- 我與地壇讀后感 推薦度:
- 《我與地壇》讀后感 推薦度:
- 《我與地壇》讀后感600字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《我與地壇》讀后感[集合]
讀完一本經(jīng)典名著后,想必你有不少可以分享的東西,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編幫大家整理的《我與地壇》讀后感,歡迎大家分享。
《我與地壇》讀后感 篇1
今天,我拿到了一本新書(shū),史鐵生寫的《我與地壇》,讀了其中的幾篇,我感觸很深,比如一直伴隨著史鐵生成長(zhǎng)的一棵老樹(shù);一個(gè)“樂(lè)趣多多”的幼兒園;一個(gè)不能忘懷的童年伙伴。
其中讓我印象深刻的就是“樂(lè)趣多多”的幼兒園。
在史鐵生的筆下,幼兒園是一個(gè)戰(zhàn)火烽煙四起的地方,一定有叛徒和俘虜?shù)纳碛埃运偸茄b病,不愿意去幼兒園。但是也有慈祥忙碌的兩個(gè)老太太,“她們與一般的老太太的確不同,臉上的每一條皺紋里都涌現(xiàn)著天真。”
這讓我想起了我的幼兒園時(shí)光,那是也有今兒不和你玩,明兒不和你玩的小矛盾,也有那慈祥的幼兒園老師,這種種事情令我不能忘懷。當(dāng)時(shí),我像個(gè)假小子,為了滿足自己,自己發(fā)明了一個(gè)“有趣”的游戲:“假扮”。當(dāng)時(shí)很流行奧特曼(一個(gè)動(dòng)畫(huà)片)講的就是和壞人打來(lái)打去,而我非常喜歡,就開(kāi)始假裝自己是奧特曼去打壞人,并要求當(dāng)時(shí)的好閨蜜小清,去一起當(dāng)英雄——這樣回想起來(lái),原來(lái)我從小就有一個(gè)英雄夢(mèng)呢!
史鐵生的老樹(shù)長(zhǎng)在自家院子里,而他人已經(jīng)搬走了。我也會(huì)想起我自己的老房子。剛出生時(shí),我在浦西住了2年,雖然已經(jīng)很難回想起大部分事兒,但聽(tīng)我媽媽說(shuō),我們小區(qū)外只要走個(gè)幾分鐘就有個(gè)廣場(chǎng),我也記著我們家周圍的“便利”。雖說(shuō)很多人都喜歡住在:只要一出門就有很多家小吃,隨便走走就有一個(gè)廣場(chǎng)的小區(qū)。但在我看來(lái),這地方盡管便利,但過(guò)于嘈雜,我內(nèi)心并不喜歡。直到后來(lái)我們搬去了仁恒,這個(gè)小區(qū)我非常喜歡,主要就是因?yàn)槲业呐笥褞缀醵甲≡谶@里,一點(diǎn)不孤單,并且離我的學(xué)校近還不是很吵。在我的.腦海中,仁恒綠樹(shù)成蔭,有高高的樓層,難得一見(jiàn)的游樂(lè)沙灘,湖邊隱約可見(jiàn)的會(huì)所,以及孩子們玩樂(lè)時(shí)瘋跑的腳步聲,笑聲,打鬧聲。這里是一個(gè)安靜又充滿活力,令人放松的家。現(xiàn)在的家才是我夢(mèng)想中的家:他的安靜充滿魅力,可以讓我靜心學(xué)習(xí)甚至發(fā)呆,學(xué)習(xí)累了可以看看窗外的綠色放松身心。
史鐵生有一個(gè)好朋友叫八子,他們一起看著一毛錢的電影,誰(shuí)知,趕到時(shí),電影已經(jīng)開(kāi)始放映,便用了這一毛錢買了香腸吃。我也有一個(gè)好朋友,叫智涵,我們一起吃過(guò)冰棍,一起去過(guò)迪士尼,一起放學(xué)回家,無(wú)論是學(xué)校的還是家里的瑣事我們都無(wú)話不談。后來(lái)我去了另一所中學(xué),但我們還是時(shí)常見(jiàn)面。在新的學(xué)校里,我感覺(jué)我再也找不著這樣的好朋友,和新同學(xué)在一起,我們聊天開(kāi)玩笑,卻很少能夠感受到真正的信任和了解。越這樣,我就越懷念和她一起的時(shí)光。這種感覺(jué)就像史鐵生和八子一起面對(duì)面鼻子幾乎碰著鼻子吃香腸的感覺(jué):“人一生很少有機(jī)會(huì)吃到這么好吃的東西!本拖裎乙簧茈y再次交到這么好的朋友。
“對(duì)于故鄉(xiāng),我忽然有了新的理解:人的故鄉(xiāng),并不止于一塊特定的土地,而是一種遼闊無(wú)比的心情,不受空間和時(shí)間的限制;這心情一經(jīng)喚起,就是你已經(jīng)回到了故鄉(xiāng)。”雖然現(xiàn)在的我很少回到以前的家,但每當(dāng)回想我住過(guò)的地方,擁有的朋友,我都會(huì)覺(jué)得很滿足,整個(gè)世界也跟著我回到了童年。
————shenyt
《我與地壇》讀后感 篇2
《我與地壇》是作者史鐵生雙腿殘疾后在一個(gè)荒腐但并不廢棄的院子里所發(fā)出的對(duì)生命的感悟,在哪里,他見(jiàn)到過(guò)很多人,他們有的相愛(ài),有的困苦,他們?cè)谏衅椒驳娜缤瑝m埃,甚至是被生命無(wú)情的作弄。
十五年的春夏秋冬,無(wú)數(shù)個(gè)思考的日子,伴隨時(shí)光的反噬悄無(wú)聲息的流去,那升起的朝陽(yáng),終究要伴隨黃昏無(wú)情的落下,可是生命微笑的樣子,美得讓人牽掛。
早晨,當(dāng)你睜開(kāi)眼睛,你應(yīng)該為自己依然擁有生命而感到慶幸,因?yàn)槟氵活著。上帝給你安排了無(wú)數(shù)個(gè)平凡而又不平凡的日子,那你就應(yīng)該平凡而又不平凡的活著,因?yàn)橐,?dāng)你死后,上帝自然會(huì)帶你去你該去的地方,白天依舊,黑夜如!厍虿粫(huì)因?yàn)槟愕乃廊ザV惯\(yùn)轉(zhuǎn),太陽(yáng)也不會(huì)因?yàn)槟愕南Ф辉侔l(fā)亮。所有人依舊會(huì)去做自己想做的事,誰(shuí)又會(huì)在意你已不復(fù)存在?或許那只有你的親人,為你停留在記憶深處的悲傷。
擔(dān)心你的只有你的親人,就如史鐵生母親擔(dān)心他一樣。
母親的傷痛是孩子永遠(yuǎn)沒(méi)法理解的,它如細(xì)小的泉水般憂傷,又如洶涌的大海般瘋狂。史鐵生因?yàn)樯眢w的癱瘓整天把自己泡在痛苦里,完全沒(méi)有考慮到母親的感受。他獨(dú)自待在地壇的那些日子里,母親也曾悄悄的'來(lái),陪著他靜靜的等待。史鐵生也曾無(wú)數(shù)次發(fā)現(xiàn)卻不以為然,直到母親去世之后才恍然大悟……可是一切都晚了,他太晚明白母親的心,太晚感受母親的愛(ài)。當(dāng)一切追悔莫及是,時(shí)間已經(jīng)不給他任何追回的機(jī)會(huì)……
如果你有一個(gè)同樣愛(ài)你的母親,請(qǐng)愛(ài)她。應(yīng)為當(dāng)你想起愛(ài)她的時(shí)候,她就老了,已經(jīng)不需要你再給她什么,所以當(dāng)她還有能力享受的時(shí)候,請(qǐng)保護(hù)她,給她溫暖,否則當(dāng)你后悔時(shí),她便已離開(kāi)……
人生需要思考,人生需要愛(ài)。要知道,上帝在關(guān)上你的門的時(shí)候,還會(huì)給你留一扇窗,讓你依然可以看到外面的風(fēng)景,讓你去感受生命。
為此,我不禁想到老師給我們看的一副圖片。那是一個(gè)曾經(jīng)美麗的女子卻在烈火中變得面目全非,變成這個(gè)樣子,她沒(méi)有了工作,朋友也躲著她,可能她不敢見(jiàn)人,或許她想過(guò)自殺。
可是她卻活了下來(lái),憑著自己對(duì)生命的執(zhí)著活了下來(lái)!這是個(gè)的多么超出常人的思想。這樣一個(gè)滿負(fù)創(chuàng)傷的人啊,為了生命,竟這樣堅(jiān)強(qiáng)!
反過(guò)來(lái)想想,如果我變成這樣,我會(huì)怎樣?作為天生愛(ài)美的女性。我想誰(shuí)變成這樣,都會(huì)想到死。與其這樣丑陋不堪的活著,倒不如死了來(lái)的痛快?
像我這個(gè)年齡的孩子可能會(huì)很痛苦,應(yīng)為自己不想做的事非要做,而自己想做的事卻不能做?蛇@種小痛苦在生命面前,也只能一笑而過(guò)吧。是這樣的痛苦根本不算痛苦,還是我們根本不懂痛苦是什么呢?
就連在烈火中變得面目猙獰的女子和雙腿癱瘓的史鐵生都沒(méi)有輕易放棄自己,那我們這些痛苦,是不是也要努力克服呢?
其實(shí)有時(shí)候,生命就像一首圓舞曲,你只有不停的旋轉(zhuǎn)跳躍,才能舞出自己的色彩。為了生命,盡情的跳躍吧!
《我與地壇》讀后感 篇3
我隨史鐵生進(jìn)入古老的地壇,感受他一生的沉浮。
剝蝕的琉璃,淡褪的朱紅,坍圮的高墻;古柏愈見(jiàn)蒼幽,野草茂盛自在,古園廢棄卻也落得一身沉靜。
相信地壇也曾有輝煌的時(shí)候吧,雕欄玉砌,門可羅雀;可浮華褪去,繁華斂去,它已不在富麗堂皇。當(dāng)欽羨的目光統(tǒng)統(tǒng)散去,它也許會(huì)慶幸荒蕪帶來(lái)的坦蕩。
自己用年華沉淀下來(lái)的那份古樸與率直,正如大地般源源不斷地向它輸送一份踏實(shí)與滿足。
地壇如此,人亦如此。日出是成熟,日落是沉潛。
史鐵生那時(shí)二十多歲,他在最狂妄的年紀(jì)失去了雙腿,從此不再意氣風(fēng)發(fā),鮮衣怒馬。幸好幸好,還有地壇。它為一個(gè)失魂落魄的人把一切都準(zhǔn)備好了,它歷盡四百年的滄桑,專程為了等他。那天他搖著輪椅,緩緩進(jìn)入了地壇,方才窺見(jiàn)園中不息的生機(jī):蜂兒飛在半空,螞蟻疾步而行,雨燕放聲高歌,草木競(jìng)相生長(zhǎng)。如此,是他記憶中地壇的情感與意蘊(yùn)。
地壇滿地亮起月光,而他在思考著生與死的問(wèn)題,常常一坐就是幾個(gè)小時(shí)。終于有一天,他抬頭凝望月亮,于書(shū)中寫:“死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日!笔堑',人生碌碌,榮枯有數(shù),得失難量,死是不可以避免的。唯一能做的就是立足當(dāng)下,去追去闖,將生命釋放于大地長(zhǎng)天,遠(yuǎn)山滄海。
“由誰(shuí)去充任那些苦難角色?又有誰(shuí)去體現(xiàn)這世間的的幸福、驕傲和快樂(lè)?”
“就命運(yùn)而言,休論公道!币痪,已道明一切。
命運(yùn)是不公平的,它給你帶來(lái)了苦難,卻贈(zèng)予他人幸福,于是你只好在干吃等死,埋怨著老天的不公,說(shuō)對(duì)生活失去了所有的希望。但同時(shí),命運(yùn)也是公平的。歷經(jīng)苦難的人,將比一生走在坦途上的人多出一份坦然,灑脫與淡泊。這些都是命運(yùn)饋贈(zèng)給你的財(cái)富!如同地壇一般,一切經(jīng)歷會(huì)沉淀為你的氣質(zhì)。無(wú)需言明,你由內(nèi)而外都散發(fā)著光芒,熠熠生輝。
當(dāng)母親的背影轟然倒塌,呼吸聲戛然而止,猝然離開(kāi)兒子,結(jié)束了一生。那個(gè)任性、哀怨、壞脾氣的兒子才幡然醒悟。甚感凄涼悔恨,可又有什么用呢?想挽回想致歉卻回天乏術(shù)。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。這大概是世間最遺憾最無(wú)能為力的事了吧。
親情是世間最純粹最令人動(dòng)容的情感,是我們無(wú)需追尋就已得到的一切。為何要將利劍對(duì)準(zhǔn)親人?我們常對(duì)陌生人報(bào)以善意的微笑,卻常將身邊最親近的人,惡語(yǔ)相向,大吼大叫。
史鐵生在地壇中領(lǐng)悟了人去樓空,客走茶涼的真諦,洋洋灑灑的文字溢滿了他從容的生命毅力,燃起了無(wú)限的激情與力量。他毅然決然地拋棄一切頹廢與不甘,將所有的情感藏在文字之下,優(yōu)美的文字是對(duì)生命的掙扎與超越;失去雙腿,用文字站起。他也有著一腔溫?zé),用文字拉回了在垂死邊緣掙扎的劫難慘敗者,同樣喚醒了他們對(duì)生活的向往,讓他們嘆道“人間值得!
史鐵生終究是幸運(yùn)的,上帝看他在失去身體的支撐點(diǎn)后,贈(zèng)予他一座園子,一個(gè)精神上的棲息地,心靈上的避難所。使他在滿園彌漫的沉靜光芒中,看到時(shí)間,看到自己的身影;讓他參悟愛(ài)的謎題;讓他懂得生命誠(chéng)可貴。
祭壇石門的落日,寂靜的光輝平鋪的那一刻,地上的坎坷都被映照的熠熠生輝。
十五年的堅(jiān)持,十五年的風(fēng)吹日曬,使地壇與他融為一體。他已不在地壇,地壇在他。
《我與地壇》讀后感 篇4
史鐵生的《我與地壇》講述了作者在雙腿癱瘓后,由于內(nèi)心苦悶而逃到地壇思索。地壇里萬(wàn)物的競(jìng)相生長(zhǎng),地壇里荒蕪但并不衰敗的各種景象,以及常來(lái)地壇的人們給了他許多啟迪。讓他進(jìn)一步理解了生與死的問(wèn)題。整篇文章十分有文采,更可貴的是賦有深刻的哲理。
史鐵生“活到最狂妄的年齡上忽然殘廢了雙腿”,因此他突然間失去了生活的方向,什么都找不到了。也許我們中的大多數(shù)都比他幸運(yùn)得多,至少我們擁有健全的身體。但我們中的大多數(shù)也同樣在最狂妄的年齡忽然這段了翅膀——夢(mèng)想的翅膀。我們中的許多人經(jīng)歷高考的大浪淘沙,成為遺落在沙灘上最最普通的貝殼。雖然也同樣來(lái)到另一個(gè)天地,見(jiàn)到另一個(gè)世界,可那畢竟不是貝殼的夢(mèng)想。它多想成為上乘裝飾品的原材料!我們失望、猶豫、躊躇。這條離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)的道路應(yīng)該怎樣走下去呢?這大概類似史鐵生所說(shuō)的知道了“人不必急于求死,剩下的就是怎樣活的問(wèn)題了”。而這個(gè)問(wèn)題并非容易得到答案的!這個(gè)世界太浮躁,身邊的人都在塵世瑣事中忙忙碌碌,看似充實(shí),實(shí)則意義甚微。我們誠(chéng)然不想墜入那個(gè)庸俗的深淵,卻又時(shí)刻感到力不從心,一步一步走向墮落。
這是一個(gè)多么危險(xiǎn)的前兆!我們開(kāi)始不知道怎樣填平理想與現(xiàn)實(shí)間的差距,不知道自己到底要怎樣繼續(xù)下去?我于是想到史鐵生所說(shuō)的幾句話“差別永遠(yuǎn)是要有的”“看來(lái)就只好接受苦難”“人類的全部劇目需要它,成長(zhǎng)的本身需要它”。所以當(dāng)上帝偶然地選擇我們?yōu)槟浅惺堋安恍摇钡闹黝}時(shí),不需要憤憤不平,更不能夠止步不前。勇敢地接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),然后朝著原先希冀的方向繼續(xù)下去!澳憧梢詾橄麥绶N種苦難而奮斗,并為此享有崇高與驕傲”。哪怕偶爾你覺(jué)得自己像一個(gè)人質(zhì),那也沒(méi)有關(guān)系。因?yàn)椤懊恳粋(gè)有激情的演員都難免是一個(gè)人質(zhì)”盡管演好你的戲就行,“這是你的罪孽和福祉”。
我們?nèi)孕枰氲降腵是那雙兩雙永遠(yuǎn)關(guān)切著我們的雙眼。我們的雙親一直與我們同在,不管我們是幸福還是不幸!正如史鐵生所說(shuō)“園中不單是處處都有過(guò)我的車轍,有過(guò)我車轍的地方,也都有過(guò)我母親的腳印”。而在這個(gè)世界上,有過(guò)我們奮斗歷程的地方,也都有我們父母的關(guān)懷和擔(dān)心。史鐵生曾說(shuō)“一心以為自己是世上最不幸的一個(gè),不知道兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的”。所以,當(dāng)我們覺(jué)得自己承受了命運(yùn)巨大的打擊而痛苦不堪時(shí),我們的至親一定比我們更痛苦。我們要去理解他們的苦難與偉大!盀槲夷赣H,為了讓她驕傲”我們是否也應(yīng)該有這種心態(tài),承擔(dān)起這份責(zé)任?
當(dāng)明白了所有這一切后,大可不再悲觀徘徊,再次拾起夢(mèng)想,堅(jiān)定不移地走下去吧!
史鐵生說(shuō)“仿佛這古園就是為了等我,而歷盡滄桑在那兒等待了四百年”于是“太陽(yáng)循著亙古不變的路途正越來(lái)越大,也越紅,在滿園彌漫的沉靜光芒中”他第一次走進(jìn)了地壇,他相信在那“一個(gè)人更容易看到時(shí)間,并看見(jiàn)自己的身影”于是他推開(kāi)耳邊的嘈雜,窺見(jiàn)了自己的心魂!我們其實(shí)也應(yīng)該在自己的心中保留一個(gè)古園,時(shí)時(shí)查看自己的心魂,成為人生大道上的一位勇者和智者!
《我與地壇》讀后感 篇5
人都是有一定壽命的。并且人必然要生,那必然要死?梢钥闯,生與死是相互依存,就像連體嬰兒一樣,無(wú)法單獨(dú)生存下去。既然你已經(jīng)知道你必然會(huì)生,也必然會(huì)死,那你何必去思考自己將來(lái)怎么死的。要知時(shí)候一到,壽命將盡,誰(shuí)也無(wú)法抵抗。
那么,生與死,又究竟是什么?生,根據(jù)在字典里的解釋,我可以造一個(gè)不一定對(duì)的句子:你生了也生了。這該作何解釋?第一個(gè)生,是出生的意思;而第二個(gè)生,則是生存、活的意思。死,自然好解釋,就是(生物)失去生命,自然就是死了。
如果自己來(lái)解釋,那么生與死并沒(méi)有一個(gè)定義,每個(gè)人都有自己的解釋。那么,我認(rèn)為生與死則是人一生必經(jīng)的磨難,或者說(shuō)是是必須經(jīng)歷的兩個(gè)過(guò)程。史鐵生認(rèn)為生是交給一個(gè)人的事實(shí),而死是順便保證的結(jié)果,是一個(gè)盛大、必然會(huì)降臨的節(jié)日。
“有時(shí)候不怕死的人是有的,一生下來(lái)就不怕死的人是沒(méi)有的!蔽蚁,剛出生的人使生已經(jīng)變成了一個(gè)事實(shí),但他還不會(huì)明白生與死的概念。可是,他總會(huì)本能的反抗死的'威脅,這是人的本性,就是人的本能。而有的人不怕死,則是他們已經(jīng)沒(méi)有缺憾,看透一切,又怎么會(huì)怕死呢?我怕死,所以不想死。大部分的人死之前都是痛苦的。我害怕痛苦,所以怕死。修禪者說(shuō):“不可求死,也不用怕死,對(duì)死亡要存有感謝的心,因?yàn)樗劳瞿苁棺约悍畔麓松f(wàn)種的責(zé)任,帶著一生的功德,迎向一個(gè)充滿著希望和光明的生命旅程!
人生如夢(mèng)。生是夢(mèng)的開(kāi)始,死是夢(mèng)的結(jié)束。但夢(mèng)怎么樣全靠你自己的定奪。有誰(shuí)知道,我們?yōu)槭裁匆?/p>
其實(shí),生命的意義就是活著。人的出生就是為了活著而活著。如果你不是活著的,那么又何來(lái)生一說(shuō)。如果你沒(méi)有活著,也就沒(méi)有生。沒(méi)有生,何來(lái)死?所以,生命的意義,我們?yōu)槭裁匆,?dāng)然是為了活著而生,為了活著但卻不得不死。這亦是人的宿命。
其實(shí)啊,人這一生不過(guò)一瞬,而這就是生與死的過(guò)程。而生與死自無(wú)定義與道理。
《尖叫的海棠》里曾有一段裴雨棠和阮石的對(duì)話,至今令我記憶猶新:
“蟲(chóng)子,你說(shuō)我會(huì)不會(huì)死?和那只小狗一樣?”
“流點(diǎn)鼻血就會(huì)死?你以為生命像花瓶一樣脆弱?”
“我一直都以為,我正在死去!
“所有的生命都會(huì)死去,有生就有死,這并不可怕!
“如果結(jié)局一定是死,為什么我們還要生?”
“生命是因死亡而美麗的,人生是因遺憾而完美的!
生與死的關(guān)系并不可怕。生命是因死亡而美麗的。
人既然能生,必然就是老天要讓他在這世上留下點(diǎn)什么來(lái);钪灰欢ㄊ菫榱烁赡臣虑。但你要做某件事情,就必須要活著。人生著就一定有著自己的理想,那為何不趁還活著去完成它?我們正在活著,也正在死去。那之間是有過(guò)程的,有過(guò)程就必有時(shí)間,有時(shí)間你就可以完成它。
所以,暫時(shí)不用考慮人生的生與死,而是把自己充實(shí)好了,使自己始終處于一個(gè)飽和豐富的境界。
那么,生亦無(wú)憾,死亦無(wú)憾。
《我與地壇》讀后感 篇6
這篇散文或許包含著一些作者的無(wú)奈與凄涼,但史鐵生卻用他的筆,描繪出了他內(nèi)心中對(duì)于生活的感恩,或許是應(yīng)為他的殘疾的身體,又或許是他的不屈,他表達(dá)出了他在對(duì)于生活的感恩中前行的步伐。
感恩生活中的坎坷。作者從青年時(shí),便在公園中用手搖車“散步”,以至于幾乎每處他能到達(dá)處,都留下了車輪印。作者青年時(shí),便雙腿殘廢,起初,生活中充滿了無(wú)奈與絕望,他希望從地壇中找到解脫。他想到了死亡,但他沒(méi)有,他認(rèn)識(shí)到了生命的可貴,認(rèn)識(shí)到了磨難為他帶來(lái)的。正是如此,是坎坷與磨難成就了史鐵生,這位不屈的作家。是生活,給了他如此多的磨礪,正如海倫·凱勒,是失明激發(fā)了她對(duì)生活的渴望,對(duì)光明的追求,她依舊感恩生活。這都是生命中不可缺少的;蛟S沒(méi)有史鐵生那般的痛苦磨礪,但生命中不可缺少坎坷。這也正是我們所要感恩的,是生活中的種種鍛煉,使我們感知、了解、適應(yīng)這個(gè)社會(huì),讓我們了解到人生的真諦,是生活中的坎坷讓我們有機(jī)會(huì)一展才華,激發(fā)出生命中的潛力。
生活的坎坷,值得感恩。感恩生活中的溫馨。史鐵生的生活中,他對(duì)他的母親有種復(fù)雜的情感,他不愛(ài)張揚(yáng),不曾有過(guò)多顧忌,但他的`母親卻一直理著他,他的母親十分了解作者僅僅二十多歲便失去行走能力的痛苦,她沒(méi)有責(zé)備作者偶爾爆發(fā)的脾氣,總是無(wú)言地幫作者準(zhǔn)備著出門的物品。是啊,作者在年輕時(shí),不曾想過(guò)這親情的溫馨,而當(dāng)他從痛苦中走出時(shí),卻為時(shí)已晚。
作者寫了那一對(duì)相伴散步十幾年的夫妻,或許是出于羨慕。在生活中,何時(shí)沒(méi)有感覺(jué)到溫馨?父母的悉心照顧,甚至于是不停的嘮叨,又何嘗不是一種溫馨?正是生活中的點(diǎn)點(diǎn)溫馨,讓我們看到了世界的美好,有了前進(jìn)的動(dòng)力,正是這些不易察覺(jué)的溫馨,推動(dòng)了你我?jiàn)^斗的步伐。是這生活的溫馨,值得我們感恩。感恩生活中的多彩。正如作者寫的,生活是多彩的,那一對(duì)攜手散步的夫妻,那日日高歌的青年,那總是不得意的長(zhǎng)跑者,甚至那智障的女孩和呵護(hù)他的哥哥……這不都是生活所賦予我們的多彩的世界嗎?這大千世界中,有多少令人深浸于其中的奧秘之處,每個(gè)人都有自己的世界。正是這生活的多彩,讓我們體會(huì)到世界的復(fù)雜,體會(huì)到歷史的悠長(zhǎng),讓我們憧憬未來(lái)。是生活的多彩,讓我們體會(huì)到人生的意義,感受到生活的各個(gè)方面,讓我們不禁贊嘆自然的偉大。正如生活的多彩,人生也是多姿多彩的,而這人生也是要?dú)w于生活的多彩與豐富。這多彩的生活,值得我們感恩。
學(xué)會(huì)感恩生活,同時(shí)也是學(xué)會(huì)了感恩生命。生活值得我們感恩,因?yàn)槭巧顜Ыo了我們磨礪、溫馨、多彩、快樂(lè)……在對(duì)生活的感恩中,我們一步步成長(zhǎng),看到了社會(huì)的內(nèi)涵,要感恩生活,是他讓我們看到了生命的價(jià)值,看到了人生的美好。正如史鐵生寫得那樣,他要感恩命運(yùn)為他帶來(lái)的,不僅是一雙殘廢的腿,還是對(duì)生命的不屈,對(duì)于人生的感悟。體會(huì)生活,感恩生活。
《我與地壇》讀后感 篇7
最近讀完了史鐵生先生的散文集《我與地壇》。
我認(rèn)為史鐵生先生的創(chuàng)作靈感以及他寫作道路上的成功很大程度上來(lái)自于他的病痛。他終年被禁錮在輪椅上,行萬(wàn)里路是做不到了,那就讀萬(wàn)卷書(shū);無(wú)法使自己的物質(zhì)世界變得富饒,那就讓自己的心靈花園走向美好。他比一般人有更多的時(shí)間去思考,讓心靈在天地間挾飛仙以遨游,用更深沉的目光去審視世間萬(wàn)物,向另一個(gè)世界眺望,在黑夜的寧?kù)o中回憶白晝的喧囂,在死亡的歸途上小酌生命的悲歡離合。
史鐵生先生所有的文章肯定都是在輪椅上完成的,但文中的他很少坐在輪椅上,要么是重回兒時(shí)重品歷史百味,要么是憧憬未來(lái)重新生機(jī)勃勃。這么說(shuō)他在生活中好像只是沉浸在過(guò)去或不著邊際地設(shè)計(jì)下輩子。比如在《好運(yùn)設(shè)計(jì)》中,他把自己設(shè)計(jì)成了一個(gè)在頂尖大學(xué)當(dāng)博士生的卡爾.劉易斯,什么都是完美的。但這篇《好運(yùn)設(shè)計(jì)》是他自我點(diǎn)醒的一個(gè)過(guò)程,因?yàn)槿耸遣豢赡芡昝赖摹R粋(gè)完美的系統(tǒng)肯定會(huì)崩壞,學(xué)會(huì)接納自己的劣勢(shì),這便是病痛教給史鐵生先生的。
史鐵生先生有兩篇相當(dāng)長(zhǎng)的`散文是《記憶與印象》以及《記憶與印象2》。這兩篇的主要內(nèi)容基本上是作者腦海中的往事,挑取印象深刻的、有意義的事敘述出來(lái),加以“大小史鐵生”的評(píng)價(jià),使作者對(duì)事物的評(píng)價(jià)有了多樣性,一深刻一淺顯,既不呆板,也不生澀,完全是發(fā)自肺腑,來(lái)自心底。
在《記憶與印象2》的開(kāi)頭,有這么兩句話,我覺(jué)得值得我去琢磨:“記憶,所以是一個(gè)牢籠。印象,是牢籠以外的天空!蔽覐淖值渖习l(fā)現(xiàn),記憶的意思是“過(guò)去的事物保存在腦子里的印象”,這仿佛把印象分成了兩個(gè)部分,一個(gè)是保存在腦子里的,一個(gè)是沒(méi)保存在腦子里的。因?yàn)橛谢蛴羞^(guò)印象的事物肯定是見(jiàn)過(guò)的,見(jiàn)過(guò)的肯定是過(guò)往的。但字典上對(duì)于印象的解釋是“感受過(guò)、接觸過(guò)的事物在頭腦里留下的跡象”,也就是沒(méi)留下來(lái)的不叫印象。這就有些令人糊涂了。但是稍微摳一下字眼就會(huì)發(fā)現(xiàn),在上文中我們解釋記憶之后,解釋印象之前,對(duì)印象的分類中把印象分成了兩類,一部分是記憶,另一部分是被遺忘的印象!氨贿z忘”并不代表它從來(lái)沒(méi)來(lái)過(guò),并且作者也說(shuō),它們只是在腦海深處深睡著,抵抗著歲月的風(fēng)化,之后再突然醒來(lái),變成平凡無(wú)奇卻令人唏噓不已的青蔥歲月。而作者筆下“牢籠外的天空”,也正是這些人生中的美好歲月。
年少氣盛的我們總以為一路的飛奔向太陽(yáng)才無(wú)愧于生命,這沒(méi)有錯(cuò),我們也需要那股沖勁。但總會(huì)有東西阻擋你,或是一塊絆腳石,或是一面看起來(lái)無(wú)法逾越的高墻。如果短時(shí)間內(nèi)無(wú)法翻躍,別不知所措,也別硬碰硬,那就靜下心來(lái)好好整理整理被風(fēng)吹亂的衣襟,欣賞一下拂上身的露珠,回望曾灑在你身上的盈盈露珠,用心靈看穿這陰霾。最后,山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村,睜開(kāi)眼,又是一條通天大道。
《我與地壇》讀后感 篇8
每天接觸文章似乎只是為了答出文章后占據(jù)角落的題目,不同類型的題都被研究出了標(biāo)準(zhǔn)框架,漸漸讀文不再重要,重要的是把它特有的框架里,無(wú)論是語(yǔ)文還是英語(yǔ),閱讀似乎在大腦里有一個(gè)特定儲(chǔ)存區(qū),這儲(chǔ)存區(qū)有一個(gè)特異功能:存完即刪,多年的閱讀沒(méi)能在腦子里留下太多痕跡。
這幾天自由閱讀史鐵生前輩的我與地壇給我留下了深刻的印象。
人生在世講究一個(gè)緣字,緣就是上帝控制人類的力量,史先生與地壇便有緣,在地壇里找到了新的自己。在史先生處在人生低谷時(shí)地壇也是坍圮的`,他們處在相似的命運(yùn)中,但史先生是幸運(yùn)的,因?yàn)樵谶@人口密集的城市里,他找到了這樣一個(gè)寧?kù)o去處,就像是上帝的苦心安排。
他在地壇中逃避現(xiàn)實(shí),就像一個(gè)網(wǎng)癮少年一樣,無(wú)法控制得來(lái)到地壇,一來(lái)就是十五年。他不明白自己為什么來(lái)到這世上,但世上又有幾人明白呢,又有幾人會(huì)花時(shí)間去想為什么,一如地壇中的小昆蟲(chóng)。地壇荒蕪但并不衰敗,那里還有無(wú)數(shù)生命。人只有在失去一切時(shí)才能靜心來(lái)思考,而不是像被蒙上雙眼一般橫沖直撞,一味跟著前方不知是對(duì)是錯(cuò)的腳步,只想著快再快一點(diǎn)。認(rèn)為什么出生?一個(gè)人出生了就不再是一個(gè)可辯駁的問(wèn)題,而是上帝交給他的一個(gè)事實(shí),上帝在交給我們這個(gè)事實(shí)的時(shí)候,已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果,所以四是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。這樣一想,一切都安心多了,既然死神一定會(huì)在某時(shí)刻等你,那么為什么不想想怎么活的問(wèn)題呢?這不是一個(gè)在瞬間就能想透的問(wèn)題,就像味覺(jué)一樣,味道是難以記憶的,只有你又聞到它你才能記起它的全部感情和意蘊(yùn)。
人在低谷時(shí)會(huì)陷入一個(gè)怪圈,就像中了魔一樣,認(rèn)為世上再也沒(méi)有比自己更可憐的了,這時(shí)周圍的人一切舉動(dòng)在自己看來(lái)都是多余而惡劣的。他們要是沒(méi)有去安慰你,時(shí)刻守護(hù)你,你會(huì)認(rèn)為他們拋棄了你,甚至他們不配他們?cè)谀阈睦锏奈恢?若他們小心翼翼伺候你,你會(huì)認(rèn)為他們太多余,自己根本不需要他們這樣做,他們傷害了你的自尊,沒(méi)有給你足夠的恢復(fù)空間。其實(shí)往往這時(shí)候,你身邊愛(ài)著你的人要比你更痛苦,他們不能阻止你去做讓他們痛心的事,因?yàn)槟菚r(shí)你發(fā)泄情緒的方式,同時(shí)他們無(wú)法預(yù)知你在發(fā)泄時(shí)會(huì)遭受什么,所以他們只能做最壞的準(zhǔn)備:時(shí)刻準(zhǔn)備著承擔(dān)任何你遭到的壞事。而在此時(shí)你是無(wú)暇理會(huì)的,因?yàn)槟阋褖蛲纯,體會(huì)不到你的不幸在他們那里是要加倍的。這樣的他們注定要活得痛苦,你也許會(huì)在某一天醒悟,或早或晚,也許他們會(huì)和你一起分享這喜悅,也許不會(huì)。史先生的母親在他成功時(shí)已離世,地壇上他兒子走過(guò)的車印后都不會(huì)再有一個(gè)母親的腳步,為什么她不再多活兩年?為什么他在兒子快撞開(kāi)一條路時(shí)卻熬不住了?莫非她來(lái)到這世上只是替他兒子擔(dān)憂而不分擔(dān)一絲快樂(lè)?上帝是令人人厭惡的,但他也是明智的。這位母親心里太苦了,上帝就召她回去。
請(qǐng)善待自己身邊的人,他們是你來(lái)到這世上的有緣人。
《我與地壇》讀后感 篇9
關(guān)于此書(shū),我想從三個(gè)點(diǎn)來(lái)跟大家分享。
一、三個(gè)問(wèn)題
如果細(xì)讀這本書(shū),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),史鐵生整本書(shū)都在追問(wèn)三個(gè)問(wèn)題:1、要不要去死?2、為什么活著?3、為什么寫作?
不過(guò)在書(shū)中,他也都給出了答案:1、要不要去死?書(shū)中寫到:“死是一件不必急于求成的事,是一個(gè)必然會(huì)降臨的日子!睆拇司湓捴校覀兛梢愿杏X(jué)到他感嘆命運(yùn)的不公,不過(guò)后來(lái)又釋懷:生死只是一個(gè)循環(huán)罷了。頗有一種:蟬鳴八日,向死而生的味道。
2、為什么活著?書(shū)中寫到:“如果時(shí)間沒(méi)有苦難,每個(gè)人都健康漂亮,會(huì)怎樣?沒(méi)有差別的世界就像一灘死水,一片沒(méi)有肥力的沙漠。所以必須有人接受這種苦難!
3、為什么寫作?從書(shū)中我們不難看出,自從他雙腿癱瘓后,體力活干不了,找不到工作,但是頭腦比較靈,就開(kāi)始了寫作。
其實(shí)用一句話就可以概括這三個(gè)回答:死是必然,活著只是一種方式,寫作是一種無(wú)可奈何卻又令人心懷感恩的途徑。
二、他與母親
在一個(gè)人最春風(fēng)得意的年華,上天跟他開(kāi)了一個(gè)動(dòng)真格的玩笑,導(dǎo)致他精神出現(xiàn)了嚴(yán)重的危機(jī)。對(duì)母親的態(tài)度變得暴躁起來(lái)。書(shū)中有一個(gè)細(xì)節(jié)寫到:“母親喜歡花,可自從我的腿癱瘓后,她侍弄的那些花都死了!碑(dāng)時(shí)的他總是沉浸于自己的悲痛之中,從來(lái)不顧及母親的感受,他也不會(huì)去想那些空落白天后的黑夜,那些不眠黑夜后的白天,母親又是怎樣過(guò)來(lái)的?如果說(shuō)史鐵生的輪椅壓過(guò)每一寸地壇,那他母親的腳印,就輕踩過(guò)地壇的每一寸土地。
直到他的母親去世后,他才恍然大悟:“那時(shí)她的兒子還太年輕,還來(lái)不及為母親著想,他被命運(yùn)擊昏了頭,一心以為自己是世界上最不幸的一個(gè),不知道兒子的不幸在母親那兒總是加倍的!
三、跑步者
史鐵生在地壇的日子里,他也交到了很多好朋友,其中有一個(gè)拉人力車的男人,愛(ài)好就是跑步,第一年參加北京環(huán)城馬拉松,跑了第15名,但是他對(duì)自己充滿著信心;第二年跑了第4名,大街的櫥窗上只展示了前三名的`照片;第三年跑了第7名,櫥窗里只展示了前6名的照片;第四年跑了第3名,櫥窗里只展示了第一名的照片;第五年跑了第一名,櫥窗里卻換成了所有人的合影,他在里面很難找到他自己;直到第六年,他跑了第一名,同時(shí)也打破了記錄,教練找到他說(shuō):“可惜啊,我要是10年前發(fā)現(xiàn)你就好了!”
是不是很可笑?是不是很諷刺?可是熱愛(ài)本身就是意義啊,重點(diǎn)不在于別人知道你是誰(shuí)?而在于你知道自己想要什么?然后去努力!
此文通篇都沒(méi)有在強(qiáng)勢(shì)的要告訴我們什么道理,更沒(méi)有要我們?cè)鯓釉鯓。只是通過(guò)史鐵生先生的自身經(jīng)歷和其對(duì)生活哲學(xué)的思考,將地壇呈現(xiàn)在我們眼前,仿佛與他對(duì)坐笑談一般。
如果說(shuō)讀完此書(shū)非要收獲什么道理,那大概就是:生活中有許多遭遇與悲哀,是我們無(wú)能為力的,我們不能指望沒(méi)有困境,但是絕不能讓困境扭曲掉我們的靈魂與智慧!
《我與地壇》讀后感 篇10
地壇,一個(gè)飽經(jīng)蒼桑,有著四百多年歷史的古園,園子荒蕪但并不敗。史鐵生,生活在地壇附近,在最肆意的年齡殘廢了雙腿,他獨(dú)目進(jìn)了這園子,一個(gè)人孤獨(dú)地療傷,一個(gè)靜靜地觀察著這世間,一個(gè)人躲在暗處窺探著生與死。此時(shí)的史鐵生與地壇何其相像,荒蕪但并不衰敗,殘疾但并不腐朽。
史鐵生搖著陌生的輪椅,陪古園看月出日落,看春夏秋冬,就這么看了十五年。十五年了,熱愛(ài)長(zhǎng)跑的朋友也跑不動(dòng)了,兩個(gè)曾經(jīng)這么絕望的人都漸漸平靜下來(lái),命運(yùn)弄人,可作為人,總要抱幾分希望面對(duì)明天,他們互相叮囑:先別去死,再試著活一活看。
命運(yùn)對(duì)一些人是如此不公,而史鐵生卻選擇接受。無(wú)差別便不成世界,苦難怎要有人來(lái)承擔(dān),有漂亮就有丑陋,有健全就有殘缺。當(dāng)命運(yùn)決擇誰(shuí)來(lái)承擔(dān)苦難,是沒(méi)有道理好講的,休論公道。正如那個(gè)拾燈籠花的女孩,上帝把漂亮和弱智都給了她,面對(duì)別人的嘲笑與玩弄,最終只能無(wú)言地回家。坐在輪椅上的史鐵生在無(wú)奈中嘆息:既然無(wú)法消除苦難,那便接受吧,在苦難中尋找救贖。時(shí)間似乎得以撫平一切創(chuàng)傷,原本在死中掙扎,在活中徘徊的史鐵生不再糾結(jié)于生死。他平淡地又帶著幾絲歡愉地寫下:死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。
小樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù),年輪滾了一圈又一圈。古園的形體被不能理解它的人肆意雕琢,但有些東西是任誰(shuí)也不能改變的,在這種不能改變里,史鐵生身邊的迷霧也漸漸散去。暴雨中的古園,石門中的落日,冬天雪地上孩子的腳印,史鐵生默坐,呆想,身邊時(shí)而有人穿過(guò),過(guò)后又沉寂下來(lái),蜂兒、螞蟻、瓢蟲(chóng),這些和史鐵生一樣不明白為什么來(lái)到這世上的小昆蟲(chóng)在自己的生活軌跡中穩(wěn)穩(wěn)地前行,與園子里的草木一樣生生不息。
卞之琳說(shuō),你站在橋上看風(fēng)影,看風(fēng)影的人在樓上看你。史鐵生走過(guò)的軌跡,每一條車輪旁都會(huì)在不久之后出現(xiàn)一排足印。史鐵生獨(dú)自在自己的`世界靜默著,他的母親在他的身后也靜默地望著他,那飽含深情與擔(dān)擾,無(wú)奈與痛苦的目光,一直追尋著史鐵生。面對(duì)兒子的殘疾,她小心翼地與兒子的內(nèi)心接觸,正是因?yàn)槔斫鈨鹤铀詴r(shí)時(shí)刻刻地?fù)?dān)心著,無(wú)言地呵護(hù)著。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而不親待。當(dāng)史鐵生終于從迷惘中頓悟,身邊卻只剩下母親的氣息,他想著一件事:母親已經(jīng)不在了。默念著一句話:母親已經(jīng)不在了。恍惚中心里才有些明白,母親再也不能站在身邊看著他了,三次帶著否認(rèn)的肯定,是內(nèi)心對(duì)現(xiàn)實(shí)的不接受,物是人非事事休,再回首,人去樓空。
人間悲情常在,世事變遷之感在本文中彌漫,夕陽(yáng)畫(huà)下,中年夫婦攜手散步的身影漸漸拉長(zhǎng),黑發(fā)慢慢地褪變成舒緩的銀發(fā),在晚霞的金芒中映射出屬于老人的安詳,時(shí)而其中一人不來(lái)了,史鐵生為此懸心,正應(yīng)了那句話:死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日,但這么長(zhǎng)的陪件怎么忍心折散?節(jié)日前的每一天是這么美好,這么令人留戀。
既然死不容錯(cuò)過(guò),那便活出點(diǎn)精彩,史鐵生與地壇的十五年,是他從絕望中破繭重出的埑伏期,當(dāng)輪椅再也困不住史鐵生,他的靈魂羽化成蝶,在文壇的巔峰孤獨(dú)又驕傲地起舞。
史鐵生用余下的生命書(shū)寫文字,文字也延長(zhǎng)了他的人生。
《我與地壇》讀后感 篇11
好像這古園便是以便等著我,而飽經(jīng)滄桑在那里等候了四百多年。——作文題記在普通高中高一課文內(nèi)容中《我與地壇》是自讀課文,教師只說(shuō)要自己看幾次,而因?yàn)槲覂H僅以便應(yīng)對(duì)每日任務(wù)囤圇吞棗一目十行而過(guò)?戳撕蟾杏X(jué)索然無(wú)味,題型與文章內(nèi)容表述不一樣,也找不到表述服務(wù)宗旨,干脆置放一邊未予理之,漸漸地也就遺忘了。之后,一直來(lái)到高三,最后一個(gè)學(xué)年,老師總注重素材作文高分?jǐn)?shù)來(lái)源于教材非常是普通高中大家所教過(guò)的課文內(nèi)容,比如朱自清的《荷塘月色》、《背影》、史鐵生的《我與地壇》這些這種。
教師的一席話使我恍惚之間,史鐵生?我與地壇?了解生疏交錯(cuò)的創(chuàng)作者和著作,帶著還到來(lái)急的情緒翻出高一課本,滿懷好奇心與忐忑不安用心再讀。不知道是由于年紀(jì)的提高內(nèi)心強(qiáng)大還是以便優(yōu)秀作文高分?jǐn)?shù),當(dāng)我們用心念完后內(nèi)心很長(zhǎng)時(shí)間不可以恢復(fù)。該怎么講,在課文內(nèi)容備注名稱里寫著史鐵生20歲兩腿偏癱,精神實(shí)質(zhì)貼近奔潰,因此就和背井離鄉(xiāng)遲尺的地壇結(jié)上了深厚感情。而地壇如同一位飽經(jīng)滄桑的老母親,為一個(gè)手足無(wú)措的人把一切都做好準(zhǔn)備。一個(gè)殘缺不全的人,最不可以承受的也許便是他人對(duì)他傷口上撒鹽。史鐵生也一樣,見(jiàn)到時(shí)間就像見(jiàn)到自身的身影,見(jiàn)到小螞蟻在爬覺(jué)得自身如同個(gè)廢人連小螞蟻都比不上。第一時(shí)間我與地壇我分不清楚是如何,也搞不懂地壇和母親有說(shuō)沒(méi)事兒?之后逐漸的懂了,是啥讓史鐵生從消極冷漠的心態(tài)到贊美生命呢?對(duì),是地壇,是地面的母親。看待生命生要好好地著,死要安安穩(wěn)穩(wěn)的。史鐵生讓我們的是生命的身心的洗禮,生命鑄就。在史鐵生覺(jué)得,地壇雖荒涼卻沒(méi)有衰落,如同他自己一樣。他母親說(shuō),也罷給他們個(gè)清靜的.地區(qū)自身舔吸創(chuàng)口,思考自身的運(yùn)勢(shì),思考人生價(jià)值。也許是真情又一次給了他對(duì)生命的感受,是他母親再一次給了他生要好好地的膽量!懊恳粋(gè)有熱情的知名演員都免不了是一個(gè)人質(zhì)事件。
每一個(gè)明白賞析的觀眾們都恰當(dāng)?shù)仄扑榱艘粓?chǎng)詭計(jì)。每一個(gè)枯燥的知名演員都是由于他老認(rèn)為這戲劇表演與自身不相干。每一個(gè)不幸的觀眾們都是由于他總是坐著離演出舞臺(tái)太近了!闭f(shuō)確實(shí)我看到這心在隱痛,各種各樣緣故獨(dú)特自然環(huán)境使他把生命看穿,而交給大家的大量是鼓勵(lì)內(nèi)心的良劑。生命是啥,對(duì)自己好點(diǎn)。在不知不覺(jué)我看到一則新聞是說(shuō)深圳中學(xué)一同學(xué)們看過(guò)史鐵生的《我與地壇》內(nèi)心遭受震撼人心擺脫了車禍?zhǔn)鹿实暮谟,?duì)啊,大家該謝謝更該牢記史鐵生的精神實(shí)質(zhì)和能量,不但危害了全部文學(xué)類作壇還彌補(bǔ)了每一個(gè)外傷的內(nèi)心進(jìn)而又豐富了每一個(gè)生命。“因此死是一件無(wú)須急功近利的事,死是一個(gè)必定會(huì)來(lái)臨的傳統(tǒng)節(jié)日。那樣想過(guò)之看著我舒心多了,眼下的一切已不那麼恐怖!痹诨臎龅牡貕伎迹褢僦赣H的諸多見(jiàn)到我獨(dú)自一人的黯然神傷母親偷偷流淚輕輕地離去的身影。這就是我和地壇,血與淚交錯(cuò),感受著生命。放飛理想,感受生命。史鐵生用殘缺不全的人體,講出了更為完善而豐腴的觀念。
他感受到的是生命的痛苦,表述出的確是存有的明亮和快樂(lè),他明智的言語(yǔ),點(diǎn)亮的反倒是大家日漸昏暗的心里!
《我與地壇》讀后感 篇12
21歲時(shí)候雙腿癱瘓,《我與地壇》讀后感。1981年,患嚴(yán)重的腎病。1998年開(kāi)始做透析。于20xx年12月31日凌晨3時(shí),因突發(fā)腦溢血在北京宣武醫(yī)院去世,享年五十九歲。根據(jù)先生生前意愿,他的脊椎、大腦、將捐給醫(yī)學(xué)研究,肝臟將捐給有需要的患者。
他說(shuō)自己"職業(yè)是生病,業(yè)余在寫作"。他的著名散文《我與地壇》鼓勵(lì)了無(wú)數(shù)的人,深圳中學(xué)生楊林在其文章的鼓勵(lì)下,走出了車禍帶來(lái)的陰影,以《生命的硬度》奪得了一個(gè)全國(guó)作文大獎(jiǎng)。
(地壇,又稱方澤壇,始建于明代嘉靖九年(1530年),是北京五壇中的第二大壇,坐落在安定門外東側(cè),與天壇遙相對(duì)應(yīng),與雍和宮、孔廟、國(guó)子監(jiān)隔河相望。地壇是一座莊嚴(yán)肅穆、古樸幽雅的皇家壇廟,是明清兩朝祭祀"皇地祗神"之場(chǎng)所,也是中國(guó)最大的"祭地"之壇)
《我與地壇》是史鐵生的散文代表作,是他是五年來(lái)?yè)u著輪椅在地壇思索的結(jié)果,文章中飽含了作者對(duì)人生的感悟,對(duì)親情的謳歌,樸實(shí)的文字間洋溢著作者心靈深處的情感,是一部不可多得的`優(yōu)秀作品。(記得小學(xué)時(shí)我們學(xué)過(guò)他的《秋天的懷念》,寥寥幾百字把自己對(duì)母親的愛(ài)與自己少不更事的追悔揮撒地淋漓盡致,表現(xiàn)了母愛(ài)的無(wú)私,理解與偉大,讀后感《《我與地壇》讀后感》。他不愧是中國(guó)當(dāng)代散文八大家之一。他沒(méi)有對(duì)病痛屈服,病痛反而使他寫出了這樣字字珠璣的文章。我們被他深深地折服了,感動(dòng)了。)
史鐵生在二十一歲時(shí)因腿疾回北京住院,從此他再也沒(méi)有站起來(lái),在人生最狂妄的年齡忽地失去了雙腿,這對(duì)一個(gè)年輕的生命來(lái)說(shuō)如雷轟頂。在經(jīng)過(guò)一次次心靈與死神的斗爭(zhēng)之后,他最終拒絕了死亡。是母親的愛(ài)喚起了他的意志,他堅(jiān)定把自己的心變成一片沃土,而母親已在這片沃土上灑了第一把種子。
文中,作者樸實(shí)的一句話應(yīng)當(dāng)成為名言:兒子的一切苦難,在母親那兒都是要加倍的。難道,我們的母親天生就是來(lái)為我們承擔(dān)苦難的?難道,你真忍心自己的母親成為這世上最痛苦的母親?難道,你真的愿意讓你的母親在夜深人靜時(shí)獨(dú)自哭泣?母親深深地愛(ài)著我們,她們?yōu)榱俗约旱膬号胤瞰I(xiàn)著,而我們又該為自己的母親做些什么呢?
史鐵生沒(méi)有放棄自己的生命,頑強(qiáng)地艱難地一步步走了過(guò)來(lái),因此,文壇上多了一名新秀。當(dāng)他的第一篇文章被發(fā)表的時(shí)候,他想與母親分享快樂(lè),但已是"子欲養(yǎng)而親不待"了。母親沒(méi)有留下過(guò)什么雋永的誓言,或是恪守的教誨,她只想讓兒子活下去,簡(jiǎn)單快樂(lè)地活下去,此時(shí)此刻,作者也感受到了母親堅(jiān)忍的一直和毫不張揚(yáng)的愛(ài)。
《我與地壇》給予了我們警示-要勇敢面對(duì)挫折,珍惜親情,正確對(duì)待人生,不要輕言放棄,要懂得理解,堅(jiān)強(qiáng)等等,有很好的引導(dǎo)作用。
史鐵生的文章讓人學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。也讓我們進(jìn)行了一次心靈的搜索和對(duì)生命的詰問(wèn),對(duì)生命的意義又加深了理解。
《我與地壇》讀后感 篇13
地壇,一個(gè)飽經(jīng)蒼桑,有著四百多年的古園,園子荒蕪但并不敗。史鐵生,生活在地壇附近,在最肆意的年齡殘廢了雙腿,他獨(dú)目進(jìn)了這園子,地療傷,一個(gè)靜靜地觀察著這世間,一個(gè)人躲在暗處窺探著生與死。此時(shí)的史鐵生與地壇何其相像,荒蕪但并不衰敗,殘疾但并不腐朽。
史鐵生搖著陌生的輪椅,陪古園看月出日落,看春夏秋冬,就這么看了十五年。十五年了,熱愛(ài)長(zhǎng)跑的也跑不動(dòng)了,兩個(gè)曾經(jīng)這么絕望的人都漸漸平靜下來(lái),弄人,可作為人,總要抱幾分面對(duì)明天,他們互相叮囑:先別去死,再試著活一活看。
命運(yùn)對(duì)一些人是如此不公,而史鐵生卻接受。無(wú)差別便不成世界,苦難怎要有人來(lái)承擔(dān),有漂亮就有丑陋,有健全就有殘缺。當(dāng)命運(yùn)決擇誰(shuí)來(lái)承擔(dān)苦難,是沒(méi)有道理好講的,休論公道。正如那個(gè)拾燈籠花的女孩,上帝把漂亮和弱智都給了她,面對(duì)別人的嘲笑與玩弄,最終只能無(wú)言地回。坐在輪椅上的史鐵生在中嘆息:既然無(wú)法消除苦難,那便接受吧,在苦難中救贖。似乎得以撫平一切創(chuàng)傷,原本在死中掙扎,在活中徘徊的史鐵生不再糾結(jié)于生死。他平淡地又帶著幾絲歡愉地寫下:死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。
小苗長(zhǎng)成參天大樹(shù),年輪滾了一圈又一圈。古園的形體被不能理解它的人肆意雕琢,但有些東西是任誰(shuí)也不能的,在這種不能改變里,史鐵生身邊的迷霧也漸漸散去。暴中的古園,石門中的落日,地上的腳印,史鐵生默坐,呆想,身邊時(shí)而有人穿過(guò),過(guò)后又沉寂下來(lái),蜂兒、、瓢蟲(chóng),這些和史鐵生一樣不明白為什么來(lái)到這世上的小昆蟲(chóng)在自己的生活軌跡中穩(wěn)穩(wěn)地前行,與園子里的草木一樣生生不息。
卞之琳說(shuō),你站在橋上看風(fēng)影,看風(fēng)影的人在樓上看你。史鐵生走過(guò)的軌跡,每一條車輪旁都會(huì)在不久之后出現(xiàn)一排足印。史鐵生獨(dú)自在自己的世界靜默著,他的在他的身后也靜默地望著他,那飽含深情與擔(dān)擾,無(wú)奈與的目光,一直追尋著史鐵生。面對(duì)兒子的殘疾,她小心翼地與兒子的內(nèi)心接觸,正是因?yàn)槔斫鈨鹤铀詴r(shí)時(shí)刻刻地?fù)?dān)心著,無(wú)言地呵護(hù)著。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而不親待。當(dāng)史鐵生終于從迷惘中頓悟,身邊卻只剩下母親的氣息,他想著:母親已經(jīng)不在了。默念著一句話:母親已經(jīng)不在了;秀敝行睦锊庞行┟靼,母親再也不能站在身邊看著他了,三次帶著否認(rèn)的肯定,是內(nèi)心對(duì)現(xiàn)實(shí)的不接受,物是人非事事休,再回首,人去樓空。
人間悲情常在,世事變遷之感在本文中彌漫,夕陽(yáng)畫(huà)下,中年夫婦攜手散步的身影漸漸拉長(zhǎng),黑發(fā)慢慢地褪變成舒緩的銀發(fā),在晚霞的`金芒中映射出屬于老人的安詳,時(shí)而其中一人不來(lái)了,史鐵生為此懸心,正應(yīng)了那句話:死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日,但這么長(zhǎng)的陪件怎么忍心折散?節(jié)日前的每一天是這么,這么令人留戀。
既然死不容錯(cuò)過(guò),那便活出點(diǎn),史鐵生與地壇的十五年,是他從絕望中破繭重出的埑伏期,當(dāng)輪椅再也困不住史鐵生,他的靈魂羽化成蝶,在文壇的巔峰孤獨(dú)又地起舞。
史鐵生用余下的書(shū)寫文字,文字也延長(zhǎng)了他的。
【《我與地壇》讀后感】相關(guān)文章:
《我與地壇》教案10-27
《我與地壇》教學(xué)反思02-04
我與地壇讀書(shū)筆記02-08
《我與地壇》讀書(shū)筆記08-08
《我與地壇》教案4篇03-18
《我與地壇》教案15篇11-25
我與地壇的讀書(shū)筆記01-08
《我與地壇》讀書(shū)筆記04-23
我與地壇讀書(shū)筆記04-25
我與地壇心得體會(huì)06-22