《駱駝王子》讀后感(實(shí)用9篇)

　　當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編整理的《駱駝王子》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

《駱駝王子》讀后感1

　　假期里學(xué)校安排親子共讀《駱駝王子》，當(dāng)一開(kāi)始拿到這本書(shū)才看幾頁(yè)的時(shí)候，以為只是一本介紹野駱駝的生活習(xí)性及動(dòng)物界也有親情可言。可讀著讀著卻發(fā)現(xiàn)這不僅僅是一本介紹駱駝王子成長(zhǎng)的經(jīng)歷，而且是一本父母如何教育子女的勵(lì)志書(shū)。

　　這本書(shū)寫(xiě)的是一匹叫“王子”的小野駱駝的成長(zhǎng)經(jīng)歷以及野駱駝群的生活習(xí)性。這個(gè)野駱駝族群歷經(jīng)種種磨難，而駱駝王子卻因?yàn)樵谒钠ダ像橊劦陌侔愫亲o(hù)和龐愛(ài)下，它不管吃苦只管享受，不需要?jiǎng)幽X只需要服從……過(guò)分的`溺愛(ài)使駱駝王子長(zhǎng)大后獨(dú)立性非常差，不懂得去關(guān)心和愛(ài)護(hù)別人，更不知道該如何面對(duì)生活，最終當(dāng)駱駝群遇到強(qiáng)敵時(shí)，它因?yàn)楹ε逻x擇了逃跑，導(dǎo)致族群四分五裂。當(dāng)奶駱駝像當(dāng)年他自己那么幼小需要保護(hù)的時(shí)候，它卻表現(xiàn)出冷漠和拒絕，最終使新的駝群又解體，媽媽也傷心的離開(kāi)，而這時(shí)的駱駝王子卻沒(méi)有醒悟過(guò)來(lái)，不去勇敢地面對(duì)這個(gè)弱肉強(qiáng)食的動(dòng)物界，為了可以“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”，而選擇跟隨作者，甘愿放棄自由自在的生活，甘愿變成一名普通的家駱駝。

　　駱駝王子可悲可嘆，可這一切難道只是它自己的原因嗎，那四匹老駱駝?dòng)袥](méi)有意識(shí)到這都是它們一手造成的呢，它們有不可推卸的責(zé)任呢?

　　看完這本書(shū)，我不僅感慨駱駝王子的經(jīng)歷，更由此感慨我們對(duì)子女的教育方式和方法�，F(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，父母再加上爺爺奶奶等整天圍著他(她)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，以他為核心，什么事都是以他為先，什么事情都幫他安排得好好的，孩子只管盡情的享受，久而久之，孩子認(rèn)為這一切都是應(yīng)該的，什么事兒都不用他去做不用他去關(guān)心，這不又是一個(gè)“駱駝王子”嗎?我們應(yīng)該趁早讓孩子自己獨(dú)立做決定，獨(dú)立面對(duì)一些問(wèn)題，這樣才能避免隱患發(fā)生。我們?cè)诤⒆拥某砷L(zhǎng)道路上要學(xué)會(huì)放手。

　　沈石溪通過(guò)對(duì)一群不會(huì)語(yǔ)言的野駱駝的生活習(xí)性的描寫(xiě)，通過(guò)它們的肢體語(yǔ)言、眼神流露，把這個(gè)族群相互間的友情、愛(ài)情、勇敢、智慧表現(xiàn)得淋漓盡致，讀后令人感動(dòng)，受益匪淺。

《駱駝王子》讀后感2

　　自從我學(xué)習(xí)了沈石溪的文章后，便喜歡上了他所寫(xiě)的書(shū)，雖然這些書(shū)都以動(dòng)物為主體，但是這個(gè)題材最容易刺破人類(lèi)文化外殼和文明社會(huì)種種虛幻的表象，可以毫無(wú)遮掩的直接表現(xiàn)丑陋與美麗。在這么多書(shū)中，《駱駝王子》讓我受益匪淺，里面的內(nèi)容帶給我心靈帶來(lái)了無(wú)比的震撼，讓我懂得了一些做人的基本常識(shí)。

　　書(shū)中講述了一位名叫“王子”的小野生駱駝，在長(zhǎng)輩們的細(xì)心呵護(hù)、溺愛(ài)下變得自私、自利，不懂愛(ài)和體貼別人，更不知道用自己的.努力去取得成績(jī)，每次都是依靠自己的長(zhǎng)輩做到豐衣足食，衣食無(wú)憂，從未體驗(yàn)過(guò)靠自己的辛勤勞動(dòng)博取成功。

　　當(dāng)他受到傷害時(shí)，自己的四個(gè)長(zhǎng)輩圍著他急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，而當(dāng)自己的族群受到傷害時(shí)，他卻臨陣脫逃，不顧他人的安危。當(dāng)有其他小駱駝受到自己母親的關(guān)愛(ài)時(shí)，他忘記了自己小的時(shí)候同樣受到長(zhǎng)輩的疼愛(ài)，硬是把小駱駝趕走，讓它自生自滅。當(dāng)他遇到母駱駝“小美人”時(shí)，表現(xiàn)出了懦弱與冷漠，甚至表現(xiàn)出了不理睬的態(tài)度。最后為了使自己能過(guò)著舒適、安逸的生活，竟然投奔了人類(lèi)。

　　這不禁讓我想到了現(xiàn)在的兒童，每個(gè)人都在家長(zhǎng)的簇?fù)硐麻L(zhǎng)大，沒(méi)有受過(guò)任何委屈，想要什么，就有什么，不懂得與大家一起分享，自私、自利，性格孤傲，當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)，總是當(dāng)縮頭烏龜，只敢在背后說(shuō)話，而不能勇敢的站出來(lái)，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，有時(shí)，甚至為了一件小事雙方都要爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤，明明很簡(jiǎn)單的事，偏要弄出很多動(dòng)靜，好像要讓全世界的人都知道，是對(duì)方的錯(cuò)，退一步海闊天空嗎。

　　我們每個(gè)人都會(huì)有遠(yuǎn)離父母的一天，總會(huì)有成家立業(yè)的一天，父母也不可能一直跟隨著你，我們也不可能一直在父母的羽翼下成長(zhǎng)，所以要學(xué)會(huì)如何融入社會(huì)，如何生存，讓我們改掉自私、自利，坦然地面對(duì)生活，熱愛(ài)生活。

《駱駝王子》讀后感3

　　這個(gè)寒假我讀了一本書(shū)，名叫《駱駝王子》。這本書(shū)讓我受益匪淺。

　　這本書(shū)是沈石溪寫(xiě)的，里面講述了兩個(gè)故事——《駱駝王子》和《大羊駝和美洲獅》。其中，讓我感受深刻的還是《駱駝王子》。

　　“駱駝王子”是一只從小就被溺愛(ài)的駱駝，它和它的種群從青海到云南集體大遷移，在路上，它們遇到了雪豹的追殺，遇到了身為科學(xué)家的作者與藏族向?qū)��?qiáng)巴，并成為了好朋友。它的種族里有四只駱駝，它們分別是父親、義父“光脖子首領(lǐng)和歪峰雄”、母親“秋草母”以及義母“杏眼雌”。由于它們的溺愛(ài)讓“駱駝王子”在青春反叛期沒(méi)有反叛成功，導(dǎo)致“駱駝王子”都長(zhǎng)大成人后，心里的思想還是小孩的思想，軟弱無(wú)能，導(dǎo)致“光脖子首領(lǐng)”和“歪脖峰”倒在了與雪豹的第二次戰(zhàn)爭(zhēng)中，導(dǎo)致了家庭四分五裂，導(dǎo)致了義母“杏眼雌”從容離去，導(dǎo)致了只有母親還留在它身邊，當(dāng)“駱駝王子”成為首領(lǐng)，接受雌駱駝“藍(lán)毛女”和“奶駱駝”時(shí)，卻又因?yàn)閺男【捅蝗藧?ài)而不懂得去關(guān)愛(ài)別人不歡而散。母親“秋草母”因?yàn)閷?duì)“駱駝王子”實(shí)在沒(méi)有了信心，于是也離開(kāi)了“駱駝王子”。最后，“駱駝王子”從一只珍貴的野駱駝變成了一只到牲口集市上可以花錢(qián)買(mǎi)到的家駱駝。

　　看完這個(gè)故事，我想：一個(gè)王子，本應(yīng)該非常勇敢，敢于獨(dú)自跋山涉水，闖蕩江湖�？墒沁@只駱駝王子卻因?yàn)楦改傅腵過(guò)多溺愛(ài)，沒(méi)有了自我展示的機(jī)會(huì)，失去了獨(dú)立、成熟、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的品質(zhì)，失去了重鑄靈魂，重塑形象，成為頂天立地的真正意義的雄駱駝的時(shí)機(jī)。

　　在現(xiàn)實(shí)中，有些孩子在家里就像那些要債地主一樣——稱霸王，不是公主就是王子，在家根本就是無(wú)法無(wú)天。但當(dāng)你看了這本書(shū)以后，相信你會(huì)知道，溺愛(ài)孩子不是好事，也不可能永遠(yuǎn)生活在父母的溺愛(ài)里；相信你會(huì)了解，溺愛(ài)是多么可怕，只有靠自己才會(huì)成功。有些父母也是，經(jīng)常溺愛(ài)孩子，還說(shuō)孩子永遠(yuǎn)是孩子，每件事都為孩子準(zhǔn)備的好好的，到最后孩子遇到困難，不敢不會(huì)去想辦法解決，到那時(shí)只會(huì)害了孩子。父母?jìng)儜?yīng)該放放手了，應(yīng)該讓孩子有空間去拓展自己，讓孩子也嘗遍天下苦頭，成為一個(gè)真正的王子吧！

《駱駝王子》讀后感4

　　最近和孩子們共讀《駱駝王子》這本書(shū)，看到書(shū)名你會(huì)想到什么？我頭腦中立刻浮現(xiàn)出一頭彬彬有禮、有教養(yǎng)的、可愛(ài)的小駱駝形象�？墒强赐赀@本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。原來(lái)駱駝王子是駱駝種群中嬌生慣養(yǎng)出來(lái)的一個(gè)具有成年體型、精神侏儒的“怪胎”。

　　駱駝王子生活條件優(yōu)裕。無(wú)論什么事情，都有秋草母、杏眼雌、歪峰雄和首領(lǐng)光脖子四匹成年駱駝寸步不離地守在他身邊，為他代辦一切事物。他像個(gè)王子一樣，過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活。駱駝王子漸漸長(zhǎng)大，成為了一個(gè)美男子，具有雄健的體魄�？墒�，他在四位親人無(wú)微不至的關(guān)懷下，不會(huì)覓食，誤食了毒葉子；沒(méi)有勇氣，失去了拯救親人光脖子的機(jī)會(huì)；沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，讓自己的種群四分五裂。

　　駱駝王子是軟弱無(wú)能、沒(méi)有擔(dān)當(dāng)、沒(méi)有生活經(jīng)驗(yàn)的，但我們不能一味地責(zé)怪他。那四匹成年駱駝?dòng)兄�不可推卸的�?zé)任。由此，我想到了我們的獨(dú)生子女家庭。正如本文作者沈石溪所說(shuō)：“失望的父母，都對(duì)兒女恨鐵不成鋼，其實(shí)做父母的.應(yīng)當(dāng)捫心自問(wèn)，在兒女的成長(zhǎng)過(guò)程中，是否科學(xué)合理堅(jiān)持不懈地督促他們鍛煉成鋼�！�

　　獨(dú)生子女是家庭的希望，所以我們時(shí)刻叮囑他們珍惜生命。在安全的前提下，我們應(yīng)該有計(jì)劃地給他們鍛煉的機(jī)會(huì)。作家畢淑敏教會(huì)兒子學(xué)會(huì)看病。她口述了看病路線圖，讓生著病的兒子獨(dú)自去看病，看似鐵石心腸的媽媽也在忍受著時(shí)間的折磨，她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在擔(dān)心孩子，但她還是給了孩子鍛煉的機(jī)會(huì)，孩子成功了，也增強(qiáng)了孩子對(duì)生活的自信。

　　有計(jì)劃地多給孩子一些鍛煉的機(jī)會(huì)，他們才能更快地成長(zhǎng)起來(lái)。記得兒子小學(xué)時(shí)要去比較遠(yuǎn)的商場(chǎng)兌換獎(jiǎng)品，我一開(kāi)始不想讓他獨(dú)自去。一方面是因?yàn)橐��?dú)自坐車(chē)，一方面害怕遇見(jiàn)黑心店員不愿意給他獎(jiǎng)品，引起不必要的爭(zhēng)吵，沒(méi)有家長(zhǎng)為孩子解圍。后來(lái)在孩子的再三要求下，我給他講了注意事項(xiàng)，放他“獨(dú)行”。我也在忍受時(shí)間的折磨，一直在等待兒子平安歸來(lái)的電話。有了這樣成功的開(kāi)頭，自此以后，兒子已經(jīng)具備獨(dú)立上下學(xué)、獨(dú)自坐公交串門(mén)的能力。

　　所以，《駱駝王子》還是值得家長(zhǎng)一看的。我們要注重尋找生活中的鍛煉機(jī)會(huì)，注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主能力，讓孩子成長(zhǎng)為一個(gè)有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆樱�我們的家庭才�?huì)更幸福，我們的國(guó)家才會(huì)更興旺。

《駱駝王子》讀后感5

　　這幾天，我讀完了《駱駝王子》這本書(shū)，引起我深深的思考……

　　書(shū)中講述了一匹青年雄性野駱駝——駱駝王子成長(zhǎng)的故事。駱駝王子生長(zhǎng)在一個(gè)五口之家——兩匹成年雄駱駝(光脖子和歪峰駝)、兩匹成年雌駱駝(杏眼雌和秋母草)，還有可愛(ài)的小駱駝王子。在這種家庭下，他從小就倍受長(zhǎng)輩的寵愛(ài)。

　　駱駝王子一天天長(zhǎng)大，可是駱駝王子的父母從不教育它、管教它，只是過(guò)度的溺愛(ài)和保護(hù)，無(wú)論它做什么，父母都不管，都依著它來(lái)。漸漸地它長(zhǎng)成了一匹自私自利、行為懦弱、沒(méi)有愛(ài)心、沒(méi)有責(zé)任心的駱駝。在一次大遷移到日曲卡雪山的路程中，駱駝王子所在的駱駝群遭到了雪豹的襲擊，家族四分五裂：光脖子和歪峰駝?dòng)赂业募尤肓吮Ｐl(wèi)家族的戰(zhàn)斗中，當(dāng)時(shí)駱駝王子本來(lái)有很好的機(jī)會(huì)，可以用厚厚的蹄子把雪豹踢個(gè)半死，把長(zhǎng)輩們解救出來(lái)，但長(zhǎng)期享受慣了的駱駝王子只是膽小地躲在一邊、渾身發(fā)抖、眼睜睜地看著長(zhǎng)輩們被雪豹咬死。

　　這種舉動(dòng)讓疼愛(ài)他的杏眼雌傷透了心，投奔到了另一個(gè)家族，本來(lái)和美的家族只剩下了駱駝王子和媽媽秋草母。在逃亡的旅途中，駱駝王子遇見(jiàn)青年母駱駝“大美人”，他們相親相愛(ài)，本應(yīng)幸福地開(kāi)始自己幸福的`下半生，可是駱駝王子為了貪圖安逸和享受，害怕承擔(dān)即將到來(lái)的責(zé)任，竟然把“大美人”獨(dú)自拋下不管。最后駱駝王子的母親看著不成器的兒子，又氣又恨，也丟下了他，偷偷地溜走了。

　　就這樣長(zhǎng)期依賴父母的駱駝王子沒(méi)有能力獨(dú)自生存，過(guò)得很慘。他最終從一匹珍貴的野駱駝淪落成一匹出賣(mài)苦力的家養(yǎng)駱駝。

　　讀了這本書(shū)，再看一下我們現(xiàn)在的處境，我真有一些擔(dān)心：我們現(xiàn)在也有一些和駱駝王子相似的問(wèn)題，我們可能也都承受著來(lái)自我們長(zhǎng)輩們的深寵厚愛(ài)，而這會(huì)讓我們失去許多磨練自身的機(jī)會(huì)，如果我們對(duì)此沒(méi)有一個(gè)清醒的頭腦，那么駱駝駱駝王子讀后感王子的今天或許就是我們的明天。我們長(zhǎng)大以后一定不能像駱駝王子那樣，自私自利、行為懦弱、沒(méi)有愛(ài)心、不負(fù)責(zé)任心，我們要從現(xiàn)在就開(kāi)始不斷努力。

《駱駝王子》讀后感6

　　《駱駝王子》講的是在一個(gè)駱駝群中，有一匹小駱駝，因?yàn)樗�是唯一的小駱駝，所以整個(gè)馱群都對(duì)它關(guān)懷備至，怕它吃到有毒的樹(shù)葉和草，每次都是大駱駝分辨過(guò)嘗過(guò)才讓它吃，渴了領(lǐng)到水源，風(fēng)來(lái)了，雨來(lái)了，沙來(lái)了，都有大家來(lái)給它遮風(fēng)擋雨，小駱駝在嬌生慣養(yǎng)和萬(wàn)千寵愛(ài)中慢慢長(zhǎng)大，長(zhǎng)大的小駱駝也曾厭煩過(guò)這種呵護(hù)過(guò)度的叛逆行為，每次都是在父母叔叔阿姨焦心和憂心的急切呼喊下失敗。最后一次，小駱駝決心悄悄離群遠(yuǎn)一點(diǎn)嘗試獨(dú)立生活，但是沒(méi)走多遠(yuǎn)在山路上碰到了一只狼，面對(duì)一只高大雄壯的駱駝，狼驚慌不安，本來(lái)已經(jīng)到了可以自己獨(dú)立應(yīng)對(duì)狼的年齡的小駱駝，因?yàn)轳勅旱?過(guò)分呵護(hù)不知道怎么應(yīng)對(duì)更是驚慌失措，習(xí)慣的呼叫起來(lái)，大駱駝們一聽(tīng)它的叫聲，就飛也似的跑去，把小駱駝緊緊的圍在中間，把狼趕跑，對(duì)小駱駝百般安慰，萬(wàn)般勸告，看離開(kāi)我們多危險(xiǎn)啊！從此以后，小駱駝在也沒(méi)有獨(dú)立生活的勇氣和想法。

　　最后，這個(gè)群體遭到了兩只雪豹的襲擊，瘋狂的殺戮，嚇呆了駱駝王子，一只母雪豹狠狠的抓在一只駱駝身上，那只駱駝向駱駝王子叫著呼救，驚醒了的駱駝王子應(yīng)聲而到，那只駱駝?chuàng)P起前蹄，擺出最難站穩(wěn)不利于自己的姿勢(shì)，但有利于駱駝王子踢向雪豹，只要高大健壯的駱駝王子踢向雪豹，就會(huì)給雪豹致命的一擊，這個(gè)群體就有救了，駱駝王子揚(yáng)起了蹄，可最后一刻，駱駝王子好像想起了什么，叫了一聲掉頭就跑，于是，這個(gè)群體滅亡了。成年的駱駝王子沒(méi)有了駝群的保護(hù)和呵護(hù)，在荒原上流浪，餓的皮包骨，它不能識(shí)別有毒的和無(wú)毒的水和食物，高大雄壯的它也沒(méi)有能力組成新的群體，最終，為了生存，心甘情愿的做了一匹供人驅(qū)使碌碌無(wú)為的貨運(yùn)駱駝。

　　這本書(shū)告訴我，做為大人不能太過(guò)嬌慣孩子，太多的呵護(hù)容易成為”駱駝王子“，沒(méi)有一點(diǎn)獨(dú)立性，最終一生碌碌無(wú)為。

《駱駝王子》讀后感7

　　《駱駝王子》這本書(shū)主要講了這樣一個(gè)故事：故事講的是一個(gè)名叫駱駝王子的小駱駝,從小就在四只成年駱駝的溺愛(ài)之下長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后雖然高大帥氣，從外表看上去很容易就能博得雌駱駝的芳心，可內(nèi)心世界仍像一個(gè)小孩子一樣，不會(huì)照顧自己。它從小就生活在一個(gè)充滿了溺愛(ài)的家庭。四只成年駱駝都以它為中心，有好吃的先給他，睡覺(jué)時(shí)，有舒服的地方也都讓給他。有一天，當(dāng)因?yàn)轳橊勍踝拥哪懶∨橙醵�使自己的首領(lǐng)犧牲之后，出現(xiàn)了一大一小兩匹駱駝來(lái)投奔它，它看到自己的母親對(duì)那只小駱駝的愛(ài)超越了它，不懂得關(guān)心別人駱駝王子沒(méi)有表現(xiàn)出一點(diǎn)對(duì)小駱駝的關(guān)懷，反而有一種羨慕嫉妒恨的感覺(jué)，它用自己的行動(dòng)，把來(lái)投奔它的兩只駱駝趕走了。就在那一天，心灰意冷的'成年駱駝們，離開(kāi)了駱駝王子。

　　看完這本書(shū)，我感慨萬(wàn)千。四匹成年駱駝，表面上看去是對(duì)駱駝王子的愛(ài)，可就是這樣的愛(ài)，讓駱駝王子無(wú)法自拔。當(dāng)它有了青春期的叛逆，也就是“第二次斷乳”，不愿再順從聽(tīng)話的待在母駱駝身邊，頻繁的離群出走，討厭再讓母駱駝舔吻。這種行為有利于身心發(fā)育，但是這幾只成年駱駝的表現(xiàn)卻讓然我們大大的失望。本來(lái)，它們應(yīng)該不管駱駝王子，讓它自己去，雖然會(huì)有一些舍不得，但這樣是有利于駱駝王子，而眼下，這四只駱駝看見(jiàn)駱駝王子離家出走后，不是不理不睬，它們用一種無(wú)比凄慘的叫聲對(duì)它進(jìn)行挽留，讓他留在群里，把它身上那本來(lái)就不多的青春期的小叛逆消滅了。

　　在現(xiàn)在這個(gè)世界上，有多少家庭又像駱駝王子一樣，因?yàn)榧议L(zhǎng)的溺愛(ài)，喪失了自理能力，無(wú)論干什么，家長(zhǎng)都一律包辦�，F(xiàn)在大多數(shù)家庭獨(dú)生子女家庭，只有一個(gè)兒子或女兒，寶貝得不得了，吃好的，穿好的，真是捧在手里怕丟了，含在嘴里怕化了。這一方面當(dāng)然是體現(xiàn)了父母的愛(ài)是多么的偉大和無(wú)私。但是另外一個(gè)方面，如此嬌生慣養(yǎng)的孩子，長(zhǎng)大以后會(huì)成為什么樣的人呢? 小時(shí)候父母過(guò)多的寵愛(ài)，就好比在為孩子掃清路邊的石頭，但總有一天，父母無(wú)法為孩子掃石頭了，孩子就會(huì)摔一個(gè)大跟頭! 所以同學(xué)們，命運(yùn)掌握在自己的手上，千萬(wàn)不要做一個(gè)像駱駝王子那樣的人！

《駱駝王子》讀后感8

　　20xx年7月30日是一個(gè)可喜可賀的日子，因?yàn)�，今天媽媽又給我借了兩本嶄新的書(shū)!我高興極了，連忙挑了一本《駱駝王子》看起來(lái)。

　　這個(gè)故事類(lèi)似于追蹤報(bào)導(dǎo)，但其實(shí)是觀察日記，這個(gè)故事展示了野駱駝的護(hù)幼精神，同時(shí)也展現(xiàn)了過(guò)分的愛(ài)帶來(lái)的災(zāi)害。

　　故事中的“我”是個(gè)動(dòng)物學(xué)家，他和導(dǎo)游強(qiáng)巴經(jīng)過(guò)種種努力，終于贏得了一群野駱駝的信任。他和強(qiáng)巴觀察野駱駝，并給它們起了名字。其中，那匹最小的駱駝名叫駱駝王子。

　　當(dāng)我看到駱駝王子最后變成了一匹身長(zhǎng)心不長(zhǎng)的駱駝時(shí)，震驚極了，我沒(méi)想到，愛(ài)也能帶來(lái)不堪設(shè)想的災(zāi)害，愛(ài)也需要有個(gè)度。

　　看到這兒，我想到了我們班的一個(gè)同學(xué)，他無(wú)論做什么都有媽媽陪著，做什么事都有媽媽幫忙，結(jié)果成績(jī)從中上等滑到了中下等，真是自理能力決定一切呀!

　　讀完了這本書(shū)，聯(lián)想到了這個(gè)同學(xué)，我想：有兩個(gè)活生生的例子擺在眼前，我再也不能認(rèn)為“過(guò)分的愛(ài)也不好”是遙不可及大道理了。我不想像駱駝王子和同學(xué)一樣，成為什么事都要媽媽幫忙的`小娃娃。從現(xiàn)在起，我要用駱駝王子和同學(xué)的例子時(shí)刻提醒自己：自己的事情自己做!自己的困難自己面對(duì)!

　　媽媽的話：由于女兒主動(dòng)要寫(xiě)沈石溪先生的《駱駝王子》的讀后感，我有點(diǎn)好奇，是什么感動(dòng)了她，竟然主動(dòng)寫(xiě)這本書(shū)的讀后感。一大早我也拿起這本書(shū)從頭看起來(lái)，直到看完《悲壯的大遷移》。感動(dòng)著野駱駝視幼崽的生命超過(guò)自己的生命，在災(zāi)難面前，由于所有的成年獸都責(zé)無(wú)旁貸地保護(hù)幼獸，都甘愿為后代無(wú)私地奉獻(xiàn)一份愛(ài)，同心同德勇往直前，戰(zhàn)勝難以想象的困難，到達(dá)目的地——云南日曲卡雪山。帶著這份感動(dòng)，早餐的飯桌上跟女兒說(shuō)起這本書(shū)，這個(gè)故事。

　　女兒?jiǎn)栁摇皨寢專(zhuān)�你知道駱駝王子后�?lái)成了一匹什么樣的駱駝嗎?”

　　“什么樣的駱駝?”一定是一匹很威武、很能干的駱駝，我心里想著。

　　“他成了一個(gè)懦夫!”女兒有點(diǎn)鄙夷地說(shuō)。

　　“懦夫!”這真讓我有點(diǎn)出乎意料。后來(lái)仔細(xì)想想，真是有深刻的道理，它讓我想起了育兒……

　　盡管女兒這篇讀后感寫(xiě)得也很一般，但我已知足了，畢竟這本好書(shū)已深深的感動(dòng)了她，讓她明白一些做人的道理。

《駱駝王子》讀后感9

　　今天，我一口氣看完了沈石溪先生寫(xiě)得動(dòng)物小說(shuō)《駱駝王子》，感觸很深。

　　這個(gè)故事的主要內(nèi)容是，一頭小駱駝?dòng)捎诔赡犟橊劦倪^(guò)度溺愛(ài)，錯(cuò)過(guò)了獨(dú)立生活能力培養(yǎng)的關(guān)鍵階段，泯滅了自立的決心，最終變成了平平常常隨處可見(jiàn)的家養(yǎng)駱駝。

　　這部小說(shuō)讓我不由地嘆息：唉！成年駱駝們的做法本身就錯(cuò)了！開(kāi)始的時(shí)候，駱駝王子（小駱駝）在青春叛逆期時(shí)已經(jīng)開(kāi)始有了一些想獨(dú)立的想法，可卻被成年駱駝那一聲聲充滿愛(ài)意的呼喚牽制住了，錯(cuò)過(guò)了“第二次斷乳”的大好時(shí)光；接著，與一頭年輕雌駱駝相遇，本想和它一起“出走”，開(kāi)創(chuàng)美好新生活，又由于成年駱駝的“及時(shí)”趕到，被迫止住了奔向自由的腳步；又和一頭灰狼不期而遇，在成年駱駝悉心呵護(hù)下長(zhǎng)大的它，連小小的幼狼都害怕的不得了，要不是成年駱駝們跑上前去救了駱駝王子，恐怕它早就成了灰狼的盤(pán)中餐了；當(dāng)駱駝們?cè)庥龅窖┍�的攻擊時(shí)，駱駝王子所做的只是害怕得直向后退，尋找可供躲藏的地方，而不是挺身而出，搭救有恩與它的成年駱駝，導(dǎo)致這個(gè)家庭只剩下它和兩匹母駱駝。要知道，從年齡上來(lái)說(shuō)，駱駝王子絕對(duì)已經(jīng)是一頭發(fā)育成熟的駱駝了，可在心理上，它還仍然是一頭還沒(méi)有脫離哺乳期的小駱駝。而這個(gè)后果，都源于那些成年駱駝的過(guò)度溺愛(ài)。

　　在我們的生活中，也有很多的“駱駝王子”。這些“駱駝王子”產(chǎn)生的原因也和故事中的駱駝王子一樣。孩子們?cè)诩沂且聛?lái)伸手，飯來(lái)張口的小公主、小皇帝，家長(zhǎng)們卻都沒(méi)有意識(shí)到這一做法的嚴(yán)重后果。小孩子們不懂事，家長(zhǎng)應(yīng)該清醒，不能聽(tīng)之任之，過(guò)度關(guān)心，否則，就會(huì)使自己的'孩子像故事里的“駱駝王子”一樣令人失望。

　　我希望尊敬的家長(zhǎng)們，讓自己的兒女學(xué)著自立，學(xué)習(xí)獨(dú)立生活能力。誰(shuí)也不可能一輩子永遠(yuǎn)陪著自己的孩子不是嗎？千萬(wàn)不要用自己一時(shí)的留戀換孩子一生的悔恨。

　　我們大家一定要早一點(diǎn)學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立，不做爸爸媽媽翅膀下的乖寶寶，不做“駱駝王子”，要像不懼風(fēng)雨的雄鷹一樣展翅翱翔。

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