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荔枝讀后感

時(shí)間:2023-12-13 06:59:56 讀后感 我要投稿

荔枝讀后感

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編收集整理的荔枝讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

荔枝讀后感

荔枝讀后感1

  今天我讀了楊朔的一篇文章《荔枝蜜》作者首先描寫了自己對(duì)離職的喜愛,并引用了蘇東坡的詩句:“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人”。從作者引用的這句詩句讓我更加體會(huì)到作者對(duì)荔枝的.喜愛之情。雖然沒到荔枝收獲的季節(jié),但是作者品嘗到了甜美的荔枝蜜,作者從小很討厭蜜蜂,但是他品嘗了蜂蜜后,決定去看看一向不喜歡的蜜蜂。在溫泉公社的養(yǎng)蜂場(chǎng)里,作者見到了很多蜜蜂,并了解了蜜蜂的生活習(xí)性,了解到蜜蜂是最勤勞的,他每天辛勤的釀蜜,但自己吃的卻很少,他們的壽命卻并不長(zhǎng),蜂王可以活三年,工蜂最多活六個(gè)月。作者不禁感慨:蜜蜂是多麼可愛的小精靈啊 ! 它們對(duì)人無所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是很渺小的,卻又是高尚的。

  通過讀這篇文章,我也不禁敬佩勤勞的小蜜蜂,它一生為人類服務(wù),從不求回報(bào)。它的這種精神值得我們學(xué)習(xí),我們的身邊也有很多像蜜蜂一樣,默默奉獻(xiàn),從不求回報(bào)的人。我長(zhǎng)大了也要做這樣的人。

荔枝讀后感2

  讀了《荔枝》這篇文章后,我感觸很深,作者的母親總是把大的荔枝給作者吃,作者也非常體貼母親,把母親哄得開開心心的,讀荔枝有感作文。寫到這里,我認(rèn)為我很自私,我可以得到偉大的母愛,可母親得到的是什么,是一次次的傷心……

  我的脾氣非常暴躁,只要有一點(diǎn)點(diǎn)小小的火心,就會(huì)把我引爆炸,和母親的脾氣非常像,有時(shí)媽媽對(duì)我發(fā)火,我從來都不知到接受,也會(huì)和媽媽一起吵架,可媽媽還是忍受著我這種脾氣,小學(xué)六年級(jí)作文《讀荔枝有感作文》。荔枝雖然很貴,但作者還是給母親買來吃,母親喜歡吃,作者就每年都會(huì)買給母親吃。我媽媽每個(gè)星期都會(huì)給我買東西吃,遇上好吃的,自己喜歡吃的.東西,從來都沒有想過要給媽媽留一點(diǎn),甚至沒有想過給媽媽吃一口,不好吃的全都給了媽媽。我還很小,還沒有能力去賺錢,我現(xiàn)在只能好好學(xué)習(xí),以前我學(xué)過唱歌、跳舞、繪畫、書法,可是沒有一樣堅(jiān)持下來的,可媽媽并沒有對(duì)我灰心,一直在鼓勵(lì)我,現(xiàn)在我在學(xué):長(zhǎng)笛、乒乓球、作文、奧數(shù)。

  讀完這篇課文后,讓我想起媽媽經(jīng)常說的一句話:現(xiàn)在辛苦一點(diǎn),將來的生活就會(huì)變得充實(shí)、快樂的,我會(huì)好好學(xué)習(xí),完成媽媽的心愿

荔枝讀后感3

  九月的秋風(fēng),吹進(jìn)了我們的校園,吹進(jìn)了我們的心靈,我輕輕地翻開嶄新的課本,第二講《荔枝》兩個(gè)醒目的字出現(xiàn)在我的眼前。我便情不自禁地閱讀起來。

  當(dāng)我讀到“想想活到28歲,居然沒有嘗過荔枝的滋味,再想想母親快到70歲的人了,也從來沒有吃過荔枝呢!這句話時(shí),我想:作者28歲了沒有吃過荔枝,而他母親快70歲了也沒有吃過荔枝,F(xiàn)在我們同學(xué)不用到28歲才吃過荔枝。說明我們現(xiàn)在的條件比作者那時(shí)候的條件要好得多。

  當(dāng)我讀到“自從家里添了小孫子,母親便把原來給兒子的愛分給孫子一部分。我忽略了身旁小饞貓的存在,他再不用熬到28歲才能嘗到荔枝,他還不懂什么叫珍貴,什么叫舍不得,只知道想吃便張開嘴巴。這段話時(shí),我思考著它的'含意:因?yàn)樽髡呒依锾砹诵O子,所以他母親把原來給兒子的愛分給孫子一部分。她為了給她心愛的太饞嘴的小孫子吃,所以她臨終前一直舍不得吃一顆荔枝。

  我讀了這一篇課文。課文中母親對(duì)兒子,對(duì)孫子的濃濃的母愛之情,使我感動(dòng)。

荔枝讀后感4

  自從我讀了《荔枝》這篇課文,我懂得了母愛的偉大!独笾Α愤@篇課文講了作者給母親買荔枝吃,母親很高興。以后每年吃荔枝時(shí),母親總把大個(gè)的給我吃。一直到臨終前母親也舍不得吃荔枝,讓給了小孫子吃。讀了這篇課文,我深深地愧疚。母愛是偉大的,是無私的。正如詩句 “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”一樣。我們是報(bào)答不了母親對(duì)我們的愛。

  有一年,我還不到5歲,就開始讀幼兒園了。那時(shí)正是嚴(yán)寒的冬天,我和媽媽去街上買東西。路上我活潑得像一只可愛的小鳥。我走到一個(gè)轉(zhuǎn)彎處踩在了青苔上,一不小心我的.上半身已經(jīng)倒在了田里。媽媽急忙把我拉了起來。我的衣服全打濕了,褲子沒有打濕。我站在路上像一只凍僵的小鳥,全身發(fā)抖,冷極了。媽媽立刻給我穿上她的面衣。我穿上以后暖和多了,但還是有點(diǎn)冷。走在路上我想:我一定要媽媽買件新衣服給我穿上。不一會(huì)兒,來到街上,我假裝冷得抖起身來。媽媽見我這樣連忙說:“華華,你是冷嗎?我去給你買件衣服。”我說:“不要了。一會(huì)兒太陽出來了,我就不冷了。”媽媽說:“現(xiàn)在離太陽出來還不成。萬一你凍壞了怎么辦呢?”說罷就去買了一件衣服。我的淚水情不自禁地掉了下來。

  母愛真?zhèn)ゴ蟆?/p>

荔枝讀后感5

  但我從小又是蜂蜜的受益者。每年冬天的咳嗽都會(huì)使我痛苦不堪,卻又怕藥的苦、針的疼。這樣一來,媽媽每天都會(huì)給我用溫水沖上兩碗濃濃的蜂蜜。在那馥郁的甜香里,不知不覺地便沒有了痛苦,我也變得極喜歡蜂蜜,不僅僅在冬天的時(shí)候,一年四季都會(huì)發(fā)饞,時(shí)不時(shí)地都要沖上一杯。

  我喜歡它的甜,更喜歡甜蜜中的那股濃郁的花香,呷一口蜜水在嘴里,花香在齒頰間流溢。滲透進(jìn)每一個(gè)細(xì)胞。于是,眼前仿佛出現(xiàn)了漫天的紫云英的海洋,盈盈淺綠的棗花,清甜潔白的槐花的.世界……而在花間飛動(dòng)的,便是這甜蜜的制造者。這時(shí),我的心里也不由得涌起了一絲莫名的感動(dòng)。

  這些小東西,真是奇妙又奇怪。它們生活在最美麗的鮮花叢中,以甜香的蜜為食,又把它作為自己終身的事業(yè)。本來在它們身仁集中了多少世間純粹的善與美,可是,它們偏偏又要在尾后長(zhǎng)出一根人見人怕的針來,時(shí)刻都準(zhǔn)備為了保護(hù)那些甜蜜而作生命的最后一搏。

荔枝讀后感6

  讀完 《荔枝》這篇課文之后我深深地震驚了,這篇課文里所說的小事似乎在日常生活都發(fā)生過,只不過我們沒有感受到那種愛……就像課文中所說的:“母親很愛吃荔枝,但是她舍不得吃,每次都把大個(gè)的荔枝給我吃!蹦蔷湓捯粯印C總(gè)母親都是這樣對(duì)自己的孩子的。自己的`孩子想要的東西,盡量會(huì)給孩子買到。就拿我來說。有一次,我丟了一個(gè)電子詞典,心里很難受,媽媽就在一旁不停的勸我,但是,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我還想要一個(gè)電子詞典!薄翱梢裕瑳]問題。”媽媽十分肯定的回答。第二天,媽媽去了北京,回來時(shí),給我?guī)Я艘粋(gè)電子詞典,我很開心,過了很久很久的這個(gè)月里,我才知道,那是我媽媽忙里抽出一點(diǎn)點(diǎn)空時(shí)間給我買的這個(gè)電子詞典。對(duì)于母親的這種愛,我無法回報(bào),我只有好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),但是除此之外,我還能做些什么呢?我又無法去掙錢給媽媽。只有給媽媽一個(gè)好的成績(jī),讓她開心。讓我想起我在吃飯時(shí)說過的一句話:“我長(zhǎng)大后一定會(huì)成為一個(gè)偉大的人物,讓爸爸媽媽都驕傲……”

荔枝讀后感7

  今天媽媽和我一起讀了楊朔的《荔枝蜜》,讀后很受啟發(fā)。是啊,蜜蜂,多可愛的小生靈啊!對(duì)人無所求,給人的卻是極好的東西——這東西就是又香又甜的蜂蜜,

  蜜蜂是渺小的,在大自然中飛來飛去,從來不被人們重視,可它卻有著自己的奮斗目標(biāo)。它整日地忙碌著,辛勤地勞動(dòng)著,哪里有花,它就出現(xiàn)在哪里,飛過去,又飛回來,默默地,一絲不茍地工作著,一直到死。這種精神在我們?nèi)祟惿鐣?huì)中也有充分的體現(xiàn)。

  你看——老師,為了孩子們的成長(zhǎng),他們廢寢忘食,認(rèn)真工作,粉筆染白了頭發(fā),他們也是在給予啊!這種忘我工作、默默奉獻(xiàn)的人,在我們的生活中真是太多了,舉不勝舉,他們都是我們的榜樣,都具有蜜蜂一樣的品質(zhì),要求于人的甚少,給予人的甚多!

  誰說蜜蜂渺小?它的'工作是可貴的,就如為了祖國(guó)的建設(shè)在平凡的工作崗位上無私奉獻(xiàn)、默默給予的人們。這就是小小蜜蜂“給予”的精神對(duì)我們的有益啟示! 我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小蜜蜂的精神!

荔枝讀后感8

  今天,我再次讀了《荔枝》一文,心中洶涌澎湃,久久不能平息。我被兒子對(duì)母親的敬愛,與母親對(duì)兒子的慈愛所深深地感動(dòng)。

  從母親不經(jīng)意拿走沙果,可以看出母親對(duì)作者很理解,知道這丑小鴨般的.沙果傷害了兒子的自尊心,便不經(jīng)意地拿走沙果,維護(hù)了兒子的自尊心與虛榮心,可見母親用心良苦。還有,母親視荔枝如寶,不讓肉弄臟,一是她真的喜歡荔枝,二是她珍惜兒子的一片孝心!

  見到母親那么愛兒母親那么愛兒子,而我呢?平時(shí)都是媽媽關(guān)心我:她為我蓋被,接送我放學(xué),輔導(dǎo)我做作業(yè),考試前幫我復(fù)習(xí),吃飯時(shí)為我夾菜,而我呢?似乎沒有關(guān)心她。例如,她一次生病,我做完作業(yè)后,只顧去看電視,絲毫不問媽媽覺得怎樣,也沒有給水她喝,沒有給……但是,有時(shí)我也有關(guān)心她,但她卻“不領(lǐng)情”。

  一次,我正在做作業(yè),聽到“啊”一聲,我尋聲找去,見媽媽弄傷了手指,我立刻給她紅藥水,她接過后,表情嚴(yán)肅地對(duì)我說:“關(guān)你什么事?快做作業(yè)。”我心里想:真是好心被雷劈,我知道,她是為了我的,她不讓我做作業(yè)分心,才故意這樣。其實(shí),我媽媽與文中的母親一樣,不是,是和天下母親一樣,都是為了我們的健康成長(zhǎng)。

  大家快行動(dòng)起來,報(bào)答母親的行列吧!

荔枝讀后感9

  讀完《荔枝》這篇課文,我深深地體會(huì)到:母愛深似海,父愛重如山。

  文章敘述了當(dāng)代作家肖復(fù)興和母親的感人故事。肖復(fù)興28歲那年,從北大荒回到北京,一見到當(dāng)?shù)厣儆械睦笾,他就怦然心?dòng),毫不吝惜微薄的工資,為年過花甲的老母親買上一斤昂貴的'荔枝,讓母親嘗嘗鮮。作者發(fā)現(xiàn)母親愛吃荔枝,所以每當(dāng)荔枝上市他總要為母親買鮮荔枝,然而母親每次都是把大個(gè)兒的讓給他吃。母親去世后很久,他才知道母親臨終前一直舍不得吃一顆荔枝,都給了她心愛的孫子吃了。為此,作者無比遺憾,極度地痛楚。

  作者長(zhǎng)大成人已為人父了,然而母親卻依然把他當(dāng)作小孩兒,依然那樣疼愛他。盡管母親非常喜歡吃荔枝,但是到臨終前也舍不得吃一顆。在母親心中,只有兒孫,唯獨(dú)沒有她自己。啊,多么溫暖的母愛!多么深摯的母愛!

荔枝讀后感10

  今天,我讀了《荔枝蜜》。讀完后深受啟發(fā)。那小小的蜜蜂,不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,每天都在辛勤地工作著,為人類做貢獻(xiàn)。我總想著要做一個(gè)為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人,并且不怕困難堅(jiān)強(qiáng)的活著。而蜜蜂,不就正擁有這樣的`品格嗎?

  小的時(shí)候,家里養(yǎng)花。那個(gè)時(shí)段,花正怒放,特香!可是,花香常常招來蜜蜂。我怕蜜蜂,怕它蟄我。就使勁趕出去,它不出,我沒招了,只好拿花灑來澆它。先把它逼進(jìn)絕路,再使勁灑水,終于,蜜蜂死了?墒牵髞砦也胖。蜜蜂為人類采蜜,為人類做貢獻(xiàn)。

  我還聽說蜜蜂是不會(huì)輕易地螫人,準(zhǔn)是誤以為你要傷害它,才螫;一螫,它自己也耗盡生命,也活不久了。我聽了,覺得那蜜蜂挺可憐,就發(fā)誓再也不殺蜜蜂了。

  在讀完這篇《荔枝蜜》后,再回想小時(shí)候的那件事,真是覺得不應(yīng)該,它們付出了那么多,我也應(yīng)該像作者那樣歌頌它們、贊美它們喜愛它們。寫著寫著,我好像看見千千萬萬只蜜蜂引導(dǎo)著我,飛呀飛,飛入五彩的花叢,飛入繽紛的世界。

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