讀《根鳥》有感匯總(14篇)

　　認真讀完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的讀《根鳥》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　讀《根鳥》有感 篇1

　　《根鳥》講述的是一個十四歲小男孩。一次他打獵，射中了一只白鷹，白鷹腳下有一張字條：在大峽谷有個叫紫煙的女孩。之后他每天都夢見她在大峽谷，他便啟程去尋找了。

　　根鳥去尋找西邊大峽谷的路上，路途遙遠，誰能相信一個小孩能走這么遠的路呢？在路上根鳥所遇到的`人都嘲笑他，但根鳥并沒有因為他們的嘲笑而退縮，反而讓他更加快腳步往西走。最后在他的堅持不懈下他找到了大峽谷。

　　根鳥之所以能找到大峽谷，就是因為他有著堅持不懈的精神。如果我們在日常生活中，也有根鳥那樣的精神，那么還會有什么困難是我們無法克服的呢？

　　記得有一次，奧數(shù)班上完后留下了一道題作為家庭作業(yè)�；丶液�，我把其他的作業(yè)都做完了，可是只剩下那一道題我不會做，當(dāng)時老師說這道題是可做不可做，會做就做，不會做的等下節(jié)課講解。但我始終覺得先把這道題弄懂，下節(jié)課在聽老師講解，效果會更好。當(dāng)時姐姐不在家，于是我便自己做了起來。我苦思冥想，列了很多草稿，終于算了出來。

　　我解開這道題靠的不就是堅持不懈嗎？只要堅持，多大的困難都會迎刃而解！

　　讀《根鳥》有感 篇2

　　今天中午，當(dāng)我翻過這本書的最后一頁，細細品讀完最后一段優(yōu)美的文字，我想，我真的是被它給深深震撼了。

　　這本書講的是一個男孩去追尋他的一個夢想的故事：男孩根鳥在一個不同尋常的夜晚做了一個關(guān)于一個有著許多百合花的大峽谷的夢，他夢見了一個叫做紫煙的女孩。那晚過后，根鳥出發(fā)了，他決定去尋找這個在他夢里出現(xiàn)過的大峽谷，去找那個叫紫煙的女孩。

　　一路上，根鳥遇上了同樣是去追夢的板金先生。他們雖然迫不得已在外鄉(xiāng)乞討，卻一點也不卑微。根鳥由于生病而留了下來，他買了一匹馬，等病好后帶上馬兒踏上了旅途。在追夢的過程中，他無所不懼。他為了讓自己更堅定的去追尋，一把火燒了自己的.房子；他在鬼谷被奸詐的長腳強留下做苦工，后被好心的獨眼老人救出；他在米溪結(jié)識了女孩秋蔓，在杜府上度過過了一段快樂的時光；他在一個名為鴛店的糜爛城市中為一個叫金枝的女孩而留下來……最后，當(dāng)根鳥找到那片大峽谷時，他傾倒在百合叢中，大哭了起來。

　　讀完這本書后，我陷入了沉思：有誰能像根鳥一樣去大膽，勇敢的去追尋自己的夢呢？我想：我們應(yīng)當(dāng)不怕困難的為自己去實施夢想，什么也不能阻擋，只有這樣，我們才能取得成功！

　　讀《根鳥》有感 篇3

　　《根鳥》這本書，是曹文軒的兒童文學(xué)作品之一， 20xx年4月4日，他在第53屆意大利比洛尼亞國際童書展上，榮獲“國際安徒生”獎。

　　主要講了：一位十三歲的少女紫煙在懸崖上采花，不小心掉進了一個長滿百合花的大峽谷。她出現(xiàn)在一位叫根鳥的少年的夢里，十五歲的根鳥離開了家鄉(xiāng)菊坡，告別了父親，開始一路西去尋找他的夢。

　　根鳥是一個不怕困難，勇往直前的英俊少年，不管別人怎么嘲笑他，譏諷他，他還是依然前行。

　　當(dāng)根鳥走在荒漠的路上最寂寞的時候，遇見了板金先生，讓他變得更加勇敢；在路途中他被長腳騙到了鬼谷當(dāng)采礦工，過著奴隸一般的地獄生活，后來，他用自己的智慧和獨眼老人的幫助下逃出了鬼谷，走向了西邊；根鳥又在米溪遇見了秋蔓，過了一段實在、細膩而又溫馨的日子；在鶯店他完全變了，白天喝酒，晚上看戲，幾乎忘掉了自己的夢想，幸好板金先生的出現(xiàn)讓他及時覺悟，并繼續(xù)踏上了去西邊的路程，完成了自己的.夢想。

　　這本書中我最喜歡的是第三章《鬼谷》。這一章講述了：根鳥在路途中被他最信任的長腳騙到了鬼谷當(dāng)采礦工。在鬼谷，有些人戴著腳鐐背著礦石，過著地獄般的生活；而還有些人沒有戴腳鐐也被著礦石，可他們竟然覺得這日子過得很好。當(dāng)然，根鳥是戴著腳鐐的，他嘗試了一次逃跑，可是被疤子他們發(fā)現(xiàn)了，并給他吃讓人失去記憶力的紅珍珠果實，可獨眼老人并沒有讓根鳥吃下。最后，在獨眼老人的幫助下，根鳥燒毀了紅珍珠叢林，并成功的逃到了山下。

　　每個人都有夢想,既然有夢想，那就得去努力奮斗去實現(xiàn)它，如果你不努力奮斗，那這夢就只是幻想。根鳥的夢是找到紫煙，那你的夢想又是什么呢？快點去為它努力奮斗吧！

　　讀《根鳥》有感 篇4

　　在《根鳥》中主要講了：一個十三歲的女孩，上山采花不小心摔入了峽谷，掉進了一個叫根鳥的男孩的夢里，根鳥出發(fā)了，他一飛沖天，荒漠，草原，小鎮(zhèn)，村落……

　　根鳥，他那種鍥而不舍的追求鼓勵了我，而在生活中，我們不也一樣嗎？還記得身殘志堅的張海迪在《絕頂》中說過：登山者的'理想是向上的。是的，登山者的理想固然如此，在學(xué)習(xí)生活中，我們是不是也該學(xué)會向上，學(xué)會鍥而不舍呢？

　　三年級時，我成績不好。從那時候起，我知道了做什么事都要鍥而不舍，今后餓我一定好好地學(xué)，刻苦地學(xué)。課堂上，我認真而又不乏機敏。作業(yè)中，我仔細而又不乏速度。課間時，我記憶而又不乏效率。復(fù)習(xí)時，我堅持而又不乏死板……效率太陽一樣再一次冉冉升起，一轉(zhuǎn)眼已是學(xué)期末，班主任老師捧著一疊試卷緩緩地進入教室，其實，我也沒抱有太大的希望，因為我的模擬考，哎！老師悄悄走上講臺，她望了望四周，便開始報成績。聽著別人的好成績，我的心也……哎！我低著頭，臉漲得老紅……“鄭越凡，考得不錯！”啊，我考了個好成績。一切都是那么意外，一切都是那么自然，我明白，這一切的發(fā)生，都是鍥而不舍的結(jié)果。

　　學(xué)習(xí)是無盡的尋覓，我們要學(xué)會鍥而不舍。

　　讀《根鳥》有感 篇5

　　天意，這是一個在外人聽起來，好像有點神乎其神的詞，有人認為它可能只是自己的某個潛意識；有人認為只是一種巧合；也有人認為這只是人們對于突發(fā)事件的一種寄托或安慰。但天意，對于這個詞的理解，什么都可以，沒有任何的限制，因為它真正的含義也是不那么固定的。

　　天意，有人在遇到挫折時最常說的話，就是這個詞，就曾經(jīng)在這本中出現(xiàn)過許多次，它的出現(xiàn)，好像就是根鳥行為和想法的一種詮釋，這種詮釋，令人深思。我曾仔細思考過這個耐人尋味的詞語，在我看來，這種天意，就像是他自己的抉擇，他自己心聲的`流露。其實，那所謂的天意很簡單，在那天意之中，包含著些許命中注定，但更多的，是根鳥的成長，是他成長的見證。成長，總會是艱難的。從一個個地點的轉(zhuǎn)換；從一次次不同的經(jīng)歷；從一片片心靈的枯葉；從一首首蛻變的樂譜。從一開始離開的菊坡，再到乞討為生的青塔，又到淪為奴隸的鬼谷，然后是生活寬裕的米溪，最后是生活落魄的鶯店，無一不體現(xiàn)出根鳥的成長，這些就是根鳥成長的見證。在成長的過程中，一個人也會失去很多，他又何嘗不是呢，父親、板金、秋曼……或許這就是成長的代價。也正是成長，讓他做出了一次又一次正確的選擇，讓他在人生的軌道上，多出了與常人不同的經(jīng)歷，經(jīng)受了于他人不同的歷練。

　　成長，一個在有些人看來還有些畏懼的名詞，但是，在看完了這本書后，對于成長，我充滿了憧憬與期待。希望，我也能以夢作馬，在追逐夢的道路上，不斷成長，一路馳騁！

　　讀《根鳥》有感 篇6

　　寒假里我和媽媽一起讀了《根鳥》這本書，這本書主要講了如下一個故事：

　　一個叫根鳥的小男孩去山上打獵，偶然得到了一封信，信上講了一個叫紫煙的小女孩采花時不慎跌落山谷后發(fā)出求助的事情，根鳥起初不相信這件事，在當(dāng)天夜里根鳥夢到了在一個開滿百合花的山谷里面一個小女孩受傷的情境，于是根鳥相信這件事是真的，他就踏上了尋找紫煙的路程。

　　在尋找紫煙的路上，他經(jīng)歷了很多磨難：在荒漠、草原里面他受到了風(fēng)沙、干渴、寒冷等很多的折磨；在小鎮(zhèn)里面他受到了壞人的欺騙被騙光了錢財；在鬼谷里面他被人抓去礦山做了苦力；在米溪他經(jīng)歷了從最初的苦力到后來的富裕誘惑；在鶯店他經(jīng)歷了賭bo的誘惑導(dǎo)致了從富有到窮苦。

　　根鳥在尋找過程中，也曾動搖過自己的決心，想過要放棄，但是紫煙經(jīng)常出現(xiàn)在他夢中，給了他堅持下去的信心，加上他父親的教誨，讓他雖經(jīng)歷各種磨難，但還是堅持了下來，最終他找到了那個開滿百合花的.大峽谷。

　　通過這本書的閱讀，使我意識到：每個人只要定好自己的方向，在追尋的過程中，即使遇到再大的苦難、誘惑，都不要放棄，要堅持下去，直到成功。

　　讀《根鳥》有感 篇7

　　“紫煙我一定要找到你”，“我一定要找到你”，“一定要找到你！”……這幾句話不知道在我的腦海里浮現(xiàn)過多少次，每次出現(xiàn)都令我思緒萬分。文中的根鳥因為夢想而追求；因為渴望而執(zhí)著；因為堅持不懈而得到最后的成功。

　　但是成功的不止是他，如家喻戶曉的海倫.凱勒集聾.啞.盲于一身卻沒放棄自己的信念，她為了自己的理想克服了常人難以想象的'困難，并掌握五國語言。無獨有偶，29歲的貝多芬雙耳失聰，但憑借著執(zhí)著的精神，他完成了《命運交響曲》等寶貴的音樂作品。與他類似的還有婦孺皆知的“大衣哥”朱之文，一個山東的普通農(nóng)民，居然用自己的歌聲征服了許多專業(yè)的歌唱家。這些，不都是他執(zhí)著于自己的音樂夢想的結(jié)果嗎？

　　他們的執(zhí)著精神，令我汗顏，也一直鞭策著我做事要堅持、堅持、再堅持……“水滴石穿，繩據(jù)木斷”，但凡成功無不源于執(zhí)著的追求。記得兒時的我就愛寫作，夢想長大了成為作家，于是我開始寫作，為了寫出“有血有肉”，有真情實感的文章，我開始了廣泛閱讀書籍，筆耕不輟，在閱讀、寫作、修改……的不斷反復(fù)中，我也曾懷疑、懈怠、徘徊、遲疑過。此時寫作的夢想在心里呼喚著我�！凹佑�！”“堅持！”“你一定能行！”……于是，我又有了使不完的勁，再一次捧起書，再一次提起了筆。我堅信因為堅持不懈一定能走向成功。荀子曾說：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功不在舍。”駿馬雖強壯，腿力比較強健，然而它只能跳一下，最多不過十步；相反，一匹劣馬雖然不如駿馬強壯，然而馬夫若堅持不懈走十天，照樣也能走很遠，劣馬的成功就在于它執(zhí)著的走。我終于明白，原來執(zhí)著源于勇于探索，不斷攀登。執(zhí)著源于排除萬難，永不言棄；執(zhí)著源于風(fēng)雨無阻，堅持到底。

　　當(dāng)我們在人生的道路上艱難的行走時，只要我們執(zhí)著，那么，成功就在我們眼前。

　　讀《根鳥》有感 篇8

　　“當(dāng)山風(fēng)將根鳥吹醒，他看到那些白色的鷹仍在空中飛翔。他讓整個身體伏在地上，將臉埋在百合花叢中，嚎啕大哭……”這是《根鳥》的最后一段。

　　《根鳥》是曹文軒先生寫的一部小說，講得是一個身在菊坡的男孩——根鳥，他在打獵時，看到一只白色的鷹，那只鷹的腳上有一個布條，布條上寫的是一個叫紫煙的姑娘寫的求助信，她被困在一個開滿百合花的大峽谷里。從此，他的夢里總是出現(xiàn)一個姑娘的面容和一個開滿百合花的.大峽谷。根鳥是一個有夢的孩子，因為有夢，所以，他告別了父親，踏上了這段未知的旅程……

　　在尋找大峽谷的途中，他差點就要放棄，但是，有許多人勸過他，其中有一位板金先生，他和根鳥一樣，也是一個尋夢的人，可板金先生還沒找到他的夢就已經(jīng)去世了，板金先生在生前——根鳥要放棄尋找大峽谷的時候，他幫根鳥打聽到了大峽谷的去處。根鳥很感激板金先生，但板金先生就在那時候去世了。

　　最后，根鳥終于找到了那長滿百合花的大峽谷，天上盤旋的白鷹……這些原本只會在夢里出現(xiàn)的畫面，終于找到了。

　　本文最后的結(jié)局我不是太明白，那大峽谷里的紫煙姑娘呢，在我看來，曹文軒先生是想給我們留下一個美好的遐想吧。

　　“成功是一段路程，而非終點，所以只要在邁向成功的過程中一切順利，便是成功”這句話不正是說根鳥嗎？正因為根鳥的堅持不懈、永不放棄，才使得他找到了那大峽谷。

　　讀《根鳥》有感 篇9

　　堅持就是勝利 ——讀根鳥有感 夢，是什么？ 我一口氣讀完了曹文軒的根鳥。 故事是十分純美的，它講述了一個少女紫煙到懸崖上采花，掉進了峽谷。她出現(xiàn)在一個叫根鳥的少年的夢里。根鳥決心救出紫煙，他出發(fā)了，一飛沖天，去尋找屬于自己的門�；哪�、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個個場景奇異而玄妙。根鳥成長在顯示與夢幻之間，他決定以夢為馬，度過他的成長階段。

　　恍惚、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無前，在痛苦中品味著歡樂…… 最終，那個在根鳥夢中出現(xiàn)過無數(shù)次的大峽谷，終于真正出現(xiàn)在根鳥面前。那個大峽谷，開滿了無數(shù)白色的、純潔的百合，白色的鷹，高傲地在峽谷上方， 久久地盤旋著…… 在到達大峽谷的途中，根鳥遇到過許許多多我們無法想象的磕磕絆絆。在菊坡到青塔的路上，他步履艱難地在沙漠中行走；在青塔，他買馬的錢袋被人偷走；在鬼谷，他被“長腳”拉去開礦，被束縛了自由，束縛了夢醒，但終于逃脫；而在米溪、在鶯店，他迷惘過……但他堅持下來，終于找到了大峽谷，找到了他的夢想…… 雖然這是在現(xiàn)實生活中不可能產(chǎn)生的夢幻世界，但我從中得到了一句話——堅持就是勝利。 在生活中，根鳥所盼望的那個長滿百合的'大峽谷，不正是我們每個人都有的夢想嗎？根鳥在尋找夢的途中所遇到的磕磕絆絆，不正是我們在實現(xiàn)夢想的道路上可能遇到的困難嗎？根鳥最終找到的大峽谷，不正是我們經(jīng)歷了磨難，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨后的歡笑嗎？ 但不能忘記的是，不管是根鳥找到他的夢，還是我們實現(xiàn)我們自己夢想的途中，都會歷經(jīng)磕磕絆絆。要克服它們，必須要堅持到底！我們決不能被困難摔垮，我們應(yīng)當(dāng)勇敢地站起來，努力打敗它！我們心中想著自己的夢想，努力找到它！ 愿每一個有夢想的人能夠記住我的話——堅持就是勝利。然后，去向自己的夢想，揚起帆兒，展開翅膀！

　　讀《根鳥》有感 篇10

　　她好亂，好亂……她迅速把試卷查好，然后第一個離開教室，她無法去面對現(xiàn)實，看著老師正興奮地記分數(shù)，她，走了出來……！四季是由來于宇宙的最大的拍節(jié)。讀根鳥有感作文敵人，有時也是自己的潛意識。七個小矮人回來了，看她倒在地上，不知道發(fā)生了什么事，看見白雪公主的頭發(fā)上有一把梳子，便拔掉梳子，白雪公主又活了過來。

　　《根鳥》講的是在一個菊坡的樹落里長大的男孩——根鳥。根鳥在打獵時遇見了一只白色的鷹，鷹腿上綁著一張救命的'字條，是一個叫紫煙的女孩寫的，從那天開始，紫煙就在根鳥的夢里頻頻出現(xiàn)。根鳥就踏上了尋找紫煙的路，一路上，他遇到了許多好人和壞人……

　　我推薦《根鳥》這本書的理由是：每個人都應(yīng)該有自己的夢想！書中結(jié)局是根鳥終于找到了大峽谷，找到了紫煙。我覺得，每個人對于自己的夢想都不要羞愧，努力去實現(xiàn)它，這才是夢想。否則，夢想就是一場夸夸自談的空話！根鳥就是這樣的，在他實現(xiàn)夢想的道路上，有許多人嘲笑他的夢想，辱罵他的夢想，甚至利用根鳥的這個夢想來捉弄他……曹文軒把一場關(guān)于夢想的旅途寫得如夢如幻，令人癡迷不已。

　　是的，每個人都要有自己的夢想！還要去實現(xiàn)它！

　　讀《根鳥》有感 篇11

　　《根鳥》這本書主要描述了一個叫紫煙的少女到懸崖上采花，不慎掉進了峽谷里，她找不到出去的路，只能寫了一封求救信，綁在了一只鷹的腿上，碰巧被一位叫根鳥的年輕人在打獵時發(fā)現(xiàn)，根鳥不顧父親的阻攔要去救人，一路上，他遇到了許多困難，但他并沒有放棄，他依靠自我頑強的毅力，最終找到了紫煙。書中的根鳥是一個堅持不懈、樂觀、聰明機智、有夢想、有追求的.人。

　　其實根鳥尋找紫煙的路途并不是一帆風(fēng)順的，他曾經(jīng)絕望過，想要放棄，比如說在他逃出鬼谷后，已經(jīng)決定回到菊坡，重新過上安定的生活，但他父親臨死前的遺言令他重新踏上了旅程。其實根鳥完全可以不去找紫煙的，他這么做完全是出于他的善良，他拼盡全力的想要去幫助別人，甚至不顧自己的安危，也正是因為他的這份可貴的善良，贏得了板金的諄諄教誨，住持的熱心幫助，還有獨眼老人、杜家一家和金枝的伸手相助。

　　讀完這本書，我明白了兩個道理，一是目標(biāo)感，當(dāng)一個人有了目標(biāo)，就應(yīng)該堅持不懈的朝著那個方向去努力。目標(biāo)使人產(chǎn)生動力，在過程中你需要不斷地想辦法讓目標(biāo)拉近，而不是盲目定速地和目標(biāo)賽跑。有了目標(biāo)，才會有堅定的信念，有了信念，才能夠有明確的行動，就算遇到挫折，也有信念支撐我們繼續(xù)前行，要相信相信的力量。二是要做一個善良的人。善良的人總是會想著幫助別人，在幫助別人的同時，往往也能成全自己，就像文中幫助根鳥的那些人一樣，他們讓根鳥感受到了生活的美好，人世間的溫情。

　　讀《根鳥》有感 篇12

　　讀了曹文軒的《根鳥》。這是一本極具含義，充分體現(xiàn)了孩子純真的書，也是一本夢幻般的書。文中講述一名叫紫煙的女孩在根鳥的夢里出現(xiàn)，她掉進了神秘莫測的大峽谷里面……根鳥出發(fā)了，去尋找大峽谷，去尋找紫煙，去尋找自己的夢。在途中，他經(jīng)過了沙漠、草原、河流、小鎮(zhèn)；在途中，他曾執(zhí)著、恍惚、清醒，也曾迷幻、痛苦、放棄。最終，他尋找到了大峽谷。而他，卻嚎啕大哭……

　　一些人會認為根鳥是一個神經(jīng)方面出問題的人，而我卻不這么認為，像常人，做了一個夢，卻認為那是不真實的.，而根鳥為了尋找，為了追求這個夢，他失去了父親，失去了家，失去了在“菊坡”所有的一切！他卻不以為然，依然執(zhí)著得去尋找自己的夢。

　　根鳥的事跡深深地打動了我，讓我受益匪淺。讓我明白了人在追求夢想的道路上，會遇到許多挫折，磨難，甚至疾病。文中的根鳥卻執(zhí)著地尋找自己夢中的夢，我們難道連現(xiàn)實生活中的夢想都不能堅持下去嗎？人生就像禮花，不積極向上，不堅持，怎么會讓這么多人看到你美麗的一面呢？人的毅力是極重要的，它蘊含著無窮無盡的能量和動力。就算一件微不足道的事，我們也不能半途而廢！

　　就像安徒生筆下的丑小鴨，它堅信自己是天鵝，一直沒有放棄，最終修成正果，成為了一只天鵝。在比如我們熟悉的唐僧，他去新天取經(jīng)，經(jīng)歷了九九八十一難，可他從未說過一句放棄，最終去到正經(jīng)……還有很多人，都是通過堅持，取得了成功。我們應(yīng)該像他們一樣，決定堅持下去，不半途而廢，戰(zhàn)勝一切困難，取得成功。

　　讀《根鳥》有感 篇13

　　我和孩子一起看了一本書，就是曹文軒的《根鳥》。這本書講述的是一個叫根鳥的少年的成長史，也是每個少年的心靈史，是講給每個少年聽的成長故事，也是唱給每個少年人聽的成長心曲；對于成年人來說，則是一部具有濃厚浪漫色彩的小說，讓人在夢幻中游走，在真實在體驗人性。

　　《根鳥》這篇小說主要講述主人公根鳥為了追求別人都認為不切實際的白日夢，經(jīng)歷了諸多磨難終于找到夢想的事。他歷經(jīng)長途跋涉，經(jīng)過無數(shù)的難題，把一切又一切的阻擋拿開，憑著自己頑強的毅力，終于到達曾在根鳥夢中出現(xiàn)過的長滿百合花的大峽谷??通過小說讓我深深體會到少年根鳥那種堅忍不拔、永不放棄的精神，他那種樂于助人，不怕受苦，抵受各種誘惑，歷經(jīng)重重阻礙，最后成功的事。恰恰是當(dāng)今少年的模范�，F(xiàn)在的孩子每天都生活無憂，想要什么就有什么，父母處處無微不至地照顧。當(dāng)有個別孩子樹立自己的.目標(biāo)，只有遇到一點困難，就難以繼續(xù)；也有個別孩子容易受到各種誘惑，如現(xiàn)在的電腦游戲，不但內(nèi)容繁多，而且好玩刺激，因此整天沉迷，學(xué)習(xí)不認真，作業(yè)馬虎，整個心思放在電腦游戲上，作為父母也傷透了腦筋，不知如何能讓孩子正確認識電腦網(wǎng)絡(luò)的作用。有時他們也知道沉迷玩電腦對于自我成長也是有害的，但總是難以抵抗游戲的誘惑，難以堅持不打游戲。因此孩子們要學(xué)習(xí)根鳥的堅持精神。其實孩子要明白“堅持”是一種力量，更是獲得成功的捷徑，只有堅持才是勝利，

　　面對困難，只要用心堅持，用心克服，才能成功。

　　根鳥四年尋找長滿百花的大峽谷發(fā)生了很多事，也遇到了不少的好人和壞人，對于孩子們來講也是一面鏡子，可以通過書中人物的活動，讓孩子體會如何區(qū)別好人與壞人，針對生活中例子，讓孩子學(xué)會判斷，在現(xiàn)實人生中不容易上當(dāng)受騙；如何與人相處等。因此這篇小說也是孩子人生成長一個好好的寫照。通過父母孩子同讀一本書，在看書的過程中互相交流，不但能教給孩子許多人生的知識，也是父母與孩子溝通的重要途徑。雙方有話題，通過書中的人物談各自的想法，當(dāng)孩子出現(xiàn)不同的意見時也可互相參考，讓孩子向好的方向發(fā)展。

　　通過這本書可以教育孩子做人要具有愛心和善心，才能有更多更好的朋友，而且也要有堅定的信念，學(xué)會堅持，不怕困難，才能到達成功的彼岸。

　　讀《根鳥》有感 篇14

　　“這座老林仿佛早已生命絕跡，不過就是一座空空的老林罷了。下午的陽光，倒是十分明亮……”我輕輕地誦讀著美妙的語句，仔細地品味著……

　　對于我來說，根鳥是一個美麗的名字。那是和詩人金波打過招呼，他就是——曹文軒。那種美好的題目，能給人美好的'遐想，這讓我毋庸置疑的。

　　在文中講到：一個少女到懸崖上采花，掉進了峽谷。她出現(xiàn)在一個叫根鳥的少年的夢里。根鳥出發(fā)了，一飛沖天，去尋找屬于自己的夢想�；哪�、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……那一個個場景奇異而玄妙。真是讓我賞心悅目，讀書百遍卻不厭啊。

　　這本書中我感受到了作者對大自然的熱愛，看見被破環(huán)的森林心里自然是痛心疾首，但是，他在文中沒有控訴，并沒有吶喊，也沒有咆哮，卻用一種美好的象征來描寫它，想象它……

　　高爾基曾經(jīng)說過：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣�！笨梢哉f，我也是這樣的。記得有一次，我在書房安安靜靜地看書�？粗�看著，時間就像流水一樣過去。午飯時間到了，但我并沒有感到饑餓，只是感覺十分開心，心情愉快。爸爸媽媽叫我吃飯，我也沒聽見……讓我沉浸在書的海洋，書的世界。

　　根鳥成長在現(xiàn)實與夢幻之間，她決定以夢為馬，度過她那成長的階段。這時一部迷人的，夢幻般的小說，它讓人在夢幻中游走，在真實中體驗人生。

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