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讀后感的作文

時(shí)間:2024-03-26 08:14:58 讀后感 我要投稿

讀后感的作文4篇(薦)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的讀后感的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

讀后感的作文4篇(薦)

讀后感的作文 篇1

  我讀了《夏洛的網(wǎng)》以后,我的感受是:弗恩的心地可真善良!就連一只落腳豬都不讓被傷害。誰都不知道,就是因?yàn)槟侵宦淠_豬,才讓他家好起來的。弗恩給他取名為威爾伯,可是一點(diǎn)也不好聽。「ザ鬟說是最好聽的名字。

  后來,我發(fā)現(xiàn)威爾伯非常貪吃,因?yàn)椋麑幵副魂P(guān),也要吃東西。我告訴你那只母鵝都勸他半天了!他就是不聽!一定要去吃那些吃的,在吃中的他根本不知道,孤獨(dú)正向他走來了!因?yàn)椋呀?jīng)被關(guān)上了!

  到了后來,小豬威爾伯終于意識到了!他需要一個(gè)朋友!這回他知道了他真正需要的是什么,是朋友,而不是好吃的食物,威爾伯知道他錯(cuò)了,他不應(yīng)該。因?yàn),貪心,所以,把朋友的友情甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。他不知道,朋友是在幫他改正錯(cuò)誤,他根本就不知道珍惜友情,現(xiàn)在友情沒有了!現(xiàn)在到需要朋友了!

  !威爾伯有朋友了!它是一只蜘蛛,名叫夏洛,威爾伯有了這個(gè)朋友以后,再也不像以前那樣了!他經(jīng)常和夏洛說的`可開心了!這樣威爾伯的生活都在和夏洛交談。他們這個(gè)友情,比誰都高!

  威爾伯有認(rèn)識了一個(gè)朋友,他是一只老鼠,可機(jī)靈了!他的名字叫:坦普爾頓。本來,母鵝是有八個(gè)蛋的,只孵出了七只,還有一只怎么也孵不出來,我以為他講丑小鴨的故事,誰知道是把蛋給坦普爾頓。當(dāng)做收藏品。

  威爾伯和夏洛的友情越來越深了!后來,威爾伯聽老羊說什么他會被吃掉,威爾伯聽了,一直在說:“我不要死!我不要死呀!救救我!”夏洛叫威爾伯,不要叫。他說:”我來救你吧!"

  夏洛就他的辦法就是在他的網(wǎng)上,加上王牌豬幾個(gè)字!所有人都非常驚呆!后來,就為了在網(wǎng)上換一個(gè)字,就把大家都叫了過來,最后總結(jié)出來的是了不起?墒峭柌X得自己不了不起!

  在大家睡覺的時(shí)候,夏洛卻在織了不起幾個(gè)字。夏洛終于把了不起幾個(gè)字織完了,他吃了一只甲蟲就睡了。后來大家都看見了,了不起幾個(gè)字,又幫威爾伯有了一條很好的傳聞。這可要感謝夏洛呀!要不是有夏洛!

  夏洛又打算在網(wǎng)上織字了!這次他用的是老鼠坦普爾頓虛謙。后來威爾伯拿到了25元大獎。但這時(shí),蜘蛛夏洛卻走進(jìn)了生命的盡頭。

  再死之前,他把卵袋交給了威爾伯。威爾伯把小蜘蛛孵了出來,只有三只留在威爾伯的身邊。

讀后感的作文 篇2

  暑假里,我滿懷激情地讀完了《我要成為了不起的男孩》(一)這本書。這本書告訴了我們做為一個(gè)男孩應(yīng)該有怎樣的品質(zhì)、性格及做事態(tài)度等人生哲理。

  讀著這本書,仿佛我面前坐著一位和藹可親的老人,把一個(gè)個(gè)感人至深的故事向我娓娓道來:《窮孩子的環(huán)球夢》講的是在美國,一群窮孩子有一個(gè)偉大的夢想——環(huán)游世界,他們努力籌集旅費(fèi),干自己力所能及的雜活,有的洗車、有的賣報(bào)、有的賣花兒,一點(diǎn)點(diǎn)兒向夢想前進(jìn)。后來,媒體報(bào)道了這群孩子的壯舉,人們?yōu)橹钍芨袆,全國各地好心人向他們捐款,很快就籌夠了旅費(fèi),完成了心愿,實(shí)現(xiàn)了夢想。

  還有一個(gè)故事,講的是我國籃球名將姚明在NBA賽場首次亮相時(shí),竟然一分未得。當(dāng)時(shí)美國人都嘲笑他,說他是傻大個(gè)兒,不會打籃球。面對別人的嘲笑與侮辱,他堅(jiān)持不懈地練習(xí)籃球,終于取得了成功。還有……。

  書中寫了80個(gè)真實(shí)的故事,這些故事使我懂得了:志向遠(yuǎn)大、自強(qiáng)不息、自信樂觀、堅(jiān)定執(zhí)著、勇于承擔(dān)責(zé)任、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、寬容豁達(dá)、正直坦蕩、心中有愛、勇于創(chuàng)新是了不起的.男孩應(yīng)有的做事態(tài)度,應(yīng)具備的性格和必有的品質(zhì)。

  這此故事給了我極大的鞭策和激勵(lì),催我奮進(jìn)。我立志要成為了不起的男孩。即使我長大后不能成為偉人,也要成為一個(gè)成功的人,一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人。

  這些故事讓我們相信,只要有夢想,并從夢想中吸取力量,就有成功的機(jī)會。只要抓住機(jī)會、勇往直前、堅(jiān)持不懈地努力就一定能推開成功的大門。讓我們努力吧!

讀后感的作文 篇3

  沒錯(cuò)!正如課文所說的:時(shí)間來去匆匆。在不知不覺中知道時(shí)間的寶貴。我們還默默的等待著下一個(gè)年輪,會到何處、做些什么、有價(jià)值嗎?

  我們一天天地溜達(dá)著,時(shí)間不知不覺地逝去,或者是在我們身旁的0。001厘米的距離擦過。向前看,我們的日子還要過很久很久才能到達(dá)我們所說的未來;向后看,我們經(jīng)過所說的以前的'日子已經(jīng)很久很久……

  就像今天那樣,甚至在這一刻,隨手拎起筆寫寫畫畫,感到很慢,其實(shí)時(shí)間正在飛快得逝去;抬起眼睛,看看書或發(fā)發(fā)呆,其實(shí)時(shí)間也在努力地,不停地轉(zhuǎn)動,使勁地走著。

  時(shí)間永遠(yuǎn)都買不回,要是真買回來也沒價(jià)值!但我寧愿它回來!在太陽出來到太陽轉(zhuǎn)到別處時(shí),我們才知道一日即將過去,剛才還在看書、讀報(bào)、工作、玩耍、發(fā)呆的人們沉入了夢田里。風(fēng)兒輕輕吹過頭發(fā),那一瞬間的感覺不會再回來。過去的就讓它過去吧!

  珍惜現(xiàn)在的,留下美好的,留下有價(jià)的……!

讀后感的作文 篇4

  今年暑假,我看了我盼望已久的一本書:《丟三落四的小豆豆》

  《丟三落四的小豆豆》一書講述的是小豆豆在成長過程中鬧出的許多笑話,她學(xué)了芭蕾、繪畫、英文打字、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球……雖然都失敗了,但她始終沒有放棄自己的信念!即使面對自己的“糗事”,依然那么開心、豁達(dá)、樂觀。這些常人覺得應(yīng)該做好的卻被小豆豆“搞糟了”的`小事,在作者自嘲、調(diào)侃的文字中,我們不僅沒有讀到她絲毫的氣餒、自怨,而感受更多的是她純真、善良、積極和樂觀的天性。書中同時(shí)寫了小豆豆長大后的故事,雖然故事內(nèi)容看似可愛、稚嫩,卻折射出小豆豆天性中純真友善、樂觀、積極向上的寶貴品質(zhì)。而能讓她有這種堅(jiān)強(qiáng)不息、樂觀積極的人生態(tài)度,卻是那幾句激勵(lì)的話帶來的作用。

  在我的眼里小豆豆是幸運(yùn)的,因?yàn)樗幸晃恢С炙哪赣H和一位信任她的小林老師。是的,小林老師一直鼓勵(lì)她“你真是一個(gè)好孩子”,還有一句不知是誰人說的“無論是什么樣的人,上天都必須賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能”,就因?yàn)檫@幾句激勵(lì)的話,深深的影響了小豆豆的一生。那如果把話換成“你真是一個(gè)壞孩子,竟然一年級就被強(qiáng)制退學(xué)了”,恐怕幼小的心靈就會受挫了吧!可想而知,在一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,一句話對于一個(gè)人來說是多么的重要,也許就讓一個(gè)人的生命軌跡就此改寫。

  我覺得這本書寫得既有趣又給我們許多的啟示。有趣在里面的故事中有好多笑話讓人難忘,又讓我們能體會到做人應(yīng)該永不放棄自己的理想,積極、善良等一些啟示,值得向大家介紹!

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