2020野風(fēng)車(chē)讀后感范文三篇
導(dǎo)語(yǔ)：寫(xiě)讀后感要寫(xiě)得有真情實(shí)感。應(yīng)是發(fā)自?xún)?nèi)心深處的感受，絕非“檢討書(shū)”或“保證書(shū)”。下面小編整理了2020野風(fēng)車(chē)讀后感范文三篇，歡迎參考借鑒！
野風(fēng)車(chē)讀后感
《野風(fēng)車(chē)》是著名兒童文學(xué)作家曹文軒的作品，《野風(fēng)車(chē)》收錄中短篇小說(shuō)14篇，我相信，走進(jìn)《野風(fēng)車(chē)》你就走進(jìn)了曹文軒的內(nèi)心世界。
讀完這本書(shū)后，我第一感覺(jué)就是：太好看了，我要把其他幾本找來(lái)讀一讀。讀完這本書(shū)后，我的腦海里出現(xiàn)一幕幕感人的場(chǎng)景：彎橋給伙伴說(shuō)他做的'夢(mèng)、全村人呼喚“阿雛”、秋秋為銀嬌奶奶采蘭花放在墓上、達(dá)兒哥守在媽媽墓前哭、老麻子爺爺救孩子、幾個(gè)孩子同心協(xié)力怕出雪山洞……故事清新、純美、格調(diào)高雅、精致而富有智慧，對(duì)我們的心靈挖掘細(xì)致而深入，我太感動(dòng)了！看完了這本書(shū)，我感覺(jué)我要比故事中的人物幸福多了，所以，我要珍惜現(xiàn)在的一切，不讓爸爸媽媽生氣了，多幫他們做家務(wù)。和朋友和諧相處，要做一個(gè)大大方方、樂(lè)于助人的好小孩。
我認(rèn)為他寫(xiě)的環(huán)境描寫(xiě)很值得我學(xué)習(xí)，而我的弱點(diǎn)就是描寫(xiě)小動(dòng)物、環(huán)境、植物，所以我要多看他的書(shū)，看他是怎樣描寫(xiě)的，我也要寫(xiě)好。
你讀過(guò)他的純美小說(shuō)系列嗎？快找來(lái)讀一讀吧！
野風(fēng)車(chē)讀后感
曹文軒寫(xiě)的小說(shuō)都是一個(gè)個(gè)感人的故事，拿起《野風(fēng)車(chē)》這本書(shū)，首先映入我眼簾的是封面上的兩段文字：“一片礦野，沒(méi)有樹(shù)林，沒(méi)有村莊，沒(méi)有行人，只有這么一架孤獨(dú)傲慢的風(fēng)車(chē)�！�
在《野風(fēng)車(chē)》這本書(shū)，最讓我感動(dòng)的是第二章《阿雛》。
阿雛原本有一個(gè)幸福美滿的家庭，因?yàn)槟且粓?chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難無(wú)情地奪走了阿雛父母的.生命，從此阿雛只能依靠年邁的奶奶生活，可是過(guò)了不久，奶奶也撒手不管他了，于是他在沒(méi)有親情的關(guān)懷下，一步一步地走向“壞孩子”。
之后，阿雛帶著狗子到蘆葦塘想捉弄他，可沒(méi)想到他把狗子推上船后就心軟了，最終阿雛還是跳上船去救狗子，為了讓狗子吃幾個(gè)野鴨蛋而喪失了生命，死在了父母被淹死的水塘里。
阿雛，他比任何孩子都可憐！他失去了自己獨(dú)一無(wú)二的親情！如果我們沒(méi)有了親情，也就沒(méi)有了愛(ài)，沒(méi)有了愛(ài)，我們也就沒(méi)有了希望。
野風(fēng)車(chē)讀后感
《野風(fēng)車(chē)》一書(shū)，出自曹文軒之手，精選了他14篇中短篇小說(shuō)，分別是：甜橙樹(shù)﹑阿雛﹑藍(lán)花﹑泥鰍﹑紅葫蘆﹑月白風(fēng)清﹑再見(jiàn)了，我的小星星﹑金色的茅草﹑靈樹(shù)﹑十一月的雨滴﹑野風(fēng)車(chē)﹑遠(yuǎn)山，有座雕像﹑第十一根紅布條﹑埋在雪下的小屋。
這本書(shū)充分說(shuō)明了當(dāng)時(shí)農(nóng)家的淳樸，互相幫助。孩子們?cè)谝黄鹜嫠Ｖ邪l(fā)生的許多事：一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)來(lái)自蘇州城的女孩之間清純無(wú)邪卻又有點(diǎn)微妙的.情感、一個(gè)渴望幸福的男孩自以為剝奪了別人的幸福而陷入無(wú)邊的內(nèi)疚、幾個(gè)孩子剛走進(jìn)一座木屋卻在此時(shí)雪崩發(fā)生了……都說(shuō)明了作者的童年生活。
這本書(shū)充分描述了，作者童年時(shí)發(fā)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，讓我的腦海里形成了一個(gè)對(duì)當(dāng)時(shí)孩子們生活的大概場(chǎng)景，同時(shí)也感到他們的天真充滿童趣、無(wú)憂無(wú)慮的樣子。這本書(shū)清新純美，格調(diào)高雅，故事精致而富有智慧，對(duì)我們這些學(xué)生們都是一個(gè)心靈挖掘細(xì)致的深入。
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