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《綠山墻的安妮》讀后感

時(shí)間:2023-10-28 07:39:48 讀后感 我要投稿

《綠山墻的安妮》讀后感匯總【13篇】

  讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編為大家收集的《綠山墻的安妮》讀后感,歡迎大家分享。

《綠山墻的安妮》讀后感匯總【13篇】

  《綠山墻的安妮》讀后感 篇1

  童年總是能帶給大家歡樂(lè),許多人都在猜想長(zhǎng)大了也許會(huì)很傷心,我就給大家分享《綠山墻的安妮》。

  安妮是一個(gè)活潑的孩子,但是,在綠山墻農(nóng)舍里也惹了不少麻煩,安妮是一個(gè)聰明的孩子,每次犯錯(cuò)誤后都能吸取教訓(xùn),而且在朋友戴安娜有困難時(shí)會(huì)及時(shí)幫助。后來(lái),安妮以優(yōu)異的成績(jī)上了一所好的大學(xué),好的大學(xué)必定會(huì)有好的工作(教師)。但是,安妮的家里遭遇了不少不幸的`事情,先是家里最愛安妮的馬修死去了,之后,馬瑞拉的身體也一天天地弱下去。安妮不希望馬瑞拉就這樣死去,于是,安妮就在當(dāng)?shù)禺?dāng)了一名小學(xué)教師,故事的結(jié)尾,安妮和原來(lái)一直很討厭的男生和好了。

  讀完了這本書,我覺得安妮雖然鬧了不少的笑話,但是我有很多地方要向安妮學(xué)習(xí),譬如樂(lè)觀、人緣好、積極、不會(huì)屢教不改等等,而且最重要的是安妮學(xué)習(xí)非?炭,而且學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。但是,如今的我,學(xué)習(xí)不刻苦,成績(jī)自然也不也不會(huì)好到哪里去。

  這就是我的讀后體會(huì)。

  《綠山墻的安妮》讀后感 篇2

  前段時(shí)間,我看了一本書,它的名字叫—–《綠山墻的安妮》,里面的主人公給我留下深刻的印象和道理。

  有著紅頭發(fā)、滿臉有雀斑的安妮原本是不會(huì)和綠山墻農(nóng)舍里的兄妹成為家人,因?yàn)樗麄兿腩I(lǐng)養(yǎng)的'是一個(gè)男孩子,斯潘塞太太弄錯(cuò)他們要女孩子,但就因?yàn)樗r(nóng)舍發(fā)生了許多有趣的事,她憑著自己的堅(jiān)持不懈,終于優(yōu)秀的考上了奎因?qū)W校,可是馬修去世了,又得了眼病孤獨(dú)的瑪瑞拉沒(méi)人照看,安妮放棄自己的大學(xué)夢(mèng)留下來(lái)當(dāng)教師,并且照顧瑪瑞拉。

  樂(lè)觀向上的精神讓世界上每一個(gè)人充滿潮氣,而悲傷讓人跌入死海,讓我們像綠山墻的安妮一樣吧!從她身上學(xué)習(xí)閃光點(diǎn),在生活中的每個(gè)地方閃爍。讓我們用美的眼睛看美的世界吧!真?zhèn)世界處處充滿愛心,充滿歡笑,充滿鳥語(yǔ)花香。

  《綠山墻的安妮》讀后感 篇3

  這本書使我受益匪淺。我知道,做一個(gè)人,必須努力工作,才能贏得別人的尊重和友誼。

  一個(gè)夏天,馬修和瑪麗拉的兄弟姐妹住在綠山墻上的村莊里,因?yàn)樗麄兡昙o(jì)不像以前那么敏感了。所以他決定從孤兒院一個(gè)男孩來(lái)幫助他做家務(wù),但是當(dāng)他的時(shí)候,他犯了一個(gè)小錯(cuò)誤,把一個(gè)瘦小的女孩安妮·雪莉帶回來(lái),旣惱噲D把她帶回來(lái),但安妮的喋喋不休的嘴讓瑪麗拉留下了她。淘氣的小溪在她的想象中笑了起來(lái);如果玫瑰說(shuō)話,她會(huì)給我們講很多有趣的故事。她還把她的`影子和回聲想象成兩個(gè)親密的朋友,告訴他們安妮的日常工作是幫助瑪麗拉做縫紉工作,旣惱尠材萆蠈W(xué)。安妮遇到了很多好朋友。她最好的朋友是戴安娜。一天結(jié)束時(shí),安妮快二十歲了。她上了大學(xué),但不幸的是,馬修死于病,旣惱难劬炜床灰娏。安妮放棄了上學(xué),成為了一名教師。安妮終于成了綠山墻的主人。

  這本書主要是讓我感到自信,因?yàn)槲也荒芊艞壩业睦硐。我們必須努力工作才能得到別人的尊重和友誼。我們必須成為我們的主人。

  《綠山墻的安妮》讀后感 篇4

  這兩天我讀完了一本書,叫《綠山墻的安妮》。

  這本書講述了綠山墻農(nóng)舍的卡斯伯特兄妹想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,讓他幫助他們做農(nóng)田里的農(nóng)活?墒歉鞣N陰差陽(yáng)錯(cuò),安妮卻被送到了卡斯伯特兄妹的身邊。她生性活潑樂(lè)觀,想象力極為豐富;她聰明又勤奮,在她不斷地努力下,最終獲得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金;她懂事又善良,為了照顧瑪利拉,她毅然放棄了好不容易才考上的大學(xué)。

  讀完這本書,我真的'喜歡上了這個(gè)有趣善良的女孩。她整天沉浸在自己的幻想中,櫻花是她的白雪王后,蘋果是她的紅衣姑娘,她還能聽懂小溪姑娘的歌聲。讀到這些仿佛自己也進(jìn)入了一個(gè)奇妙的國(guó)度。

  安妮沒(méi)有漂亮的容顏,甚至還有滿臉的雀斑。但她有一顆善良純潔的心。她是個(gè)孤兒,也沒(méi)有什么朋友,但她樂(lè)觀,刻苦,努力,她會(huì)盡自己所能把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。安妮的這種精神深深的感動(dòng)著我。

  在我的學(xué)習(xí)和生活中,我也要向安妮學(xué)習(xí),不怕困難,學(xué)習(xí)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)執(zhí)著,做一個(gè)善良懂事的人。

  《綠山墻的安妮》讀后感 篇5

  原來(lái),我很討厭讀這本書,以為它的內(nèi)容枯燥無(wú)味,但后也漸漸融入其間,與本書中的主人公——安妮同喜同憂。

  安妮是一位長(zhǎng)著一頭血色頭發(fā),臉上有雀斑,雙眼是綠色的。她每天理想自個(gè)具有奇麗的、玫瑰花瓣似的肌膚和優(yōu)美的、閃閃發(fā)光的紫色雙眼。安妮是一個(gè)不幸女孩,在她一歲的.時(shí)分就遭受了爸爸媽媽雙亡的凄涼,她被馬修、馬瑞兄妹倆從孤兒院領(lǐng)到了從沒(méi)住過(guò)孩子的綠山墻,但雷切爾、林德太太想領(lǐng)養(yǎng)的是一個(gè)小男孩,幫他們做農(nóng)活兒,他們想把安妮送回孤兒院,但幾經(jīng)曲折,還是把她留了下來(lái)。

  安妮是一個(gè)生動(dòng)可愛、靈活絢麗、仁慈、有痛惜心、并且富有理想力的小密斯。她很讓我痛惜,從小就沒(méi)父沒(méi)母,在孤兒院里獨(dú)立日子,終極,她憑自個(gè)的努力考取了大學(xué),但為了照看馬瑞拉,還是揚(yáng)棄了學(xué)業(yè),讓人敬仰。再想想自個(gè),有爸爸媽媽的照看,從不必想安妮那樣干活,過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的優(yōu)美日子,真是“身在福中不知!毖!

  《綠山墻的安妮》讀后感 篇6

  高爾基曾說(shuō)過(guò);“書籍是人類進(jìn)步的階梯!弊罱,我迷上了一本好書,名字叫做;《綠山墻的安妮》,是加拿大作家露西的杰作。

  紅發(fā)女孩安妮也不算太美麗,但是她有一顆平人沒(méi)有的,純潔的。善良的心一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生,尤其在她被收養(yǎng)后,發(fā)生的一系列故事,更體現(xiàn)出她對(duì)自由的渴望和她對(duì)朋友的.團(tuán)結(jié),值得讓人欽佩的是她那堅(jiān)強(qiáng)的心!

  安妮讓我明白的愛這個(gè)字,她能對(duì)朋友,對(duì)同學(xué),對(duì)老師,對(duì)家人送去及時(shí)的關(guān)愛,難道我們這個(gè)21世紀(jì)的青少年不應(yīng)該向安妮一樣擁有愛嗎?坐公交車給老人及大人。兒童讓座;主動(dòng)撿垃圾,讓環(huán)境更美;回家以后,給勞累了一天的家人們捶捶背,再倒一杯水……

  安妮讓我們明白了堅(jiān)強(qiáng)這兩個(gè)字,她在哪里倒下,就會(huì)用最美的姿勢(shì)再重新站起來(lái),難道我們不應(yīng)該像安妮樣學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)嗎?我們應(yīng)該學(xué)會(huì),我們必須學(xué)會(huì),因?yàn)榻窈筮有許許多多的困難在等待著我們。安妮給我們做了個(gè)榜樣。

  安妮讓我明白了;當(dāng)我們的生活是黑色的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著七彩的彩虹;當(dāng)我們的生活是黑色的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著頭頂?shù)年?yáng)光;當(dāng)我們的生活在悲痛的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著微笑;用樂(lè)觀去面對(duì)世界,生活總有一天會(huì)充滿陽(yáng)光和快樂(lè)的!

  《綠山墻的安妮》讀后感 篇7

  暑假里我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書,是加拿大著名女作家露西。莫德。蒙哥馬利的代表作,也是她的成名作,《綠山墻的安妮》。

  綠山墻,是一個(gè)農(nóng)莊的'名字,書中的主人公安妮。雪莉(簡(jiǎn)稱安妮),被領(lǐng)養(yǎng)的安妮就生活在這里。

  安妮是一個(gè)很有個(gè)性的女孩子,人們習(xí)慣稱她“紅頭發(fā)安妮”。正因?yàn)樗念^發(fā)是紅色的,與其他孩子不同,所以安妮對(duì)這產(chǎn)生了自卑感。安妮的小臉既瘦小又蒼白,上面還有好多的雀斑。她自幼失去了父母雙親,是一個(gè)沒(méi)有任何親戚的孤女,但她樂(lè)觀、好強(qiáng)、熱情、敏感,滿腦子都是天真的夢(mèng)幻,還時(shí)常有出格的言行,性格直率,快言快語(yǔ),甚至還有些粗心大意。為此,她常常惹禍,使自己吃了不少苦頭。當(dāng)然,不斷成長(zhǎng)的安妮最終有一個(gè)快樂(lè),美滿的結(jié)局。

  安妮是孤單的、孤苦的,但她的內(nèi)心世界里有愛、有夢(mèng)、有感恩,一直快樂(lè)的生活。

  讀了這本書,我讀懂了一個(gè)人只有勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,才會(huì)覺得充實(shí),只有擁有了志趣相投的朋友,才會(huì)玩得快樂(lè);只有志向遠(yuǎn)大,才會(huì)時(shí)刻想著奮發(fā)圖強(qiáng)。

  《綠山墻的安妮》讀后感 篇8

  在這個(gè)假期里,我看了很多書,受益匪淺,F(xiàn)在要向大家介綠葉的這本書叫——《綠山墻的安妮》。

  這本書主要講了一位長(zhǎng)著滿頭特別的紅頭發(fā),一雙大大的眼睛,滿臉雀斑,身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨,她來(lái)到綠山墻之家的故事。

  書中的雷切爾·林德太太與馬修·伯特先生本來(lái)本來(lái)是要一個(gè)男孩的,可到車站去接時(shí),卻是個(gè)女孩,她就是安妮。安妮在孤兒院里長(zhǎng)大的,一頭或火紅火紅的頭發(fā),頗像一個(gè)活力四射的小男孩。不但是安妮十分天真活潑,也十分愛幻想,她的'這個(gè)性格,倒是讓馬歇喜歡上了她。而雷切爾太太卻很執(zhí)著,非要一個(gè)男孩,想把安妮給調(diào)回去再接個(gè)男孩回來(lái),可憐的安妮哭了,看得出來(lái),她很喜歡這里,最后,雷切爾太太還是同意了,這當(dāng)中,雷切爾太太還罵她長(zhǎng)得難看,這是令人極其痛苦的一件事。

  安妮剛來(lái)到綠山墻時(shí),被這兒的一切都給吸引了,給自己喜歡的地方和景色,取了許多有趣而又有個(gè)性的名字,比如說(shuō)綠山墻旁邊有一條小湖,安妮給她取了叫天使湖。后來(lái),她憑著自己的努力考上了當(dāng)?shù)刈钣忻膶W(xué)院——女王學(xué)院。但是為了照顧生病的馬瑞拉,安妮放棄了上大學(xué)的計(jì)劃。

  讀了這個(gè)故事,讓我懂得在生活中,我們要充滿天陽(yáng)光。

  《綠山墻的安妮》讀后感 篇9

  安妮,一個(gè)十一歲的孤兒,她有一頭香提色的頭發(fā),滿臉雀斑,整天耽于幻想,嘴巴喋喋不休。出生在新斯科舍省的波林布羅克鎮(zhèn),父親叫沃爾特?雪莉,是當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)老師,母親叫巴莎?雪莉,也曾在那所中學(xué)教過(guò)書。在安妮三個(gè)月大的.時(shí)候,他們死于一場(chǎng)熱病,之后在托馬斯太太家生活了八年,之后又被哈蒙德太太收養(yǎng)了兩年,又進(jìn)了孤兒院四個(gè)月后陰差陽(yáng)錯(cuò)地被綠山墻的一對(duì)老兄妹收養(yǎng)上,從此開始了全新的生活.她不斷闖禍,曾對(duì)嘲笑她長(zhǎng)著紅頭發(fā)的林德太太大發(fā)脾氣,用石板教訓(xùn)了諷刺她的男同學(xué)吉爾伯特,在一次茶會(huì)中誤把知心朋友戴安娜灌醉,因?yàn)闋?zhēng)強(qiáng)好勝?gòu)奈蓓斔は聛?lái),為了漂亮錯(cuò)把頭發(fā)染成綠色……

  她從一個(gè)孤兒變成一個(gè)陽(yáng)光女孩,她的故事讓人對(duì)她另眼相看,一個(gè)人從孤兒到陽(yáng)光女孩很艱難,正如魯賓遜在“孤島”生活28年一般,我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀的向上精神.我們也該向那對(duì)性格孤僻的老兄妹致謝,是他們的善良創(chuàng)造了今天的安妮,一個(gè)勇敢優(yōu)秀的女孩!

  六年級(jí):薛

  《綠山墻的安妮》讀后感 篇10

  在這個(gè)周末里,我讀了一本名叫《綠山墻的安妮》的書。初中那位有著一頭紅頭發(fā)、滿臉雀斑的小女孩——安妮。給我留下了深刻的印象。

  《綠山墻的安妮》這本書主要講了馬修與瑪麗拉倆兄妹在過(guò)著平淡而從容的生活。但是為了給患有心臟病的馬修,找一個(gè)好幫手,他們打算從孤兒院里收養(yǎng)一個(gè)男孩。不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)的卻是一個(gè)愛幻想、喋喋不休、還不時(shí)闖一些小禍的11歲紅發(fā)女孩——安妮。但就是因?yàn)榘材,為這個(gè)綠山墻吹進(jìn)了一股清新的風(fēng)。為這個(gè)寂寞的農(nóng)家增添了生活中的種種樂(lè)趣。

  讀完了這本書之后,安妮這個(gè)人物深深地觸動(dòng)了我。在安妮的身上我學(xué)到了很多:有自尊心,有責(zé)任心感。尤其是她樂(lè)觀向上面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的那種精神。她的天真和愛幻想,使她鬧出了不少的笑話,但是她的善良和直率,也使她贏得了珍貴的友誼和真摯的`愛。她熱愛生活,熱愛大自然,還把她那豐富的想象力,渲染給她周圍的每一個(gè)人。

  這本書讓我受益匪淺,尤其是安妮那溫曖的笑聲,就像一束束燦爛的陽(yáng)光射進(jìn)我的心里。也讓我知道了生活中遇到困難,一定要用樂(lè)觀美好的態(tài)度去對(duì)待生活,不要那么快就泄氣了。

  《綠山墻的安妮》讀后感 篇11

  在暑假里,我讀了《綠山墻的安妮》。這本書描寫了一個(gè)主要人物——安妮。

  她活潑可愛,愛幻想。有一個(gè)好朋友戴安娜·巴里。戴安娜很漂亮,有一頭烏黑的頭發(fā),一雙漂亮的黑眼睛,如黑鉆石一樣。

  相反,安妮卻很普通。她有一頭紅頭發(fā),這紅頭發(fā)令她很煩惱。臉上還有雀斑,不過(guò)她覺得雀斑,綠眼睛,都沒(méi)紅頭發(fā)糟糕。她覺得紅頭發(fā)糟糕透頂了!

  收養(yǎng)她的馬修和瑪麗拉,先后愛上了喜歡上了安妮。

  安妮的想象很有趣,想象里雪白的花朵是她的白雪皇后,蘋果鄉(xiāng)老鸛草是她的邦妮,彩虹變成霜神的.圍巾,鏡子的影子是她的好朋友,流水在冰下歡笑著……

  安妮的成績(jī)也非常優(yōu)秀。老師的測(cè)驗(yàn)中,她最優(yōu)秀。參加女王學(xué)院的考試她排名第一。在女王學(xué)院里,她得到了獎(jiǎng)金。馬修為她欣慰,瑪麗拉為她驕傲;旧纤腥硕挤浅O矚g她,馬修,瑪麗拉,林德太太,戴安娜的姑奶奶,戴安娜的父親母親……

  安妮就像是一盞燈,為我們照明,我們要向她學(xué)習(xí)。

  我想要和安妮做朋友,一起討論,一起想象。

  安妮,我們一起學(xué)習(xí)吧!

  《綠山墻的安妮》讀后感 篇12

  《綠山墻的安妮》說(shuō)的是這樣一個(gè)故事:安妮是一個(gè)孤兒,從小父母雙亡,被人收養(yǎng)。養(yǎng)父和養(yǎng)母對(duì)她不好,經(jīng)常打她,罵她?墒,她在這么困難的情況,從一個(gè)丑小鴨變成了美麗的白天鵝,在故事結(jié)尾她不僅去當(dāng)了老師,還長(zhǎng)成了漂亮的花季少女。

  安妮是個(gè)孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒(méi)有被這不幸和痛苦打倒,她樂(lè)觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金,她憑借自己的努力,讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。想想我自己,每次遇到語(yǔ)文難題,我都想退縮,不愿意多思考,所以這些“攔路虎”也擋住了我前進(jìn)的道路。安妮肯定不愿意和這樣的人交朋友,所以,我以后要像安妮一樣,不怕困難,戰(zhàn)勝這些“攔路虎”,讓我的'夢(mèng)想早日成真。

  安妮考上了皇后學(xué)院,爭(zhēng)取到了上雷多蒙大學(xué)的機(jī)會(huì),這是她一直以來(lái)的希望!可是,就在人生的另一扇大門向安妮打開時(shí),安妮卻放棄了,只為了能在綠山墻農(nóng)莊照顧失去哥哥馬修的眼瞎的瑪利亞,而選擇放棄自己的夢(mèng)想。

  安妮是多么好的女孩啊,她的心多么善良,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

  《綠山墻的安妮》讀后感 篇13

  細(xì)細(xì)品味《綠山墻的安妮》這本書,安妮這個(gè)淘氣的孩子帶給我們?cè)S多啟示。

  安妮在習(xí)慣上并不嚴(yán)于律己,但她同樣的錯(cuò)誤絕不會(huì)犯兩次。從染頭發(fā)的事情中,她知道了不要介意與生俱來(lái)的東西;她在做蛋糕時(shí)加了洗衣粉后,明白了做事要專心致志;弄丟瑪麗拉的胸針后,盡管錯(cuò)的不是她,她也學(xué)會(huì)了“退一步,海闊天空”,學(xué)會(huì)了不亂動(dòng)別人的'東西……正如古人云:“吃一塹,長(zhǎng)一智”。安妮在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),也讓我懂得了失敗并不可怕,只要從跌倒的地方站起來(lái),就能一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。

  安妮在成長(zhǎng)。她最開始只會(huì)哭鬧著留在綠山墻,后來(lái)她學(xué)會(huì)用真誠(chéng)乞求原諒,慢慢地學(xué)會(huì)了承認(rèn)錯(cuò)誤,用自己的力量解決問(wèn)題。每一個(gè)讀者都見證著安妮的蛻變。

  讀了《綠山墻的安妮》這本書,我領(lǐng)悟到:犯錯(cuò)誤是不可避免的,但是在錯(cuò)誤中記住教訓(xùn),汲取經(jīng)驗(yàn),就能成就優(yōu)秀的自己。

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