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讀后感的作文

時(shí)間:2024-01-13 09:46:16 讀后感 我要投稿

讀后感的作文優(yōu)秀(10篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的讀后感的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀后感的作文優(yōu)秀(10篇)

讀后感的作文 篇1

  寒假期間,我看了一本課外書(shū)——《西游記》,的確讓我受益匪淺。《西游記》的內(nèi)容豐富多彩。讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒四人的`離奇經(jīng)歷給我留下深刻的印象。本書(shū)作者羅貫中為讀者講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟一路上經(jīng)歷各種各樣的艱難,降妖除魔,終于經(jīng)歷九九八十一難取得了真經(jīng),正是這離奇的故事情節(jié)贏得了讀者的心。致使書(shū)成為我國(guó)古代四大名著之一。 這本書(shū)里有唐僧,他誠(chéng)心向佛、心地善良;豬八戒,憨厚可愛(ài);孫悟空,膽子大,行俠仗義;沙和尚,他大公無(wú)私、永遠(yuǎn)都為大家服務(wù),這種精神值得大家學(xué)習(xí)!

  我印象最深刻的是孫悟空!我一說(shuō)孫悟空,大家都知道。他可是孩子眼里的大英雄,他為人勇敢善良、神通廣大,一路上斬妖除魔,護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)。所有妖怪都怕他,而且每一次唐僧被妖怪抓走了,孫悟空都會(huì)挺身而出,把妖怪打得滿(mǎn)地找牙,并順利地把唐僧就出來(lái)。豬八戒,他雖然貪財(cái)好吃,但唐僧被捉走時(shí),他也跟著一起出主意,一起去打妖怪。沙和尚,他一直做后勤,毫無(wú)半點(diǎn)怨言。 讀了這本書(shū),讓我懂得了,只要有毅力,任何事情都能成功。

讀后感的作文 篇2

  近期我在學(xué)校圖書(shū)館借閱了一本書(shū)——《寶葫蘆的秘密》,讀完這本書(shū),我受益匪淺,接下來(lái)就講講自己的閱讀感受吧。

  《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)主要講述的是一名叫王葆的學(xué)生,他做了一個(gè)很長(zhǎng)的夢(mèng),夢(mèng)到自己在河邊釣魚(yú)時(shí)得到了一個(gè)寶葫蘆,這個(gè)寶葫蘆可以幫他實(shí)現(xiàn)各種各樣的愿望。從此王葆無(wú)論想要什么東西都“得來(lái)全不費(fèi)功夫”,例如他想要金魚(yú)、玩具、零食……寶葫蘆都可以幫他實(shí)現(xiàn),特別是他在和同學(xué)下象棋時(shí)輕輕松松就取得了勝利,在考試時(shí)也有做好的試卷擺在他面前。無(wú)論他想做任何事情都用不著思考奮戰(zhàn),導(dǎo)致王葆正常的生活秩序被打亂,生活和學(xué)習(xí)失去了很多樂(lè)趣。后來(lái),寶葫蘆告訴他所有東西都是偷來(lái)的,王葆心理防線(xiàn)終于崩潰,最終他與寶葫蘆決裂,回到正常健康的生活。

  讀完這本書(shū)讓我明白一個(gè)道理:不要總是去幻想不勞而獲的.好事,不管做任何事情都要靠自己努力取得,只有付出辛勤的汗水換取到成功,才能懂得它的意義和價(jià)值。以后我要時(shí)刻提醒自己做一名實(shí)事求是的學(xué)生。

讀后感的作文 篇3

  《湯姆叔叔的小屋》是美國(guó)女作家斯托夫人出版的,這本書(shū)猶如平地一聲霹靂,震撼了美國(guó)社會(huì)。著名詩(shī)人亨利.華茲華斯.朗費(fèi)羅稱(chēng)該書(shū)是“文學(xué)史上最偉大的勝利”。

  這本書(shū)講了美國(guó)的黑人奴隸受到奴隸主的壓迫,為奴隸主干活,沒(méi)有人身自由,可以讓奴隸主賣(mài)來(lái)賣(mài)去,過(guò)著連動(dòng)物都不如的生活。為人正直、心地善良、篤信宗教的湯姆叔叔;有勇有謀、聰明好學(xué)的混血奴隸喬治;唯利是圖、冷酷無(wú)情的奴隸販子黑利;人性泯滅、天良喪盡的雷格里;有正義感、但隨波逐流的圣克萊爾等栩栩如生的人物都給我留下了深刻的印象。湯姆叔叔是一個(gè)奴隸,在奴隸主的壓迫下,最后死掉了。湯姆叔叔是一個(gè)正直善良的人,當(dāng)他知道老爺要把他賣(mài)掉的時(shí)候,他卻不逃走,還說(shuō):“讓伊麗莎先逃吧,我不說(shuō)半個(gè)不字,要她留在這里不盡人情?墒俏也荒茏,不能讓老爺破產(chǎn),老爺一直很信任我,我決不能讓老爺失望,這事不怪老爺!弊詈鬁肥迨灞毁u(mài)給了奴隸販子海利,在船上救了一個(gè)落水的伊娃。湯姆叔叔又落到了殘暴的'莊園主雷格里的手中。期間雷格里要湯姆鞭打女人,被他拒絕,后凱茜和愛(ài)彌琳要逃走,他寧死也沒(méi)有說(shuō)出其二人下落,被活活打死。書(shū)上許多人物中,湯姆叔叔是最主要的一個(gè)。他的忠厚和老實(shí)讓我喜歡,他的正義感及助人為樂(lè)的精神更是令人敬佩。

  《湯姆叔叔的小屋》的全書(shū)都被同一個(gè)主題所主宰:奴隸制度的罪惡。這是一部偉大的反奴隸制宣言,寫(xiě)出了黑人被奴役的歷史以及人們?yōu)?/p>

  了自由民主所付出的不懈努力。想想那個(gè)社會(huì)太可怕了,看我們現(xiàn)在的社會(huì)沒(méi)有壓迫,人人平等。住著寬敞舒適的房子,過(guò)著幸?鞓(lè)的生活。所以我要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,在寬敞明亮的教室里認(rèn)真學(xué)習(xí),在美麗的校園快樂(lè)地成長(zhǎng)。

讀后感的作文 篇4

  這個(gè)寒假,爸爸給我借了一本書(shū),書(shū)名叫《哲學(xué)家的動(dòng)物園》。

  這個(gè)“動(dòng)物園”里有84種動(dòng)物。有真實(shí)存在的動(dòng)物,比如:蜜蜂、羔羊、魚(yú)、狗;還有一些虛構(gòu)的動(dòng)物,比如:利維坦、喀邁拉;甚至人類(lèi)也算是一種動(dòng)物,比如:第歐根尼。其中我最喜歡的動(dòng)物故事是鯉魚(yú)和鵝。鯉魚(yú):“鯉魚(yú)不出聲,智慧也一樣,不回答人家向它提的問(wèn)題。尼采認(rèn)為,智慧常常只是對(duì)生命的一種放棄。因此,尼采嘲諷地自問(wèn):智慧美嗎?怎樣才能知道智慧美不美呢?不過(guò),最老的鯉魚(yú)也還是會(huì)上鉤的!卑职指嬖V我:再有智慧的'人也會(huì)犯錯(cuò)誤,所以有智慧的人,要保持沉穩(wěn)的態(tài)度,謹(jǐn)慎做事,“謀于心,不外露”。

  鵝:“鵝,嘎嘎叫。蘇格拉底的妻子多嘴多舌。蘇格拉底溫和地忍受著他那位脾氣暴躁的老婆。他甚至不怎么注意聽(tīng)他的妻子在叫喊什么。有一次,克里托比爾問(wèn)他:‘你怎么能忍受跟這樣的女人一起生活?’蘇格拉底答道:‘那你呢?你怎么受得了家里的鵝?’‘鵝有什么要緊?’克里托比爾說(shuō)。于是蘇格拉底答道:‘那我老婆也沒(méi)什么要緊,我聽(tīng)她嚷嚷就像聽(tīng)鵝叫!边@個(gè)故事的含義是:在生活中,要善于容忍他人的缺點(diǎn);還要善于堅(jiān)持自己的意見(jiàn)。

  這本書(shū)中的好多詞句,我都沒(méi)有讀懂。但是隨著年齡的增長(zhǎng),我一定能讀懂這本書(shū)的。

讀后感的作文 篇5

  今天,我和媽媽在床上一起看陽(yáng)光姐姐——伍美珍的作品(我們的狗仔隊(duì))。

  故事分兩個(gè)來(lái)寫(xiě)的,分別是(我們的狗仔隊(duì))和(我的友誼褪了色)。第一個(gè)故事寫(xiě)了六(5)班的秦大博,杜子騰和錢(qián)青毛成立了狗仔三人組,專(zhuān)門(mén)刺探和編造同學(xué)的緋為樂(lè)子。第二個(gè)故事主要寫(xiě)了江水蟾和凌揚(yáng)波是小時(shí)候的好朋友,可是,快樂(lè)的童年時(shí)光過(guò)去后,她們迎來(lái)了學(xué)習(xí)上無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,把她們兩個(gè)從好朋友變成了競(jìng)爭(zhēng)者!

  這本書(shū)既搞笑又有一點(diǎn)凄涼。我和媽媽有時(shí)被笑的肚子都疼,有時(shí)有一點(diǎn)想哭的沖動(dòng)。我和媽媽一起看,從下午六點(diǎn)一直看到晚上九點(diǎn)半才看完?赐旰,我們?nèi)ハ丛,洗完澡后,我們又坐在床上評(píng)價(jià)這本書(shū),我媽媽說(shuō):這本書(shū)很好看,既寫(xiě)的好,又畫(huà)的'好!蔽艺f(shuō):這本書(shū)既可以看到他們教室里的情況,又可以學(xué)到一點(diǎn)寫(xiě)作的要領(lǐng),真是太棒了!“

  這本書(shū)真心好看,不信的話(huà),你們就去買(mǎi)了它看吧!

讀后感的作文 篇6

  《我們班的小童星》這本書(shū)是我的最?lèi)?ài),它是伍美珍姐姐的作品。這本書(shū)中介紹的主要人物是楊自熱,外號(hào)“冬瓜大總統(tǒng)”的一個(gè)男孩。楊自熱因?yàn)樽约簡(jiǎn)螒俚摹疤鹈琅蓖蹊⒊闪诵⊥,而整日失落不已。他悄悄地尋找著自己也能成為一顆閃亮童星的途徑,結(jié)果卻惹出很多笑話(huà)。學(xué)校排練大型童話(huà)劇《彼得·潘》,楊自熱終于得到一個(gè)飾演獨(dú)眼海盜鐵鉤船長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。他演的很賣(mài)力,同時(shí)也明白了,每個(gè)孩子都是童星,因?yàn)楹⒆由砩系耐媸亲蠲赖男枪,可以照亮大人的世界?/p>

  在如今這樣一個(gè)物質(zhì)非常豐富的時(shí)代,有些同學(xué)已經(jīng)被社會(huì)的壞習(xí)氣給同化了,身上穿著名牌,嘴里吃著漢堡薯?xiàng)l,大聲喊著“不求最好,但求最貴”。他們覺(jué)得只有這樣才能成為別人眼中“羨慕嫉妒恨”的崇拜者。小小的年紀(jì),怎么可以這樣。童年是多么寶貴的一段人生經(jīng)歷,它不僅是我們天真無(wú)暇可以肆意玩耍的時(shí)代,更是我們學(xué)習(xí)鍍金的.重要過(guò)程,每個(gè)人都可以使自己成為明星,成為自己心中的明星。

  這本書(shū)的特點(diǎn)可以用八個(gè)字來(lái)概括:微笑、快樂(lè)、生氣、傲慢。它就像一位知心的朋友,靜靜地陪伴你,正如書(shū)的作者伍美珍被大家親切的稱(chēng)為“陽(yáng)光姐姐”一般,我覺(jué)得真的是這樣,因?yàn)槟且豢|陽(yáng)光如約照亮我們的心靈。

讀后感的作文 篇7

  我有許多書(shū)籍,在這些書(shū)里,我很喜歡《兒童文學(xué)》這本書(shū),其中有一篇文章叫《有個(gè)蘋(píng)果是爛的》深深地吸引了我,故事情節(jié)是:作者收到假幣后,總也想千方百計(jì)將它花出去。有一次他進(jìn)到一家超市,看見(jiàn)有一臺(tái)驗(yàn)鈔機(jī),就不敢把假幣拿出來(lái),于是他又進(jìn)了一家商店買(mǎi)東西,他看見(jiàn)營(yíng)業(yè)員正在認(rèn)真地檢查鈔票,他又不敢拿出來(lái)。他走出這家商店,看見(jiàn)一個(gè)婦女騎著三輪車(chē)、旁邊還坐著一位三四歲的.小女孩在賣(mài)蘋(píng)果,他眼睛一亮,心想:她們不會(huì)認(rèn)出假幣的。于是,他叫住了這位婦女。那婦女笑容滿(mǎn)面,問(wèn)他要多少斤?它說(shuō):“要十斤!蹦菋D女稱(chēng)罷,把蘋(píng)果遞給了他。正當(dāng)他把假幣拿出來(lái)時(shí),突然,小女孩對(duì)媽媽說(shuō):“你給叔叔的蘋(píng)果里面有個(gè)爛蘋(píng)果!焙髞(lái),婦女有把蘋(píng)果一個(gè)個(gè)倒出來(lái),果然有個(gè)是爛的。這位婦女把這個(gè)爛蘋(píng)果扔到筐子里,有找了一個(gè)又大又圓的蘋(píng)果裝進(jìn)袋子里,遞給了他。見(jiàn)此情景,他把這張假幣撕個(gè)粉碎,扔進(jìn)了垃圾桶。

  這個(gè)故事使我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)、守信,不能欺騙別人。做一個(gè)“言必信行必果”的好孩子。

讀后感的作文 篇8

  最近,我從“書(shū)香江蘇”上面讀了《伴隨小學(xué)生成長(zhǎng)的美德故事》。這本書(shū)講述了人們應(yīng)當(dāng)具有的美德:感恩寬容、誠(chéng)實(shí)守信、勇敢自信、友善互助、正直無(wú)私和勤儉節(jié)約。文章以大家耳熟能詳?shù)墓适隆稙貘f媽媽和小烏鴉》開(kāi)篇,通過(guò)講述一個(gè)個(gè)優(yōu)美的小故事,告訴人們應(yīng)當(dāng)成長(zhǎng)為一個(gè)具有良好美德的人!稙貘f媽媽和小烏鴉》講述的是:烏鴉媽媽無(wú)論刮風(fēng)下雨還是大雪紛飛,不辭辛苦、精心撫養(yǎng)小烏鴉長(zhǎng)大成才,后來(lái)小烏鴉在媽媽年老體弱多病的時(shí)候,飛回來(lái)陪伴安慰、細(xì)心照顧媽媽的.感人故事。這就是我們常說(shuō)的“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!

  古往今來(lái),這樣的孝子層出不窮,不勝枚舉。古時(shí)候的仲由百里負(fù)米、黃香扇枕溫衾,現(xiàn)代社會(huì)的全國(guó)道德模范、十佳少年,都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道過(guò)這樣一位優(yōu)秀的少年-張曉,從4歲起開(kāi)始照顧癱瘓?jiān)诖驳哪赣H,日復(fù)一日,一照顧就是13年。還有背著爸爸去上學(xué)的黃來(lái)女,背著媽媽去上學(xué)的楊曉麗,以及20xx年全國(guó)十佳少年譚海美孝敬爺爺奶奶的感人事跡。他們都用一顆孝心去對(duì)待自己的親人,用一顆愛(ài)心去對(duì)待周?chē)娜,用感恩的心去?duì)待幫助他們的人。百善孝為先,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們更應(yīng)該有一顆孝心,去孝敬我們的父母。

  通過(guò)讀這本書(shū),我受益匪淺,明白了很多關(guān)于愛(ài)的道理。愛(ài),如寒冷冬日的暖陽(yáng),可以溫暖人們的心靈,開(kāi)啟快樂(lè)的源泉。愛(ài)是奉獻(xiàn),是感恩。讓我們都行動(dòng)起來(lái),善待親人和朋友,用我們的愛(ài)去擁抱這個(gè)世界,這個(gè)世界將因此而變得更和諧,更溫馨,我們的生活也會(huì)越來(lái)越美好!

讀后感的作文 篇9

  讀《廁所里的石頭》就是讀一部柏拉圖的哲學(xué)史,就是讀一部羅曼蒂克似的羅密歐與祝英臺(tái),就是讀一部司馬遷爺爺?shù)氖酚、、、所以,?qǐng)大家耐下心來(lái),讀吧、、、

  過(guò)去的傷逝繁華已不再,人啊,我覺(jué)得重要的是活在當(dāng)下,操持好現(xiàn)在的生活,去想些有的'沒(méi)的都是自尋煩惱。當(dāng)然,我知道不能以偏概全,所以我說(shuō)的只是大部分。我自己也總是去想些自尋煩惱的事情,只是那些終究是我們生活中的一個(gè)插曲,而不大勢(shì)所趨吧、、、 好久沒(méi)有寫(xiě)日志了,不是沒(méi)有的寫(xiě),只是有太多的話(huà)寫(xiě)不盡,道不完,留在心里,讓腐爛被那些日常的繁雜覆蓋。 今天不知怎么了,有些神經(jīng)質(zhì)般的胡思亂想,只是宿舍兄弟們的一句不經(jīng)意間的詢(xún)問(wèn),“你和她沒(méi)機(jī)會(huì)?”才恍然,不是神經(jīng)質(zhì),只是一段時(shí)間的積蓄罷了,平日里沒(méi)有事,沒(méi)有去想些什么,不是沒(méi)有,也不是不想,只是已經(jīng)把它當(dāng)做了日常生活的平常小事,已經(jīng)成為習(xí)慣了吧。

  結(jié)局是什么,不想去想,總覺(jué)得人嘛,總該有一次為自己的幸福去追求一番,而不是事事都聽(tīng)天由命,第一次,也是最后一次、、、夢(mèng)總是可以想象的完美些,而我,愿意也發(fā)誓要逆天改命。! 廁所里的石頭么?呵呵,又臭又硬。我這個(gè)臭脾氣啊,還有我這個(gè)石頭般的性格讓我歡喜讓我憂(yōu)啊、、、太多的太多因它而失去因它改變、、、因果循環(huán),報(bào)應(yīng)不爽么?我想我還承擔(dān)的起吧。

讀后感的作文 篇10

  在這本書(shū)中,主人公是一只女鴨子,她叫麻花兒。

  這個(gè)暑假,馬小跳和他表妹杜真子的笑貓、唐飛、毛超、張達(dá)一起來(lái)到了張達(dá)的外婆家。他們見(jiàn)到了烏龜,巨人阿空,一只叫拖拖的小狗,還有一只叫麻花兒的女鴨子。麻花兒心底善良,心中充滿(mǎn)了光明,她愛(ài)樂(lè)于助人,愛(ài)給別人帶來(lái)開(kāi)心和幸福。她有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心,她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際,麻花兒唱歌的聲音像打飽嗝兒。在這個(gè)荷花盛開(kāi)的.夏天,她給她身邊的人帶去了幸福。麻花兒住在長(zhǎng)滿(mǎn)荷葉的荷塘中央的小島上。

  這本書(shū)讓我明白了:其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,只要讓別人開(kāi)心,快樂(lè),自己就會(huì)感到很幸福。只要有一顆像麻花兒一樣為他人著想、樂(lè)于助人、不放棄、勇敢、勇于嘗試的心,你就擁有了幸福。麻花兒就是這樣的一只女鴨子,它堅(jiān)強(qiáng)不屈,不為一點(diǎn)小小的挫折就放棄,她是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。

  麻花兒就是這樣的一只特別的女鴨子,她的心中永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著幸福。

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