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在人間讀后感

時間:2023-12-08 16:36:40 讀后感 我要投稿

在人間讀后感(合集15篇)

  當(dāng)閱讀了一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編幫大家整理的在人間讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

在人間讀后感(合集15篇)

在人間讀后感1

  《在人間》是一本與眾不同的小說,它描寫了俄國平民的生活,讓讀者跟著主人公去體驗(yàn)底層社會的種種艱辛與磨難,在當(dāng)時的俄國人們,在無法抗拒的壓力下,似乎只能選擇墮落。每個人都有自己的生活經(jīng)驗(yàn),懂得怎樣去敷衍與游戲。

  就在看不到希望的地方,分明有一雙犀利的眼睛,探尋者智慧的光芒,那就是主人公渴望改變的雙眼。他生活在他們中間,卻又獨(dú)立著?偸且耘杂^者的角度去揣測生活的意義。他的思想被優(yōu)秀的.書籍引領(lǐng)著,他的靈魂生活在另一個廣闊的自由的天地。書中的世界與現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈的反差也常使他苦惱,幸而外祖母美好的心靈與瑪格爾王后高尚的情操,常常在他的迷茫的時候,激起他對美好事物的追求。

  對書籍的酷愛開啟了懸殊的頭腦。一個用書籍填補(bǔ)思想貧瘠的人,反抗著周圍的種種不協(xié)調(diào)。主人公厭惡了身邊的丑惡與粗俗,向往一種純潔美好的生活!氨仨毾朕k法改變自己,不然我就毀了……”帶著一種更高的要求,走上了求學(xué)之路。

在人間讀后感2

  都說一本好書能夠讓我們開闊視野,增長見識。之前還讀過高爾基的《童年》,我最近就抽空看了《在人間》。

  這是高爾基的一部自傳體小說,主要內(nèi)容是阿廖沙為了生活在鞋店,東家的房子里和輪船上工作,除了他的外祖母,外祖父,瑪爾戈皇后這些有文化,有教養(yǎng)的人以外,在周圍都是那些低俗,愛吵架、背地里說人壞話的小市民。見識淺薄,生活圈子的狹小讓高爾基周圍的人,都不懂書籍的好處,總在抑制他看書的欲望,但是阿廖沙總是堅持看書,而普希金的詩集、阿克薩夫的就《家庭記事》《在森林中》等書籍構(gòu)成了阿廖沙的天堂。

  這本書反映了俄國一代人在黑暗中尋找真理,追求光明的'艱難曲折歷程。

  經(jīng)歷了那么多的苦難,阿廖沙才會有更好的成長,阿廖沙讀了那么多的書才可以讓他不再隨波逐流,讓他的精神世界更加豐富。

  讀完在人間以后要懂得,每個人都是不一樣的,即使有很多人讓我們非常厭惡,但是我們應(yīng)該用什么樣的方式面對他們呢,或者說我們怎么遠(yuǎn)離他們。做人要對得起自己。只要我們有了堅強(qiáng)的一致,百折不撓的精神,我們就能克服種種困難。

在人間讀后感3

  這次放假老師安排我們閱讀《人間有情天》這本書,于是我在假期里閱讀了這本書。

  《人間有情天》這本書寫了一個名叫虎娃·安的十二歲小女孩有著兩個弱智的父母。她經(jīng)常為有兩個與別人不同的親人而在同學(xué)或朋友面前抬不起頭。還好她有一個能帶給她安慰的外婆。不過外婆由于心臟病突發(fā)而離開了人世,這讓虎娃的內(nèi)心崩潰了。她想要與姨媽一起前往沒有憂愁的大城市生活。出發(fā)前一天的颶風(fēng)讓她深深地感受到了媽媽對她那親切的`愛,也讓她從中體會到了爸爸特殊的長處。于是她打算留下來,接替外婆以前照顧家人的任務(wù)。

  這本書讓我懂得了媽媽爸爸對我們孩子的愛是全心全意的愛。沒錯,就像虎娃的媽媽一樣,雖然她不能使自己像別的母親一樣精明,但外婆說過:虎娃,你媽或許是個心思簡單的人,但是她的愛也很簡單,就像急速流動的河水一樣,輕輕松松地從她的心里流出來。

  愛像什么?愛像火紅的太陽,愛像寬廣的大海;愛是什么?愛是相互交融,愛是永久不變,愛是無微不至;愛是誰的?愛是偉大的父母的,也是我們自己的。媽媽爸爸的愛是人世間最后一道防線,這愛是發(fā)自人性和生命本能的對子女的最純真與樸素的關(guān)心。

  這篇文章讓我真正地明白了愛的含義。

在人間讀后感4

  《在人間》是繼高爾基自傳體小說的第二部。講述了阿列克謝離開令他痛苦的家庭,在社會上打工的故事。在社會中,他明白了什么?又同情了什么?一切從書中揭曉。

  阿列克謝在一家名叫:“時尚鞋店”的店里工作時,見到店員一見到女顧客,就滿面笑容,內(nèi)心充滿邪念,非常恭敬的令人厭惡的舉動而惡心。人人平等,為什么一見到女的就圖謀不詭呢?還有一次,他無意中發(fā)現(xiàn)店長對離開的女顧客亂罵,這讓阿列克謝內(nèi)心非常震驚。不止一次,人們輕視著女性。我不禁想:“人人都是平等的,為什么要看不起部分人,女的也是人啊!既然是人就要和諧相處,美好的大千世界由我們一起共享,“相煎何太急”。男人們?nèi)绱诵袨,真的是讓我厭惡至及?/p>

  在書中,人們喜歡看不公平的.事。對較弱的一方往往以冷朝熱諷相對,還有良心嗎!在別人有難時,我們應(yīng)該去幫助,而不是各種形式的打擊,一個個說要美好的生活,要國泰民安?墒悄膫人為之行動。“說到不如做到”,“言出必行!毕胍篮玫募覉@,不靠眾人的努力,怎么不會難以實(shí)行呢。

  《在人間》這本書,讓我看到了一個個邪惡之人,一件件不公平之事,以及——一個黑暗的世界。引起了我的怒訴,讓我的心智到了更高的層次。

在人間讀后感5

  我們小時候的依賴父母,不愁吃不愁穿。

  我在寒假里看了幾本書,最引人注目的是《在人間》。書的.主角高爾基上完大學(xué)后就去打工了,為什么,因?yàn)樗母改覆荒苡肋h(yuǎn)陪著他,所以他要打工賺錢來維持生命,憑著這種堅定的信念,一天天努力的賺錢,他還將工錢的一半交給父母,不久高爾基帶著朋友們開了一個企業(yè),高爾基作為老板,他們一個月比一個月收成好,高爾基將得到錢日積月累,積累的達(dá)到了無與倫比的程度,最終高爾基成為了億萬富豪,可高爾基并沒有背信棄義,仍在幫助他的朋友們。他的朋友們非常感激他,于是給他舉行了“慶功宴”。

  讀完這本書你會干什么,我想你們知道了,我們還小,不能為自己和家長賺錢,可我們可以幫家長做一些力所能及的事情!对谌碎g》這本書對我有深度的啟發(fā),每翻一頁,我就可以得到許多知識。

在人間讀后感6

  《在人間》是高爾基自傳體小說之一,主要講的是高爾基11歲時母親不幸去世,而“我”走入社會,自己謀生,他曾在鞋店、圣像作坊、輪船上等等地方做過雜工,在初始斯穆雷的幫助下,我走上了讀書之路,并且一發(fā)不可收拾,五年后來到喀山打算上大學(xué)……高爾基為了讀書受了太多的屈辱。有時主人發(fā)現(xiàn)了,還把他的書統(tǒng)統(tǒng)撕碎、燒掉,有的時候甚至毆打他一頓!但他一直堅持著讀書,永不放棄!比比高爾基,再想想我們現(xiàn)在的生活,我們該有多幸福啊!

  高爾基沒有錢上學(xué),父母雙亡,還要給別人打工,養(yǎng)活自己,這是多么辛苦的.生活啊!但是,高爾基沒有在困難面前低頭,他沒有放棄對讀書的渴望,他開始學(xué)會讀書、寫字,是讀書讓他看到了希望,他堅持了下來,從而產(chǎn)生了對新生活的向往。

  高爾基的毅力,是常人無法達(dá)到的,在如此艱苦的條件下依然擠出時間來讀書,他經(jīng)歷了許多,也閱讀了許多,高爾基是一個勤奮好學(xué)的孩子,有些人家里有很多書,但他們卻不看;有人很苦,卻努力讀書,學(xué)到不少的知識。高爾基的這種毅力告訴我們,一個人如果具備了堅強(qiáng)的意志,百折不撓、堅持不懈,就能克服前進(jìn)道路上的種種困難,取得成功。

在人間讀后感7

  在寒假期間閱讀王國維的《人間詞話》,這雖然是一本薄薄的.小書,其實(shí)是不乏深奧的文學(xué)評論書,甚至涉及談人生、談?wù)軐W(xué)。我跟著飛快地通讀了一遍。

  王國維這本書里面最廣為人知的片斷是人生三境界:古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過三種之境界:“昨夜西風(fēng)雕碧樹。獨(dú)上層樓,望盡天涯路”,此第一境也!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴”,此第二境也!氨娎飳にО俣,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,此第三境也。這兒的所謂境界是指修養(yǎng)或者造詣。王國維的境界說我讀中學(xué)時就知道,但那時似懂非懂,如今重讀此書,有豁然開朗的感覺。我的理解如下:第一境是告訴讀者要學(xué)會享受孤獨(dú)并要有所追求。第二境是告訴讀者要執(zhí)著地追求自己的目標(biāo)。第三境是告訴讀者成功往往青睞那些不輕言放棄者,在你困惑不堪時翩然來臨。

  《人間詞話》是一本好書,歲月更是一本好書。

在人間讀后感8

  《在人間》是俄國作家高爾基寫的。它真實(shí)地記錄了高爾基小時候的慘淡童年。高爾基的童年十分悲慘,父母雙亡,外祖母撫養(yǎng),可家庭貧困的外祖母怎能養(yǎng)起?走投無路的情況下高爾基只好流浪街頭養(yǎng)活自己。

  他在鞋店、圣像店當(dāng)學(xué)徒,又在輪船廚房干活,過著沉重而苦悶的生活。而讀書使他找到了快樂,雖然條件艱苦,但高爾基久久不能忘記讀書,他如饑似渴地閱讀大量的文學(xué)作品什么都讀,只要有機(jī)會讀書,他都不會放過,讀到好的文學(xué)作品,他就反復(fù)閱讀,有好的`詩句他就抄下來,這些成了她珍貴的手抄本。書讀多了,他自然就能分出什么是好書,什么是壞書,但他都讀。

  高爾基為了讀書遭了許多罪,他讀書讀得入了迷,讀到身體冷僵了為止,有時被主人發(fā)現(xiàn)了還把他的書撕掉,有時甚至毆打他一頓!但他一直堅持讀書,未曾放棄!

  在如此的艱難困苦之中,高爾基依然能夠忘我地讀書,值得我們學(xué)習(xí),我也要像高爾基一樣,堅持讀書,堅持學(xué)習(xí),成為一名熱愛讀書熱愛學(xué)習(xí)的人。

在人間讀后感9

  我在暑假時,有幸看了高爾基非常有影響力的一本書 —— 《在人間》。

  這是高爾基著名的自傳體小說三部曲中的一部,也是其中最重要的一部。

  高爾基家境貧寒,父親死后,隨母親寄居外祖父家。外祖父破產(chǎn)以后,他不得不走向“人間”,自行謀生。這是他還不到十二歲!

  他在“人間”,什么活都干過:燒水、煮飯、洗碗、掃地、帶孩子、跑堂、學(xué)徒、洗衣、搬運(yùn)······還挨過打,住過醫(yī)院?傊枃L了“人間”的辛酸!

  但他很頑強(qiáng),很自信,能吃苦耐勞,特別是會思考, 學(xué)習(xí)異?炭嗲趭^。為了學(xué)習(xí),他甘愿承受一切,包括忍受饑餓,甚至是遭到毒打。但他從書本中汲取了力量,看到了希望與光明······如果他沒有書本,沒有頑強(qiáng)的精神,今天就不可能成為偉大的高爾基了。他是真正的自學(xué)成才者,真正值得我們敬佩的'人!

  高爾基在書籍的海洋里越游越暢,五年后,他走進(jìn)了自己理想的大學(xué)。讓我感受到了:書籍可以開拓我的視野,增長我的見識,豐富我的知識。我也要像他一樣,熱愛學(xué)習(xí),孜孜不倦地看書,將來像他一樣走向自己的理

在人間讀后感10

  人間喜劇的主人公高里奧老頭,留給人的印象很深。文章以1819--1820年的巴黎為背景,揭露了金錢的統(tǒng)治作用和社會上的人為了錢所表現(xiàn)出的丑惡嘴臉,以及那個人橫欲流的社會現(xiàn)實(shí)。故事講述了奧老頭另人同情的生活境況,他的兩個女兒一個塞一個的狡猾,奧老頭辛辛苦苦把她們養(yǎng)大,把錢給她們了,自己過清苦的日子,兩個女兒除了要錢的時候基本都不認(rèn)她們的父親了。更可悲的是奧老頭并不覺得痛心,反而為了給女兒還債,不辭勞苦的干活。而他的兩個女兒也辛勞的`奔波在錢場和利場上,當(dāng)然還有一些其他的人物,都是圍繞著金錢,貴族,權(quán)利上徘徊的。

  這讓我想到了在這么久之前社會就已經(jīng)存在這樣惡劣的啃老族,看來無論是國外還是國內(nèi),社會發(fā)展到一定程度就會出現(xiàn)各種各樣的陋習(xí)。老實(shí)說,里面的奧老頭所展現(xiàn)的親情我是一點(diǎn)也體驗(yàn)不到,本來這部作品就是以揭露社會現(xiàn)實(shí)為主題的,親情之類的在這里只是劇情發(fā)展所需罷了。個人認(rèn)為,如果為了更了解社會現(xiàn)實(shí)而看這類作品沒什么必要,畢竟看了思考了也改變不了什么。

在人間讀后感11

  這個假期中我讀了威樂絲.荷特著名的《人間有晴天》這本書。

  這本書講了十二歲的虎娃是一個聰明過人、會學(xué)會玩的女孩,但卻有這“與眾不同”的父母——智障父母,他們常常成為虎娃與同學(xué)相處的尷尬。好在有精明能干的外婆料理家中的一切。然而,因?yàn)橥馄赔溃⑼薜膬?nèi)心世界幾乎崩潰了。她打算離開自己生活的小鎮(zhèn),隨姨媽去迷人的大城市生活,但成行前的一場暴風(fēng)雨使她深切的感受到了媽媽的愛,也懂得了欣賞和尊敬爸爸特殊的'長處。于是她開始思考什么才是生命中最重要的東西。

  我讀完以后也開始思考什么才是生命中最重要的東西呢?我冥思苦想,終于得出了最后的答案,那就是友情和親情。同時也讓我知道了親情是多么的寶貴,今后我定會珍惜父母的愛!

在人間讀后感12

  這本書說高爾基為了生活而要在鞋店、東家的房子里和輪船上工作。除了他的外祖母、外祖父、瑪爾戈皇后這些有文化、有教養(yǎng)的人以外,在周遭的都是那些低俗、愛吵架、背地里說人壞話的小市民。

  見識的淺薄,生活圈子的狹小讓高爾基周圍的人都不懂書籍的好處,總在抑制他看書的欲望。而他就像不屈的小草一樣,堅持看書,也有如荷花,不受污泥的沾染。

  《在人間》是一本不同的小說,不是描寫貴族舞會似的.生活,而是一本貧民貼心的讀物。跟著主人公去經(jīng)歷底層社會的種種。在無法抗拒的壓力下,人們似乎只能選擇墮落。每人都有各自的生活經(jīng),懂得怎樣去敷衍與游戲。在骯臟的環(huán)境與低俗的思想里,在狹隘的天地與無聊乏味的日子里,調(diào)情與蕩似乎成了大家唯一有趣的嗜好。"大家都相互欺騙著,這里面沒有愛,大家都只是胡鬧而已。"愛情已經(jīng)完全扭曲為一種簡單的肉體上的依存,但這又有什么關(guān)系,大家不都過的很正常嗎?誰叫社會所需要的只是他們能夠提供簡單的勞力而已。

在人間讀后感13

  心情無端的時好時壞,或許只是因?yàn)槟阆胱屗没蚴菈,正如這清明時節(jié)的一場雨,突然降臨繼而又悄然溜走。這人間四月天,可以說是“雨響點(diǎn)亮了四面風(fēng)”。細(xì)雨點(diǎn)灑在花前草間,捎來了泥土濃郁芬芳的氣息,春雨滋潤大地又滋潤了我的心靈。

  不知道林徽因是懷著怎樣的心情來寫《人間四月天》的,亦不知道她怎樣面對徐志摩的死。但我總想,讓詩人以那樣一種方式凋零,或許正是上天苦心的安排或者說是仁慈的饋贈。天真而莊嚴(yán)的詩人或許本屬于天空,他認(rèn)清了自己的方向,就這樣永遠(yuǎn)輕靈的“飛揚(yáng),飛揚(yáng),飛揚(yáng)——”倘若真有來生,也許詩人會化作一只鳥,在這人間的四月天里繼續(xù)盡情歌唱,因?yàn)橛腥四芏男摹?/p>

  固執(zhí)的認(rèn)為這個春天是屬于我的,“春到長門春草青”,校園里的青草已愈顯得蓊郁了。日漸豐腴的柳條在暖風(fēng)中輕顫,和心保持著同一的節(jié)奏。在這人間的`四月天,我亦有我的方向!

  后記:突至的春雨給了我靈感,給了我情致,給了我表達(dá)的欲望。我相信在這時候,詩是最好的語言,暫不會作詩,那就詩意地生活,愿詩伴我用心飛揚(yáng)!

在人間讀后感14

  于丹老師文筆真好呀!口才真好呀!不愧是漢語言文學(xué)專業(yè)的!詩詞典故信手拈來,語言意境新穎但不晦澀。佩服呀!都說于丹老師的書盡是雞湯,沒有什么用。如果從解決問題,從現(xiàn)實(shí)的.角度來說,還真沒有什么用。所以平時一般是不會體會到的,我為什么會這么說呢?因?yàn)槲殷w會到了。

  本書開篇不久寫到了她骨折的經(jīng)歷,當(dāng)時笑一笑看過了也就過去了。然后沒幾天,我就骨折了……想到了這篇文章,翻過頭又看了一遍,忽然發(fā)現(xiàn)他講的也是不無道理的。至少給我這顆郁悶的心情,撥開了些許云霧。沒辦法,守得云開見月明吧!

  看了他后面寫的游記,和,對傳統(tǒng)節(jié)日的一些認(rèn)識。我就覺得我的游記寫的就是一流水賬,后面扛著一攝像機(jī)把我玩的都錄了下來。向他學(xué)習(xí)!文學(xué)方面的書越看越少了。想辦法找一些名著,要提升閱讀質(zhì)量了

在人間讀后感15

  難得的新年休假,卻因新型冠狀病毒肺炎疫情的影響不能出門,那么,就自覺遵守規(guī)定,不出門、不串門,好好的待在家里,這也讓自己有了更多靜下來的時間去細(xì)細(xì)品味一本書的精華。

  就像高爾基說的.那樣:“我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越光明和有意義!彼,在每一章節(jié)中大部分的敘述都是他悲慘的童年,可是,他都挺過來了,也沒有與他共事的人們同流合污,正是那些書籍拯救了他,陪伴了六年的打工生涯、六年的屈辱生活,使高爾基“上大學(xué)”有了一定的社會經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)。

  在如今的美好生活中,我們不用體會到像高爾基那樣悲慘的童年,新的時代給予了我們新的幸福生活,讓我們抓住幸福的每一瞬間,去感受愛,去傳遞愛,讓愛溫暖世界的每一角落,去照亮那些黑暗,去掃除那些陰霾。

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