關(guān)于悠長的鈴聲讀后感

　　認(rèn)真品味一部名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于悠長的鈴聲讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　“這鈴聲是一條鞭子抽打著我的雙腿，一瞬間，幾乎席地地坐下，喉嚨里發(fā)咸，仿佛要吐出紅色來”這是《悠長的鈴聲》里的一個(gè)句子，她細(xì)膩而真實(shí)的刻畫出了“我”因?yàn)橛晏於萝噷⒁�吃到的心理�?/p>

　　這就看出，“我”是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，生怕遲到的學(xué)生�！皡s并不怎么認(rèn)識(shí)他們，在他們的印象中”我“是一個(gè)好孩子，所以當(dāng)”我“面臨遲到的時(shí)候，拉鈴聲的孫師傅格外的把繩子拽緊，讓那鈴聲響的綿延悠長，以至于延長上課的時(shí)間，也就保證了”我“不遲到，”我“對此十分感激，在回憶起這件事的時(shí)候，”我“是帶著感激情懷的，那鈴聲里有我對孫師傅的想念，有我對學(xué)生生活的熱戀，有我對那段歲月的禮贊。

　　我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，在這所學(xué)校里也格外顯眼。

　　我該怎樣感謝孫師傅那綿延而悠長的鈴聲呢？”我想在這個(gè)校園里，最好的謝意莫過于知識(shí)者對普通人的尊敬“，我要打聽他的姓氏，他告訴了我，可是”我“怎么也記不住，就利用聯(lián)系記憶把他叫成了侯師傅。

　　就這樣，我每次見到他都問候師傅好，一直到我畢業(yè)，孫師傅擔(dān)心以后再也見不到我，就囁嚅著和我說，其實(shí)他不姓侯，而是姓孫。

　　一剎那，我明白了，知識(shí)者和普通人的差別，他們即使那么實(shí)實(shí)在在的過著普通而平凡的生活，每天周而復(fù)始的干著自己的應(yīng)該干的事情，從來不去想象和幻想。這也許就是那種年過半百人的生活了。可是他們那顆善良的心，他們那份慈愛的情，他們那種善解人意的性格，他們那種寬容大度的胸襟，在我未成年的記憶力烙下的印記，在我人生觀達(dá)成的過程中添了異彩。

　　我由衷的感謝那下雨的天氣，要不是那下雨的日天氣，我又怎么能臨近遲到，要不是擔(dān)心我遲到，孫師傅也不會(huì)拉緊鈴聲，拉出那綿延而悠長的鈴聲，那鈴聲也不會(huì)引起我一個(gè)修得養(yǎng)性，求學(xué)若渴的學(xué)生的感恩。

　　孫師傅的鈴聲，你在我的人生中依然像一條鞭子，時(shí)刻鞭策著我，不忘初心，砥礪奮進(jìn)，你在我的心中又想一劑空氣清新劑，生怕人生的空氣有一絲污染，更像一個(gè)五十歲的老人目光在盯著我，始終優(yōu)秀，唯我獨(dú)有。

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