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《金色的魚(yú)鉤》讀后感

時(shí)間:2023-09-15 16:36:38 讀后感 我要投稿

《金色的魚(yú)鉤》讀后感(實(shí)用15篇)

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家整理的《金色的魚(yú)鉤》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《金色的魚(yú)鉤》讀后感(實(shí)用15篇)

《金色的魚(yú)鉤》讀后感1

  讀了《金色的魚(yú)鉤》我被文中老班長(zhǎng)那種盡職盡責(zé)、忠于革命、終于黨舍己為人的精神感動(dòng)了……

  這個(gè)故事發(fā)生在1935年的秋天,紅軍二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征進(jìn)入了位于青藏高原和四川盆地連接段的川西北草原——松潘草地。由于草地位于海拔3500米以上,排水不良,形成大量的沼澤。行軍時(shí)稍不小心就會(huì)陷入泥潭,遭受滅頂之災(zāi)。盡管如此紅軍戰(zhàn)士憑著對(duì)革命必勝的信心和鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志,行走在人跡罕見(jiàn)的草地。

  由于當(dāng)時(shí)氣候惡劣,許多同志得了腸胃病。老班長(zhǎng)接受了上級(jí)的任務(wù),照顧三名病號(hào)。在著無(wú)邊無(wú)際的草地上,老班長(zhǎng)又是保姆又是勤務(wù)員,負(fù)責(zé)照顧病號(hào)的身體健康。為了能讓?xiě)?zhàn)士們填飽肚子,老班長(zhǎng)用縫衣針做成了魚(yú)鉤,釣了一些小魚(yú)。從那時(shí)起,病號(hào)們每天都喝上了魚(yú)湯了,而他卻只吃草根和剩下的魚(yú)骨頭。終于在快要走出草地時(shí),老班長(zhǎng)因?yàn)閯诶酆宛囸I,昏倒在了池塘邊。當(dāng)病號(hào)們把費(fèi)盡全力的魚(yú)湯端來(lái)時(shí),他卻停止了呼吸,永遠(yuǎn)留在了草地……

  讀到這兒,我哭了,這樣一位平凡的的,憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,對(duì)革命必勝的信念,他日夜操勞,忍饑挨餓終于完成黨交給他的任務(wù),自己卻離開(kāi)了人世,留下的`是一個(gè)生了紅銹的金色的閃閃發(fā)光的魚(yú)鉤。是啊,閃光的生命的最后一刻都在盡職盡責(zé),忠于革命,忠于黨。這種舍己為人,艱苦奮斗的精神鼓舞了我們一代又一代。

  我想:我們之所以能有今天的幸福生活,是無(wú)數(shù)革命先驅(qū)者,用自己生命編織的幸福生活,努力學(xué)習(xí),傳承我們黨的黨風(fēng),作春繭,作蠟燭!

《金色的魚(yú)鉤》讀后感2

  1935年的秋天,紅四方面軍進(jìn)入草地,許多同志得了腸胃病,我和兩個(gè)小同志,病得實(shí)在跟不上隊(duì)伍了,指導(dǎo)員派炊事班長(zhǎng)照顧我們,讓我們走在后面。

  炊事班長(zhǎng)還不到四十歲,可兩鬢都白了,大伙都叫他“老班長(zhǎng)”。我們一走到宿營(yíng)地,他就到處找野菜草根和著青稞面給我們吃,不到半個(gè)月的時(shí)間,兩袋青稞面都吃完了。一天,他給我們洗衣服,忽然,跳出一條魚(yú)來(lái),他急急忙忙的跑回來(lái),取出一根針燒彎,跑的水塘旁邊扎了一條魚(yú)。所以,今天晚上我們就有新鮮的魚(yú)湯可以吃了。老班長(zhǎng)呢?我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)他吃過(guò)一口。這天,我問(wèn)老班長(zhǎng),“老班長(zhǎng),你怎么不吃魚(yú)!薄拔页赃^(guò)了,一起鍋就吃了!蔽也恍,晚上我悄悄跟著老班長(zhǎng),看到老班長(zhǎng)端著搪瓷碗,吃我們吃掉的魚(yú)骨頭,頓時(shí),我感到喉嚨里有千萬(wàn)根針扎一樣。老班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了我,一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。我哭著跑到老班長(zhǎng)面前,“老班長(zhǎng)你。”“小梁別出聲,咱們是黨員,要服從黨的分配,F(xiàn)在你們的任務(wù)是要走出草地。”

  我們漸漸接近草地的邊了,老班長(zhǎng)決定在這里停一停吃點(diǎn)東西,他又拿起魚(yú)鉤找水塘去了?伤?yàn)樘I了,昏倒在水塘邊上。我弄來(lái)魚(yú)湯給他喝,他不喝,讓我們喝,最后犧牲了。

  我們哭了很久。

  擦干了眼淚,我把老班長(zhǎng)留下的魚(yú)鉤小心地包起來(lái),放在貼身的衣兜里。我想,等革命勝利以后,一定要把它送到革命烈士紀(jì)念館去,讓我們的`子子孫孫都來(lái)瞻仰它。在這個(gè)長(zhǎng)滿了紅銹的魚(yú)鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒!

《金色的魚(yú)鉤》讀后感3

  “紅軍”一個(gè)多么令人敬佩的名字!他們?cè)谛轮袊?guó)成立的史冊(cè)上是不可缺少的一頁(yè)。有了紅軍,我們農(nóng)民才翻身做了主人。

  今天,我讀了一篇叫《金色的魚(yú)鉤》的故事。它主要講的是作者和另外兩個(gè)小同志腸胃病太嚴(yán)重了,實(shí)在跟不上隊(duì)伍,指導(dǎo)員派炊事班長(zhǎng)照顧他們走在后面。老班長(zhǎng)在斷糧的情況下,燒紅了一根縫衣針,再把它彎成個(gè)釣魚(yú)鉤去釣魚(yú)了。此后,他們基本每天都能吃上魚(yú)。可有一天,作者發(fā)現(xiàn)老班長(zhǎng)在嚼他們吃過(guò)的魚(yú)骨,才知道老班長(zhǎng)根本沒(méi)吃過(guò)一口魚(yú)。到最后,在草地的邊緣時(shí),老班長(zhǎng)卻不行了,連作者端給他的一碗可以維持他生命的魚(yú)湯都沒(méi)喝,就犧牲了。

  讀到這里,我的眼睛濕潤(rùn)了。老班長(zhǎng)為了能讓三個(gè)生病的小紅軍戰(zhàn)士走出草地,而自己卻光榮地犧牲在草地邊沿。他這種舍己為人,先人后己的精神多令人感動(dòng)。∷@種精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!是老班長(zhǎng),用自己的生命繼承了紅軍優(yōu)良傳統(tǒng);是他,譜寫(xiě)了紅軍英勇無(wú)畏、無(wú)私奉獻(xiàn)的'贊歌!

  想到這里,我的眼前不禁浮出那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)景:《飛奇瀘定橋》、《一袋干糧》等等。正是因?yàn)橛辛诉@千千萬(wàn)萬(wàn)的紅軍,革命才取得了勝利。也正是因?yàn)檫@些革命先烈,我們才擁有了這來(lái)之不易的新生活。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們勇于付出、敢于奉獻(xiàn)的精神,來(lái)吧,讓我們協(xié)手共創(chuàng)更加美好的未來(lái)。

《金色的魚(yú)鉤》讀后感4

  翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),有篇叫《金色的魚(yú)鉤》的課文深深地吸引了我。

  這是一九三五年秋天紅四方面軍過(guò)草地時(shí)的一個(gè)感人的故事。

  由于長(zhǎng)時(shí)間的饑餓,“我們”三個(gè)女同志病得實(shí)在跟不上隊(duì)伍了,指導(dǎo)員便派炊事班的老班長(zhǎng)來(lái)照顧我們。在草地上艱難的走了不到半個(gè)月,食物就吃完了,老班長(zhǎng)便到處找野菜,挖草根,鼓勵(lì)我們吃下去堅(jiān)持走出草地,可光吃這些怎么行呢?一次老班長(zhǎng)在河邊為我們洗衣服時(shí)發(fā)現(xiàn)了魚(yú),便把一根縫衣針燒紅了,彎成了魚(yú)鉤,以后的日子里,白天,老班長(zhǎng)找魚(yú)餌,釣魚(yú);晚上,眼睛不好使,還用手摸野菜,他千方百計(jì)地讓我們吃上了鮮美的魚(yú)湯,可自己卻只吃一些剩下的魚(yú)骨和草根,還不準(zhǔn)我把這件事情說(shuō)出去。我們的身體一天天地好起來(lái),老班長(zhǎng)的身體卻一天比一天差,但他仍然以樂(lè)觀飽滿的情緒鼓勵(lì)著我們,仍然用驚人的毅力支持著自己的生命,就在接近草地邊時(shí),他因?yàn)樯眢w衰弱疲勞過(guò)度倒下了。在犧牲之前,老班長(zhǎng)還念念不忘黨交給自己的任務(wù),還為自己沒(méi)完成任務(wù)而內(nèi)疚。

  老班長(zhǎng)的所作所為,多么令人佩服,多么令人感動(dòng)啊。他有著無(wú)私奉獻(xiàn)的革命精神,為了完成黨交給自己的任務(wù),他時(shí)時(shí)刻刻為別人著想,時(shí)時(shí)刻刻用飽滿的情緒鼓勵(lì)我們,不管條件如何艱苦,他總是為別人想的多,為自己想的少。他這種舍己為人,對(duì)工作高度負(fù)責(zé),甘愿獻(xiàn)出自己生命也要為別人謀幸福的革命英雄主義精神,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

  老班長(zhǎng)留下的'那個(gè)長(zhǎng)滿紅銹的魚(yú)鉤上,閃耀著燦爛的金色的光芒。這光芒將永遠(yuǎn)照耀我們前進(jìn)的道路,這光芒將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個(gè)合格的社會(huì)主義接班人。

《金色的魚(yú)鉤》讀后感5

  《金色的魚(yú)鉤》這篇課文是在五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)里的。當(dāng)我第一次讀完這篇課文,竟感動(dòng)得熱淚盈眶。他主要是講在長(zhǎng)征時(shí)期紅軍在大草原行走時(shí),上級(jí)派炊事班班長(zhǎng)去照顧三個(gè)病號(hào)。他們都叫他老班長(zhǎng)青稞面吃完了,老班長(zhǎng)就竭盡全力去給他們尋找食物,自己卻只能吃他們的殘?jiān)8。日子一天天過(guò)去,老班長(zhǎng)越來(lái)越消瘦。在時(shí)間的摧殘下,老班長(zhǎng)病倒了。臨死前,老班長(zhǎng)還不忘上級(jí)交給他的任務(wù),但還是遺憾的犧牲了。

  其中令我最感動(dòng)的是老班長(zhǎng)捕魚(yú)給他們做魚(yú)湯吃,自己卻只能吃他們吃剩的魚(yú)骨頭。這種舍己為人的精神令人敬佩,也令人羞愧。和老班長(zhǎng)一樣的人在社會(huì)上也有很多,相反,我們生活中還有很多自私自利的人。

  像有一些社會(huì)上的黑心商家為了賺錢(qián)。不過(guò)消費(fèi)者的安全健康,使用地溝油等廉價(jià)原料,就只為了謀取從我們那獲得一點(diǎn)點(diǎn)小小的利潤(rùn)。他們雖然賺到了一些錢(qián),但是他們的生活是很不開(kāi)心的。

  我曾經(jīng)認(rèn)識(shí)一個(gè)爺爺,他每天靠撿破爛為生,日升而出,日落而歸,雖然每天可能都吃不飽穿不暖,但他仍然堅(jiān)持為社會(huì)做貢獻(xiàn),時(shí)不時(shí)的將自己的.積蓄捐獻(xiàn)給孤兒所。長(zhǎng)征時(shí)期那位老班長(zhǎng)的這種精神在這位爺爺身上就得到了很好的體現(xiàn)。

  從前的我也是一個(gè)比較自私的人,但自從學(xué)了《金色的魚(yú)鉤》,再仔細(xì)地觀察生活,發(fā)現(xiàn)了,原來(lái)生活中那么多人都如此無(wú)私,默默奉獻(xiàn)著。在這些人的感染之下,我也逐漸改正了自私的壞毛病,學(xué)會(huì)分享,樂(lè)于助人。向老班長(zhǎng)學(xué)習(xí)那種無(wú)私奉獻(xiàn),舍己為人的精神,并在今后的日子里為班級(jí)默默服務(wù)。

《金色的魚(yú)鉤》讀后感6

  看到這個(gè)題目,你也許會(huì)認(rèn)為這是一只彌足珍貴的魚(yú)鉤,但是我卻要告訴你,這是一只再平凡不過(guò)的魚(yú)鉤,只是用縫衣針自制的一只魚(yú)鉤。可他究竟怎么會(huì)發(fā)出金光呢?

  魚(yú)鉤的主人是一位老炊事員,在長(zhǎng)征途中,這位老炊事員受黨組織的委托要把一隊(duì)紅軍送出草地。一路上干糧吃完了,皮帶煮完了,能挖到的野菜也極其有限,眼看著戰(zhàn)士們沒(méi)什么吃的了,怎么堅(jiān)持走出草地?怎么辦?為了給戰(zhàn)士們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),聰明的老炊事員自己做了一個(gè)魚(yú)鉤,常常到水邊釣魚(yú)。盡管釣到的魚(yú)小的可憐,但也能熬成湯給戰(zhàn)士們?cè)黾狱c(diǎn)營(yíng)養(yǎng)?粗鴳(zhàn)士們美滋滋地喝著魚(yú)湯,老炊事員真是高興呀!可誰(shuí)也沒(méi)注意到,這位功臣卻每次等戰(zhàn)士們喝完魚(yú)湯后嚼著那難以下咽的魚(yú)骨頭。就這樣一路走下去,老炊事員的“秘密”不小心被戰(zhàn)士們發(fā)現(xiàn)了,可此時(shí)的他也終因饑餓而倒下了,即使在犧牲前,他也沒(méi)舍得喝一口戰(zhàn)士們?yōu)樗麥?zhǔn)備的魚(yú)湯。看著倒下的老炊事員,戰(zhàn)士們淚流雨下,眼前的老炊事員儼然成了他們心中的一座大山。他們?cè)诶洗妒聠T的貼身口待里找到了那個(gè)魚(yú)鉤,決心革命勝利以后把她送到革命烈士紀(jì)念館去,永遠(yuǎn)地珍藏起來(lái)。

  老炊事員雖然離開(kāi)了我們,但是那只閃閃發(fā)光的魚(yú)鉤將永遠(yuǎn)留在戰(zhàn)士們的心中,也永遠(yuǎn)留在我們這些讀者的腦海中。

  同學(xué)們,當(dāng)你們聽(tīng)我講完這個(gè)可歌可泣的故事后,也一定明白了那魚(yú)鉤閃動(dòng)著的不是那耀眼的`金色光芒,而是閃耀著老炊事員那一心為戰(zhàn)士著想的美好品質(zhì)。它將激勵(lì)著我們這些處在和平年代的人,好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活,永遠(yuǎn)記住那些為和平而獻(xiàn)身的一粒!拔m”。

《金色的魚(yú)鉤》讀后感7

  “ 那個(gè)生了銹的魚(yú)鉤在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光”我相信,這光充滿了無(wú)盡的力量,它能融冰化雪,暖陽(yáng)陽(yáng)地照耀在每個(gè)人的心目中!

  《金色的魚(yú)鉤》這是個(gè)真實(shí)的故事 ,它發(fā)生在長(zhǎng)征途中,一位后勤組的老紅軍為了讓?xiě)?zhàn)士們吃好點(diǎn),在夜里到河邊釣魚(yú)給戰(zhàn)士吃而這大冬天里魚(yú)少得可憐,他用釣到的僅僅幾條小魚(yú)煮成湯給戰(zhàn)士補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),而他舍不得吃,就吃戰(zhàn)士們吃剩的魚(yú)骨頭。

  這個(gè)故事深深地震撼了我,這是一位多么高尚,多么偉大的老紅軍!一位老人,為了能讓?xiě)?zhàn)士們走出無(wú)邊無(wú)際形如如沙漠的在草地,也為了戰(zhàn)爭(zhēng)的.勝利,人民從此過(guò)上好日 子,竟如此地奉獻(xiàn)著自己。把其它戰(zhàn)士的生命看得比自己的生命重千百倍,而當(dāng)戰(zhàn)士們拖著疲倦的身體奇跡般地走出大草地時(shí),這位老紅軍去因?yàn)殚L(zhǎng)期沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)而再也走不出大草。我想,如果他看到紅軍們走出草地,他一定會(huì)十分欣慰和滿足,因?yàn)椤@是他所有的信仰與希望。

  和這位老紅軍一樣的,還有許許多多紅軍戰(zhàn)士,他們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋I疃鴴侇^顱灑熱血,他們雖死猶生,老紅軍只是這個(gè)時(shí)代的縮影,他代表的是千千萬(wàn)萬(wàn)為了解放全中國(guó)所奉獻(xiàn)所犧牲的戰(zhàn)士們,他們的生命雖然逝去,但他們留下的是一座不朽的豐碑。就像歷史一樣永垂不朽。還有那個(gè)金色的魚(yú)鉤,它永遠(yuǎn)給人以奉獻(xiàn)的啟示,它所散發(fā)出的光和炙熱,是一位老無(wú)私奉獻(xiàn)的人格之光,精神之光。也許有很多人不懂這位老紅軍,不知他姓甚名誰(shuí),但他有一個(gè)閃光和榮耀的名字——紅軍。

  我相信時(shí)間會(huì)記住,歲月會(huì)銘刻,歷史更不會(huì)遺忘,有個(gè)這樣的一個(gè)故事 ,這樣一個(gè)老紅軍,這樣一種如此偉大的精神!

《金色的魚(yú)鉤》讀后感8

  《金色的魚(yú)鉤》這篇課文主要講了紅軍長(zhǎng)征途中,一位炊事班長(zhǎng),牢記指導(dǎo)員的話,盡心盡力地照顧三位生病的小戰(zhàn)士過(guò)草地,而不幸犧牲的感人故事。

  課文中的炊事班長(zhǎng),也就是“老班長(zhǎng)”牢記指導(dǎo)員交給他的任務(wù)一路上是保姆、是上級(jí)、是勤務(wù)員,一定要把三名小戰(zhàn)士帶出草地。才半個(gè)月的時(shí)間,青稞和著野菜就吃光了沒(méi)有吃的,“老班長(zhǎng)”為了不讓三名小戰(zhàn)士因過(guò)于餓而瘦下去,走不出草原,而在每天早晨起來(lái)就去釣魚(yú)和去找野菜,卻不顧自己的身體,這是多么令人感動(dòng)啊!老班長(zhǎng)為了讓三名小戰(zhàn)士吃飽飯,而起早貪黑的給三名小戰(zhàn)士找食物,三名小戰(zhàn)士吃飽飯后老班長(zhǎng)卻只吃一點(diǎn)吃剩的魚(yú)骨頭和一點(diǎn)野草根,我每每一讀到這兒心里就很難過(guò),腦子里便會(huì)浮現(xiàn)出“老班長(zhǎng)”那骨瘦如柴的身材和清瘦、布滿皺紋的臉。我真想用我自己積攢的零花錢(qián)回到過(guò)去給這四位戰(zhàn)士買一些吃的東西,遞給他們的手里,讓他們吃上噴噴的東西啊!

  那三位戰(zhàn)士為了革命事業(yè)的成功,用堅(jiān)強(qiáng)的毅力和鐵打一般的雙腳才能走出這草地,那草地是考驗(yàn)人們毅力的地方,有可能被餓死,有可能被陷入沼澤,有可能被累死,生存下來(lái)的機(jī)流非常小,但他卻不怕艱難,不怕困難、不怕死地走出了這片草地。

  在走出草地的.邊緣的時(shí)候,老班長(zhǎng)累的倒下了,在臨死前也還是那么的珍惜食物。真是一位舍己為人,忠于革命事業(yè)的戰(zhàn)士啊!

《金色的魚(yú)鉤》讀后感9

  唉,又是預(yù)習(xí)。說(shuō)實(shí)話,我并不喜歡語(yǔ)文書(shū)中的文章,有的太深沉,有的很枯燥,都不合我的胃口。

  不過(guò),作業(yè)總是要做的。我不情愿地讀起課文來(lái)。誰(shuí)知,我一口氣讀完課文時(shí),卻久久不愿放下語(yǔ)文書(shū)。

  一位炊事班長(zhǎng)牢記指導(dǎo)員的囑托,盡心盡力地照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過(guò)草地,天天熬夜給他們釣魚(yú),燒新鮮的魚(yú)湯給他們吃,自己卻只吃骨頭,嚼草根,最后獻(xiàn)出了寶貴的生命。

  當(dāng)讀到老班長(zhǎng)犧牲時(shí)的催人淚下的畫(huà)面時(shí),一種說(shuō)不出的滋味在我心底彌漫著,老班長(zhǎng)天天為三個(gè)病號(hào)付出著,看著他們一天一天地瘦下去,他急得整夜合不攏眼。每到一個(gè)地方,千方百計(jì)總算釣到幾條小魚(yú),他仍天天咽魚(yú)骨頭、嚼草根,把魚(yú)和魚(yú)湯都給了三位小戰(zhàn)士。老班長(zhǎng)從來(lái)就沒(méi)有把自己放在心上,臨死前還念念不忘黨的`命令。

  與此同時(shí),我感到自己真是自私,不懂父母的辛苦,不懂老師的用心,只顧自己享受著生活的快樂(lè),從來(lái)沒(méi)有想過(guò)別人為我付出了多少,自己又對(duì)別人有過(guò)幾次付出。

  老班長(zhǎng)在這樣惡劣的環(huán)境下,仍不顧自己的生命安危,全心全意地為別人付出。我生活在一個(gè)和諧美好的社會(huì)中,更應(yīng)去努力學(xué)習(xí),將來(lái)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

  雖然,老班長(zhǎng)的魚(yú)鉤沒(méi)有任何裝飾,可舍己為人,牢記黨的命令等偉大的精神,卻是它最美的修飾!

  老班長(zhǎng)那金色的魚(yú)鉤照亮了我的心房,也消融了我的自私。我相信,我會(huì)像老班長(zhǎng)牢記指導(dǎo)員的話那樣,牢記老班長(zhǎng)事跡,時(shí)刻鞭策自己。

《金色的魚(yú)鉤》讀后感10

  “為什么世界上的好人都那么早死去呢?”讀完了《金色的魚(yú)鉤》,我情不自禁地說(shuō)出了這句話。隨后,眼淚像斷了線的珠子一樣,不聽(tīng)話地落了下來(lái)。合上書(shū),老班長(zhǎng)那瘦弱的形象一次又一次地在我眼前浮現(xiàn),栩栩如生;貞浿鴦偛潘x過(guò)的每一個(gè)字,淚水再一次涌一入我的眼簾。

  《金色的魚(yú)鉤》這篇文章主要寫(xiě)了:1935年秋天,紅軍過(guò)草地時(shí),好多人得了腸胃病。有三個(gè)病號(hào)實(shí)在趕不上隊(duì)伍了,指導(dǎo)員就派炊事班長(zhǎng)照顧他們走在最后面。老班長(zhǎng)和病號(hào)們艱難地前行著,一天才走20多里路?墒牵坏桨雮(gè)月,干糧就吃光了。眼看著病號(hào)們一天天消瘦下去。老班長(zhǎng)非常著急。一天,他在水塘邊為病號(hào)洗衣服時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了一條魚(yú)。老班長(zhǎng)喜出望外,用縫衣針做成魚(yú)鉤,把魚(yú)釣了上來(lái)。從那時(shí)起,病號(hào)們每天都能吃到魚(yú)湯,而老班長(zhǎng)卻只吃著草根和剩下的.魚(yú)骨頭。終于,在馬上要走出草地時(shí),老班長(zhǎng)因?yàn)閯诶刍璧乖诹顺靥吝。?dāng)病號(hào)把費(fèi)盡全力煮成的魚(yú)湯端來(lái)時(shí),他卻已經(jīng)停止了呼吸,永遠(yuǎn)留在了草地上。

  我想:今天我生活在如此優(yōu)越的環(huán)境,不就是千千萬(wàn)萬(wàn)像老班長(zhǎng)這樣的革命戰(zhàn)士拋頭顱灑熱血換來(lái)的嗎?如果老班長(zhǎng)還活著,他可以在燈光下看電視,磕瓜子;可以吃完晚飯那把小板凳在樹(shù)下乘風(fēng)涼;可以舒舒服服地做在躺椅上,吃著那些讓人眼花繚亂的山珍海味,可以……可是,他們卻為了祖國(guó)的光明前途,而早早地奉獻(xiàn)出了自己的寶貴生命,長(zhǎng)眠在了地下。

  作為新時(shí)代的少年,我一定要勤奮學(xué)習(xí),努力把握今天的美好時(shí)光,長(zhǎng)大以后成為祖國(guó)的棟梁,慰籍那些為了祖國(guó)革命事業(yè)而光榮捐軀的烈士的英魂!

《金色的魚(yú)鉤》讀后感11

  我在翻看姐姐的六年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文課本時(shí),無(wú)意間看到了一篇名為《金色的魚(yú)鉤》的課文。我十分好奇,有很多被涂成金顏色的魚(yú)鉤?墒菫槭裁醋髡咭獙(xiě)金色的魚(yú)鉤呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我好奇的開(kāi)始閱讀。

  課文大概講述的是:在紅軍長(zhǎng)征的過(guò)程中,“我” 和兩個(gè)小同志,因?yàn)槲覆〔坏貌环怕_步,指揮部派了一位老班長(zhǎng)來(lái)照顧我們。有一天他在一個(gè)水塘邊洗衣服的過(guò)程中,見(jiàn)到了一條魚(yú),正在躍出水面,老班長(zhǎng)滿心歡喜的跑回去,用縫衣針燒紅了,做了一個(gè)魚(yú)鉤,來(lái)給我們釣魚(yú)吃。那一天晚上我們都喝上了 鮮美的魚(yú)湯,我們?nèi)齻(gè)喝的津津有味?墒抢习嚅L(zhǎng)卻不喝!拔摇眴(wèn)他他為什么不喝。老班長(zhǎng)說(shuō)他一起鍋就喝,比我們還早喝。還舔著嘴唇,做出回味的樣子。“我”就放心了,可是有一天,我吃完飯,無(wú)意間卻看見(jiàn)老班長(zhǎng)就著我們吃剩的魚(yú)骨頭,和草根一起吃!拔摇泵靼琢,這么多天,老班長(zhǎng)一直在忍饑挨餓,只為了讓我們吃飽。我心里十分過(guò)不下去,可是老班長(zhǎng)卻說(shuō)他的身體硬朗,讓我不要擔(dān)心,也不要和另外二個(gè)小同志說(shuō)。最后,老班長(zhǎng)被餓死了,“我”把那個(gè)魚(yú)鉤珍藏起來(lái),作為永久的紀(jì)念。

  看看老班長(zhǎng),再看看我們。老班長(zhǎng)忍饑挨餓,連大米飯都吃不上,更別提什么零嘴了。而我們卻每天都會(huì)將一大碗飯倒掉,只吃那些零食。我真的想用我們手中的`熱騰騰的大米飯去換取老班長(zhǎng) 手中的草根、魚(yú)骨啊。我也為老班長(zhǎng)的高尚品德而震驚,訝異。如若是我們,你會(huì)這樣做嗎?答案是否定的,誰(shuí)都想活命啊?墒抢习嚅L(zhǎng)卻這樣做了,他的行為另我感嘆,佩服。

  這是我個(gè)人的一個(gè)觀點(diǎn),你的觀點(diǎn)是什么呢?

《金色的魚(yú)鉤》讀后感12

  如果有人問(wèn)我當(dāng)你看到有人受到了傷害時(shí),或者有人遇到困難時(shí),你會(huì)去救他么?答案是會(huì),因?yàn)樽鋈硕加幸活w舍己為人的心,但是我不覺(jué)得會(huì),每當(dāng)我碰見(jiàn)這種事的時(shí)候,我會(huì)默默地走開(kāi)。看見(jiàn)別人做這種事的時(shí)候,我會(huì)在心里想:為什么要救他呢?又不會(huì)對(duì)你有用,或者你會(huì)得到老師家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),真是個(gè)笨蛋。的確,許多人會(huì)有這種想法,以前我也是,認(rèn)為幫別人應(yīng)該是有酬勞的。但是,自從我讀過(guò)一篇文章后,這種想法就消失了。

  今天,我讀了《金色的魚(yú)鉤》這篇文章,一開(kāi)始我還想:為什么這上面的魚(yú)鉤是金色的呢?

  這篇作文主要講了:1935秋天,紅軍長(zhǎng)征進(jìn)入草地,三個(gè)同志病得很重,指導(dǎo)員派老班長(zhǎng)來(lái)照顧他們,為他們做魚(yú)湯,自己卻不喝,還一直用飽滿的情緒鼓勵(lì)他們,最后三個(gè)小同志成功走出了草地,自己卻餓死了。

  讀完這篇文章,我十分地慚愧,老班長(zhǎng)舍去自己的生命救了三個(gè)小同志,在我以前看來(lái)是一個(gè)笑話,而現(xiàn)在,卻成了一個(gè)感人的事件,老班長(zhǎng)忠于革命,關(guān)心同志,舍己為人的英雄身影成為了我腦海中揮之不去的記憶!老班長(zhǎng)擁有的金子般的心靈永垂不朽。這正好解開(kāi)了我的問(wèn)題的`紐扣。在老班長(zhǎng)用來(lái)釣魚(yú)的魚(yú)鉤上,閃爍著老班長(zhǎng)金色的思想光輝,長(zhǎng)滿紅銹的魚(yú)鉤成為了金色的魚(yú)鉤!

  我和老班長(zhǎng)比起來(lái),簡(jiǎn)直就是一個(gè)反面教材。有一次,我到公園玩,看見(jiàn)一個(gè)小孩正抓著一個(gè)鋼絲哭,很明顯就是下不來(lái)了,我搖搖頭,漫不經(jīng)心的走開(kāi)了,想:知道怎么上去就肯定知道怎么下來(lái)。這時(shí),一個(gè)大哥哥把他抱了下來(lái),我看到了,臉紅了起來(lái),飛快地跑開(kāi)了,F(xiàn)在想起,都有些慚愧。

  只要人人都擁有一顆舍己為人的心,我們這個(gè)世界一定會(huì)更美好,讓我們?yōu)榱诉@個(gè)目標(biāo)而努力吧!

《金色的魚(yú)鉤》讀后感13

  我讀了金色的魚(yú)鉤這一文后,心想老班長(zhǎng)是一個(gè)多么無(wú)私奉獻(xiàn)、舍身取義的人,他在臨死關(guān)頭還責(zé)備自己沒(méi)有把三名小戰(zhàn)士給照顧好,還把那碗“救命”的魚(yú)湯留給了三名小戰(zhàn)士,自己則倒下了……

  學(xué)完這篇課文后,我沉思起來(lái),老班長(zhǎng)為什么要把那碗魚(yú)湯讓給三名小戰(zhàn)士呢?老班長(zhǎng)寧可自己吃三名小戰(zhàn)士吃剩的魚(yú)骨頭和草根,也不愿意讓三名小戰(zhàn)士去吃這些東西,這種舍己為人的精神是多么讓人敬佩。現(xiàn)在有一些人不管別人的利益,做出了違背良心的事情,有的人把別人的利益占為己有;有的人一點(diǎn)都不考慮別人的感受,十分自私;還有的人從來(lái)都沒(méi)有替別人著想過(guò)。這些人和老班長(zhǎng)比起來(lái)有著多么大的差距!

  就如在20xx年5月29日,司機(jī)吳斌被一塊突如其來(lái)的'鐵塊擊中腹部,他在最后一刻把握住了方向盤(pán),守住了一車乘客的安危。這種舍身取義的行為震動(dòng)人心,網(wǎng)民稱他為“最美司機(jī)”。

  還有,她只是一個(gè)路人,在生死一線之際,她奮不顧身地徒手接住高空墜落的孩子,雖然自己身負(fù)重傷,卻救了素不相識(shí)的孩子一命,她的名字叫吳菊萍,被網(wǎng)友授予“最美媽媽”的稱號(hào)。

  是。倪@一種種事例中,我們可以體會(huì)到老班長(zhǎng)的精神,這是一種十分偉大的精神——無(wú)私奉獻(xiàn)和舍身取義!

《金色的魚(yú)鉤》讀后感14

  讀完《金色的魚(yú)鉤》這篇課文,我的兩眼濕潤(rùn)了。文章中那一個(gè)個(gè)感人的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前。

  這篇文章寫(xiě)的是紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地時(shí)所發(fā)生的一件事。主要講了老炊事班長(zhǎng)為了照顧作者與另外兩位小同志,自己卻犧牲了的故事。

  當(dāng)我讀到他坐在那里,捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭,嚼了一會(huì)兒,使勁皺著眉頭硬咽下去的時(shí)候,我的.喉嚨哽咽了。

  多么值得尊敬的老班長(zhǎng)!為了革命需要,寧愿自己吃盡苦頭,也要保住幾位小同志。那硬梆梆的魚(yú)刺,他是怎么咽下去的呀?而我呢?在現(xiàn)在如此幸福的生活中,還不珍惜幸福時(shí)光,回想起來(lái),可真是慚愧。

  平時(shí),天天吃飯,我都要在桌子下面的地上種上一些飯粒,尤其是一吃完米飯,飯桌上、地上,白花花的一片米粒。有的時(shí)候,我要是覺(jué)得不好吃我飯菜,就背著父母半碗半碗地倒掉。

  讀了這篇文章,我知道了,我們今天的幸福來(lái)的不容易,糧食來(lái)的不容易,老班長(zhǎng)吃的能和我們相比嗎?他們?yōu)榱宋覀兊慕夥攀聵I(yè),歷盡了艱辛,現(xiàn)在,我多么希望能用我碗里白花花的大米飯換過(guò)老班長(zhǎng)手中的魚(yú)刺啊!

  【教師評(píng)語(yǔ)】

  小作者能抓住原作中的重點(diǎn)語(yǔ)句談自己的真實(shí)感想,并將自己平時(shí)浪費(fèi)糧食的事例毫不隱瞞的提出來(lái)和文中的主人公相比,自己多浪費(fèi)糧食,使她從中受到了從此珍惜糧食的良好教育。語(yǔ)言簡(jiǎn)練,說(shuō)服力強(qiáng)。

《金色的魚(yú)鉤》讀后感15

  五年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文教科書(shū)中有一篇課文叫《金色的魚(yú)鉤》,講的是長(zhǎng)征途中過(guò)草地的一段感人的'故事——

  紅軍進(jìn)入草地時(shí),許多戰(zhàn)士得了病,指導(dǎo)員就讓老班長(zhǎng)一路上照顧三個(gè)病號(hào)。為了讓三個(gè)病號(hào)早日恢復(fù)健康、早點(diǎn)走出草地,老班長(zhǎng)用逢衣針做了個(gè)釣魚(yú)鉤,然后千方百計(jì)地給三個(gè)病號(hào)釣魚(yú)。為了給戰(zhàn)友們做鮮美的魚(yú)湯,為了能釣到魚(yú),為了弄魚(yú)餌、找蚯蚓,老班長(zhǎng)不知翻了多少草皮。晚上,老班長(zhǎng)的眼睛不好使,就用手一棵一棵地摸野菜……老班長(zhǎng)給戰(zhàn)士們煮鮮魚(yú)野草湯,自己卻舍不得吃。三個(gè)病號(hào)的身體一天天地好了起來(lái),而老班長(zhǎng)卻一天天地瘦了下去。當(dāng)我讀到老班長(zhǎng)吃戰(zhàn)士們吃剩下的幾根草根和魚(yú)骨頭時(shí),我的喉嚨像被魚(yú)刺卡住了似的,難受極了。草根和魚(yú)骨頭怎么能吃呀?可是,老班長(zhǎng)為了完成黨交給的任務(wù),他寧愿吃難以下咽的草根和魚(yú)骨頭。最后,老班長(zhǎng)倒下了,戰(zhàn)友留下了老班長(zhǎng)的這枚魚(yú)鉤,但我覺(jué)得老班長(zhǎng)留給我們的不僅僅是一枚小小的魚(yú)鉤,而是舍己為人的高尚品德!多么偉大、多么可敬的老班長(zhǎng)呀!他這種無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的崇高精神,多么值得我們學(xué)習(xí)呀!

  老班長(zhǎng),課文中說(shuō)你死了,我卻認(rèn)為你還活者。你的精神、你的形象永遠(yuǎn)活在人們的心中。我們作為一名學(xué)生,一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上,長(zhǎng)大后做一名對(duì)國(guó)家有用的人才!讓“金色的魚(yú)鉤”在祖國(guó)日益繁榮的今天,世代相傳,永遠(yuǎn)光彩奪目!

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