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《安塞腰鼓》讀后感
讀完某一作品后，相信大家一定領會了不少東西，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家整理的《安塞腰鼓》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《安塞腰鼓》讀后感1
通過高校長上的《安塞腰鼓》，不僅讓學生了解了這種非常獨特的民間大型舞蹈藝術形式，也讓我領略了安塞腰鼓的獨特風格，它融舞蹈、歌曲、技術與一體，展示出西北黃土高原農(nóng)民樸素而豪放的性格，張揚出獨特的藝術個性。
高校長首先給了同學們一個選擇：“是同學們先讀課文還是我先讀課文？”在少數(shù)服叢多數(shù)的情況下，高校長有感情地朗讀起課文來。高校長很和藹可親，也提高了學生們學習的興趣。接著，在高校長的帶領下對課文進行了詳細分析，在老師與學生一問一答的默契配合下，課文結構也逐漸清晰，文章可分為三個自然段，鼓響前——腰鼓表演——鼓聲止，思路是由靜到動，在由動到靜。安塞腰鼓鏗鏘激越，氣勢磅礴，場景壯闊，作者把這種生命的宣泄，力量的噴發(fā)賦予了“黃土高原”“安塞腰鼓”，是有深刻含義的�！包S土高原啊，你生養(yǎng)了這些氣淋漓的后生，也只有你，才能承受如此驚心動魄的搏擊！”相比黃土高原，作者覺得“多水的江南是易碎的玻璃，在那兒，打不得這樣的腰鼓”，然后再次感慨“除了黃土高原，哪里再有這么厚這么厚的土層啊！”作者為什么對黃土高原情有獨鐘？在作者看來，黃土高原的人“樸實”“沉穩(wěn)”“安靜”，他們還保存著生命的“元氣”，相比商品經(jīng)濟發(fā)達的江南，少了些浮躁，缺了些世故。厚土蘊藏著原始的生命，積蓄著騷動的力量，而對水的江南，已經(jīng)流逝了許多許多，改變了許多許多。
給我印象最深的'是高校長對六個“隆隆”的有節(jié)奏的讀法，仿佛旁邊就有那么一個鼓在敲，非常的逼真。安塞腰鼓是黃土高原的“絕活兒”，它的粗獷、雄渾、動力十足的風格正與當?shù)刈匀画h(huán)境、地理風貌、民風民情渾然一體、不可分離。它是人、鼓合一的，沒有一種樂器能夠像它這樣要求人和樂器的結合必須達到這樣的高度。人的表演和樂器的“表演”完整結合在一起，二者相輔相成，相得益彰。所以成功的表演是人借鼓勢、鼓借人威、酣暢淋漓，精、元、神無阻無礙，一脈貫通。“隆隆，隆隆……”
文章分析完了，最后同學們的齊讀課文把課堂推向了高潮：“一群茂騰騰的后生……”在學生們有感情的朗讀聲中，我仿佛看到了成千上萬的打鼓者雙腳跳起，吸左腿，眼看左側，雙手在胸前做打镲狀，那場面是何等的壯觀，使人心潮澎湃，不禁想到：安塞腰鼓已走出黃土高原，它以粗獷奔放的形象傳遍全中國！
《安塞腰鼓》讀后感2
我雖未親眼見過安塞腰鼓，卻在劉成章筆下感受到了那生命中奔騰的力量，領悟到了那沖破束縛的強烈愿望！
諸位，請聽這高原上的龍吟。
他們只是一群衣著樸素的農(nóng)民，卻在《安塞腰鼓》中煥發(fā)出不一樣的生機；他們只是吃著高梁小麥的純樸農(nóng)民，卻在《安塞腰鼓》中用單薄的身軀，奏出澎湃的樂章，他們只是要表達豐收的喜悅，卻發(fā)出了震懾黃土高原的聲響。
敲吧，讓百鳥為之震撼！跳吧，讓人們?yōu)橹痼@！每一個旋轉與跳躍，都有黃土伴奏；每一捶，都有黃土鼓掌。讀者的心也與那鼓錘一起，發(fā)狠了，忘情了，陶醉了！
在劉成章的筆下，那直抒胸意的排比句，將鼓聲轉換成一個又一個華麗樂章，錘出豪邁，捶出喜悅，捶出希望，一切都在那紅色腰鼓上如火花四濺地奏出，令人嘆為觀止！
透過文字，我早已是文中人，在那千溝萬壑的黃土高原上，在那隆隆的樂聲里，我早已與文字交織在一起。而在那漫天黃土中，隱藏著的，是一位位生機勃勃的高原農(nóng)民。他們用單薄的身體錘出黃上高原上靚麗的風景，奏出黃土高原上特有的樂章。
《安塞腰鼓》一文在結尾寫道：“簡直像來到另一個星球。耳畔是一聲渺遠的雞啼。”《安塞腰鼓》到此戛然而止，可我還身處在那高原之上，看那紅與白交錯的場景，聽那隆隆的鼓聲。
心還在砰砰跳動，久久不能平靜。南方也有這樣浩大規(guī)模的歌舞，但卻沒有安塞腰鼓那磅礴的氣勢，只有在這片黃土地上，只有生活在這里的高原農(nóng)民，才能捶出這樣令人震撼的鼓聲！
動人心弦的演奏使我震撼于生命的強盛，捶，捶，捶，一聲聲“隆隆”響徹云霄。這是一群“樸實得就像那片高梁”的“茂騰騰的后生”，“釋放出那么奇?zhèn)グ蹴绲哪芰俊保@種力量震撼著我，燒灼著我，威逼著我，令我熱血沸騰，心潮澎湃。喧鬧聲后，“一聲渺遠的.雞啼”讓我仿佛置身于一個陌生的世界，使片刻間那雄渾的鼓聲久久地縈繞在耳畔一一這也許就是“余音繞梁”了。
我們亦是那茂騰騰的后生，我們恰逢十四五的青春年華，我們是祖國的花朵，我們是五星紅旗下成長的少年，我們將來也要發(fā)出安塞腰鼓那樣震撼的聲響，為祖國的發(fā)展做出貢獻！
少年啊，少年，祖國的花朵，伴著高原上的鼓聲，我們要奮勇向前，腳踏實地，不負韶華，無悔青春，綻放出美麗的花朵！
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