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淘氣包馬小跳讀后感[合集]
當(dāng)閱讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編收集整理的淘氣包馬小跳讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
淘氣包馬小跳讀后感1
《淘氣泡馬小跳》這部書,早在兩年前,我就看過一次。前幾天,我又認(rèn)真地讀過一遍。它讓我百看不厭,給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
《淘氣泡馬小跳》這部書,主要講述了馬小跳的生活豐富多彩,充滿快樂。其中的`人物有:馬小跳、杜真子、夏林果、張達(dá)、唐飛……他們個性鮮明,人人可愛。馬小跳媽媽是櫥窗設(shè)計師,性格溫柔;馬小跳聰明善良,但又淘氣頑皮……我很喜歡他們。
《淘氣泡馬小跳》這部書中人物的生活與我們一樣,有喜有悲,有苦有樂。故事中發(fā)生的事情就像是發(fā)生在我們身邊一樣,令人感動。例如:其中的《寵物集中營》這個故事就很感人,它寫了寵物狗拉登、雪兒,還有拉登的好朋友,有一天,有一輛車快要撞上雪兒時,拉登為了救雪兒,奮不顧身,勇敢地沖了上去,把雪兒從車前推開,而拉登自己卻犧牲了。馬小跳和他的朋友們傷心地為死去的拉登獻(xiàn)上了葬花,而且還建立起了一個寵物狗獻(xiàn)血庫,專門供生病的寵物狗使用……
馬小跳他們的生活真是太快樂、太有趣了,我真羨慕他們。要是我的爸爸,在我犯錯時嗓門低一點、眼睛瞪得小一點、劍眉豎得矮一點就好了;我也希望媽媽不要張口閉口就對我說:“好好學(xué)習(xí),天天向上,長大了考名牌大學(xué)!
《淘氣泡馬小跳》,我愛你沒商量,我希望每個小朋友都去認(rèn)真閱讀它,它一定會讓你收獲很多快樂和幸福。
淘氣包馬小跳讀后感2
我今天難得不上補習(xí)班,而且天氣很涼爽。
我坐在陽臺上,一杯茶,一本書,在這個清新涼爽的下午,我走進(jìn)了《淘氣包馬小跳》的世界,和書進(jìn)行了一次零距離接觸。
終于讀完這本書了,給我最深的感受,那就是——愛,至此,我才理解了為什么那么多的讀者都迷上馬小跳,到了如癡如醉的地步。《淘氣包馬小跳》系列故事中,作者描寫了馬小跳有 3 個死黨朋友——張達(dá)、唐飛、毛超。因為他們過于調(diào)皮搗蛋,惹事生非,不遵守紀(jì)律,而被老師和同學(xué)們視為永久的“后進(jìn)生”,而且個個長得“歪瓜裂棗”,其貌不揚。但偏偏就是這些率性而為,真情畢現(xiàn),天不怕,地不怕的“壞孩子”,成了校園生活的活力所在,正式他們使校園生活更加豐富多彩。
這里,我給大家介紹一個有趣的故事。
路曼曼是馬小跳的`同桌,是班主任秦老師派來監(jiān)督馬小跳的。有一次,路曼曼看見馬小跳在嚼口香糖,便在小本子上記上了,馬小跳眼睛一瞥,毫不在意地把臉轉(zhuǎn)向一邊,口香糖嚼得沒味了,就隨便一吐,揚長而去了,誰知正在馬小跳打乒乓球時,一群女生拉著路曼曼,虎視眈眈地向馬小跳走來,只見路曼曼哭得眼睛都腫了,一旁的女生指著路曼曼的新裙子上的口香糖,說:“看你干的好事!”馬小跳剛要解釋,幾個女生就推著他去見秦老師 …… 。此時,我被馬小跳逗笑了。一直以來,在我眼里似乎無可救藥,我曾經(jīng)對班的差生“深惡痛絕!蔽医K于明白一百個雞蛋里,沒有哪兩個是一模一樣的,要有一雙“火眼金睛”要善于發(fā)現(xiàn),每個同學(xué)的“閃光點”。
我終于明白人和人之間是有差別的,馬小跳真是個調(diào)皮,好玩的人,也是我的老師,教會了我,同學(xué)一定要互相幫助,人人為我,我為人人 …… 我以后一定會好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
淘氣包馬小跳讀后感3
《淘氣包馬小跳》對一些小朋友并不陌生吧!
以前,我只從朋友口中聽說,他說:“《淘氣包馬小跳》實在是太好看了!爆F(xiàn)在我也有全套的了,那是我媽媽上次訂購的,當(dāng)訂購?fù)旰笪液芗、很高興。當(dāng)拿到后我更激動、更高興。
這本書的封面寫著大大的淘氣包馬小跳六個字,背面還有淘氣包馬小跳系列的'書。這本書.......這本書里有時讓人高興、有時讓人大笑、有時讓人傷心、有時.......讀完這些書我懂了許多學(xué)校里學(xué)不到的東西。比如:友誼是天長地久的,像吸鐵石一樣。拉開了又吸起來......我讀了后還有一些不可思議,一位這么年輕的作家,居然能把一位普普通通的小孩寫的那么天真、可愛、善良與淘氣,真是了不起!
我很喜歡這本書,當(dāng)然我有許多理由——我喜歡馬小跳像野馬般的想象力,喜歡張達(dá)一口咬掉半個漢堡的大嘴,喜歡十句話中九句是廢話的毛超,喜歡死也不肯捐獻(xiàn)的唐飛。最主要的是,我看了這些書不再是小呆子,而是書呆子,而且也再不是懶蟲,而是書蟲,現(xiàn)在我已經(jīng)猜到了一點點馬小跳為什么這么有想象力的原因,那可能是楊紅櫻阿姨太有想象力,所以她作品里的人物也有想象力,真是有其母心有其子!如果你還不是馬小跳的書迷的話,那就快動起來,當(dāng)一個馬小跳的忠實小書迷吧!
淘氣包馬小跳讀后感4
今天我讀了楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳之超級市長》,書中的馬小跳讓我記憶猶新。
讀了這本書,我知道了馬小跳去競選模擬城市的超級市長。林于聰覺得這本是鳳凰的游戲,雞卻跑來搗亂。大小人丁文濤的認(rèn)為,如果一定要把大象和螞蟻放到一起大象只會踩死螞蟻。但馬小跳的鐵哥們兒卻力挺馬小跳,他與馬小跳同心協(xié)力,幫忙馬小跳過關(guān)斬將。馬小跳終于如愿以償?shù)禺?dāng)上了超級市長,還代表全市的孩子在電視上跟真正的市長進(jìn)行平等的對話。
讀完這本書,我又重新認(rèn)識了馬小跳,他不僅心地善良對朋友赤膽忠心,還很勇敢。我佩服馬小跳這種永不言敗敢想敢作的精神,做任何事情,都會全身心的投入,不知道失敗是什么。這就多了許多成功的機(jī)會。
我最喜歡的一篇文章是拉票大戰(zhàn),一聽了之這名就知道拉的人一定很多,為什么呢,因為大戰(zhàn)這兩個字。這篇文章主要講了,馬小跳本來是第三,然而馬小跳的鐵哥們兒,聽到路曼曼正在為丁文濤拉票,馬小跳的鐵哥們兒不服氣,并也幫馬小跳拉票,所有人都不放過就連一二年級的學(xué)生也都給馬小跳投了一票。
他們還從王校長那里拿到了一票,最后超過了王天驕當(dāng)上了超級市長,我覺得馬超,張達(dá),唐飛,他們就是馬小跳的.鐵哥們。他們在馬小跳需要幫助的時候,同心協(xié)力幫助馬小跳。我認(rèn)為這才是真正的朋友,才稱得上鐵哥們。
什么事都是經(jīng)過挫折才會成功,就像沒有經(jīng)過狂風(fēng)暴雨,就沒有天上的美麗的彩虹,面對困難要戰(zhàn)勝要有戰(zhàn)勝它的信心,我要向馬小跳學(xué)習(xí),無論被任何事情困擾,都保持著一顆快樂的心。
淘氣包馬小跳讀后感5
夏林果刻苦用心地學(xué)習(xí)芭蕾,成績又好,所以馬小跳、張達(dá)、唐飛都喜歡她。唐飛是個貪吃的家伙,就連上課都在吃,而毛超呢,是個廢話大王,只要他說話,就算再有耐心的人也會覺得他很煩。丁文濤從小就學(xué)背成語,只要說話,一連串的成語都會從他的嘴里冒出來。還有安琪兒,雖然長得丑,但從來都沒有自卑過。
我真佩服楊紅櫻阿姨,只用幾個人物就寫出了一個完美的故事。我為馬小跳抱不平。一次,唐飛說馬小跳長大后想和夏林果結(jié)婚,從此這個謠言傳開了,傳到了秦老師的耳邊就成了馬小跳現(xiàn)在就想和夏林果結(jié)婚,于是就批評了馬小跳。我能理解夏林果。
夏林果是個很堅強的女孩子,她幾乎從來都沒有哭過,她也很少理別人?墒,有一次她哭了,那是因為她得知安琪兒去拍電影這件事。夏林果長這么大,也只能被電視臺錄過幾次,而安琪兒長得那么丑,而且又什么都不會,為什么讓她去拍電影?這件事讓夏林果很傷心,也很討厭安琪兒?墒前茬鲀哼是那么天真。
我喜歡安琪兒。夏林果發(fā)現(xiàn)馬小跳的優(yōu)點有:有愛心,他愛一切有生命的東西;有恒心,他做事情能堅持到底;有誠心,他說話算數(shù)。這些優(yōu)點我也讀出來了,我要像馬小跳學(xué)習(xí)。我還感到馬小跳的爸爸馬天笑很會教育自己的孩子。
他為了捍衛(wèi)馬小跳那份可愛的單純,愿意自己到秦老師的辦公室理論。不像秦老師只懂得教育就是對的,卻不知道孩子們在想什么。我的爸爸要像馬天笑這樣,我也會很幸福的'。讀完這本書后,我想自己應(yīng)該向主人公學(xué)習(xí)優(yōu)點,改掉自己以前的壞毛病,我還要感謝和回報身邊所有關(guān)心我的人。
這是我最大的收獲。
淘氣包馬小跳讀后感6
這幾天我閱讀了《淘氣包馬小跳》之尋找大熊貓這本書,使我受益匪淺。主要講:
暑假,馬小跳和唐飛跟隨唐飛的舅舅---一個研究熊貓的博士,和一個專門拍攝野生動物的美國攝影師和他的女兒,一起來到藏龍山熊貓自然保護(hù)區(qū)。在尋找野生大熊貓的過程中,馬小跳和唐飛不僅學(xué)到了很多關(guān)于野生動物的知識,還悟出了相互依存的和諧關(guān)系。因為大熊貓是世界珍稀動物,在搶救一只生病的大熊貓的經(jīng)歷中,馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的人犯下的種種罪惡。
這個故事告訴我們:我們要有愛心,要愛護(hù)動物,要和小動物和諧相處。比如《神犬小七》里小七主人對小七的愛,丁院長對動物的愛。
有一次,我買回來了兩條金魚,把它放在魚缸里,它的身體是那么靈活,尤其是它的尾巴,我很好奇魚的`尾巴結(jié)實嗎?想到這兒,我不由自主的把手伸進(jìn)水里掐它的尾巴,這時它的警惕性非常高,我還沒摸到它,它就“逃跑”我費了好大勁兒都沒抓到,最后我把它逼到角落里,抓到了它。我摸了一下它,我用手把他的尾巴撥過來撥過去,用手使勁的掐,一下子我就把它的尾巴掐斷了,我把它放進(jìn)水里,想道:原來金魚的尾巴不結(jié)實。之后我看見金魚在水里不能像以前可以歡快的游泳了,它很痛苦,過了幾天它就死了。當(dāng)時年幼無知,每每想起此事都感覺好慚愧呀!
同學(xué)們我們一定要愛護(hù)動物,和小動物和諧相處。千萬別和我小時候一樣喲!
淘氣包馬小跳讀后感7
暑假里,媽媽給我買了一套書《淘氣包馬小跳》,買回來以后我就迫不及待地打開書本開始閱讀起來了,我是越看越有趣,就一氣呵成地把這套書看完了。
接下來,就讓我給大家分享一下這本書吧!
首先,讓我來簡單的先介紹一下這本好看的書吧,這本書的作者是著名的作家楊紅櫻老師,楊紅櫻老師是中國作家協(xié)會會員,“淘氣包馬小跳系列”是楊紅櫻最新創(chuàng)作的兒童小說系列,作品詼諧幽默,好玩有趣,孩子們喜愛。
而淘氣包馬小跳這一系列我最喜歡的就是《淘氣包馬小跳之轟隆隆老師》,這本書主要講述了轟隆隆老師是馬小跳最崇拜的老師,因為他會變魔術(shù),給同學(xué)們一個驚喜,他總是穿著有許多口袋的衣服,每個口袋都裝得鼓囊囊的,馬小跳居然敢去刺探轟隆隆老師變魔術(shù)的秘密……馬小跳最喜歡的是美術(shù)老師,他認(rèn)為美術(shù)老師是全世界最漂亮的老師,上課說話也是非常的溫柔,所以他也最喜歡上美術(shù)課。而馬小跳最害怕的`是語文老師——秦老師,她很嚴(yán)厲,教訓(xùn)起人來連家長都害怕,要我說我還是最喜歡會變魔術(shù)的轟隆隆老師,他既可以給同學(xué)們帶來驚喜,可以成為也讓同學(xué)們感到非常的親切,有什么心里話都可以跟他講。
讀完了這些書,我希望自己以后也可以成為一個像轟隆隆老師一樣的老師,關(guān)心、愛護(hù)同學(xué),聽了我的介紹,你們比較喜歡哪一個老師呢?
淘氣包馬小跳讀后感8
我想問大家一個問題,你知道楊紅櫻是誰嗎?也許大家都聽知道。她可是當(dāng)今最紅的兒童文學(xué)作家,我讀過她寫的《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》等,她寫的校園小說《淘氣包馬小跳》給我?guī)砹藷o窮的快樂。
我想看過這本書的人都知道,書中的.馬小跳是個單純而又天真的孩子。馬小跳的那些奇奇怪怪的想法總是出人意料,他發(fā)生過的奇事更是我們在課間談笑的內(nèi)容。比如在《天真媽媽》中有這么一段故事:
第二天就是母親節(jié)了,老師讓同學(xué)們做一天孝子,并寫一篇日記。馬小跳寫的是:早上帶媽媽去吃肯德基,接著去游樂場;中午帶媽媽去吃比薩;下午帶媽媽去釣魚;晚上帶媽媽去吃德克士。結(jié)果老師的評語是:是你過節(jié)還是你媽媽過節(jié)?
我們現(xiàn)在的孩子,好像蒙上了一層陰影。大人天天在耳邊念叨,學(xué)習(xí)才是最主要的,還要認(rèn)真彈琴,動作要快。兒童的天性在我們的身上似乎已經(jīng)所剩無幾了。在馬小跳的身上,最能體現(xiàn)出一個孩子的天性、氣質(zhì),身上洋溢著兒童的氣息。馬小跳就有一句宣言:理直氣壯做孩子!
童年是一生中最純真、最浪漫、最有趣的時光,我們所有的孩子都應(yīng)該有豐富的想象力、創(chuàng)造力。但愿我們的家長能夠少一點約束,多一些寬容。留給我們一些自由,留給我們一些快樂;留給我們一片藍(lán)色的天空,讓我們在上面盡情的飛翔!留給我們一片綠色的草地,
讓我們在上面瘋狂的玩耍!
淘氣包馬小跳讀后感9
我讀過不少的書,像什么《鋼鐵是怎樣煉成的》、《快樂王子》、《假如給我三天光明》……我全都讀過,連《海底兩萬里》一本厚厚的書。也給我一口氣讀完了。不過,我最喜歡的,還是楊紅櫻阿姨寫的:《淘氣包馬小跳》。
這本書主要講了一個學(xué)習(xí)成績極差,而且丑陋的一個男孩兒馬小跳,他可是一個學(xué)校里“著名”的搗蛋鬼!上小學(xué)時,馬小跳把鄰居安琪兒爸爸珍藏的一個足球私自帶到學(xué)校里玩,氣得安爸爸大發(fā)雷霆;他還背著爸爸馬天笑在學(xué)校與家庭聯(lián)系本上開心地與班主任打筆仗,最后,馬天笑不得不去學(xué)校挨批評……作文
雖然馬小跳調(diào)皮,可他心地善良;他雖成績差,當(dāng)他誠實,他用一顆誠實守信的'心來對待每一個人,在他眼里,世界是永遠(yuǎn)粉紅色的!如果問我為什么喜歡這本書,我會用一萬零一個理由來證明那一句口號:跟著馬小跳,不跳也會笑!
在日常生活中,不是也需要幾個“馬小跳”來裝點生活嗎?如果不是,那生活就如同嚼了幾天的口香糖,干枯無味,甚至,還帶著一點兒苦澀。作文
是,人無需充滿智慧,但一定要善良;人無須顧忌相貌,但一定要誠實;人無需成熟,但一定要快樂!如果你不具備這三點,那你的人生就完了!
來,一起去把煩惱丟掉,做個快樂的人!
淘氣包馬小跳讀后感10
在我看來,《淘氣包馬小跳》是一本好書,書中描繪了幾個活潑可愛的人物形象,也記述了幾個擁有天真童心的淘氣孩子,有牛皮、馬小跳、小翻譯毛超……
淘氣包馬小跳總是有滿肚子主意,他與新來的插班生牛皮擁有一段愉快的生活。牛皮是個外國孩子,不懂中國語言,他的洋涇浜話總是令同學(xué)們笑出聲來,也會惹得老師生氣,但因為牛皮是外國孩子,生怕被他誤會中國老師是壞老師,結(jié)果就變的有氣沒法撒。
書中記錄了這樣一個故事:有一次,馬小跳惹了禍,被老師拉到辦公室訓(xùn)罵,牛皮看到了,“呼”的一下飛奔到辦公室,看到淚流滿面的馬小跳,就問老師:“老師,您為什么要把馬小跳給訓(xùn)哭了呢?難道中國老師就是這樣的嗎?”老師看到牛皮,臉色馬上“打雷”轉(zhuǎn)“晴天”,臉上帶有微笑說:“我在表揚他呢,瞧!他是感動地哭了!瘪R小跳剛想辯解,卻被老師惡狠狠的眼神給打住。牛皮趕緊帶著馬小跳逃離了辦公室,來到教室說了不少安慰馬小跳的`怪話,但在毛超聽來,他的話太難聽懂了,就自告奮勇充當(dāng)牛皮的翻譯,牛皮一聽到毛超的翻譯,不論好壞,總是說:“你就是我肚子里的蛔蟲!”同學(xué)們哈哈大笑……不過時間長了,同學(xué)們對此話也都見怪不怪了,有時毛超翻譯錯了還為自己狡辯呢,因為啊,他身后有一座國際靠山了……
馬小跳的故事真是太有趣了,雖然我閱讀過其他兒童文學(xué),但我對馬小跳系列故事情有獨鐘!
淘氣包馬小跳讀后感11
四個調(diào)皮蛋是誰呢?他們分別是淘氣包馬小跳,唐飛,張達(dá),毛超。他們可是我最近讀的一本書《淘氣包馬小跳四個調(diào)皮蛋》中的主要人物。
馬小跳有三個形影不離的鐵哥兒們,一個是嘴巴大得像河馬的張達(dá),他說話結(jié)巴,吵架會輸,打架會贏,是個體育全才,還愛跟汽車賽跑;一個是挺著肚子、走路像企鵝的唐飛,他貪吃,整日懶洋洋的,頭腦卻像他當(dāng)董事長的爸爸一樣精明;一個是說十籮筐話有九籮筐都是廢話、樣子長得像猿猴的毛超。他們調(diào)皮搗蛋,經(jīng)常做一些讓秦老師生氣的事,馬小跳還遭遇過他們的背叛。但面對壞人壞事,他們卻能團(tuán)結(jié)一心,都成了見義勇為的小英雄。
其實啊,我們班同學(xué)和他們一樣,對周圍的世界充滿新奇。有幾個小調(diào)皮蛋經(jīng)常做出一些令老師頭疼,家長生氣的事來。但在學(xué)習(xí)生活中,我們也會互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。
讀完了這本書,讓我感到興奮不已,又充滿向往,因為他們的生活無憂無慮,想干什么就干什么,十分自由。我想說,孩子的生活需要自由,家長不能太束縛孩子,這樣才能讓孩子發(fā)揮出應(yīng)有的天賦。
我最大的收獲是,學(xué)習(xí)不一定要死記硬背,我們要在快樂中學(xué)習(xí),大家要記得學(xué)習(xí)當(dāng)中還是要玩一玩的.,但也不能耽誤了學(xué)習(xí)!俗話說的好,學(xué)要學(xué)得踏實,玩要玩?zhèn)痛快。
這么有趣的書,是誰寫的。磕蔷褪菞罴t櫻阿姨,四川作家協(xié)會主席,成都文聯(lián)副主席。我可喜歡她的作品了,寫得非常生動有趣,貼近生活。感興趣的同學(xué)趕緊找來讀一讀吧!
淘氣包馬小跳讀后感12
最近,我看了幾本楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》的書。我認(rèn)識了里面的一個主要角色:馬小跳。他,雖然不是一個成績好的學(xué)生,但他是一個很快樂、很樂觀的一個孩子?墒,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實生活中,有很多的孩子并不是像馬小跳那樣快樂,甚至整天都很傷心:我不想做這么多的`作業(yè)了,我想玩一會兒。
如果有人去叫這些家長們讓孩子們放松放松,家長們便可能會說:“這怎么行呢,萬一他們輸在起跑線上怎么辦呢?”家長們還用家教、興趣班把孩子們的假期安排得滿滿的,孩子們失去了自由,完全被格式化了。
童年只有一次。愛玩、好動,是孩子們的天性。但有的孩子的這種天性已經(jīng)被學(xué)習(xí)的壓力給淹沒了。正是因為被被迫學(xué)習(xí),才使孩子喪失了個性,喪失了童真,虛度了童年。
我們身邊有許多像馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超等普普通通的孩子,這是一個很大的群體,每個孩子都有自己鮮明的本色,只要每個父母善于在他們身上挖掘出許多鮮活的東西,他們比那些出類拔萃的神童更具魅力。
我常聽爸爸媽媽給我講出生于60、70年代人童年的故事,那時孩子是那樣地自由、好玩、有童真童趣,盡情地在大自然中嬉鬧、玩耍,多么地讓人羨慕!我衷心地希望今天的家長們不要再把孩子們當(dāng)成機(jī)器一樣學(xué)習(xí),讓他們像馬小跳一樣快樂!
淘氣包馬小跳讀后感13
在這個暑期里,我讀了一本名叫《淘氣包馬小跳》的書,主要是講他們一家人生活的事情。
在這本書中最讓我難忘的是,馬小跳爸爸不在家的時候照顧媽媽的事情。有一天,馬小跳和寶貝兒媽媽一起逛街,馬小跳突然看見了一雙雙陳列在櫥窗里的鞋子,有高跟的、中跟的,各式各樣都有,馬小跳就看中了其中一雙高跟的銀色水晶鞋。馬小跳就拼命的拖著寶貝兒媽媽進(jìn)店里,寶貝兒媽媽從來沒有穿過高跟鞋,這次馬小跳求寶貝兒媽媽買這雙漂亮的高跟鞋,媽媽一心軟就去試穿了一下,試穿了后剛剛好,而且非常漂亮,心一狠就買下來了,而且穿在了腳上。馬小跳扶著媽媽走出了商店,走到另外一家商店的門口,發(fā)現(xiàn)櫥柜里的'的商品很不錯,媽媽沒有注意到下面有臺階,一撲通摔倒腳扭了,馬小跳立馬過去扶著媽媽,并把媽媽送往醫(yī)院。通過醫(yī)生看后,醫(yī)生開了藥方要敷100天,在回來路上,雖然馬小跳沒說話,但是媽媽知道他很傷心;氐郊依,馬小跳突然想起來,醫(yī)生說喝棒子骨頭湯對腳好。他嗖的一聲跑去超市,碰到了老奶奶就詢問了棒子骨在哪里賣和熬制的秘方,老奶奶看到他這么誠懇就把熬制的秘方傳授給了馬小跳,馬小跳在回家的路上,一直想著老奶奶跟他說的事情。其實這個秘方很簡單,就是把骨頭洗好放在水里煮,煮好后把水倒掉,再洗一遍,然后再將骨頭放進(jìn)鍋里慢火燉著,等到湯汁變成奶白色就大功告成了。
寶貝兒媽媽喝著馬小跳精心熬制的骨頭湯很開心很幸福。
我覺得馬小跳是一位特別懂得照顧別人的人,他的付出會讓旁邊的人感覺到很幸福,我希望有一天,我也學(xué)會照顧別人。
淘氣包馬小跳讀后感14
《淘氣包馬小跳》這本書里面的人物有:淘氣的馬小跳、巨人阿空、漂亮女孩兒夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦老師、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)、天真媽媽、貪玩老爸、苯女孩兒安琪兒、瘋丫頭杜真子、司機(jī)小王……各有各的性格特點,真讓我受益匪淺啊!
而我在這些書里面最喜歡《寵物集中營》了,這個故事講的是:一個偶然的機(jī)會,馬小跳認(rèn)識了麥冬娜姐姐和她的西施狗丑八怪。馬小跳軟磨硬泡,終于說服麥冬娜姐姐送患眼病的西施狗去寵物醫(yī)院看病。在寵物醫(yī)院,他們遇到了嚇人的斗牛狗拉登、受傷的博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃……
后來患肥胖癥的德國牧羊犬海盜、法國鬈毛狗雪兒也相繼來到麥冬娜姐姐家……麥冬娜姐姐居然幫寵物狗們設(shè)計服裝,大家開心極了,沒想到意外的事情卻發(fā)生了!一輛帕薩特開進(jìn)了小巷,雪兒主人的車跟帕薩特這種車一樣,雪兒以為主人來了,迎了上去,拉登汪一聲叫,把雪兒推到公路邊上,自己卻被車輪攔腰碾過。拉登的嘴邊流出了鮮紅的血,雪兒很傷心,淚水滴答滴答的往地上流,雪兒哭著用舌頭把拉登的血舔的干干凈凈,一點也看不出來拉登流過血,這是因為雪兒不想讓別人看到拉登死的.樣子。拉登為了救雪兒失去了自己的性命,真可憐,真?zhèn)ゴ蟆?/p>
啊!《淘氣包馬小跳》這些書實在是太有趣了,使我總是愛不釋手的。馬小跳的一家人都很搞笑,幾乎每一天都是有酸甜苦辣的,最慘的是馬小跳的爸爸了,每天都被叫去學(xué)!
淘氣包馬小跳讀后感15
只要談起調(diào)皮蛋,人們就會想起“差生”“后進(jìn)生”等一些用來形容不上進(jìn)孩子的詞語。在我還未讀書之前,我對“調(diào)皮蛋”的理解也是這樣的,但自從我看了《淘氣包馬小跳》系列書后,我就對“調(diào)皮蛋”這個詞又有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
我覺得書中的馬小跳雖然是個淘氣包,但他心地善良,善于動腦,敢于承認(rèn)錯誤。只不過有時常常受人冤枉,在老師和同學(xué)眼里才逐漸變成了個調(diào)皮蛋。書中的'淘氣包也不止他一個,還有三個整天跟他形影不離的“鐵哥們兒”。別看他們淘氣,故事中,這“四大金剛”還有過許多“豐功偉績”呢!比如抓小偷、放生野生動物、拾垃圾等等,幾乎每本書中都會有他們的“杰作”。凡是有馬小跳的地方,每一件事、每一天、每個人,都會變得那么與眾不同,正是這種不平凡,吸引我把全冊12本都一一看完,其中有貪玩的老爸、會變魔術(shù)的轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪爾、中隊長路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、愛缺陷美的丁克舅舅、成語大王丁文濤、還有貓眼貓嘴的表妹杜真子·總之,有馬小跳的地方,每個人都不尋常,每一天都不一樣。
其實,在我們身邊,像馬小跳這樣的淘氣包也有很多,有時,我甚至覺得他們非?蓯。我想他們應(yīng)該更需要朋友,更需要老師和同學(xué)的幫助,本書作者也應(yīng)該是想表達(dá)出來這種想法吧!同時,我們也不應(yīng)該忽視調(diào)皮蛋,因為這也許就是他們最可愛的地方吧!
我十分佩服楊紅櫻,她寫的每一個故事,每一篇兒童小說都是那么有趣、幽默,能讓我們在歡聲笑語中受到教育。同時,也能讓大人們了解我們的內(nèi)心世界。
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