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《魔法師的帽子》讀后感

時(shí)間:2023-09-08 12:31:25 讀后感 我要投稿

《魔法師的帽子》讀后感

  認(rèn)真讀完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家收集的《魔法師的帽子》讀后感,歡迎大家分享。

《魔法師的帽子》讀后感

《魔法師的帽子》讀后感1

  星期天,我一口氣看完了《魔法師的帽子》這本書`!赌Х◣煹拿弊印肥欠姨m著名女作家圖韋·楊松1948年創(chuàng)作的童話故事,也是她的被國(guó)外譯得最多的代表作之一,受到世界各國(guó)兒童的歡迎。翻開這本書,我仿佛進(jìn)入了童話世界,小木民矮子精一家人和住在他家的其他人的友愛(ài)、互助和樂(lè)天的.性格、愛(ài)冒險(xiǎn)的精神,像磁鐵一樣深深地吸引著我,使我留下了深刻的印象。

  最精采的一章要數(shù)第七章了。第七章講,由于某甲、某乙把手提包還給了木民媽媽,木民媽媽便準(zhǔn)備為工人開個(gè)晚會(huì),某甲、某乙手提包內(nèi)的寶石之王終于在晚會(huì)上同大家見(jiàn)面了。魔法師在月亮上發(fā)現(xiàn)了寶石之王,于是黑豹便馱著主人來(lái)到木民谷,他們成了黑貓和白鼠,來(lái)到晚會(huì)上,魔法師說(shuō)明來(lái)意,但某甲、某乙不同意交換寶石之王。魔法師答應(yīng)為在坐的每一個(gè)人變出想得的東西。某乙希望得到和寶石之王一樣的寶石。魔法師變出了寶石之后,某乙便把寶石之王送給了魔法師,魔法師拿著寶石走了。從此木民谷的谷民都過(guò)著快樂(lè)的生活。

  看了這個(gè)故事以后,我想:魔法師有能力得到寶石,但他沒(méi)有利用魔法奪取寶石之王。魔法師說(shuō)過(guò):“不能把寶石硬拿走,要不然就是搶了。不過(guò)你們不能跟我交換嗎?比方說(shuō)我用兩個(gè)鉆石山和一個(gè)山谷的珍珠跟你交換!彼捎脻M足大家愿望的方法,最后每個(gè)人都得到了滿足。同時(shí),魔法師也得到了想得到的東西。讀了這個(gè)故事,我懂得了不管做什么事情都要以理服人,不能專橫武斷,應(yīng)該克服自私自利的壞思想,從小培養(yǎng)人與人之間相互合作的好思想。一定要做到“己所不欲,勿施于人,”也就是說(shuō)自己不愿別人對(duì)自己做的事情,自己首先應(yīng)該不對(duì)別人做這種事。作文

《魔法師的帽子》讀后感2

  今年暑假,我讀了一本有趣的書——《魔法師的帽子》。這本書是芬蘭著名的女作家托芙·楊松1948年創(chuàng)作的童話故事。第一遍我并沒(méi)有完全看明白,第二次再讀,我被書中一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了,仿佛自己也來(lái)到了這個(gè)奇妙的魔幻世界。

  《魔法師的帽子》主要講述了木民一家的冒險(xiǎn)旅程:小木民矮子精和朋友們?cè)谝蛔缴习l(fā)現(xiàn)了一頂魔法師的帽子,木民媽媽無(wú)意中把幾株植物標(biāo)本扔進(jìn)了魔帽,枝條就以神奇的速度生長(zhǎng)起來(lái),最后把木民家的房子裹了個(gè)嚴(yán)實(shí)。不管什么東西,一到這頂帽子里,就會(huì)變成誰(shuí)也想象不到的其它東西:一個(gè)蛋殼扔進(jìn)帽子,即刻變成了一朵云彩;一粒花籽兒飛進(jìn)了帽子,它就瘋長(zhǎng)起來(lái),使姆敏的家變成了一座密林……這頂帽子讓木民谷的居民們帶來(lái)了許多歡樂(lè)和麻煩。

  這本書里充滿了大膽和奇異的幻想,讓我也情不自禁地想要擁有一頂這樣的魔法帽,假如我有一頂魔法帽,我想先放進(jìn)一片樹葉,變成一朵朵雨云,給干旱地區(qū)送去雨水,讓地里干渴的莊稼盡情暢飲,讓高溫炙烤下的人們享受雨水的清涼;假如我有一頂魔法帽,我會(huì)放入一根火柴,讓它變成一艘巨大的火箭,帶著我飛出太陽(yáng)系,去探索更多的未知星球和外星人;假如我有一頂魔法帽,我會(huì)放入一支粉筆,讓它變成一個(gè)巨大的`電子黑板,讓老師們?cè)僖膊皇芊酃P灰的侵?jǐn)_,還要變出一個(gè)巨大的掃帚,讓全班同學(xué)再不要打掃班級(jí)衛(wèi)生;假如我有一頂魔法帽,我會(huì)變出許多許多課本,捐助給貧困災(zāi)區(qū)的孩子們,讓他們開學(xué)時(shí)能和我們一樣快樂(lè)的學(xué)習(xí);假如我有一頂魔法帽,我更希望它能變成許多許多的魔法帽,去幫助更多需要幫助的人!

  這本書給我的假期帶來(lái)了許多快樂(lè),它為我插上了想象的翅膀,帶領(lǐng)我體會(huì)到奇幻世界的無(wú)窮樂(lè)趣。我也體會(huì)到團(tuán)結(jié)互助、熱愛(ài)生活、關(guān)心別人才能得到真正的快樂(lè)。

《魔法師的帽子》讀后感3

  暑假里我讀了《魔法師的帽子》,在里面知道了很多有趣的故事。

  《魔法師的帽子》描述的是,一頂魔術(shù)師的帽子失落在木民谷,打破了木民谷居民的.平靜。木民在木民谷找到這頂高筒黑禮帽,撿回來(lái)的時(shí)候,沒(méi)想到這是魔法師的帽子。這是一頂神通廣大的帽子:當(dāng)它們把它倒過(guò)來(lái)當(dāng)字紙簍時(shí),扔進(jìn)去的蛋殼竟膨脹成五朵小云彩,小伙伴們就駕著云彩四處飛翔,八方飄游;小木民鉆進(jìn)帽子捉迷藏,出來(lái)就成了誰(shuí)也認(rèn)不出的怪物;魔帽能把一只被小木民誘捕來(lái)的小蟻獅變成一只小小的刺猬;流進(jìn)帽子里的水會(huì)變成木莓汁;木民媽媽無(wú)意中把幾株植物標(biāo)本扔進(jìn)了魔帽,枝條就以神奇的速度在媽媽睡覺(jué)時(shí)生長(zhǎng)起來(lái),最后像厚厚的綠毯子把木民家的房子裹了個(gè)嚴(yán)實(shí)。于是,木民家沒(méi)門沒(méi)窗,只是密密一大片野草野花。這些綠色的藤條還會(huì)開玩笑,把木民頭上的帽子給卷起來(lái),舉到高處……

  里面的角色有小木民矮子精、木民爸爸、木民媽媽、小吸吸、小嗅嗅、斯諾爾克小子、斯諾爾克小妞、麝鼠、某甲、某乙、格羅克,還有魔法師。

  我最喜歡木民一家,它們熱情好客,對(duì)新來(lái)的都很友好。不僅給客人做吃的,還給他們添床。

  某甲和某乙長(zhǎng)的很小,它們甚至可以把木民媽媽的手提包當(dāng)臥室,但是它們卻擁有了寶石之王。魔法師一直在找寶石之王,當(dāng)他看到寶石之王后,并沒(méi)有強(qiáng)行搶走,而是用各種東西試著交換。最后也得到了同樣的紅寶石。

  童話里的角色都是善良的,他們無(wú)憂無(wú)慮的生活著,一切都很美好。

  我們?nèi)祟愐矐?yīng)該像它們一樣關(guān)心身邊的人,真誠(chéng)、團(tuán)結(jié)、互相幫助。

《魔法師的帽子》讀后感4

  寒假里,我讀了《魔法師的帽子》這本書。它是一本在西方很有名的童話書,是一本大人小孩都喜歡看的書。

  在春天的第一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,姆咪特羅爾從漫長(zhǎng)又寒冷的冬天中醒來(lái),他和小吸吸、小嗅嗅一起,在滿山都是積雪的山頂上找到了一頂黑色的帽子——魔法師的帽子。這頂帽子可以把雞蛋皮,變成五朵軟綿綿的小云,可以把姆咪家變成森林……令人驚訝的意想不到的事接連發(fā)生。在盛夏八月的夜晚,姆咪一家正與其它小動(dòng)物們?cè)诰薮蟮纳掷,舉行盛大的慶祝晚會(huì),神秘的魔法師被某甲和某乙的寶石之王所吸引,騎著黑豹從天空中降臨到姆咪谷,為姆咪一家和其他居民們實(shí)現(xiàn)了他們的夢(mèng)想,也因?yàn)樯屏嫉玫搅怂麎?mèng)寐以求的'“寶石之后”。

  看了這個(gè)故事,我被姆咪一家人的快樂(lè)感染了。它們總是把許多新朋友帶回家去。姆咪特羅爾的爸爸媽媽總是不聲不響地歡迎他們的朋友,加上一張床,在餐桌上加上一片葉子。這樣一來(lái),姆咪家就很擠。這讓我想到了松毛蟲。它們?cè)诨丶視r(shí)就算走到了別人家里,也沒(méi)有關(guān)系。我覺(jué)得,這種精神是大家應(yīng)該去學(xué)習(xí)的。不是嗎?在現(xiàn)在,每個(gè)人都把我的,你的,它的看得很重要。也許,在一些方面上,我們也許連動(dòng)物也不如。

  另一個(gè)讓有感觸的地方,就是某甲和某乙許下愿望,讓魔法師得到了他夢(mèng)寐以求的寶石之王的雙胞胎——寶石之后。這種為他人著想的精神是好的。即使他們兩個(gè)說(shuō)話顛三倒四,可這又有什么關(guān)系呢?它們有的是一顆純潔善良的心。這就夠了。

  這是一個(gè)真正的童話。

《魔法師的帽子》讀后感5

  在寒假里,我看了一本非常有趣的書叫《魔法師的帽子》。主人公有姆咪爸爸、姆咪媽媽、姆咪特羅爾。姆咪一家是是個(gè)大家庭。從他們冬眠醒來(lái),奇怪的事情就一件接一件的發(fā)生。小吸吸和姆咪特羅爾一早醒來(lái),就在一其玩耍,當(dāng)他們來(lái)到山頂,小吸吸無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一頂圓筒帽子,他們就這樣找到了魔法師的`帽子,可他們沒(méi)想到這頂帽子會(huì)使整個(gè)姆咪谷出亂子、、、、、、

  魔法師的帽子在姆咪家當(dāng)了個(gè)紙簍子,一天早上,姆咪特羅爾把自己吃沒(méi)了的蛋殼扔到了紙簍子里,奇怪的事發(fā)生了,蛋殼竟然變行了。蛋殼變成了五朵小云彩,停在了臺(tái)階上,姆咪一家看到了這一切,非常驚訝。在夏天姆咪一家在玩捉迷藏,姆咪特羅爾為了不讓小吸吸捉到自己戴上了魔法師的帽子,往下拉,別人就看不到自己了?墒钱(dāng)他把帽子拿下來(lái)時(shí),竟變成了一只耳朵很大、眼睛很圓、尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的怪物。他的伙伴、爸爸、媽媽都認(rèn)不出來(lái)了,最后姆咪特羅爾還是變回了原形。姆咪一家都覺(jué)得這個(gè)帽子有古怪,便拿可惡地蟻獅做實(shí)驗(yàn)。結(jié)果蟻獅變成了一只“癩蛤蟆”。

  最后一章講了小嗅嗅離家去南方遠(yuǎn)行。某甲、某乙把手提包還給了姆咪媽媽,為某甲、某乙開了慶祝大會(huì)。在大會(huì)上某甲和某乙打開了神秘的手提箱,里面放著姆咪一家用魔法帽換來(lái)的紅色的寶石王。但這顆寶石正是魔法師苦苦尋找的寶石王,魔法師立即來(lái)到晚會(huì)。但是某甲、某乙不同意。魔法師只好向在座的小動(dòng)物每人實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望但最后魔法師還是得到了一顆寶石。

  我非常喜歡這本書,里面有著珍貴、特殊的友情。如果沒(méi)有這種友情,某甲和某乙也不會(huì)把手提包還給姆咪媽媽。如果沒(méi)有這種友情,斯諾爾克也不會(huì)痛打,罵姆咪特羅爾的人。友情,金錢也買不回!

《魔法師的帽子》讀后感6

  《魔法師的帽子》是世界兒童文學(xué)大師托芙·楊松發(fā)表于1948年的童話故事,也是她被國(guó)外譯得最多的代表作之一,受到世界各國(guó)兒童的歡迎。暑假里,我一口氣讀完了《魔法師的帽子》這本書,小木民矮子精一家人和住在他家的其他人的友愛(ài)、互助和樂(lè)觀的'性格、愛(ài)冒險(xiǎn)的精神,像磁鐵一樣深深地吸引著我,給我留下了深刻的印象。

  《魔法師的帽子》描述的是,小木民矮子精、小嗅嗅和小吸吸冬眠過(guò)后在山頂找到了魔法師的帽子。這是一頂神通廣大的帽子:當(dāng)他們把它倒過(guò)來(lái)當(dāng)字紙簍時(shí),扔進(jìn)去的蛋殼竟膨脹成五朵小云彩,小伙伴們就駕著云彩四處飛翔,八方飄游;小木民鉆進(jìn)帽子捉迷藏,出來(lái)就成了誰(shuí)也認(rèn)不出的怪物;魔帽能把一只被小木民誘捕來(lái)的小蟻獅變成一只小小的刺猬;流進(jìn)帽子里的水會(huì)變成木莓汁;木民媽媽無(wú)意中把幾株植物標(biāo)本扔進(jìn)了魔帽,枝條就以神奇的速度在媽媽睡覺(jué)時(shí)生長(zhǎng)起來(lái),最后像厚厚的綠毯子把木民家的房子裹了個(gè)嚴(yán)實(shí)。于是,木民家沒(méi)門沒(méi)窗,只是密密一大片野草野花。這些綠色的藤條還會(huì)開玩笑,把木民頭上的帽子給卷起來(lái),舉到高處……

  不管什么東西,一到這頂帽子里,就會(huì)變成誰(shuí)也想象不到的其它東西。這頂帽子讓木民谷的居民們體驗(yàn)到了許多聞所未聞的歷險(xiǎn)。

  讀完這本書,我對(duì)這個(gè)歡樂(lè)的“姆咪谷”產(chǎn)生了無(wú)限的向往和好奇,那些可愛(ài)的姆咪們,樂(lè)觀,羞澀,熱愛(ài)陽(yáng)光,他們快樂(lè)和諧地生活在姆咪谷,面對(duì)困難,不悲傷難過(guò),而是朝好的方面想,努力戰(zhàn)勝困難。我們應(yīng)該向姆咪們學(xué)習(xí)那種樂(lè)觀開朗,不畏困難的精神。因?yàn)槭澜缟系娜魏问露加兴玫囊幻,即使身處逆境也不能輕言放棄,夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)!我喜歡他們這個(gè)家庭,因?yàn)樗麄兌没ハ鄮椭,是個(gè)充滿熱鬧、幽默、善良和愛(ài)心的家庭。書中一句話叫:讓我們把尾巴纏在一起吧!這句話顯示出了他們團(tuán)結(jié)互助、熱愛(ài)生活、關(guān)心別人的精神。

  這是一本有趣的書,值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品讀,一個(gè)善良而有愛(ài)心的人永遠(yuǎn)有美好的回報(bào)。

《魔法師的帽子》讀后感7

  假期中,我閱讀了許多的讀物,像《出賣笑的孩子》、《給你整個(gè)世界》和《魔法師的帽子》等書,其中我最喜愛(ài)的是《魔法師的帽子》這本書。從作者簡(jiǎn)介中我了解到:它是由芬蘭著名兒童文學(xué)大師、女畫家托芙·楊松寫的。她寫的“姆咪谷”系列已經(jīng)拍成了卡通片在世界各國(guó)上映。雖然我沒(méi)有看過(guò)精彩的卡通片,但我已被她寫的書籍深深的吸引了。

  這是一本很有趣的書。書中講了小主人公姆咪特羅爾和它的伙伴們?cè)谏巾斏险业搅艘豁敽谏咄裁弊硬阉鼛Щ亓思。起初它們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這頂帽子有什么特別之處,就把它當(dāng)普通的垃圾簍用。有一次,姆咪特羅爾和它的小伙伴們?cè)谕孀矫圆氐挠螒驎r(shí),自己藏在了帽子的下面,突然,奇怪的事情發(fā)生了,姆咪特羅爾徹底變了樣。它小小的眼睛變的像大湯 盤那么大,細(xì)細(xì)短短的尾巴變成了一把大刷子,就連它小小尖尖的耳朵也變的像茶壺把。變形后的姆咪特羅爾大家都感到很驚訝,就連它的媽媽也差點(diǎn)認(rèn)不出它了。從這件事之后,大家才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是一頂具有神奇魔法力的`帽子。它能將普普通通的水變成一杯酸甜可口的木梅汁,能將雞蛋殼變成飛行的小云朵。

  讀到這里讓我浮想聯(lián)翩。我想如果我也有這樣一頂帽子就好了,我要用它實(shí)現(xiàn)我的三個(gè)愿望。一個(gè)是想用它把晶瑩鮮紅的草莓變成一顆漂亮的大寶石。第二個(gè)是用它變出一輛西瓜汽車,既不用排放尾氣還可以隨時(shí)吃上西瓜。愿望三嘛,就是把白菜葉變成一雙神奇的翅膀,這樣就可以帶著我到天空去看看了。

  姆咪特羅爾的故事還在繼續(xù)著,有興趣的同學(xué)們你們也去讀讀吧!

《魔法師的帽子》讀后感8

  《魔法師的帽子》是世界兒童文學(xué)大師托芙·楊松發(fā)表于1948年的童話故事,也是她被國(guó)外譯得最多的代表作之一,受到世界各國(guó)兒童的歡迎。暑假里,我一口氣讀完了《魔法師的帽子》這本書,小木民矮子精一家人和住在他家的其他人的友愛(ài)、互助和樂(lè)觀的性格、愛(ài)冒險(xiǎn)的精神,像磁鐵一樣深深地吸引著我,給我留下了深刻的印象。

  《魔法師的帽子》描述的是,小木民矮子精、小嗅嗅和小吸吸冬眠過(guò)后在山頂找到了魔法師的帽子。這是一頂神通廣大的帽子:當(dāng)他們把它倒過(guò)來(lái)當(dāng)字紙簍時(shí),扔進(jìn)去的.蛋殼竟膨脹成五朵小云彩,小伙伴們就駕著云彩四處飛翔,八方飄游;小木民鉆進(jìn)帽子捉迷藏,出來(lái)就成了誰(shuí)也認(rèn)不出的怪物;魔帽能把一只被小木民誘捕來(lái)的小蟻獅變成一只小小的刺猬;流進(jìn)帽子里的水會(huì)變成木莓汁;木民媽媽無(wú)意中把幾株植物標(biāo)本扔進(jìn)了魔帽,枝條就以神奇的速度在媽媽睡覺(jué)時(shí)生長(zhǎng)起來(lái),最后像厚厚的綠毯子把木民家的房子裹了個(gè)嚴(yán)實(shí)。于是,木民家沒(méi)門沒(méi)窗,只是密密一大片野草野花。這些綠色的藤條還會(huì)開玩笑,把木民頭上的帽子給卷起來(lái),舉到高處……不管什么東西,一到這頂帽子里,就會(huì)變成誰(shuí)也想象不到的其它東西。這頂帽子讓木民谷的居民們體驗(yàn)到了許多聞所未聞的歷險(xiǎn)。

  我非常喜歡第三章,這一章講述了準(zhǔn)哲學(xué)家麝鼠經(jīng)歷的一件可怕的事情。麝鼠把他的假牙放在魔法師的帽子里,自己卻不知不覺(jué)地睡著了。當(dāng)他醒來(lái)時(shí),眼睛瞪圓,小胡子豎

  起,搖動(dòng)著雙手,發(fā)出誰(shuí)也聽(tīng)不懂的聲音。接著,他尾巴一轉(zhuǎn),既生氣又害怕地逃掉了。我真是不明白麝鼠到底看見(jiàn)什么了,竟然那么瘋狂,因?yàn)樗幌蚴悄敲次撵o,并且架子十足。書中并沒(méi)有告訴我答案。對(duì)這一章,我翻來(lái)覆去讀了好幾遍,最后覺(jué)得他的假牙是變成了一條船。

  我非常喜歡姆咪家庭,因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié),還十分幽默;他們樂(lè)觀對(duì)待生活,既淘氣又愛(ài)冒險(xiǎn)。我喜歡他們遇到困難時(shí)會(huì)努力去想辦法解決,我也要成為一個(gè)在困難面前不低頭的人。

《魔法師的帽子》讀后感9

  輕輕合上書,《魔法師的帽子》中,姆咪一家的熱情善良,讓我久久難以忘懷!

  姆咪谷里,春天,杜鵑鳥站在姆咪家的藍(lán)色屋頂上咕咕地歌唱;夏天,陽(yáng)光下,清清的溪水閃著金光緩緩流過(guò),月光下,螢火蟲提著小燈籠在林中散步;秋天,大大的黃黃的滿月出來(lái)了,美美地掛在空中;冬天,輕飄飄的雪花靜悄悄地落下,白茫茫一片。姆咪一家就住在這新奇美麗的世界,他們善良又熱情。當(dāng)看到無(wú)家可歸的小嗅嗅時(shí),小姆咪們便把他請(qǐng)回家去住,姆咪爸爸和姆咪媽媽很熱情地款待他;當(dāng)鄰居麝鼠要搬到簡(jiǎn)陋的山洞去住時(shí),姆咪一家便主動(dòng)給他送去家具,并且每天會(huì)給他送去食物;而當(dāng)赫木倫因?yàn)橐恍┞闊┌倏鄲罆r(shí),姆咪一家便給他出了一個(gè)又一個(gè)主意,開導(dǎo)他,終于他又高興地唱起了歌兒。

  姆咪谷的美好,姆咪的善良熱情讓我不由地想到了現(xiàn)實(shí)的生活。在現(xiàn)在的生活中,其實(shí)真的有很多需要幫助的人,比如路邊的乞討者,比如家里貧窮的'學(xué)生,比如身患重病卻無(wú)錢醫(yī)治的患者,但是很多人卻不愿意幫助他們,反而總認(rèn)為他們是騙子,還會(huì)“白”他們一眼。我想那些需要助的人一定會(huì)很傷心。這讓我感覺(jué)人和人之間沒(méi)有善良沒(méi)有熱情,只有像冰一樣的冷漠。像姆咪們只要看到有困難的人就出手相助,別人高興地跳了起來(lái),自己心里也樂(lè)開了花,不是很好嗎?我以前看見(jiàn)路邊的乞討者,也總會(huì)像姆咪們一樣拿出自己的一點(diǎn)點(diǎn)零用錢或者食物去幫助他們,他們臉上的笑容讓我心里也如蜜一樣甜。結(jié)識(shí)了姆咪一家后,我就更加堅(jiān)定了自己的信念。而且,我真的希望每個(gè)人都能去結(jié)識(shí)姆咪一家,希望每個(gè)人都能像姆咪一樣愿意去幫助需要幫助的人,那樣,每人的臉上都會(huì)掛上幸福的笑容;那樣,我們的生活環(huán)境會(huì)更美好,那會(huì)是多么美妙呀!

  讓我們都伸出“幫助之手”吧,讓我們一起快樂(lè)前行!

《魔法師的帽子》讀后感10

  托芙。揚(yáng)松寫的《魔法師的帽子》。是一個(gè)嶄新的世界。童話里的人物的心靈都很童真呢!性格都是獨(dú)一無(wú)二的,每一個(gè)人物的模樣也很特別。

  《魔法師的帽子》這本書的人物很有創(chuàng)意,是一種叫做“姆咪”的物種,而故事卻恰好發(fā)生在這一個(gè)個(gè)像人卻又不是人的身上。讀完這本書以后,在我的潛意識(shí)里,好像真的有一個(gè)“姆咪谷”,在“姆咪谷”里面,有一個(gè)“姆咪”們住的大房子,打開門來(lái)的是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小“姆咪”,在房子里住著快樂(lè)而可愛(ài)的“姆咪”們過(guò)著屬于他們的幸福生活。其實(shí)整個(gè)故事想要向我們大家表達(dá)的事情很少,也很簡(jiǎn)單,就是:“姆咪”們撿到了魔法師的帽子,后來(lái),“姆咪”們用魔法師的帽子換得了一個(gè)名叫“寶石之王”的東西,最后,魔法師騎著他的黑豹,到“姆咪谷”,拿走了“寶石之王”。

  在整個(gè)故事中,有些人物和事情給我留下了非常深刻的印象。

  小吸吸平時(shí)很自傲,他以為他什么事自己都會(huì),都能做得很好很好。但是,當(dāng)他給大家?guī)兔Φ臅r(shí)候,他卻把事情弄得一團(tuán)糟。所以,我們決不能學(xué)小吸吸這樣自以為是,到處亂逞能!到最后發(fā)現(xiàn)自己一無(wú)是處。我們應(yīng)該謙虛,友善,不要總是以我為中心,要勇于接受別人的`建議和批評(píng),在成長(zhǎng)中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng)。

  還有一件事就是某甲和某乙為魔法師許下了一個(gè)讓魔法師開心的愿望。在這件事中某甲和某乙對(duì)魔法師很有同情心,我們也要學(xué)習(xí)他們,要多幫助多關(guān)心他人,但是,千萬(wàn)要記住,不要把同情心放在那些面部看似善良內(nèi)心卻十分險(xiǎn)惡的人身上,防止自己上當(dāng)受騙。

  《魔法師的帽子》這本書給了我們很大的啟示,我希望有更多的人去閱讀它,宣傳它。

《魔法師的帽子》讀后感11

  小木民矮子精,一個(gè)如許可恨的名字,這個(gè)小家伙可是《魔法師的帽子》這本書中的小主角。這本書讓我追隨小木民矮子精來(lái)了一次有趣的歷險(xiǎn)。當(dāng)小木民矮子精和小嗅嗅在山頂上撿到一頂魔法師的帽子之后產(chǎn)生的一些奇怪的事件,讓我陶醉在其中!

  書中有很多處所寫得很活潑、形象、真切,如木民的屋子在緩緩地變成森林的時(shí)候,“房子里布滿了柔柔的簌簌聲:有時(shí)候聞聲爆芽的聲音,有時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)果子成熟落在地毯上的聲音!弊x這段話的時(shí)候,我感到似乎身臨其境,恍如親眼看著這株神奇的動(dòng)物發(fā)芽、開花、成果……再如:木民一家子在哈蒂法特納島上度假時(shí),碰到了一場(chǎng)令人膽戰(zhàn)心驚的特大暴雨。你看:“海變了樣了,它當(dāng)初是深綠色的,海面上的浪花像奔馳的'白馬。巖石閃著黃色,像黃磷。雷雨肅穆地從南面過(guò)來(lái)……吉祥的電光閃閃發(fā)亮!弊髡甙驯┯杲蹬R前海上的氣象變更形象地寫了出來(lái),讓人讀著讀著好像覺(jué)得屋外烏云壓頂、昏天黑地、電閃雷鳴,感到很陰沉。

  書中還有良多像這樣出色絕倫的句子、段落。讀了當(dāng)前,讓我猶如來(lái)到了這些鮮活可惡的木民矮子精們?cè)⒕拥纳掷,跟他們一起生涯、一起游玩、一起快活……感觸到一個(gè)充斥真摯、仁慈和離奇世界。

  這本書固然講的是一個(gè)空幻的故事,但從中我卻看到了做人的基礎(chǔ)準(zhǔn)則:真誠(chéng)、善良、豁達(dá)。假如咱們每一個(gè)人多一份真誠(chéng),多一份善良,多一份溫和,世界上就不會(huì)再有戰(zhàn)斗、饑餓、貧困等等這些業(yè)績(jī),那么這個(gè)世界就會(huì)更加美妙,人類就會(huì)更加幸福!

《魔法師的帽子》讀后感12

  今天讀完了《魔法師的帽子》,這本書十分精彩,很多章節(jié)令我記憶猶新,下面我為大家簡(jiǎn)單介紹下:

  第一章萬(wàn)物蘇醒,講的是:冬天過(guò)去了,春天來(lái)了,小牧民矮子精從夢(mèng)鄉(xiāng)中蘇醒過(guò)來(lái)。迎接他的將是美好的春天,在這里大家一起感受快樂(lè)。

  第二章“偶遇”帽子,這張讓我明白:孩子們都喜歡美好時(shí)光,在美好時(shí)光中找尋自己的快樂(lè),做一件有意義的事——爬山,他們?cè)谏巾敯l(fā)現(xiàn)了一頂奇怪的帽子。

  第四章《捉迷藏的趣味》,這章讓我知道:帽子能把雞蛋變成五朵美麗的云彩,還可以變成大家不認(rèn)識(shí)的怪物。

  第五章《帽子的猜想和實(shí)驗(yàn)》,這章讓我知道:小木民矮子精為了證明魔術(shù)帽讓他怎樣變成怪物,打算把螞蟻放進(jìn)去實(shí)驗(yàn)。

  第十五章《頭發(fā)不見(jiàn)了》,這章講的是 斯諾爾克小姐的頭發(fā)不見(jiàn)了,大家的真誠(chéng)安慰,讓斯諾爾克小姐止住了哭聲,也沒(méi)有那么傷心了。

  第十六章《收獲頗豐》,這章讓我明白了大家在尋找被海水沖上岸的東西,各自都有收獲,也是一次愉快的.海上之旅。

  第十七章《山洞避暑》,這章讓我知道小木民在天氣炎熱的時(shí)候,愛(ài)發(fā)脾氣、覺(jué)得無(wú)聊,他們和媽媽商量去山洞避暑,還可以改變自己的心情。

  第二十章《魚被吃光》,讓我知道了孩子們找不到家,因?yàn)榉孔幼兂闪松职职謰寢屢脖焕г诶锩媪恕?/p>

  第二十一章《奇怪的客人》,這章講的是:木民家又要添新成員了,讓客人感受到溫暖。

  第二十二章《格羅克來(lái)了》,這章讓我知道,奇怪客人是某甲和某乙,他們?yōu)榱朔乐垢窳_克再一次來(lái)打擾,小木民決定守衛(wèi)大門口,讓大家安心睡覺(jué)。

《魔法師的帽子》讀后感13

  孩子的暑假生活快樂(lè)的開啟了,一放假就和孩子一起有效的安排了暑假計(jì)劃,當(dāng)然必不可少的是和孩子的親子閱讀。每年每次都會(huì)有不同的收獲和感觸,和女兒一起快樂(lè)成長(zhǎng)!

  和孩子懷著同樣的好奇心,一起選擇了讀《魔法師的'帽子》這本書。每到讀書時(shí),總免不了要感嘆一番,現(xiàn)在的孩子是多么幸福啊,有這么多的優(yōu)秀讀物!就連我一個(gè)成年人也如同女兒的心情,迫不及待的想去了解這本帶有魔法的書。在一個(gè)美麗春天的早晨,姆咪特羅爾從冬眠中醒來(lái),他和小吸吸、小嗅嗅一起,在山頂上找到了一頂帽子——魔法師的帽子。這頂帽子可以把雞蛋皮變成五朵小云,可以把姆咪家變成森林……有太多令人驚訝的事情接連發(fā)生了!

  書中描寫了在這頂魔法帽子里發(fā)生的事情,每當(dāng)讀到把……放進(jìn)帽子里時(shí),我和女兒就稍作停頓,我們要猜猜下面在帽子里到底會(huì)發(fā)生什么呢?“會(huì)不會(huì)變成小怪物啊”,“或許是一堆零食”,“沒(méi)準(zhǔn)會(huì)變成個(gè)花園吧……”,雖然每次都沒(méi)猜對(duì),但就在這個(gè)過(guò)程我收獲了和女兒一同成長(zhǎng)的快樂(lè),就在那一瞬間,自己都覺(jué)得童心大發(fā),竟然想象的場(chǎng)景也會(huì)和女兒合拍,女兒笑做一團(tuán),指著我邊笑邊說(shuō):“媽媽啊,你也太有想象力了吧!毙β曉诜块g里回蕩……

  讀過(guò)這本書,和女兒討論心得,女兒說(shuō)最喜歡姆咪特羅爾,正是他的善良和勇敢,助人為樂(lè)的品德,深深吸引了女兒,在今后的學(xué)習(xí)生活中,要以他為榜樣,也要勇敢,遇到事情要沉著冷靜,懂得去包容他人。小小的心靈里種下了美好的種子,希望世界充滿關(guān)愛(ài)和寬容。聽(tīng)著女兒稚嫩的聲音,我由衷的覺(jué)得幸福和欣慰!就像孩子說(shuō)的,如果每個(gè)人都互相團(tuán)結(jié)幫助,互相關(guān)愛(ài),體諒他人!那么我們的生活會(huì)是多么的美好和快樂(lè)啊!

《魔法師的帽子》讀后感14

  一本書就是一個(gè)“世界”。我曾經(jīng)走進(jìn)了一個(gè)奇異的“世界”,它的名字叫《魔法師的帽子》。這個(gè)“世界”是一個(gè)童話,然而在童話的背后,我似乎發(fā)現(xiàn)了一件以前我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的事,它讓我至今記憶猶新。

  這本書總共有7章,每一章里都發(fā)生了許多離奇而有趣的事。(讀后感)

  第一章主要講;小木民矮子精、小嗅嗅和小吸吸在山中意外發(fā)現(xiàn)了一頂魔法師的帽子。第二章主要講;魔法師的帽子丟了。小木民矮子精和小嗅嗅為了找回魔法師的帽子,在夜里進(jìn)行秘密探險(xiǎn)。第三章主要講;木民一家發(fā)現(xiàn)了哈蒂法特納島,在那里,小木民矮子精一家在一場(chǎng)大雷雨中死里逃生。第四章主要講;哈蒂法特納人夜里襲擊木民一家。第五章主要講;木民媽媽在打噸時(shí)不小心兒把一團(tuán)有毒的粉紅色植物碰進(jìn)了魔法師的帽子里,它開花結(jié)果,木民家變成了一座森林。第六章主要講;某甲和某乙行動(dòng)詭秘,還提著一個(gè)神秘的手提箱。這使小木民們產(chǎn)生了懷疑,還對(duì)他們倆進(jìn)行了審問(wèn)。第七章主要講;魔法師來(lái)到了木民谷,一切的一切都結(jié)束了。

  讀完這本書,我的感觸很多。為什么人們?cè)谕捴心芎湍老嗵,互相幫助,互相關(guān)心,而在現(xiàn)實(shí)中卻往往不能呢?如果我們能像童話中的'人物一樣可以互相關(guān)愛(ài),互相信任的話,那么世界將會(huì)更加美好,更加幸福!所以,我現(xiàn)在真誠(chéng)地希望人們能夠和睦相處,互相關(guān)愛(ài),讓地球成為一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有煩惱的美麗家園,讓我們的生活如童話般幸福快樂(lè)!讓我們一起行動(dòng)起來(lái),用心來(lái)建設(shè)我們的家園吧!

《魔法師的帽子》讀后感15

  讀著《魔法師的帽子》就被魔幻、溫馨的氣氛所吸引,仿佛我也跟著進(jìn)入了美好的夢(mèng)境中,一起和姆咪們把每一次冒險(xiǎn),經(jīng)歷并闖過(guò)。

  《魔法師的帽子》講述了一個(gè)一個(gè)“姆咪”的故事,里面有一個(gè)個(gè)像人但不是人的小姆咪。他們?cè)谀愤涔日业搅艘豁斏裢◤V大的高筒黑禮帽,當(dāng)他們把帽子當(dāng)紙簍時(shí),扔進(jìn)去的蛋殼變成了小云彩;小姆咪鉆進(jìn)帽子“躲貓貓”,出來(lái)就變成了妖怪;流進(jìn)帽子里的水變成了木莓汁……就是這頂魔帽讓姆咪谷的居民們體驗(yàn)了許多聞所未聞的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。

  魔帽太神奇了,不管什么,一放到帽子里,就會(huì)變成意想不到的結(jié)果。我也想鉆進(jìn)魔帽,變成勇士去拯救被茂密的植物藤蔓裹了個(gè)嚴(yán)實(shí)的姆咪的家,然后小姆咪他們邀請(qǐng)我吃美味燒烤魚;當(dāng)斯諾爾克小妞的頭發(fā)被燒光后,我急切的想變成魔發(fā)師,用章光101讓他的頭發(fā)快快生長(zhǎng),變得跟白雪公主一樣美;我還想把魔帽帶進(jìn)我們班,讓不愛(ài)學(xué)習(xí)的'同學(xué)鉆進(jìn)帽子,出來(lái)就愛(ài)上學(xué)習(xí);把調(diào)皮搗蛋的“四大張”引進(jìn)去,出來(lái)就變成老師的得力助手;哈哈!讓魔帽把我班的成績(jī)提升到全級(jí)第一。哈哈!只要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)沒(méi)有跨越不了的困難,是不是我親愛(ài)的同學(xué)們。

  《魔法師的帽子》太好看了,值得我們?nèi)グ葑x!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯,”每一次的讀書,都會(huì)讓我的心靈得到了滿足和安慰。讀了揚(yáng)松的童話故事,讓我成長(zhǎng),讓我學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)并善待身邊的人,讓我擁有面對(duì)困難接受生活挑戰(zhàn)的決心。讀《魔法師的帽子》就像輕松愉悅的夢(mèng)境旅程,所以我喜歡讀書,更喜歡做有詩(shī)意的夢(mèng)。

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