- 相關推薦
高情商溝通術讀書心得【合集3篇】
當我們受到啟發(fā),對學習和工作生活有了新的看法時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是小編整理的高情商溝通術讀書心得,歡迎閱讀與收藏。
高情商溝通術讀書心得1
言語之力,可以把生者活埋,把巨無霸徹底打垮。------海涅
有一段時間,感覺生活一團亂麻。為什么那么多煩心事?為什么我說的話總是錯的?為什么我的感受總是被忽略?為什么沒人理解我?無數(shù)的為什么,讓我每天愁眉苦臉,躁動不安。偶然的機會,讀到了一篇介紹盧森堡博士的《非暴力溝通》的文章。他告訴我:生活中,有很多常見的語言,不經(jīng)意間脫口而出的話,在深深地傷害著我們,而我們也總是以條件反射式的不滿傷害別人,于是人與人之間的愛與溫暖,便因此遭到破壞。我突然意識到,一個人的語言及表達方式對生活有著巨大的影響。我所有的問號也許在《非暴力溝通》中可以找到答案。于是,我加入了有書共讀營,希望能得到幫助。 “你瞅啥?”
“瞅你咋地?”
“就瞅你了怎么地?”
“信不信我削你?”這是一個網(wǎng)上流行的關于東北人的一個梗,說是百分之五十的沖突都是由這幾句話開始的。這是一個非常典型的暴力溝通的例子,這樣的對話接下來很可能會引起暴力事件。
大部分語言暴力的根源,其實在于人們忽視彼此的感受與需要,將沖突歸咎于對方。而使用暴力的人其實是因為他們內心的'寧靜遭到了破壞,所以才會用暴力的方式維護尋求心靈的和平。這或許是暴力的蝴蝶效應吧。
非暴力溝通,又被稱為“長頸鹿語言”。之所以稱之為“長頸鹿語言”,是因為長頸鹿有一顆大大的心臟,長長的脖子讓它擁有的良好視野。長頸鹿在進食時能夠把刺化為自身的營養(yǎng),代表著溝通順利進行,最終達成一致。
長頸鹿語言是解決爭端,讓生活和工作的溝通更加順利有效的最好溝通方式。它提醒我們專注于溝通的四要素:觀察、感受、需要和請求。
書中通過一系列生活對話實例,指導我們轉變談話和聆聽的方式,不再條件反射式地回應,既能誠實、清晰地表達自己,又能尊重與傾聽他人。特別是在發(fā)生矛盾和沖突的時候,運用非暴力溝通,可以促進傾聽、理解和發(fā)自內心的互助,讓愛和尊重重新融入生活。
人們常說:愛能使心靈的創(chuàng)傷痊愈。如果你希望周圍充滿愛,讓我們一起學習長頸鹿語言吧。
高情商溝通術讀書心得2
這學期利用學習之余時間再次拜讀了《卓有成效的管理者》一書,又一次讓我感到受益匪淺。此書作者彼得·德魯克曾任美國通用汽車公司、克萊斯勒公司、IBM公司等大企業(yè)的管理顧問,管理學是他一生主要的研究對象。此書是彼得·德魯克40多年前寫的一本著作,但是書中的思想和觀點,現(xiàn)在讀起來也仍然讓人感到那么實際有效,感覺對自己的學習甚至是整個的人生規(guī)劃都具有非常重要的指導意義。
這本發(fā)表于四十多年前——1966年的經(jīng)典作品在今天看來依然是那么的'真實而適用,極富洞察力而且文筆自然。管理大師德魯克在書中重點闡述了如何成為一個卓有成效管理者,主要包括:管理者必須學會如何讓自己的工作卓有成效,先要從管理好自己的時間開始,通過時間管理四象限法,做好決策,要事優(yōu)先,讓自己的工作有貢獻值,并能夠用人之長,激發(fā)別人的潛質,通過人力資源管理的基本措施,取得最佳績效,等等。在書中,德魯克把“管理”的適用性擴展到了非常廣泛的范疇。組織類型從企業(yè)、商業(yè)延展到了幾乎所有的各類社會組織,只要有組織的地方就需要“管理”;只要需要做出決策,那就需要管理者了,“管理”不再是高層經(jīng)理的特權,管理者隊伍被擴大了。德魯克從來不將“管理者”等同于“經(jīng)理”,他認為管理者泛指知識工作者、經(jīng)理人員和專業(yè)人員,無論其是否有下屬,無論其職位高低,只要他們在工作中需要做出影響整體績效和成果的決策。
高情商溝通術讀書心得3
由我和它變成我和他,是情商這本書的新發(fā)現(xiàn)。
人們面臨外界的很多身份定位及角色,但很多時候角色的權力、地位、權勢、聲名等外部因素導致個體交往時的表現(xiàn)失態(tài)。情商方面的發(fā)現(xiàn)就是要人們舉止得體。
情商第一點,是觀察。認真的做每一件事是一個很好的習慣,不要粗心大意。觀察對方的外表,觀察對方的眼神、舉止、聲調、手勢。不僅要聽別人在說什么,也要觀察別人怎么說。不論是銷售人員與客戶的交談,還是同學聚會時的聊天,更或者是參加某個社交場合。認真做事會很累嗎?認真觀察,可以比較smart的做出反應,來使交流過程更加節(jié)奏歡快、充滿機會與樂趣。無論如何,人都是社交性的動物,這一點毋庸置疑。離群索居也許可以暢心如意,但幾乎可以說很難做到,也不可能。如果把個人自身與其他個體的交流通道全部屏蔽的話,人會變笨的。沒有外界的信息刺激個體只會慢慢喪失了交往的能力,即變呆了,這也許是學生時代校園環(huán)境的產物的真實寫照吧。情商第二點,是自我調節(jié)。得體。
很多時候我們都面臨緊張、焦慮、無助的感覺。因為很多時候我們都在嘗試做一些之前從來沒有做過的事情,表演一些對自己有挑戰(zhàn)的.節(jié)目,緊張是在所難免的。雖然之前老師說過,害羞和緊張是一個聰明人的表現(xiàn),但很明顯一利一弊,聰明人很少情況下可以清晰、有技巧的表達自己的觀點。雖然很多時候我也比較討厭主持人在電視機前夸夸其談,但即使有底稿,但能正確運用各種語重,節(jié)奏和面部表情,仍然是需要訓練才能達到的得體效果。
社交場合的正確反應是需要訓練的。有一個正確的意識加上重復。
情商第三點,是我們得重視情商。
幸福感是人生的一大動力和意義所在。個體的精神體驗是很難用外界的標準來衡量的。
而情商訓練,是可以回答如何能夠獲得快樂這一命題的學問。沒有人會覺的自己的快樂太多了,痛苦的人花多少財富也得不到它,而快樂的人每天都能擁有它。
所以說,得到快樂的方法很簡單:發(fā)現(xiàn)你自己。
【高情商溝通術讀書心得】相關文章:
《高情商溝通法則》讀后感05-22
高情商自我介紹11-06
高情商的自我介紹11-24
高情商新人自我介紹11-03
高情商早安問候語11-16
幽默高情商的自我介紹01-03
高情商獲獎感言(精選16篇)01-10
高情商天冷了問候語01-29
女生高情商的自我介紹11-12
女生高情商的自我介紹11-21