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賣火柴的小女孩讀后感

時(shí)間:2024-01-14 08:51:25 讀后感 我要投稿

【經(jīng)典】賣火柴的小女孩讀后感

  當(dāng)閱讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?下面是小編為大家整理的賣火柴的小女孩讀后感,希望能夠幫助到大家。

【經(jīng)典】賣火柴的小女孩讀后感

賣火柴的小女孩讀后感1

  今天我們?cè)趯W(xué)習(xí)了一篇令人感動(dòng)課文——《賣火柴的小女孩》。

  主要講了:一個(gè)小女孩赤著腳在下著雪大年夜里賣火柴,共點(diǎn)燃了五次,看到了種種美好幻想,最后凍死街頭事情。

  學(xué)完這篇課文,我感到小女孩處境十分可憐、十分悲慘,窮人在那種資本主義國(guó)家中是非常難以生活,在那種國(guó)家中人人都是冷漠無(wú)情、缺乏善心,小女孩生活在那種環(huán)境中不免死去。

  《賣火柴的小女孩》用了虛實(shí)寫(xiě)法,小女孩看到了種種美好幻想:大火爐、烤鵝、圣誕樹(shù)、奶奶。但這正和現(xiàn)實(shí)作了鮮明對(duì)比:寒冷、饑餓、痛苦、孤獨(dú)。小女孩就是這樣生活著,所以她認(rèn)為死了就是得到了幸福。

  但我們生活與小女孩截然不同,我們生活那樣幸福美滿,但有些人卻身在福中不知福,不知道珍惜現(xiàn)在幸福,幸福難能可貴,得到了就要珍惜。我們一定要珍惜現(xiàn)在生活,一定好好學(xué)習(xí),天天向上。

賣火柴的`小女孩讀后感2

  看完這個(gè)故事,我覺(jué)得這個(gè)小女孩十分可憐。如果當(dāng)時(shí)有人買(mǎi)她的火柴,如果他有一個(gè)慈善的爸爸,如果她能遇到像她一樣善良的人們,那么她就不會(huì)被他奶奶帶走,離開(kāi)人間。?這充分說(shuō)明當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的黑暗和人情冷漠。我身在現(xiàn)代的社會(huì)主義社會(huì),比起當(dāng)時(shí)的小女孩是那么的幸福。我有疼愛(ài)我的爸爸媽媽,有舒適的房子,還有寬敞明亮的教室讓我開(kāi)心的學(xué)習(xí),我應(yīng)該深感榮幸,珍惜現(xiàn)在的一切好好學(xué)習(xí)。還要做一個(gè)善良的人,樂(lè)于助人的`人,我要珍惜身邊的每一個(gè)人,給身邊的人帶來(lái)愛(ài),讓這個(gè)社會(huì)到處充滿愛(ài)。?

  這個(gè)時(shí)候我突然想到了一首歌:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

賣火柴的小女孩讀后感3

  在明媚的春天里,在老師的指導(dǎo)下,我讀了由“世界童話”安徒生所寫(xiě)的《賣火柴的小女孩》,讀了這篇童話后,我思緒良多。

  在圣誕節(jié)的.前一天,一個(gè)窮苦人家的孩子在街上喊著‘賣火柴啊,有誰(shuí)要賣火柴!∨⒌氖趾湍_凍得又紅又腫,她實(shí)在耐不住寒冷了,終于,她擦亮了火柴......第2天,小女孩凍死在墻角,她嘴角露著微笑,臉上放著光彩,小女孩在幻想與快樂(lè)中死去了。

  和小女孩相比,我們現(xiàn)在的生活跟簡(jiǎn)直是太幸福了,不用擔(dān)心吃不飽穿不暖。成長(zhǎng)在新中國(guó)蔚藍(lán)天空下的我們,怎么能不心懷感激?怎么能不懂珍惜這來(lái)之不易的幸福生活呢?所以,我們從現(xiàn)在起要好好學(xué)習(xí),天天向上,聽(tīng)老師、父母的話,要熱愛(ài)我們的國(guó)家,熱愛(ài)生活,在校好學(xué)生,在家好孩子,長(zhǎng)大做祖國(guó)的棟梁,報(bào)效祖國(guó)。

賣火柴的小女孩讀后感4

  我讀了一篇文章叫《賣火柴的小女孩》,《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講一個(gè)可憐的小女孩在又黑又冷的'圣誕節(jié)前夜,冒著風(fēng)雪在大街上賣火柴,因?yàn)橐缓谢鸩褚矝](méi)有賣掉,所以不敢回家,最后凍死在街頭的悲慘故

  事。

  當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖,幻想美好生活這一段時(shí),心里就為她的悲慘命運(yùn)感到難過(guò)。當(dāng)富人們?nèi)覉F(tuán)聚、歡慶圣誕的時(shí)候,賣火柴的小女孩卻光著腳冒著寒風(fēng),街頭流浪,最后死去。

  比起那個(gè)小女孩,我是多么幸福。從小到大,我都吃得飽穿得暖,在家里有爸爸媽媽疼愛(ài)我,在學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)心我。如果她生活在我們國(guó)家,她一定也想像我們一樣,肚子吃得飽飽的,身上穿得暖暖的,背著書(shū)包高

  高興興地去上學(xué),那該多么好呀。

賣火柴的小女孩讀后感5

  《賣火柴的小女孩》是迄今為止世界上最優(yōu)秀的童話大師安徒生寫(xiě)的,他用童話表達(dá)對(duì)真善美的追求以及對(duì)貧民的深厚情感。

  這篇童話故事的大概內(nèi)容是講一個(gè)小女孩在圣誕節(jié)的前一天晚上,因?yàn)橐o生了病的媽媽買(mǎi)藥,所以還在飄滿雪花的大街上賣火柴,她非?释芟衿渌⒆幽敲吹男腋#亲詈笠?yàn)轲囸I和寒冷而死在街頭的事。

  這個(gè)小女孩因?yàn)樨毟F,所以渴望能吃飽飯,所以渴望她死去的.奶奶把她帶走,因?yàn)樵谛∨⒌男闹,只有天堂和死亡才能夠擺脫痛苦。所以說(shuō),她死的時(shí)候,手里握著熄滅的火柴,漂亮的臉蛋上還有著微笑,我覺(jué)得小女孩非常的可憐,要是我生活到那個(gè)時(shí)代,我一定會(huì)去幫助她,把我吃的食物給她吃,我會(huì)陪著她玩耍,不讓她孤獨(dú),我會(huì)把我的衣服給她穿,在冬天時(shí)不讓她凍著。

  比起小女孩,我們今天有多幸福呀!我們要好好珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了來(lái)回報(bào)養(yǎng)育我們的父母以及社會(huì)

賣火柴的小女孩讀后感6

  在我的童年里,父母給我灌輸最多的并不是知識(shí),而是許許多多的育人童話。在我的腦海里印象最深刻的,就是出自安徒生筆下的賣火柴的小女孩。當(dāng)我讀到小女孩因被馬車撞到后不見(jiàn)了鞋子,只得赤著凍紅的腳丫在冰天雪地里賣火柴時(shí),我的眼睛已不知不覺(jué)地濕潤(rùn)了。我生活在一個(gè)幸福的'家庭里,整天衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,既不用像小女孩一樣出去買(mǎi)火柴,更不用像小女孩一樣受凍挨餓。

  讀了這篇童話后,我知道了好的生活就要珍惜,不要身在福中不知福。

賣火柴的小女孩讀后感7

  我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話之后,發(fā)現(xiàn)小女孩是個(gè)貧苦、弱小、無(wú)助人,讓人對(duì)她充滿憐憫和同情。

  在大雪狂舞,滴水成冰夜晚,在昏暗夜色中走著一個(gè)貧窮小女孩,她艱難挪動(dòng)沒(méi)著步子,她鞋是如此大,為了躲避飛快車子,丟掉了一只鞋子,另一只鞋卻被小男孩撿到,哎!真可惜,在這麼冷夜晚,為什么就沒(méi)有給她一個(gè)銅板,可憐小姑娘,讓饑餓與寒冷時(shí)她愁眉苦臉,看見(jiàn)別人在家里就越想回家?伤桓一丶摇R?yàn)樗桓鸩褚矝](méi)有賣掉,爸爸會(huì)打她。

  她每點(diǎn)一根火柴會(huì)出現(xiàn)一些美好事物。小女孩看到了光明火焰,感到無(wú)比溫暖;看到香噴噴飯菜;看到盼望已久圣誕樹(shù);一個(gè)溫暖火爐,一頓豐富晚餐;一件精美禮物就可以使它滿足,感受到幸福,覺(jué)得無(wú)比快樂(lè)!

  我們現(xiàn)在生活可謂幸福。有家長(zhǎng)疼愛(ài),有老師教導(dǎo),有同學(xué)幫助。生活無(wú)憂,衣食不愁。相比可憐賣貨才小女孩,我們還有甚么理由不去珍惜這麼好生活條件,這麼好學(xué)習(xí)環(huán)境呢?

賣火柴的小女孩讀后感8

  今天我讀了丹麥作家安徒生的《賣火柴的小女孩》,這篇文章記敘了一個(gè)賣火柴的小女孩生活在一個(gè)貧困家庭,在新年前夕的夜里,天很冷,還下著雪,女孩光著腳,穿著單薄的舊圍裙,希望有人能買(mǎi)她的火柴,可是她一根火柴也沒(méi)賣掉。她又不敢回家,又冷又餓的她只好縮在墻角,點(diǎn)亮一根火柴來(lái)取暖,幻想著她和祖母在一起幸福的時(shí)光,最后被凍死在街頭的悲慘故事。

  賣火柴的'小女孩讓我明白了許多道理,讓我懂得了要珍惜今天的美好生活。賣火柴的小女孩的童年,充滿了寂寞,充滿了黑暗。而我衣食無(wú)憂,還有父母的疼愛(ài),和她比起來(lái),我的我的生活是多么的幸福!

  生活在這樣美好的環(huán)境中,我又有什么理由不去努力學(xué)習(xí)呢?所以我只有好好的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握本領(lǐng),才能不辜負(fù)父母的希望,將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

賣火柴的小女孩讀后感9

  我最近讀過(guò)安徒生爺爺?shù)膸灼捁适,?duì)其中的《賣火柴的小女孩》這篇童話的感受最深。

  在一個(gè)寒冷的`除夕夜,一個(gè)光著頭,赤著腳的小女孩走在街道上,她不敢回家,因?yàn)樗桓鸩褚矝](méi)有賣出去,爸爸一定會(huì)打她的。她做在墻角旁,身體縮成一團(tuán)。由于天冷,她擦亮了一根火柴,幻想有一只烤鴨,蘋(píng)果,梅子向她走來(lái),她很渴望得到食物。第二次,她幻想著坐在圣誕樹(shù)下過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的除夕夜。第三次,又擦亮了一根火柴,幻想著奶奶來(lái)了……可是最后,她什么也沒(méi)有得到,凍死在大年夜里。這個(gè)小女孩永遠(yuǎn)失去了那寶貴的生命,多可憐啊……

  小女孩的時(shí)代太苦了。想想現(xiàn)在的我們多舒服啊,冷了有好衣服穿;餓了有肯德基吃;困了有大大的床睡。我們要好好的珍惜我們現(xiàn)在美好的時(shí)代。

賣火柴的小女孩讀后感10

  在暑假里,我讀了一本安徒生童話中的《賣火柴的小女孩》!顿u火柴的小女孩》里講了個(gè)饑餓、可憐的小女孩在圣誕節(jié)的夜晚賣火柴,她劃著三根火柴,每根火柴都有不同情景。最后劃著一大把火柴,到了第二天被凍死在墻角的情景。

  故事里講了一個(gè)可憐的小女孩在圣誕節(jié)的夜晚賣火柴,如果在圣誕節(jié)的夜晚富人家會(huì)在家吃著美味佳肴,賣圣誕樹(shù),點(diǎn)蠟燭,而窮人家會(huì)很饑餓。如果在小女孩的眼里像富人家一樣的話,只是幻想而已。在她的生活中只是寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。她是多么想和別的小朋友一樣,擁有一個(gè)完美的家庭。所以我們要珍惜現(xiàn)在的一切。

  我很同情小女孩,小女孩不像我有一個(gè)幸福美滿,有父母的`愛(ài),有溫暖的家。我們要抓住現(xiàn)在的美好時(shí)光。好好學(xué)習(xí)!天天向上!

賣火柴的小女孩讀后感11

  今天,我拿起姐姐的課本再一次讀了賣火柴的小女孩。這篇課文主要寫(xiě)一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜的晚上賣火柴,凍死在了大年夜,讀到她為了維持一家人的生計(jì)在大雪天氣出去賣火柴,我不禁想到了我們現(xiàn)在的生活。

  現(xiàn)在,每個(gè)家庭都過(guò)著豐衣足食的生活。糧食多的吃不完,與小女孩所在的社會(huì)有著天壤之別。我想起去年我家過(guò)春節(jié)時(shí)的情景。

  那天,我家的晚餐十分豐富,有青椒炒肉、涼拌粉絲、紅燒肉……吃過(guò)晚飯后,我們開(kāi)始放煙花,那一簇簇五顏六色的鮮花把那些眨著眼睛的星星都給比下去了。我們一家人坐在陽(yáng)臺(tái)上,看著天空中五彩繽紛的.煙花,吃著新鮮的水果,這是多好的生活呀!

  現(xiàn)在的社會(huì)主義多好呀!我恨!我恨那些黑暗社會(huì)的統(tǒng)治,他們剝奪的不只是小女孩的生命,還有很多人都因?yàn)樨毟F和饑餓而死,我多么想把小女孩和那些悲慘的人帶到這個(gè)充滿溫暖的世界來(lái)呀,我更希望世界上不再有黑暗統(tǒng)治!

賣火柴的小女孩讀后感12

  主要講的是在一個(gè)又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣掉一根火柴,不敢回家最后凍死在街頭的事,揭露了資本主義的黑暗,表達(dá)作者對(duì)窮苦人民遭遇的深切同情。

  當(dāng)我讀到小女孩幾次劃火柴幻想這一段時(shí)間,心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。在貧富不均的資本主義社會(huì),小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的暖烘烘的火爐,香噴噴烤鵝,美麗的圣誕樹(shù),這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。比起小女孩,我們是多么的幸福,從小到現(xiàn)在我們吃的飽穿得暖。在家里爸爸媽媽疼愛(ài)我,在學(xué)校有老師和同學(xué)的關(guān)心,生活是多么的幸福。

  如果小女孩出生在這個(gè)時(shí)代,她也一定像我們一樣幸福,和我們一起高高興興的上學(xué)。

  當(dāng)我讀完安徒生寫(xiě)的`這個(gè)故事我深深的體會(huì)到,她的多么的渴望幸福啊。

賣火柴的小女孩讀后感13

  趁現(xiàn)在暑假,我經(jīng)常閱讀課外書(shū),來(lái)好好充實(shí)自己。今天我閱讀的是《賣火柴的小女孩》,作者是19世紀(jì)丹麥著名的作家安徒生,他寫(xiě)的這個(gè)童話故事讓我多么感動(dòng)啊!

  寫(xiě)的是一個(gè)小女孩的命運(yùn)十分得悲慘,她從小就要受到許多人從沒(méi)受過(guò)折磨,她真可憐,這么冷的冬天還要出來(lái)賣火柴,只要沒(méi)掙到一個(gè)錢(qián),她爸爸就會(huì)打她,現(xiàn)在她凍得實(shí)在忍無(wú)可忍了,不得不抽出一根火柴來(lái)暖和,她一共擦燃了5次火柴,在她眼前出現(xiàn)了許多美妙的幻覺(jué),但是現(xiàn)實(shí)的她還是那么的痛苦,她多么想得到歡樂(lè),她多么想得到疼愛(ài)呀!最后小女孩還是離開(kāi)了這個(gè)世界,小女孩是在美妙的幻覺(jué)中死去的故事。

  這個(gè)故事讓我覺(jué)得只要小女孩或在這個(gè)世界上只有寒冷,饑餓,痛苦,她只有死了才能擺脫饑餓,寒冷,痛苦,這樣她就徹底幸福了,我可以感受到安徒生作者的'悲憤心情以及他對(duì)窮苦人民寄予的深切同情和對(duì)貧富懸殊的社會(huì)的強(qiáng)烈不滿,讓我知道了當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么的黑暗!

賣火柴的小女孩讀后感14

  在一個(gè)外國(guó)的小城鎮(zhèn)里,一個(gè)小女孩凍死在了街頭,這一個(gè)故事就圍繞著這個(gè)小女孩而發(fā)展下去了。

  文中小女孩三次擦然火柴,第一次讓她看到了溫暖的火爐,讓她感到不在寒冷,第二次讓她看到了美食,使她不再饑餓,第三次他看到了死去的老奶奶,老奶奶帶著她到那,沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓的天堂去了。

  當(dāng)我讀完《賣火柴的小女孩》這篇課文后,我深有感悟,我感受到社會(huì)的黑暗,人們對(duì)于窮人的鄙視,這也讓我想到了我們因該在生活中給予人們幫助,在別人有困難的時(shí)候幫助他們,反而,他們也會(huì)在我們有困難的時(shí)候幫助我們,如果我們看到別人有困難的時(shí)候,而不去幫助他,而是去鄙視他們,那么我們也會(huì)遭到別人的.鄙視,用來(lái)一句話說(shuō)就是“善有善報(bào),惡有惡報(bào)!

  所以我們必須在別人需要幫助的時(shí)候,幫助他們,這就是我的讀后感,你們的呢?

賣火柴的小女孩讀后感15

  周日早上,我坐在床上,讀著《安徒生童話》里的《賣火柴的小女孩》。窗外稀疏的晨星在天空閃爍,似乎在看著我快要落淚的眼睛。那個(gè)小女孩的悲慘命運(yùn)占據(jù)了我的`整個(gè)頭腦。雖然這只是安徒生寫(xiě)的童話,但我無(wú)法擺脫悲傷和憤慨,小女孩的悲慘生活似乎就出現(xiàn)在我面前。

  我仿佛看見(jiàn)那個(gè)小女孩走在街上,在冰冷的平安夜上賣火柴,抖著嘴唇,賣著紫冷的火柴。但是沒(méi)人給她買(mǎi)火柴,哪怕一根。沒(méi)人給她一分錢(qián)。

  我似乎看到那個(gè)小女孩蜷縮著,坐在墻邊,用凍得通紅的手劃著火柴。

  我好像看到那個(gè)小女孩穿著薄外套,光著腳。

  ……

  為什么可憐的小女孩會(huì)被如此不平等的對(duì)待?如果有時(shí)間機(jī)器,我會(huì)來(lái)到她身邊。我會(huì)把我的新衣服給她,這樣她就可以有衣服穿了。我也想給她零花錢(qián)。如果有時(shí)間穿梭,她可以買(mǎi)好吃的。如果有時(shí)間穿梭,我會(huì)帶她去我家,讓她和我一起上學(xué)。如果有時(shí)間穿梭,我會(huì)幫她實(shí)現(xiàn)愿望。

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