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讀《哈佛家訓(xùn)》有感

時(shí)間:2023-09-15 09:03:35 讀后感 我要投稿

讀《哈佛家訓(xùn)》有感(必備)

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的讀《哈佛家訓(xùn)》有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讀《哈佛家訓(xùn)》有感1

  今天,我讀了《哈佛家訓(xùn)》中的‘你用不著跑在別人后面’這個(gè)小故事,令我受益匪淺。

  一位賽車手一賽完車,就回來(lái)向母親報(bào)告比賽的結(jié)果。他沖進(jìn)家門叫道:“媽媽,有35兩車參加比賽,我得了第二名!”

  “這值得高興嗎?要我說(shuō)——你輸了!”母親回答道。

  “媽媽,你不認(rèn)為第一次就跑了第二是很了不起的事嗎?而且有那么多輛車參加比賽!彼棺h著。

  “你用不著跑在任何人后面。如果別人能跑第一,你也能!”母親嚴(yán)厲地說(shuō)。

  這句話深深刻進(jìn)了兒子的腦海。

  接下來(lái)的20年中,他稱霸車界,成為運(yùn)動(dòng)史上贏得獎(jiǎng)牌最多的`賽車選手。他就是理查、派迪。

  他的許多項(xiàng)紀(jì)錄到今天還保持著,沒(méi)人能打破。二十多年來(lái),他一直未忘記母親的責(zé)備——你用不著跑在任何人后面。

  我想:只要是比賽,就一定有“第二名”,但只要參加比賽,就一定要爭(zhēng)取“第一名”。你可以心平氣和地接受“第二名”,但絕不能心安理得地滿足“第二名”。如果這一次你因?yàn)椤暗诙倍鴼g喜,那么下一次比賽就一定不是“第二名”,而是在更遠(yuǎn)的后面。

讀《哈佛家訓(xùn)》有感2

  寒假中,我偶然讀到《哈佛家訓(xùn)》中《隱藏起來(lái)的微笑》一文,被文中小女孩哈瑞深深吸引了。

  文中講了這樣一個(gè)故事:一個(gè)小村子里有個(gè)桃園,這里每年都會(huì)結(jié)出最大最甜的桃子。但全村人都知道桃園的主人是個(gè)脾氣很壞的老頭,名字叫約翰,全村沒(méi)人敢去摘他家的桃子。有一天,村里一個(gè)叫哈瑞的小女孩和他的一個(gè)朋友經(jīng)過(guò)了這個(gè)桃園,約翰笑著問(wèn)候了他們倆,并給他們每人一個(gè)桃子。過(guò)后,哈瑞對(duì)她的朋友說(shuō):“其實(shí),我第一次從約翰爺爺家門前經(jīng)過(guò)的時(shí)候,他對(duì)我非常不友好,我也很害怕。但是,我在心里告訴自己,約翰爺爺是面帶微笑的`,只不過(guò)他把微笑隱藏起來(lái)了,別人看不見(jiàn)而已,所以,以后我每次見(jiàn)到他,我都會(huì)對(duì)他微笑。終于有一天,約翰爺爺也對(duì)我微笑了一下,,又過(guò)了些時(shí)候,他還主動(dòng)跟我說(shuō)話了!

  是的,正如哈瑞所說(shuō),所有人都會(huì)微笑,只不過(guò)有些人把微笑隱藏起來(lái)了,微笑是可以互相傳染的。哈瑞沒(méi)有像別人那樣對(duì)待約翰,她用一顆善良的童心感化了這個(gè)壞脾氣的老頭。有人說(shuō)過(guò):給別人一個(gè)微笑,就是給自己一個(gè)微笑。在我們的工作、生活中,也應(yīng)該學(xué)習(xí)哈瑞這種陽(yáng)光的心態(tài),我們要微笑著善待每個(gè)人,因?yàn)槲⑿κ菒?ài)最直接的表現(xiàn),它是世界上最美麗的表情,它不僅讓看到的人心情愉悅,也讓微笑者收獲快樂(lè)。

  作為一名教育工作者,我們更應(yīng)該耐心對(duì)待每一名學(xué)生,讓那些把微笑隱藏起來(lái)的孩子真正地開(kāi)心起來(lái),做一個(gè)善于挖掘微笑的人,做一個(gè)微笑的傳播使者。

讀《哈佛家訓(xùn)》有感3

  同學(xué)們,你們的人生精彩嗎?你們的人生有意義嗎?你們的人生是否光彩耀人?每個(gè)人的人生都與眾不同!正在這不同的人生,需要有哲理伴隨。使我們的人生便變得完美、充實(shí)!我推薦大家讀一讀這本書《哈佛家訓(xùn) 》

  《哈佛家訓(xùn) 》可以使我們對(duì)生活進(jìn)行多角度的思考。還可以點(diǎn)燃我們青少年智慧的火花。這本書的每一篇都是引人入勝的,當(dāng)你用心享受完一變后,你將會(huì)感到自己的人生出現(xiàn)了另一片天空!從一滴水看見(jiàn)大海,由一縷陽(yáng)光洞見(jiàn)整個(gè)宇宙!

  讓我受感最深的有好多好多,數(shù)不勝數(shù)!斗铱怂咕瓢偷'原則》、《邦迪的請(qǐng)求》、《名著從一頁(yè)紙開(kāi)始》……

  我被這里的每一個(gè)故事感動(dòng)了。里面有一篇,讓我感到愛(ài)是生存的條件!栋畹系恼(qǐng)求》。有一個(gè)男孩叫邦迪,他拿著一美元,為自己的叔叔購(gòu)買上帝,使叔叔康復(fù)。當(dāng)他走到第29家時(shí),天已經(jīng)黑了。一位老人接待了他。老人為了不讓孩子傷心,把一種叫“上帝之吻”牌的飲料給了他。邦迪拿到后興高采烈。老人被他濃濃的愛(ài)感動(dòng)了。花重金請(qǐng)了專家組成的醫(yī)療小隊(duì)來(lái)為男孩的叔叔診治。還把錢付清了。

  當(dāng)我用心靈享受完了一便后,明白了愛(ài)是一杯美酒,雖然入口時(shí)有點(diǎn)苦澀,但能滋潤(rùn)筋骨。愛(ài)無(wú)處不在!

  人生因?yàn)檎芾戆殡S,才變得精彩,變得充滿意義,變得光彩耀人。

讀《哈佛家訓(xùn)》有感4

  假期中,我讀了一本好書,這本書就是《哈佛家訓(xùn)》!

  有一次,去逛書店時(shí),不留意間看到了《哈佛家訓(xùn)》,當(dāng)時(shí)還以為和其他一些打著哈佛耀眼的招牌吸引眼球的書一樣,只不過(guò)是商業(yè)炒作的一種噱頭而已,但當(dāng)我仔細(xì)看了以后,我發(fā)現(xiàn)自己大錯(cuò)特錯(cuò),這本書可以說(shuō)篇篇精彩,字字有道,于是我迫不及待的買了下來(lái)!

  回家后,我急切的打開(kāi)了書,趕緊來(lái)看里面的內(nèi)容。里面的內(nèi)容可謂是豐富極了!每個(gè)道理后面都會(huì)跟一個(gè)小故事,讓人們很容易的就會(huì)記住這個(gè)道理,而且使人愛(ài)不釋手那!

  我來(lái)給大家說(shuō)一個(gè)在《哈佛家訓(xùn)》這本書里我最喜歡的一個(gè)故事和道理吧!我最印象深刻的是“擺脫懶惰的糾纏”這一小章節(jié)。這里面有一個(gè)小故事,相信人們也應(yīng)該聽(tīng)過(guò),講的是:有一位母親要出遠(yuǎn)門,給懶惰的兒子脖子上套上一張極大的餅。10天之后,她回到家后,發(fā)現(xiàn)兒子已經(jīng)死了。為什么呢?因?yàn)樗膬鹤又怀粤俗爝叺哪且粔K,而懶得動(dòng)一下將脖頸后的餅轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。

  聽(tīng)了這個(gè)故事后,有人會(huì)問(wèn)我問(wèn)什么會(huì)喜歡這個(gè)故事。我想告訴大家,因?yàn)槲铱梢哉f(shuō)是一個(gè)十分懶惰的人,家里打掃衛(wèi)生時(shí),我總想辦法逃避,不愿意去干,有時(shí)連學(xué)習(xí)拿筆這種事情都懶的去做,但是,這又有什么好處那?反過(guò)來(lái)這些事物會(huì)再給你顏色看!因?yàn)閼卸枋侨说囊环N劣根性,我們每個(gè)人都喜歡舒適,比如:能站著拿的東西絕對(duì)不會(huì)跳起來(lái),能坐著拿的東西絕對(duì)不會(huì)站起來(lái),能躺著拿的'東西絕對(duì)不會(huì)坐起來(lái)。

  但是我們有沒(méi)有想過(guò)要改變它呢?富蘭克林曾說(shuō)過(guò)一句話:“懶惰像生銹一樣,比操勞更能消耗體力;經(jīng)常用的鑰匙,總是亮閃閃的!”這句話說(shuō)的太對(duì)了,要是長(zhǎng)時(shí)間不用就會(huì)生銹,則大腦長(zhǎng)時(shí)間不用也會(huì)生銹,但這個(gè)生銹和鑰匙的生銹是不一樣的,如果大腦長(zhǎng)時(shí)間不用,就會(huì)像被封鎖起來(lái)了一樣,不像原來(lái)一般好使了,所以我們要勤動(dòng)腦筋才可以!

  一個(gè)人如果想戰(zhàn)勝懶惰,勤勞則是唯一的辦法。對(duì)個(gè)人而言,勤勞不僅是創(chuàng)造財(cái)富的根本手段,而且是防止被舒適軟化,消磨精神活力的“防護(hù)堤”。一旦養(yǎng)成勤勞的習(xí)慣,往往會(huì)擁有一份穩(wěn)定的愉快心情。因?yàn)樗麑W,意念與行為協(xié)調(diào)歸一,所以惡劣情緒便沒(méi)有潛入的機(jī)會(huì),更沒(méi)有盤踞的空間。一個(gè)進(jìn)入勤勞狀態(tài)的人,心中就不會(huì)有長(zhǎng)久駐足的懶惰。所以,克服懶惰最直接,最有效的方法就是是自己忙碌起來(lái)!

  這本書中還有許許多多的小故事大道理來(lái)等著我們來(lái)將它閱讀。比如:告訴你人生的價(jià)值;告訴你愛(ài)是什么;告訴你怎樣成功;告訴你優(yōu)秀的品質(zhì)……

  同學(xué)們,你們有時(shí)間的時(shí)候,可以找來(lái)這一本書,仔細(xì)地品讀一番,會(huì)有意想不到的效果哦!

讀《哈佛家訓(xùn)》有感5

  讀《哈佛家訓(xùn)》有感作文而這個(gè)雨天,我卻什么也不敢想,頭上還沾這粒粒水珠,真想雨水可以沖淡這幾天的回憶?

  故事是講一個(gè)脾氣很壞的男孩,他爸爸給了他一袋釘子,告訴他,每一次發(fā)脾氣或者跟別人吵架后,就在院子的籬笆上釘一根釘子。第一天,男孩釘了37跟釘子。以后的日子里,他慢慢學(xué)著控制自己的脾氣,每天的釘子逐漸減少了。他發(fā)現(xiàn),控制自己的脾氣實(shí)際上比定釘子要容易的多。終于有一天,一跟釘子都沒(méi)有釘,他高興地把這件事告訴了爸爸。爸爸說(shuō):“從今以后,如果你一天都沒(méi)有發(fā)脾氣,就可以從籬笆上拔調(diào)一跟釘子。”日子一天一天過(guò)去,最后,籬笆上的釘子全部拔光了。然而孩子沒(méi)想到的是,籬笆上的釘空,卻孤零零的掛在籬笆上,這些洞已經(jīng)永遠(yuǎn)不可能恢復(fù)原來(lái)的樣子了。最后爸爸告訴兒子“就像你和一個(gè)人吵架,說(shuō)了些難聽(tīng)的話,你就會(huì)在她心里留下一個(gè)傷口,像這個(gè)釘子洞一樣!笨吹竭@里,我震撼了。我仿佛看見(jiàn)歷歷在目的釘空。我想起,每一次向孩子發(fā)完脾氣,總要向孩子再說(shuō)上幾句,“本來(lái)我可以不急的,是你(孩子)不聽(tīng)話!庇浀迷谂畠簩W(xué)齡前的時(shí)候,有一次,我又向往常一樣因?yàn)榕畠翰徽J(rèn)真練琴對(duì)她大發(fā)雷霆,工作的壓力、生活的辛勞,使我不能控制自己,歇斯底里大喊著,指著她大聲的呵斥著。發(fā)泄完,我發(fā)現(xiàn)孩子驚恐的蜷縮在一旁,無(wú)助的淚水像斷線一樣流下來(lái),我的心突然一陣緊縮,抱過(guò)孩子說(shuō):“對(duì)不起,媽媽錯(cuò)了”。孩子看了我一眼,那么幼小的她居然幽幽的嘆了一口氣說(shuō):“算了,每一次你發(fā)完脾氣就這樣!蔽耶(dāng)時(shí)還被她的話逗笑了。我以為孩子懂事了,就如釋重負(fù)的繼續(xù)作家務(wù)。今天我看到這篇文章,才突然感到那籬笆上的.釘空是何等的醒目。壞脾氣真像一把雙刃劍,她在傷害別人的同事,也在傷害自己。

  這本書原是我教育孩子用的,我也向許多望子成龍的家長(zhǎng)一樣,總認(rèn)為孩子應(yīng)當(dāng)這樣或是那樣做,我們自己卻是背道而馳。我聯(lián)想到,家庭中自己的自以為是,給愛(ài)人、孩子多少釘空。工作,朋友交往中,我也一貫以自己直來(lái)直去,不掩飾而自豪。有時(shí)工作緊張、心情不好的時(shí)候,都痛快淋漓的發(fā)泄,這些又給我的同事、朋友留下多少釘空呢。同事、朋友、家人都是我生命中的財(cái)富。他們總是隨時(shí)傾聽(tīng)我的憂傷、委屈和不滿,而在他們需要我的時(shí)候,我卻放縱自己的情緒,傷害是會(huì)留下痕跡的。

  古人說(shuō)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!比诵摒B(yǎng)的一個(gè)方面也體現(xiàn)在情緒的控制、對(duì)他人的理解和善待。生活中、工作中我們應(yīng)當(dāng)用陽(yáng)光的笑臉和心態(tài)去面對(duì),生活也會(huì)對(duì)我們充滿笑臉和陽(yáng)光。

讀《哈佛家訓(xùn)》有感6

  《哈佛家訓(xùn)二》讓人想到哈佛大學(xué)。是,它就是來(lái)自一位哈佛博士的家教課本。哈佛大學(xué)是全世界鼎鼎有名的一所大學(xué),我也夢(mèng)想走進(jìn)這所名校。這所大學(xué)為什么這么舉世瞻目?因?yàn)樗群笈囵B(yǎng)了7位總統(tǒng),34位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,里面有數(shù)以百計(jì)的世界級(jí)財(cái)富精英。這些杰出的人物,曾經(jīng)對(duì)美國(guó)和世界產(chǎn)生了巨大的影響,而且還在繼續(xù)生產(chǎn)深遠(yuǎn)的影響。哈佛靠什么打造了這些巨人?他們的教育中有什么深藏未露的秘密?

  在寒假,我讀了《哈佛家訓(xùn)二》這本書,其中有一篇讓我最難忘《從哈倫德到肯德基》。哈倫德是肯德基的開(kāi)創(chuàng)者,是一位開(kāi)創(chuàng)事業(yè)欣欣向榮的一位人,他不是第一次成功,而是經(jīng)歷了許多的風(fēng)雨,持之以恒的毅力,讓他在88歲高齡時(shí)成功了。

  在5歲時(shí),他的父親就去世了,14歲就輟學(xué)。然后在農(nóng)場(chǎng)干雜貨,但并不開(kāi)心。他當(dāng)過(guò)電車售票活,也很不成功。在16歲時(shí)參了軍,軍旅生活讓他痛恨無(wú)比,服役期滿了后,就去了阿拉巴馬州,開(kāi)鐵匠鋪,不久就倒閉了,然后在鐵路公司當(dāng)了機(jī)車司爐工,娶了妻子,在得知他妻子懷孕當(dāng)天,他就被解雇了,他的妻子趁他去找工作時(shí),把所有的財(cái)產(chǎn)都帶走了。哈倫德沒(méi)有放棄,他又賣保險(xiǎn),賣輪胎,經(jīng)營(yíng)一條渡船,開(kāi)加油站,結(jié)果都失敗了。哈倫德又做過(guò)很多事情,結(jié)果都半途而廢。

  眼看一輩子就要過(guò)去了,但哈倫德一無(wú)所有,到了退休時(shí),郵遞員送給他第一份社會(huì)保險(xiǎn),他拿著這105美元的.支票,開(kāi)了一家快餐店,當(dāng)時(shí)他65歲,到了88歲的高齡時(shí),他終于大獲成功,那家快餐店就是人人知曉的肯德基。

  哈倫德跟我們大多數(shù)人一樣,不甘于到退休的時(shí)候還一事無(wú)成;但哈倫德有跟我們大多數(shù)人不一樣,一次次的挫敗,再加上65歲的年紀(jì)并沒(méi)有成功,他沒(méi)有放棄繼續(xù)努力的理由。

  產(chǎn)生一個(gè)新念頭,就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)新希望,在人生的舞臺(tái)上,擊球的機(jī)會(huì)是自己給的,打不打取決于你的行動(dòng),而不是你的年齡。

  當(dāng)失敗打不倒我們的時(shí)候,失敗就變成了成功。

讀《哈佛家訓(xùn)》有感7

  當(dāng)那個(gè)小男孩不遺余力地去報(bào)恩時(shí),他的形象變得無(wú)比高大。那份從容、鎮(zhèn)定也許是神靈才有的境界。

  作為一名教師,我感到汗顏,面對(duì)我的每一名學(xué)生,我是否做到了關(guān)心每一個(gè)人。那些被我厭煩、忽略的學(xué)生就像那些奄奄一息的小魚,而當(dāng)我從他們身邊無(wú)視地走過(guò)時(shí),那份痛也許比面臨死亡更讓他們心碎。

  “哀莫大于心死”,從前我不太明白現(xiàn)在我才頓悟。關(guān)注每一個(gè)學(xué)生絕不能成為一句空話,一個(gè)班級(jí)的學(xué)生成績(jī)分很多層次,我們絕不能只關(guān)注學(xué)習(xí)好的學(xué)生,那些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生更需要你的關(guān)注。從他們的學(xué)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、心理狀態(tài)入手,找出影響他們學(xué)習(xí)的因素,對(duì)癥下藥,讓他們養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,即使不能馬上換成理想的分?jǐn)?shù),但對(duì)他們的一生都會(huì)有莫大的幫助的。

  有人會(huì)訴苦了,那么多學(xué)生,如何就會(huì)得來(lái)。不要抱怨,從今天開(kāi)始,每天有一個(gè)計(jì)劃:觀察某些同學(xué),找某些同學(xué)談心,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通。如果天天只是抱怨,窮報(bào)一生,你也不會(huì)有所建樹的。

  有人會(huì)說(shuō):“有這個(gè)必要嗎?關(guān)注成績(jī)好的學(xué)生你會(huì)有收獲,關(guān)注那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué),又有誰(shuí)能看得見(jiàn)?”面對(duì)生命,本就是眾生平等,又怎能有高低貴賤之分呢?我們要做的無(wú)非就是無(wú)愧于自己的良心罷了。

  雄鷹搏擊蒼穹,只為成就共偉大;醫(yī)生救死扶傷,只為深知生命的可貴;教師教書育人,只為賦予學(xué)生生存的空間。只要人人托舉一顆無(wú)私無(wú)畏的關(guān)心,世界將會(huì)變成美好的人間!

讀《哈佛家訓(xùn)》有感8

  哈佛大學(xué)先后培養(yǎng)了7位總統(tǒng),34位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,數(shù)以百計(jì)的世界級(jí)財(cái)富精英。這些杰出的人物,曾經(jīng)對(duì)美國(guó)和世界產(chǎn)生了巨大的影響,而且還在繼續(xù)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。哈佛靠什么打造了這些巨人?他們的`教育中有什么深藏未露的秘密?

  我讀了之后才明白這些問(wèn)題。就拿《樹虎為什么滅絕》這一篇文章,講了樹虎、北極鼠、沙龍兔這些動(dòng)物很善良,但人們卻利用它們的善良,大量設(shè)陷阱,捕殺它們,最終都滅絕了。樹虎十分團(tuán)結(jié),一只樹虎被樹膠粘住,整個(gè)群體都輪流給它喂食,可人們卻利用這一點(diǎn),粘住一只樹虎,從而逮到了整群樹虎;北極鼠在被逮住后,其它北極鼠輪流給它喂食,也被逮住了;沙龍兔經(jīng)常一起去跟隨首領(lǐng)去找水喝,人們就利用這一點(diǎn),設(shè)假水源,狠心地看著它們因喝不到水而渴死……人們這不叫聰明而叫貪婪。動(dòng)物的善良與奉獻(xiàn)精神,讓人類感動(dòng)。而人類的殘忍,卻讓人類自己膽寒。據(jù)世界動(dòng)物組織的調(diào)查表明,許多動(dòng)物,如此善良、如此獻(xiàn)身的精神,正是它們繁衍的需要。這種善良與獻(xiàn)身,是它們代代相傳,永遠(yuǎn)生存下去的基礎(chǔ)。世上沒(méi)有任何天敵能夠戰(zhàn)勝善良,只有人類做著滅絕善良的事。人們什么時(shí)候才會(huì)覺(jué)醒呀!

  我喜歡《哈佛家訓(xùn)Ⅲ》,這會(huì)告訴你品性是站立生命的基石;夢(mèng)想是裝點(diǎn)歲月的風(fēng)景;真愛(ài)是永恒不息的心跳;成功是奮斗人生的酒杯……希望同學(xué)們閱讀《哈佛家訓(xùn)Ⅲ》,你也會(huì)認(rèn)識(shí)生命!

讀《哈佛家訓(xùn)》有感9

  《哈佛家訓(xùn)》中編選的每一個(gè)故事都能令我們啟迪,不但能讓我們知道優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的故事,而且還告訴了我們深?yuàn)W的人生道理,點(diǎn)燃我們內(nèi)心的智慧火花,使我們能從一滴水看到大海,由一縷陽(yáng)光洞見(jiàn)整個(gè)宇宙。

  在這本書編選的上百個(gè)故事里,有兩個(gè)故事讓我記憶深刻,明白了人生哲理,這兩個(gè)故事分別是《籬笆上的鐵釘》和《高斯的正17邊形》。

  《籬笆上的鐵釘》講述了一個(gè)比起很壞的'男孩通過(guò)釘釘子拔釘子來(lái)控制自己的脾氣,后來(lái)留下了許多釘孔,爸爸指著釘孔告訴了他許多道理。通過(guò)這個(gè)故事我明白了:最寶貴的生命財(cái)富是你的家人和朋友,他們讓你變得勇敢,自信。當(dāng)你需要他們的時(shí)候,他們會(huì)支持你,向你敞開(kāi)心扉,或者親聽(tīng)你的一切煩惱?墒,有時(shí)你會(huì)說(shuō)出傷害他們的話,或者做出讓他們傷心的事情時(shí),不要認(rèn)為他們不會(huì)在意,就像在籬笆上釘上釘子一樣,傷痕會(huì)留下永遠(yuǎn)的痕跡。壞脾氣就像一把雙刃劍,它在傷害別人的同時(shí),也傷害了自己。

  高斯真是一名數(shù)學(xué)天才!他居然解決了一樁有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)難題!但是,每當(dāng)他回憶起這件事時(shí),總是說(shuō):“如果有人告訴我,這是一道有兩千多年的數(shù)學(xué)難題,我可能永遠(yuǎn)也沒(méi)信心將它解出來(lái)!蓖ㄟ^(guò)這句話,我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)了:有些事情,在不知道他有多難的時(shí)候,我們往往能做得更好。由此看來(lái),真正的困難并不是困難本身,而是我們對(duì)困難的畏懼。

  如果,你看了《哈佛家訓(xùn)》這本書,那么你一定會(huì)被它深深的吸引的。

讀《哈佛家訓(xùn)》有感10

  這個(gè)星期,我讀了《哈佛家訓(xùn)》,這本書非常有意義。讓我知道了許多名人和名人故事,我印象最深的名人就是居里夫人。

  居里夫人是一位偉大的科學(xué)家,鐳就是居里夫人發(fā)現(xiàn)的。她一生共獲得過(guò)10項(xiàng)獎(jiǎng),16枚獎(jiǎng)?wù),107個(gè)名譽(yù)銜,兩次諾貝爾獎(jiǎng)。這是一個(gè)多么偉大的科學(xué)家呀!我好崇拜居里夫人呀!

  我還知道一個(gè)名人,他就是查理.羅伯特.達(dá)爾文。達(dá)爾文小的時(shí)侯功課差極了,爸爸說(shuō)他:“除了貓,狗,昆蟲花草以外,你其它的什么都不關(guān)心!钡_(dá)爾文的媽媽不這樣認(rèn)為,她支持達(dá)爾文去花園,還讓他和姐姐比賽看花瓣認(rèn)花,達(dá)爾文總是比姐姐認(rèn)的'快。就這樣,多年后,達(dá)爾文成了生物學(xué)家,創(chuàng)立了著名的“生物進(jìn)化論”。很多的名人故事和各言我都是從這本書里學(xué)到的。

  這本書不僅讓我懂得了許多道理,還讓我學(xué)到了許多知識(shí),我很喜歡這套書,我沒(méi)事就會(huì)看《哈佛家訓(xùn)》!同學(xué)們不妨也看看!你一定會(huì)有不一樣的收獲的!

讀《哈佛家訓(xùn)》有感11

  如果我們從小就知道,做好任何事情都必須付出艱辛的努力,那么我們就不會(huì)害怕困難,就不會(huì)在遇到挫折時(shí),而輕易地放棄。聯(lián)想起平常做課后練習(xí)時(shí),如果遇到比較難的題目,我不是棄之不理,就是隨便填上一個(gè)答案來(lái)糊弄了事,自己經(jīng)常是得過(guò)且過(guò),自欺欺人。我不由得非常慚愧。

  《哈佛家訓(xùn)》是一本適宜我們?nèi)魏我粋(gè)人閱讀的書,它的每一篇故事給我們帶來(lái)了透徹心靈的感悟。我要讓《哈佛家訓(xùn)》時(shí)時(shí)刻刻地鞭策著我,除了學(xué)好書本上的知識(shí),還要加強(qiáng)思想品德上的.鍛煉,成為全面發(fā)展的接班人!

  《哈佛家訓(xùn)》這本書,看了一個(gè)故事就讓我永生難忘。它里面有幾百幾千個(gè)哲學(xué)故事,在這些中,有一個(gè)故事讓我記憶深刻。

讀《哈佛家訓(xùn)》有感12

  這個(gè)寒假,我讀了《哈佛家訓(xùn)》這本書。里面有一個(gè)個(gè)小故事,令我受益匪淺。其中,令我感觸最深的,是一篇《五分鐘造就一生》的小故事。

  卡爾·華爾德是愛(ài)爾斯金的鋼琴老師。有一次,他問(wèn)他的學(xué)生:“你每天練習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間鋼琴?”學(xué)生答道:“3或4小時(shí)。”“每次練習(xí)隔的時(shí)間都很長(zhǎng),對(duì)嗎?”“對(duì),差不多每次一個(gè)小時(shí),至少半個(gè)小時(shí)!崩蠋焻s否定了學(xué)生的做法:“不,不要這樣。以后,你不會(huì)有那么多時(shí)間,一有空就練習(xí),哪怕幾分鐘。”于是,愛(ài)爾斯金就采取了老師的方法。收獲了許多豐碩的成果。

  時(shí)間像海灘上的沙粒,要一點(diǎn)一點(diǎn)抓取。累計(jì)很多時(shí)我們才能知道它的分量,F(xiàn)在,有很多人以“沒(méi)時(shí)間”為借口,偷懶。其實(shí),時(shí)間是擠出來(lái)的'。每個(gè)人擁有的時(shí)間是一樣的,但做的事情卻是不一樣的。上學(xué)前,晚飯后,我們都會(huì)有一些“無(wú)所事事”的時(shí)間。其實(shí),我們可以用這些時(shí)間干很多事情。假如,我們每天浪費(fèi)10分鐘,那一周就要浪費(fèi)70分鐘,一個(gè)月就要浪費(fèi)280分鐘,一年就要浪費(fèi)3650分鐘。但是,假如我們都能每天抽出時(shí)間讀十分鐘書,一年就可以讀3650分鐘書,一生呢?每一個(gè)一分鐘很渺小,但你把每個(gè)一分鐘累積起來(lái)就很龐大。

  有一次,我抱怨爸爸給我安排的事情太多,沒(méi)有時(shí)間看自己喜歡的書。開(kāi)始,爸爸向我表示了歉意,接著,他沉默了。過(guò)了好一陣子,他把我叫過(guò)來(lái)說(shuō):“龍兒,對(duì)不起。我承認(rèn),爸爸忽略了你的閱讀,但是,時(shí)間掌握在自己手上。你有時(shí)會(huì)浪費(fèi)掉許多時(shí)間,你可能覺(jué)得無(wú)所謂,但你知不知道,利用這些時(shí)間,哪怕是十分鐘,你可以讀書或干別的有意義的事請(qǐng)。我會(huì)每天給你讀書的時(shí)間,但你要知道,時(shí)間是擠出來(lái)的,就像哈佛家訓(xùn)里說(shuō)的那樣。我還希望你能好好利用時(shí)間!甭(tīng)完了這段話,我不禁愧疚地低下了頭:我有時(shí),也會(huì)磨蹭,浪費(fèi)時(shí)間。不去讀書,而去干自己喜歡的事情。我卻埋怨別人,其實(shí),責(zé)任在我自己。

  當(dāng)“沒(méi)有時(shí)間”成為你無(wú)所作為的借口時(shí),平庸就會(huì)伴隨我們一生。如果我們總想用一塊完整的時(shí)間來(lái)做一件事,那我們可能永遠(yuǎn)一事無(wú)成。我們不要小看一分鐘,更不要浪費(fèi)一分鐘。不積跬步無(wú)以至千里;不積小流無(wú)以成江海。

讀《哈佛家訓(xùn)》有感13

  一邊是生機(jī)盎然,一邊是落葉凋零,人生旅途中,喜與悲,成與敗,只在你一念之間!}記

  兩個(gè)不如意的年輕人,一起去拜望師父:“師父,我們?cè)谵k公室被欺負(fù),太痛苦了,求你開(kāi)示,我們是不是該辭掉工作?”兩個(gè)人一起問(wèn)。

  師父閉著眼睛,隔半天,吐出五個(gè)字:“不過(guò)一碗飯”。就揮揮手,示意年輕人退下了。才回到公司,一個(gè)人就遞上辭呈,回家種田,另一個(gè)什么也沒(méi)動(dòng)。

  日子真快,轉(zhuǎn)眼十年過(guò)去了;丶曳N田的以現(xiàn)代方法經(jīng)營(yíng),加上品種改良,居然成了農(nóng)業(yè)專家。另一個(gè)留在公司的,也不差。他忍著氣,努力學(xué),漸漸受到器重,成了經(jīng)理。

  禪師的一句話讓兩個(gè)年輕人走上了不同的道路,只因堅(jiān)守的信念不同,收獲的果實(shí)自然不同。一個(gè)年輕人聽(tīng)了禪師的話后辭去了工作回家種田,經(jīng)過(guò)不懈的努力成為一名農(nóng)業(yè)專家,而另一個(gè),在公司中忍氣吞聲,卻在不斷的進(jìn)步,最后成為公司的經(jīng)理,兩個(gè)人在一起談?wù)摚唤麨楫?dāng)初兩個(gè)人不同的信念而感到詫異,禪師的'一句話只不過(guò)是給他們的信念找一個(gè)堅(jiān)信的理由罷了,堅(jiān)定的信念,能夠超越自己,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  信念是什么?他就是那個(gè)讓你改變態(tài)度,轉(zhuǎn)變想法,付諸行動(dòng)的驅(qū)動(dòng)理念!安贿^(guò)一念間”就能夠改變多少人的未來(lái),改變多少人人生的追求。

  成功的道路千萬(wàn)條,只因堅(jiān)守的信念不同,走上的道路必然不同,要相信奇跡,奇跡就會(huì)發(fā)生,因?yàn)殡m然行動(dòng)的力量是有限的,信念的力量卻是無(wú)窮盡的。每個(gè)人只有在堅(jiān)定了自己的信念之后,才能迸發(fā)出內(nèi)在的潛能,可見(jiàn),信念的力量不可小覷。

  很多事情的成敗都源于人的一念之間,當(dāng)人們面對(duì)同樣的事情產(chǎn)生了不一樣的念頭做出不一樣但絕對(duì)能夠改變一生命運(yùn)的決定的時(shí)候,結(jié)果就已經(jīng)注定了,所以我們應(yīng)該相信信念的力量,例如:你在學(xué)業(yè)中遇到了挫折,一蹶不振,卻在偶然間聽(tīng)到老師說(shuō)你很有前途,只要肯努力一定會(huì)成功!于是,你奮發(fā)圖強(qiáng),努力不輟,成績(jī)直線飆升。所以只要不停的堅(jiān)信你會(huì)成功,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

  在成與敗的關(guān)鍵時(shí)刻,比金子還珍貴的東西是信念!只有堅(jiān)定心中的信念,你才會(huì)超凡脫俗,達(dá)到理想中的自己。讓我們帶著理想的翅膀,心中懷揣著對(duì)信念的執(zhí)著,越過(guò)浩瀚的海洋,飛向成功的彼岸吧!畢竟,希望給予我們的,除了希望,還有驅(qū)動(dòng)力……

讀《哈佛家訓(xùn)》有感14

  不知道也不記得女兒什么時(shí)候買的這本《哈佛家訓(xùn)》,無(wú)意間收拾的時(shí)候看到的。我被里面的一條條家訓(xùn),一個(gè)個(gè)故事所吸引。

  印象最深的是《籬笆上的鐵釘》講的是,有一個(gè)脾氣很壞的'男孩,他的爸爸給了他一袋釘子,告訴他,每次發(fā)脾氣或者給別人吵架以后,就在院子的籬笆上釘一根釘子。第一天,男孩釘了37個(gè)釘子。以后的日子里,他慢慢學(xué)著控制自己的脾氣,每天的釘子逐漸減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣實(shí)際上比釘釘子要容易得多。終于有一天,一根釘子都沒(méi)有釘,他高興的把這件事告訴了爸爸。爸爸說(shuō):“從今以后,如果你一天都沒(méi)有發(fā)脾氣,就可以從籬笆上拔掉一根釘子!比兆右惶焯爝^(guò)去,最后,籬笆上的釘子被全部拔光了。爸爸帶他來(lái)到籬笆邊,對(duì)他說(shuō):“兒子,你做的很好,可是,看看籬笆上的釘孔吧,這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)原來(lái)的樣子了。就像你和一個(gè)人吵架,說(shuō)了些難聽(tīng)的話,你就會(huì)在他心里留下一個(gè)傷口,像這個(gè)釘子洞一樣。”是!我們每個(gè)人都能控制好的自己脾氣嗎?那一個(gè)個(gè)釘孔就像一把刀子插在身體里,再拔出來(lái),傷口就難以愈合了。無(wú)論你怎么道歉,傷口總是在那兒。

  我的心在顫抖,我們給家人和孩子又釘了多少釘孔呢?壞脾氣真是一柄雙刃劍,它在傷害別人的時(shí)候,同時(shí)也在傷害了自己。

讀《哈佛家訓(xùn)》有感15

  《哈佛家訓(xùn)》這是領(lǐng)導(dǎo)給我看的一本書,這是一本教父母如何培養(yǎng)孩子的。開(kāi)始我還很奇怪,這是家長(zhǎng)看的,給我看干嘛?墒钱(dāng)我一頁(yè)一則一章看過(guò)后我才明白了領(lǐng)導(dǎo)的心意,這本書講了品性、夢(mèng)想、真愛(ài)、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意還有勇氣和覺(jué)悟。書中的主人公因?yàn)橐粋(gè)小小的事件,一句話從平庸到非凡,從失敗走向成功。

  讀完這本書后我的感觸也很深,像《被拆掉兩次的亭子》中的父親將亭子拆建兩次,絕不僅僅為了滿足一個(gè)孩子的愿望,更是為了滿足一個(gè)成人自我完善的道德要求,就像我們一樣在社會(huì)生活中失信念增大交際成本,會(huì)使許多簡(jiǎn)單的事變得艱難甚至不可能,所以一個(gè)希望得到社會(huì)尊重和支持的人是不愿意犧牲誠(chéng)信原則的,在和客戶講時(shí)只講有活動(dòng),不講還沒(méi)有申請(qǐng)下來(lái)的活動(dòng)和政策。

  還有一篇《永遠(yuǎn)都坐前排》,坐前排是一種積極的人生態(tài)度,在這個(gè)世界上想坐前排的人并不少,而真正能夠坐在前排的人總是不多,許多人之所以不能坐到前排,因?yàn)樗麄兏揪筒桓易谇芭。一位哲人說(shuō)過(guò),無(wú)論做什么事情,你的心態(tài)決定你的高度。坐前排,不僅可以激發(fā)追求成功的愿望,更重要的是它還可以培養(yǎng)一個(gè)人追求成功的勇氣和信心。像我們開(kāi)會(huì)時(shí)一樣,坐前排可以聽(tīng)得清楚,好交流,還可以告誡自己要認(rèn)真。

  還有很多,比如《今天只有一名顧客》、《百萬(wàn)富翁17歲》等等,讀了這本書我也深深的.被這本書所感動(dòng),它不僅僅是一個(gè)個(gè)的故事,也是一個(gè)個(gè)的哲理,告訴我想要改變一件事,就要先改變自己。只有認(rèn)識(shí)到自身的不足,才能得到真正的成長(zhǎng)。不是停留在嘴上,而是真正付諸于行動(dòng),做一個(gè)言行一致的人,做一個(gè)虛心進(jìn)取的人。我的每一天已經(jīng)開(kāi)始改變……

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