雪天回家路讀后感

　　細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家心中一定有不少感悟，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編幫大家整理的雪天回家路讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

雪天回家路讀后感1

　　內(nèi)容簡介：下雪了，學(xué)校提前放學(xué)，別的同學(xué)都有爸爸媽媽來接，可是我的爸爸媽媽要上班，來不了，哥哥也提前走了�；丶业穆泛芾浜苈�長，但我還是一個人回到了家。媽媽說，我好像長大了……

　　關(guān)于小哥倆的季節(jié)成長故事，溫暖有趣，貼近孩子的生活，孩子人生中遇到的“第一次”，有可能就是他成長的機遇。兒童文學(xué)作家、研究者彭懿傾情獻譯，語言充滿童稚感。故事以第一人稱“我”來講述，像小孩子的.內(nèi)心剖白，情感真實動人。繪者將真實的生活場景代入作品中，配以輕松寫意風(fēng)格的水彩畫，色彩鮮艷活潑，真實之余童趣盎然。

　　閱讀年齡：3-6歲

　　作者簡介：藤原一枝，1945年出生于日本愛媛縣，1971年成為兒科醫(yī)生，之后作為一名小兒腦神經(jīng)外科醫(yī)生，長期任職于都立醫(yī)院。繪本《雪天回家路》獲20xx年日本兒童福祉文化獎。其他主要作品有《聊天診室》《連醫(yī)生也吃驚的疾病故事》《魔法的夏天》等。

雪天回家路讀后感2

　　暖房子國際精選繪本·小哥倆（套裝共2冊），除了這本《雪天回家路》，還有一本叫做《魔法的夏天》。

　　生活在大都市的小哥倆徑一和由一是好學(xué)生，他們每天按時上學(xué)、放學(xué)，上課專心聽講，課后完成作業(yè)……但是，放學(xué)以后，放假以后，他們是不是就停止了學(xué)習(xí)呢？在某種意義上說，當(dāng)他們進入新鮮的環(huán)境，面對挑戰(zhàn)時，他們的“學(xué)習(xí)”才真正開始了呢！

　　《魔法的夏天》這本書中的主角是哥哥徑一，而《雪天回家路》的主人公是弟弟由一。由于放學(xué)回家的路上遇上了大雪，貪玩的由一又沒有找到四年級的哥哥，只好獨自乘車回家。衣著單薄的由一可是經(jīng)歷了不少磨難，花了兩個小時才終于回到家。聰明的哥哥早就到家了，趕緊照顧幾乎凍僵的弟弟。同樣是發(fā)生在學(xué)校之外的`故事，同樣讓弟弟和哥哥經(jīng)歷了不一樣的“學(xué)習(xí)”。由一感受到了不安和焦慮，也同時體會到了人性的溫暖；徑一認(rèn)識到了責(zé)任和主動。兩個小男孩都在真實的生活面前發(fā)現(xiàn)了自己的成長。

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