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貝多芬傳讀后感

時間:2023-09-10 16:04:54 讀后感 我要投稿

貝多芬傳讀后感(大全15篇)

  讀完一本書以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,是時候抽出時間寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的貝多芬傳讀后感,歡迎大家分享。

貝多芬傳讀后感(大全15篇)

貝多芬傳讀后感1

  貝多芬,一個一點兒也不陌生的人名,但事實上,我是前陣子才真正地接觸到他。羅曼羅蘭的《名人傳》把我?guī)У截惗喾业氖澜纭?/p>

  《貝多芬傳》是法國文學(xué)家羅曼羅蘭著名的人物傳記之一。這是一顆受傷后近乎窒息的心靈勃發(fā)而出的一曲激昂的交響樂,是對音樂藝術(shù)大師貝多芬一生的真實素描。貝多芬所處的年代,正值舊的毀滅與新的勃發(fā)交加,他的'成功掩隱著無可言說的苦痛,他的一生就是一個天才的藝術(shù)家與多難的命運斗爭的過程,那是“苦難鑄成的歡樂”。

  這本書主要講貝多芬,米開朗基羅,托爾斯泰,屠格涅夫的贊歌。從誕生之日起,它就以其獨特有的旋律震撼著世界,使一代又一代的讀者的心里中掀起了狂瀾。

  在世界文學(xué)史上留下了不可磨滅的痕跡,羅曼。羅蘭以極其豐厚而卓越的創(chuàng)作,發(fā)展了傳記文學(xué)的體裁,成為了20世紀(jì)的一道風(fēng)景線。

  我十分佩服羅曼羅蘭,把書中的人物詳細的寫了出來,活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了人物的特點,以及值得我們引以為榮地方,如貝多芬在耳聾的情況下仍保持著不屈不撓的高昂的斗爭精神,巨大的創(chuàng)造力和高尚的道德標(biāo)準(zhǔn),有一個偉大的人格對討厭的人也會忍耐,他雖是不幸的人,但他卻創(chuàng)造幸福給予世界,

  他的一生告訴了我們一個道理:只要你愿意付出,成功一定會來到你的身邊。

貝多芬傳讀后感2

  第一次想到“靈魂”這詞,便是從貝多芬身上認識到的,特別是他堅毅的靈魂。

  讀了,會為貝多芬的命運嘖嘖感嘆,但這些感嘆更多是在無言中字字珠珠得到升華,內(nèi)心也獲得洗煉。不過,還是要寫下,因為這是“英雄的氣息”! 貝多芬出身貧寒,十三歲輟學(xué),十七歲挑起整個家庭生活的重擔(dān),二十五歲剛剛嶄露頭角,耳朵卻開始失聰。

  誰能想到他那些不朽的傳世之作,竟是在他失聰后寫成的!這位音樂巨人在愛情上充滿疼痛與遺憾,在親情上被填塞了悲苦和背叛。這樣令人絕望的情況下,這位巨人變得更加堅強,始終保持他那堅毅不屈的`人格。他終獲成功!第九交響樂令觀眾如癡如醉。然而當(dāng)觀眾全場起立鼓掌時,他卻聽不到一絲聲音——一位嘔心瀝血創(chuàng)作不朽之作的人,想聽到別人贊嘆又“力不足”時,該是多么無奈悲哀呀! 但那顆自由的心感受得到。 從他的樂曲中感受到他與命運抗?fàn)幍膱詮娕c樂觀,隨時能感受到激情澎湃的力量,這才是音樂的無價之處。

  在那個時候,是為喚醒沉睡的人類;如今,他的人格和他的音樂是一種英雄的氣魄的凝聚,激勵人民奮發(fā)向上,永不言棄。 運動賽場上的健兒,不畏艱難,努力地為自己的目標(biāo)奮斗;守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,嚴(yán)寒酷暑化為了自己的動力,守衛(wèi)著每一寸的領(lǐng)土;莘莘學(xué)子們,寒窗苦讀十年書,是為祖國的未來……

  但是,渴望成功,倘想一夜成名,卻不付諸努力,便成天方夜譚! 中國有句古話:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能!币锌朔磺锌嚯y的決心,無休止的奮斗,才可成功。這正是貝多芬身上“力”的體現(xiàn)。 這位巨人的靈魂,永遠會在長河中熠熠生輝。

貝多芬傳讀后感3

  貝多芬一生備受疾病,貧困和失戀的折磨,但他不向命運低頭,始終不懈地努力,終于成為一代著名的鋼琴家。

  路德維希馮貝多芬于1770年12月16日出生于波恩的一個貧困家庭。在他四歲時,父親想把他塑造成音樂神童,就用暴力強迫他一連幾個小時的彈琴,使他差一點兒因此永遠厭惡藝術(shù)。但他卻當(dāng)了管風(fēng)琴手。他的耳朵幾乎聾了,但是,他憑著對音樂的深厚情感和超人的天賦,創(chuàng)作了許多著名的鋼琴奏鳴曲和交響樂曲。

  當(dāng)我讀完這本書時,感到很慚愧:健康的我雖然也在學(xué)鋼琴,但和貝多芬真是天地之別。譜子稍微難一點,我就不想彈了;譜子稍微長一點,就心煩,甚至想放棄學(xué)鋼琴……我要向貝多芬學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他不輕易向命運屈服,刻苦拼搏、勇于進取、不向困難妥協(xié)的.精神,爭取各方面都取得優(yōu)異的成績。

  我曾經(jīng)聽過這樣一個故事:在一次大型音樂會上,兩個袖管空空的鋼琴王子劉偉坐到特制的琴凳上,把倆腳擱在琴鍵上,在眾目睽睽下,他的十個腳趾在琴鍵上靈活地彈奏著,優(yōu)美動聽的旋律在整個音樂廳回蕩,人們都被這樣一位不同凡響的年輕人深深感動著。

  貝多芬的故事讓我明白:悲慘的命運和痛苦的考驗不僅會降臨在普通人的身上,同樣也會降臨在偉人身上。當(dāng)我們遭受挫折的時候,不怨天尤人,不向命運低頭,一直堅持不懈地努力,成功一定會青睞我們的!

貝多芬傳讀后感4

  大自然奏著歡快的樂曲,傾盆的大雨無情的滴落在地面。

  上帝總是自私,用最美的音樂澆滅著一顆音樂家灼熱的靈魂。但是貝多芬沒有因為貧窮、疾痛、黑暗的童年從而放棄一切,萊茵河畔的湖水仿佛聽到了貝多芬心中奏著出的那洶涌澎湃的樂章,保護著那一顆熾熱的靈魂。

  也就因為如此吧!貝多芬的音樂總是能引起大自然的共鳴,在手指接觸琴鍵的那一瞬間,便是與躊躇猶豫宣告訣別的時候,貝多芬將自己全身的情感都灌在鋼琴上。洶涌的熱情,我們聽到遠處雷聲轟轟,閃電劃過寂靜的長空,緊緊抓住我的心一上一下。溫柔的輕吟,我猶如來到雨后的竹林,水珠順著竹葉滴落的脆響,燥熱的心被安撫平靜,貝多芬創(chuàng)造出了與大自然一般最淳樸、最控制人心的樂章,不為他那苦難的命運——他為扼住命運的咽喉,創(chuàng)造出了一個全新的自己。唯獨沒有變的,是他那顆熾熱的放蕩的心。

  他仿佛在傾訴上天的不公,又像在感謝上天創(chuàng)造的這些苦難能讓他再創(chuàng)造出一個更棒的自己。我從他的樂曲中,我看到了他那燃燒著火焰的眸子;他不屈的'心;長滿老繭卻溫暖有力的大掌;以及他的靈魂,猶如火山爆發(fā)的熾熱靈魂。他就像被囚禁在命運海中聽不見任何聲音的猛虎,但依然有著鋒利的爪牙,安靜的等待,待著他桀驁不馴的靈魂,沖破命運的囚籠。

  長滿老繭的大手握著閃電,點了點清澈的湖水,帶著滿腔的熱血,在草地上寫下一串串音符——那熾熱的靈魂。

  沒有米開朗琪羅對工作的狂熱與憂郁,沒有托爾斯泰華的語言和高深的內(nèi)心。

  有的只是那一身不向命運屈服的熱血,那是最真實的你,也是我們最愛的你——貝多芬!

貝多芬傳讀后感5

  學(xué)校讀書節(jié)正在如火如荼開展中,其中一項推薦我們高段學(xué)生去讀一讀名人傳記。我讀了羅曼·羅蘭寫的《名人傳——貝多芬傳》后,感慨萬千。貝多芬曾經(jīng)說過:“我要扼住命運的咽喉,它將使我無法完全屈服。”他用自己的一生完美地詮釋了這句話,使人深受啟迪和鼓舞。

  貝多芬的一生充滿了悲慘與困苦。兒時失去了最愛的母親,酗酒成性的父親每天用打、罵來逼迫他“釘”在琴凳上練習(xí)彈琴。成年后,風(fēng)華正茂的他一步步向上攀登,成功近在眼前時,命運又跟他開了個天大的玩笑——雙耳失聰。這對音樂家來說無疑是最殘酷的懲罰。接著,各種疾病又相繼而來,愛情卻離他而去。他受盡了了身體和心靈的雙重折磨。

  貝多芬又是幸福與快樂的。他以常人難以想象的毅力,與自己的頑疾做斗爭,努力“扼住命運的'咽喉,”譜下了一首首傳世華章,如《歡樂頌》、《命運交響樂》、《英雄交響樂》等,受到后人的敬仰與愛戴。他“用痛苦換來歡樂!

  與貝多芬比,我們現(xiàn)在的生活是何等的幸福,可我們有些人還老是抱怨上天的不公。與貝多芬的人生比,這簡直不值一提。對照下自己,我有時也會異想天開,渴望一蹴而就的成功,缺乏拼搏精神。讀了貝多芬的故事,我深深地被震撼了。它告訴我:面對困境,我們不能怨天尤人、唉聲嘆氣,而應(yīng)努力“扼住命運的咽喉”,堅定信念,為實現(xiàn)理想而奮斗。只有這樣,才能在風(fēng)雨之后看見陽光,獲得快樂。

  合上書,重溫一下偉人的箴言“扼住命運的咽喉”、“痛換來歡樂”。我想我們也要發(fā)揚他的這種精神,即使碰到艱難險阻,也不放棄勇敢前行的步伐。

貝多芬傳讀后感6

  他五短身材,脖子粗壯,有著運動員般的體格;他雙眼炯炯有神,能將與其對視的人一下子震住,這雙眼睛燃燒起來,帶著野性的光芒,因為面部表情幽暗、悲愴。他就是著名音樂家“貝多芬”。

  與眾星捧月的小莫扎特相比,貝多芬的童年十分酸楚,很少享受到家庭的溫暖。自四歲起,他就被父親禁錮在斗室中,終日與羽管風(fēng)琴和小提琴為伴。一七八七年,他無比摯愛的母親去世了,他的父親酗酒成性,無法掌管家業(yè),使他在十七歲的時候,便成了一家之主,他咬著牙,努力用肩上的`擔(dān)子挑起整個家。

  然而,苦難并沒有就此罷休,仍然不斷地肆虐著他,那就是耳聾證。他的聽覺越來越弱,這對一個音樂家來說是多么可怕的事情!但他不甘愿被命運打敗,他始終堿車著,不斷創(chuàng)造出優(yōu)秀的作品,征服了觀眾,他那拿破侖式的頑強,征服了全世界。

  也征服了我……

  在學(xué)習(xí)、生活中我們可不可以多一點像貝多芬一樣的頑強呢?那樣我們收獲的是否比現(xiàn)在多的多呢?

  在四年級的一次運動會上,我參加了800米跑,賽前的幾個星期里,爸爸一直催我,讓我每天早晨到樓下操場練習(xí)跑步,對于長久以來對睡懶覺“情有獨鐘”的我來說,當(dāng)然是天方夜譚。()運動會的日子很快到來了,而我卻絲毫沒有練習(xí)。

  上了跑道,全場寂靜,等待著槍響,我兩股戰(zhàn)戰(zhàn),耳邊嗡嗡作響。

  比賽開始了,我遠遠落后于對手,我心里失落極了,比賽結(jié)束了,我不知道我自己怎么跑完全程的,我沒有拿到名次……

  如果比賽時,我擁有貝多芬那頑強的毅力就好了,我被我自己打敗了……

  學(xué)習(xí)生活豈不是和賽道一樣?只要我們擁有頑強的毅力,像貝多芬一樣不服命運的安排,那么,我們終有非凡的一天。不過,這是建立在平常努力的基礎(chǔ)上的。

貝多芬傳讀后感7

  現(xiàn)實生活中往往有很多挫折,俗話說:“人之挫折十之八 九”。疾病、失敗、困難等挫折就猶如掌握在我們手中的牌。

  羅曼·羅蘭筆下的貝多芬擁有一團糟的牌,也經(jīng)受了許多的痛苦:感情期望的破滅,貧困,以及最終對于一位音樂家來說最致命的打擊——耳聾,可是,在精神上,貝多芬仍然堅強不屈,最終在歡樂的凱歌中完成第九交響曲的樂章。

  貝多芬對于自我的不幸,都選擇了忍耐,忍耐并不意味屈服。忍耐是高瞻遠矚,超越常人的磨難之后成為一個偉人。

  其實事情是具有兩面性的,正所謂“塞翁失馬,焉知非福”也許突如其來的暴風(fēng)雨會使原本心境不佳的我們悲哀,可是我們不需要在暴風(fēng)雨中佇立來表示自我的不滿,我們無須抱怨,因為沒有暴風(fēng)雨的悲哀便沒有雨過天晴的欣喜。也許突然降臨的寒冬會使原本衣褲單薄的我們感到寒冷,但我們不需要與冬天對抗,我們無須抱怨,因為冬天來了,春天還遠嗎

  生活中有許許多多我們始料不及的“絆腳石”,正是“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”。要不怎樣會有“行路難!行路難!多歧路,今安在”的感嘆可是如果我們正視挫折,我們還會涌出“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪言壯語,正如貝多芬用一句豪言壯語所說的那樣“用痛苦換來歡樂”。給世界創(chuàng)造了歡樂。

  悲觀的'人,就會抱怨手中的牌,原本可能的事變成不可能,常?浯蟠煺郏畔峦纯,最終被生活所打敗;樂觀應(yīng)對的人就會想著挽回局面,原本不可能的事也能變成可能,直面挫折化解痛苦,所受挫折無量前途也無量,最終戰(zhàn)勝生活。好比貝多芬在耳聾下,但在精神上,仍然堅強不屈,最終在歡樂的凱歌完成了第九交響曲樂章的偉大創(chuàng)作、在患難結(jié)出豐碩的果實。

貝多芬傳讀后感8

  寒假中,我閱讀了羅曼·羅蘭所撰寫的《名人傳》,這本書主要以貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰這三位偉人的傳記主,共分為三部分,而其中我感觸最深的便是《貝多芬傳》。

  貝多芬,一位偉大的德國作曲家、鋼琴家、指揮家。一生中創(chuàng)作了無數(shù)首至今為止仍被人不斷演湊的作品。

  而被譽為樂圣的他雖然有著輝煌的一生,但那些苦難的經(jīng)歷依然不能被忽視。

  被譽為第二個“莫扎特”的貝多芬11歲便發(fā)表了自己的第一篇作品,1787年又到維也納跟隨莫扎特、海頓等人學(xué)習(xí)作曲,1802年,首次獲得成功,前途似錦的貝多芬卻突然發(fā)現(xiàn),自己的聽力正在下降,甚至變聾!這對于視音樂為生命的貝多芬來說是多么的殘酷?但他沒有放棄自己的音樂夢想,堅持作曲,最終還是獲得了偉大的成就。

  貝多芬的故事也使我連想到了美國著名女作家海倫·凱勒,他們都共同有一個特點令我敬佩,那就是能夠面對生活所必不可少的苦難和挫折。

  而世間現(xiàn)在像他們一樣的.人還有幾個,都是一遇到點困難和挫折便無法堅持下來,被困難打倒卻沒有站起來。沒錯,隨著社會和人類的發(fā)展與進步,社會中人與人之間的競爭也對著加大,而這時的我們卻沒法擁有這種面對苦難和挫折不放棄的精神,誰又能獲得成功呢?

  從今開始,我們一定要像那些歷史偉人學(xué)習(xí),學(xué)會面對困哪和挫折,因為在我們的生活中,即使不會是多災(zāi)多難,但誰的人生又是風(fēng)平浪靜的呢?所以,我們更應(yīng)該具有這種精神和毅力!

貝多芬傳讀后感9

  今天,我讀了《名人傳》中的《貝多芬傳》,我被貝多芬的百折不撓,永不放棄的精神深深地感動了。

  貝多芬一生坎坷而曲折。他四歲時,就被父親用暴力強迫他不斷地練習(xí)彈琴。17歲時,母親死了,他成了一家之主,為全家的生活操心費力。26歲時,他開始失聰。緊接著戀愛的失敗,生活的拮據(jù),孤獨無依,不被看好。但這些都阻擋不了他向音樂殿堂邁進,撲滅不了他對音樂的`無限的熱愛,最終成為一名聞名于世的音樂家。被譽為“樂圣”。他在他生命的57個春秋里,創(chuàng)作了許許多多著名的鋼琴奏鳴曲和交響樂曲。

  貝多芬曾說過:“我要扼住命運的咽喉,它將無法使我完全屈服……!千百次享受人生是多么的美妙啊!”貝多芬總是交替地經(jīng)歷著希望和熱情、失望和反抗。他沒有沉默和隱退。而是憑著超常的音樂天賦和頑強的意志,對生命的樂觀態(tài)度,創(chuàng)造了奇跡。

  而我們是生活在21世紀(jì)的學(xué)生,社會競爭越來越激烈,我們學(xué)習(xí)任務(wù)越來越繁重,困難越來越多。這時候,我們就需要具有這種精神。在學(xué)習(xí)和生活中,我們要不怕苦怕累,遇到困難,要努力克服;并且一直保持樂觀的態(tài)度。失敗了,并不代表你永遠站不起來。只要你有信心。受挫了,并不代表你的希望就破滅,只要你能堅信。就像貝多芬的精神一樣。

貝多芬傳讀后感10

  《貝多芬傳》中的主人公貝多芬,身高5英尺4英寸,與當(dāng)時歐洲另一位顯赫的征服者拿破侖等高。貝多芬自幼不幸,他的父親是一個殘暴的酒鬼,他剝奪了小貝多芬學(xué)習(xí)、休息和娛樂的時間,而只是一味地強迫幼小的兒子沒完沒了地練習(xí)鋼琴和小提琴,期望他將來成為自己的搖錢樹。

  1787年,貝多芬前往維也納拜他仰慕已久的偶像莫扎特為師。莫扎特聽了他的即興演奏之后感到十分驚奇,當(dāng)場對其他人說:請注意,這位少年將震動世界?上В诰S也納的學(xué)習(xí)時光很快就中斷了,原因是他母親患重病,并很快地離開了人世,失去了心目中唯一的親人的貝多芬悲痛欲絕,過度悲痛使他接二連三地得了幾場大病,其中一次是出天花,永遠地毀了他的容貌。

  1827年3月26日,貝多芬在風(fēng)雪交加的日子咽下了最后一口氣。

  貝多芬是一個不幸的人,貧窮,殘廢,孤獨,世界不曾給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界!他用他的苦難來鑄成歡樂。

  讀了這篇文章,我深刻的體會到了貝多芬熱愛音樂的.執(zhí)著,也深深地同情他的悲慘童年,然而我更為貝多芬自強不息的學(xué)習(xí)精神所感動了,也正是因為有著這樣的執(zhí)著與熱愛,使得貝多芬終于戰(zhàn)勝了一切,也使得他自己至今仍舊能夠成為全球樂壇永不褪色的常青樹。

貝多芬傳讀后感11

  “生活是這樣美好,活它一千輩子吧!边@是《貝多芬傳》中貝多芬說的話。因為媽媽說這是一本非常有意義的書,它能激勵我們做生活的強者,不向困難低頭。所以,我認真地看了起來。

  當(dāng)讀到“他的父親是一個殘暴的酒鬼,他剝奪了小貝多芬學(xué)習(xí)、休息和娛樂的時間,而只是一味地強迫幼小的兒子沒完沒了地練習(xí)鋼琴和小提琴,期望他將來成為自己的搖錢樹!蔽艺鏆鈶崳嗪菪牡母赣H,為了錢竟然這樣折磨自己的孩子,太可惡了!

  “可惜,在維也納的學(xué)習(xí)時光很快就中斷了,原因是他母親患重病,并很快地離開了人世,失去了心目中唯一的親人……”讀著讀著,我的心情變沉重了,淚水不知什么時候已經(jīng)模糊了我的眼睛,沒有父愛已經(jīng)很慘了,現(xiàn)在連母愛也失去了,多苦命的孩子!

  后來,命運還不斷地作弄他:“經(jīng)濟困窘,親朋好友一個個死亡離散,耳朵也已全聾,和人們的'交流只能在紙上進行!泵鎸ι羁嚯y,似乎沒有什么能使貝多芬屈服,他以自己的創(chuàng)作風(fēng)格扭轉(zhuǎn)了維也納當(dāng)時輕浮的作風(fēng)。受到了世人矚目。

  合上書,我的心情久久不能平靜,我為貝多芬的不幸嘆息,但我更為他的不屈不撓感慨:他貧窮,殘廢,孤獨,世界不曾給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界!他用他的苦難來鑄成歡樂。感謝媽媽,是她讓我從貝多芬身上得到了最珍貴的東西:“生活是這樣美好!活它一千輩子吧!”

  

貝多芬傳讀后感12

  貝多芬,一個對音樂情有獨鐘的人, 卻要接受命運的挑戰(zhàn); 貝多芬,一個不幸的人,卻從平平凡凡逐漸變成名人;貝多芬,一個被病魔纏繞的人,面對著這么多的坎坷,卻毅然選擇了活下去,繼續(xù)投身于音樂中。

  貝多芬的童年是非常艱苦的,由于父親急于開發(fā)他的音樂天分,四歲的他被他的父親迫使學(xué)各種樂器。當(dāng)他一點一點長大的時候,厄運有一次降臨到了他的身上——他的母親在一七八七年去世了。貝多芬悲痛欲絕,他只有寫信給他的好友。

  在苦難中長大的貝多芬一生經(jīng)受了許多許多:愛情的拒絕,母親的早逝,家庭過早給他的`沉重負擔(dān)······在他的心上劃下了一道又一道傷痕。但是他也是幸運的,在貝多芬拜海頓為師后,他開始嶄露頭角,正當(dāng)他在享受成功的喜悅的時候,一次災(zāi)難正在悄悄的降臨。

  終于災(zāi)難“爆發(fā)”了,貝多芬遭到了身體的“背叛”,他先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎······眾多的疾病折磨著貝多芬,他的身體在一天不如一天。生命的沸騰掀起了音樂的終點,貝多芬與命運斗爭,最終成為了世界的名人。

  我被貝多芬那不屈不撓的精神所震撼,所折服。人生對他來說就好像是經(jīng)歷了一場激烈而殘酷的斗爭。悲慘的命運不僅降臨在普通人身上,也降臨在偉人身上。

  

貝多芬傳讀后感13

  在暑假里,我讀了《貝多芬傳》,它講述了著名音樂大師貝多芬傳奇而又悲慘的一生。

  路德維!し丁へ惗喾矣谝黄咂吡隳晔率丈诳坡「浇疃鞯囊凰婆f小屋的閣樓上。四歲的時候,父親就讓他整天坐在洋琴前,或者用暴力迫使貝多芬學(xué)習(xí);十一歲時,貝多芬加入了戲院的樂隊;十三歲時,他當(dāng)上了大風(fēng)琴手,他不再厭惡音樂了。但是就在一七八七年,也就是貝多芬剛剛十七歲時,貝多芬的母親因為肺病而去世了。這對貝多芬來說,是一個沉重的打擊,并且他還以為自己和母親得了同樣的病,因此一種對人生莫名的憂郁開始折磨貝多芬的精神和肉體。

  法國大革命爆發(fā)后,命運的魔掌也漸漸的伸向了他。一七八六年至一八零零年間他的耳朵日夜鳴響,聽覺漸漸衰退,但是,他沒有向命運低頭反而更加努力的'創(chuàng)作。

  一八二六年十一月末,死神已經(jīng)走近了偉大的藝術(shù)家,貝多芬病倒了。貝多芬讓他的侄兒去找醫(yī)生,可是這個麻木不仁的家伙竟然忘記了這件事,過了兩天他才想起來,可是已經(jīng)晚了,醫(yī)生來得太晚了,耽誤了病情,一八二六年十二月二十日、一八二七年一月八日、二月二日、二月二十七日貝多芬連續(xù)動了四次手術(shù)。

  一八二七年三月二十六日,在一場大風(fēng)雪中,貝多芬咽下了最后一口氣,一個陌生人為他合上了眼。

  讀完這本書后我感到:貝多芬在人生憂患的征途上,他為了尋求真理和正義,為創(chuàng)造真、善、美的不朽杰作,而獻出了畢生精力。他堅信:只要自己的靈魂能夠堅忍果斷,不因悲苦于與劫難一味的沉淪,那么就定能沖。

貝多芬傳讀后感14

  《名人傳》中共介紹了三位名人——貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰。貝多芬供給大家的歡樂音樂,是他“痛苦換來的歡樂”;

  米開朗琪羅天生憂郁,卻用一生的血淚凝聚成偉大的作品;托爾斯泰用他的作品播送愛的種子,用愛去克服個人的'痛苦。當(dāng)我始終更偏愛于貝多芬的故事。

  貝多芬的一生是一場凄慘而殘酷的戰(zhàn)斗。童年對于貝多芬來說是一場惡夢。他的父親總是讓他賺錢,母親又死了,但他還留有一種溫馨而凄涼的回憶。后來又不幸耳聾,健康狀況也一天不如一天,總被欺騙又總希望自己可以好轉(zhuǎn),最終卻不得不面對病癥。但他在音樂上別有一番成就,他是“現(xiàn)代藝術(shù)中最英雄的力量”。

  貝多芬眼中的音樂是一種比任何智慧、任何哲理都更高的啟示……音樂應(yīng)該讓人們的精神火花迸發(fā)出來。當(dāng)他的手指在琴鍵上跳動時,載滿的是他滿腔的無奈、悲傷和痛苦。他絕對相信人生的變故影響音樂創(chuàng)作,對音樂,他是從來含糊的。

  貝多芬的遺囑是他內(nèi)心深處的吶喊,他毫無保留地傾訴他心中的無奈與憤怒。他是寂寞的,他渴望與人接觸,渴望得到一絲慰藉,可他卻又揪心的憂慮,害怕被人發(fā)現(xiàn)自己有殘疾。他的生命因藝術(shù)而延續(xù)。終于,在他的等待與托兒掙扎中,平靜地迎接死亡……

  他們都是被上帝多咬了一口的蘋果,因為他們更加芳香可口。慶幸,他們都不負所望。

貝多芬傳讀后感15

  彈奏著《交響樂》《歡樂頌》,讓我不禁對貝多芬產(chǎn)生了好奇,能譜寫這么優(yōu)秀的篇章,他究竟是怎樣一個人呢?帶著濃濃的好奇我翻開了《貝多芬傳》這本書。

  《貝多芬傳》是一本富含哲理的傳記類書籍。主要講述的是他從聲名鵲起、榮耀滿身到剎那間墜入人生低谷,甚至有時連基本生活都得靠救濟,感情生活也是屢受挫折。而對一個音樂家來說,他還遭受到了最為毀滅性的打擊,那就是失聰,他為此曾不止一次地陷入絕望,甚至產(chǎn)生過強烈的自殺念頭。然而,對音樂的熱情,對換樂的執(zhí)著,對完美的渴望,使得“他抓住了大自然的精華所在”,使他“成為大自然的一股力量,一股原始的力量,在與大自然其他的力量在碰撞沖擊后,便產(chǎn)生荷馬史詩般的壯觀氣象!

  他的人生,正如他自己所說,是“用苦難贏取歡樂”。

  他的經(jīng)歷,讓我不止一次感動。不由萌發(fā)出要向貝多芬學(xué)習(xí)的念頭,學(xué)習(xí)他頑強戰(zhàn)勝前進道路上困難的.毅力,學(xué)習(xí)他為實現(xiàn)自己的理想想方設(shè)法地去努力的精神。書中講到這樣一個事例,讓我記憶深刻:他耳朵失聰后,為了繼續(xù)他的編曲夢想,用木棍把牙齒和琴鍵“釘”在一起,靠牙齒通過琴鍵的振動找到感覺,就這樣,一首首名曲在如此艱難的環(huán)境中產(chǎn)生。跟他相比,我們前行道路上的困難又算得了什么呢,我們又有什么理由退縮呢?

  同學(xué)們,聽了我的介紹,想了解貝多芬嗎,我借給你看吧!

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