窗邊的小豆豆讀后感15篇[通用]
當看完一本著作后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的窗邊的小豆豆讀后感,希望對大家有所幫助。
窗邊的小豆豆讀后感1
爸爸媽媽經(jīng)常告訴我,“要學會感恩!笨晌沂冀K不理解什么叫感恩,當我讀了這本窗邊的小豆豆之后,我終于明白了什么是感恩。
故事中的主人翁小豆豆的原形就是本書的作者黑柳徹子。她用她真實的經(jīng)歷寫成了這本書,可作者為什么要寫這本書呢?書中的第一頁就告訴了我們答案,“謹將本書獻給已逝的小林宗作老師!毙《苟归L大后,雖然成了著名的.作家、著名的電視節(jié)目主持人和聯(lián)合國兒童基金會親善大使,但她卻永遠不會忘記那小時候給她快樂,給她知識甚至改變其命運的小林校長,可見小豆豆的感恩之心。在剛上一年級的時候,小豆豆就因淘氣被原學校退了學,后來到了巴學園。在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生成功的基礎。
由此我們想到,我們走過的每一個路程,都有值得回味和感恩的地方?捎H的父母大人,在給我們生命的同時,也給了我們邁好人生第一步的勇氣和智慧;可敬的老師們,無時無刻不在教育著我們?nèi)绾纬砷L;可愛的小朋友們,時時陪伴著我們,給我們以幫助和鼓勵。所有的這一切,我們都要感謝他們,沒有他們就沒有我們快樂的每一天。
明白了感恩,就不會忘記那曾經(jīng)的點點滴滴,那難以忘懷的點點滴滴就是我們賴以成長的土壤。它像春風吹拂著我們暖暖的心田,它像甘霖滋潤著我們生長的大地,它像乳汁哺育著我們的生命。
愿感恩的心長存心間,始終伴隨著我們成長一生!
窗邊的小豆豆讀后感2
現(xiàn)有閃金光的書,額頭上刻著:“我就是經(jīng)典!”
有閃綠光的書,在那里對我吼:“掏錢吧,掏錢吧!”
有閃寒光的書,那些書上全寫著:“我要吃了你,我要吃了你!”
還有閃淚光的書,那些凄美的故事令我哭的一塌糊涂!
……
在所有書里,我喜歡閃著銀光的書。銀光既不過分耀眼,又足夠閃亮。
在我所有閃著銀光的書里,我最喜歡《窗邊的小豆豆》。里面寫著小豆豆的淘氣、乖巧、可愛:
小豆豆喜歡的游戲“小豆豆最喜歡鉆別人家的、或者圍野地的籬笆!毙《苟褂袀壞習慣“小豆豆上完廁所以后,總習慣往下看一看,這真是個奇怪的壞毛病,她從小就這樣。小豆豆上學之前,已經(jīng)掉了好幾頂麥稈草帽啦、白色蕾絲帽啦什么的到廁所里!
小豆豆還有個小心仔細的好媽媽、拉小提琴的爸爸、親切和藹的校長……
來到新學校里,小豆豆發(fā)現(xiàn)了很多與其他學校不同的教育方式、不同的教室、不同的`……在新學校里學習就像玩兒一樣,就連吃飯都變成了有趣的事情。新學校里的教室是用電車做的!大門是用樹做的。在新學校里吃飯要有“海的味道山的味道”,有趣極了!
在《窗邊的小豆豆》里記錄了她來到學校后的一段真實時光,她就是小豆豆——黑柳徹子。
讀完這本書我深深的喜歡上了小豆豆,可愛的小豆豆。
窗邊的小豆豆讀后感3
《窗邊的小豆豆》是日本女作家黑柳徹子在被平常小學退學后,在新學!蛯W園度過的一段真實時光,也就是這段時光,注定了她的一生。為什么叫“窗邊的小豆豆”呢?因為在原來的小學,她喜歡站在窗邊和宣傳藝人打招呼,打擾了全班同學聽講,所以被退學了。她來到了一個新學校,學校的名字叫“巴學園”。她發(fā)現(xiàn),這里的'一切和原來的小學都不一樣,便在這里開始了她輝煌的一生。令我印象最深刻的故事是“粉筆”。
故事主要講了小林先生為了告訴孩子們不要隨地亂畫,就利用音樂課,以有趣的形式給不同的音符起名字,小林先生彈琴,讓孩子們用粉筆在禮堂的地板上畫出音符。小林先生不在意孩子們畫的有多大,如果孩子真的畫錯了,小林先生也不會指責孩子,只是認真的教給孩子應該怎么做。畫完了,大家再一起把地板擦干凈,就這樣,孩子們知道了畫上去再擦掉很難,也不會隨地亂畫了。
我也想去體驗巴學園的生活,我也希望自己能夠像小豆豆一樣,擁有一個更好的明天。
窗邊的小豆豆讀后感4
看完窗邊小豆,我感慨萬千,聊起了各種有趣的事情。書中的主角小豆豆豆從一個淘氣的孩子變成了一個可以理解的孩子。一年級輟學后,他的母親帶她去了巴基斯坦學院,在那里他和同學們相處得很好,每天他都和他的牧羊人洛基快樂地上學。我每天都快樂地回來。過去,他把錢包掉在廁所里了。過去,他幫助患有脊髓灰質(zhì)炎的泰和爬樹,看風景,八學園小豆豆的一切都是那么的快樂和完美。
讀完這本書后,我同意小豆豆的'快樂和小豆的純真。我明白,當命運阻擋一條道路時,你或許可以嘗試另一條。就像小豆豆一樣,她因為淘氣而輟學,但她媽媽把她送到了另一所學校。最后,她不是接替了我嗎?她是日本著名作家栗口。這本書給了我們無數(shù)的笑聲和歡樂,給了我們完美的童年記憶,讓童年的有趣畫面飄浮在我們面前。童年是多么美好的記憶。‰m然童年只有一次,但它永遠不會回來。但《窗邊小豆》似乎讓我們覺得童年是一片無盡的海洋。在這片海洋里,歲月是空靈的!洞斑叺男《苟埂纷屛覀冇X得主人公小豆豆是那么善良可愛。我想當黑柳車子回憶起她的童年時,她也會發(fā)出陣陣笑聲。
學生們,多么美好的童年!如果你度過了童年,你可以看著窗邊的小豆回憶你的童年:如果你還在童年,請看著窗邊的小豆長大!
窗邊的小豆豆讀后感5
《窗邊的小豆豆》是由一位日本女作家黑柳徹子阿姨寫的。主要講了作者上小學時的一段真實故事。小豆豆因為淘氣被學校退學后,來到巴學園。在小林校長的愛護下,在周圍大人的引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆,終于能夠順地和大家一起學習,一起相處的故事。
小豆豆是幸運的,她有一個寬厚仁慈的媽媽。小豆豆被退學時,媽媽四處奔波尋找新的學校,卻始終沒有告訴她被學校退學的事。媽媽回家之后也沒有責備小豆豆,因為聰明的.媽媽覺得,即使說了,小豆豆恐怕也不會理解自己哪里做錯了,而且還會在心里留下自卑的情結(jié)?小豆豆的自信心被媽媽保護的完好無損。
更幸運的是小豆豆有一位偉大的校長——小林先生。他不僅創(chuàng)辦了“巴學園”,還用廢棄的電車改裝成上課的教室;午飯也很特別,是“山里的東西”和“海里的東西”。小林先生很幽默,有著獨特的教學方式。他第一次見小豆豆就微笑著聽她講了四個小時的話,還常常對小豆豆說:“你真是個好孩子”。
在巴學園的引導下,小豆豆學會了關心他人,博愛不自私。我們也懂得了大自然是最好的老師,孩子的天性是最自然、最生動的美。
窗邊的小豆豆讀后感6
寒假期間,經(jīng)老師的推薦我買了一本小說《窗邊的小豆豆》,回家后,沒看幾頁,就覺得十分有趣。
《窗邊的小豆豆》講的是一個名叫小豆豆的小女孩因淘氣,一年級就被原學校退學,來到了巴學園。在巴學院,無論是校園的景物還是教學方法,都讓人覺得好像在做夢:用廢舊的電車做教室;每天可以享受“海的味道”“山的味道”;可以從自己喜歡的科目開始學; 還可以根據(jù)自己的心情來坐座位。這一切都是多么不可思議呀!課后,如果上午學的努力,就可以出去散步;可以在墓地玩耍;夜晚在禮堂里“露營”;在九品佛里玩試膽量。
能辦一所這樣特殊學校的主人就是小林校長。小林校長為了讓身體上有障礙的孩子去掉自卑心理,讓大家都不穿泳衣一起游泳,在運動會上,特意設計了合適高橋君的項目,讓他可以取得好成績。小林校長盡了他能做到的種.種努力,尤其在小豆豆身上,讓小豆豆懂得怎樣關心他人,愛護他人。小林校長以他那堅持不懈的耐心和對學生的'關愛,觸動了小豆豆的內(nèi)心深處,使小豆豆從一個“壞孩子”變成一個好學生。
讀完了《窗邊的小豆豆》,我不在驚訝與這所學校的與眾不同,反而更加喜歡那個地方,因為那里沒有“不可以”“不能”“必須”“一定”等話語,沒有老師和學生的等級距離,沒有沉重的學習負擔和壓力,F(xiàn)在,我開始羨慕小豆豆,我更想變成小豆豆,來到那令人向往的巴學園。
窗邊的小豆豆讀后感7
《窗邊的小豆豆》是日本著名作家黑柳徹子寫的。從這本書中我也認識了這位可愛又聰明的小主人公—小豆豆。
小豆豆剛開始上的小學是一位是有名的學校。在這里,雖然教學質(zhì)量,環(huán)境都很不錯,但小豆豆的性格好像不適合那里。靜靜的課堂上,孩子們都在寫作業(yè),小豆豆卻突然站起來與窗外的小鳥說話,上課時總是做小動作東張西望,老師也批評過她很多次,她仍然不改,后來實在受不了她了,要求她做退學處理。但是這種情況下,誰愿意接收我們的小豆豆呢?
她的幸運之神降臨了。有一位愿意聽她講四個小時話的小林校長出現(xiàn)啦,這就是神奇的學校—巴學園。這時的小豆豆轉(zhuǎn)到巴學園來上學,這時巴學園環(huán)境非常簡陋,用電車當教室,全校僅有50個學生,但是她的教學方式非常的.別出心裁,上課讓學生自主選擇科目。
孩子喜歡哪科就專研哪科!散步,讓學生到野外去,在無形中增長學生的知識。比賽呢,他就鍛煉學生的膽大心細活動呢,培養(yǎng)學生的互助互愛。曾經(jīng)在別人眼中怪怪的小豆豆來到這個特別學校后,在小林校長的愛護和引導下,逐漸變成了一個大家都能接受的好孩子了,而且學習非常越來越好,對學習也產(chǎn)生了濃厚的興趣!
遺憾的是,巴學園在戰(zhàn)爭中被炸毀了,這也讓我第一次懂得了戰(zhàn)爭的殘忍。更加珍惜現(xiàn)在的和平年代。我喜歡小豆豆,喜歡小林校長,也喜歡巴學園。
窗邊的小豆豆讀后感8
暑假里,我買了一本《窗邊的小豆豆》,這本書我看了一眼就愛上了它。
這本書是日本著名的作家黑柳徹子寫的,講述了作者上小學時的一段真實故事。因為小豆豆上課時,不是反復地拉抽屜,就是和屋檐下的小燕子打招呼,或是讓路過的宣傳藝人來表演節(jié)目,然后班里的同學都跟著小豆豆看宣傳藝人精彩的表演,老師都沒辦法上課了,可是等宣傳藝人表演結(jié)束后,下課鈴就響了。于是,小豆豆被退學了。退學后,小豆豆來到了巴學園。巴學園是一所與眾不同的學校,那里的教室是一節(jié)節(jié)廢棄不用的電車車廂。
小豆豆剛來到巴學園時,校長小林先生耐心地聽六歲的.小豆豆說了四個小時的話。午飯時,小林先生總會說:"同學們,山的味道和海的味道都帶來了嗎?"原來,小林先生想讓小朋友們不挑食,所以把蔬菜比喻成"山的味道",把魚類比喻成"海的味道"。上課時,同學們可以選擇自己喜歡的課程。
開運動會時,校長會按照同學們各自的特點來安排比賽項目。小豆豆在巴學園里無拘無束,學會了尊重別人,也尊重自己,巴學園改變了小豆豆的一生?墒且驗閼(zhàn)爭,巴學園被炸毀了。雖然我們沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭,但是這本書上我感覺到了戰(zhàn)爭的殘酷,希望世界上不要再有戰(zhàn)爭發(fā)生,也希望像巴學園一樣的學校能重新建立。
窗邊的小豆豆讀后感9
寒假里我看老師推送的書《窗邊的小豆豆》。
文章的作者是來自日本的黑柳徹子,她是電視節(jié)目主持人也是聯(lián)合國基金親善大使。
本文講了小豆豆在一個奇怪學校的故事,不止開頭,小豆豆還在普通的學校里,但小豆豆一年級時做了許多且淘氣的事情。不得不轉(zhuǎn)到校巴學園的學校,在巴學園里,小豆豆沒有很淘氣,因為小林校長把小豆豆淘氣的事都包容了,因為有小林校長才讓別人眼里怪怪的小豆豆,成為有名的作家。
淘氣的'小豆豆可以成為作家,可以說是一個奇跡,在生活中也有許多創(chuàng)造奇跡的人,例如報紙上的一個母親。
這個母親和普通。在個休息日,她和孩子去玩,公園邊有一條鐵軌,女兒出于好奇,來到鐵軌旁,這時一輛火車飛快的開了過來,她的母親在一霎那間沖了上去,用全身護住女兒,火車開了過去。按科學推算,一霎那是0.08秒,所以說這位母親比短跑冠軍還要快。吸引人的是母女的安危,他們倆除了女母親背部擦破,女兒基本沒受傷。這篇文章名叫“這個奇跡叫母愛”。
愛是人間缺一不可的,讀者們,你們把手展開吧,讓愛涌進你的胸膛。
窗邊的小豆豆讀后感10
今天,我讀了《窗邊的小豆豆》這本書,里面主要講了一個淘氣調(diào)皮的孩子—小豆豆,由于古怪的表現(xiàn)被學校開除,然后來到了巴學園--一個由許多電車組成的學校。在這里的學生都與小豆豆一樣淘氣,但是校長先生對待他們友好,教育他們許多道理,像他們的`大朋友一樣。巴學園的教育非常獨特,善于因材施教,有許多能培養(yǎng)人好的品行和品性的游戲。小豆豆在這里茁壯成長著。后來巴學園由于戰(zhàn)爭被燒毀了。
我十分羨慕小豆豆,由于她上了一所好學校,還有一位了解他們想法的小林校長,在學校上課能根據(jù)自己的喜好選擇喜歡的科目,小林校長還能那么有耐心地聽一位六歲的小孩說四個小時的話,不僅如此,小豆豆還有一位善解人意的媽媽,懂得保護小豆豆的自尊。我上的學校是一所普通的學校,學校是以學習成績?yōu)橹,不注重學生特長的培養(yǎng)。在這樣的學校里,我的愛好特長不能自由發(fā)揮,整天淹沒在學習中。然后再想想自己的父母和學校,覺得有點失落。我好想像小豆豆一樣,有她那樣的父母,進入像巴學園一樣的學校上學。
我希望大人們都能像小林宗作校長一樣,懂得理解我們的心理,還能讓我們做自己想做的事。
窗邊的小豆豆讀后感11
暑假里,我讀了一些又有趣的書其中《窗邊的小豆豆》給我的感受最深,這本書是寫作者上小學時的.一段真實的故事。
小豆豆因為淘氣一年級就被退學了,她到另一個學校去上學,巴學園是一個與眾不同的學校,教室是一個個廢棄電車,巴學園的校長第一次見小豆豆,就很耐心地聽小豆豆說四個小時的話,沒有一絲的不耐煩,午餐的時間校長就會問大家?guī)Я?海的味道"和"山的味道”來了嗎?就是要小朋友不要挑食,盒飯里一定要帶海里和山里產(chǎn)的東西。
在巴學園里幾乎每天都會發(fā)生一些意想不到的事情,孩子們可以根據(jù)自己的愛好安排課程,選擇同桌,上午如果把課程學完了,下午就一起出去散步,夜晚還在大禮堂支起帳篷露營聽校長講故事,我很喜歡小林校長,是他使小豆豆從一個“壞孩子”變成一個好孩子,是他的關心和愛護打動了小豆豆,讓小豆豆最終選擇做一個好學生。
讀了這本書后,我想:要是現(xiàn)在有像巴學園這樣的學校該多好呀!
窗邊的小豆豆讀后感12
窗邊的小豆豆,是日本著名作家黑柳徹子獻給她小學時的校長小林宗作,如果沒有小林校長,可能黑柳徹子的一生就會發(fā)生極大的變化,全書描繪了二戰(zhàn)時期一個因為調(diào)皮一年級就被退學的小學生小豆豆,來到了小林校長創(chuàng)建的巴學園,在巴學園中,她交到了許多朋友,也發(fā)生了許多有趣的事情。從一個個吸引人的`篇幅中,我讀到了小林校長對學生濃濃的愛。我本以為巴學園能教出一代又一代優(yōu)秀的學生?墒牵驮谛《苟惯B小學都沒讀完的時候,由于日美戰(zhàn)爭,凝聚著小林校長一生心血的巴學園,被美國飛機投下的燃燒彈,給摧毀了。
讀完這本書,我不禁痛恨起了戰(zhàn)爭。雖說現(xiàn)在是和平年代,但戰(zhàn)火并沒有因為和平兩個字而停息,各國的利益爭端任然在繼續(xù),就拿最近一直發(fā)生的利比亞沖突來說吧,北約為了掠奪利比亞豐富的石油資源,從而打著正義之師的名號不惜代價的對利比亞發(fā)生戰(zhàn)爭,最后受苦的是誰?是總統(tǒng)?,是軍隊?,是國家?還是我們?nèi)找剐燎趧趧拥睦习傩?。戰(zhàn)爭只會滿足國家領袖的野心,讓日夜操勞的百姓更加的困苦。
遠離戰(zhàn)爭,是每個國家都因該遵守的基本原則,不要因為一點雞毛蒜皮的小事就大打出手,因為受苦的不是國家,而是民眾。
窗邊的小豆豆讀后感13
在剛過去的這個漫長的暑假里,我看了很多有趣的書籍,在這些書籍中,令我感受最深的就是《窗邊的小豆豆》。這本書是日本著名作家、著名電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國兒童基金會親善大使——黑柳徹子的著作。
《窗邊的小豆豆》講述了主人公小豆豆一個一年級的小學生,但是因為淘氣被原學校退學一次了。小豆豆總是有些“怪怪”的動作。上課的時候小豆豆把書桌蓋子開了關,關了開,足有一百次;他把筆記本、課本等一樣一樣地全部放到書桌里面,然后又把它們一樣一樣地拿出來;聽寫的時候吧,她先打開書桌的蓋子,取出筆記本,然后立刻“啪嗒”一聲關上蓋子,接著馬上又打開蓋子,把頭鉆到里面,從文具盒里取出鉛筆來匆匆忙忙關上蓋子寫“a”字,可能是寫的不好吧或者寫錯了,有打開書桌蓋子把頭鉆進去找橡皮……小豆豆退學后媽媽帶她來到了巴學園,在小林校長的愛護和指導下,讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都可以接受的好孩子。
讀完了這本書我覺得就像書中小林老師常說:“無論哪個孩子,當他出世的時候,都具有著優(yōu)良的品質(zhì)。在他成長的過程中,會受到很多影響,自周圍的環(huán)境的',也有來處成年人的影響,這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會受到損害。所以,我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些‘——優(yōu)良品質(zhì)’,并讓它們發(fā)揚光大,把孩子們培養(yǎng)成富有個性的人。”
我多么想有一個小林校長一樣的老師!
窗邊的小豆豆讀后感14
轉(zhuǎn)眼又是一年暑假。在今年的暑假里,我讀了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書,是爸爸送給我的,我對它愛不釋手。
這本書的作者是日本著名作家黑柳徹子,我對這本書特別的感興趣。書中的主人公是一位名叫小豆豆的姑娘,她剛上一年級就因為淘氣被以前的學校退了學,來到了巴學園。那里是一所與眾不同的學校:例如,教室是由電車改成的,在這里,簡直就像是一邊學習,一邊旅行一樣!而且這里還組織師生去露營。我也好想讓學校帶著我們?nèi)w師生去露營。主人公小豆豆可愛、善良、調(diào)皮、樂觀,還時常做出一些讓人捧腹大笑的趣事和傻事,帶給了我無數(shù)的'歡聲笑語。
巴學園的校長也是很奇怪的,他認認真真的聽小豆豆說了四個小時的話,居然一次也沒有打哈欠,也沒有露出不耐煩的樣子,只是專注的聽著。最后,居然讓小豆豆這個“特別學生”順利入學了。
他們的上課方式也很特殊,學生們可以自由挑選自己喜歡的課程來學習。同時我也產(chǎn)生了一個問題:小豆豆才上一年級為什么還上物理課?我想這或許是他們?nèi)毡竞臀覀冎袊慕虒W方式不一樣,又或者是巴學園這個學校的特殊之處。我非常向往“巴學園”的教學方式。
窗邊的小豆豆讀后感15
書是人類進步的階梯,在享受這個暑假的同時,我還看了一本叫《窗邊的小豆豆》的書,收獲很多。
小豆豆曾經(jīng)是一個調(diào)皮搗蛋的孩子。在學校里讓老師受不了,上課時,小豆豆把鉛筆盒開了關,關了開,多次發(fā)出雜音,又把宣傳藝人叫到教室里來演奏,讓全部的班級都受到影響,所以被退了學。
后來媽媽給小豆豆找了一所巴學園的`學校。沒有想到這里的學習方式和其它的學校不一樣。以前的課是先上語文就上語文,而巴學園老師是把今天的作業(yè)全部都寫在黑板上,想先做語文就做語文,是自由化的教學。現(xiàn)在的小豆豆能坐下認真地聽了。經(jīng)過一直地努力,小豆豆終于考出了好成績。
而我是一個好學的孩子,雖然成績不太好。但是我們都知道滴水可以穿石,每天積累一滴水,日后我定會擁有無邊無際的大海。所以我要自己抓緊練習,吸取教訓,才能取得好的成績。我以后要好好學習,天天向上。
作者最后成為了日本最偉大的女性,而我想成為一名飛行員,為了這個目標,改掉生活中的壞習慣,加油!
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