- 相關(guān)推薦
課文竊讀記讀后感300字
篇一：《竊讀記》讀后感
讀完《竊讀記》，慢慢地合上書，我心情沉重。我被作者熱愛讀書的精神和優(yōu)美經(jīng)典的語言所震撼，也為窮人的生活而抱不平。
《竊讀記》的作者是著名作家林海音，主要講了我童年時的`竊讀經(jīng)歷和感受，表現(xiàn)了作者對讀書的熱愛和對知識的渴望。作者用了“跨”“踮”“擠”等詞語，表現(xiàn)了作者對讀書的渴望，以至于作者做出偷偷摸摸。很無禮的動作。也正是這些動詞，襯托出了“我”沒錢，不敢光明正大的安心看書�？吹竭@里，我不禁一陣心酸，作者用“當(dāng)飯店里飄來一陣陳菜香”等詞寫出了我的饑腸，同時引發(fā)了我一連串美好的幻想。盡管這些放在有錢人身上是最容易的，但對一個窮學(xué)生來說，想白日夢一樣難以是想。
反觀我們自己，在家里就是送你的書可能也不看，說是隨便的走馬觀花，草草了事，家族榜單上你肯定是“叱咤風(fēng)云”的小皇帝，要什么有什么，衣來伸手，飯來張口，窮人的苦痛你哪有體驗(yàn)過？
《竊讀記》教會了我讀書的真正意念，也使我懂得“自愛，自強(qiáng)，自尊”的道理。它更成為我最愛的書。
篇二：《竊讀記》讀后感
“開學(xué)了！開學(xué)了！”經(jīng)過了一個充實(shí)的暑假，我們又迎來了一個新學(xué)期。我們的第一節(jié)課，就是＜＜竊讀記＞＞。
這一篇課文，寫的是作者小時候家境很貧困，她連一口好飯也吃不到，可仍然特別喜歡看書，卻沒錢買，只好在書店里偷偷看。
當(dāng)時作者不愿意被書店老板發(fā)現(xiàn)，所以要把自己隱藏起來，她會貼在一個大人身邊，讓書店老板誤以為是他的某個家人，這樣就不會被趕跑了。
作者最喜歡的就是下大雨了，下得越大越好，因?yàn)檫@樣她就可以在書店里一直待下去，人家總不好意思就這樣把她趕出去吧？
作者讀書很癡迷，每次都是等書店的日光燈亮了起來才驚覺自己已讀了很久，這才萬分不舍地把書放回書架上。
讀到這里，我不由地想到自己。我也挺愛看書的，但是只喜歡看科學(xué)類的.書，而文學(xué)類的書放在家里很少去看。學(xué)了這篇課文后，我也要學(xué)會好好看書，不僅看科技類的書，也要學(xué)會看富有文學(xué)性的書，更要牢記冰心奶奶說的一句話：“讀書好，讀好書，好讀書！”
篇三：《竊讀記》讀后感
今天，我們學(xué)了一篇課文，名叫《竊讀記》，作者林海音。
早在暑假的時候，我就在一本字帖上看到過這個名字《竊讀記》，我就一皺眉頭，說：“這一定不是一篇好課文，還竊，偷書看！”一開學(xué)，我就急切地盼望著語文書快點(diǎn)發(fā)，語文書一發(fā)到我手上，我馬上翻到第一課，竟然是《竊讀記》。但是我剛讀到第六自然段的最后一句時，我就驚呆了：原來林海音小時候沒錢買書才去書店“竊讀”的。頓時，我對林海音的誤解煙消云散。
讀完這個故事，我感觸很深：上世紀(jì)二三十年代，中國經(jīng)濟(jì)相當(dāng)落后，不幸的是，作者林海音也出生在那個落后的年代里。但林海音從小很喜歡看書，沒事就往書店跑，那時候，雖說書價不貴，但對于林海音來說無疑是天價！只好用“竊讀”的方法讀她喜歡的.書。
海音愛讀書，是給我最大的震撼。我想，她愛讀書，無疑是為了中華之崛起而讀書吧！
篇四：《竊讀記》讀后感
“書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實(shí)”這句名言我一直銘記著！《竊讀記》中的小英子也是這樣，她把書籍當(dāng)成自己的朋友，每天去書店竊讀。我應(yīng)該好好向她學(xué)習(xí)。
小英子每天都去書店“竊讀”，她一直記得國文老師的一句話“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”這句話給了小英子很大的鼓勵，所以小英子對書有著無限熱愛。別人都是喜歡大晴天，可小英子卻喜歡大雨天，越是傾盆大雨越是好，因?yàn)檫@樣就能留在書店里繼續(xù)看書。他看書常�？吹檬帜_發(fā)軟，可還是堅(jiān)持站在書店要把一本書全部都看完，不看完就不回家。我佩服林海音！
我記得林海音說過這樣一句話“糧食哺育的是身體而書籍哺育的.是靈魂，一個知識與智慧不斷增長的人才是健康成長的人。”這句話我深深記在腦海當(dāng)中！我要向林海音一樣，跟書成為好朋友，讓書來輔導(dǎo)我，來激勵我！讓我更快樂的成長�。�
【課文竊讀記讀后感300字】相關(guān)文章：
竊讀記教案01-07
竊讀記教案02-02
《竊讀記》教案02-04
《竊讀記》教學(xué)反思05-07
竊讀記教學(xué)反思02-15
《竊讀記》教學(xué)反思02-07
《竊讀記》的教學(xué)反思04-13
關(guān)于《竊讀記》教案05-26
竊讀記讀書筆記04-13
語文《竊讀記》的教學(xué)反思03-30