xué)考試時(shí),我的成績(jī)也許不好,但是,我會(huì)證明自己,我要像書中的李莎莎,現(xiàn)實(shí)生活中的朱丹姐姐學(xué)習(xí),成為一個(gè)努力的人,珍惜我的每一刻。

  讀《紅舞鞋》有感 篇13

  前幾天,我讀了《紅舞鞋》這本書,感觸頗深,受益匪淺。 《紅舞鞋》這本書的作者叫做吳洲星。這本書以李莎莎為主人公,講述了一個(gè)丑小鴨變天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)下被選中加入舞蹈隊(duì),并得到參加舞蹈大賽的資格。之后,隊(duì)友的誤解、張茜的背叛,傷害紛紛而來(lái),這其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事,但無(wú)論身處何種情況,李莎莎始終沒(méi)有放棄自己的理想,而是保持者一顆善良、勇敢的心去挑戰(zhàn)困難、面對(duì)困難、戰(zhàn)勝困難、對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。最后成功贏得了所有人的.尊重,終于夢(mèng)寐以求地站在了舞蹈大賽的舞臺(tái),蛻變成了一只真正美麗的白天鵝。 讀了《紅舞鞋》這本書,我回想到了我的音樂(lè)之路。我很小就開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴,也一直很努力,是老師喜愛(ài)的好學(xué)生。光陰如梭,一轉(zhuǎn)眼間我就上小學(xué)了,雖然學(xué)習(xí)上的壓力比以前大了很多,但是我一直沒(méi)有放棄彈鋼琴。我在鋼琴比賽中屢屢獲獎(jiǎng),也順利地通過(guò)了六、八級(jí)的鋼琴考核?傻搅宋迥昙(jí)時(shí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)上和家庭上的原因,我的鋼琴練習(xí)有些松懈,練習(xí)的時(shí)間也不是很多。但自讀了《紅舞鞋》這本書以后,我明白了做什么事情都要堅(jiān)持到底,無(wú)論遇到什么困難,千萬(wàn)不能半途而廢。遇到困難時(shí)要知難而進(jìn),而不能知難而退。我以后一定會(huì)比以前更重視彈鋼琴,把落下的東西補(bǔ)回去,決不會(huì)半途而廢。 讀了《紅舞鞋》這本書,我明白了一個(gè)人不論做任何事情都要堅(jiān)持到底,知難而進(jìn)。我們要學(xué)習(xí)李莎莎,做一個(gè)有理想、有追求的好孩子。

  讀《紅舞鞋》有感 篇14

  周末的一天,我看了一本中國(guó)少年兒童出版社的書,名叫《紅舞鞋》,作者是吳洲星,這本書給了我很大的觸動(dòng)。

  這本書講述的是一位成績(jī)平平的女孩李莎莎憑自己的`努力考上了重點(diǎn)中學(xué),并加入了在全省都赫赫有名的舞蹈隊(duì)的故事。她從小就和既是隊(duì)友又是好朋友的張茜一起長(zhǎng)大,但由于舞蹈老師推薦了李莎莎參加全國(guó)舞蹈比賽,張茜從此就和她絕交了。那段時(shí)間李莎莎受盡了委屈,但還好有教舞蹈的夏老師一直安慰她,還把一雙紅舞鞋作為禮物送給她去參加比賽。后來(lái),李莎莎幫了張茜一個(gè)大忙,所以她倆又化敵為友了,最后李莎莎參加了全國(guó)比賽,獲得了佳績(jī)。

  李莎莎的經(jīng)歷激勵(lì)著我,我與她一樣是位舞蹈生,雖然我的經(jīng)歷沒(méi)有她坎坷,但我很欽佩她那種堅(jiān)持不懈、遇到困難絕不輕易退縮的精神。

  在一次比賽前,我也受了點(diǎn)皮外傷,但我并沒(méi)有放棄,醫(yī)護(hù)人員給我消好毒后,我堅(jiān)持忍痛參加了比賽。第二天,老師告訴我得了冠軍,我激動(dòng)得跳了起來(lái),本來(lái)的痛感也奇跡般的消失了。

  每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,而這本《紅舞鞋》教會(huì)了我怎樣去堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,并讓自己在追求夢(mèng)想的道路上更加順暢。有了那次經(jīng)歷,我更加樂(lè)觀開(kāi)朗地面對(duì)困難,不屈不撓地戰(zhàn)勝它,比起李莎莎的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷又算得了什么?只有堅(jiān)持不懈,才能獲取成功和精彩的人生。加油!讓我們朝著心中最亮的那顆星星出發(fā)!

  我希望你也能去讀一讀它,相信你也會(huì)明白這其中的奧秘的。

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